抒写童心 放飞梦想、——“我的小本本”写话起步点滴谈
小学生演讲稿放飞梦想（通用26篇）
小学生演讲稿放飞梦想（通用26篇）小学生放飞梦想篇1尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。
理想是雨，滋润生命的花。
一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。
放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。
在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。
因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。
居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。
同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。
岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。
只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。
纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。
我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。
”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天!我的演讲完毕，谢谢大家!小学生演讲稿放飞梦想篇2大家上午好!我是七年级(11)班的方菁菁，今天我怀着激动的心情，为大家演讲《放飞梦想》。
“天下兴亡，匹夫有责”，翻开中华民族上下五千年历史长卷，沧海桑田，王朝更迭，无不写尽华夏儿女的赤胆忠诚。
小学生放飞梦想演讲稿300字(28篇)
小学生放飞梦想演讲稿300字（28篇）小学生放飞梦想演讲稿300字（通用28篇）小学生放飞梦想演讲稿300字篇1老师同学们：大家好!小鸟因为选择蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择大海，才能尽情流淌;青松因为选择危峻，才显示生命之顽强;花朵因为选择绽开，才显示出生命之美丽。
才而我因为选择放飞，才拥有曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。
由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图，只有付出行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。
确定我们的目标，就要为他努力拼搏。
志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。
树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。
让梦想飞翔，让信念开花。
小学生放飞梦想演讲稿300字篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有自己的梦想&&当一名教师。
在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。
我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向;梦想，是一枚徽章，是人生中奋斗的目标。
放飞梦想400字小学生作文5篇
放飞梦想400字小学生作文5篇梦一样的追求，梦一样的成就，（编织）成梦一样绚丽多姿的人生，这就是我追梦的漂亮人生!下面是我为大家带来的有关放飞幻想400字学校生（作文）5篇。
