生物的生殖和发育PPT课件11 人教版优秀课件

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《生物的生殖和发育》PPT课件

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4.2. 6 果实的形成
➢ 在受精的刺激下,子房就发育形成果实. ➢ 子房壁→果皮; 胚珠→ 种子。 ➢ 但也有的子房不经受精刺激也能发育成果实,里面不
含种子,叫单性结实(parthenocarpy)。
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4.2. 7 种子萌发与幼苗形成
4.2.7.1 种子的休眠与寿命
1)种子休眠的原因
4)单性生殖(parthenogenesis)
• 配子未经过结合而直接发育为新个体的繁殖方式就称为单性生殖。 最为常见的是孤雌生殖.
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6
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7
4.2 被子植物的有性生殖和发育
4.2.1 花粉粒的形成发育
花药原基 表皮
细胞群
四角处分裂
孢原细胞 平周分裂
.
(外层)周缘细胞
花粉囊壁
(内层)造孢细胞 几次分裂 花粉母细胞
分裂分化
心形胚(产生
了子叶原基)
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鱼雷胚(出现
胚芽和胚根)
子叶 胚芽 胚轴 胚根
成熟胚
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4.2.5.2 胚乳的发育
1)核型胚乳:初生胚乳核先分裂,形成布满整个胚囊
的游离核,然后从边缘开始进行细胞质分裂, 之后助细 胞和反足细胞消失。
2)细胞型胚乳:核分裂后随即进行细胞质分裂。
4.2.5.3 种皮的形成. 由珠被发育而来.
外生孢子
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4

内生孢子
外生孢子
4.1.2 有性生殖(sexual reproduction)
• 使指亲本产生配子,两配子结合成为合子,进而发育为新个体的 生殖方式。
1)同配生殖(isogamy)
• 是指两种相结合的配子,其形态、结构、大小和运动能力完全相 同的生殖方式。

《生物的生殖和发育》课件

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无性生殖的特点
无性生殖能够快速繁殖生物体,保持 母本的优良性状,但繁殖速度可能会 受到母体数量的限制。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过两性生殖细胞的结合,产生新个体的生 殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够丰富生物体的遗传多样性,增强适应环境变化的能力 ,但繁殖速度相对较慢。
常见的有性生殖方式
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生物的繁殖和发育的意义 • 生物生殖和发育的实例
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体不经过两性生殖 细胞的结合,直接由母体产生新个体 的生殖方式。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
胚胎发育的研究对于理解生命的 起源和演化、生殖健康以及疾病 的发生机制等方面具有重要意义 。
01
定义
胚胎发育是指受精卵经过一系列 细胞分裂和分化过程,最终形成 胚胎的过程。
02
03
04
影响因素
胚胎发育受到遗传和环境因素的 影响,如营养、药物、辐射等。
胚后发育
定义
胚后发育是指从胚胎形成后到个体成熟的过 程,包括生长、分化、行为和生理功能的形
有性生殖实例
总结词
有性生殖涉及配子的结合,产生具有父母本遗传特征的合子 。
详细描述
有性生殖在大多数动植物中都很常见。在此过程中,精子和 卵细胞结合形成合子,合子进一步发育成为新个体。有性生 殖能够增加遗传多样性,有助于生物适应不断变化的环境。
个体发育实例
总结词
个体发育是指从受精卵发育成成熟个体的过程。
同配生殖、异配生殖、卵式生殖等。

