九年级上学期历史:第二次工业革命复习资料

西华营一中2014届历史复习---第二次工业革命
从19世纪70年代起,以电力的广泛应用为主要标志,人类进入“电气时代”。

★核心:电力、内燃机的发明和应用。

1、电力广泛运用:
①时间:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。

②原因:a、19 世纪下半期,世界主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到固和加强。

B、电磁学等自然科学的新突破,为资本主义发展和新技术革命准备了条件。

(法拉第:电磁感应原理) ③影响:人类历史进入“电气时代”。

④表现:⑴电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力。

⑵电力也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品极大的改善了人们的生活。

⑶在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前列。

★(世界三大能源是指煤、电力和石油。


2、发明大王爱迪生:
①发明:爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。

他还发明了很多电器产品,被誉为“发明大王”。

(1300多项获专利)
②作用:电器的广泛使用丰富了人类的物质文化生活,大大推动了人类社会的进步。

3、汽车:
①前提:19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。

内燃机的广泛使用导致19世纪后半期石油产量大幅度变化。

②发明:1885年卡尔·本茨试制汽车成功。

③意义:增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

4、飞机:
①发明:1903年美国莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。

②意义:已经成为人们便捷的空中交通工具。

★“科技是一柄双刃剑”。

汽车和飞机的发明给我们带来的积极作用:汽车和飞机的发明,缩短了世界各地的距离,扩大了人们的活动范围,给人们带来交通的便利;有利于人们物质文化的交流;有利于经济的发展。

弊端:带来了环境污染;危害了人类的生命安全(战争、车祸、空难等)等。

★谈谈如何从自身做起,尽量减少工业革命所带来的环境污染等各种负面影响?树立可持续发展的思想,形成合理利用资源、保护环境的意识,从身边小事做起,使用环保产品,进行垃圾分类处理等。

5、第二次工业革命的特点:①同时在几个主要资本主义国家进行。

②科学和技术真正紧密结合。

③一些国家两次工业革命交叉进行。

6、第二次工业革命的影响:①大大提高了生产力,促进了经济的迅速发展;②显著的改变了人们的生活方式,提高了人类的生活质量。

★比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
①成果:工业革命中,发明了改良的蒸汽机,蒸汽动力普遍应用;发明了汽船、火车机车等新交通运输工具;促进社会生产力飞跃发展等等。

第二次工业革命中,电力的广泛应用,使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”,电器产品深入到生产生活多个领域;汽车和飞机的发明和使用,促进交通运输事业更大发展;极大地提高了生产力,引起社会生活的深刻变化。

②启迪:科学技术是巨大生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家注意观察、勤于思考、勤奋学习、刻苦钻研的科学精神和勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

★第二次工业革命对中国的影响:A.第二次工业革命后,日本发动甲午中日战争,1900年八国联军发动侵华战争,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

B. 中国人民掀起了救亡图存运动的高潮,先后发动了戊戍变法和辛亥革命。

【2013】24.(5分)19世纪下半期到20世纪初,一大批发明家在前人科学研
究成果的基础上,致力于发明创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了
人类社会的进步。

请以下图人物为例写一篇短文,叙述他的贡献。

(提示:内
容应包括所属国家、时期、成就、响等)
考点:第二次工业革命
1.(2013·兰州)1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同
时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。

这位发明家是(B)
A.瓦特
B.爱迪生
C.本茨
D.史蒂芬孙
2. (2013·梅州)现在越来越多的中国家庭拥有汽车。

汽车是工业文明的产物,和汽车在同
一次工业革命中出现的是(C)
A.蒸汽机
B.火车机车
C.飞机
D.珍妮纺纱机
3、第二次工业革命最为显著的成就是【】A. 火车的发明 B. 电力的发明和广泛应用
C. 航天技术的突破
D. 电子计算机的广泛应用
4、马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。

蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个
世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。

”文中“另一个大得无比的革命力量”应指【】A.珍妮机的发明B.火车机车的发明C.电力的广泛应用D.飞机的发明
5、近代以来,人类社会发展至今已经历了三次科技革命。

