人才振兴计划

合集下载

乡村振兴的乡村人才队伍培养计划

乡村振兴的乡村人才队伍培养计划

乡村振兴的乡村人才队伍培养计划近年来,乡村振兴战略成为我国经济发展的重要方向。

然而,乡村振兴仍面临着许多困难和挑战。

其中最主要的问题之一是乡村人才短缺。

为了解决这一问题,政府应制定乡村人才队伍培养计划,充分挖掘和培养乡村人才的潜力。

本文将分十个方面探讨乡村振兴的乡村人才队伍培养计划。

一、加大教育投入教育是培养乡村人才的重要途径。

政府应加大对乡村教育的投入,修建更多的学校和教育设施,提高教育资源的平衡性。

此外,政府还应制定激励措施,吸引优秀教师到农村地区工作。

二、建立职业培训制度在乡村地区建立完善的职业培训制度,为乡村人才提供技能培训。

政府可以与高等院校和专业机构合作,开设适应乡村发展需求的职业培训课程,培养农民工和农村青年的就业能力。

三、推动科技创新乡村振兴需要依靠科技进步来提升生产力和提高农村经济发展水平。

政府应加强对农业科技研究的支持,鼓励科技人才深入乡村进行技术创新,推动农村现代化进程。

四、加强农村基层组织建设乡村基层组织是实现乡村振兴的重要力量。

政府应通过加强培训和支持,提高乡村干部的能力和素质。

同时,应促进乡村居民对基层组织的参与和监督,形成乡村治理的合力。

五、发展乡村文化事业乡村文化事业对于培养和凝聚乡村人才具有重要意义。

政府应加强对乡村文化产业的支持,建设乡村文化设施,开展丰富多样的文化活动,为乡村人才提供良好的发展环境。

六、推进农村公共服务完善农村公共服务体系,提供优质的医疗、教育、交通等基本公共服务。

政府应加大对农村卫生、教育、交通等方面的投入,解决乡村人才在生活和工作上的困扰,增强他们在乡村发展中的归属感和获得感。

七、加大农村创业扶持力度政府应制定切实可行的政策,鼓励和扶持乡村人才创业。

提供贷款、税收减免等支持,为他们提供创新创业的机会和环境,激发他们的创新创业潜能。

八、加强农村人才流动管理政府应建立健全的乡村人才流动机制,打破户籍限制,鼓励和支持乡村人才流入和流出。

提供更好的工作机会和发展空间,使乡村人才有更多选择和机会发挥个人价值。

乡村人才振兴年度工作计划

乡村人才振兴年度工作计划

乡村人才振兴年度工作计划一、工作背景随着乡村振兴战略的实施,乡村发展面临新的机遇和挑战。

乡村人才是推动乡村振兴的重要力量,乡村人才振兴工作成为当前乡村发展的重要任务。

本年度工作计划旨在加强乡村人才振兴工作,促进乡村发展,推动乡村振兴战略取得更加显著的成效。

二、工作目标1. 制定乡村人才振兴规划,明确乡村振兴的人才需求和人才培养目标。

2. 加强乡村人才培养和引进工作,提高乡村人才素质和数量。

3. 推动乡村人才创业就业,促进乡村经济发展。

4. 建立健全乡村人才振兴政策体系,提供更好的政策支持和服务保障。

5. 加强乡村人才信息化建设,提高乡村人才流动和交流的便利性。

三、工作内容1. 制定乡村人才振兴规划根据乡村振兴战略的要求,制定乡村人才振兴规划,明确乡村振兴的人才需求和人才培养目标,统筹规划乡村人才振兴的发展方向和路径。

2. 加强乡村人才培养和引进工作加大对乡村人才培养和引进工作的投入力度,建设和完善乡村人才培养体系,加强对乡村青年人才的培养和引进工作,促进乡村人才素质和数量的提高。

