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高一物理上学期第一次月考试卷 物 理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题 共40分）和第Ⅱ卷（非选择题 共110分），考试时间为120分钟，满分为150分。 第一部分选择题（共40分） 一、本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分 1、以下说法正确的是：（ ） A、 参考系就是不动的物体 B、 任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、 不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的 D、 同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果
2、下列物理量为标量的是：（ ） A、平均速度 B、加速度 C、位移 D、时间
3、在研究物体的运动时，下列物体可以当做质点处理的是：（ ） A、 中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会获得金牌，在研究她们发出的网球时 B、 研究雅典奥运会首金得主——杜丽打出的子弹时 C、 研究哈雷彗星绕太阳公转时 D、 研究飞船的飞行姿态时
4、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（ ） A、900m/s是平均速度 B、900m/s是瞬时速度 C、54km/h是平均速度 D、54km/s瞬时速度
5、某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向） （ ） A、25m、25m B、65m、25m C、25m、-25m D、65m、-25m
6、质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是：（ ） A、相等的时间内位移相等 B、相等的时间内位移的变化相等 C、相等的时间内速度的变化相等 D、瞬时速度的大小改变，但方向不变 7、沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是：（ ） A、物体运动的速度一定增大 B、物体运动的速度一定减小 C、物体运动速度的变化量一定减少 D、物体运动的路程一定增大
8、如右图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移－时间图像，下面有关说法中正确的是：（ ） A、甲、乙都是做匀变速直线运动 B、甲、乙运动的出发点相距s0 C、乙运动的速度大于甲运动的速度 D、乙比甲早出发t1的时间
9、如图9所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法正确的是：（ ） A、物体始终向同一方向运动 B、4s内通过的路程为4m，位移为零 C、4s末物体离出发点最远 D、加速度大小不变，方向与初速度方向相同
10、汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内：（ ） A、汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s B、汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s C、汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s D、汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍
第二部分非选择题（共110分）
二、按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11、（12分）某物体作直线运动的速度—时间图象如图所示，根据图象回答： （1）物体在OA段作 _____ 运动，加速度为 m/s2，在AB段作 ____ 运动，加速度是____ m/s2。 （2）物体在2s末的速度是 __ m/s。 （3）物体的最大位移是 __ m。
12、（4分）如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50HZ的电源，则ab段的平均速度为 _____ m/s，ae段的平均速度为 ______ m/s。
第11题图
第9题图 t 乙 s
s0
2s0
0 t1 t2
甲 13、（16分）汽车沿平直的公路行驶，小明坐在汽车驾驶员旁，注视着速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如下表所示。 t/s 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 v/(km.h-1) 20 30 40 50 50 50 50 35 20 5 0
(1) 从表中数据得到汽车各段时间内的运动特点：在0~15s内，汽车的速度在变化，每5s速度增加＿＿＿＿km/h；在15~30s内汽车速度不变，速度大小为＿＿＿＿＿km/h。在35~45s内汽车速度在变化，每5s速度减小＿＿＿＿＿km/h。(6分) (2) 请你根据上表中的数据，在本题图中的坐标系中标出对应的点，并用平滑的线连接各点，你得到了什么图形？（4分） (3) 求出各段的平均加速度的大小。（6分）
14、（15分）右图表示垒球场的内场，它是一个边长为16.77m的正方形，四角分别为本垒和一垒、二垒、三垒。一位球员击球后由本垒经一垒、二垒跑到三垒，他的位移是多少？方向怎样？经过的路程是多少？
15、（13分）NBA球赛中，篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以8m/s的速度反向弹回，球与板接触的时间0.1s，求篮球在水平方向的加速度。
16、（16分）升降机提升重物时重物运动的v－t图像如图所示，利用该图线分析并求解以下问题： （1）物体在0~8s的时间内是怎样运动的？ （2）0~2s与5s~8s内的加速度大小之比是多少？
17、（16分）一物体做变速单向直线运动，在第1s内位移是1m，第2s内位移是2m，第3s内位移是3m，第4s内位移是4m，求物体在前2s内、后2s内及全部时间内的平均速度。
18、（18分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2，经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统所提供的加速度是多少？
v/(m.s-1) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s 5
16.77m 本垒 一垒
二垒 三垒 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 t/s
v（km.h-1） 50
45 40 35 30 25 20 15 10 5 高一第一次月考试卷（运动的描述）
一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 二、非选择题 11、（1）＿＿＿＿＿＿；＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿ （2）＿＿＿ （3）＿＿＿＿ 12、＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿ 13、（1）＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 t/s v（km.h-1）
50
45 40 35 30 25 20 15 10 5
13题图 高一第一次月考试卷（运动的描述）参考答案
一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 CD D C BC D CD D BC B A 二、选择题 11、（1） 匀加速； 1 ； 匀减速 ；2 （2）-2 （3）12 12、0.84 ；2.19 13、解：（1）从表中数据可以看出0~15s内，每5s速度增加10km/h，15~30s内速度大小为50 km/h，35~45s内每5s速度减小15km/h。 （2）见右图。
（3）0~15s内，平均加速度;/56.0/5360010102231smsmtva 15~30s内，平均加速度;02tva 35~45s内，平均加速度;/83.0/5360010152233smsmtva 14、16.77m 方向由本垒指向三垒 50.31m 提示：明确运动员的运动轨迹及其初、末位置，他的位移大小是本垒到三垒的距离，即16.77m，方向由本垒指向三垒，经过的路程是16.77×3m＝50.31m
15、180m/s2 提示：相反。负号表示与初速度方向＝,/180/1.010822smsmtvvaot 16、（1）0~2s加速；2~5s匀速； 5~8s减速。 （2）3∶2
提示：2:3./35/350./25/205212222222111aasmsmtvasmsmtva：大小之比为 17、答案：1.5m/s 3.5m/s 2.5m/s
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 t/s v（km.h-1） 50
45 40 35 30 25 20 15 10 5
河南省驻马店市经济开发区2024-2025学年高一上学期10月月考物理试题含答案
2024-2025学年度上学期第一次月考高一物理试卷（A卷）（答案在最后）一、选择题（每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.北京时间2023年7月20日21时40分，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同，在空间站机械臂的帮助下，完成了核心舱全景相机B在轨支架安装及抬升等任务。
下列说法正确的是（）A.研究航天员景海鹏“太空漫步”的动作时，景海鹏可看成质点B.机械臂在工作时可看成质点C.全景相机B通过调整角度拍摄地球全景时，全景相机不能看成质点D.研究空间站绕地球运动时，空间站不能看成质点【答案】C【解析】【详解】A．航天员景海鹏“太空漫步”时，要考虑漫步的动作，不能看成质点，故A错误；B．机械臂在工作时要考虑机械臂的形状和大小，不能看成质点，故B错误；C．全景相机拍摄地球全景时，必须考虑全景相机的拍摄角度，不能看成质点，故C正确；D．空间站绕地球运动时可以忽略形状和大小，能看成质点，故D错误。
故选C。
2.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。
如图所示为某导航软件的一张截图，表示了某次导航的推荐路线，其路线中有两组数据，其中一组为10分钟，5.4公里，下列说法正确的是（）A.10分钟表示的是某个时刻B.5.4公里表示了此次行程的位移的大小C.研究汽车在行进路线中的位置时，可以把汽车看作质点D.根据这组数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小【答案】C【解析】【详解】A ．10分钟表示的是一个时间段，表示时间间隔，故A 错误；B ．5.4公里表示了此次行程的轨迹，是路程，故B 错误；C ．研究汽车在行进路线中的位置时汽车的大小可以忽略，可以把汽车看做质点，故C 正确；D ．由于题目中的数据不知道位移大小，故不能算出此次行程的平均速度大小，故D 错误。
内蒙古北京师范大学乌兰察布集宁附属中学2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试卷(含答案)
北师大集宁附中2022--2023学年高一年级第一次月考物理试题命题人：满分：100分时间：90分钟一、单选题(本题8小题，每小题4分，共32分。
每题只有一个选项符合题意) 1．“嫦娥三号”月球探测器成功完成月面软着陆，且着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）成功分离，这标志着我国的航天事业又一次腾飞，下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是（）A．“嫦娥三号”刚刚升空的时候速度很小，是以月球为参考系B．研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时，可以将其看成质点C．研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点D．“玉兔号”月球车静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的2．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法正确的是()A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力3．有一冲刺时身高为H的田径运动员正在进行100m国际比赛，在终点处，有一站在路道终点旁边的摄影记者使用照相机给他拍摄冲刺运动，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是1s60，得到照片后测得其人的高度为h，胸前号码布上模糊部分的宽度是L，由以上数据可以知道运动员的（）A．100m成绩B．冲刺速度C．100m内平均速度D．最后1s内的位移4．在大雾天气中，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶。
