2015年-2018年内蒙古农业大学339农业知识综合一考研真题试题试卷汇编
湖南农业大学2016考研真题339 农业知识综合一
2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
（一）植物学（50分）一、名词解释（共计10分，每小题2分）1、质体2、复叶3、隐头花序4、蓇葖果5、变种二、填空题（共计20分，每空1分）1、植物细胞由和组成。
2、周皮由、、三部分构成。
3、维管植物包括门、门和门。
4、一个成熟的胚珠包括珠柄、、、、五个部分。
5、裸子植物常被分为、、、、买麻藤纲五个纲。
6、成熟花粉粒的结构为、、和。
三、简答题（共计20分，每小题5分）1、简述导管和管胞的异同点。
2、简述年轮形成的原因及过程。
3、简述花粉粒的发育过程。
4、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1、测交2、非等位基因3、单体4、表现型5、多倍体6、隐性性状7、母性遗传8、性染色体9、数量性状10、倒位染色体二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计15分，每小题1.5分）1、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期II。
（）2、F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。
（）3、缺失圈是由缺失染色体形成的。
（）4、某物种为同源六倍体（2n=6x=42），则由花粉通过离体培养所获得的植株应为同源三倍体（2n=3x=21）。
（）5、回交将导致群体后代的基因型趋于纯合。
（）6、染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。
（）7、在红绿色盲遗传中，若一对夫妇的色觉均表现正常，则他们的子女的色觉也将全部表现正常。
江西农业大学农业知识综合一（植物学、农业生态学、土壤学）2013—2017年考研真题试题
江西农业⼤学农业知识综合⼀（植物学、农业⽣态学、⼟壤学）2013—2017年考研真题试题2013年招收攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试试题(A卷)考试科⽬代码、名称农业知识综合⼀（农业⽣态学部分）注意事项：答案⼀律在答题纸上填写，答在草稿纸或试卷上⼀律⽆效。
⼀、名词解释（每⼩题3分，共6分）1、⽣态对策2、成本外摊⼆、问答题（第2题14分，其余各题各10分）1、什么叫初级⽣产？提⾼农业初级⽣产⼒的途径有哪些？（10分）2、为什么说农业的社会效益、经济效益和⽣态效益间既是⽭盾的⼜是统⼀的？（14分）3、农业⽣态系统的⾃然调控过程包括哪些？（10分）4、试述中国⽣态农业的特点。
（10分）（A卷）考试科⽬代码、名称339农业知识综合⼀（⼟壤学部分）注意事项：答案⼀律在答题纸上填写，答在草稿纸或试卷上⼀律⽆效。
⼀、名词解释（共10分，每⼩题2分）1、⼟壤容重2、腐殖化系数3、⼟壤质量4、⼟壤萎蔫系数5、⼟壤阳离⼦交换量⼆、简答题（共20分，每⼩题4分）1、⼟壤结构体有哪⼏种?良好结构的培育措施有哪些？2、简述地质⼤循环和⽣物⼩循环的特点。
3、阳离⼦专性吸附有何实际意义？4、重⾦属污染有什么特点？对重⾦属污染⼟壤应采取哪些防治措施？5、⼟壤潜育化和次⽣潜育化的防治措施有哪些？三、论述题（共20分，每⼩题10分）1、论述⼟壤有机质在⼟壤肥⼒上的作⽤及调节措施。
2、试述我国南⽅酸性⼟壤和北⽅⽯灰性⼟壤中磷素的有效性低的原因及提⾼磷的有效性的途径？考试科⽬代码、名称 339农业知识综合⼀（植物学部分）注意事项：答案⼀律在答题纸上填写，答在草稿纸或试卷上⼀律⽆效。
⼀、名词解释（每题2.5分，共10分）1.合轴分枝2.⽆融合⽣殖3.物种的概念4.有限花序⼆、填空题（每空1分，共10分）1、和是具有⾃⾝DNA的细胞器，因此被称为半⾃助细胞器。
2、根据结构和功能的差异，统称将根尖划分为四区，即、、、。
3、地⾐是和的共⽣体。
4、被⼦植物的雄配⼦体是，雌配⼦体是。
2023年内蒙古农业大学职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析word版
2023年内蒙古农业大学职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析学校：__________ 姓名：__________ 考场：：__________ 考号：__________一、选择题1．在空调、自动升降国旗、光控路灯、音乐喷泉，这四个控制系统中，哪个一定是闭环控制系统()A、光控路灯B、音乐喷泉C、空调D、自动升降国旗答案：C解析：自动升降国旗的控制过程是按下开关，电路闭合，电动机转动，将国旗升至指定位置，这的开环控制系统;光控路灯的控制过程是外界光线发生变化，光控开关闭合，灯泡发光或者熄灭，房开环控制;音乐喷泉控制过程是设定时间到，开关闭合，喷头开始喷水，这也是开环控制系统;空调白制过程是人按下遥控器开关，空调开始工作，将室温升高或者降低到在遥控器上设定的温度，达到设定温度后停止工作，当由于外界各种因素影响到室温时，空调的检测装置检测到室温发生变化，与设定的温度不同时，即会再次工作，升高或者降低室温，达到设定的温度。