放飞幻想400字1尊敬的老师，友爱的同学们，大家好，我是来自五年一班的席鸿波，从小我就喜爱各种各样的小制造、小创造。
所以今日我荣幸的站在这里跟大家共享我的创客幻想。
生活中的我真诚、向上。
对老师我敬重，仰慕;对同学我关怀，友爱;对父母我孝顺，感恩;对创造我痴迷，钻研;对将来我更是向往，盼望……我就像一个旋转的陀螺，永不停留，满怀激情的度过每一天。
而校内活动打破了我生活的安静，更是在我的人生画卷上，增加了浓墨的一笔，让我明白，怎样学习，怎样生活才是有意义的。
为了参与这次活动，我经过反复的试验，才完成我的这个作品，它的名字叫---电磁铁。
它是利用了电能可以转化成磁能的原理。
我把电线里的铜丝取出，缠绕在螺丝钉上固定好，然后再把铜丝的两头固定在电池的正负两极上，一个小小的电磁铁也就完成了。
它不仅能吸住细小的铁末，还能吸住一毛的硬币，看看是不是既简洁又厉害呢?就如马云所说：幻想还是要有的，万一实现了呢?也只有努力学习，才是实现幻想的最好（方法）和最佳途径。
让我们放飞幻想，脚踏实地的好好学习，每天向上吧!感谢大家。
放飞幻想400字2一次运动会，一次共享，一个目标，一种关爱，一个幻想开头的地方——西关学校春季运动会圆满落下帷幕。
“咚咚咚，咚咚咚”，鼓声始终在我耳边回响，这就是所说的余音绕梁吧。
听——锣鼓声响彻云霄;（口号）声整齐嘹亮;呐喊声震耳欲聋。
看——红旗队精神抖擞;红伞队婀娜多姿;科技队意气风发……整个校内布满着青春的活力!四年三班，非同一般!我们班的每名运动员都拼尽全力，向前冲!在鼓舞与劝慰，表扬与赞美之中，只见他们都呈现出自己的豪迈。
用汗水与泪水，换来满足的回报。
成果的取得自然离不开赛前的刻苦训练、坚韧拼搏和不屈不挠。
看着他们快要晒“糊巴”的小脸儿;看着他们上楼梯时举步维艰的样子，可见他们是如此投入。
童心飞扬梦想起航书法内容20字
童心飞扬梦想起航书法内容20字作文一《童心飞扬梦想起航》每一个孩子都有一颗充满好奇和幻想的心，就像我一样。
我的心中藏着许多大大的梦想，它们就像闪闪发光的星星，照亮我前行的路。
我喜欢画画，每次拿起画笔，我都感觉自己像一个魔法师，可以画出美丽的风景、可爱的小动物和温馨的家。
我梦想着有一天，我的画能挂在大大的展厅里，让全世界的人都能看到。
为了实现这个梦想，我每天都会认真地画画。
我参加了绘画班，向老师学习更多的技巧。
我还经常观察周围的事物，把它们的样子记在心里，然后画在纸上。
我知道，实现梦想的道路不会一帆风顺，但我不怕。
因为我有一颗飞扬的童心，它给我勇气和力量，让我勇敢地追逐梦想，让梦想起航！作文二《童心飞扬梦想起航》我的梦想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。
我常常望着夜空中闪烁的星星，想象着那里有没有外星人，有没有像地球一样美丽的星球。
我想去解开这些谜团，为人类的未来找到更多的可能。
为了这个梦想，我努力学习科学知识。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；课后，我阅读大量的科普书籍，还自己动手做实验。
有一次，我尝试做一个简单的电路实验，虽然失败了好几次，但我没有放弃，最终成功让小灯泡亮了起来。
那一刻，我觉得离我的梦想又近了一步。
我相信，只要我保持着童心，勇敢地去追求，我的梦想一定会起航！作文三《童心飞扬梦想起航》我的梦想是当一名老师，像我们的老师一样，教给小朋友们很多知识和道理。
老师在讲台上的样子，是那么的自信和亲切。
他们用生动的语言，让枯燥的知识变得有趣。
我想，如果我也能成为这样的老师，那该多好啊！为了实现这个梦想，我在学校里认真学习，主动帮助同学解决问题。
我还在家里扮演小老师，给弟弟妹妹们讲课。
有一次，妹妹问我一个数学题，我耐心地给她讲解，看到她听懂后开心的笑容，我心里特别满足。
我会带着飞扬的童心，努力让梦想的小船起航，驶向成功的彼岸。