某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车。
两辆车刹车时的v-t图像如图所示，则（）A．若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定等于112.5 mB．若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定小于90 mC．若两车发生碰撞，则一定是在刹车后20 s之内的某时刻D．若两车发生碰撞，则一定是在刹车后20 s以后的某时刻5．在第15届机器人世界杯赛上，中国科技大学获得仿真2D组冠军，标志着我国在该领域的研究取得了重大进展。
人教版物理必修一试题高一上学期第一次月考试卷
高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）高一上学期第一次月考物理试卷命题时间：2009.09.23注意事项：测试范围：第一章运动的描述。
本试卷包括第一卷：(选择题)和第二卷(非选择题)两部分总共100分. 时间90分钟。
第一卷选择题一选择题(本题包括10小题。
共40分。
在每小题给出的四个选项中。
有的只有一个选项正确。
有的有多个选项正确。
全部选对选对的得4分．选对但不全的得2分，有选错的得0分)。
1．关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系2. 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A. 甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C. 甲车向西运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动3．如图1所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B 到C，下列结论正确的是（）A．物体的位移等于4R，方向向东B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东图1D ．物体的路程等于2πR4．下列说法中正确的是 ( )A 、平均速率即为平均速度的大小B 、瞬时速率是指瞬时速度的大小C 、火车以速度V 经过某一段路，V 是指瞬时速度D 、子弹以速度V 从枪口射出，V 是指平均速度5．关于加速度的物理含义，下列说法正确的是 （ ）A ．加速度表示速度增加B ．加速度表示速度变化C ．加速度表示速度变化的快慢D ．加速度表示速度变化的大小6、足球以8m/s 的速度飞来，运动员把它以12m/s 的速度反向踢出，踢球时间为0.02秒，以飞过来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为 （ ）A 、－200 m/s 2B 、200 m/s 2C 、－1000 m/s 2D 、1000 m/s 27．图2是甲、乙两物体在同一直线上运动的s —t 图象，以甲的出发点为原点，出发时间为 计时起点，则 （ ）A ．甲、乙同时出发B ．乙比甲先出发C ．甲出发时，乙在甲前边S 0处D ．甲在途中停了一段时间，而乙没有停止8．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s 末的速度为10.4 m/s ，10 s 末到达终点的速度为10.2 m/s ，则他在全程中的平均速度为 （ ）A ．10.4 m/sB ．10.3 m/sC ．10.2 m/sD ．10m/s9．汽车从A 地出发经B 地到达C 地，A 、B 、C 在一条直线上，AB = BC ，A 、B 间路况较好，汽车行驶速度为v 1，B 、C 间路况较差，汽车行驶速度为v 2，则汽车从A 到C 的平均速度为（ ）A ．(v 1－v 2) / 2B ． (v 1+v 2) / 2C ．(v 1－v 2) / (v 1+v 2)D ． 2v 1v 2 / (v 1+v 2) 10．某物体沿一直线运动，其v —t 图象如图3所示，则下列说法错误的是（ ） A ．第2s 内和第3s 内速度方向相反B ．第2s 内和第3s 内的加速度方向相反C ．第3s 内速度方向与加速度方向相同 图2D ．第5s 内速度方向与加速度方向相反高一物理答题卷第二卷 非选择题 座号二、填空(共4小题, 每小题6分, 其中14题8分，共26分)11运动员沿400m 环行跑道跑了两圈回到起跑点, 运动员位移为 m, 路程是 m 。
高一物理上学期第一次月考试卷
高一物理上学期第一次月考试卷高一物理上学期第一次月考试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题共40分）和第Ⅱ卷（非选择题共110分），考试时间为120分钟，满分为150分。
第一部分选择题（共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得分。
1、以下说法正确的是：A、参考系就是不动的物体。
C、不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的。
D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果。
2、下列物理量为标量的是：A、平均速度。
D、时间。
3、在研究物体的运动时，下列物体可以当做质点处理的是：C、研究哈雷彗星绕太阳公转时。
D、研究飞船的飞行姿态时。
4、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则：C、54km/h是平均速度。
5、某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）：C、25m、-25m。
6、质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是：B、相等的时间内位移的变化相等。
7、沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是：B、物体运动的速度一定减小。
8、如右图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移－时间图像，下面有关说法中正确的是：B、甲、乙运动的出发点相距s。
C、乙运动的速度大于甲运动的速度。
D、乙比甲早出发t的时间。
小幅度改写每段话：1、选择题第一部分中，正确的说法有：参考系就是不动的物体；不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的；同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果。
2、标量物理量包括平均速度和时间。
3、在研究物体的运动时，只有研究哈雷彗星绕太阳公转和研究飞船的飞行姿态时，可以将物体当做质点处理。
高一物理第一次月考试卷
高一第一次月考物理试卷命题人：钱芳雄 分值：100分 一、单项选择（4分×12=48分）1．下列关于质点的说法中，正确的是( ) A ．质点一定是体积很小、质量很小的物体B ．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把运动员看成质点C ．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D ．地球很大，所以不能将地球看作质点2．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是( ) A ．月亮B ．云C ．地面D ．观察者3．平直公路上行驶的两辆汽车，甲车内的人看见窗外树木向北运动，乙车内的人发现甲车没有动，现以地面为参照系，则( ) A ．甲车向南运动，乙车不动B ．乙车向南运动，甲车不动C ．甲车向南运动，乙车向北运动D ．甲、乙两车同时向南运动4．如图所示，下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是()A ．向前运动B ．向后运动C ．倾斜落向前方D ．倾斜落向后方5．在离地高3m 处将一个小球竖直向上抛出，球上升2m 后开始下落，以抛出点为坐标原点，向上为正方向，则小球在最高点和落地时的位置坐标为( ) A ．2m,3mB ．2m ，－3mC ．5m ，－2mD ．5m ，06．下列情况中的速度，属于平均速度的是( ) A ．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s B ．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC ．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD ．子弹射到墙上时的速度为800m/s7．如下图所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s 内、第2s 内、第3s 内、第4s 内通过的位移分别为1m 、2m 、3m 、4m ，则()A ．他4s 末的瞬时速度为4m/sB ．他第2s 内的平均速度为1.5m/sC ．他4s 内的平均速度为2.5m/sD ．他1s 末的速度为1m/s8．以下说法中正确的是 ( )A 、两个物体通过的路程相同，则它们的位移大小也一定相同。
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1.关于质点的运动，下列说法正确的是：A.质点做直线运动时，其加速度方向与速度方向一定相同B.质点做曲线运动时，其加速度方向可能不变C.质点做曲线运动时，其加速度方向一定与速度方向垂直D.质点做曲线运动时，其加速度方向一定改变（答案：B）2.一物体从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t，速度达到v，则在这段时间内，物体的平均速度大小为：A.v/4B.v/3C.v/2（答案）D.3v/43.下列关于物体运动状态的说法中，正确的是：A.物体速度不变，则其运动状态不变B.物体速度大小不变，则其运动状态不变C.物体速度方向不变，大小改变，则其运动状态改变（答案）D.物体速度大小和方向都不变，但其运动状态可能改变4.关于自由落体运动，下列说法正确的是：A.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动（答案）B.自由落体运动的加速度大小与物体质量有关C.自由落体运动在任何相等的时间内，速度变化量不相等D.自由落体运动在任何相等的时间内，位移变化量相等5.一物体以初速度v₀做匀变速直线运动，经过时间t，速度变为v，则物体的加速度大小为：A.(v - v₀)/t（答案）B.(v₀ - v)/tC.(v + v₀)/tD.2(v - v₀)/t6.下列关于力的说法中，正确的是：A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因（答案）C.物体受力越大，运动越快D.物体受力越大，运动状态改变越快7.关于牛顿第二定律，下列说法正确的是：A.物体加速度的大小与物体所受合外力的大小成正比（答案）B.物体加速度的方向与物体所受合外力的方向相同C.物体加速度的大小与物体质量成反比D.物体加速度的方向与物体速度的方向相同8.一物体在水平面上受到水平拉力F的作用，由静止开始运动，经过时间t，速度达到v，则在这段时间内，拉力F的冲量大小为：A.Ft（答案）B.mvC.mv/2D.mv/t9.关于动量定理，下列说法正确的是：A.物体动量的变化量等于物体所受的合外力与时间的乘积（答案）B.物体动量的变化率等于物体所受的合外力C.物体动量的方向与物体所受合外力的方向相同D.物体动量的大小与物体所受合外力的大小成正比10.一物体从某一高度自由下落，经过时间t到达地面，则物体下落过程中，最后1秒内下落的高度占总高度的比例为：A.1/2B.(√2 - 1)/2C.(√2 + 1)/2（答案）D. 1 - (√2 - 1)/2。
吉林省松原市实验高中高一物理上学期第一次月考试卷 理(含解析)-人教版高一全册物理试题
