现场叠被子比赛评分表
(25分)
折叠被角长短统一。被子上下两层要求基本吻合,不可错位或上层上翘。枕头摆放在被子中间,对整齐。否则每人次扣1分。
合计得分
评委(签名)
现场叠被子比赛评分表
班级Байду номын сангаас
项目
要求细则
扣分
得分
综合印象
(25分)
摆放整体美观,对整齐线条,被子的一边成直线。要求独立完成,(现场比赛要求3分钟内完成)。否则每人次扣1分。
被子棱角
(25分)
每张被子要求有较明显棱角。不合要求每人次扣1分。
上下厚度
要求匀称
(25分)
被子上下厚度要求匀称。要求被子前后高度一致,不可前高后矮或前矮后高。否则每人次扣1分。
中式铺床综合评分表
中式铺床综合评分表2006年9月试行整个操作需在2分钟30秒内完成,每提前10秒加1分,每超时10秒扣1分,不足10秒四舍五入。
中式铺床操作标准1、将床拉离床头板1.1弯腰下蹲,双手将床架稍抬高,然后慢慢拉出;1.2将床架拉离床头板约50厘米;1.3注意将床架与床头板对齐。
2、床单2.1开单:用手抓住床单的一头,右手将床单的另一头抛向床面,并提住床单的边缘顺势向右甩开床单;2.2打单:将甩开的床单抛向床头位置,将床尾方向的床单打开使床单的毛边向下,中线居中;2.3手心向下,抓住床单的一边,两手相距约80-100厘米;2.4将床单提起,使空气进到床尾部位,并将床单鼓;2.5在离床面约70厘米高度时,身体稍前倾,用力拉下去;2.6当空气将床单尾部推开的时候,利用时机顺势调整,将床单尾方向拉正,使床单准确地降落在床垫的正确位置上;2.7床单必须一次性到位,两边所落长度需均等。
2.8包角2.8.1包角从床尾做起,先将床尾下垂部分的床单掖进床垫下面;2.8.2包右角:右手顺床尾延伸线将床单拉起,将左手放在床垫角,右手将床单顺左手返折下去,将多余的床单掖入床垫;2.8.3包左角方法与右角相同,但左右手的动作相反;2.8.4床头两角与床尾两角包法相同。
3、装被套3.1将被芯四角套入被套四角,四角重合饱满,四边重合饱满,并系好被套口;3.2被套正面朝上,被套开口部分与床头柜方向相反或向床尾,平铺于床上;3.3床头部分开与床头齐,四周下垂的尺度相同,表面要平整;3.4将床头处被子向床尾方向翻折45cm,翻折后被子离床头45cm;3.5整理被子,整体效果均匀、平整、美观。
4、套枕芯4.1抖开枕套,放在床上,拍松枕芯,将枕芯竖折成一半,用手握住两边;4.2用另一手拿住枕套开口处,将枕芯塞入枕套,平整四角;4.3将枕套开口处多余部分向内折进。
5、放枕头5.1将枕头放在床头中央,枕头开口处与床头柜方向相反;5.2两枕头整齐重叠与床头边线平行,不能超出床头。
寝室内务评比赛评比表
林龙
总分
名次
生
扣除) 床单平整、枕头
宿 舍
放置统一 10-20 分;(不规范按 1-3 分/床扣除)
内
毛巾、脸盆、口 杯、牙刷、牙膏、
务
饭缸等物品摆 放整齐有序,
整 理
8-10 分; 衣服无乱挂现 象,鞋子摆放整
比
齐 5-10 分; 宿舍值
赛
日制度 与值日
评 分
表齐全,
另 3-5 分 室内外
表
地面干
外 净、床下 无杂物
比赛人 马 马 马 丁 沙 马 马 马 牟 马 马 马 马 马 马 马 马 牟
赵马
马
伟玉进国洁振国成德俊玉龙德正龙金志小
志金
七
评分项
斌
龙 国 宝 华 鹏 宇 海 杰 俊 华 龙 ○大 忠 华 ○小 虎 祥 叁
林龙
规定时间内完
四 班
成比赛,被子叠 放方正,棱角分 明,整体美观
评 分 人 :
男
30-40 分(不规 范按 3-5 分/床
3-5 分
加 室内-5
分
项 室内外 墙壁、门
窗整洁
干净无
污痕,天
花板无
蛛网 3-5
分
统计
七四班男生宿舍内务整理比赛总分表
总分人:
比赛人 马 马 马 丁 沙 马 马 马 牟 马 马 马 马 马 马 马 马 牟
