关于国贸的认知学习报告
国贸专业认识实习报告
国贸专业认识实习报告三.实习过程20xx年11月27日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在长春大成集团财务部主任的面前，开始了我为期2个多月的实习。
在第一天的见面我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校、班级、专业名称，实习目的以及在校期间取得过的一些小成绩，我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给主任留下不错的印象。
果然主任顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干!”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
第一天的实习，我有些拘谨。
毕竟第一次坐在的办公室里，看到别人进进出出很忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。
这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。
过一会主任拿来两本有关的书让我学习一下，并对我说公司出于经济原因，一大部分收入来源于工商注册，所以每个员工除了国贸工作外还要会公司注册。
现在是月初，而国贸的大部分工作我还不能做，所以我现在的任务是先了解企业信息及业务流程，熟记下来。
接下来的几天我一直在努力去学习贸易实务的知识，一有空就整理那厚厚的两本书，回家还查阅以前学过的《国际贸易实务》，上下班的车上也不停的背。
其余的时间便是帮同事复印，收传真，跑银行等。
这些工作听起来简单，可对我来说都是新鲜的，把每一次工作都当成是锻炼我的机会，认真地去完成每件事。
每天很早到单位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有条，因为我想得到大家的认可。
实务的工作其实不难，只是较繁琐较细。
国贸认知实习报告模板
国贸认知实习报告模板
标题：国贸认知实习报告
一、实习单位介绍
在此部分，介绍实习单位的基本情况，包括企业名称、规模、主营业务、组织结构等。
二、实习工作内容与任务
1. 工作内容：具体说明实习期间所从事的工作内容和任务。
2. 工作成果：列举一些自己在实习中取得的成果，如完成的项目、提出的建议等。
三、实习期间的学习与收获
1. 工作经验：在此部分总结自己在实习期间的工作经验，包括解决问题的方法、与同
事合作的经验等。
2. 职业素养：分析实习期间自己在职业素养方面的提高和学习。
3. 知识与技能：总结实习期间自己所学到的国贸知识、专业技能以及发展方向。
四、实习中的困难与解决方案
1. 困难：在实习期间可能会遇到一些困难，如工作安排不合理、项目难度大等，描述
遇到的困难。
2. 解决方案：分析自己在面对困难时所采取的解决方案，以及解决问题的思路和方法。
五、实习的评价与感悟
1. 对实习单位的评价：对实习单位进行客观评价，并提出一些建设性意见。
2. 实习体会与感悟：在此部分写出自己对实习期间的感悟和体会，以及在实习过程中
获得的启示和经验。
六、实习总结与建议
1. 实习总结：总结实习期间所获得的经验和成果。
2. 实习建议：提出对实习单位的建议，以及与国贸认知实习相关的建议。
七、致谢语
对给予自己支持和帮助的人表示感谢，如实习单位的负责人、导师、同事等。
八、附录
附上实习期间的证明材料、照片等。
以上仅为国贸认知实习报告的一个基本模板，具体可根据实习单位和个人情况进行调
整和补充。
国贸专业认识实习报告4篇
国贸专业认识实习报告4篇国贸专业认识实习报告1短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。
回顾我的实习生活，感触是很深的，收获也是丰硕的。
这次的实习，主要是跟有外贸公司有工作经验的师傅们学习，通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识，针对不懂的问题我会及时在网上查找，并将自己在书上所学的知识，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。
这次的实习，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。