人教版 生物的生殖和发育 精品PPT课件11

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优点:适应环境的能力更强,对生物的进化具有重要的意义
知识详解 2.无性生殖
⑴概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体(营养器官
)直接产生新个体的生殖方式。
⑵举例:
椒草 马铃薯 竹 甘薯 叶 块茎 地下茎 块根 营养器官 新植物体
知识详解
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
知识详解 ⑶优点
①能加快繁殖速度;节省培育时间
②变异小,有利于保持亲本的优良性状下部插入湿润、松
软的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定
根,上部发芽,最后长成一个新个体。
举例:甘薯、月季、葡萄、菊花、薄荷等植物。
知识详解
扦插材料:a.选择健壮的枝条,将茎剪成15-20厘米的茎段,每段
有2-3个饱满的芽。
PK中考
第七章
生物的生殖、发育与遗传
第三节 植物的生殖
知识详解
柱头 雌 蕊 花柱 子房 胚珠 子房壁
花药
花丝 花冠 花萼 花托 花柄
雄 蕊
花 被
花的结构
知识详解 1.有性生殖 ⑴绿色开花植物有性生殖的过程
①开花:进入生殖时期的标志,目的是为传粉做准备。
②传粉:花发育成熟后,雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上。 ③受精:精子与卵细胞结合形成受精卵。 ④形成果实和种子:受精完成后,受精卵发育成种子的胚 ,胚是新植物的幼体,它将发育成新一代的植株。
课堂练习
5.(2016•昆明)有关扦插薄荷的操作,正确的是( D ) A.茎段越长越好
B.茎段上方剪成斜向的切口
C.茎段下方剪成水平的切口
D.扦插要疏松土壤
6.(2016•贺州)下列生殖方式属于有性生殖的是( A )
A.用水稻种子育秧苗

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菜单 概念 类型 特点 应用 黑板下一步
一、无性生殖
1、概念:指不经过生殖细胞的结合,
由母体直接产出新个体的生殖方式。
2、类型:
分裂生殖、出芽生殖 孢子生殖、营养生殖
3、特点:新个体是由母体直接产生出
来的,新个体所含的遗传物质与母体的相
同,因而新个体基本上能够保持母本的一
切性状。
菜单 概念 类型 特点 应用 黑板 下一步
克隆:就是通过细胞融合,细胞核移植, 原生质体融合等生物操作技术,以及细胞和组 织培养技术,“复制”出遗传上与亲本等同Байду номын сангаас一 个无性繁殖系。(事实上克隆包括分子克隆、 细胞克隆、个体克隆)
探索研究 克隆有什么实际意义?
克隆出来的动物个体具有 完全相同的遗传结构,它的意 义在于:
A、生物学和医药研究。 B、获得更多的优秀动 物个 体用于生产。 C、可以复制生产高价药物 的动物。
课堂反馈
1、下列哪一种生物在自然条
件下不会进行无性繁殖。( D )
A.细菌
B.酵母菌
C.水螅
D.家兔
菜单 练习一 练习二 练习三 练习四 下一步
课堂反馈
2、秋海棠的叶子能出芽,由芽形成新 个体。下列与其繁殖方式截然不同的是
(C)
A.酵母菌能出芽,由芽体形成新个体 B.水螅能长出芽体,由芽体形成新个体 C.刺槐籽催芽育苗,出芽以后长成新个体 D.马铃薯能出芽,出芽后长成新个体
第五章:生物的生殖和发育
第一节:生物的生殖
第五章:生物的生殖和发育 第一节:生物的生殖
一、生殖的类型
无性生殖 有性生殖 课堂反馈 课堂小结 探索研究
一、无性生殖
菜单 概念 类型 特点 应用 黑板 下一步

生物的生殖和发育(共106张PPT)

生物的生殖和发育(共106张PPT)

接穗通过嫁接能保持 原植株(接穗)砧木 的优良性状
随着“接穗”的不断生长,其颜色不会逐渐变 成“砧木”的颜色
分别说出下列各个嫁接组合中适合做砧木和 接穗的植物。
(1)味道好的优质桃和抗性强的山桃
接穗(优质桃) 砧木( 三、注意饮食,不要受寒着凉,有足够的睡眠和休息。
想一想:
植物除进行种子繁殖以外 ,还有其它的生殖方式吗?
在农业生产上还用其他方式进行繁殖……
马铃薯的繁殖
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产 生新个体的生殖方式。
无性生殖和有性生殖的区别