2015-2016学年吉林省松原市实验高中高一〔上〕第一次月考物理试卷〔理〕一、选择题〔本大题共12小题，每一小题4分，共计48分．每一小题给出的四个选项中，1-7题为单项选择题；8-12题为多项选择题，全部选对得4分，对而不全得2分．〕1．〔4分〕〔2007秋•宣威市校级期中〕如下的说法中正确的答案是〔〕A．只有很小的物体才能看作质点B．研究地球绕太阳运动时，可把地球看作质点C．说“月亮在乌云中穿行〞是以月亮为参考系D．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移2．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕一物体沿半径为R 的圆周运动，转了三圈回到原位置，如此整个运动过程中位移的大小和路程的大小分别是〔〕A．6πR 6πR B．2R 6πR C．2πR 2R D．0 6πR3．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕物体A自高度为h1处自由下落，1秒末物体B从较低高度h2处自由下落．A下落20m赶上B，再过1秒A着地，如此B从下落的时间为〔〕A．2s B．比2s少一些C．比2s多一些D．无法确定4．〔4分〕〔2014秋•福州校级期末〕有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，如此这段时间内〔〕A．物体运动方向时而向东时而向西B．物体最后静止在O点C．物体运动时快时慢，一直向东运动D．物体速度一直在增大5．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是v1，后一半路程的速度是v2，如此全程的平均速度是〔〕A．B．C． D．〔4分〕〔2008秋•南充期末〕某质点以大小为0.8m/s2的加速度的匀变速直线运动，如此〔〕6．A．在任意1s内速度的变化都是0.8m/sB．在任意1s内，末速度一定等于初速度的0.8倍C．在任意1s内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：57．〔4分〕〔2012秋•运城期中〕物体从静止开始做匀加速运动，测得第n〔s〕内的位移为s，如此物体的加速度为〔〕A．B．C．D．8．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕骑自行车的人沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m．如此如下说法正确的答案是〔〕A．4S内的平均速度是2.5m/s B．在第4s末瞬时速度为5m/sC．一定是匀加速运动 D．可能是匀变速运动9．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕如下列图为一物体沿南北方向〔规定向北为正方向〕做直线运动的速度﹣时间图象，由图可知〔〕A．3s末物体回到t=0时的位置B．3s末物体的加速度方向发生变化C．3s末物体的速度方向发生变化D．4s末物体的加速度大小为1.5m/s210．〔4分〕〔2012秋•台山市校级期中〕如下图象中能够反映自由落体运动〔取竖直向下为正方向〕规律的是〔〕A．B． C． D．11．〔4分〕〔2011•金华校级模拟〕做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移s1到达A点，接着在时间T内又通过位移s2到达B点，如此以下判断正确的答案是〔〕A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为12．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕如下列图为甲、乙、丙三个质点同时同地开始沿直线运动的x﹣t图象，如此在时间t2内〔〕A．它们的平均速度大小相等B．它们的平均速率相等C．乙和丙的平均速率相等 D．甲的平均速率最大二、填空题〔每空3分，共计21分．把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答．〕13．〔3分〕〔2006秋•天门校级期末〕两辆完全一样的汽车，沿水平直线一前一后匀速行驶，速度均为v，假设前车突然以恒定的加速刹车，在它刚停住时，后车以前车的加速度开始刹车．前车在刹车过程中所行的距离为s，假设要保证两车在上述情况中不相撞，如此两车在匀速行驶时保持的距离至少应为多少？14．〔3分〕〔2010秋•上犹县校级期中〕一物体从16m 高的A处自由落下，它经过B点时的速率是落地时速率的，如此B点离地的高度为m．〔g取10m/s2〕15．〔12分〕〔2015秋•松原校级月考〕我校在做《研究匀变速直线运动》的实验中，电火花计时器使用的是电源，工作电压是V；实验中得到一条纸带如下列图：0、1、2、3、4、5、6、〔结为实验中依次打出的实际点，且可以计算得纸带的加速度大小为m/s；4点的瞬时速度=m/s．果保存两位有效数字〕16．〔3分〕〔2015秋•松原校级月考〕火车以速度V从A地到达B地历时t，现火车以速度V0由A地匀速出发，中途急刹车停止后又立即加速到V0．刹车和加速时间共为t0〔刹车与加速过程均为匀变速〕；假设火车仍要准时到达B地，匀速运动的速度V0应等于．三、计算题〔共计31分．要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分．〕17．〔10分〕〔2015•东湖区校级模拟〕晚间，甲火车以4m/s速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20m/s速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车仅相距125m，乙车立即制动，以这种速度前进的火车制动后需经过200m才能停止．〔1〕问是否发生撞车事故；〔2〕假设要防止两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为多大．18．〔9分〕〔2010秋•雁塔区校级期末〕如下列图，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m．假设把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s2，求木棒AB的长度．19．〔12分〕〔2007•某某〕如下列图，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面〔设经过B点前后速度大小不变〕，最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了局部测量数据．〔可以认为在斜面上是初速为零的匀加速运动，在水平面上是匀减速运动，重力加速度g=10m/s2〕求：〔1〕在斜面上的加速度大小〔2〕物体在水平面上加速度大小〔3〕t=0.6s时的瞬时速度v．2015-2016学年吉林省松原市实验高中高一〔上〕第一次月考物理试卷〔理〕参考答案与试题解析一、选择题〔本大题共12小题，每一小题4分，共计48分．每一小题给出的四个选项中，1-7题为单项选择题；8-12题为多项选择题，全部选对得4分，对而不全得2分．〕1．〔4分〕〔2007秋•宣威市校级期中〕如下的说法中正确的答案是〔〕A．只有很小的物体才能看作质点B．研究地球绕太阳运动时，可把地球看作质点C．说“月亮在乌云中穿行〞是以月亮为参考系D．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移【考点】质点的认识；速率．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，如此物体是运动的；如果未发生变化，如此物体是静止的．位移是矢量，路程是标量．【解答】解：A、大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的形状和大小可以忽略，地球就可以看成质点，故A错误，B正确；C、“月亮在乌云中穿行〞是以乌云为参考系，故C错误；D、位移是矢量，路程是标量，不能说路程就是位移，故D错误；应当选：B【点评】此题考查了质点、参考系、路程与位移的根本概念，难度不大，属于根底题．2．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕一物体沿半径为R 的圆周运动，转了三圈回到原位置，如此整个运动过程中位移的大小和路程的大小分别是〔〕A．6πR 6πR B．2R 6πR C．2πR 2R D．0 6πR【考点】位移与路程．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．【解答】解：位移是从初位置到末位置的有向线段，物体回到原点，故位移为零；只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长的3倍，即为6πR；应当选：D【点评】此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．3．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕物体A自高度为h1处自由下落，1秒末物体B从较低高度h2处自由下落．A下落20m赶上B，再过1秒A着地，如此B从下落的时间为〔〕A．2s B．比2s少一些C．比2s多一些D．无法确定【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据自由落体运动位移时间公式求出A从开始下落起下落了20m的过程的时间和此时的速度，进而求出A又下落的距离，B比A迟运动1s，根据位移时间公式求出B下落的位移，从而求出B下落的总高度，再根据位移时间公式即可求解．【解答】解：A从开始下落起下落了20m的过程中，根据h=gt2得：t==2s；此时A物体的速度v=gt=20m/s相遇后A运动的位移h′=vt′+gt2=20+5=25m如此此时B运动了t″=t﹣t′=2﹣1=1s，B运动的位移为h″=gt″2，所以B运动的总位移x=h′+h″=30m如此B运动的总时间t=；应当选：C．【点评】此题主要考查了自由落体运动根本公式的直接应用，抓住时间关系和位移关系列式是关键，难度适中．4．〔4分〕〔2014秋•福州校级期末〕有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，如此这段时间内〔〕A．物体运动方向时而向东时而向西B．物体最后静止在O点C．物体运动时快时慢，一直向东运动D．物体速度一直在增大【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体从静止开始，前5s内，做初速度为零的匀加速直线运动，第二个5s内，加速度反向，大小不变，做匀减速直线运动，5s末速度为零．然后又重复前面的运动．【解答】解：物体在第一个5s内做初速度为0的匀加速直线运动，加速度大小不变，反向改变后，在第二个5s内做匀减速直线运动，5s后速度变为0，以后重复前面的运动．知物体一直向东运动，没有返回．且速度时快时慢．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键理清物体的运动情况，知道物体一直向某个方向运动，没有返回．该题也可以用速度时间图线去解．5．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是v1，后一半路程的速度是v2，如此全程的平均速度是〔〕A．B．C． D．【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】先根据速度公式求出物体在前一半路程和后一半路程的运动时间，得出全程用的时间，再利用总路程除以总时间求全程的平均速度．【解答】解：设总路程为2s，物体在前一半路程的运动时间：t1=，物体在后一半路程的运动时间：t2=，物体全程用的时间t=t1+t2=，物体全程的平均速度：．故B正确，ACD错误．应当选：B．【点评】计算平均速度时，一定要用总位移除以总时间，假设是单向直线运动，如此可以用路程等于位移大小，可以用路程来计算，但平均速度绝不是速度的平均〔加起来被2除〕．〔4分〕〔2008秋•南充期末〕某质点以大小为0.8m/s2的加速度的匀变速直线运动，如此〔〕6．A．在任意1s内速度的变化都是0.8m/sB．在任意1s内，末速度一定等于初速度的0.8倍C．在任意1s内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，任意一秒内速度的变化量的大小都是0.8m/s，根据速度公式分析末速度与初速度的关系．【解答】解：A、质点以大小为0.8m/s2的加速度做匀变速直线运动，如此根据加速度的定义式a=知，任意一秒内速度变化量的大小都是0.8m/s．故A正确．B、根据速度公式v=v0+at可知，a=0.8m/s2，末速度v不一定初速度v0的0.8倍．故B错误．C、在任意1s内，初速度与前1s末的速度是指同一时刻的速度，应一样．故C错误．D、根据位移公式x=v0t+，只有当初速度为零时，第1s内、第2s内、第3s内的位移之比才是1：3：5，而初速度未知，所以不能确定第1s内、第2s内、第3s内的位移之比．故D错误．应当选A【点评】此题关键抓住加速度的定义式来分析单位时间内速度的变化量，根据位移公式分析单位时间内质点的位移．7．〔4分〕〔2012秋•运城期中〕物体从静止开始做匀加速运动，测得第n〔s〕内的位移为s，如此物体的加速度为〔〕A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第n〔s〕内中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出物体的加速度．