3. 推动乡村人才创业就业制定乡村人才创业就业政策,支持和鼓励乡村人才创业就业,推动乡村经济发展。

通过建立多种形式的人才创业就业扶持机制,引导乡村人才选择创业就业,促进乡村产业发展和就业增加。

4. 建立健全乡村人才振兴政策体系加强对乡村人才振兴政策的研究和制定,建立和完善乡村人才振兴政策体系,提供更好的政策支持和服务保障,为乡村人才提供更加优惠的政策条件和服务。

5. 加强乡村人才信息化建设加快推进乡村人才信息化建设,建立乡村人才信息平台,整合乡村人才资源和需求信息,提高乡村人才流动和交流的便利性,促进乡村人才的全面发挥。

四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工。

成立乡村人才振兴工作领导小组,明确各部门和单位的责任分工,强化协调配合,推动乡村人才振兴工作取得实质性成果。

2. 加大资金投入,保障政策实施。

加大对乡村人才振兴工作的资金投入力度,保障政策措施的实施。

乡村振兴计划人才实施方案

乡村振兴计划人才实施方案

乡村振兴计划人才实施方案一、背景分析。

乡村振兴是当前我国经济发展的重要战略,也是实现全面建成小康社会的重要内容。

为了推动乡村振兴战略落地生根,需要大量的人才支持。

当前,我国农村人才短缺的问题依然存在,需要制定一套科学有效的人才实施方案,以解决这一难题。

二、人才培养。

1. 加强农村人才培养机制建设,建立健全的人才培养体系,包括设立专门的人才培养基地,引导更多的高校和科研机构参与农村人才培养工作。

2. 推动农村教育现代化,加大对农村教育资源的投入,提高农村学校的教学质量,培养更多的农村教育人才,为乡村振兴提供人才支持。

三、人才引进。

1. 制定政策吸引人才到农村工作,包括提供更好的薪酬待遇、优厚的福利保障,以及良好的工作环境和发展空间。

2. 加强对农村人才的服务保障,包括解决人才子女就学、医疗保障等问题,让人才在农村工作生活更加舒适和便利。

四、人才使用。

1. 充分发挥农村人才的作用,鼓励人才在农村创业就业,支持农村人才参与农村产业发展,推动乡村振兴。

2. 加强对农村人才的管理和激励,建立健全的人才评价机制,给予优秀人才更多的机会和空间,激发人才的创造力和活力。

五、人才保障。

1. 建立健全的人才保障制度,包括为农村人才提供养老保险、医疗保险、住房保障等,让人才在农村有更好的发展和生活保障。

2. 加强对农村人才的关爱和服务,包括提供更多的培训机会、职业规划指导等,让农村人才有更多的成长空间和发展机会。

六、总结。

乡村振兴计划人才实施方案的制定和落实,对于推动乡村振兴战略的实施具有重要意义。

我们要加强对农村人才的培养、引进、使用和保障,为乡村振兴提供强有力的人才支持,让乡村振兴战略取得更大的成效。

只有有了人才的支持,乡村振兴才能真正实现,让农村人民有更好的生活和发展前景。

2024年乡村振兴人才驿站活动计划

2024年乡村振兴人才驿站活动计划

2024年乡村振兴人才驿站活动计划2024年乡村振兴人才驿站活动计划将围绕乡村振兴重点工作,细化、量化任务清单,充分发挥引才聚才育才和服务人才平台作用,促进各类人才投身乡村建设,将其打造成为乡村人才振兴工作的主要阵地和支撑乡村振兴发展的重要平台。

