八年级物理沪粤版第一单元测试题及答案.doc

一. 单项选择题(每题3分,共21分)

1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )

A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度

2、 下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是:

A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物

B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观

C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声

D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来

3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是 〔 〕

4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是 〔 〕

A.2.7mm=2.7mm310=3102.7m B.15m=61015=1.5×107μm

C.5.2km=5.2km410cm=4105.2cm D.6100.3cm=2610100.3m=4100.3m

5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是: ( )

A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm

6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较:

A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断

7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为:

A. 48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm

二.多项选择题(每题有二个或三个选项是正确的,全对得3分,选对但不全得2分,选错或不选得0分,共9分)

8、下面关于误差的说法正确的是:

A.测量值和真实值之间的差异,叫误差。

B.误差可以减少,但不能避免。

C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小。

D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差。

9、下列单位换算中正确的是 ( )

A、20cm=0.2m B、50m=0.005km C、357mm=3.57m D、1h=3600S

10、日常生活中,下列估测接近实际的是:

A、一页纸的厚度大约90μm

B、一支钢笔的长度大约14dm

C、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min

D、 初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s

三.填空题(每空1分,共40分)

11、在国际单位制中,长度的主单位是

,时间的主单位是 ,实验中,测量长度常用的工具是 ,测量时间的工具是 。 12、使用刻度尺前要注意观察它的

,

和 。

13、用刻度尺测量时, 零刻度线对准 ,尺的位置要 ,视线要

刻度线。

14、测量结果由 、 和 组成。

15、完成下列单位换算:

1.2m=___________dm=___________mm=____________nm

0.6×102dm=_________km=____________μm

30dm2=__________cm2=___________m2

360cm3=______________m3=_____________mm3

5.4 x 103µs= mim

360ms= ns

16、由图甲中物体的长度为____________cm,图乙中物体的长度是______dm,合________cm。

17、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米,则此物体的长度平均值为________厘米,在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是________________。

18、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56厘米,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。

19、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米,则以上记录中错误的是______________________。

20、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1)、 一支钢笔的长度是: 0.13 。

(2)、 地球的半径是: 6400 。

(3)、 一根头发的直径是: 70 。

(4)、 一本书的厚度是: 18.5 。

21、小慧等同学在探究摆的奥秘,他们从实验中收集到的数据经过对比分析,得出一个结论:物体摆动一次的时间只跟 有关,而跟 无关。摆的这个运动特性,叫做摆的 原理。

四.作图、实验题:(作图6分,其余每空1分,共13分) 乙甲 22、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。

跳动次数

55-59

60-64

65-69 70-74 75-79 80-84

人数 4 6 16 30 4 2

(1)请你根据上述数据绘制成直方图

(2)根据直方图回答:

脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率 。由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动 次。

23、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s,则摆球摆动一次所用的时间为 。

24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为____________mm。

25、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时,应选用第 种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第 种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第 种尺子。

五.计算题:(4分)

26、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60厘米,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少厘米?多少微米?

六、探究活动题(13分)

27、(7分)为了测量一个圆锥的高,请你选择一个方案进行测量,回答

(1)、所需用的测量工具:

(2)、写出你的测量方案或步骤:

28、(6分)给你一把刻度尺,一副圆规和一枚一分硬币,测出图1-8中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤。

图1-8 沪粤版《第一章 走进物理世界》单元测试题

参考答案

一、

1、C,2、A,3、D,4、D,5、C,6、B,7、D;

二、

8、ABC, 9、AD, 10、AC。

三、

11、m,s,刻度尺,钟表;12、零刻度线是否磨损,量程多大,分度值是多少;

13、物体的起始端,紧贴被测长度,垂直与刻度尺;14、准确值,估计值,单位;

15、12,1.2×103,1.2×109;0.6×10-2,6×106;3000,0.003;3.6×10-4,

3.6×105;9×10-5,3.6×108

16、2.36,1.70,17.0。17、3.48cm,3.48cm,0.24dm。

18、32.5 cm,0.06cm,1mm。19、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。

20、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。21、摆长,摆重,等时性。

四、22、(1)略。(2)74.2%,70。23、1.8175s。24、0.08mm。25、1,4,3。

五、26、0.0075cm,合75μm

六、27 (1)两个大三角板。(2)方案见图

28、解:方法一:

(1) 用圆规和刻度尺测出硬币的直径d,根据L=2πr =πd,求出周长L(1分)

(2) 用硬币从A点沿曲线滚到B点,数出滚动的圈数n (1分)

(3) 则AB的长度为S=nL=πdn (1分)

方法二:

(1)用圆规把曲线AB截成n段小直线 (1分)

(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln (1分)