知识点：通用技术2．台湾最早接受中央政府管辖是在( )A、元朝B、清朝C、三国D、秦朝答案：A解析：台湾最早在元朝时接受中央政府的管辖。
知识点：人文常识3．无脊椎动物包括原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物等。
下列分类正确的是( )A、节肢动物：蜘蛛、蝴蝶、虾B、软体动物：蜗牛、墨鱼、变形虫C、棘皮动物：海星、海百合、海蟹D、线形动物：蛔虫、蚯蚓、钩虫答案：A解析：A项，节肢动物是两侧对称的无脊椎动物，身体分节，体外覆盖着部分由几丁质组成的表皮，能定期脱落，起外骨骼的作用。
蜘蛛、蝴蝶、虾都是节肢动物，A项正确;B项，软体动物左右对称，不分节，身体柔软，背部皮层向下延伸成外套膜，覆盖身体的大部分。
蜗牛和墨鱼是软体动物，但变形虫是原生动物，B项错误;C项，棘皮动物辐射对称，具有独特的水管系统。
海星和海百合是棘皮动物，但是海蟹是节肢动物，C项错误;D项，线形动物一般身体为细线形或圆筒形。
湖南农业大学研究生入学考研真题【2014】- 339 农业知识综合一
2014年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
（一）植物学（50分）一、名词解释（共10分，每小题2分）1、分生组织2、等面叶3、聚花果4、维管束5、双名法二、填空题（共计20分，每空1分）1、可引起茎伸长的分生组织有、，可引起茎增粗的分生组织为。
2、高等植物包括苔藓植物、、和。
3、被子植物常见的分枝方式有、、和及禾本科植物的等几种分枝方式。
4、菊科植物的主要识别特点是花序，雄蕊，果。
5、双子叶有胚乳种子由种皮、、三部分构成，它们分别由、、发育而来。
6、侧根的起源方式为，而叶片的起源方式属于。
三、问答题（共计20分，每小题5分）1、质体有几种类型?各主要功能是什么？2、说明输导组织的细胞类型、特点及在植物体中的分布和作用。
3、以玉米为例说明单子叶植物叶的结构。
4、阐述植物传粉的方式、主要适应特征及在农业生产上的应用。
（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1.测交：2.等位基因：3.三体：4.遗传力：5.单倍体：6.连锁群：7.细胞质雄性不育：8.伴性遗传：9.数量性状：10.相互易位染色体：二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计20分，每小题2分）1.F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。
（）2.易位杂合体会导致半不育性，其产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相等引起的。
（）3.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交，F1在生活力、繁殖力、抗性等方面都超过双亲平均值，甚至超过高亲值的现象。
青岛农业大学农业知识综合一考研真题2010—2013
4. 简述什么是栽培试验，以及栽培试验与品种区域试验的区别之处。 5. 简述品种混杂退化的防止措施。 四、论述题（10 分/个×1=10 分） 试述杂交育种的概念，以及杂交育种中亲本选择和选配的原则。
第三部分 植物生理学（50 分）
一、简答题（共 30 分，每题 6 分） 1. 试述矿质元素在光合作用中的生理作用。 2. 如何协调温度、湿度及气体的关系来做好果蔬的贮藏？ 3. 为什么在高温高光强下玉米的光合速率高于小麦? 4. 试分析活性氧代谢与植物衰老的关系。 5. 简述植物体内有机物运输分配规律。 二、论述题（共 20 分） 植物耐盐的生理基础表现在哪些方面？ 如何提高植物的抗盐性？
。
A. 聚花果 B. 聚合果 C. 单果 D. 复果
10．下列科中具有四强雄蕊的是（ ）。
A．唇形科 B．禾本科 C．十字花科 D．菊科
三、填空题（每空 0.5 分，共 10 分）
1. 高等植物各大类群中，（
）、（
）和（
）称为
颈卵器植物，其中从（
）植物开始，有了维管组织的分化，从
（
）植物开始出现了种子，葫芦藓属于（
D.初生纹孔场壁
3．仅子房基部着生在花托上，花的其它部分都低于子房着生的位置，这种花叫
做__________。
A.上位子房下位花 B.上位子房周位花
C.下位子房上位花 D.下位子房周位花
4．糊粉粒贮藏的养分是
。
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂类 D.核酸
5．由助细胞、反足细胞或极核发育成胚称（
）。
A.孤雌生殖 B.营养繁殖 C.无孢子生殖 D.无配子生殖
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青岛农业大学 2013 年硕士学位研究生招生考试试题
2017年考研专业介绍：植物营养学[090302]-考研
![2017年考研专业介绍：植物营养学[090302]-考研](https://img.taocdn.com/s3/m/e930841ff78a6529647d53e5.png)