赵马
马
伟玉进国洁振国成德俊玉龙德正龙金志小
志金
评分项
斌
龙 国 宝 华 鹏 宇 海 杰 俊 华 龙 ○大 忠 华 ○小 虎 祥 叁
现场叠被子比赛评分表
班级
项目
要求美观,对整齐线条,被子的一边成直线。要求独立完成,(现场比赛要求3分钟内完成)。否则每人次扣1分。
被子棱角
(25分)
每张被子要求有较明显棱角。不合要求每人次扣1分。
上下厚度
要求匀称
(25分)
被子上下厚度要求匀称。要求被子前后高度一致,不可前高后矮或前矮后高。否则每人次扣1分。
被角、枕头
(25分)
折叠被角长短统一。被子上下两层要求基本吻合,不可错位或上层上翘。枕头摆放在被子中间,对整齐。否则每人次扣1分。
合计得分
评委(签名)
幼儿园自理能力评分表
能把衣服叠放平整、美观。
总分
10(分)
2016年秋季学期行知电力幼儿园
大班“小巧手”幼儿自理能力比赛评分标准
项目
学号
学号
组组
第五组
叠被子
被子能按对折的方式叠好叠放平整、美观。
叠衣服
能把衣服叠放平整、美观。
总分
10(分)
评委:
项目
学号
学号
组别
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
学号
学号
组别
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
叠毯子
毯子能按对折的方式叠好叠放平整、美观。
叠衣服
能把衣、裤叠放平整、美观。
总分
10分
2016年秋季学期行知电力幼儿园
小班“小巧手”幼儿自理能力比赛评分标准
项目
学号
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
剥鹌鹑蛋
鸡蛋完整干净。
折方巾
能按对折的方式叠好叠放平整、美观。
总分
2016年秋季学期行知电力幼儿园
学前班“小巧手”幼儿自理能力比赛评分标准
项目
学号
学号
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
叠被子
被子能按对折的方式叠好叠放平整、美观。
叠衣服
能把衣服叠放平整、美观。
总分
10(分)
评委:
项目
学号
学号
组别
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
叠被子
被子能按对折的方式叠好叠放平整、美观。
10分
评委:
叠军被大赛评分标准
总分100分
此次叠军被大赛,特别要求同学们以军被要求叠被子,扣分力度大,应引起同学们重视。
注:在以后的卫生检查中,希望同学们坚持以军训的标准叠军被、整理内务,学院将在卫生检查中给予额外加分。
叠军被大赛评分标准
项目编号
评分项目
分值
1
以军被的要求叠被子,被褥枕头叠放整齐,统一
30~40
2
书桌干净,物品摆放整齐有序,衣物无乱挂现象;
10~15
3
阳台物品摆放整齐,地面、墙面干净,玻璃清洁。
10~15
4
通风情况良好,室内无异味。
5~10
5
有值日表,依值日表值日。
5~10
7Hale Waihona Puke 宿舍内无易燃物品堆放,如塑料瓶,废旧报纸书刊等
酒店中式铺床比赛规则和评分标准
客房服务(中式铺床)比赛规则和评分标准
一、比赛内容:标准中式铺床
二、比赛要求
1、操作时间4分钟(提前完成不加分,每超过10秒扣2分,不足10秒按10秒计算,超过1分钟不予计分)。
2、裁判员统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间2分钟。
准备就绪后,举手示意。
3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。
