江苏省南京市鼓楼区2018-2019学年度第二学期期末考试八年级语文试卷(1)

南京市鼓楼区2018-2019学年度第二学期期末考试八年级语文试卷 2019.06 注意事项: 1.本试卷共6页,共100分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,答在本试卷上无效。 一(25分) 1.仿照示例,任选其中一种字体临写下面的句子。(3分) 示例①:君子和而不同 示例②:君子和而不同 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 2.下列词语加点字注音完全正确的一项是( ▲ )(2分) A.绚丽(xuàn) 羁.绊(jī) 挑拨离间.(jiān) B.缄.默(jiān) 棱.角(líng) 接踵.而至(zhǒnɡ) C.蛮横.(hèng) 寒噤.(jìn) 戛然而止(gá) D.狩.猎(shòu) 龟.裂(jūn) 怒不可遏.( è ) 3.下列词语书写完全正确的一项是( ▲ )(2分) A.缭绕 震撼 纷至踏来 B.告诫 赋予 轻歌曼舞 C.喧哗 狡辨 漫不经心 D.瞭望 抉择 穿流不息 4.下列句子中加点词语使用错误的...一项是( ▲ )(2分) A.中国企业若想卓越发展,就要像华为集团那样勇于创新,出类拔萃....,在技术上领先别人。 B.南京长江五桥的主塔——中塔柱高达 175.4 米。远远望去,高耸入云,令人叹为观止....。 C.作为新时代的学生,我们每个人都应当具有格物致知....的精神,努力去探求新的知识。 D.孔子善用“仁”教化众人,自身的一言一行也必合乎此礼,这往往给人自圆其说....的感觉。 5.下列各句没有语病的一项是( ▲ )(2分) A.临近期末考试,经过老师的有效指导,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.在刚刚结束的“汉语周”朗诵比赛中,莹莹同学脱颖而出,一举夺得了本次比赛的冠军。 C.6月1号那天,朱校长言辞恳切地在学校礼堂举行的“情系六一”典礼上发表了讲话。 D.为了防止校园安全事故不再发生,鼓楼区教育局要求各中小学加强安全保卫工作。 6.下列说法有误..的一项是( ▲ )(2分) A.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成,诗中运用了富有地方色彩的词语,展示了浓郁的陕北风情。 B.《关雎》采用重章叠句的形式,造成回环往复的表达效果,表达了主人公对美好爱情的向往和追求。 C.《一滴水经过丽江》是一篇视角独特的游记,作者化身为一滴水,以水的踪迹为线索,全方位多角度展示了丽江古城的风貌。 D.《北冥有鱼》选自《庄子·秋水》,文中借“鹏”的形象,用童话故事说理,想象雄奇瑰丽,很有特色。 7. 用诗文原句填空。(9分) (1)蒹葭萋萋, ▲ 。 (《诗经·蒹葭》) (2)曲径通幽处, ▲ 。 (常建《题破山寺后禅院》) (3)可怜身上衣正单, ▲ 。 (白居易《卖炭翁》) (4) ▲ ,死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) (5) ▲ ,寂寞沙洲冷。 (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (6)怒而飞, ▲ 。 (《庄子·北冥有鱼》) (7) ▲ ,讲信修睦。 (《大道之行也》) (8)儒家文化倡导“兼济天下”的情怀,即使身处困境,也要像杜甫那样为天下寒士大声疾呼:“ ▲ , ▲ ! ”(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答) 8.阅读下面材料,说说小明同学的即席讲话为什么能博得大家的掌声。(3分) 上课铃响后,小明同学准备进行课前3分钟演讲。不料,在走上讲台时被台子绊了一下,差点摔倒。这一意外情况引起了同学们的哄堂大笑。但他没有丝毫的慌乱,而是微微一笑:“谢谢大家!刚才我是因为大家的热情而倾倒的。”话音刚落,班级里立刻响起了热烈的掌声。 ▲ 二(45分) (一)阅读下面古诗,回答9—10题(4分) 秋凉闲卧 (唐)白居易 残暑昼犹长,早凉秋尚 ▲ 。 露荷散清香,风竹含疏韵。 幽闲竟日卧,衰病无人问。 薄暮宅门前,槐花深一寸。 9.下列填入首联方框处最合适的一项是( ▲ )(1分) A.浅 B.嫩 C.深 D.生 10.赏析诗句“槐花深一寸”的妙处。(3分) ▲ (二)比较阅读下面两篇文言文,完成11—14题。(14分) 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨.也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学.学半”,其此之谓乎! (选自八下教材,《虽有佳肴》) 【乙】大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。如草木之始萌芽,舒畅之则条达①,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已.。譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越②,自然日长月化。若冰霜剥落则生意萧索日就枯槁矣。是.盖先王立教之微意③也。 (选自王阳明《传习录》,中国画报出版社,有删减。) 【注释】①条达:枝条繁茂。②发越:发育。③微意:深意。 11.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)不知其旨.也 ▲ (2)学.学半 ▲ (3)则其进自不能已. ▲ (4)是.盖先王立教之微意也 ▲ 12.用“/”给句子划分朗读节奏(划两处)。(2分) 若 冰 霜 剥 落 则 生 意 萧 索 日 就 枯 槁 矣。 13.请用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)是故学然后知不足,教然后知困。 (2分) ▲ (2)大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。 (2分) ▲ 14.这两篇短文都运用了类比的方法探讨了教与学的问题。甲文从学习者的角度,将“①▲ ”和 “ ② ▲ ”进行类比,论述了“ ③▲ ”(前三空用原文内容回答)的中心论点;而乙文从教育者的角度,将儿童成长类比作草木生长,论述了 ④▲ (用自己的语言概括)的教育观点。(4分) (三)阅读下面文章,完成15—17题。(13分) 龙潭之滨 石评梅 细雨蒙蒙里,骑着驴儿踏上了龙潭道。 雨珠也解人意,只像沙霰一般落着,湿了的是崎岖不平的青石山路。半山岭的桃花正开着,一堆一堆远望去像青空中叠浮的桃色云;又像一个翠玉的篮儿里,满盛着红白的花。烟雾迷漫中,似一幅粉纱,轻轻地笼罩了青翠的山峰和卧崖。 谁都是悄悄地,只听见得得的蹄声。天边絮云一块块叠重着,雨丝被风吹着像细柳飘拂。远山翠碧如黛。如削的山峰里,涌出的乳泉,汇成我驴蹄下一池清水。我骑在驴背上,望着这如画的河山,似醉似痴.。惭愧我既不会画,又不能诗,只任着秀丽的山水由我眼底逝去,像一只口衔落花的燕子,飞掠进深林。 这边是悬崖,那边是深涧,狭道上满是崎岖的青石,明滑如镜,苍苔盈寸;因之驴蹄踏上去一步一滑!远远望去似乎人在峭壁上高悬着。我劝芸下来,驴交给驴夫牵着,我俩携着手一跳一窜的走着。四围望不见什么,只有笔锋般的山峰像屏风一样环峙着,涧底淙淙流水碎玉般声音,好听似月下深林,晚风吹送来的环珮声。 跨过了几个山峰,渡过了几池流水,远远地就听见有一种声音,不是檐前金铃玉铎那样清悠意远,不是短笛洞箫那样凄哀情深,差堪比作云深处回绕的春雷,似近又远,似远又近的在这山峰间蕴蓄着。 抬头望见几块高岩上,已站满了人,疏疏洒洒像天上的小星般密布着。苹在高处招手叫我,她说:“快来看龙潭!”在众人欢呼声中, 一步一步走到苹站着的那块岩石上,那春雷般的声音更响亮了。我俯首一望,身上很迅速的感到一种清冷,这清冷,由皮肤直浸入我的心,包裹了我整个的灵魂。 这便是龙潭,两个青碧的岩石中间,汹涌着一朵一片的絮云,它是比银还晶洁,比雪还皎白;一朵一朵的由这个山层飞下那个山层,一片一片由这个深涧飘到那个深涧。