所以，我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
首先是学习成绩，用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。
因此，我们首先要学好自己的专业知识。
其次，他们看重的就是就是我们的社会实践能力。
这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：第一、要有坚持不懈的精神作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。
国贸认知实习报告doc
国贸认知实习报告篇一：国贸专业认知实习报告国际经济与贸易专业认知实习报告学生：学号：专业：国际经济与贸易班级：指导老师：转眼之间，大学生活已通过去可一大半，为了对本专业有着更为深刻的熟悉，学校安排了专业认知实习的任务。
在亲友的帮忙下，我超级幸运的进入了磐石摩擦片进行为期两个礼拜的认知实习。
在公司正式员工的率领和指导下，我的实习就这样开始了。
(一) 企业介绍湖北枣阳磐石摩擦片是一家专业生产经销重、中、轻型汽车专用摩擦片为主的现代化企业，年生产东风、解放、重汽等多个系列各类车型制动器衬片200余种、4000余吨；涵盖了陶瓷、无石棉、重金属、半金属、石棉等多种材质体系的品种。
公司技术力量雄厚，现有员工200多人，各类中高级工程技术人员20余人，积30余年与东风等主机厂配套之经验，生产工艺科学、设备先进、检测手腕齐全；产品质量稳定，各项技术指标符合GB5763-XX标准，产品性能超过主机配套企业标准、日本JISD4411标准和美国SAE标准；产品具有机械强度高、热稳定性能好、摩擦性能稳定、制动平稳、磨损率小、无（低）噪声等特点。
目前公司开发有陶瓷、重金属、半金属、石棉等配方产品，别离知足不同用户和不同环境状况的需求。
产品远销美国、日本、德国、俄罗斯欧共体等三十六个国家和地域... ...（二）实习内容本次实习是以现场跟班生产实习为主，生产实习是学习的一项重要环节，通过跟从正式工作人员，了接各部门的工作内容，我学到了很多讲义上学不到的知识，使我更深刻地了解了外贸业务的流程。
(一)客户询盘：一般在客户下定单之前，都会有相关的Order Inquiry给业务部，做一些细节上的了解。
(二)报价：业务部及时回答客人查询，肯定货物品名，型号，生产厂家，数量，交货期，付款方式，包装规格及柜型等。
Performa Invoice 给客户做正式报价。
(三)取得定单：通过洽谈，收到客户正式的定单purchase Order。
国贸认知实习总结5篇
国贸认知实习总结国贸认知实习总结5篇国贸认知实习总结1国贸实务是主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，它涉及到会计学、经济学、法律学、保险学、管理学等学科。
随着我国社会主义市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃。
转眼间，学习了一个学期的国贸实务课程即将结束。
在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了国贸实务的实际含义和操作过程。
在学习国贸实务之前，我只是很肤浅地认为只是单单做国际贸易买卖，并不了解其中的具体操作过程和复杂性。
通过这一学期的学习，我才知道国贸实务是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，凡国际经贸类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程。
我了解到国贸实务是一门覆盖面很广的交叉学科，它涉及到会计学、经济学、法律学、保险学、管理学等学科。
同时，它也涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。
国贸实务所要学习的理论知识很重要，它需要很强的实践性。
虽然，我们现在主要学习它的理论知识，并没有去参加实训。
但是，课堂上，老师不仅给我们传授纯粹的理论知识，还结合典型的国际贸易案例。
这不仅巩固了我们的理论知识，还吸取了业务的一些经验。
学习国贸实务，我有以下的心得体会：一、学习国际贸易实务，我学习到了一些关于国际贸易的专业知识。