以下是具体的活动计划:一、聚焦产业发展,加强人才引进围绕乡村产业发展和优势特色产业集群,主动对接,积极推荐引进产业发展急需紧缺人才。

举办各类引才活动,如线上招聘会、现场推介会等,推动人才与企业对接,通过项目合作、技术指导、学术交流、成果转化、技术入股等方式,柔性引进产业领军人才和创新人才。

二、聚焦农民致富,加强人才培育围绕提高农民致富本领,开展常态化系统性技能培训。

利用在线教育资源,重点培养高素质精勤农民、新型农业经营主体带头人和农村创业创新带头人。

大力弘扬工匠精神,通过开展职业技能竞赛和技术能手评选活动,发掘培养优秀技能人才。

三、聚焦宜居宜业,推动人才集聚围绕宜居宜业乡村建设目标,通过优化乡村环境、提升公共服务水平等方式,吸引更多人才来乡村创业就业。

同时,探索建立人才激励机制,为在乡村工作中表现突出的人才提供奖励和支持。

四、加强人才交流帮扶设立人才帮扶工作室,邀请各类专家人才驻站开展专业指导和交流活动。

围绕乡村农业、教育、医疗卫生等重点领域,定期组织专家下乡开展讲座、技术指导等活动,积极引导各个领域的专家人才服务基层。

五、构建人才服务的大本营为人才提供资金渠道咨询、人才供求信息服务、人才就业创业咨询和指导、业务事项代办、参观考察、洽谈对接等一站式优质服务。

并做好驿站服务保障工作,为柔性引进人才在入驻人才驿站期间提供交通食宿、生活保障等基本服务,协调解决人才引进和智力服务过程中的各种困难。

六、定期开展人才调研收集乡村用人单位人才、技术、项目需求,及时了解乡村产业发展和人才需求的变化,为人才引进和培育工作提供决策依据。

通过以上活动计划的实施,乡村振兴人才驿站将为乡村振兴提供有力的人才保障,为全面推进乡村人才振兴贡献力量。

人才振兴战略的概念

人才振兴战略的概念

人才振兴战略的概念
人才振兴战略是指为了提升国家、地区或组织的人才潜力和竞争力,制定的一系列政策和措施。

人才是国家和组织发展的基础和核心资源,人才振兴战略旨在吸引、培养、利用和留住高素质人才,推动经济、科技、文化等领域的创新和发展。

人才振兴战略的主要目标包括:
1. 提升优秀人才的吸引力:通过改善社会环境、提供良好的职业发展机会和福利待遇,吸引高素质人才选择在国家或组织内就业和发展。

2. 加强人才培养和教育:通过完善教育体系、加大对于高等教育、职业教育的投入,培养和造就更多具备专业知识、技能和创新能力的人才。

3. 鼓励创新和创业:提供创新创业的政策支持和财务支持,为有创新意识和创业能力的人才提供创造良好创新创业环境的条件。

4. 强化人才管理和流动:建立灵活流动的人才管理机制,让人才能够更加自由地流动和跨界发展,以最大程度地发挥人才的潜力。

5. 加强国际人才合作和交流:鼓励和支持国际人才的引进和交流,吸引外国优秀人才来国家或组织工作和贡献。

人才振兴战略的实施可以有效增强国家和组织的竞争力,推动经济和社会的快速发展,并为持续创新提供有力支持。

实施国家高技能人才振兴计划,创新协同培育模式

实施国家高技能人才振兴计划,创新协同培育模式

实施国家高技能人才振兴计划,创新协同培育模式近年来,随着科技的迅速发展和经济的快速转型,高技能人才的需求与日俱增。

为了适应这一趋势,我国实施了国家高技能人才振兴计划,旨在通过创新协同培育模式来培养更多优秀的高技能人才。

首先,我们需要明确什么是高技能人才。

高技能人才是指具备较高的职业技能和实践能力,能够胜任复杂工作任务并具备创新能力的人才。

他们不仅在传统产业中拥有独特的技术优势,也在新兴产业和科技领域中发挥重要作用。

因此,培养高技能人才是实现经济发展和科技创新的关键。

为了实施国家高技能人才振兴计划,我们需要创新协同培育模式。

首先,要加强学校与企业之间的合作。

学校和企业具有不同的优势,通过合作可以打破传统的教育和培训模式,更好地满足实际需求。