4、所有操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“比赛完毕”。
5、比赛用床架不带床头板,靠近裁判一头为床头。
6、操作过程中,选手不能跑动、跪床或手臂撑床,每违例一次扣2分。
7、其他
(1)床单和被套叠法:正面朝里,沿长边对折两次,再沿宽边对折两次。
(2)本次比赛总分为100分,评分表上评分共90分,另剩10分由裁判根据该选手的综合素质给予打分。
三、比赛物品准备
1、床架(2个)
2、床垫(2张,2米×1.2米)
3、工作台(2个)
4、床单(2张,2.8米×2米)
5、被套(2张,2.3米×1.8米,底部开口,系带方式)
6、羽绒被(2床,重量约1.5千克/床)
7、枕芯(4个,75厘米×45厘米)
8、枕套(4个,开口方式为信封口)
中式铺床评分表(表一)
编号:姓名:日期:
实际得分:裁判员签字:
“仪容仪表”评分标准(所有选手)编号:姓名:日期:
实际得分:裁判员签字: . .。
最新客房铺床比赛评分细则
客房中式铺床比赛评分表
比赛日期:比赛时间:
参赛班组:参值
扣分
得分
仪容仪表
(10分)
面容整洁、女士化淡妆
2
头发干净整齐、发色自然,发型美观大方
2
双手干净,指甲修剪整齐,不涂有色指甲油
2
着装整洁挺括,符合岗位要求
2
总体印象文雅大方、礼貌得体、面带微笑
2
整理床垫(2分)
4
被套口平整,羽绒被不外露
3
被套表面平整光滑
2
羽绒被在床头翻折30厘米(每相差2厘米扣1分,不足2厘米不扣分)
5
两侧距地等距(每相差2厘米扣1分,不足2厘米不扣分),尾部自然下垂,尾部两角应标准统一
4
枕头四角到位,饱满挺括
3
枕头边与床头平行
3
枕头中线与床中线对齐(每相差2厘米扣1分,不足2厘米不扣分)
裁判签名:裁判长签名:
8
综合评分 (55分)
床单不偏离中线(偏2厘米扣2分, 3厘米扣3分,3厘米以上不得分,不足2厘米不扣分)
5
床单表面平整光滑
3
床单包角紧密平整,式样及角度统一(90度)
6
被套中心不偏离床中心(偏2厘米以内不扣分,2厘米扣2分,3厘米扣3分)
5
羽绒被在被套内四角到位,饱满、平展
4
羽绒被在被套内两侧两头平
3
枕套沿无折皱,表面平整,自然下垂
2
枕头开口朝外
3
综合印象(10分)
总体效果:三线对齐,平整美观
5
操作过程中动作娴熟、敏捷,姿态优美,能体现岗位气质
5
合 计
100
操作时间: 分 秒
提前: 秒
中式铺床比赛评分表
枕头边与床头平齐、平行,两只上下叠放,
3
枕头中线平整,枕芯不外露
3
床头板
(6分 )
中线与被套中线重叠(每偏离2公分扣1分,最多扣2分)
2
距离相等
2
合计
90
操作时间: 分 秒 超时: 秒扣分: 分
选手跑床、跪床、撑床等违例 次: 扣分: 分
中式铺床比赛评分表
项 目
要求细则
分值
扣分
得分
床单
(22分)
一次抛单定位(两次扣2分,三次及以上不得分)
6
不偏离中线(偏2厘米以内不扣分,2-3厘米扣1分,3厘米以上不得分)
4
床单正反面准确(毛边向下,抛反不得分)
2
床单表面平整光滑,床头、床尾塞进床垫部分不少于15厘米
4
包角紧密平整,式样统一(90度),床单四边包裹紧密、平整,无波纹,无外露
6
被套
(8分)
一次抛开(两次扣2分,三次及以上不得分)、平整
4
被套正反面准确(抛反不得分)
2
被套开口在床尾(方向错不得分)
2
羽绒被
(32分)
打开羽绒被压入被套内做有序套被操作
3
抓两角抖羽绒棉被并一次抛开定位(整理一次扣2分,类推),被子与床头平齐
6
被套中心不偏离床中心(偏2厘米以内不扣分,2-3厘米扣1分,3厘米以上不得分)
铺床操作实际得分
选手序号裁判员(签名)
4
羽绒被在被套内四角到位,饱满、平展
3
羽绒被在被套内两侧两头平
3
被套口平整且要收口打好蝴蝶结,羽绒被不外露
3