它像山灵的白袍,它像水神的银须;我意想它是翠屏上的一幅水珠帘,我意想它是裁剪下的一匹白绫。但是它都不能比拟,它似乎是一条银白色的蛟龙在深涧底回旋,它回旋中有无数的仙云拥护,有无数的天乐齐鸣! 我痴立在岩石上不动,看它瞬息万变,听它钟鼓并鸣。一朵白云飞来了,只在青石上一溅,莫有了!一片雪絮飘来了,只在青石上一掠,不见了!我站在最下的一层,抬起头可以看见上三层飞涛的壮观:到了这最后一层遂汇聚成一池碧澄的潭水,是一池清可见底,光能鉴人的泉水。 在这种情形下,我轻渺像晴空中一缕烟线,不知是飘浮在天上,还是人间?空洞洞的,不知我自己是谁?谁是我自己?同来的游伴,我也觉着她们都生了翅儿在云天上翱翔,那淡紫浅粉的羽衣,点缀在这般湖山画里,真不辨是神是仙了。 我的眼不能再看什么了,只见白云一片一片由深涧中乱飞!我的耳不能再听什么了,只听春雷轰轰在山坳里回旋!世界什么都莫有,连我都莫有,只有涛声絮云,只有潭水涧松。 芸和苹都跑在山上去照像。掉在水里的人的嬉笑声,才将我神驰的灵魂唤回来。我自己环视了一周山峰,俯视了一遍深潭,向着西方的彩云默祷! 可惜我不是独游,可惜又不是月夜,假如是月夜,是一个眉月伴疏星的月夜,来到这里,一定是不能想不能写的境地。白云絮飞的瀑布,在月下看着一定更美到不能言,钟鼓齐鸣的涛声,在月 下。听着一定要美到不敢听。这时候我一定能向深潭明月里,找我自己的幻影去;谁也无力再阻挠我的清兴! 雨已停了,阳光揭起云幕悄悄在窥人;偶然间来到山野的我们,终于要归去。我不忍再看龙潭,遂同芸、苹走下山来,走远了,那春雷般似近似远的声音依然回绕在耳畔。 (选自石评梅《烟霞余影》,东方出版社。) 15.阅读全文,理清作者的游踪,补全下面横线上的内容。(3分) 漫道去烟雨龙潭—— (1)▲ ——狭道听流水春雷 —— (2)▲ ——潭滨想奇特妙境—— (3)▲ 16.小明同学在揣摩本文语言时,提出下面几个问题,请你帮助解答。(6分) (1)这便是龙潭,两个青碧的岩石中间,汹涌..着一朵一片的絮云..,它是比银还晶洁,比雪还皎白。(句中“汹涌”和“絮云”搭配是否妥当?末两句分别表现了瀑布的什么特点?)(3分) ▲ (2)白云絮飞的瀑布,在月下看着一定更美到不能言,钟鼓齐鸣的涛声,在月下。听着一定要美到不敢听。(对于这句话,小明还发现第二种被编辑修改过的版本:“白云絮飞的瀑布,在月下看着,一定更美到不能言;钟鼓齐鸣的涛声,在月下听着,一定要美到不敢听。”你认为到底哪一种更好呢?说说你的理由。)(3分) ▲ 17.作者是一位“情痴”。请根据全文内容,说说作者对龙潭的“痴”表现在哪些方面。(4分) ▲ (四)阅读下面几则材料,完成18—21题。(14分) 【材料一】 正义是杀不完的,因为真理永远存在!(鼓掌) 历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务! 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!(长时间热烈的鼓掌) (节选自八下教材,闻一多《最后一次讲演》) 【材料二】 “亲爱的同志们!” 他的声音是平和的,但是却掩盖不了他内心的激动。 “朋友们,现在我又回到你们中间,回到自己的战斗岗位上了。回到这里,我感到非常幸福。在这里,我看见许多老朋友。在奥库涅夫那里我看了不少材料,知道咱们索洛缅卡区增加了三分之一的新团员,铁路工厂和机车库的工人也不再偷偷做私人打火机这类私活,而且从废车堆里拖出一些已经报废的火车头并进行彻底修理。所有这些都是表明我们国家正在复兴,正在强大起来。活在这个世界上是有大有作为的。朋友们,难道我能在这样的时候死去吗?”说到这里,他的两眼闪闪发光,脸上洋溢着幸福的笑容。 (节选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,人民文学出版社) 【材料三】 在巴尔扎克葬礼上的演说 (法)雨果 各位先生: 现在入土的这个人,举国哀悼他。对我们来说,一切虚构都消失了。从今以后,众目仰望的将不是统治者,而是思想家。一位思想家不存在了,举国为之震惊。今天,人民哀悼一位天才之死,国家哀悼一位天才之死。