学校可以提供理论知识和基础技能的教学,企业可以提供实践机会和行业需求的培训。

通过学校与企业的合作,可以使学生在学习过程中接触到实际工作环境,更好地了解行业需求,并提前适应工作要求。

其次,要加强教育与培训的衔接。

教育和培训是培养高技能人才的重要途径。

传统的教育注重理论知识的传授,而培训更加注重实践能力的培养。

因此,我们需要加强教育与培训的衔接,将理论知识和实践能力进行有机结合。

在教育阶段,要加强实践课程的设置,引导学生在实际场景中应用所学知识。

在培训阶段,要注重实际操作和技能训练,提高学生的实践能力。

通过教育与培训的衔接,可以培养出更加全面的高技能人才。

再次,要加强学习与实践的融合。

学习和实践是相辅相成的,不能只停留在理论上。

通过将学习与实践相融合,可以培养出更具创新意识和实践能力的高技能人才。

在学习过程中,要注重实际案例和实践经验的分享,让学生能够从实际案例中学到更多的知识和经验。

同时,在实践过程中,要引导学生进行理性思考和创新实践,培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习与实践的融合,可以培养出更有竞争力的高技能人才。

最后,要加强国际合作与交流。

高技能人才的培养需要与国际接轨,吸收国际先进经验和技术。

人才振兴实施方案方案

人才振兴实施方案方案

人才振兴实施方案方案人才振兴是指通过一系列措施和政策,促进人才的培养和发展,提高人才的创新能力和竞争力,从而推动国家经济社会发展。

为了实施人才振兴战略,需要制定一系列方案。

一、加强人才培养1. 完善教育体系:加大对高等教育、职业教育的投入,提高教育质量和水平。

建立人才培养与市场需求相对应的专业设置,推动校企合作,提供学生实习与就业机会。

2. 加强终身学习:建立健全终身学习机制,提供各类培训和学习机会,鼓励人才自主学习和提升。

建立人才培养基金,支持人才培训和学习。

3. 引进高层次人才:通过提供良好的待遇和条件吸引国内外优秀人才。

加强国际人才合作交流,吸引海外留学人员回国发展。

二、优化人才发展环境1. 完善人才评价机制:建立科学、公正、公平的人才评价机制,注重评价人才的创新能力和实际贡献,避免过度关注学历和资历。

2. 支持创新创业:提供创业贷款和风险投资支持,降低创业风险。

建立创新创业导师制度,提供创业指导和咨询服务。

3. 加强人才流动:建立灵活的人才流动机制,鼓励人才跨领域、跨企业流动。

建立人才市场,提供人才供需信息和渠道。

三、建设创新载体1. 建设科技园区:通过建设科技园区,为创新创业提供场所和设施。

提供优惠政策和服务支持,吸引企业和人才集聚。

2. 建立科研机构:增加科研机构的投入和建设,提高科研能力和水平。

加强科研成果转化和产业化,推动科技创新发展。

3. 促进产学研合作:鼓励高校、企业和科研机构之间的合作,建立产学研联合实验室和技术转移机构。

推动科研成果的应用和转化。

四、加强人才政策支持1. 提高人才待遇:加大对人才的薪酬和福利投入,提高人才的收入水平。

建立特殊贡献人才奖励制度,激励人才创新和贡献。

2. 支持人才项目:设立人才项目资金,支持创新创业项目和重大科研项目。

提供项目申报和管理支持,提高项目的成功率和效益。

3. 增加人才保障:加强人才住房、医疗、子女教育等保障措施,提高人才的生活质量和幸福感。

人才振兴 组织振兴工作目标

人才振兴 组织振兴工作目标

人才振兴组织振兴工作目标
人才振兴和组织振兴是提升一个国家、企业或组织竞争力和可持续发展的重要因素。

以下是关于人才振兴和组织振兴工作目标的一些示例:
一、人才振兴工作目标:
培养和吸引高素质人才:通过培养优秀人才、吸引国内外具备专业知识和创新能力的人才,提高组织的人力资源素质。