【解答】解：第n〔s〕内中间时刻的瞬时速度为v==s，如此加速度a=m/s2．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】此题也可以通过位移时间公式，结合ns内的位移和n﹣1s内的位移之差等于s进展求解．8．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕骑自行车的人沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m．如此如下说法正确的答案是〔〕A．4S内的平均速度是2.5m/s B．在第4s末瞬时速度为5m/sC．一定是匀加速运动 D．可能是匀变速运动【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】根据平均速度的定义式，结合位移和时间求出平均速度的大小．每秒内的位移之差虽然相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动．【解答】解：A、4s内的平均速度，故A正确；B、每秒内的位移之差相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动，也可能是匀变速直线运动，所以无法求出第4s末瞬时速度，故BC错误，D正确．应当选：AC．【点评】解决此题的关键掌握平均速度的定义式，注意自行车的运动不一定是匀变速直线运动．9．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕如下列图为一物体沿南北方向〔规定向北为正方向〕做直线运动的速度﹣时间图象，由图可知〔〕A．3s末物体回到t=0时的位置B．3s末物体的加速度方向发生变化C．3s末物体的速度方向发生变化D．4s末物体的加速度大小为1.5m/s2【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】物体沿南北方向做直线运动，根据规定的正方向，由速度图线分析物体的运动情况，根据图线与坐标轴所围“面积〞表示位移，分析物体在什么时刻回到初始位置．图线的斜率等于加速度．【解答】解：A、在前3s内，速度为负值，说明物体一直向南运动，3s末物体没有回到初始位置．故A错误．B、直线的斜率是一定的，说明物体在6s内的加速度恒定不变，如此3s末物体的加速度方向没有发生变化．故B错误．C、速度的符号表示速度的方向，如此知3s末物体的速度方向发生变化，故C正确．D、4s末物体的加速度大小 a==m/s2=0.67m/s2．故D错误．应当选：C【点评】由速度图象读出速度的大小、方向、加速度、位移等等是根本功，加强训练，熟练应用．10．〔4分〕〔2012秋•台山市校级期中〕如下图象中能够反映自由落体运动〔取竖直向下为正方向〕规律的是〔〕A．B． C． D．【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的图像．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动的加速度不变，速度随时间均匀增大，结合自由落体运动的规律确定正确的图象．【解答】解：A、根据x=知，位移与时间成二次函数关系，图线应该为抛物线的分支．故A错误．B、根据v=gt知，自由落体运动的速度时间图线是过原点的倾斜直线，因为竖直向下为正方向，知速度为正值．故B正确，C错误．D、自由落体运动的加速度为g，保持不变．故D正确．应当选：BD．【点评】解决此题的关键知道自由落体运动的规律，知道其速度随时间均匀增加．根底题．11．〔4分〕〔2011•金华校级模拟〕做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移s1到达A点，接着在时间T内又通过位移s2到达B点，如此以下判断正确的答案是〔〕A．物体在A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合速度时间公式求出物体在B点的速度．【解答】解：A、因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，如此A点的速度．故A正确．B、根据得，a=．故B错误，C正确．D、物体在B点的速度=．故D错误．应当选：AC．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．有时运用推论求解会使问题更加简捷．12．〔4分〕〔2015秋•松原校级月考〕如下列图为甲、乙、丙三个质点同时同地开始沿直线运动的x﹣t图象，如此在时间t2内〔〕A．它们的平均速度大小相等B．它们的平均速率相等C．乙和丙的平均速率相等 D．甲的平均速率最大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由位移图象纵坐标的变化量△s比拟位移大小，根据平均速度公式v=，分析平均速度的关系．根据路程与位移的关系，确定路程关系，由路程与时间之比分析平均速率关系．【解答】解：ABD、位移时间图象中图象的斜率表示速度，据图可知甲和乙做匀速直线运动，且甲的平均速率最大，由于平均速度等于位移与时间的比值，因它们的位移大小相等，因此甲、乙和丙的平均速度大小一样；故B错误，AD正确；C、纵坐标的变化量△s表示位移，由图象看出，在0～t2时间内，乙丙物体的位移△s一样，图象的斜率等于速度，可知两个物体都做单向直线运动，路程等于位移的大小；据平均速度公式v=可知，乙丙的平均速率相等，故C正确．应当选：ACD．【点评】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，来分析图象的意义．二、填空题〔每空3分，共计21分．把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答．〕13．〔3分〕〔2006秋•天门校级期末〕两辆完全一样的汽车，沿水平直线一前一后匀速行驶，速度均为v，假设前车突然以恒定的加速刹车，在它刚停住时，后车以前车的加速度开始刹车．前车在刹车过程中所行的距离为s，假设要保证两车在上述情况中不相撞，如此两车在匀速行驶时保持的距离至少应为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】追与、相遇问题．【分析】从前车刹车开始计时，前车刹车时，后车在做匀速运动，根据平均速度公式求出后车匀速运动时的位移和前车的刹车位移，而后车刹车的位移等于前车刹车的位移，故两车在匀速行驶时保持的距离至少应为后车匀速运动时的位移．【解答】解：根据平均速度公式，A刹车过程位移：S A=s===vt故A刹车过程B车的位移：S B=vt=2sB刹车位移 S B′=s两车在匀速行驶时保持的距离L＞S B2+S B﹣S A=2s答：两车在匀速行驶时保持的距离至少应为2s．【点评】该题要注意两辆车完全一样，所以刹车时的加速度和刹车位移都一样．14．〔3分〕〔2010秋•上犹县校级期中〕一物体从16m 高的A处自由落下，它经过B点时的速率是落地时速率的，如此B点离地的高度为7 m．〔g取10m/s2〕【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据自由落体运动位移速度公式求出落地的速度，进而求出B点的速度，再根据自由落体运动位移速度公式即可求解AB的距离，从而求出B离地面的高度．【解答】解：根据2gh=v2得落地的速度为：v=m/s如此经过B点的速度为：，如此AB的距离为：，所以B点离地的高度为：h′=h﹣h AB=16﹣9=7m故答案为：7【点评】此题主要考查了自由落体运动位移速度公式的直接应用，难度不大，属于根底题．15．〔12分〕〔2015秋•松原校级月考〕我校在做《研究匀变速直线运动》的实验中，电火花计时器使用的是交流电源，工作电压是220 V；实验中得到一条纸带如下列图：0、1、2、3、4、5、6、为实验中依次打出的实际点，且可以计算得纸带的加速度大小为12 m/s；4点的瞬时速度= 1.6 m/s．〔结果保存两位有效数字〕【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】电火花打点计时器使用交流电源，工作电压为220V，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出4点的瞬时速度．【解答】解：电火花打点计时器使用的是交流电源，工作电压为220V．根据△x=aT2，运用逐差法得，a===12m/s2．4点的瞬时速度m/s=1.6m/s．故答案为：交流，220，12，1.6．【点评】解决此题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．16．〔3分〕〔2015秋•松原校级月考〕火车以速度V从A地到达B地历时t，现火车以速度V0由A地匀速出发，中途急刹车停止后又立即加速到V0．刹车和加速时间共为t0〔刹车与加速过程均为匀变速〕；假设火车仍要准时到达B地，匀速运动的速度V0应等于．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间，即可得出火车匀速运动的时间，根据平均速度公式求出火车匀速运动的速度．【解答】解：火车中途急刹车，停止后又立即加速到v0这段时间内的位移为：x=，这段位移假设做匀速直线运动所需的时间为：t′=，如此火车由于刹车减速再加速所耽误的时间为，火车匀速运动的速度：=．故答案为：．【点评】解决此题的关键求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间，以与掌握匀变速直线运动的平均速度的推论，并能灵活运用．三、计算题〔共计31分．要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分．〕17．〔10分〕〔2015•东湖区校级模拟〕晚间，甲火车以4m/s速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20m/s速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车仅相距125m，乙车立即制动，以这种速度前进的火车制动后需经过200m才能停止．〔1〕问是否发生撞车事故；〔2〕假设要防止两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为多大．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】乙车减速追甲车，在速度相等前，乙车的速度大于甲车的速度两车的距离越来越小，假设未相撞，速度相等后，乙车的速度小于甲车的速度，两车的距离又越来越大，可见，判断是否相撞，看速度相等时，有无撞上．【解答】解：〔1〕据题意可知乙车的加速度为：a=﹣=﹣1m/s2当两车速度相等时，所经历的时间为：t==16s．此时甲车的位移为：x甲=v1t=64m．乙车的位移为：x乙==192m．所以：x甲+125＜x乙故两车碰撞．〔2〕设假设要防止两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为a′，当两车速度相等时，所经历的时间为：t′==如此v1t′+x0=联立解得：a′=﹣1.024m/s2．乙车刹车的加速度为至少应为1.024m/s2答：〔1〕两车会相撞；〔2〕假设要防止两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为1.024m/s2【点评】解决此题的关键知道在速度相等时，看两车是否相撞，因为两车相撞只能在速度相等之前．此题容易出现这样的错误，看乙车停下来后，是否撞上．如果用这种方法，最后通过位移关系判断为碰撞，可能在过程中已撞过．18．〔9分〕〔2010秋•雁塔区校级期末〕如下列图，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m．假设把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s2，求木棒AB的长度．。
高一物理上学期第一次月考试题高一全册物理试题_01