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2018-2019学年度第一学期期末检测八年级语文试卷及答案解析

2018-2019学年度第一学期期末检测八年级语文试卷及答案解析

2018-2019学年度第一学期期末检测八年级语文试卷一.积累和运用(15分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.要塞.(sài)翘.首(qiào)殚.精竭虑(dān)B.窒.息(zhì)踌躇.(chú)坦荡如砥.(d ì)C.濒.临(bīn)嶙.峋(lín)重峦叠嶂.(zhàng)D.喧嚣.(xiāo)遒劲.(jìn)络绎.不绝(y ì)2.下面各项中表述正确的一项是 (2分) ( )A.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,代表作有小说《朝花夕拾》等。

B.《饮酒》是一组七言古诗,共20首。

作者陶渊明,东晋诗人。

C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐代文学家。

D.《白杨礼赞》的作者是茅盾,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲等。

4.李清照的《渔家傲》中①“闻天语,殷勤问我归何处”一句用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?②词中的“谩”有多层含义,请结合全词加以分析。

(3分)5.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

□□□□□□□。

(1分)6.《三峡》中最后一句故渔者歌曰:“□□□□□□□,□□□□□□□。

”(2分)7.孟子认为真的大丈夫应该做到:□□□□□,□□□□□,□□□□□。

(3分)二、阅读(一)文言文阅读(15分)1(甲)阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。

(10分)8.本文的作者孟轲,战国时期,家学派代表人物之一。

(1分)9.解释下面加点词语在文中的意思。

(2分)①舜发.于畎亩之中()②空乏..其身()③人恒.过()④而后喻.()10.开篇列举六位历史人物有什么共同的特点?列举他们的事例有什么作用?(2分)11.本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)(2分)12.《朱子语类》中说:“人须从贫困艰苦中做来,方坚牢。

”结合文章内容,用自己的话说说此句所蕴含的道理是什么?(3分)(乙)阅读《孙叔敖为楚令尹》一文,回答问题。

2019-2020学年南京鼓楼区八下语文期末试卷解析

2019-2020学年南京鼓楼区八下语文期末试卷解析

2020年鼓楼区八下语文期末试卷答案解析【参考答案】一、语基(26 分)1.礼之用,和为贵【解析】注意书写工整,字形居中,起笔收笔转折处注意笔锋。

2.(1)浮云游子意(2)禅房花木深(3)布衾多年冷似铁(4)系向牛头充炭直(5)寂寞沙洲冷(6)教然后知困(7)世有伯乐(8)抟扶摇而上者九万里【解析】本题考查了学生对课标要求的古诗文内容进行默写,默写的时候注意灵活结合具体的语境,另外需要注意书写的工整、美观,尤其注意“衾、直、抟”等字的书写。

3.D【解析】本题考查了动、名词的常用搭配。

“形势”一般用“严峻”,第二空前半句有“置身事外”,因此后半句与之匹配,应选择“袖手旁观”,“情谊”一般指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情,“情怀”是“心胸”、“胸怀”之意,与前面的“大爱”匹配,选择“情怀”,因此选择D。

4.(1)帷,xuÀn,绎,yǔ(2)小语,小文,你们说的都有道理。

现场参观和“云”参观虽然方式不同,但大家都明白作用是一样的,都是为了让大家了解更多的文化知识,两种参观各有优势,现场参观可能更加震撼,但在疫情之下,“云”参观更安全,更方便。

两种方式都是为了满足不同观众的需求,大家按照自己的意愿选择参观方式就好,不用争执,以和为贵嘛。

【解析】(1)本题考查字音字形,注意偏旁部首和词语含义相匹配。

“予”是个多音字,解释成“我”的时候第二声,其他时候读第三声。

(2)本题考查口语交际能力。

5.榜样人物的时代感召;《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在战争与建设时期热爱祖国、认真工作,他身上体现的勇敢顽强、坚毅执着、无私奉献精神,能够激励现代青年乐观坚定的面对学习和生活中遇到的困难,并为我们提供方向性的指导,同时也为国家的复兴提供精神文化的自信支撑。

