悠悠送别情

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关于送别古诗

关于送别古诗

关于送别古诗关于送别古诗关于送别古诗1岸柳萧疏野荻秋,都门行客莫回头。

一条灞水清如剑,不为离人割断愁。

灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春。

自家飞絮犹无定,争解垂丝绊路人。

长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。

城外春风吹酒旗,行人挥袂日落时。

长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。

垂柳万条丝,春来织别离。

行人攀折处,闺妾断肠时。

从来只有情难尽,何事名为情尽桥。

自此改名为折柳,任他离恨一条条。

风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

高拂危楼低拂尘,灞桥攀折一何频。

思量却是无情树,不解迎人只送人。

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟摧发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔.候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。

离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

关于送别古诗21、去年花里逢君别,今曰花开已一年。

韦应物2、云山万里别,天地一身孤。

陆苍培3、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

王维4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

李白5、离人无语月无声,明月有光人有情。

李冶6、但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼7、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。

辛弃疾8、我自只如当日醉,满川风月替人愁。

黄庭坚9、会得离人无限意,千丝万絮惹春风。

郑谷10、别离滋味浓于酒,着人瘦。

张耒11、生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。

李清照12、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

王昌龄13、天下伤心处,劳劳送客亭。

李白14、相见时难别亦难,东风无力百花残。

李商隐15、门外若无南北路,人间应免别离愁。

杜牧16、丈夫非无泪,不洒离别间。

陆龟蒙17、人间离别尽堪哭,何况不知何日归。

赵嘏18、东家西舍同时发,北去南来不逾月。

李白19、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

白居易20、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。

王勃21、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白22、相逢方一笑,相送还成泣。

王维23、惜别伤离方寸乱。

李清照24、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

送别诗鉴赏

送别诗鉴赏

词作鉴赏示例1
卜算子·送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春, 千万和春住。 (1)说出上阕前两句所使用 的艺术手法。 (2)这首词中的“眉眼盈盈”四个字有两层 意思,试作简要分析。
(1)说出上阕前两句所使用的艺术手法手法 。
比喻,将水比作眼波,将山比作眉峰。
(2)这首词中“眉眼盈盈”四个字有两层意思,试 作简要分析。 一指友人故乡江南的秀丽山水,有如女子的秀眉 和媚眼;一指有着眉眼盈盈的那个人,即友人家 中正倚栏盼归的家眷。
词作鉴赏示例2
柳梢青 送卢梅坡 刘 过 泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散 匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相 思,尘随马去,月逐舟行。
鉴赏示例2
云阳馆与韩绅宿别 司空曙 故人江海别,几度隔山川。 乍见翻疑梦,相悲各问年。 孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。 更有明朝恨,离杯惜共传。
1、作者为什么说“乍见翻疑梦” ?包含着 作者怎样的心情? 2、诗歌的颈联在表达技巧上有什么特点及 效果?
鉴赏训练
云阳馆与韩绅宿别
司空曙 故人江海别,几度隔山川。 乍见翻疑梦,相悲各问年。 孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。 更有明朝恨,离杯惜共传。
送沈子福之江东 王维 送杜十四之江南 孟浩然
杨柳渡头行客稀,
罟师荡桨向临圻。
荆吴相接水为乡,
君去春江正渺茫。
唯有相思似春色,
江南江北送君归。
日暮征帆何处泊?
天涯一望断人肠。
对友人的安慰与勉励
别董大 高适 送杜少府之任蜀州
王勃
千里黄云白日曛, 城阙辅三秦,风烟望五津。 北风吹雁雪纷纷。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 莫愁前路无知己, 无为在歧路,儿女共沾巾! 天下谁人不识君。

水运·渡口·唐代送别诗

水运·渡口·唐代送别诗

水运·渡口·唐代送别诗一、随流行远,以水传情水运是我国古代重要的交通方式.。

在古代社会,由于生产力低下,交通不发达,也由于我国河道众多,水资源相对丰富,水上交通的地位和功用十分突出。

那些纵横于我们辽阔大地的长河大江及其众多的支流,在实现灌溉和泄洪的同时,也为南来北往的人们提供着舟楫之便,使一代又一代的人们能够乘风破浪,随流行远。

于是,渡口也就成为人们情感的策源地和启航点。

"人生自古多离别",数不清的离别就天天在渡口上演着,数不清的送别诗就以渡口和不尽的流水为背景被一首一首地写出来,感动着那些依依惜别的当事人,也感动着后来的诵读者。

