精选九年级语文上学期第二次质检试题无答案
九年级语文上册第二次质量检测试题

一、积累与运用(22分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) (2分)A.滞留(zhì)麾下(huī)诘难(jié)重蹈覆辙(zhé)B.旁骛(wù)亵渎(xié)聒噪(guō)一抔黄土(péng)C.睿智(ruì)陨落(yǔn)相契(qiè)廓然无累(guó)D.扶掖(yè)恣睢(zì)别墅(yě)庶竭驽钝(shù)2.下列词语中有错别字的一项是( ) (2分)A恃才放旷吹毛求疵锲而不舍鸿鹄之志B度德量力三顾矛庐引喻失义妄自菲薄C莫忠一是陟罚臧否开卷有益持之以恒D怒不可遏稍逊风骚恪尽职守格物志知3.请根据要求填写古诗文名句(10分)①____________ _______,岁晏有余粮。
(白居易《观刈麦》)②千嶂里,。
(范仲淹《渔家傲》)③____________ _________,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)④鸡声茅店月,。
(温庭筠《商山早行》)⑤故曰,______________________________,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
⑥,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)⑦忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑧莫道不消魂,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)⑨,。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)4.下列名著阅读选项中表述有误的一项是()(3分)A.起义军中吴用为晁盖献计,智取了生辰纲。
他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦,确立了晁盖的地位。
宋江死后不久,他病死在宋江墓前。
《水浒传》B.红孩儿初见唐僧时,装扮成一个顽童,骗取唐僧的同情。
后来,他又假扮观音抓住了猪八戒。
孙悟空装扮成牛魔王来救八戒,红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。
《西游记》C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
九年级语文上学期第二次质量检测试题 苏教版(II)

2019-2020年九年级语文上学期第二次质量检测试题苏教版(II)(总分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(18分)1.名句默写(10分)(1)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)(2) ,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)(3) ,叶底黄鹂一两声。
(晏殊《破阵子》)(4) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)(5) 人们常常把愁怨比作流水和野草,而李清照却另寻了一个新的思路:“,。
”于是愁有了重量。
(李清照《武陵春》)(6)晨起动征铎,客行悲故乡。
,。
(温庭筠《商山早行》)(7) 报君黄金台上意,。
(作者:《雁门太守行》)2.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) (2分)A.慷慨.(ɡǎi) 沧.桑(cānɡ) 酝酿.(niànɡ) 一劳永逸.(yí)B.折.服(zhé) 魅.力(mèi) 绰.号(chuò) 任劳任怨.(yuàn)C.澎湃.(bài) 侮.辱(wǔ) 应和.(hé) 恪.尽职守(kè)D.沉淀.(dìnɡ) 肃穆.(mù) 堕.落(duò) 锲.而不舍(qiè)3.阅读下面一段文字,回答后面问题。
某日看见玉兰花凋谢了,心里很是 A (感伤悲痛)。
不仅为她洁白如玉的花儿还未真正见到三月 B (明媚明亮)的春光,还为她在有生之年从未和自己的叶子见过面。
朋友告诉我,不只是玉兰花,桃花,樱桃花也是这样。
然而,桃花的粉红如霞,凋落后便意味着果实。
而玉兰花凋谢后,还剩些什么?也许还有它对人们美好的印象,也许除了腐烂于泥土什么也没有。
今日看见了玉兰树上的第一片绿叶,绿得如此的美,如此的惹人爱!虽然没有花儿的衬托,她却依然生机勃勃。
这让我想起了一段文字:草木枯萎,还有再葱翠的时候;花朵凋谢,还有再鲜艳的时候;太阳西沉,还有再升起的时候;,, 兰花谢了,可在人们心中,它依然美丽;兰花谢了,可叶子还绿着。
九年级上学期第二次质量检测试题 试题(共7页)