前两次科技革命中,美国人的发
明是【A 】①汽船②碳丝灯泡③内燃机④计算机
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
6、因第二次科技革命而成为对全球经济发展影响最大的自然资源是
【】A.煤B.电C.石油D.原子能
7、世界石油产量在1870年为八十万吨,到1900年达到二千万吨,导致这一增长的主要
原因是【】A. 内燃机的发明和使用 B. 蒸汽机的发明和使用
C. 电动机的发明和使用
D. 发电机的发明和使用
8
A.海外殖民战争B.资产阶级革命C.工业化及城市化D.第一次世界大战
9、阅读下列材料,回答问题。

材料一(18世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。

蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。

——恩格斯《反杜林论》
(1)材料一中“横扫整个法国”的“革命风暴”是指哪一重大历史书件?英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”又是指什么事件?请简要概括这场“变革”
给世界带来的彭响。

法国的“革命风暴”是指法国大革命。

英国的“变革”是指工业革命。

影响:极大地提高了社会生产力,直接导致了工厂企业形式的出现和人们生
活方式的变化。

促进了城市的兴盛和城市人口的增长。

使英、法、美等主要资本主义
国家成为了强大的工业国。

材料二新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。

——王斯德《世界通史》
(2)请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果,并结合所学知识,指出这次工业革命的主要标志。

相关新成果:内燃机、电报、电话、无线电通信。

主要标志:电力的广泛使用。

(3)请结合现实生活,举例说明两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的变化。

(任举一例)示例:轮船的发明使得远洋运输更加广泛、便捷。

10、阅读下列材料,按要求回答问题
材料一:1800~1870年英国煤产量(单位:万吨)
(1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现?(3分)英国煤的产量迅速增加;改良蒸汽机。

(2)材料二中反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?(3分)世界各国对石油的需求量大大增加。

内燃机的发明。

(3)结合所学知识,分析材料一、二反映的现象对人类生活经济和生态环境的影响。

对此,你有什么认识?(4分)煤和石油的大量开采,促进了世界经济的发展,但是也造成了环境污染问题。

因此我们在利用高科技成果的同时,要注意兴利除弊。

11、阅读下列材料:
材料一无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。

就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。

时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。

——华东师范大学出版社《世界历史》材料二科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。

——英国贝尔纳《历史上的科学》
请回答:
(1)根据材料一,指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。

结合所学知识,任举一例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。

(3分)深度:第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;广度:第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域(2分);电灯、汽车等(1分,其他符合题意的答案可同等给分,但总分不超过1分)。

(2)根据材料二,概括说明科学的作用。

(2分)
科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用;一个国家要长久继续存在就必须推进科学、推广科学的运用。

(2分)
(3)综合上述材料,你有何感想?(1分)
科学技术是第一生产力;社会的进步,离不开科学等。

(1分,其他符合题意、言之
成理的答案可同等给分,但总分不超过1分。

)。

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九年级历史上册第七单元第二次工业革命和近代科学文化第24课第二次工业革命知识点练习中华书局版