比如：C组贸易术语，F组贸易术语;贸易的一般条款;贸易的货物包装与质量;国际贸易货物运输;国际贸易运输保险;进出口商品的价格、国际货款的收付等等。
(1)我们这个学期学习的C组贸易术语主要有CFR、CIF、CFRC、CIFC; F组贸易术语主要有FOB，FOBC。
贸易术语是用来表示买卖双方所承担的风险，费用和责任划分的专门用语，对于正确运用这些术语来明确当事人的基本义务和合理规定价格，具有重要的意义。
国贸专业认知实习报告
国贸专业认知实习报告国贸专业认知实习报告随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的国贸专业认知实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国贸专业认知实习报告1一、国际贸易（一）国际贸易（International Trade）国际贸易亦称"世界贸易"，泛指国际间的商品和劳务（或货物、知识和服务）的交换。
它由各国（地区）的对外贸易构成，是世界各国对外贸易的总和。
国际贸易在奴隶社会和封建社会就已发生，并随生产的发展而逐渐扩大。
到资本主义社会，其规模空前扩大，具有世界性。
（二）对外贸易（Foreign Trade）对外贸易亦称"国外贸易"或"进出口贸易"，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品和劳务的交换。
这种贸易由进口和出口两个部分组成。
对运进商品或劳务的国家（地区）来说，就是进口；对运出商品或劳务的国家（地区）来说，就是出口。
这在奴隶社会和封建社会就开始产生和发展，到资本主义社会，发展更加迅速。
其性质和作用由不同的社会制度所决定。
二、国际贸易和对外贸易（一）、国际贸易（International Trade）国际贸易亦称“世界贸易”，泛指国际间的商品和劳务（或货物、知识和服务）的交换。
它由各国（地区）的对外贸易构成，是世界各国对外贸易的总和。
国际贸易在奴隶社会和封建社会就已发生，并随生产的发展而逐渐扩大。
到资本主义社会，其规模空前扩大，具有世界性。
（二）、对外贸易（Foreign Trade）对外贸易亦称“国外贸易”或“进出口贸易”，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品和劳务的交换。
这种贸易由进口和出口两个部分组成。
对运进商品或劳务的国家（地区）来说，就是进口；对运出商品或劳务的国家（地区）来说，就是出口。
这在奴隶社会和封建社会就开始产生和发展，到资本主义社会，发展更加迅速。
对国贸专业的认知实习报告
对国贸专业的认识实习报告一、缘由认知实习是国际经济与贸易专业的一门专业必修课程，是教学计划的重要组成部分，是培养高素质的应用型人才必不可少的实践性教学环节。
认识实习的目的是为了让学生在接触到专业课之前对该专业的专业课程设置体系有所认识，以便有针对性，有计划的学好各门专业课程，从而为学生今后学习专业课程打下良好的基础，激发学生的专业兴趣。
一转眼的时间，我们就度过了大一的这段美好时光。
期间，有快乐，有悲伤，有激情，也有过痛苦，也彷徨过，迷失过，可是我们最后都挺了过来。
大家都说大一是一个过渡期，让我们来适应大学生活，并摸索出属于自己的路。
是的，我们明白了自己要走的路，知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息，明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地！接下来的三年里，我们就要按照自己对人生的打算，走上征程。
二、认识过程1、国际经济与贸易专业简介（1）国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。
了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
（2）学习目标知识和能力①掌握马克思主义经济学基本理论和方法；②掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；③能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；④了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；⑤了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；⑥能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