(3)曲线AB的总长度L=L1+L2+……+Ln (1分)

XX大学生实习报告总结3000字

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

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难点解析-沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合练习试题(解析版)

难点解析-沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合练习试题(解析版)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合练习

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、光年是( )

A.长度单位 B.时间单位

C.速度单位 D.密度单位

2、下列估测最接近实际的是( )

A.成年人走一步的距离约为0.7m

B.一盒学生牛奶的质量约为500g

C.蔬菜保鲜的适宜温度约为37℃

D.我国国歌演奏一遍的时间约为5s

3、有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是:18.23cm,18.65cm,18.24cm,18.25cm,18.22cm.该物体长度的平均值是

A.18.318cm B.18.32cm

C.18.235cm D.18.24cm

4、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的是( )

A.0.5m B.1.5m C.2m D.2.5m

5、如图,小嘉用刻度尺测量物块的长度,此时物块的长度可记为( )

A.9.8厘米 B.1.9厘米 C.18.0毫米 D.19.0毫米

6、首先提出摆的等时性原理的是( )

A.伽利略 B.牛顿 C.阿基米德 D.爱因斯坦

7、小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为( )

考点攻克沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练试题(含解析)

考点攻克沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练试题(含解析)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列数据中,符合实际情况的是( )

A.哈尔滨1月份的最高气温约为20℃ B.一本八年级物理书的质量约为4kg

C.行走一步的距离约1.5m D.心脏1min跳动约70次

2、如图,小嘉用刻度尺测量物块的长度,此时物块的长度可记为( )

A.9.8厘米 B.1.9厘米 C.18.0毫米 D.19.0毫米

3、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是( )

A.手掌长 B.手掌宽

C.大拇指长 D.手指宽

4、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.34cm,12.36cm,12.34cm,12.46cm对测量结果分析正确的是( )

A.误差不可以被消除,所以四次测量的结果都是正确的,但都存在误差 B.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的

C.采用更精密的测量工具可以减小错误

D.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.35cm

5、如图,中学生的手掌长度约为( )

A.15m B.15dm C.15mm D.15cm

6、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的是( )

A.2m B.1.5m C.0.5m D.2.5m

7、生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是( )

2022-2023学年物理八年级上册 沪粤版 第一章 走进物理世界综合素质评价

2022-2023学年物理八年级上册 沪粤版 第一章 走进物理世界综合素质评价

第一章 走进物理世界 单元测试

一、选择题(每题3分,共30分)

1.小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示是他在体验活动中,身着军训服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为( )

A.20 cm B.50 cm C.120 cm D.150 cm

2.小丽同学在学习了长度的测量以后,用分度值是1 mm的刻度尺去测量物理课本的宽度,记录了如下数据,其中正确的是( )

A.183.4 mm B.1.834 m C.18.34 dm D.183.40 mm

3.下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式,其中正确的是( )

A.5.2 m=5.2 m×100 cm=520 cm

B.6.5×106 μm=6.5×106×10-6=6.5 m

C.36 μm=36×1 000 μm=36 000 nm

D.480 mm=480×10-3 m=0.48 m

4.关于误差的说法不正确的是( )

A.误差的产生和测量工具有关

B.误差和错误都是可以避免的

C.误差不能避免,但可以尽量减小

D.真实值与测量值之间的差异始终存在

5.小伟测量了5次物理课本的宽度,结果分别为18.52 cm,18.52 cm,18.11 cm,18.50 cm,18.51 cm,下列说法正确的是( )

A.该测量结果的数据都是正确的 B.最后结果应记作18.512 5 cm

C.18.50 cm中最后一位“0”可以去掉 D.此刻度尺的分度值是0.1 cm

6.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )

A.量程为0~15 cm,分度值为0.5 mm B.量程为0~10 m,分度值为1 dm

C.量程为0~30 cm,分度值为1 mm

D.量程为0~3 m,分度值为1 mm

7.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )

八年级物理 第一章《走进物理世界》单元测试卷 粤教沪版

八年级物理 第一章《走进物理世界》单元测试卷 粤教沪版

1 / 2 八年级物理第一章《走进物理世界》单元测试卷

初二( )班

姓名: 学号:

成绩:

一、单项选择题(每题3分,共48分)