应对市爱护阳光实验学校市华美高一〔上〕第一次月考物理试卷一．单项选择题〔本大题共8小题，每题3分，共24分．在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分〕1．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理，把这种在原型的根底上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过抽象而建立起来的客体称为〔〕A．控制变量B．理想模型C．效代替D．假说2．在以下的哪些情况中可将物体看成质点？〔〕①研究某学生骑车回校的速度．②对这位学生骑车姿势进行生理学分析．③研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹．④研究火星探测器降落火星后如何探测火星的外表．A．①②B．①③C．②④D．③④3．在物理，通常有诸如3s内、第3s内、第3s末、前3s、最后1s多种时间或时刻的说法．以下哪一组说法指时间且表示时间为3秒〔〕A．3s内、第3s内 B．第3s末、前3s C．前3s、最后1s D．3s内、前3s4．如下图，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动〔〕A ．B ．C ．D ．5．为了传递信息，周朝形成了邮驿制度，宋朝又增设“急递铺〞，设金牌、银牌、铜牌三种，相传抗金英雄岳飞曾在一天之内接到十二块返京金牌，可见情境之急．朝廷规，“金牌〞一昼夜行500里〔1里=500米〕，每到一驿站换人换马接力传递，那么金牌的平均速度〔〕A．与成年人步行的速度相当B．与人骑自行车的速度相当C．与高速公路上的速度相当D．与磁悬浮列车的速度相当6．一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是〔〕A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R7．以下各组物理量中，是矢量的是〔〕A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度8．一艘船以恒的速度，往返于上、下游两码头之间．如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间，那么，两时间的长短关系为〔〕A．t1=t2B．t1＞t2C．t1＜t2D．条件缺乏，不能判断二．多项选择题〔本大题共6小题，每题4分，共24分．在每题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分〕9．一物体作匀变速直线运动，速度图象如下图，那么在前4s内〔设向右为正方向〕〔〕A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=2s时，物体距出发点最远10．关于位移和路程的关系，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程于位移的大小C．物体通过的两段路程不，但位移可能相D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零11．关于加速度，以下说法正确的选项是〔〕A．加速度为零的物体一处于静止状态B．物体的速度有变化，那么一具有加速度C．物体的速度变化越快，那么加速度一越大D．加速度越大，那么物体速度的变化量一越大12．在以下描述的速度中，表示瞬时速度的是〔〕A．子弹出膛的速度B．子弹头打到靶面的速度C．火车钻山洞过程中的速度D．物体从楼顶到地面过程中的速度13．以下几种情况中，可能发生的是〔〕A．位移和加速度反向B．速度与加速度反向C．加速度不变，速度在变D．速度不变，加速度在变14．以下给出的四组图象中，不能够反映同一直线运动的是〔〕A ．B ．C ．D ．三．题〔每空2分，共16分〕15．如图是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用V 〔选填“交流〞或“直流〞〕电源，当电源的频率是50Hz时，每隔s打一次点．其工作时的根本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是．〔按顺序填写步骤编号〕16．在做“练习使用打点计时器〞的时．图是某次的纸带，舍去前面比拟密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=cm、x3=1cm，那么物体通过1计数点的速度v1= m/s，通过2计数点的速度v2= m/s，运动的加速度为m/s2．17．一支队伍沿平直的公路匀速，其速度的大小为v1，队伍全长为L．一个通讯兵从队尾以速度v2赶到队前，〔v2＞v1〕然后立即原速返回队尾，求这个过程中通信兵通过的路程S和位移x．18．甲、乙两辆沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动〔v1≠v2〕，通过计算判断是哪辆车先到达目标？19．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小v1=4m/s，1s后速度大小v2=10m/s，在这1s内该物体的加速度的大小为多少？20．〔12分〕〔2021秋•校级月考〕如下图是做匀变速直线运动的质点在0～6s 内的位移﹣时间图象，假设t=1s时，图线所对的切线斜率为4〔单位：m/s〕，试求：〔1〕质点运动的加速度〔2〕t0=0s时，质点的速度〔3〕作出质点在0～6s内的速度﹣时间图象〔4〕质点在0～6s内的位移和路程〔5〕描述该质点在0～6s内的运动情况．市华美高一〔上〕第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题〔本大题共8小题，每题3分，共24分．在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分〕1．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理，把这种在原型的根底上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过抽象而建立起来的客体称为〔〕A．控制变量B．理想模型C．效代替D．假说考点：质点的认识．分析：这四种处理问题的方法，是我们常用到的，根据每种方法含义可以做出判断．解答：解：A、物理对于多因素〔多变量〕的问题，常常采用控制因素〔变量〕的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．它是探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种探索和研究之中．所以A错误；B、突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的根本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法．质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型．所以B正确；C、效替代法是研究中常用的方法之一，是在保证某种效果〔特性和关系〕相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．物理有许多运用这种方法的实例，如在电路中以一个电阻来效代替多个电阻，以便于分析电路；在研究二力合成的问题上，将两个力与效的一个力作比照，所以C错误；D、所谓假说，是指认识主体在的有限的事实和原理的根底之上，运用思维方法，对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明，是自然理论思维的一种重要形式．所以D错误．应选：B．点评：知道各种方法确实切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷都是理想模型．2．在以下的哪些情况中可将物体看成质点？〔〕①研究某学生骑车回校的速度．②对这位学生骑车姿势进行生理学分析．③研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹．④研究火星探测器降落火星后如何探测火星的外表．A．①②B．①③C．②④D．③④考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：①研究某学生骑车回校的速度时，学生大小和形状可以忽略，可以看做质点．②对这位学生骑车姿势进行生理学分析时，假设看做质点那么无法研究，故不能看做质点．③研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，火星的大小相对于轨道半径可以忽略，可以看做质点．④研究火星探测器降落火星后如何探测火星的外表时，不能看做质点，否那么无法研究．应选：B点评：此题就是考查学生对质点概念的理解，是很根本的内容，必须要掌握住的，题目比拟简单3．在物理，通常有诸如3s内、第3s内、第3s末、前3s、最后1s多种时间或时刻的说法．以下哪一组说法指时间且表示时间为3秒〔〕A．3s内、第3s内 B．第3s末、前3s C．前3s、最后1s D．3s内、前3s考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．解答：解：3s内和前3s均指时间，且均为3s的时间；而第3s内指第三个1s的时间内，即为1s的时间；而3s末是指时刻；最后1s时间为1s；故符合题意的只有D；应选：D．点评：对于物理中的根本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．4．如下图，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动〔〕A ．B ．C ．D ．考点：打点计时器中纸带的处理．专题：题；直线运动规律专题．分析：匀速运动相时间内通过的位移相，根据相邻的计时点的距离变化判断小车是否做匀速运动．解答：解：匀速运动相时间内通过的位移相，所以相邻的两个点之间的距离相，只有B正确．应选B点评：知道打点计时器的原理，知道相邻的计时点的时间间隔相．5．为了传递信息，周朝形成了邮驿制度，宋朝又增设“急递铺〞，设金牌、银牌、铜牌三种，相传抗金英雄岳飞曾在一天之内接到十二块返京金牌，可见情境之急．朝廷规，“金牌〞一昼夜行500里〔1里=500米〕，每到一驿站换人换马接力传递，那么金牌的平均速度〔〕A．与成年人步行的速度相当B．与人骑自行车的速度相当C．与高速公路上的速度相当D．与磁悬浮列车的速度相当考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：一昼夜是24小时，一里是500米即0.5千米；根据v=求出平均速度的大小．解答：解：时间t=24h；路程S=10﹣3km×500×500=250km；平均速度v===10.4km/h．与人骑自行车的速度相近．故B正确，A、C、D 错误．应选：B．点评：解答此题的关键是计算时要先把单位换算统一，然后根据v=求出平均速度的大小．6．一个质点沿半径为R的圆周运动一周后回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是〔〕A．2πR，2πR B．0，2πR C．2R，2R D．2πR，2R考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长，即为2πR；位移是从初位置到末位置的有向线段，最大值是物体在圆的直径的两端的时候，所以最大的位移为2R．应选D．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．7．以下各组物理量中，是矢量的是〔〕A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度考点：矢量和标量．分析：矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．解答：解：A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误．B、质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误．C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确．D、路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量．故D错误．应选：C点评：对于矢量与标量，要抓住两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法那么不同，矢量运算遵守平行四边形那么，标量运算遵守代数加减法那么．8．一艘船以恒的速度，往返于上、下游两码头之间．如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间，那么，两时间的长短关系为〔〕A．t1=t2B．t1＞t2C．t1＜t2D．条件缺乏，不能判断考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：两次运动的路程是一样的，可以求出第一次和第二次运动的时间进行比拟．解答：解：设上、下游两码头之间距离为L；逆流：速度为船速减水速；顺流：速度为船速加水速．设水流速度较小时为：v1，水流速度较大时为：v2，船速为v：第一次用时：t1==第二次用时：t2==可以清楚看见两式分子一样，一式的分母大于二式的分母，即：t1＜t2应选：C点评：比拟时间的长短，求出两个时间来进行比拟即可，当两个速度同向或反向时，合速度是这两个速度相加或相减．二．多项选择题〔本大题共6小题，每题4分，共24分．在每题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分〕9．