汤汤流水就成为我们思想感情的一种重要载体,与人们的离情别绪发生了千丝万缕的联系,也与人们的心灵,实现着一种主客一体的交融。

那亘古如一地在河道中流走不息的不尽之水,也在人们的情感中流淌,在人们心头激起各种共鸣,被赋予了各种社会文化意义和情感内涵,特别是在哲学观念的形成与表达和文学上的借代与取喻方面,在古典诗歌的创作和表情达意方面,产生了深远的影响。

这一点在唐代送别诗中的反映特别明显。

二、唐代送别诗中的波光水影唐代诗人十分注重送别之情的表达。

学者刘逸生在《唐诗小札》中说:"唐代诗人送行赠别的诗很多。

翻开一部《全唐诗》,送客赠别的题目,简直会使你眼花缭乱,这大抵是时代风气使然,朋友远行,赋诗为别,成为少不了的节目。

"然而,如果我们稍加注意,我们就不难发现在唐代的送别诗中,那些记录和抒写"携手至渡口","临水送别"的诗歌,是很突出的一部分。

在这些深情款款的诗歌里,水以生动的意象,成为人们心底漾起的依依深情得以寄托和生动地表达,如果我们从那些真切的吟唱中抽去了水的晶莹而深情的流动,我们就会失去那些优美的诗句和动人的篇章。

那些重情重意,借水寄情的唐代送别诗,虽然由于时空转换,"逝者如斯",但回首华章,那些从心波荡漾的诚挚之心中流淌而出的唐代送别诗,在浸润了当事人的心田之后,已经积淀成为我们优秀传统文化的组成部分。

给闺蜜的离别赠言80句

给闺蜜的离别赠言80句

给闺蜜的离别赠言80句给闺蜜的离别赠言1、那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

离别时,希望你能记住我。

不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

2、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。

我错过了很多,我总是一个人难过。

3、所有的告别都是为团聚,而所有的团聚,又都包含着离别的感伤。

真正的美,寻常人只能欣赏,无法占有,美是图腾,是希望,也转瞬即逝,所有的美,终究都有些令人惆怅。

4、挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。

5、今生谁是谁的过客,谁是的心碎,不曾听的一语一言,执着追寻的,只是前世的一句碎念,人依旧,爱依然,随曾想你的港口还在创建,停不下一只疲惫漂泊孤独的船。

6、轻轻的我将离开你,没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子我会更加珍惜我自己。

7、问世间亲为何物,直教人生死相许,天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

欢乐趣离别苦,就中更有痴儿女。

掩泪长问,相见与离别中到底蕴含了多少真心相爱。

8、有一种目光,彼此相识时,就知道有一天会眷恋;有一种感觉,未曾离别时,就明白有一天会心痛。

9、因为有离别,相聚更珍惜;因为有工作,休假更愉悦;因为有成果,工作成事业。

10、是命运让我们相识相知,可偏偏命运也代表了别离。

送别的今日,多少的不舍和留恋,唯有深深的祝愿,愿你一路顺风,生活永安!11、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

12、人生是在一次一次的经历中不断圆满的过程,经历离别,珍惜相聚;经历寒冬,懂得春暖;经历苦涩,懂得甘甜,经历过挫折,增长勇气;经历过欺骗,増长智慧。

13、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。

因为我们有相逢的希望在安慰。

14、故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

15、岁月的河流上,会流走很多很多。

相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风,为你送别。

描写送别的句子和词语

描写送别的句子和词语

描写送别的句子和词语1、莫道秋江离别难,舟船明日是长安。

2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

3、与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

4、明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年?5、朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

6、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

8、仍怜故乡水,万里送行舟。

9、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

10、请君试问东流水,别意与之谁短长。

11、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

12、白玉一杯酒,绿杨三月时。

春风余几日,两鬓各成丝。

13、此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

14、轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

15、天明登前途,独与老翁别。

16、日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。

17、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。

18、梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。

19、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

20、南浦凄凄别,西风袭袭秋。

一看肠一断,好云莫回头。

离别的好段一般是(小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

”她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

退休教师辞世送别挽联

退休教师辞世送别挽联

退休教师辞世送别挽联
行云流水心操舵,教育河山任我行。

悠悠岁月追求者,岁月长河谢别船。

辞师退休惜离别,师恩浩荡心难奈。

人生风雨得师训,百年传承永铸剑。

谢师恩义草木深,芳名千古铭心寻。

生生世世心相系,悠悠教诲恩难仍。

教育事业铸辉煌,离别之际心痛绵。

告别师魂如白云,挽联犹如清泉注。

教育河山恩义深,离别之际泪濡湿。

退休教师辞世去,百年传承师永存。

行者人生步步行,百尺竿头起步情。

挥别青春寄希望,人生旅途更显充。

教育故事被流芳,悠扬笔墨感师长。

辞世送别教书者,师者恩深如大航。

师者恩深如大航,辞世送别教书者。

离别之际百思愁,声音在耳如潮涌。

教育河山留百世,流芳千载不断传。

退休教师走人生,挽联送别教书人。

退休教师辞世去,桃李满园风华绝。

关于送别的古诗关于送别的古诗描写送别的诗句古诗

关于送别的古诗-关于送别的古诗描写送别的诗句古诗前言:别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。