1、下列各物体的长度接近10㎝的是【

】 A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度

2、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是【 】

3、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是【 】

A.2.7mm=2.7mm310=3102.7m B.15m=61015=1.5×107μm

C.5.2km=5.2km410cm=4105.2cm D.6100.3cm=2610100.3m=4100.3m

4、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是【 】

A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm

5、下列单位换算中正确的是【 】

A、20cm=0.2m B、50m=0.005km C、357mm=3.57m D、1h=60S

6、日常生活中,下列估测接近实际的是【 】

A、一页纸的厚度大约90mm B、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min

C、一支钢笔的长度大约14dm D、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s

7、下列过程中,经历时间差不多为1s的是【 】

A、人的眼睛眨一下 B、人呼吸一次的时间

C、人打一次哈欠的时间 D、人的心脏跳动一次的时间

8、学校的跳远比赛,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,因为若拉不直,测量成绩就比真实成绩【 】

A、偏大 B、偏小

考点攻克沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界重点解析试题(含答案解析)

考点攻克沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界重点解析试题(含答案解析)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界重点解析

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、为了备战班级纸飞机比赛,小明周末对纸飞机进行了研究,纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢?小明查找相关资料,并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的()

A.提出问题 B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据 D.交流与合作

2、关于误差,下列说法中错误的是( )

A.在测量中,误差和错误都是不允许的 B.选用更精密的测量仪器,可以减小误差

C.不遵守测量仪器的使用规则,属于实验错误 D.利用多次测量取平均值的方法,可以减小误差

3、下面关于误差的说法正确的是( )

A.真实值和测量值之间的差异,叫误差 B.误差可以减少,也可以避免

C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小 D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差

4、小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为( )

A.20cm B.50cm C.120cm D.150cm

5、用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是( )

A.1.58cm B.1.58mm C.1.60cm D.8.60cm

6、东京奥运会体育项目中,用时间记录运动成绩的是( )

八年级物理上册 第一章 第四节 尝试科学探究同步练习 粤教沪版 试题

八年级物理上册 第一章 第四节 尝试科学探究同步练习 粤教沪版 试题

第一章 走进物理世界四、尝试科学探究 A级 课前自主求知版【自主求知目标】

1.了解科学探究的七要素:提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验——进行实验与搜集证据——分析与论证——评估的程序。

2.经历探究摆的奥秘的过程。初步体验科学猜想与假设、简化研究对象、控制变量等科学方法。

【自主知识梳理】

1._________是进行科学探究的第一步, 说过“提出问题有时比解决问题更重要”。 2.牛顿说过“没有大胆的__________,就做不出伟大的__________”。

3. 通过实验探究发现,摆来回摆动一次所需的时间跟________________有关,摆线越长,摆锤摆动的________;与摆锤的轻重和摆锤偏离摆线的角度_________。

4. 科学探究的七个要素是:提出问题、 、

、进行实验与收集证据、 、评估、交流与合作。

5. 在科学探究的全过程中,都要注意 。

B级 课堂师生互动版

【重点难点探究】

1.科学探究的过程

[解读](1)提出问题 爱因斯坦说过,提出问题有时比解决问题更重要.同学们平时要仔细观察周围的事物,勤于思考,善于提出问题.(2)猜想与假设 猜想是根据现有的知识和经验,对所提出问题的结论尝试性地作出预测和判断,寻求对所提出问题的可能性解释。但猜想是否正确,必须通过实验去检验。(3)制定计划与设计实验 根据猜想(探究目的),确定收集证据的范围及要求,明确所需要的仪器和替代器材,制订实验方案。(4)进行实验与收集证据 根据实验方案进行实验,要注意观察实验现象,注意变化的过程及细节,记录相关的现象、数据,要依据事实记录现象和数据,不可随意修改,更不能编造。(5)分析与论证 分析与论证的过程就是判断猜想是否正确,得出正确的结论。(6)评估 对探究的行为和搜集信息的科学性、可靠性进行评估,能具有从评估中吸取经验和教训的意识,能注意假设与探究结果间的差异,并尝试改进探究方案。(7)交流与合作 能用语言、文字、图表、模型等方式表述探究的过程和结果;能倾听和尊重他人提出的不同观点和评议,并交换意见。

2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界难点解析试题(含答案及解析)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界难点解析

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于误差说法中正确的是( )

A.测量时为了减小误差可以多估读几位

B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读

C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的

D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

2、生活处处皆物理,下列数据最符合实际的是( )

A.你正常呼吸一次所用时间约1min

B.你答题所用2B铅笔的质量约800g

C.你使用的物理课本长度大约是26cm

D.你晨检时正常体温(额温)大于37.4oC

3、如图所示,是服装店内贴在墙壁上的刻度尺,可以方便儿童测量身高,该刻度尺的数字对应的单位是( )

A.mm B.cm C.dm D.m

4、某同学测的物理教材的宽度为 0.1850m,则他使用的刻度尺的分度值为( )

A.1dm B.1cm C.1mm D.1μm

5、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量一块橡皮的长度,各次测量值分别为 2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则橡皮的测量值应取( )