一物体作匀变速直线运动，速度图象如下图，那么在前4s内〔设向右为正方向〕〔〕A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=2s时，物体距出发点最远考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动的图像专题．分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、B、速度时间图象反映质点的瞬时速度随时间的变化情况，时间轴上方速度是正值，时间轴下方速度是负值；所以物体前两秒向左运动，后两秒向右运动，故A错误，B正确．C、因为图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．前2s位移为负，物体位于出发点的左方，后2s负方向的位移逐渐减小，最后4秒末位移为零，又回到出发点，故在t=2s时，物体距出发点最远．故C错误，D正确．应选BD点评：此题是为速度﹣时间图象的用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象象与坐标轴围成的面积的含义．10．关于位移和路程的关系，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程于位移的大小C．物体通过的两段路程不，但位移可能相D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一于路程．解答：解：A、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程于位移的大小，但是路程不是位移．故A错误．B、物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程于位移的大小．故B正确．C、物体通过的路程不，那么首末位置可能相同，即位移可能相．故C正确．D、物体通过的路程不为零，但是首末位置可能相同，即位移可能为零．故D 正确．应选BCD．点评：解决此题的关键知道位移和路程的区别，知道它们之间大小关系是位移大小≤路程．11．关于加速度，以下说法正确的选项是〔〕A．加速度为零的物体一处于静止状态B．物体的速度有变化，那么一具有加速度C．物体的速度变化越快，那么加速度一越大D．加速度越大，那么物体速度的变化量一越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、加速度为零的物体不一处于静止，也可能是匀速直线运动，故A错误．B、物体的速度有变化，速度变化量不为零，那么一具有加速度，故B正确．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确．D、加速度越大，速度变化越快，但是速度变化量不一大，故D错误．应选：BC．点评：解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，与速度大小、速度变化量的大小无关．12．在以下描述的速度中，表示瞬时速度的是〔〕A．子弹出膛的速度B．子弹头打到靶面的速度C．火车钻山洞过程中的速度D．物体从楼顶到地面过程中的速度考点：瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度对某一点或某一时刻的速度，而平均速度为一段位移或一段时间内速度的平均值解答：解：A、子弹出膛的速度和弹头打到靶面的速度是对一个时刻的速度，故是瞬时速度；故AB正确；C、火车钻山洞过程中的速度和从楼顶到地面过程中的速度是对一段时间的速度，故是平均速度，故CD错误；应选：AB点评：此题考查平均速度与瞬时速度，要注意明确平均速度对一段过程，而瞬时速度对一个瞬间或某一个位置13．以下几种情况中，可能发生的是〔〕A．位移和加速度反向B．速度与加速度反向C．加速度不变，速度在变D．速度不变，加速度在变考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，结合速度的方向可以得出位移的方向．解答：解：A、当物体做匀减速直线运动时，加速度方向与速度方向相反，那么位移和加速度方向可能相反．故A正确．B、当物体做减速运动，加速度方向与速度方向相反，故B正确．C、当物体做匀变速直线运动，加速度不变，速度在变化，故C正确．D、速度不变，物体做匀速直线运动，加速度为零，故D错误．应选：ABC．点评：解决此题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系，根底题．14．以下给出的四组图象中，不能够反映同一直线运动的是〔〕A ．B ．C ．D ．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，位移﹣时间图象的斜率于物体运动的速度，加速度时间图象表示加速度随时间变化情况，根据图象即可求解．解答：解：AB第一个图是速度时间图象，由速度时间图象可知：0﹣3s内物体以速度6m/s匀速运动，4﹣5s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，A、位移时间图象表示0﹣3s内物体静止，4﹣5s内物体也静止，故A两个图象不是反映同一直线运动，A正确；B、加速度时间图象表示0﹣3s内物体以速度6m/s匀速运动，4﹣5s内物体匀加速运动，加速度为2m/s2，故B反映同一直线运动，B错误；CD第一个图是速度时间图象，由速度时间图象可知：0﹣3s内物体静止，4﹣5s 内匀速直线运动，C、由速度时间图象表示0﹣3s内物体静止，4﹣5s内物体做匀减速直线运动，故C不能反映同一直线运动情况，C正确；D、加速度时间图象表示0﹣3s内物体做加速度为零的运动，4﹣5s内物体匀加速运动，故D不能反映同一直线运动的情况，D正确．应选：ACD．点评：此题主要考查了运动图象问题，要求同学们能根据图象得出运动情况，能根据图象读出有效信息．三．题〔每空2分，共16分〕15．如图是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用220 V 交流〔选填“交流〞或“直流〞〕电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02 s打一次点．其工作时的根本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是CBDA ．〔按顺序填写步骤编号〕考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：题；直线运动规律专题．分析：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点，比方工作电压、打点周期，掌握根本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．解答：解：如图是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用220V交流电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点．步骤要遵循先安装器材后进行的原那么进行，上述步骤正确的顺序是CBDA．故答案为：220；交流；0.02；CBDA．点评：对于根本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以根本仪器的了解和使用．16．在做“练习使用打点计时器〞的时．图是某次的纸带，舍去前面比拟密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.10 s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=cm、x3=1cm，那么物体通过1计数点的速度v1= 0.375 m/s，通过2计数点的速度v2= 0.525 m/s，运动的加速度为0 m/s2．考点：打点计时器中纸带的处理．专题：题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动中中间时刻的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为0.1s根据匀变速直线运动中中间时刻的速度于该过程中的平均速度所以：v1==0.375m/sv2==0.525m/s根据推论公式△x=aT2可以求出加速度：a=0m/s2故答案为：0.10，0.375，0.525，0点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用，提高解决问题能力．17．一支队伍沿平直的公路匀速，其速度的大小为v1，队伍全长为L．一个通讯兵从队尾以速度v2赶到队前，〔v2＞v1〕然后立即原速返回队尾，求这个过程中通信兵通过的路程S 和位移x．考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：此题如果以地面为参考系分析较为复杂，可以以行进的队伍为参考系，可以将运动简化．根据匀速直线运动的规律列出式和几何关系求解．解答：解：此题如果以地面为参考系分析较为复杂，可以以行进的队伍为参考系．在通讯兵从队尾向队前的过程中，通讯兵相对于队伍的速度为v2﹣v1；在从队前返回队尾的过程中，通讯兵相对于队伍的速度为v2+v1．通讯兵两次相对于队伍的位移均为l，设运动的时间分别为t1、t2，那么有：t1=，t2=通讯兵通过的路程为两段路程的和，即有：s=v2t1+v2t2将上面的关系式代入得：s′=v2〔+〕整个个过程中，通讯兵通过的位移大小于队伍的距离，即有：x=v1〔+〕。
物理上学期第一次月考试卷高一全册物理试题
色孵市树茶阳光实验学校一中高一〔上〕第一次月考物理试卷一.选择题〔第1到第7题每题只有一个答案满足题目要求，第8题到第12题每题可能有多个正确答案．请将你认为正确的答案填涂到答题卡上．每题4分，共48分〕1．以下关于质点的说法，正确的选项是〔〕A．只有小的物体才能看作质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．任何物体，在一条件下都可以看作质点D．任何物体，在任何条件下都可以看作质点2．关于质点的位移和路程，以下说法正确的选项是〔〕A．质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量B．路程就是质点运动时实际轨迹的长度，是标量C．任何质点只要做直线运动，其位移的大小就和路程相D．位移是矢量，而路程是标量，因而位移和路程不可能大小相3．关于时间和时刻，以下说法正确的选项是〔〕A．物体在5s时就是指物体在4s末时，指的是时刻B．物体在5s时就是指物体在5s初时，指的是时刻C．物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D．物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间4．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t 图线．在第3s末两个物体在途中相遇，那么物体的出发点的关系是〔〕A．从同一地点出发B．A在B前3m处C．B在A前3m处D．B在A前5m处5．甲、乙两辆速度相，在同时制动后，设均做匀减速运动，甲经3s停止，共了36m，乙经s停止，乙车的距离为〔〕A．9m B．18m C．36m D．27m6．如下图，是一质点运动的v﹣t图象，以下说法正确的选项是〔〕A．1s末质点离开出发点最远B．2s末质点回到出发点C．3s末质点离开出发点最远D．4s末质点回到出发点7．有一长为L的列车，正以恒的加速度过铁，桥长也为L，现列车车头过桥头的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，那么，车尾过桥尾时的速度为〔〕A．2v1﹣v2B．2v2﹣v1C ．D ．8．物体做直线运动，以下情况可能出现的是〔〕A．物体的加速度增大时，速度反而减小B．物体的速度为0，加速度却不为0C．物体的加速度始终不变且不为0，速度也始终不变D．物体的加速度不为0，而速度大小却不发生变化9．某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为v=〔2t+4〕m/s，那么对这个质点运动描述，正确的选项是〔〕A．初速度为2m/s B．加速度为2m/s2C．在3s末，瞬时速度为8m/s D．前3s内，位移为21m10．一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体的〔〕A．位移的大小不可能小于4m B．位移的大小不可能大于10mC．加速度大小一是6m/s2 D．加速度大小可能大于10m/s211．如下图为一质点做直线运动的v﹣t图象，以下说法中正确的选项是〔〕A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，E点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m12．如下图，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知〔〕A．质点A前2s内的位移是2mB．