九年级历史上册第七单元第二次工业革命和近代科学文化第24课第二次工业革命知识点练习中华书局版

第24课第二次工业革命【知识管理】知识点1电的广泛应用经济条件:第一次工业革命和资本主义的发展,使自然科学在19世纪取得了重大突破。

理论基础:1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。

电力的广泛应用:19世纪60、70年代到20世纪初,人类历史上发生了第二次工业革命,它以电的广泛应用为显著特点。

1866年,德国工程师西门子制成了世界上第一台发电机。

不久,人们又发明了电动机。

电力成为补充和取代蒸汽动力的新能源。

人类历史进入了电气时代。

爱迪生的发明:在电气时代的众多发明家中,美国人爱迪生一生中取得了一千多项发明的专利,被誉为“发明大王”。

碳丝灯泡、留声机、油印机、蓄电池等都出自他手。

知识点2内燃机的发明和汽车、飞机的诞生内燃机:18世纪末,一位英国科学家首先发明内燃机。

19世纪,内燃机被广泛应用到交通运输业上。

内燃机的发明和广泛使用是第二次工业革命期间的又一重大成就。

汽车发明:在利用内燃机的基础上,1885年,德国工程师本茨制造出世界上第一辆汽车。

飞机发明:1903年12月17日,美国的莱特兄弟设计制造的“飞行者号”飞机试飞成功。

石油开采:随着内燃机的广泛应用,人类开始大量开采石油。

现在,石油已经成为世界上最重要的能源之一。

知识点3第二次工业革命的影响最直接影响:社会生产力的巨大飞跃。

一大批新兴的工业部门迅速崛起。

重要影响:垄断组织的出现。

生产和资本集中到一定程度,便走向垄断。

对国际关系影响:第二次工业革命对不同国家造成的影响是不同的。

美国和德国抓住机遇,发展迅速。

英国和法国则相对落伍了。

资本主义国家发展的不平衡性,对世界政治、经济形势产生了巨大的影响。

【基础过关】知识点1电的广泛应用1.一根根电线将电送到千家万户,也将人类带入第二次工业革命的浪潮中。

第二次工业革命兴起于(C)A.18世纪90年代 B.19世纪二三十年代C.19世纪六七十年代 D.20世纪三四十年代2.“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。

九年级历史上册第五、六、七单元复习课件

九年级历史上册第五、六、七单元复习课件

物 理 学
狭义和广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相对论
20世 纪初
地位与作用
对以后科学 的发展产生 了巨大影响
电气时代 的开辟
生物学史上 的里程碑。
划时代 的成就
牛顿
近 代
英国科学家, 名言“如果我 近代自然科 看的比别人更 学的奠基人 远些,那是因
为我站在巨人
的肩膀上”
成就:发现万有引力定律、 创建了微积分、建 立了完整的力学体 系。
第一次:棉纺织业、钢铁工业、 交通运输业
第二次:电力工业、化学工业、 汽车、飞机制造业
• 2、两次工业革命产生了哪些不同的后果?(生 产力、生产关系、国际格局等方面回答)
第一次:1、极大地提高了生产力,资本 主义制度的巩固;
2、社会分裂为两大对立阶级:无产阶 级、资产阶级;
3、改变了世界面貌,东方从属于西方; 4、自由资本主义发展起来,殖民侵略以 商品输出为主。
请回答:(1)根据材料列举在电力的开发和利用上,作出重要贡献的 科学家和发明家。
(2)电力作为新能源进入生产领域开始于何时?
法拉第、西门子
19世纪70年代
(3)电力开始用来带动机器,成为补充和取代蒸汽
机动力的新能源,这标志着人类进入了一个什么动
力的新时代?
电力时代
(4)在材料所列的电器中,属于远距离迅速传递信 息的工具的是:
黑暗和腐朽
思想解放
近 代
托尔
俄国最 伟大的
斯泰 作家
作品:
《战争与和平》《复活》 《安娜·卡列尼娜》

化 梵高 荷兰人 作品 《向日葵》
他的作品被列宁称为
“”俄国革命的镜子
德国人 代表作第三交响曲
贝多芬

九年级历史上册第19课《第二次工业革命》课件冀教版

九年级历史上册第19课《第二次工业革命》课件冀教版
鼓励使用太阳能、风能等 清洁能源,减少化石能源 的使用和污染。
实施排污收费制度
对污染物排放进行收费, 促使企业采取措施减少污 染物排放。
企业自身环保责任落实及技术创新
采用环保技术
企业应积极采用先进的环保技术 和设备,降低生产过程中的污染
物排放。
加强内部管理
建立完善的环境管理制度,提高员 工环保意识,确保环保措施得到有 效执行。
面对日益激烈的国际竞争,各国纷纷采取贸易保护主义政 策,如提高关税、设立非关税壁垒等,以保护本国产业和 市场。
跨国公司的发展
第二次工业革命推动了跨国公司的兴起和发展,这些公司 在全球范围内进行生产和经营活动,打破了原有的贸易壁 垒和市场分割。
国际金融市场的形成
随着国际贸易和投资规模的扩大,国际金融市场逐渐形成, 各国货币汇率波动和资本流动对世界经济的影响日益显著。
水污染
工业废水未经处理直接排 放,造成河流、湖泊等水 域污染,影响水生生物生 存和人类用水安全。
土壤污染
工业固体废弃物和重金属 排放导致土壤污染,影响 农作物生长和食品安全。
各国政府治理环境污染政策举措
制定环保法规
各国政府相继出台环境保 护法规,限制污染物排放, 加强环境监管和处罚力度。
推广清洁能源
国际贸易地位
资本输出和对外投资
第二次工业革命促进了资本的大量积累,资 本主义国家开始大规模进行资本输出和对外 投资,进一步扩大了其在世界经济中的影响 力。
随着工业实力的增强,资本主义国家在国 际贸易中的地位逐渐提升,出口商品结构 也发生变化,工业制成品占比逐渐增加。
全球贸易格局重塑和市场竞争加剧
贸易保护主义政策
的世界市场逐渐形成,各国经济相互依存程度不断加深。