A.2.455cm B.2.46cm C.2.496cm D.2.47cm

6、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为( )

第1章 走进物理世界》单元测试卷(解析版)

沪粤版八年级上学期《第1章 走进物理世界 》2018年单元测试卷

一.选择题(共28小题)

1.下列说法正确的是( )

A.普朗克和波尔提出了相对论

B.爱因斯坦是量子力学的奠基人

C.牛顿建立的运动定律是经典物理学的基础

D.实验物理学的先驱伽利略对天体的观察结果支持了哥白尼的地心说

2.一些学生打算让小车从斜面上滑下,观察小车的运动情况,小明认为小车从斜面滑下时,运动速度可能会越来越快,小明的这一行为属于科学探究中的( )

A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验 D.交流评估

3.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )

A.提出问题 B.作出猜想 C.实验论证 D.得出结论

4.推翻了托勒密的“地心说”和建立的新学说的科学家是( )

A.伽利略的“日心说” B.牛顿的万有引力

C.哥白尼的“日心说” D.爱因斯坦的相对论

5.下列物理量不是用“比值法”定义的是( )

A.功率 B.比热容 C.机械功 D.机械效率

6.用手指按脉,根据脉象来诊断疾病,是中国古代传统医学家独创的诊法。一般中医诊脉一次需要脉搏跳动50﹣60次左右,据此可知中医诊脉一次的时间大约为( )

A.1s B.1min C.10min D.1h

7.下列估测中,最接近实际的是( )

A.普通自行车轮的半径约为1m

B.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为2min

C.人体感觉最舒适的温度约为37℃

D.一个普通中学生的质量约为50kg

8.下列各种过程经历的时间最接近1s的是( )

A.眼睛迅速一眨 B.人正常呼吸一次 C.人心脏跳动一次 D.人打一个呵欠

9.物理实验室中,常用的测量时间的工具是( )

考点解析-沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题测评试题(解析版)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题测评

考试时间:90分钟;命题人:物理教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法中错误的是( )

A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系

B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的

C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确

D.在记录测量结果时,一般要估读到分度值的下一位

2、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是( )

A.体温约为26℃ B.质量约为52kg

C.眨一次眼用时约1min D.手掌的宽度约为50cm

3、有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是:18.23cm,18.65cm,18.24cm,18.25cm,18.22cm.该物体长度的平均值是

A.18.318cm B.18.32cm

C.18.235cm D.18.24cm

4、下面关于误差的说法正确的是( )

A.真实值和测量值之间的差异,叫误差 B.误差可以减少,也可以避免 C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小 D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差

5、如图小桂测量一次性口罩的尺寸,记录下数据“175×95”,数据里略掉的单位应该是( )

A.μm B.mm C.cm D.dm

6、用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是( )

A.1.58cm B.1.58mm C.1.60cm D.8.60cm

粤教沪科版物理八年级上册试题第一章第1节希望你喜爱物理同步练习

金戈铁骑制作

金戈铁骑制作 粤沪版物理八年级上册第一章第1节希望你喜爱物理同步练习

一、选择题:

1. 下列长度接近1cm的是( )

A.课本的厚度 B.铅笔的长度 C. 课本的宽度 D. 茶杯的高度

答案:A

知识点:物理和其他学科的联系

解析:解答:课本的厚度约0.7cm,铅笔的长度约20cm左右,课本的宽度18cm,茶杯的高度约10cm左右.故选A.

分析:本题注重培养学生对常用长度单位cm的感性认识,培养学生善于观察的习惯.

2. 意大利科学家伽利略开创的近代物理学的研究方法,( )是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途经.

A.学习和研究 B.分析和论证 C.实验和分析 D.观察和实验

答案:D

知识点:科学探索

解析: 解答:观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途经.故选D.

分析:了解科学家的科学探索精神,培养学习物理的兴趣.

3. 体育课上,为了测量投铅球的距离,应选用( )

A.三角板 B.1.5m的皮尺 C.200cm的钢卷尺 D.15m的皮尺

答案:D

知识点:物理和其他学科的联系

解析:解答:三角板的最大测量值为8cm左右,1.5m的皮尺最大测量值为1.5m,200cm的钢卷尺的最大测量值为200cm,15m的皮尺的最大测量值为15m.而体育课上学生投铅球的距离肯定会超过1.5m,故D选项符合要求.

分析:本题注重培养学生对具体长度的估测能力,加深对长度单位的感性认识.

4. 下列现象中不属于物理现象的是( )

A.骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了

B.发生日全食时,太阳不见了

C.在寒冷的冬天,使用电热毯睡觉更暖和

D.建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈

答案:D

知识点:神奇的物理现象 金戈铁骑制作

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