【解析】本题考查对名著的多角度理解。

题目中的例子已经对《钢铁是怎样炼成的》这本书的主旨进行了探讨。

因此,我们在选择专题的时候可以从人物形象的角度去切入,或者从故事情节以及对我们的指引作用等方面去切入,其中相对容易的就是人物形象。

2018—2019学年上期期末考试八年级语文参考答案

2018—2019学年上期期末考试八年级语文参考答案

2018—2019学年上期期末考试八年级语文参考答案一、积累与运用(22分)1.驱guǎng yǔ涵【评分标准】每小题1分,共4分。

2.(1)万里夕阳垂地大江流;(2)经纶世务者;(3)青林翠竹四时俱备;(4)相顾无相识长歌怀采薇此中有真意欲辨已忘言。

【评分标准】每空1分,有错该空不得分,共8分。

3. 【答案示例】(1)是民族精神的不竭源泉(是人生中取之不尽的精神宝藏/能为人生提供源源不断的精神养分)【评分标准】要求:①运用比喻修辞,②无明显语病,③上下语意连贯。

在任意一点上不符合上述要求,均不得分;共1分。

(2)还要阅读生活这部“大书”(还要联系现实生活/也要将其与生活实践相结合)【评分标准】要求:①无明显语病,②上下语意连贯,③有下画线的关键词。

在任意一点上不符合上述要求,均不得分;共1分。

4.【答案示例一】倡议书同学们:我们校读书社倡议大家共读《红星照耀中国》这本书。

《红星照耀中国》是一部以西方人视角观察和评价中国革命的伟大作品,它通过一个外国人的所见所闻,向全世界呈现了共产党和红军的真实生活。

它是历史纪实,也是文学佳作,文笔生动,引人入胜。

让我们一起阅读《红星照耀中国》,感受革命精神,传承红色文化吧!校读书社 x年x月x日【答案示例二】倡议书同学们:“立身以立学为先,立学以读书为本”,书籍,能让我们开阔视野,增长知识;《昆虫记》就是这样一部书籍。

它行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然,堪称科学与文学完美结合的典范。

让我们一起阅读《昆虫记》吧,了解昆虫,亲近自然,享受一场愉快的精神盛宴!校读书社 x年x月x日【评分标准】能简要介绍书籍内容和艺术特色2分,倡议性语言1分,落款1分(落款对时间不作要求),共4分。

5.【答案示例一】评选“非遗”传承人,有利于促进非物质文化遗产传承人队伍建设,有效保护和传承非物质文化遗产项目。

【答案示例二】非物质文化遗产的传承面临危机,评选“非遗”传承人,有利于促进“非遗”技艺的保护和传承,对传承文化遗产具有重要意义。

2018~2019学年八年级下学期期末(A卷)语文试题

2018~2019学年八年级下学期期末(A卷)语文试题

江苏省徐州邳州市2018-2019学年八年级下学期期末(A卷)语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.古诗文默写。

(1)____________________,但余钟磬音。

(常建《题破山寺后禅院》)(2)挥手自兹去,____________________。

(李白《送友人》)(3)____________________,寂寞沙洲冷。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)____________________,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)宫使驱将惜不得。

____________________,____________________。

(白居易《卖炭翁》)(6)幼有所长,____________________,____________________,女有归。

(《礼记》二则)(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“____________________,____________________”的诗句表达了关心民生疾苦的情感。

二、选择题2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是()A.出轧.(zhá)腈.纶(jīng)翌.日(yì)轻歌曼.舞(màn)B.缄.默(jiān)羁.绊(jì)蛮横.(hèng)挑拨离间.(jiàn)C.缅.怀(miǎn)狡辨.(biàn)襁.褓(qiǎng)不修边幅.(fú)D.肤.浅(fū)悄.怆(qiāo)寤.寐(wù)纷至沓.来(tà)3.下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是()。

A.鲁迅,原名周树人,《社戏》选自小说集《呐喊》;王选,被称为“当代毕昇”,《我一生中的重要抉择》是作者在北大的演讲稿。

B.《儒林外史》描写了21对兄弟,王仁王德、严贡生严监生、汤奉汤奏、余特余持等兄弟形象刻画得十分成功,最先出场的兄弟是二王,最后出场的是二徐。

【鼓楼区】2018-2019学年下学期中考一模语文试卷

【鼓楼区】2018-2019学年下学期中考一模语文试卷

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江苏省南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试八年级语文试卷(解析版)

江苏省南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试八年级语文试卷(解析版)

江苏省南京市栖霞区2018-2019学年第一学期期末考试八年级语文试卷一、填空题(共3小题,每小题4分,满分18分)1.(4分)请在下面的横线上用正楷字或行楷字抄写下面句子。

敏而好学,不耻下问。

2.(10分)用诗文原句填空。

(1)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)(2)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)(3)天接云涛连晓雾,。