留住核心人才:建立激励机制,留住组织重要的核心人才,防止人才流失,保持组织的稳定性和竞争力。

优化人才结构与布局:根据组织的战略需求,合理配置和调整人才结构,确保人员在各个岗位上的技能和能力与组织发展目标相匹配。

提升人才技能和创新能力:通过培训、学习和创新平台的建设,提升员工技能水平和创新能力,满足组织发展的需求。

建立人才储备和晋升通道:建立完善的人才储备机制,为组织未来的发展储备人才,并提供晋升通道,激励员工不断进取。

二、组织振兴工作目标:
建立高效的管理体系:优化组织架构,建立高效的决策、执行和监督机制,提升组织运作效率和灵活性。

促进组织文化转型:培育和弘扬适应组织发展需要的企业文化,塑造积极向上、创新和合作的组织文化氛围。

推动数字化转型:借助数字技术,推动组织业务和流程的数字化转型,提升工作效率和服务质量。

加强组织学习和知识管理:建立学习型组织的理念,鼓励员工持续学习和知识分享,提高组织的学习能力和创新能力。

强化风险管理和反腐败工作:建立有效的内部控制和风险管理体系,加强反腐败工作,确保组织的合规和稳定发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人才振兴计划
党的十九大报告提出,实施乡村振兴战略。

今年全国“两会”期间,****就实施乡村振兴战略作出重要指示,明确提出要实现乡村产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”,强调“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑,加快培育新型农业经营主体,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手,打造一支强大的乡村振兴人才队伍,在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。


为贯彻落实****重要指示精神,日前,**正式发布实施乡村振兴战略的第一个五年规划――《**省乡村振兴战略规划(2020―2022年)》。

作为**省乡村振兴战略的配套专项规划之一――《**省乡村人才振兴行动计划(2020-2022)》(以下简称《行动计划》)在近日召开的**省委人才工作领导小组2020年第二次会议上,已通过审议。

从2020年开始,乡村人才振兴工作将纳入14个市州人才工作目标责任制考核,纳入实施乡村振兴战略实绩考核重要内容。

乡村振兴,人才振兴是保障。

《行动计划》聚焦****提出的“把人力资本开发放在首要位置”重要指示精神,结合我省实际,围绕乡村引才、育才、聚才、稳才四个方面,加强政策和制度创新,提出实施“四项计划”、17项政策措施。

一是实施农业高端人才引培计划
围绕吸引农业高端人才,重点加强引进农业科技领军人才、农业优势特色产业创新团队的支持手段和力度,支持企业发挥培养引进人才的主体作用。

比如,《行动计划》提出,对依托重点实验室、农业科技园区、战略性新兴产业企业引进的海内外农业科技领军人才,给予50-100万元一次性补助。

聘任农业领域芙蓉学者特聘教授、讲座教授、青年学者,按聘期每人每年资助10-20万元。

围绕产业链、价值链、创新链,布局人才链,以粮食、油料、棉麻丝、茶叶等十大特色产业链为重点,每年引进10个国内外农业顶尖人才创新团队。

对依托顶尖人才创新团队开展农业科技成果转化、产业化投资项目和创新创业技术投资项目,按“一事一议”方式,给予最高200万元人才津贴,打造具有国际影响力的农业创新创业团队。

对省级以上农业产业化龙头企业和生物种业、食品产业、生物质能源产业等战略性新兴产业企业引进的高层次急需紧缺人才,分级每年给予补贴,最高补贴150万元。

支持省属企业对引进的高素质农业人才实行职业经理人制度。

二是实施乡村人才队伍提升计划
围绕解决乡村人才资源短缺问题,培育好乡村本土人才,重点培育:新型职业农民队伍、基层农技推广和农村经营管理队伍、农村技能人才队伍、农村社会事业人才队伍、农
村基层党组织人才队伍。