专业认知实习报告国贸
一、实习背景随着我国经济的快速发展，国际贸易在全球范围内的影响力日益增强。
为了更好地了解国际贸易行业，提高自身的专业素养，我在大学期间选择了国贸专业。
为了将理论知识与实践相结合，我利用暑假时间参加了某外贸公司的认知实习。
二、实习单位简介实习单位为我国一家具有多年外贸经验的公司，主要从事进出口业务。
公司下设业务部、财务部、市场部等部门，员工人数约100人。
公司业务范围涵盖纺织、服装、玩具、家居等多个领域，与多个国家和地区的企业建立了长期合作关系。
三、实习目的1. 了解外贸企业的运营模式，熟悉外贸业务流程；2. 增强自身的专业素养，提高实际操作能力；3. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力；4. 为今后从事外贸行业积累实践经验。
四、实习内容1. 参观公司各部门，了解公司组织架构和业务范围；2. 跟随业务员学习外贸业务流程，包括询盘、报价、合同签订、货物出运等；3. 协助业务员处理订单，了解订单处理流程；4. 参与市场调研，收集目标市场的相关信息；5. 参加公司举办的培训活动，提高自身综合素质。
五、实习过程及收获1. 参观公司各部门在实习期间，我先后参观了业务部、财务部、市场部等部门。
通过参观，我对公司的组织架构有了初步的了解，认识到外贸企业各部门之间的紧密联系。
2. 学习外贸业务流程在业务部，我跟随业务员学习了外贸业务流程。
从询盘、报价、合同签订到货物出运，每个环节都至关重要。
我深刻体会到，外贸业务不仅需要专业知识，还需要良好的沟通能力和耐心。
3. 协助处理订单在实习过程中，我有机会协助业务员处理订单。
通过实际操作，我熟悉了订单处理流程，提高了自己的工作效率。
4. 市场调研为了更好地了解目标市场，我参与了市场调研工作。
通过收集相关信息，我对目标市场的需求、竞争状况有了更深入的了解。
5. 参加培训活动公司定期举办培训活动，提高员工的综合素质。
在培训活动中，我学习了外贸法律法规、国际贸易政策等方面的知识，为今后从事外贸行业打下了坚实基础。
2024年国贸实习报告（7篇）
2024年国贸实习报告实习单位：____有限公司一、实习目标与意义实习作为本科专业教育的重要组成部分，旨在通过实践活动，深化理论知识，提升实践操作能力。
在____有限公司的实习过程中，我们能够深入了解外贸实务操作流程，增强感性认识，进一步巩固和深化已学理论，提升发现、分析及解决问题的能力。
实习期间，我们有机会接触国际货物贸易的实务操作，包括成本核算、询盘、发盘与还盘等基本技巧，深入理解某一行业的运作，感受国际贸易中各方当事人的工作互动，学习公司制定的战略以实现跨国经营和市场运作。
我们还能接触宏观经济现象，如供求平衡、竞争等，并通过实际商务操作，认识自身的不足，积累经验，为未来职业生涯奠定坚实基础。
二、实习内容在寻找实习单位的历程中，经过努力和热情的探索，我们在____月抵达了ITAT国际品牌服装会员店集团有限公司。
该公司隶属于中国国际（控股）集团有限公司，获得法国国际商标集团中国香港有限公司及欧洲服装集团（亚洲联盟）有限公司的授权，代理来自意大利、法国、英国、美国和澳大利亚等国的众多服装品牌。
依托中央政府的CEPA政策，ITAT凭借其先进的经营理念及强大的综合实力，计划在____年内，在中国大中型城市建立多家大型会员店，旨在成为中国最大的多品牌专业服装零售商。
自____年____月进入中国市场以来，ITAT已在全国成功开设了多家单店面积达1000平方米的专业男女品牌服装商场。
ITAT采用人性化的购物模式，即自选+专业导购，会员制，提供星级装修、高档货柜的购物环境，为消费者创造一站式主题购物体验。
作为ITAT会员，消费者可享受会员卡的多功能服务。
公司通过贴心服务与会员互动，体现了其广告主题“贴近大众”。
在实习过程中，我们学习了ITAT的商品流简化模式，即供应商（品牌商或制造商）直接对接消费者，省去了传统服装营销的中间环节。
商品条码管理从订单到销售，所有数据信息与供应商共享，实现即时决策。
我们还体验了ITAT的经营理念和发展规模，丰富了对公司运营的认知。
国贸专业认知实习报告范文