母体直接产生 受精卵发育而来


观察与思考
以下这几种方法各是用植物体的什么 器官来进行繁殖的?
通过胎盘和脐带
返回
出生后的发育
返回
(从出生到性成熟的发育阶段)
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
2
脑和内脏的 功能趋于完 善
3
性发育和性 成熟
青春期发育特点
1
身体和体重 突增
青春期发育特点
2
脑和内脏的功 能趋于完善
每搏输出量增加,心率减 慢
肺活量增大
青春期发育特点
3
性发育和性 成熟
卵巢
分泌
雌性激素
2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分 快速蒸发或外界的雨水进入。
3、接穗要选用优良品种的健壮枝条或芽,砧木要 选择生长旺盛、适应性强的植株。
嫁接了蟹爪兰的仙人掌
如图是嫁接的仙人球,请思考并回答问题
(1)指出图中的“接穗”和“砧木”。 (2)随着“接穗”的不断生长,其颜色会逐渐

《生物的生殖和发育》课件

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个体出生后,通过摄取食 物获得营养,不断生长。
性发育
随着年龄增长,个体进入 性成熟阶段,生殖器官发 育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移,个体逐 渐衰老,最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似,经 历卵、幼虫、蛹、成虫四 个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大, 经历卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量 多的优点,但同时也存在遗传多样性 较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合,产生受精卵或合子, 进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性,提高适应环境变化的能力 ,但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或 组织的直接分裂或复制来繁殖后代, 而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程,以及生 长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组, 创造新的遗传变异,培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式,如扦 插、嫁接和组织培养等,快速繁
殖优良品种。
转基因技术

人教版八年级生物下册7.1.3生物的生殖与发育 (共38张PPT)

人教版八年级生物下册7.1.3生物的生殖与发育 (共38张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
4)、哺乳
产出的胎儿叫婴儿,婴儿最好的食品是母乳。
思考:为什么母乳是婴儿的最好食品?
母乳里含有婴儿所需的全面的营养物 质,同时含有抗病物质,因而应提倡母乳 哺养
子宫腔
羊 膜
1、胚胎与母亲靠_胎__盘__和_脐__带__相联系。 2、胎盘的结构特点是_胎__盘__中_有__丰__富__的__血_管__
3、母亲血液中的营养和氧气通过_胎__盘_和__脐带 进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物 通过_胎_盘__和__脐带 进入母亲的血液,最后 由母体的排泄系统排出体外。
4、胚胎被__羊__水___包围,这对胚胎有保护用。
3)、分娩:新生命诞生
胚胎大约要在母体内孕育9个月,然后从母体 产出,这一过程叫分娩,产出的胎儿叫婴儿。


胎芽、胎儿

胚胎

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1221.8.12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:59:4511:59:4511:598/12/2021 11:59:45 AM
生物的生殖与发育
1植物
被子植物的有性生殖
的生殖 植物的无性生殖
知识框架
动物的有性生殖 2动物的
生殖
植物的无性生殖 受精
3人类的生殖 胚胎发育、分娩和哺乳
与发育
青春期的发育特点
1、人类的生殖
精子和卵会在输卵管中结合,形成 受精卵的过程。

生物的生殖和发育ppt课件

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2个次级精母细胞
减数 第二次分裂
着丝点分裂 姐妹染色单体分开
4个精细胞
变形作用
4个可编精辑课子件
12
非姐妹染色单体之间交叉互换:
减Ⅰ时,四分 体中的非姐妹 染色单体之间 相对应的部位 常常发生交叉 互换一部分染 色体。
可编辑课件
13
可编辑课件
程哺 图乳 解动
物 卵 细 胞 的 形 成 过14
过卵 程细
养器官就逐渐减慢甚至停止。对于多年生植物来说,当它们达到开
花年龄以后,每年营养器官任然生长发育。其中营养器官的生长发
育包括:根和茎顶端分生组织的活动,是茎不断长高,根不断伸长。
与此同时,由于茎和根的形成层的活动使茎和根不断长粗。这样,
多年生植物就逐年长大。
可编辑课件
22
二、高等动物的个体发育
1、胚胎发育:
2N 基细胞
子叶 胚柄:运输营养物质
可编辑课件
20
2、胚乳的发育:
受精极核 3N
总结:
胚乳细胞 3N
胚乳 3N
受精卵