作文四《童心飞扬梦想起航》我有一个大大的梦想，那就是成为一名优秀的舞者。
小学生放飞梦想作文200字
小学生放飞梦想作文200字小学生放飞梦想作文200字（精选25篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生放飞梦想作文200字（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生放飞梦想作文200字篇1每个人都有属于自己的梦想：是为人民伸冤的律师？是专门烹调美食的厨师？还是能歌善舞的明星？……而我的梦想是当一名旅行画家。
我从小就非常喜欢画画，但我不想整天呆在画室里，喜欢随心所欲地画画。
我喜欢旅游，喜欢看风景，想把看到的风景画下来，所以长大后我想做一个旅行画家，到了一个地方，画一个地方，把我画的所有的画做成一本回忆录，到老的时候会很满足。
妈妈知道我喜欢画画，就给我报了一个画画班，我现在会很用心的去画。
我相信“有志者，事竟成”！同学们，让我们一起放飞梦想，与梦想共同飞上蓝天！让中国梦传播在世界各地！小学生放飞梦想作文200字篇2清明节是一个缅怀英雄，悼念先辈的时节，也是中华民族的传统节日。
今天是清明节，妈妈带我去了建湖烈士陵园。
我一进门，就看见高大的纪念碑，上面刻着八个金色的大字：革命烈士，永垂不朽。
碑体的后面是烈士们安息的地方。
墓碑横竖对齐，每个墓碑的前面都有一束鲜花，这鲜花是悼念的人们摆放上去的。
墓园的四周长着竹子和松树，这更加增添了墓园的安静和肃穆。
先烈们为了民族的独立，人民的解放，祖国的新生而献出了宝贵的生命。
我们生活在和平年代，我们的幸福生活是烈士们用鲜血换来的，我们要珍视现在的幸福生活，同时，我们要好好学习，将来把祖国建设得更加繁荣富强，让烈士们在九泉之下得以安息阳春三月，我们与崔老师共同来到了凤凰广场。
合照之后，同学们都拿着各自的风筝争先恐后地向中心广场跑去，大家都迫不及待地把风筝放了起来。
我用力奔跑，让风筝往上飞，过了一会儿，我抬头望，蓝蓝的天空像一片浩瀚的大海，花花绿绿的风筝像一条条小鱼在游来游去。
放飞梦想范文：放飞梦想,扬帆起航3篇
放飞梦想范文：放飞梦想，扬帆起航3篇放飞梦想范文篇一：放飞梦想，扬帆起航从儿时的牙牙学语到此刻的辩论辟谈，晃晃而悠的时间，在日新月异中流逝，消散。
可梦想却在这摸不着的淡忘中扬起风帆。
有位哲人说过：“梦里走过许多路，醒来却还是在床。
”他形象的告诉我们一个道理：人不能躺在虚幻式的梦想中生活，在梦想中等待新的开始不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
朋友们，你们是否也在虚幻式的梦想中徘徊呢?人的一生要有所追求，要有属于自己的人生梦想，人生目标。
前人说得好：有志者立长志，无知之人常立志。
那些无志之人将自己的蓝图构画的十分完美，但却不付诸行动，不去努力，或者只是三分钟热血，那么最终也只能使空中楼阁，海市蜃楼罢了!我们早已告别无忧无虑的儿童时代，步入了少年，今天的我们充满力量，充满志向，充满希望。
如今，我们有必要去好好规划一下我们的人生，为自己，为父母，为我们明天的生活去努力，去奋斗。
别再犹豫，别在徘徊，时光在流逝，青春就在我们手中，抓住这短暂即逝的光阴，珍惜这来之不易的生活，为生活，为梦想去拼上一拼!列夫托尔斯泰把人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，甚至一天，一小时，一分钟的梦想。
如果我们也能按照这样的模式去规划我们的梦想，每天进步一点，那么你会以最短的时间，最高的效率实现你的目标，实现你的梦想。
但是，要知道机会永远是留给有准备的人的。
的确，青春是资本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，时不待人，稍纵即逝，终将一事无成。
我们的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起挥霍，它终将逝去。