语文试题(本卷一共20题;满分是150分;考试时间是是:120分钟) 班级姓名号数成绩一、积累与运用〔33分〕1.阅读下面语段,完成段后问题。
〔8分〕同其他现代城相比,鸟类的缘分更为〔①〕。
七千多公顷的湾河口湿地自然保护区,是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地,被国际鸟盟列为中国重点鸟区,记者昨日从有关部门理解到,去年全年保护区一共〔②〕到鸟类144中,至今有监测记录的鸟类种类累积已到达193种,数量呈不断〔③〕的趋势。
随着生态环境的持续〔④〕,越来越多鸟类必将恋上这片碧海蓝天,与我们一共同生息在蓝蓝湾。
〔摘自“晚报〞2015年3月28日一版,有改动。
〕⑴给加点字注音或者根据拼音写出汉字。
〔2分〕①迁xǐ〔〕②监测.〔〕⑵文段括号里应填入的词语正确的一组是〔〕〔2分〕A.①亲密②观看③增进④完善B.①深沉②测算③扩大④改良C.①浓重②观察③上升④HYD.①深沉②观测③增加④改善初中三年的语文学习,让我们明白了一些人生道理。
从?应有格物致知精神?中,我们认识到“格物致知〞的真正意义是____________;从小说人物李京京身上,我们学到了当美妙愿望遭到回绝时,_______________;从苏霍姆林斯基?给女儿的信?中,我们领会到了________________。
4.综合性学习(xuéxí):“一带一路〞〔9分〕“一带一路〞是“丝绸之路经济带〞和“21世纪海上丝绸之路〞的简称。
2021年9月和10月,由中国国家主席HY分别提出建立“新丝绸之路经济带〞和“21世纪海上丝绸之路〞的HY设想,引起社会各界广泛关注。
初三年段各班围绕这个主题开展了系列活动。
请你参与并完成以下任务。
〔1〕阅读下面一那么材料,提取关于古代“丝绸之路〞的作用的主要信息。
〔3分〕郑南同学在网上查到,“一带一路〞中所提到的“丝绸之路〞曾为促进东西方交流做出了突出奉献,例如:大食、东罗马帝国不断派使节到长安与中国相通,各国政治往来频繁;运输中国古代出产的丝绸、瓷器和阿富汗的青金石等商品,推动欧亚经济贸易;纸制品开场在西域以及更远的地方出现,实现了各国互相间的文化传播;佛教、景教、HY教的传入,对我国HY开展产生了深远影响。
九年级上学期第二次质量检测语文试题

九年级上学期第二次质量检测语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A.“改革开放”“生日礼物”“热爱祖国“中华复兴”依次属于并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。
B.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,本文运用了托物言志的手法,表达作者仕途受挫、怀才不遇的愤懑之情。
C.“将军百战死,壮士十年归”、”同行十二年,不知木兰是女郎”,诗句中的“十年”“十二年”都表示多数,不是确指。
D.“四书五经”中“四书”“指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》,“五经”包括《易经》《诗经》《尚书》《礼记》和《春秋》。
它们是中华优秀传统文化的组成部分,是儒家思想的核心载体。
2 . 下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A.“青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。
B.“即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
”这个句子是递进关系复句。
C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。
D.画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。
3 . 下列句子中,根据语境,加点词的理解不准确的项是()A.春天像小姑娘花枝招展的,笑着,走着。
(花技招展:形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美)B.对同志对人民不是清腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
(麻本不仁:本义是缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
这里指肢体麻木,没有感觉)C.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
(不毛之地:不长庄稼的地方。
泛指荒凉、贫瘠的土地)D.我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市。
吉林省九年级上学期语文第二次质检试卷

吉林省九年级上学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下列三个句子横线处的词语,最恰当的一项是()这情景使人恍惚沉进最的梦境。
……好似地下的一股暗水,只要戳个小洞,就要出来。
你会觉得自己好象走进一座极珍贵的美术馆,到处陈列着无比的石头雕刻。
A . 恬静喷涌精妙B . 安静喷溅精美C . 恬静飞迸精细D . 恬静喷溅精美2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B . 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C . 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D . 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
二、句子默写 (共1题;共7分)3. (7分)古诗文名句默写①荡胸生层云,________。
(杜甫《望岳》)②________,猎马带禽归。
(王绩《野望》)③浮云游子意,________。
(李白《送友人》)④昔人已乘黄鹤去,________。
(崔颢《黄鹤楼》)⑤刘禹锡在《陋室铭》中用“________,________”两句诗形象地描写了清幽、宁静的陋室环境。
⑥刘禹锡在《秋词》中,淋漓尽致地抒写诗人豪迈乐观之情的句子是:________三、字词书写 (共1题;共4分)4. (4分) (2017九下·江都月考) 读下面一段文字,根据拼音填写汉字。
生命是一束流动的光,尽情地、chì________热地燃烧着自己,装点着苍qióng________ ,最后以能量的形式融合于其他物体之中;生命是一个没有尽头的山洞,里面奇石lín________峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天,永远是一个令人神往,却又扑shuò________迷离的谜景。
九年级语文上学期第二阶段质量监测试题