胚珠 受精极核 胚乳 种子
子房
珠被
2N 子房壁 2N
种皮
2N
果皮 2N
果实 2N
可编
幼苗
一段时间
植株

营养器官

对于一年生和二年生的植物来说,在植株生长出生殖器官以后,营
这两个新个体,大小形状基本相同。
草履虫、
细菌
在母体的一定部位长出芽体。芽体长大以 酵母菌
后,从母体上脱落下来,成为与母体一样 的新个体
水螅
孢子生殖 营养生殖
真菌和一些植物,能够产生一些无性的 青霉、
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一、无性生殖和有性生殖的比较
有性生殖和无性生殖在生物学上的意义 ①有性生殖中,受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自 母方。因而由受精卵发育的后代具备两个亲本的遗传性状, 具有更强的生存能力和更大的变异性,对生物的进化具有重 要意义。 ②无性生殖,遗传物质比较稳定,有利于保持亲本的优良性 状。
知识点一
植物的生殖
1.(2011·菏泽学业考)如图是绿色开花植物的传粉和受精示意 图。下列有关其受精过程的叙述正确的是( )
A.②和④结合的过程 C.①和④结合的过程
B.①和③结合的过程 D.②中的精子和③结合的过程
【解析】选D。本题考查绿色植物的传粉与受精过程。由图可 知,①是花粉,②是花粉管,③是卵细胞,④是极核,⑤是 珠被,⑥是子房壁,花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉, 花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管,不断伸长穿过花 柱到达子房,进入胚珠,顶端破裂释放出精子,其中一个与 卵细胞结合形成受精卵,该过程叫做受精。
2.呼吸 结构
卵壳上有无数肉眼看不到的小孔,是与外界气 体交换的通道
气室:为胚胎发育提供氧气
3.营养结构
卵白:为胚胎发育提供水分和养料 卵黄:为胚胎发育提供营养的主要结构
4.胚盘:含细胞核,是胚胎发育的主要部位。 5.卵细胞的构成:由胚盘、卵黄和卵黄膜三部分组成。 6.关于鸟卵的认识误区 (1)鸟卵不进行呼吸作用,不需要氧气,也不需要消耗有机物。 (2)卵白是提供营养的主要部位。
发育成蝌蚪,蝌蚪经变态发育后形成成蛙。故其生殖方式为
体外受精、卵生;变态发育是其发育特点。
10.(2010·海南中考)青蛙个体的发育过程是:受精卵→蝌蚪
→幼蛙→蛙。在这复杂的发育过程中,起决定作用的是( )