2017年考研专业介绍：植物营养学[090302]-考研植物营养学[090302]开设院校: 43所门类/领域代码：09门类/领域名称：农学一级学科/领域代码：0903一级学科/领域名称：农业资源与环境二级学科代码：090302二级学科名称：植物营养学植物营养学专业介绍植物营养学是农业资源与环境下设的二级学科之一。
它是研究植物对营养物质的吸收，运输，转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科。
其目的是提高作物产量和改良产品质量。
它的主要任务是阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程，以及内营养物质运输，分配和能量转化的规律，并在此基础上通过施用合理肥料的手段为植物提供充足的养分，创造良好的营养环境，或通过改良植物遗传特性的手段来调节植物体的代谢，提高植物营养效率，从而达到提高作物产量和改善产品品质的目的。
植物营养学专业培养目标（1）进一步学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，逐步树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国、献身科学；遵纪守法、品德优良，具有集体主义观念和团结协作精神，艰苦奋斗的作风，具有创新精神；服从祖国需要，积极为社会主义现代化建设服务。
（2）掌握植物营养学专业坚实的基础理论和系统的专门知识和技能，了解现代植物营养学的进展与发展方向。
掌握一门外语，比较熟练地阅读外文专业资料，具有一定的写作和听说能力；能较为熟练运用植物营养与肥料研究的基本方法与技术，独立从事以植物营养学为主及相关学科的科研、教学和专门技术工作。
（3）身体健康。
植物营养学就业方向植物营养学是一个综合性强、适应性广、很有发展前景的新型学科，而且党和国家也愈来愈重视资源与环境的合理开发利用。
该专业毕业生具有较宽的知识面、较强的科研能力和较高的综合素质，毕业生就业市场前景广阔，学科专业发展潜力巨大。
毕业后可在相关的科研院所、高等学校、国家机关管理部门及公司企业，从事教学、科研、技术、管理与规划等工作。
339农业知识综合一考试大纲
科目代码考试科目名称考试内容范围339农业知识综合一植物生理学植物水分生理：植物细胞水势的概念、组成、应用；水分的运动方式；根系吸水的部位、吸水的动力、水分运输的内聚力-张力学说；蒸腾作用的指标；气孔蒸腾及其调节。
植物的矿质营养：植物的必需元素的种类及确定标准，可以再循环与不可再循环的元素；细胞膜上离子运输蛋白的种类，植物根系吸收矿质元素的部位、过程、特点、影响因素；植物对氮素的同化；合理施肥的基础。
植物光合作用：光合作用的细胞器叶绿体结构与功能、叶绿体色素的种类和功能；光合作用光反应进行的部位及基本过程，碳同化的三条途径，光呼吸，光合速率及影响光合速率的因素。
植物的呼吸代谢：呼吸作用的概念和生理意义; 抗氰呼吸的概念及意义; 植物呼吸作用与种子贮藏、果蔬保鲜。
韧皮部运输与同化物分配：韧皮部的结构特点, 运输物质种类、方向、运输速率；源库概念及运输规律;韧皮部运输的压力流动学说; 同化物分配规律。
植物生长物质：植物激素、生长物质及生长调节剂的概念，五大类植物激素的结构、特性及生理作用，植物生长调节剂的在生产中的应用。
植物的生长与分化：生长、分化和发育的概念，植物分化的调控与特点、胚胎发育、种子萌发、营养生长及植物各部分生长的相关性；植物细胞全能性概念与组织培养；影响植物生长的环境因素；光形态建成及植物的运动：植物的成花诱导生理：春化作用、光周期现象及其在农业生产上的应用：植物生殖、成熟与衰老生理：授粉受精过程中的生理变化；种子和果实的发育过程中的生理生化变化；果实成熟过程中的生理生化变化；植物的休眠、衰老、脱落的概念。
植物的逆境生理：植物适应逆境的一般机制；低温、干旱、盐胁迫对植物的伤害及植物的抵抗机理。
农业知识综合一(植物学部分)科目代码考试科目名称考试内容范围339 植物学植物细胞的结构与功能；植物组织的类型、分布和功能；根、茎、叶的发生、结构和功能；花的形态、雄蕊的发育及花粉粒的形成，雌蕊的发育与结构，开花、传粉与受精，种子和果实的类型与结构；植物分类单位与命名法；原核生物的基本特征；真核藻类的划分和基本特征；苔藓、蕨类、裸子植物的分类、基本特征和代表植物特征；被子植物分类（木兰科、毛茛科、睡莲科、石竹科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、含羞草科、苏木科、蝶形花科、伞形科、茄科、唇形科、玄参科、菊科、泽泻科、莎草科、禾本科、百合科、兰科），被子植物分类系统，被子植物的起源和演化。
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2017年内蒙古农业大学339农业知识综合一考研真题试题试卷··································5
2018年内蒙古农业大学339农业知识综合一考研真题试题试卷··································8
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