人生就如同一个坐标，时间是纵轴，梦想就是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动，不要怕输，青春是永不服输的，只要你去行动，只要你肯努力，梦想终究会实现!在自己的世界里，到底什么才是你的梦想呢?梦想不能说，会破;梦想不能碰，会痛;梦想不在前方，在以往;梦想不在水面，而在深处埋藏;有时候梦想不是物质，而是精神;有时候梦想不是炫耀，而是远离尘嚣;有时候梦想不是为了自己，而是心中所想到的人;有时候梦想不是生前，而是生后;曲终了，人散了，梦想就出现了;酒醒了，心碎了，梦想就清晰了;坚持了，熬过了，梦想就实现了;去过了，看见了，梦想就放大了;梦想不是回忆，是努力，是努力了创造活着的意义;梦想不是忍受是怒吼，是决定在明天不等待;梦想不是服输，而是挣扎，然后活得更潇洒;梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家;原来梦想不是孝顺，而是有时间去陪伴;原来梦想不是溺爱，而是有能力去关怀;原来梦想不是争辩，而是会心一笑;原来梦想不是来自光明的动力，而是常常来自于阴沉的激励。
一年级梦想作文：放飞梦想
一年级梦想作文：放飞梦想我是一年级的小学生，每天上学，我们都会被老师问起一个问题：“你们长大后想要成为什么样的人？”同学们都有各种各样的梦想，有的想成为医生，有的想成为老师，还有的想成为科学家或者画家。
而我的梦想是——放飞梦想。
为什么说是放飞梦想呢？因为我相信每个人的梦想都像一只美丽的彩蝶，需要用心去培养，用爱去呵护，用勇气去追逐，并最终放飞。
我相信每个人都有属于自己的梦想，只要付出努力和坚持不懈的追求，我们的梦想就能够变成现实。
当我闭上双眼，我看见了一个翱翔在天空中的大鹏鸟。
它展翅高飞，不受任何束缚，去实现自己的理想。
我觉得自己就像那只大鹏鸟一样，带领着自己的梦想，在人生的舞台上翱翔起飞！我想要放飞的梦想是成为一名著名的作家。
我喜欢看书，也喜欢写作。
每当我阅读一本好书时，总能被故事情节和人物形象所吸引，仿佛自己置身于其中。
我希望能够创造出属于自己的故事，让读者们也能够感受到同样的情感。
我要不断学习，培养自己的写作能力，用文字表达自己的思想和感受。
我想要放飞的梦想是成为一名旅行家。
我喜欢探索未知的地方，每个地方都有不同的风景和文化。
我想要用自己的双脚走遍每一个角落，去感受世界的美好。
我相信旅行可以开阔我的眼界，让我更加了解这个世界，让我成为一个能够传播美好的使者。
我还想成为一位优秀的音乐家。
音乐是一种美妙的语言，它能够打动人的心灵，带给人快乐和安慰。
我喜欢弹奏乐器，每当我在钢琴上弹奏时，我能够忘却一切烦恼，沉浸在音乐的世界里。
我要不断练习琴技，提高自己的音乐造诣，用音乐来传递我的情感和思想。
放飞梦想的路上，不可避免会遇到各种各样的困难和挑战。
但是我相信只要我坚持努力，用心去追逐，就一定能够实现自己的梦想。
我也要学会与人分享和合作，与他人一同成长，一同进步。
我希望能够通过自己的努力和坚持，将我的梦想变成现实。
我相信只要放飞了梦想，我们就能够驾着梦想的翅膀，飞向属于自己的蓝天。
让我们一起放飞梦想，勇敢追逐吧！无论梦想有多大，只要我们努力去争取，就一定能够实现。
放飞梦想六年级作文（精选49篇）
放飞梦想六年级作文放飞梦想六年级作文（精选49篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的放飞梦想六年级作文，希望对大家有所帮助。
放飞梦想六年级作文篇1每一个人都有属于自己的一个梦想，虽然梦想很遥不可及，但是还是有不少的人能够实现自己的梦想。
我的梦想呢？嘿嘿。
老师？不对；歌手？也不对。
我长大以后其实想当一个——钢琴家。
你们听到一定会笑吧。
不过，没关系，因为我迟早会证明给你们看。
其实，我想当钢琴家的原因是：五岁时，我无意听见了一首钢琴名曲《献给爱丽丝》。
自从我听了这首曲子之后，就深深的喜欢上了音乐。
于是我开始学电子琴，然后再学钢琴。