因为相逢的希望在安慰。

描写送别的古诗千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

%20高适《别董大二首》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

%20王昌龄《芙蓉楼送辛渐》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

%20岑参《白雪歌送武判官归京》浩荡离愁白日斜,%20吟鞭东指即天涯。

%20龚自珍《己亥杂诗其五》渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。

%20王维《渭城曲%20》少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰。

%20贺知章《回乡偶书二首》曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

%20元稹《离思五首其四》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

%20李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》海内存知己,天涯若比邻。

%20王勃《送杜少府之任蜀州%20》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

%20王维《渭城曲%20》洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

%20王昌龄《芙蓉楼送辛渐》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

%20高适《别董大二首》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

%20杨万里《晓出净慈寺送林子方》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

%20李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》离离原上草,一岁一枯荣。

%20白居易《赋得古原草送别》粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

%20苏轼《和董传留别》弃我去者,昨日之日不可留。

%20李白《宣州谢楼饯别校书叔云%20》感时花溅泪,恨别鸟惊心。

%20杜甫《春望》仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

%20李白《南陵别儿童入京》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

%20李白《宣州谢楼饯别校书叔云%20》取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

%20元稹《离思五首其四》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

%20辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。

%20高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

%20贺知章《回乡偶书二首其一》山随平野尽,江入大荒流。

%20李白《渡荆门送别》恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。

【送别的诗句古诗】原文注释、翻译赏析

【送别的诗句古诗】原文注释、翻译赏析送别的诗句古诗1) 长河浪头连天黑,津口停舟渡不得。

——李颀《送陈章甫》2) 郑国游人未及家,洛阳行子空叹息。

——李颀《送陈章甫》3) 别是一般滋味在心头。

——李煜《相见欢·无言独上西楼》4) 无为在歧路,儿女共沾巾。

——王勃《送杜少府之任蜀州》5) 望望不见君,连山起烟雾。

——李白《金乡送韦八之西京》6) 别来不寄一行书。

——晁冲之《临江仙·忆昔西池池上饮》7) 醉别西楼醒不记。

——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》8) 相送情无限,沾襟比散丝。

——韦应物《赋得暮雨送李胄》9) 汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。

——岑参《碛西头送李判官入京》10) 囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

——苏轼《和董传留别》11) 何用别寻方外去,人间亦自有丹丘。

——韩翃《同题仙游观》12) 孤花片叶,断送清秋节。

——纳兰性德《清平乐·孤花片叶》13) 二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。

——李白《赤壁歌送别》14) 莫避春阴上马迟。

——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》15) 山随平野尽,江入大荒流。

——李白《渡荆门送别》16) 明月随良掾,春潮夜夜深。

——王昌龄《送郭司仓》17) 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

——崔涂《春夕》18) 东风兮东风,为我吹行云使西来。

——李白《久别离》19) 莫买沃洲山,时人已知处。

——刘长卿《送方外上人》20) 此地别燕丹,壮士发冲冠。

——骆宾王《于易水送人》21) 游人五陵去,宝剑值千金。

——孟浩然《送朱大入秦》22) 作个归期天已许。

——苏轼《青玉案·送伯固归吴中》23) 东路云山合,南天瘴疠和。

——高適《送郑侍御谪闽中》24) 功名万里外,心事一杯中。

——高適《送李侍御赴安西》25) 又是离歌,一阕长亭暮。

——林逋《点绛唇·金谷年年》26) 酒醒人静奈愁浓。

——徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》27) 问姓惊初见,称名忆旧容。

临别赠言诗句

临别赠言诗句临别赠言诗句在学习、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧,诗句以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的`感情展现其语言的艺术。

那什么样的诗句才算得上是经典呢?下面是小编精心整理的临别赠言诗句,希望对大家有所帮助。

临别赠言诗句11、十年曾一别,征路此相逢。

马首向何处?夕阳千万峰。

——权德舆《岭上逢久别者又别》2、故人江海别,几度隔山川。

乍见翻疑梦,相悲各问年。

孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。

更有明朝恨,离杯惜共传。

——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

——李白《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》5、故关衰草遍,离别自堪悲。

路出寒云外,人归暮雨时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘何处期。

——卢纶《送李端》6、山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?——王维《山中送别》7、城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