第二次工业革命九年级历史笔记

第二次工业革命九年级历史笔记

第二次工业革命九年级历史笔记
九年级历史课的学习内容包括第二次工业革命的发展历程。

第二次工业革命是指在19世纪末20世纪初发生的一场全球性的经济、技术和社会变革过程。

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的最大特征是电力的广泛使用和电子技术的发展,以及交通运输工具的发明和改进。

第二次工业革命的开始可以追溯到19世纪末,主要发生在欧洲和北美,之后逐渐向全球蔓延。

这场革命的驱动力来自于科学技术的发展,特别是电力的应用和电子技术的出现。

在这一过程中,工业生产力得到了极大的提升,经济增长加速,社会生活发生了巨大的变化。

第二次工业革命的发展带来了许多变革,包括:工业生产的大规模化和标准化;交通运输的改进,特别是铁路的建设;城市化进程的加速;农村社会的转型;新兴工业的发展,如化学工业、汽车工业等;科技进步导致的新型消费品的出现,如电器、摩托车等。

2020年九年级初三历史中考历史知识点第二次工业革命[汇编整理]

2020年九年级初三历史中考历史知识点第二次工业革命[汇编整理]

最新整理九年级初三历史教案中考历史知识点:第二次工业革命中考历史知识点:第二次工业革命科学成就和第二次工业革命,英、美、法、德经济发展的不平衡(一)科学成就和第二次工业革命1、开始时间:19世纪70年代—20世纪初,科学技术突飞猛进的发展,社会生产力极大提高,开始了第二次工业革命,使人类进入了“电气时代”。

2、科技发展表现在三个领域:①电力和石油作为新能源的发展和利用;②内燃机和汽车、飞机等新交通工具的创制;③电报、xxx 、无线电等新通讯手段的发明3、主要发明:(1)电力:爱迪生(美)发明电灯泡;西门子(德)制造了第一辆有轨电车;(2)动力:卡尔·本茨(德)设计出内燃机,使石油成为新能源(3)交通工具的革新:卡尔·本茨(德)制成第一辆三轮汽车;福特(美)制成第一辆四轮汽车;莱特兄弟(美)制成飞机(4)新信息传递工具:①19世纪中期美国人发明有线电报②19世纪晚期贝尔发明有线xxx ;意大利人马可尼发明无线电报。

4、三大能源:石油、电力、煤炭5、第二次工业革命的影响:①进一步推动了工业的快速发展;②造成主要的资本主义国家经济发展不平衡,③出现了垄断组织,19世纪晚期到20世纪初资本主义国家进入帝国主义阶段。

(二)英、法、美、德经济发展的不平衡19世纪晚期到20世纪初期,由于第二次工业革命的影响,主要的资本主义国家的经济都有所发展,但发展不平衡。

美国、德国的步伐较快,后来居上;英国、法国相对缓慢。

美、德后来居上的原因:都是新兴的资本主义国家,更多地采用新技术、新设备,起点高、发展快。

19世纪末20世纪初,美国、德国分别成为世界头号、二号资本主义大国。

(此外美国具体原因:(1)内战废除了黑人奴隶制度;(2)地域辽阔,资源丰富;(3)吸收了大量欧洲剩余资本;德国:(1)普法战争后实现了国家的统一;(2)从法国得到大量赔款和割地。