国贸专业认知实习报告范文国贸专业认识实习报告范文一读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不那么透彻，学的东西真正能够学以致用的东西很少，大家都抱怨没有实践的机会，在很多同学心里面对于本专业还是很茫然。
直到即将毕业的时候才知道我们以前学的东西不是没有用，而是没有到用的时候。
转眼间，我们的三年大学生活即将结束，同学们都在自己的实习单位尽心尽力的实习，我也不例外。
我简单的介绍一下我所在的实习单位：我现在所在的实习单位是美国MJ公司驻上海办事处;MJ公司在中国地区有两个办事处，还有一家在广州;MJ公司总部设在美国纽约。
上海办事处员工不是很多，大约有10人左右，分工比较明确。
有总经理;人事经理;业务经理;业务员;营销员。
公司给我的整体印象是：工作气氛比较轻松，工作环境比较优雅，老总和员工的关系比较宽松，员工有一种团结向上的工作劲头。
第一天到公司实习，开始我还有些紧张，可能是还不熟悉环境的缘故。
和大家第一次见面我做了一个自我介绍，那时还是有点紧张。
到了下午，老总帮我安排了nancy做我的实习指导，又帮我安排了一个位置，这时候我才慢慢的放开了。
由于这家公司是外贸公司而我学的是电子商务，所以刚开始时我有不习惯因为毕竟在学校里学的国际贸易方面的知识比较少，还有一点让我很难适应的就是公司里所有的业务都是要用英文来操作的，nancy告诉我说：“在我们公司要想把所有的订单都看懂有的时候连通过全国英语六级的人都很难做到”。
由此可见，英语在现代社会是何等的重要，可惜我的英语是我最头疼的问题，所以订单的工作我是没有做成。
简单介绍一下公司的日常工作状况：1、早上九点大家到公司报道(有专门的报道登记本，每天记录迟到早退情况);然后打开电脑首先升级杀毒软件的病毒库使其升到最新的病毒库版本，接着接受电子邮件;处理电子邮件(主要是查看订单的收到，退回，修改;还有就是删除垃圾邮件)每天早上九点到十点半这段时间工作强度是最大的，因为一夜过来邮件的数量是很大的再加上对邮件的查看，分类，处理等工作就更加复杂。
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关于国贸的认知学习报告
姓名：黄雷 班级：3班 学号：0915020318
摘要：当前，随着国际经济与贸易在我国经济格局中的比重逐渐增大。作为
学习国际经济与贸易专业的学生，熟练掌握有关国贸的知识是非常重要的！本文
主要从两部分阐述了对国际经济与贸易的概念的理解，产生的原因、发展
历程的把握，以及分类的方式和种类的熟悉，就业前景的认识，从而对国
际经济与贸易有一个更深更全面的了解以及对提升自身能力的一些认识！
缘由:专业认知学习是大学里的一门关键性课程，是教学计划中的重要
组成部分，是培养应用型人才必不可少的环节！只有使当代大学生对自己
所学习的专业有一个非常全面的认识，才能有计划，有目的的学好专业课
程，使他们在把握好理论知识的基础上，增强动手操作的能力。这对大学
生将来的就业是至关重要的！此次认知学习，我们通过课堂教学与专题讲
座的形式，对有关国贸的方方面面有了个细致的认识，同时也对自己大学
里的学习目标有个初步的规划。
认识过程
：
第一阶段 课堂教学
陈老师详细地为我们讲解了国贸的基本知识： 国际贸易是指不同国家或
地区之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。
国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故
有时也称为进出口贸易，从一个国家的角度看国际贸易就是对外贸易。
国际贸易的产生原因：1、生产力的进步，分工细化，导致生产效率的
极大提高，在满足本国之后有剩余出口；2、科技不断进步，包括交通运输、
冷冻技术、重型货轮等，为长途贸易提供必要条件；3、两次世界大战打破
了原有的殖民体系，成立了联合国和WTO，为各自的自由竞争创造了条件。
国际贸易的发展历程：1、从形式上，工业革命时期的国际贸易以直接
出口货物为主，而二战后直接在外国投资成主流；
2、从内容上，工业革命时期的国际贸易具有偶尔、单纯、片面的劳务
输出或商品输出，贸易涉及的商品大都是工业成品和初级原料。二战后，
国际贸易形式多样、商品层次丰富，涵盖三大产业；
3、从组织上，工业革命时期缺乏国际贸易组织，出口大都业余偶然，
很少有专门从事贸易转换的公司，分工不细。二战后，成立了WTO等协调