“钢琴家”这三个字对我和许多人而言都是神圣的。
我也知道当上钢琴家的概率非常小，但是，敢于实现梦想就是好样的。
梦想真遥远，但是我们就可以放弃吗？不！只要现在努力一大步，将来就可以离梦想只有一小步！丁尼生曾经说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。
我们不就是生活在梦想中的吗？”这是一句关于梦想的名言警句。
是啊，梦想如果能够一直坚持，就能成为现实。
梦想似乎是造物主给人类的一种特权，不过，无论怎样，梦想对人类来说是特别的、是神奇的。
放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕、与时间赛跑……让梦想的火焰燃烧，放飞梦想吧，让我们都拥有一双梦想的翅膀，让我们都在那梦想的天空自由自在的翱翔！放飞梦想六年级作文篇2每个人心目中都有一个梦想，一生中都为这个梦想，努力着，奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方，就是学校。
我的学校是一个具有百年历史的文明老校，而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。
乍看它像一把绿绒大伞，帮助学校遮风挡雨，共度难关；细看，似一位慈爱的母亲，用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿（樟树）。
人们对它美其名曰——榕樟合体。
大榕树很大，大约要6个小朋友才合抱得过来，树干很粗壮，树枝向四面八方伸展，是弯曲的，有的向上翘，还有的向下垂，好像是将要腾飞的龙，枝叶碧绿茂盛，在阳光的照射下，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
小学生放飞梦想的演讲稿优秀6篇
小学生放飞梦想的演讲稿优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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日积月 累 ． 写作 打好 靓丽的 底 色 为
说 起 作 文 ， 生就 有“ 文色 变” 学 谈 之感 ， 至连 才进 入 甚 作 文起 步 阶段 的低 年 级学 生都 有苦恼 。作 文难 ， 在哪 里？ 难
难在 “ 米下 锅” 头脑 中空 空如 也 ； 没 ， 难在 “ 笨嘴 拙腮 ”语 言 ， 的贫乏 空 洞。语 文课 程标准 在 阄读 目 中十分 强调语 言和 标 积 累 ：没 有 积 累 ， 不 上培 养 良好 的语 感 ， 决 不 可 能有 “ 谈 也
作 文起 步 的地 方， 写好 、 好 小本本 ， 发 孩 子的 写话 兴 趣 用 激 和 自信 ， 写话 成 为 生命 成 长 中 的一 种 需要 ， 写 作 成 为 使 让
生命成 长 的特 殊养 料。我 在通 过近几 年 的低年 级语 文新 课
程实践 中， 对于 “ 的小本 本 ” 我 使用 和操 作 ， 了点滴 体会 ， 有 现 在和 大 家一起 来分 享。
识？怎 么样 获 得一 些新 的发现 和感 受？ 怎么样进 行词语 分 类？ 么样 把搜 集 到的 内容工 整 、 白地 记录 下来 ？ 怎 明 怎么样
粘贴 、 画等等 。到 了二年 级 ， 要 对“ 笔 头” 描 还 小 写话 的 内容 给 以 必要 的“ 的指 导 ， 括 把 话说 得 明 白、 整 、 顺 ， 写” 包 完 通 写得 比较具 体 一些 等等。
真 正的 听说读 写能 力 ， 当然也 学不好语 文 。” 文就 是厚 积 作 薄 发 的创 造 活 动 ， 于低 年级 儿 童来 说 ， 能在 起 步 阶 段 对 若
啥 ， 来就 可 以。为 了避 免形 式的单调 ， 发学 生 写的兴 写下 激
趣 ， 呆 用 多 种 方 式进 行 ， 给 定 一 个 词语 ， 一句 话 日 我 如 写