(李清照《渔家傲》)(4),沉醉不知归路。

(李清照《如梦令》)(5),铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(6)轻舟短棹西湖好,。

(欧阳修《采桑子》)(7)停车坐爱枫林晚,。

(杜牧《山行》)(8)难道你就不想到它的朴质,严肃,,至少也象征了北方的农民。

(茅盾《白杨礼赞》)(9)《春望》中移情于物,表现诗人忧国伤时的诗句是,。

3.(4分)根据拼音写汉字。

(1)秀qí(2)狼jí(3)chóu 躇(4)qiú劲二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)4.(2分)下列加点字两组读音都相同的一项是()A.倔强﹣﹣倔脾气纤维﹣﹣纤细B.记载﹣﹣载重迂腐﹣﹣迂回C.惟妙惟肖﹣﹣肖像辟邪﹣﹣躲避D.鸟瞰﹣﹣勇敢遏制﹣﹣竭尽5.(2分)下列文化常识表述正确的一项是()A.《愚公移山》一文中“达于汉阴”的“阴”指水的南面(也可指山的北面)。

B.《背影》是我国现代作家朱自清写的一篇托物言志的散文。

C.《周亚夫军细柳》选自司马迁的《史记》,《史记》是我国第一部编年体通史。

D.《富贵不能淫》选自《孟子》,《孟子》是战国时期孟子写的记录自己言行的著作。

三、解答题(共5小题,满分48分)6.(5分)班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,第一小组同学展开了讨论,请根据语境完成下列题目。

小文:老师让我们调查了解身边的文化遗产,这文化遗产指什么呢?小宁:文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,比如古遗址、石刻、壁画等等。

【晨鸟】江苏省南京市弘光中学2018-2019学年第二学期八年级5月学情调研语文试卷含答案

2018—2019 学年第二学期八年级 5 月学情调研语文注意事项:1.本试卷共8 页,共 100 分。

考试时间120 分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一积累与运用( 25 分)阅读下面材料,完成 1-4 题:南京是一个集自然美景与都市繁荣为一体的历史名城。

走进灵谷寺,徘徊于古寺小径间,穿梭于幽深花木中,你会感受到( 1)“▲,▲”(常建《题破山寺后禅院》)的静谧祥和;环游玄武湖,泛舟徜徉,你可以观赏到(2)“▲,映日荷花别样红”(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)的美丽风情;漫步梅花山,即使花谢归于尘土,但花香似乎萦绕身侧,你也能领略到( 3 )“▲,▲”((作者)《卜算子 . 咏梅》)的别样韵致;登临石头城,流连盘桓,你还可以缅.(▲)怀古代文人“ (4)“▲,寂寞沙洲冷”的孤独与坚守。

当然,如果你看累了山水风情,想要领略都市繁荣,不妨去到新街口,你一定能找到曾经令杜甫心向往之的(5)“▲,风雨不动安如山”的广厦万间;或者你也可以登上阅江楼,瞭.()望金陵城车水马龙,看行人行色间的闲适欢愉,绝没有卖炭翁(6)“▲,▲” 困于生计的矛盾焦灼。

在南京,你可以尽情欣赏它优美的风景和厚重的历史。

感谢历史 f ù(▲)予这片土地神奇的魅力,并使她成为我们zhì(▲)爱的家园。

1.根据材料中的语境提示,用诗文原句填空。

(10分)( 1)▲,▲。

(常建《题破山寺后禅院》( 2)▲,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)( 3)▲,▲”(▲(作者)《卜算子.咏梅》)( 4)▲,寂寞沙洲冷。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)( 5)▲,风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)( 6)▲,▲(白居易《卖炭翁》)2. 给材料中的加点字注音,或根据拼音写汉字。

(4分)瞭(▲)望缅(▲)怀fù (▲)予zhì (▲)爱..3.用正楷或行楷书体,将下列词语写在方格里。

2018—2019学年度人教版八年级第二学期阶段性测试语文试卷AKnKMK

2018—2019学年度第二学期初二阶段性测试语文试卷一.积累与运用(18分)1.看拼音,写汉字。

(4分)yínɡɡāo cuò miè()绕()药不知所()污()2.古诗文名句填空。

(10分)①关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,。

②,白露未晞。

③海内存知己,。

④,徒有羡鱼情。

⑤,讲信修睦。

⑥虽有至道,弗学,。

⑦水击三千里,,去以六月息者也。

⑧安得广厦千万间,。

⑨策之不以其道,食之不能尽其材,。

⑩,两鬓苍苍十指黑。

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分)( B )A.如果同学遇上了困难,我们不能袖手旁观....,应该尽自己所能给予帮助。