)英、法相对缓慢的原因:由于过分依赖殖民地和资本大量输出,以至技术装备相对落后,英国、法国的经济发展缓慢下来,工业生产逐渐被美国、德国赶上和超过。

九年级历史第二次工业革命

九年级历史第二次工业革命

自主探究
• 在众多发明家中,谁特别有名气?他有 何贡献? 爱迪生。贡献:(1)1879年,研制成 功耐用的碳丝灯泡,为世界带来光明。 (2)他还发明了很多电器产品,正式 注册的就有一千三百种之多,被誉为 “发明大王”。
(1)电力的广泛应用
爱 迪 生
无轨电车
贝 尔 的 电 话
西 门 电影放映机 子
( 2 )、生产结构:规模扩大,轻重工 以上材料说明什么问题? 业比率变化。
“集中发展到一定阶 段,可以说自然而然地 走到垄断。因为几十个 大型企业彼此之间容易 达成协定;另一方面, 正是企业的规模巨大造 成了竞争的困难,产生 了垄断的趋势。” ——列宁
形如钱袋的肚皮上写 着钢材、铜业、食糖、 石油等托拉斯
第20课 第二次工业革命
1、第二次工业革命的背景
前 资本主义制度在世界范围内最终确立 提 政权保障:
必要性
市场:资本主义世界市场的初步形成 条 工人阶级队伍壮大 件 劳动力:
19世纪自然科学的研究取得突破性进展.第 技术: 一次工业革命产生大量技术
资本:资本的积累和对殖民地的长期掠夺
自主探究
1.请找出第二次工业革命的开始时间、核 心标志、将人类带入什么时代等 时间:19世纪六七十年代到20世纪初
第二次工业革命 前后英国煤产量
第二次工业革命前 后英国生铁产量
(1)、生产力:推动了生产力的巨 以上材料说明什么问题? 大发展。(人类进入电气时代)但资本主 义列强之间的经济发展不平衡加剧。
在第一次工业革命中,产生了以纺织工业、机 器制造业、铁路运输业和煤炭工业等为主的工业群。 第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现, 如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽 车工业等;另一方面 也使旧的工业部门由于生产技 术的改造而得到飞跃发展,钢铁工业就是一个突出 的例子。这不仅是一个量的增长,而且是质的突变。 因为重工业的发展使先进资本主义国家的工业结构 发生了变化,它们开始由轻工业为主导转化为重工 业为主导,基本上实现了工业化,并为其工业的进 一步发展奠定了物质技术基础。——《世界史》

九年级上历史第5课 第二次工业革命 复习提纲

第5课第二次工业革命
1.第二次工业革命起止时间、特点、最显著成就、时代特征、居于领先地位的国家
19世纪六七十年代-19世纪末20世纪初
特点:科学研究同工业生产紧密结合最显著成就:电力的广泛使用
时代特征:“电气时代”领先国家:德国、美国
2.电力成为新能源的前提
1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
4.第二次工业革命的影响
①促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。