——王勃《送杜少府之任蜀川》8、此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

——骆宾王《于易水送人一绝》9、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》10、渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

——王维《送元二使安西》11、朝闻游子唱高歌,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山兑是客中过。

关城树色催寒近,御苑站声向晚多。

莫见长安行乐处,空令岁月易磋跎。

——李颀《送魏万之京》12、丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。

日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。

——严维《丹阳送韦参军》13、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

——高适《别董大》14、送进多歧路,遑遑独问津。

送别同事的诗句

关于送别同事的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是关于送别同事的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.送别同事离别的诗词有哪些1.蝶恋花·阅尽天际离别苦清代:王国维阅尽天际离别苦,不道归来,零落花如许。

(.)花底相看无1语,绿窗春与天俱莫。

(俱莫 1作:俱暮)待把相思灯下诉,1缕新欢,旧恨千千缕。

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

2.菩萨蛮·问君何事轻离别清代:纳兰性德问君何事轻离别,1年能几团聚月。

杨柳乍如丝,故园春尽时。

春归归不得,两桨松花隔。

旧事逐寒潮,啼鹃恨未消。

3.古离别唐代:韦庄晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。

更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。

4.古离别南北朝:江淹远与君别者,乃至雁门关。

黄云蔽千里,游子何时还。

送君如昨日,檐前露已团。

不惜蕙草晚,所悲道里寒。

君在天1涯,妾身长别离。

愿1见颜色,不异琼树枝。

菟丝及水萍,所寄终不移。

5.古离别唐代:贯休离恨如旨酒,古今饮皆醉。

只恐长江水,尽是儿女泪。

伊余非此辈,送人空把臂。

他日再相逢,清风动天地。

6.雨霖铃·寒蝉凄切宋代:柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说?7.送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川唐代:王勃城阙辅3秦,风烟望5津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天际若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

8.蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露宋代:晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

(双飞去 1作:双来去离恨苦 1作:离别苦)昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路。

欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?2.多年的同事离别的诗句1、送别诗隋代:佚名杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

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一、导入
老师知道,在平时的学习过程中,咱们同学积累了很多的古诗词。
咱们中国的诗歌文化可谓是源远流长,(幻)人们根据诗歌内容的不
同,把诗歌分为咏物诗,边塞诗,山水诗,思乡诗等等,今天我们来
了解另外的一种诗歌类型——(幻)送别诗。提起送别诗,我们总能
想起这么两句诗,孤帆远影碧空尽——桃花潭水深千尺——或者是海
内存知己——读到这些诗句,我们总能感受到离别的味道。
这节课,我们就一起走进送别诗,一起感受这份悠悠的送别情。
(幻)

二、齐读课题。
我们先来走进一首王维的送别诗。(幻)
诗的题目是?王维送别的朋友在家中排行老二,所以人们叫他元
二,那么“使”的意思是?带着这样的理解,再来读一读诗的题目。
元二出使安西,王维特意从长安赶到渭城为他送行,写下了这首
千古佳作,谁来给大家读一读?读得很有味道。你再来。
你再来。多么有感情哪!
我们一起和着音乐来一遍。(幻)
如果你关注这首诗的作者王维的话,你会知道王维不但是一位诗
人,还是一位画家,宋代的大文豪苏轼曾经这样评价过他(幻)(生
读)
那在这首《送元二使安西》中王维为我们勾勒了一幅怎样的画面
呢?
读了这两句诗,你的眼前仿佛出现了怎样的画面?(一生)
你呢?你看见了什么?(生解读)一个轻轻地,一个雨中。我们
想象一下,在这渭城,刚刚下了一场小雨,尘埃落地,空气清新,客
舍洁净,柳色鲜亮,多么美的画面。你能给大家读一读吗?
这幅画面美得让人心动。谁还想读?