络 A.细胞分裂
B.细胞生长



建 ·
C.细胞的分裂和生长
D.细胞分化
题 ·


纬 互
知识点二
昆虫的生殖和发育
5.(2010·昌邑中考) 从昆虫发育的过程看,菜青虫属于( )
A.成虫
B.若虫
C.蛹
D.幼虫
【解析】选D。本题考查昆虫完全变态发育的特点。菜粉蝶的一
生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,菜青虫属于其幼虫;若虫
是不完全变态发育的幼虫时期,由于幼虫与成虫在形态结构和生
活习性上差别不大,故又叫发育
9.(2010·承德学业考)青蛙的生殖方式是( )
A.体外受精,卵生
B.体外受精,变态发育
C.体内受精,卵生
D.体内受精,变态发育
【解析】选A。本题考查青蛙的生殖方式及特点。青蛙生殖过
程中,虽然有求偶、抱对行为,但并没有交配,而是把精子
和卵细胞排到水中,在水中相遇完成受精,然后受精卵孵化
3.(2010·盐城学业考)下列能使后代具有较大的变异性和生
活力,最有利于生物进化的生殖方式是( )
A.分裂生殖
B.营养生殖
C.有性生殖
D.出芽生殖
【解析】选C。本题考查有性生殖的特点及意义。有性生殖的
过程中,经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体,
后代接受来自父母双方的遗传物质,使后代具有较大的变异
是( )
A.卵
B.若虫
C.蛹
D.成虫
【解析】选C。本题考查昆虫的发育过程。昆虫的发育可分为
完全变态发育和不完全变态发育,蝗虫的发育是不完全变态
发育,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;完全
变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,所以蝗虫发育
过程中不具有蛹期。
8.(2011·泰安学业考)关于家蚕发育过程的表示中,正确 的是( ) A.卵→幼虫→蛹→成虫 B.卵→蛹→幼虫→成虫 C.若虫→卵→成虫 D.卵→若虫→成虫 【解析】选A。本题考查完全变态发育的过程。解答本题的关 键是要正确认识家蚕的发育过程是完全变态发育,要经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个时期。
性和生活力,能够更好地适应环境;分裂生殖、营养生殖和
出芽生殖都不经过两性生殖细胞的结合,都由母体直接产生
新个体,都属于无性生殖,其后代体内的遗传物质与母体相
同,不会产生较大的变异。
4.(2010·苏州结业考)利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花 卉或果树的最主要的优点是( ) A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力 C.保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体 【解析】选C。本题考查无性生殖的优点。无性生殖是不经过 两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的繁殖方式。 分根、扦插、嫁接都是无性生殖,无性生殖的最大优点是变 异小,能保持亲本的优良性状。
【解析】选D。本题考查青蛙的发育过程及细胞分裂、生长和
悟 中


分化的意义。青蛙的发育起点是受精卵,由受精卵发育成蝌蚪,

要 聚
再经变态发育形成幼蛙、成蛙,在其复杂的发育过程中,细胞
单 元

· 难
的分裂、生长和分化都分别起了不同的作用,细胞分裂使细胞
二、昆虫和两栖类的发育特点
①两栖动物的生活离不开水的最主要原因是其生殖 和发育过程离不开水,即精子和卵细胞必须在水中结合,幼 体蝌蚪的发育必须在水中进行。 ②蝗虫的若虫其实就是幼虫。
三、鸟卵的结构和功能 卵壳 卵白 保护卵细胞
1.保护结构 卵黄膜:保护内部结构 系带:固定卵黄
卵壳膜:保护鸟卵的内部结构
6.(2011·株洲学业考)下面是昆虫发育过程的一些阶段,
符合蝗虫发育过程的正确顺序是( )
①蛹
②卵
③成虫
④若虫
A.②④①③
B.②①③
C.②④③
D.②①④③
【解析】选C。本题主要考查蝗虫的发育过程。蝗虫的发育过
程经历了卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫也称为若虫,若虫
和成虫的差别不大,属于不完全变态。
7.(2011·泉州中考)蝗虫发育过程中,不具有的发育阶段
2.(2011·潍坊学业考)以下是作物培育过程中所采取的繁殖 方式,其中属于有性生殖的是( ) A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用实生苗繁殖培育板栗 C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用分根法培育菊花
【解析】选B。本题考查对有性生殖的理解。有性生殖是指有 两性生殖细胞结合的生殖方式,无性生殖是指没有两性生殖 细胞结合的生殖方式。A、C、D都没有两性生殖细胞结合, 属于无性生殖;B实生苗是由种子萌发形成的,种子的胚则是 由受精卵发育而来的,受精卵的形成经过两性生殖细胞的结 合,属于有性生殖。
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