B.花园里几棵松树行将就木....,我决定将它们全都拔掉。

C.国家制定的政策如果地方上阳奉阴违....,老百姓就无法感受到党的温暖。

D.在临近初三时,果断放弃游戏投身学习,是我一生中最重要的抉择..。

4.下列文言语段中,加点字的解释,正确的一项是(2分)( A )故人不独亲.其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜.、寡、孤、独、废疾者.皆有所养,男有分,女有归.。

A 亲:父母 B.矜:同“鳏”,老而无妻 C. 者:……的人 D. 归:女子出嫁。

二.阅读与欣赏(42分)(一)名著阅读(6分)5.根据《钢铁是怎样炼成的》内容,下列表述正确的一项(2分) ( B )A.保尔·柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年父母双亡,靠自己到车站食堂当杂役为生,在那儿受尽凌辱,他憎恨那里的店老板,憎恨花天酒地的有钱人B.“十月革命”爆发后,保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干沙和内战的岁月。

红军解放了谢别托夫卡镇,留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。

C达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

D.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。

江苏省常州市2018~2019学年度八年级第二学期期末模拟考语文试卷及答案

江苏省常州市2018~2019学年度八年级第二学期期末模拟考语文试卷一、积累运用(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1可怜身上衣正单,。

夜来城外一尺雪,。

(白居易《卖炭翁》)(2)关关雎鸠,在河之洲。

,。

(《关雎》)(3)很早以前,古代人们就有关于人类美好社会的构想,如《桃花源记》中的桃花源村,那“,鸡犬相闻”的安宁平静,以及桃花源人“黄发垂髫,”的精神风貌,让多少人为之神往。

(陶渊明《桃花源记》)(4)八月湖水平,涵虚混太清。

,。

,。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)阅读下列的名著选段,完成2-4题。

青春终于胜利了。

保尔没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。

他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。

雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮,外面已经是初次解冻的温暖天气了。

窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。

这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。

而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。

他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

2.上面这段文字选自原苏联著名作家的名作《》。

3.“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。

”结合全书,用简要的语言把“四次跨过死亡的门槛”中的第一次和第二次内容概括出来。

江苏南京市新优质学校2018-学年度第二学期期中考试八年级语文试卷 部编人教版八年级下册

江苏南京市新优质学校2018-学年度第二学期期中考试八年级语文试卷部编人教版八年级下册永春二中春八年级期中考语文试卷(全卷共题;试卷满分:150分;考试时间:120分钟)温馨提示:答案一律写在答题卡上相应的答题框内,否则不能得分。

一、积累与运用(满分:24分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(15分)⑴蒹葭萋萋,。

⑵,悠悠我思。

⑶坐观垂钓者,。

⑷,儿女共沾巾。

⑸微君之故,?⑹,君子好逑。

⑺,天南海北想着你……⑻忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。

⑼佁然不动,,,似与游者相乐。

⑽求之不得,。

悠哉悠哉,。

⑾《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达的胸怀和真挚的友情的诗句:,。

2.下列文学文化常识说法不正确的一项是()(3分)A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,展现了一副旧时江南水乡的生活画卷。

B.《诗经》按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。

C.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

D.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,它通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

3.阅读文段,完成后面的题目。

(6分)伴随着人工智能、大数据、云计算等新型技术的发展和出现,以智能机器人为代表的无人配送模式,正在给快递行业的发展转型和升级带来新思路与新shǔ①(A.曙B.暑)光!【甲】(A.巨大B.庞大)的外卖骑手大军虽然能够完成配送中99%的路程,但面对将外卖交到食客手上的最后50米路程,很多时候单靠骑手无法完成。

例如对于不少高档②(A.dàngB.dǎng)小区和办公楼宇来说,出于安全考虑就会【乙】(A.一纸禁令B.明文禁止)外卖骑手进入。

在外卖小哥无法入楼的情况下,只需将外卖放置到机器人体内,再设定好送货位置信息,机器人就能够自动上楼完成最后50米的配送。

(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音,只填序号。

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