质点B第1s内的位移是2mC．质点B在0﹣﹣8s内的位移大小为3mD．质点A、B在4s末相遇二.题〔共两小题，第13题4分，第14题8分．共12分〕13．电火花计时器是使用交流〔填〞220V〞或者〞6V〞以下〕的计时仪器，它的打点频率为50HZ，那么打点周期为．14．小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动．如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点．那么小车运动的加速度大小是m/s2，小车是做运动〔填“匀速〞、“匀加速〞或“匀减速〞〕．D点的速度是m/s．〔结果保存3位有效数字〕三.计算题〔要有必要的过程表述和题目分析，对于解题不标准的要扣步骤分．请将答案写在答题卡上对的方框内．共4小题，每题10分，共40分〕15．一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2．试求该质点：〔1〕第5s末的速度．〔2〕前5s内的平均速度．〔3〕第5s内的平均速度．16．如下图，物体在A点的初速度为零，BC距离为m，物体从A点到D以a=10m/s2的加速度做匀加速运动，物体通过BC用时0.2s，通过CD所用时间也为0.2S．〔1〕求AC之间的距离．〔2〕求CD之间的距离．17．某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，加速度大小为4.0m/s2，飞机速度到达85m/s时离开地面升空．如果在飞机到达起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为5.0m/s2．〔1〕加速阶段和减速阶段所用时间的比值．〔2〕如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道，你设计的跑道长度至少要多长？18．如下图，一物体由底端D点以4m/s的速度滑上固的光滑斜面，途径A、B 两点．物体在A点时的速度是B点时的2倍；由B点再经过0.5s，物体滑到斜面最高点C时恰好速度为零．设S AB=0.75m，求：〔1〕斜面的长度；〔2〕物体由底端D点滑到B点时所需的时间．一中高一〔上〕第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题〔第1到第7题每题只有一个答案满足题目要求，第8题到第12题每题可能有多个正确答案．请将你认为正确的答案填涂到答题卡上．每题4分，共48分〕1．以下关于质点的说法，正确的选项是〔〕A．只有小的物体才能看作质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．任何物体，在一条件下都可以看作质点D．任何物体，在任何条件下都可以看作质点【考点】质点的认识．【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，该物体可以看成质点【解答】解：A、假设小的物体在研究的问题中不能忽略，那么小的物体不能看成质点，故A错误．B、质点没有大小但是有质量，几何中的点没有质量，故不一样，故B错误．C、任何物体在一条件下都可以看成质点．故C正确．D、只有物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．故D错误．应选：C【点评】解决此题的关键知道物体能看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略2．关于质点的位移和路程，以下说法正确的选项是〔〕A．质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量B．路程就是质点运动时实际轨迹的长度，是标量C．任何质点只要做直线运动，其位移的大小就和路程相D．位移是矢量，而路程是标量，因而位移和路程不可能大小相【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】路程表示物体运动轨迹的长度，位移的大小于初末位置的距离，方向由初位置指向末位置．【解答】解：A、位移可以用由初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量．故A正确．B、路程表示物体运动轨迹的长度，是标量．故B正确．C、当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相；做往复直线运动时，位移的大小小于路程．故C错误．D、当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相．故D错误．应选AB．【点评】解决此题的关键掌握位移和路程的区别，以及知道它们的联系，当物体做单向直线运动时，路程和位移的大小相．3．关于时间和时刻，以下说法正确的选项是〔〕A．物体在5s时就是指物体在4s末时，指的是时刻B．物体在5s时就是指物体在5s初时，指的是时刻C．物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D．物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．【解答】解：A、物体在5s时一般就是指物体在5s末时，指的是时刻．故A 错误，B错误；C、物体在5s内就是指物体在零时刻到5s末的这5s时间内，故C错误；D、物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间，故D正确；应选：D．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．4．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t 图线．在第3s末两个物体在途中相遇，那么物体的出发点的关系是〔〕A．从同一地点出发B．A在B前3m处C．B在A前3m处D．B在A前5m处【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：A物体前3秒内的位移〔用平均速度〕：x A =×3m=6m；也可解A问题与坐标轴围成的三角形的面积：x A =×3×4m=6mB物体前3秒内的位移：x B =×3m=3m 两物体在第3s末两个物体在途中相遇，说明A物体出发时在B物体前方3m 处，即B在A前3m处，故C正确．应选：C【点评】此题是为速度﹣﹣时间图象的用，既要明确斜率的含义，更知道在速度﹣﹣时间图象象与坐标轴围成的面积的含义．5．甲、乙两辆速度相，在同时制动后，设均做匀减速运动，甲经3s停止，共了36m，乙经s停止，乙车的距离为〔〕A．9m B．18m C．36m D．27m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度公式求出甲车的初速度，从而知道乙车的初速度，再根据平均速度公式求出乙车的位移．【解答】解：甲车的平均速度，那么初速度v0=24m/s．乙车的平均速度，那么通过的位移．故B正确，A、C、D错误．应选B．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式，会利用平均速度公式求位移．6．如下图，是一质点运动的v﹣t图象，以下说法正确的选项是〔〕A．1s末质点离开出发点最远B．2s末质点回到出发点C．3s末质点离开出发点最远D．4s末质点回到出发点【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动的图像专题．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，速度的正负表示速度的方向；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：ABC、质点在0﹣2s内沿正向运动，在2﹣3s内沿负向运动，可知，2s末质点离开出发点最远，故ABC错误．D、根据图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．可知，4s内质点的位移为0，那么4s末质点回到出发点，故D正确．应选：D【点评】此题是为速度﹣时间图象的用，知道在速度﹣﹣时间图象象与坐标轴围成的面积的含义，要注意上下面积之和为零时，位移于零．7．有一长为L的列车，正以恒的加速度过铁，桥长也为L，现列车车头过桥头的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，那么，车尾过桥尾时的速度为〔〕A．2v1﹣v2B．2v2﹣v1C ．D ．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式v2﹣v02=2ax 【解答】解：列车车头过桥头时的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，那么有v22﹣v12=2aL．设车尾过桥尾时的速度为v，那么有v2﹣v22=2aL．联立两式解得v=．故C正确，A、B、D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用．8．物体做直线运动，以下情况可能出现的是〔〕A．物体的加速度增大时，速度反而减小B．物体的速度为0，加速度却不为0C．物体的加速度始终不变且不为0，速度也始终不变D．物体的加速度不为0，而速度大小却不发生变化【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：A、当物体的加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小．故A正确．B、物体的速度为零，加速度可能不为零，比方自由落体运动的初始时刻，初速度为零，加速度不为零．故B正确．C、物体的加速度不为零且不变，那么物体做匀变速运动，速度一变化．故C 错误．D、物体的加速度不为零的直线运动，速度大小一会变化．故D错误．应选：AB．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度与速度之间没有必然的联系，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．9．某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为v=〔2t+4〕m/s，那么对这个质点运动描述，正确的选项是〔〕A．初速度为2m/s B．加速度为2m/s2C．在3s末，瞬时速度为8m/s D．前3s内，位移为21m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式得出质点的初速度和加速度．根据位移公式求出前3s内的位移．【解答】解：A、根据v=v0+at=2t+4知，质点的初速度v0=4m/s，加速度a=2m/s2，故A错误，B正确．C、3s末的速度v=2×3+4m/s=10m/s，故C错误．D、前3s内的位移x==，故D正确．应选：BD．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用，根底题．10．一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体的〔〕A．位移的大小不可能小于4m B．位移的大小不可能大于10mC．加速度大小一是6m/s2 D．加速度大小可能大于10m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的义求解加速度的大小可能，根据平均速度求解位移大小，注意速度的矢量性，大小的情况下方向可能有两种．【解答】解：取初速度方向为正方向，那么v0=4m/s，1s后速度v=±10m/s，根据加速度的义有：当v=10m/s 时有：，位移为：x=当v=﹣10m/s 时有：，负号表示加速度方向与初速度方向相反，位移为：x=，负号表示位移方向与初速度方向相反．由以上分析知ABD正确，C错误．应选：ABD．【点评】掌握加速度的义式，知道速度是矢量，告知速度大小时要注意其方向可能有二，此题易错在加速度方向没有考虑进去从而实现漏选．11．如下图为一质点做直线运动的v﹣t图象，以下说法中正确的选项是〔〕A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，E点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大；图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．【解答】解：AB、整个过程中，CE段的倾角最大，斜率最大，故其加速度数值最大，故A正确，B错误；C、从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方，位移为正，D 点以后位移为负，说明此时已经反方向运动了，故D点表示的状态离出发点最远，故C错误；D、图象与坐标轴围成的面积表示位移，那么BC段质点通过的路程是x=×〔5+12〕×4m=34m，故D正确；应选：AD．【点评】此题是速度﹣﹣时间图象的用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于根底题．