各国贸易，制定贸易原则，而且跨国公司基本垄断国际贸易，分工很细。
国际贸易按商品移动的方向国际贸易可划分为
1、进口贸易：将外国的商品或服务输入本国市场销售。
2、出口贸易：将本国的商品或服务输出到外国市场销售。
3、过境贸易：甲国的商品经过丙国境内运至乙国市场销售，对丙国而
言是过境贸易。由于过境贸易对国际贸易的阻碍作用，目前，WTO成员国之
间互不从事过境贸易。
按商品的形态国际贸易可划分为
1、有形贸易：有实物形态的商品的进出口。 例如，机器、设备、家
具等都是有实物形态的商品，这些商品的进出口称为有形贸易。
2、无形贸易：没有实物形态的技术和服务的进出口。专利使用权的转
让、旅游、金融保险企业跨国提供服务等都是没有实物形态的商品，其进
出口称为无形贸易。
按生产国和消费国在贸易中的关系国际贸易可分为
1、直接贸易：指商品生产国与商品消费国不通过第三国进行买卖商品
的行为。贸易的出口国方面称为直接出口，进口国方面称为直接进口。
2、间接贸易和转口贸易：指商品生产国与商品消费国通过第三国进行
买卖商品的行为，间接贸易中的生产国称为间接出口国，消费国称为间接
进口国，而第三国则是转口贸易国，第三国所从事的就是转口贸易。此次
教学使我们对国贸有了一个基本的认识与了解！
第二阶段 专题讲座
首先，王教授介绍了本专业人才需求从大的方面讲的四个方面：1是外贸公
司的业务员即外销员；2是报关员；3是有国际业务的公司、企业的国际结算人
员；4是其他国际经济技术合作企业的业务人员。
然后，王教授详细地为我们讲解了国贸专业比较具体的职业和工作单位：（1）
从事专业外贸公司的进出口业务工作；（2）从事各类自营进出口生产企业、科研
机构等的进出口业务工作；（3）从事各类外资企业的进出口业务工作；（4）从事
各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；（5）在各类涉外型的企业、机构从
事初级财务工作及业务管理工作；（6）从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷
调解的辅助性工作。
最后，王教授介绍了一些对将来从业有关的证件。1、报关员，报关员是经
海关注册、代表所属企业（单位）向海关办理进出口货物报关、纳税等海关事务
的人员。2、报检员，根据国家质检总局有关文件规定，凡从事出入境检验检疫
报检工作的人员，必须凭《报检员资格证》申请办理《报检员证》注册登记后，
才能正式持证上岗执业；没有报检员资格证不得从事相关业务。3、外销员，外
销员是外经贸行业外销业务员的简称。 外销员资格证书是在外贸企业从事进出
口贸易工作的必备条件，外贸企业始终要求持证上岗。4、跟单员，跟单员的主
要工作是在企业业务流程运作过程中，以客户定单为依据，跟踪产品（服务）运
作流向并督促定单落实的专业人员。5、单证员， 在使用信用证为结算手段的贸
易过程中，审核信用证、缮制填报业务单据以使信用证得以兑付的专业人员。这
次讲座让我们受益匪浅，感触颇深！
认识体会：
通过这次认知学习，我收获了很多课堂上以及课堂外的知识！
首先，我了解到国际贸易的形成和发展以及逐步完善，国际贸易理论是学习
国际贸易实务和其他国际经济学的基础，拓展了我的视野，增加了我的知识面，
让我更加清楚地认识到，要想在自己的专业岗位上获得竞争优势，就必须从各方
面培养自己的能力与素养。当然对于以后想从事国贸这方面工作的同学来说，在
学习中要以国际贸易基本原理和国家对外方针为指导，把课程众所学到的基础理
论和基本政策加以具体运用，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，
不断提高自己的分析与解决实际问题的能力是至关重要的！
其次，我认识到必须加强外语的学习。进出口贸易，很大程度上，外
语是咱们必须掌握的要件。对于进出口贸易中，外语是咱们与客户交流的
桥梁，贸易流程中，贸易函电、单证等都充实应用到。只有掌握外语，才
能做好贸易业务。所以在将来时间里，我必须不停增强外语进修，提高外
语熟悉程度。
再次，我体会到了人际关系的重要性。这一因素在贸易行业发挥着很
大的作用。由于开拓业务的同时就是拓宽人际关系网，人脉广，资源就会
相当丰富，许多问题都能迎刃而解。掌握更多的客户资料对工作是很有帮
助的。
在将来我会把所学知识与实际结合，不断提高自身的专业知识以及操
作水平，为自己将来的工作前景打好基础！