记 ， 曾让 学 生用 “ 大” 一句 话 日记 ， 学 生写 到 ： 我 我 长 写 有 “
长 大 了，一个 人 睡觉 不怕 了” “ 家 门前 的小 树 长 大 了” 、我 。
培 养 学 生积 累 的 兴趣 ， 成积 累的 习惯 ， 后 的作 文便 有 养 往
如信手 拈花 。 唾手 可得 。首先 ， 学 中我依 据 一年 级孩子 天 教 生好 奇 的特 点 ， 学 生解 读 教材 中介 绍 的“ 为 范例 ” 引 导 孩 ， 子们 体会 积 累 “ 不是 也 很 有趣 ” “ 做 到 了吗” 多有 趣 是 、你 、
有乐 趣 的发现 记 录下 来 ， 能和 大 家 一起 分 享乐 趣。 孩子 才
用 心写 下 来 ， 个过 程很 新 鲜有趣 ， 们 喜 欢 ， 这 他 实施 起 来效 果 自 比单纯 的写 话 强 多了。 除此 之外 ， 可 以充 分利 用 然 还
－ ’
深入地 去认 识 事物 。其 次 ， 导 学生 反复 观 察 ， 心 观察 ， 指 用
抒写童 心
— —
放飞梦想 、
张 静）
“ 我的小本本 ＂ 写话起步点滴谈
（ 河北 省石 家庄 市宁源 小学
为 落 实《 文 课程 标 准 》 低年 级学 生语 言 积 累和 写 语 对 话 的要 求 ， 发 低年 级 学 生语 言 表达 和 写 话 的 兴趣 ， 成 激 养 良好 的语 文 学 习习惯 ， 冀教 版 小学语 文 教材 设 计 了独 特 的
意 思表达 得很 完 整 ， 富有儿 童 情趣 。还 可 以在 课 堂进 行 组 词 成句 、 扩充 句 子 比赛 等 练 习。随 着对 生字 掌握 的 渐渐 增 多， 阅读 积 累知识 的渐 渐增 多， 我又 将 要求 提高 了一 点点 ，
如鼓 励 学 生 日记 多写 几 句话 ， 或写 生 活随机 小 练 笔 。在 课 堂 上 ， 一 步培养 学 生看 图说 话 、 进 写话 的 能力 ， 学 生试 着 让 写绘 画 日记。苏霍姆 林 斯基 曾说 ：儿童 是用 形象 、 “ 色彩 、 声
一
Hale Waihona Puke 二、 自由抒 写 。 心开 启 多彩的 天地 为童 低年 级 学 生认识 的 字不 多 ， 是 口语 表达 的水平 已经 但
接 近威入 ，常 常能说 出一些 较完 整 有趣 而又 生 动的 话 来。 我决 定将 低年 级 写话教 学从 写一 句话抓 起 。从学拼 音 阶段 我就 要 求 学生每 天 写一 句话 日记 ，并 编 了一首 日记 歌 ： 写 日记 ， 真容 易 ， 一句 话 ， 可 以 ， 天你 我 他 ， 么地 方发 现 也 今 什
们 会 审视 自己经历 的 生活 ， 否 同样 感 到很 有 乐趣 ？在 这 是
种驱 动下 ， 子们 会更 愿 意细致 地在 生 活 中找 一找 有 乐趣 孩
的事 情。其 实 ，我 的小本本 ” 和学 生一样 ， 一个蹒 跚学 “ 就 像 步的孩 子。教 师要做 切 实的指 导。 怎么样 积累 词语？ 怎 么 样 进行课 外阅读 ？到 哪里 、 么样 去搜 集到 需要 的资 料 、 怎 知
栏 目“ 的小本 本 ” 我 有 一个 小本 本 ， 里 面写 我 想说 的 我 ： 在
话 ， 我喜欢 的词 语和 甸子 ， 可 以画 画儿 ， 我喜 欢 的 图 抄 还 贴 片 。这是 为孩 子们 设 立的 一个平 台 ， 这 里可 以 自由地 积 在
累 和表达 ， 书写 自己的生 活世 界 、 神 世界 。 也是 孩 子们 精 这
音来 思维 的。” 学生 一边 画 图一边说 图 ， 后将 图 画内容 让 然
呀”“ 、发现 有什 么特 点 吗”“ 、喜欢 吗” ， 等 所有 这 些提 示 ， 都 是 为 了引导 学 生 去感 受 积 累在 学 习、 活 中 的意 义 ， 验 生 体 积 累的乐趣 。积累 了优美 的词 句， 积累 了丰富 的生活 ， 让学 生在 感 受积 累给 自己带来 乐趣 的 同时认 识 到 ： 只有 把 自己