12．如下图，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知〔〕A．质点A前2s内的位移是2mB．质点B第1s内的位移是2mC．质点B在0﹣﹣8s内的位移大小为3mD．质点A、B在4s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动的图像专题．【分析】位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，纵坐标的变化量△s表示物体通过的位移，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．【解答】解：A、质点A前2s内的位移是△x=x2﹣x1=1m﹣0=1m，故A错误．B、在0﹣2s内质点B静止，第1s内的位移是0，故B错误．C、质点B在前8s内的位移为﹣1m﹣2m=﹣3m，大小为3m，故C正确．D、位移图象上的任意一点表示该时刻的位置，故知4s末两个质点到达同一位置，相遇，故D正确．应选：CD【点评】此题关键要理解位移﹣时间图象上点、线和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度．二.题〔共两小题，第13题4分，第14题8分．共12分〕13．电火花计时器是使用交流220V 〔填〞220V〞或者〞6V〞以下〕的计时仪器，它的打点频率为50HZ，那么打点周期为0.02S ．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】题．【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点，比方工作电压、打点周期，掌握根本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．【解答】解：电火花计时器是使用交流 220V的计时仪器，它的打点频率为50HZ，那么打点周期为0.02S．故答案为：220V；0.02S【点评】对于根本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以根本仪器的了解和使用．14．小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动．如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点．那么小车运动的加速度大小是 4.05 m/s 2，小车是做匀减速运动〔填“匀速〞、“匀加速〞或“匀减速〞〕．D点的速度是 6 m/s．〔结果保存3位有效数字〕【考点】打点计时器中纸带的处理．【专题】题；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小【解答】解：纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔是0.04s．根据逐差法求解加速度：a===4.05m/s2，纸带是按按打点顺序计数，就是说先打左边的点，从图中可以看出，左边速度大，所以小车做匀减速运动．根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度于该过程中的平均速度得：D点的速度v D==6m/s故答案：4.05，匀减速，6【点评】能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，利用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用，提高解决问题能力．三.计算题〔要有必要的过程表述和题目分析，对于解题不标准的要扣步骤分．请将答案写在答题卡上对的方框内．共4小题，每题10分，共40分〕15．一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s 2．试求该质点：〔1〕第5s末的速度．〔2〕前5s内的平均速度．〔3〕第5s内的平均速度．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at求出5s末的速度．〔2〕根据匀变速直线运动的平均速度公式求出前5s内的平均速度．〔3〕求出4s末的速度，再根据匀变速直线运动的平均速度公式求出第5s内的平均速度．【解答】解：质点做匀加速直线运动，根据运动学知识有：〔1〕第五秒末的速度：V=V0+at=10+2×5=20m/s；〔2〕前五秒内的平均速度：；〔3〕第4秒末的速度：V4=Vo+at=10+2×4=18m/s第五秒内的平均速度：．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at均速度公式．16．如下图，物体在A点的初速度为零，BC距离为m，物体从A点到D以a=10m/s2的加速度做匀加速运动，物体通过BC用时0.2s，通过CD所用时间也为0.2S．〔1〕求AC之间的距离．〔2〕求CD之间的距离．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动中间时刻的速度于平均速度求出BC段中间时间的速度，再根据速度时间公式求得C点的速度，然后由速度﹣位移公式即可求出AC的长度．根据位移公式可求得AC间的长度，再求出CD间的距离．【解答】解：〔1〕设物体经过AB所用时间为t秒，位移为x1，那么从A至C 所用时间为〔t+0.2〕秒，位移为x2，依题意，有：x1=〔1〕x2=〔2〕又：S BC=x2﹣x1 〔3〕由上面三式联立解得：t=0.6s，x2=m〔2〕AD间的长度x=a〔t+0.2+0.2〕2=×10×1=5m；那么CD间的距离为：SCD=5﹣=m；答：〔1〕AC之间的距离为m．〔2〕CD之间的距离为m【点评】此题运用匀变速直线运动的推论求解的，也可以运用运动学的位移公式分别对两段位移进行列式，得到关于加速度和初速度的两个方程，再解方程组．17．某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，加速度大小为4.0m/s2，飞机速度到达85m/s时离开地面升空．如果在飞机到达起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速运动，加速度大小为5.0m/s2．〔1〕加速阶段和减速阶段所用时间的比值．〔2〕如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道，你设计的跑道长度至少要多长？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕飞机先从静止开始匀加运动，后匀减速运动，加速过程的末速度与减速过程的初速度相同；由速度公式可求得时间之比；〔2〕根据速度位移关系公式分段求出位移大小，即可求得跑道的长度．【解答】解：〔1〕飞机先做匀加速直线运动，而后做匀减速直线运动，那么有：a1t1=a2t2；解得： ==；〔2〕假设要飞机不滑出跑道，那么跑道长度至少为s=s1+s2．加速起飞阶段：由v12﹣v02=2a1s1代入数据，解得：s1=m减速制动阶段：由v t2﹣v12=﹣2a2s2得s2=m所以跑道长度至少为s=s1+s2==1.6×103 m答：〔1〕加速阶段和减速阶段所用时间的比值为5：4；〔2〕如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道，你设计的跑道长度至少要1.6×103 m【点评】此题首先要搞清飞机的运动情况，再根据匀变速直线运动的速度公式以及速度和位移关系解答．18．如下图，一物体由底端D点以4m/s的速度滑上固的光滑斜面，途径A、B 两点．物体在A点时的速度是B点时的2倍；由B点再经过0.5s，物体滑到斜面最高点C时恰好速度为零．设S AB=0.75m，求：〔1〕斜面的长度；〔2〕物体由底端D点滑到B点时所需的时间．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】〔1〕物体上滑过程做匀减速运动．分别根据速度公式和速度位移关系式研究从B到C和从A到B过程，求出加速度的大小，以及物体经过B的速度大小，再研究从D到C过程，求解斜面的长度．〔2〕由速度公式求解物体由底端D点滑到B点时所需的时间．【解答】解：〔1〕设物体上滑的加速度大小为a，经过B点时速度大小为v．由题意，那么有：从B到C：O=v﹣at1 …①从A到B：v2﹣〔2v〕2=﹣2aS AB …②由上两式代入数据得：a=2m/s2，v=1m/s从D到C：O﹣v02=﹣2aS…③得：S==〔2〕从D到B：v=v0﹣at2 …④得：或．答：〔1〕斜面的长度为4m；〔2〕物体由底端D点滑到B点时所需的时间为s或s．【点评】此题同一运动过程有假设干段，要善于根据条件选择研究的过程，结合运动学公式进行求解，中难度．。
江西贵溪市实验中学高一上学期第一次月考物理试卷含答案
贵溪市实验中学高中部2020-2021学年第一学期第一次月考高一物理试卷考试时间：90分钟满分100分命题人：一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．1-6题只有一个选项正确，7-10有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分）1．下列情况中的物体，哪些可以看成质点()A．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮B．研究从北京开往上海的运行速度的火车C．体育教练员研究百米跑起跑动作的运动员D．研究地球自转时的地球2．坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为()A．地面、地面B．列车、地面C．列车、列车D．地面、列车3．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．速度、路程、位移D．加速度、速度的变化、速度4．关于位移和路程，下列说法中错误的是()A．物体通过一段路程，其位移可能为0B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小C．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移D．物体通过的路程不等，但位移可能相同5．物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7 s内的速度变化量为2.6 m/s，则物体的加速度是()A．2.6 m/s2B．2.3 m/s2C．0.6 m/s2D．1.3 m/s26．两个做直线运动的物体，甲的加速度为1 m/s2，乙的加速度为－2 m/s2，下列说法中正确的是()A．甲的加速度比乙的加速度大B．甲做加速运动，乙做减速运动C．乙的加速度比甲的加速度大，甲、乙的加速度方向一定相反D．乙的加速度比甲的加速度大，甲、乙的加速度方向可能相同，也可能相反7．物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量Δx表示物体的位移．如图所示，一个物体从A运动到C，它的位移Δx1＝－4 m－5 m＝－9 m；从C运动到B，它的位移Δx2＝1 m－(－4 m)＝5 m．下列说法正确的是()A．C到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数B．A到C的位移大于C到B的位移，因为正负号表示位移的方向，不表示大小C．因为位移是矢量，所以两个矢量的大小无法比较D．物体由A到B总位移Δx＝Δx1＋Δx28．牙买加名将博尔特以9.63秒的成绩夺得了伦敦奥运会男子100米冠军！这个成绩同时也创造了新的奥运会纪录，男子200米的奥运会纪录19.30秒也是博尔特在北京奥运会上创造的，下列说法中错误的是()A．田径200米比赛的位移是100米比赛位移的两倍B．博尔特在200米比赛中的平均速度约为10.36 m/sC．博尔特在100米比赛中的平均速度约为10.38 m/sD．博尔特在100米比赛中的最大速度约为20.76 m/s9．甲和乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中a、b所示，在t1时刻()A．它们的运动方向相同B．它们的运动方向相反C．甲的速度比乙的速度大D．乙的速度比甲的速度大10．在练习使用打点计时器的实验中，下列操作正确的是()A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点C．打点频率为50 Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s D．实验中应使小车速度尽量小些二、非选择题(本大题5小题，共60分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)11．(9分)在用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验中，某同学有如下操作步骤，其中错误的两个步骤是________和________。