中国人民大学农村规划专业的优秀毕业生叶舟舟,毕业时获得了
新加坡国立大学硕士研究生录取通知书,却放弃了出国深造的机会,选择到**永州上岭桥
镇做一名基层公务员。

《行动计划》提出,实施新型职业农民培育工程,建立健全以“教育培训、管理、定
向扶持”为主要内容的新型职业农民培育服务体系,开展新型职业农民(林农)职称评定
试点。

构建“政府主导+专门机构+多方资源+市场主体”的农民教育培训体系,重点打
造14个新型职业农民培育教育示范基地,每年培育认定新型职业农民10万人以上。

启动
实施“千名优秀农民境外培训计划”,组织新型农业经营主体带头人或骨干赴境外培训。

实施基层农技推广人才定向培养计划,每年公费培养农技特岗人员500名。

建立乡镇
农村经营管理人员专项编制,实行“实名编制、人走编收”,打造一支适应农村改革发展
需要的基层经营管理人才队伍。

探索制定“乡村工匠”评价办法,建立“乡村工匠”认定
发证制度,每年培育1000名以上有一技之长、带动能力强的“土专家”“田秀才”。


强“农村订单定向医学生”和基层卫生人才本土化免费培养等工作,毕业后由县级编制管理、人社和卫生健康部门落实编制和岗位聘用。

选优配强村党组织带头人,持续加大优秀
年轻干部培养力度,确保每村配备1-2名优秀年轻干部。

三是实施支农助农人才聚力计划
通过引导科技人才上山下乡,引导城市专业人才服务乡村,引导青年人才回乡下乡创
新创业,引导第一书记更好发挥“一线尖兵”作用,形成支持乡村振兴的人才合力。

《行动计划》提到,依托科技专家服务团队,引领带动1万名左右科技人员服务农业
农村发展,每个科技专家服务团队每年支持20万元。

推进义务教育学校教师“县管校聘”改革,建立健全县域内义务教育学校校长、教师交流轮岗制度。

依托县域医共体,推进基
层卫生人员“县管乡用、乡管村用”。

支持企业家、党政干部、专家学者、规划师、建筑师、律师、技能人才、乡村旅游人才等,通过下乡担任志愿者、投资兴业、捐资捐物、法
律服务等方式服务乡村振兴事业。

每年乡镇级公务员招录中,专门面向村(社区)党组织书记、村(居)委员会主任设
置职位,原则上不低于考录职位总数的2%。

对取得执业(助理)医师资格、中级及以上职称、全日制医学本科及以上学历的,可由县级人社、卫生健康部门采取直接考核或面试方
式招聘到基层医疗卫生机构,并由同级编制管理部门落实编制。

四是实施人才发展环境创优计划
《行动计划》重点从人力资源开发、基层人才选拔、基层人才评价、人才激励、人才
服务保障等方面,创新体制机制,激发人才动力,释放人才活力。

比如,坚持把乡村一线作为培养锻炼干部的主阵地,对政治过硬、实绩突出、群众公
认的优秀年轻干部,优先提拔使用。

允许市州、县(市区)拿出一定数量的职位面向本地
户籍或在本地长期生活工作的人员招考。

《行动计划》提出,全面推行基层卫生专业技术人才职称制度改革。

适当放宽长期在
贫困县和基层一线工作的专业技术人才职称评定条件。

实施“扎根基层优秀人才支持计划”和“农村实用人才创业兴业支持计划”,每年各评选支持100人,每人支持2万元。

设立“**省十佳农技推广标兵”“**省十佳农民”资助项目,每人每年资助5万元。

乡镇事业单位对聘用的高层次人才,可实行协议工资、项目工资、年薪制等方式,所
需经费在绩效工资总量内单列。

探索建立符合条件的新型职业农民参加城镇职工基本养老
保险、基本医疗保险等社会保障制度。

鼓励有条件的乡镇、村(社区)建设乡村人才公寓。

人才兴则乡村兴,人气旺则乡村旺。

四项计划、17项具体政策措施,给力的政策,将给各类人才在农村施展才华提供广阔舞台,广袤“湘村”一定会焕发活力,更有魅力。

相关文档
最新文档