②使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。

③在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

④随之而来的资本主义对外扩张的増强,对世界产生了深远影响。

中考历史 第二次工业革命知识点总结


1、第一次工业革命时期,许多发明来源于 1、科学和技术紧密结合;2、
工匠的实践经济,科学与技术尚未真正的 同时发生在几个先进的资本主义
结合;2、许多发明成就都出自英国,一枝 国家发生(美德),百花齐放;
独秀 3、从轻工业开始
3、从重工业开始
1、生产力——极大地提高了生产力,人类 1、生产力——生产力迅猛发
(三)世界市场的发展
世界市场最终形成,资本主义世界体系最终建立
1、第二次工业革命推动世界市场的形成
(1)第二次工业革命中新发展起来的交通工具和通信手段,进一步加强了世界各地之间商 业信息的交流与传播。 (2)在第二次工业革命的推动下,世界市场进一步发展,国际分工日益明显。 (3)第二次工业革命期间,在全世界划分殖民地和势力范围,资本主义列强掀起瓜分世界 的狂潮。
2、世界市场的形成 19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,以欧美资本主义列强为主导的资 本主义世界体系最终建立起来。
附:两次工业革命对比
次第 项目
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
背景
主要 成就
18世纪60年代开始——19世纪中期
19世纪70年代开始——20世纪 初
1、前提-资产阶级统治的确立;
2、垄断组织出现
一方面,生产和资本日益集中;另一方面,一些大企业一定程度上放弃资产阶级一贯倡导的 自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产价格和市场,形成了垄断组织(类似于结盟) 主要表现:大垄断企业和大财团出现:各种大王、跨国公司 基本形式:托拉斯、辛迪加、卡特尔 实质:资本主义生产关系的局部调整
(1)第二次工业革命诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。在整个工 业生产结构中,重化工业取代纺织工业,成为工业生产的主要组成部分。 (2)第二次工业革命中兴起的重化工业,生产规模不断扩大,对资本的需求日益庞大,生 产的社会化趋势也日益加强。 (3)为了适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的利润,资产阶级着手 调整生产组织形式。

中考历史第二次工业革命和近代科学文化知识点

第二次工业革命和近代科学文化
【时代特征】
第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代”。

近代科学文化蓬勃发展,逐渐繁荣起来。

1.第二次工业革命:19世纪中后期,资本主义世界兴起了第二次工业革命,人类社会从此进入“电气时代”。

随着工业化、城市化的发展,社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生翻天覆地的变化。

2.近代科学文化:以牛顿、达尔文为代表的科学家,推动了近代科技的进步,改变了人们对传统科学的认知,促进了社会的发展。

在此期间,文学艺术也进一步走向繁荣,涌现出巴尔扎克、贝多芬、梵高等著名的文学家、艺术家。

【核心考点】
1.19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,特点是科学研究同工业生产紧密结合。

人类社会由此进入“电气时代”。

2.第二次工业革命的重要发明:美国人爱迪生发明白炽灯泡、德国人本茨制造出汽车、美国人福特使用流水线生产汽车、瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药等。

3.第二次工业革命的重大影响:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家成为工业化强国。

资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡,资本主义对外扩张增强。

4.工业革命加快了城市化进程,带来的社会问题是社会贫富分化加剧和环境污染。

5.万有引力定律、光学分析和微积分学是牛顿的三大成就。

6.达尔文在《物种起源》一书中,提出进化论的观点,打破了神创论,是生物科学的一次伟大革命。

【初中历史】九年级上册历史复习提纲:第二次工业革命

【初中历史】九年级上册历史复习提纲:第二次工业革命【—九年级上册历史:第二次工业革命】第二次工业革命对世界有很大的改变,一些发明随之诞生了。

第二次工业革命1、爱迪生的发明北方:91年9月,美国发明家爱迪生一生发明了2000多项发明,包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等。

他被称为“发明之王”。

2、列举电力使用的史实北方:酒山P90电力已被广泛使用,取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源。

人类社会已经从蒸汽时代进入了电气时代。

3.了解第二次工业革命的特点北方:酒山P90第二次工业革命是一场以电力为中心的革命。

4.本茨和莱特兄弟的发明北方:酒山p95-96卡尔·本茨是现代德国最著名的工程师之一。

1885年,他成功地设计和制造了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。

1903年,美国发明家莱特兄弟成功制造了人类历史上第一架飞机。

5.了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响北方:酒山p95汽车和飞机的发明迅速缩短了人与人之间的距离,极大地改变了人类的社会观和生活方式。

6.认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用北方:P91电、电灯和其他电器在酒山的发明和使用是一个划时代的事件。

它给人类的生产和生活带来了巨大的变化。

自20世纪初以来,电力已成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源。

洗衣机、冰箱等家用电器纷纷进入家庭。

西方国家率先进入电气时代。

电的发明和使用已经成为人类技术史上的一个重要里程碑。

人类在材料领域进入到钢铁时代。

电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起。

在第二次工业革命中,世界上出现了爱迪生的电灯和飞机等电器。

这给世界带来了巨大的变化和进步。

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