人们都说,一切言语皆情语,在这言语之中,在这醉人的青青柳
色中,蕴含着作者怎样的情感呢?(幻)来读一读老师带来的资料。
(一生读)
现在你对柳树有没有全新的认识?
正所谓,柳者,留也。我们中国人就是这样,用最简单的事物,
表达内心最深刻的情感。(板:柳)请同学们拿起笔,把柳字圈画下
来。
诗人王维在渭城咏柳送别,但当他想到阳关的时候,他又用什么
方式为元二送别呢?(幻)诗中是怎么说的?(劝君更进…)就用这
诗中的——酒。
那在这送别的酒中,又包含着诗人怎样的情感呢?为友送行,离
不开地点的记录,请同学们拿起笔,圈画一下诗中表现地点的词语。
(渭城,阳关,安西)(幻)
我们来看一下地图。(幻)(幻)(配乐)这里常年遭受战争的洗
礼,荒无人烟,黄沙漫天,唐代诗人岑参有诗为证——(生轻读)
想到这里,王维举起了酒杯——劝君更尽一杯酒…(生读劝)
此时此刻不舍之情溢于言表,他对好友说?(生读劝)
这一路,从渭城到阳关到安西,3000多公里,人马要走上大半
年的时间,再见,不知何年何月,他忍不住又一次举起了酒杯。(生
读劝)
五年后,王维便去世了,那次送别竟成了永别,可他们的情谊却
永远定格在了这杯酒中。(生读劝)
看来,这送别的诗中不仅有青青的柳色,还藏着浓浓的酒香。(板
书:酒)请同学们拿起笔,把“酒”字圈画下来。

有句话说,人生难得是相聚,唯有离别多。西出阳关无故人,故
人不在,还有一起饮酒的人吗?有的是什么?(生)有的是那份情啊!
(板书:情)正是因为这份情的存在,千百年来这首诗才在代代传诵,
成为送别诗的代表作。后来这首诗也被谱成了曲子《阳关三迭》,我
们一起欣赏一下。(幻)
刚刚我们跟随着诗人王维,一起走过了渭城、阳关、安西这三个
地方,认识了诗人传递送别之情的两种事物,柳和酒,也体会到了人
们的送别之情。

三、根据自学提示完成。
其实像这样的送别诗还有很多,请同学们根据自学提示去完成我
们的课堂预习单。(幻)
我们一起来交流一下。第一个问题,作者是借助哪些事物来传达
离别之情的?(黄云、白日、北风、雁、雪。)(幻)
嗯,找得很全面。这首诗的前两句是北方冬天所特有的景象,作
者是在这样一个阴雨蔽日、狂风呼啸的日子里送别自己的好友,可接
下来作者笔锋一转,开始安慰自己的朋友。(生读后两句)
读完以后你感觉,这首诗和王维的诗有什么相同的地方?(幻)
(3生:都是送别诗,都表达送别朋友依依惜别的感情,都是先写景
物后写送朋友)
对,先写景物,然后表达送别之情。那么他们送别的感情又有什
么不同呢?(生)你谈得很棒!所以我们要带着不同的情感去读。女
同学送元二,起(齐读)男同学让我们感受送别的豪情吧。别董大,
起(齐读)。

四、学习《山中送别》
我们再来看王维的另外一首送别诗《山中送别》。(幻)谁来读一
读这首诗?你再读。
在这首诗,王维又把离别之情寄托在哪些事物当中啊?(日暮、
柴扉、春草)(幻)是啊,除了日暮柴扉,当然少不了诗人常常注目
的春草,(幻)它凝聚了诗人的盼望和思念。一起来读山中送别。
(幻)刚刚我们跟随诗人一起送别,我们感受到了王维的牵挂与
不舍。(齐读)我们也感受到了高适寄托在诗中的豪情。(齐读)我们
更是一起见证了诗人对朋友的盼望与思念。(齐读)。
五、结尾
刚才你们读到的这几首诗,其实只是送别诗中的代表作,像这样
的送别诗还有很多很多。我们来看。(幻)
你会背哪首送别诗啊?能不能展示给大家听一听?
这两首诗同学们可能不熟,我们也来了解一下。来,读一读。(幻)
同学们你们知道吗,在古时候,山遥路远,交通非常不方便,人
们常常离别容易、相见难。所以人们将离别之情寄托在这一个又一个
的事物当中,含蓄、深沉地表达出来。久而久之就形成了我们中国特
有的诗词文化——送别文化。(板书:送别文化)
送别的诗我们读了千百回,今天我们还在读,送别的歌我们唱了
千百回,今天还在唱,孩子们,你们听。(幻)(配乐出诗句)你想说
点什么?(4生)
当我们听到这首歌,回到了离别的时刻,我们仿佛又回到了十里
长亭,我们的脑海中又浮现了这些饱含着悠悠送别情的句子。(幻)
(齐读)
朋友之间总会遇到离别的时候,你会有离别的心痛,到那个时候
你会想起这些离别的诗,想起这一份悠悠的送别情。
同学们,这节课就上到这儿,下课。(幻)

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