高思导引四年级第四讲数阵图初步教师版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第4讲数阵图初步

内容概述

各种较为基本的数阵图问题,了解重数的概念,并以此进行分析;学会分析特殊位置上的数值;某些情况下还需要考虑对称性。

典型问题

兴趣篇

1. 在图4-1中的三个圆圈内填入三个不同的自然数,使得三角形每条边上的三个数之和都等于11.

【答案】:

【分析与解】:先如下图将空白处标上字母:

根据题意:a=11-2-5=4;b=11-4-1=6;c=11-2-6=3.

2. 请分别将1,2,4,6这四个数填在图4-2中的各空白区域内,使得每个圆圈里四个数之和都等于15.

【答案】:

【分析与解】:如下图,先将空白区域标上字母

根据题意:上面圆内四个数之和等于15,可得a+d=15-5-7=3=1+2;

同理,b+d=15-5-3=7=1+6;c+d=15-7-3=5=1+4。由于d属于三个圆的公共部分,经对比发现可得:d=1;a=2;b=6;c=4.

3. 如图4-3所示,请在三个空白圆圈内填入三个数,使得每条直线上三个数之和都相等。

【答案】:

【分析与解】:如下图:

因为8+9+a=b+a+7可得b=10;那么每条线的和=8+3+10=21;那么a=21-8-9=4;c=21-8-7=6.

4. 把1至8分别填入图4-4的八个方格内,使得各列上两个数之和都相等,各行四个数之

【答案】:

1 7 6 4

8 2 3 5

【分析与解】:因为1+2+3+……+8=36;所以每行的和等于36÷2=18;每列的和=36÷4=9;从列入手,可将1~8这八个数分为和等于9的四组:1+8=2+7=3+6=4+5。再调整使行和等于18:我们发现1+4=2+3;8+5=6+7.经过调整可得答案。

5. 把1至12分别填入图4-5的圆圈内,使图中三个小三角形三条边上的六个数之和相等。

【答案】:

【分析与解】:经过观察发现,此图是个具有对称性的图案;若使三个小三角形的三边之和相等;只需要使得图中每条边上的两个数之和相等即可。因此可将1~12对称性地分为六组如下:1+12=2+11=3+10=4+9=5+8=6+7.

6. 在如图4-6所示的3×3方格表内填入1、2、3这三个数字各三次,使得每行每列以及两条对角线上的三个数字之和都相等。

1 3 2

3 2 1

2 1 3

【分析与解】:

利用此图的对称性;可将中间数2填入此图的正中心;然后利用每行每列都是1、2、3并注意使对角线的和等于6可将此图填写完整。

7. 把1至6分别填入图4-7的六个圆圈内,使得每个正方形四个顶点的数之和都为13.

【答案】:

【分析与解】:如下图所示:

根据题意有:a+b+c+d=13;c+d+e+f=13

将上述两个算式相加可得:(a+b+c+d+e+f)+c+d=26;也就是21+c+d=26;得到:c+d=5=1+4=2+3;a+b=e+f=13-5=8;而8=2+6=3+5只有这两种组成方式;因此排除掉c+d=2+3;所以c+d=1+4。

8. 把1至6分别填入图4-8的六个方格内,使得横行三个数之和与竖列四个数之和相等. 这个和最大是多少?最小是多少?

【答案】:最大13;最小11

【分析与解】:如下图标上字母,并且设两条线上的和均为k。

a b c

d

e

f

依据题意有:a+b+c=k;b+d+e+f=k;将这两个等式相加可得:

(a+b+c+d+e+f)+b=2k;21+b=2k。由奇偶性可得:b只能取1、3、5;分别对应k 的值为11、12、13.可知和最大为13,最小为11.

9. 把1至7这七个数分别填入图4-9中各圆圈内,使每条直线上三个圆圈内所填数之和都相等,如果中心圆内填入数相等,那么就视为同一种填法,请写出所有可能的填法。

【答案】:

【分析与解】:如下图所示标上字母,并设每条线的和为k。

根据题意有:a+b+c=k;a+d+e=k;a+f+g=k;将三式相加可得:

(a+b+c+d+e+f+g)+2a=3k;28+2a=3k;经过分析可知:

当a=1时,k=10;当a=4时,k=12;当a=7时,k=14。

10.在图4-10的6个圆圈内分别填入不同的自然数,使得每一个数都是与它相连的上面两个数之和,那么最下面那个数最小是几?

【答案】:8

【分析与解】:根据题意可知;只要上面三个数确定,那么下面三个数也就确定了;若使最下面数最小,那么必须使最上面三个数最小,并且将最小数放在最中间;经过尝试有如下填法:

拓展篇

1. 将1至9分别填入图4-11中的圆圈内,可以使得图中所有三角形(共七个)的三个顶点上的数之和都等于15. 现在已经填好了其中三个,请你在图中填出剩下的数.

【答案】:

【分析与解】:先标上字母:

c=15-5-6=4;同理可得:b=2;a=7;d=3;e=8;f=1. 2. 在图4-12中的八个圆圈内分别填入八个不同的自然数,使得正方形每条边上三个数的和

相等. 现在如果已经填好了五个数,那么每条边上各数之和应该是多少?并将其补充完整。

【答案】:

【分析与解】:先标上字母:

有1+16+a=a+9+b;可得b=8;和=7+6+8=21;c=21-1-7=13.

3. 图4-13是由四个交叠的长方形组成的,在交点处有八个小圆圈. 请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个自然数分别填入这些小圆圈内,使得每个长方形上的四个数之和都相等。

【答案】:

【分析与解】:先标上字母:

相关文档
最新文档