被套表面平整光滑
3
羽绒被在床头翻折45厘米(每相差2厘米扣1分,不足2厘米不扣分)
中式铺床比赛评分标准
中式铺床比赛评分标准中式铺床比赛评分标准是指在中式铺床比赛中,对参赛选手的铺床技术和效果进行评分的一套标准。
通过评分标准的制定,可以使比赛评判更加客观公正,也可以促进比赛水平的提高,提高参赛选手的技术水平和比赛体验。
下面将详细介绍中式铺床比赛评分标准的相关内容。
一、整体布局(20分)。
整体布局是指床铺的整体效果和布局是否合理、美观。
包括床单、被子、枕头等在床上的摆放位置是否整齐、对称,床铺整体是否给人以舒适、整洁的感觉。
评分时要注意整体布局是否符合中式文化的传统美学,是否体现了中国传统文化的韵味和特色。
二、床单摆放(15分)。
床单的摆放是中式铺床比赛中的重要环节。
评分时要注意床单的平整度、对折的线条是否整齐、是否有明显的褶皱和皱折,床单的边角是否整齐。
同时还要注意床单的颜色和图案是否与整体布局相协调,是否体现了中国传统文化的特色。
三、被子叠放(15分)。
被子的叠放也是中式铺床比赛中的关键环节。
评分时要注意被子的叠放是否平整、整齐,是否有明显的皱褶和折痕,被子的边角是否整齐。
同时还要注意被子的厚度和材质是否符合中式铺床的要求,是否体现了中国传统文化的特色。
四、枕头摆放(10分)。
枕头的摆放也是中式铺床比赛中的重要环节。
评分时要注意枕头的位置是否合理、对称,枕头的高低是否一致,枕头的外观是否整洁、美观。
同时还要注意枕头的材质和颜色是否与整体布局相协调,是否体现了中国传统文化的特色。
五、细节处理(20分)。
细节处理是中式铺床比赛中的加分项。
评分时要注意床铺的细节处理是否到位,如床边的褶皱是否处理得当,被子和床单的边角是否整齐,床铺四周是否有装饰品点缀等。
同时还要注意细节处理是否符合中式文化的传统美学,是否体现了中国传统文化的韵味和特色。
六、整体协调(20分)。
整体协调是指床单、被子、枕头等在床上的摆放位置是否协调、和谐。
评分时要注意整体协调是否符合中式文化的传统美学,是否体现了中国传统文化的韵味和特色。
保育员技能比赛评分表
8)。
扫地、拖 地( 16)
附加分
1、动作熟 练 程度和速度( 5) 2、清扫干净无杂物( 6) 3、地板拖洗是否到位( 5)
1、 本班老师自觉帮忙准备 比赛 材料道具、 整理归放 ( +10)
(10) 2、本班老师在比赛期间随意走动、 高声交谈或提醒 ( -10 )
总分
保育员比赛用时长短( / 秒)
参赛项目和评分标准
参赛人员
叠被子和 1、被子叠得有棱有角,横看竖看一条线( 6) 整理床 2、床铺整理平整 ,摆放方向一致 (4)
铺、换衣 3、操作的熟练程度和速度( 5) 服( 20) 4、换衣整齐美观无错位和速度( 5)
1、扎的辫子适合该幼儿( 6)
梳头( 16) 2、辫子大方、好看( 5)
3、操作的熟练程度和速度( 5)
注:本次比赛本着公开、公正、公平的原则
梳头(16) 2、 辫子大方、好看( 5)
3、 操作的熟练程度和速度( 5)
擦桌椅和 收碗碟 ( 20)
1、 动作的熟练程度和速度( 5) 2、 桌椅边角是否消毒擦洗到位( 6) 3、 碗碟、汤勺收拾得整齐速度( 6) 4、 较少洒水( 3)
削水果 ( 12) 5) 2、 皮的长短和厚薄程度( 7) 1、 动作的熟料程度和速度( 5) 2、 较少洒水( 3) 3、 清洗干净、干爽、叠放整齐美观(
评分人:
参赛项目和评分标准 保育员技能比赛评分表
评分人:
参赛人员
叠被子和 1、 被子叠得有棱有角,横看竖看一条线( 6) 整理床 2、 床铺整理平整 ,摆放方向一致 ( 4) 铺、换衣 3、 操作的熟练程度和速度( 5) 服( 20) 4、 换衣整齐美观无错位和速度( 5)
1、 扎的辫子适合该幼儿( 6)