一、积累运用。
(35分)1.阅读下面文段,按要求给加点的汉字注音,或根据拼音写汉字。
(4分)楚辞汉赋诗宋词……语感错落有致,语调起伏跌宕.( ),或壮丽豪迈气势磅bó( ),或清丽wǎn( )约一咏三叹。
真草隶篆行,异彩纷呈,这些灿烂的篇章和飞扬的文采,绽.( )放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分).A.玷污诡秘辨伪去妄随声附合 B.嬉戏嗔视恃才放旷闲情逸致C.幅射旁骛险象迭生玲珑剔透 D.沉湎屏障再劫难逃花枝招展3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是。
()(3分)登上这气势恢弘的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧?有哪一座建筑能如此壮美的崇高?有哪一项工程能如此伟大的传奇。
A.凝聚积淀写满见证 B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀 D.见证写满积淀凝聚4.下列各句没有语病的一句是()(3分)A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,xx年去北京当个志愿者,为奥运服务。
B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
5.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.群众智慧无穷无尽,一个人的才能不过是沧海一粟....。
B.我是集邮迷,不管得到什么时期、什么国家的邮票,我都会如获至宝....,珍爱有加。
C.他患有严重的胃病,不仅不能饮美酒,对面前的佳肴,也只能浅尝辄止....。
D.说话写文章不要拖泥带水....,而要简洁明了。
6.下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是()(3分)A.孙悟空——车迟国斗法(《西游记》) B.张飞——刮骨疗毒(《三国演义》)C.林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》) D.鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》)7.说话人语言表达最得体的一项是()(3分)A.交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。
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创新中学2016-2017学年度第一学期第二次质检测试九年级语文试题一、积累与运用(26分)1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确..的一项是(4分)( )A.脊.背(jí)拮.难(jié)咬文嚼字格物至.知(zhì)B.狡黠.(jié)脂.粉(zhī)袖手旁观吹毛求疵.(zī)C.诓.骗(kuāng)玄.虚 (xuán) 前仆后继锲.而不舍(qiè)D.关健.(jiàn)统筹.(chóu)怀古伤筋根深谛固(dì)2、古诗文默写(8分)(1),,威天下不以兵革之利。
《得道多助失道寡助》(2)行拂乱其所为,_________________,_____________________。
《生于忧患而死于安乐》(3)《生于忧患而死于安乐》中,国恒亡的原因是:_______________,______________。
(4)_________________________,万钟于我何加焉!《鱼我所欲也》(5)使人之所恶莫甚于死者,____________________。
《鱼我所欲也》3、阅读下面一段文字,回答后面的问题。
(6分)一些小小的泡在茶里的松子,一粒停泊在温柔海边的细沙,__________________,一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的,但随着灵思的A(流动、流转),就有了炫目的光彩。
记得沈从文这样说过:“凡是美的东西都没有家,流星,落花,萤火,最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟,也都没有家的。
谁见过人蓄养凤凰呢?谁能 B(束缚、约束)着月光呢?一颗流星自有它来去的方向,我有我的去处。
”灵魂是一面随风招展的旗子,人永远不要忽视身边事物,虽然它也许是可以飘动你心中的那面旗,即使是小如松子。
(1)请为文中A、B两处选择恰当的词语。
(2分) A、 B、(2)文中划线的句子有语病,请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
(2分)(3)根据语境,为文中横线处仿写一个句子(2分)4、名著导读(7分)(1)关于的表述不正确...的一项是(4分)()A.《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
B、《简.爱》是法国作家夏洛蒂·勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。
C.简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
D.由于时代的局限,《水浒传》这部作品也不可避免的有一些如滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕,这是需要加以鉴别和摒弃的。
(2)阅读下面的片段回答问题(3分)“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。
”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格和追求?二、古诗文阅读阅读甲乙两个选段,完成5—9题(14分)【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。
” 子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
” (选自《公输》)【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。
”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。
何故?则食者众而耕者寡也。
今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?”(选自《墨子》)注释:①处:闲居。
②如:应该,应当。
5.解释下列句中加点的词。
(4分)⑴舍其文轩.()⑵必为有窃疾.矣()⑶过.故人()⑸则耕者不可以不益.急矣()6.下列加点字意义用法相同的一项()(4分)A荆之地方.五千里方.欲行,转视积薪后 B邻有敝.舆而欲窃余则缊袍敝.衣处其间C宋所谓.无雉兔鲋鱼者也君谓.计将安出 D子墨子见.王于是见.公输盘7.翻译句子。
(4分)(1)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
___________________________________________________________________________(2)子不若已。
_____________________________________________________________8.【甲】文表明了墨子的主张;【乙】文划线句子体现了墨子的品质(2分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读《雪地烤红薯》,完成11—15题(16分)①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。
第一次做这种营生,男人的心里有点慌。
②天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吆喝。
③有人停下来,看他的红薯。
他立刻打起精神,从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳。
“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。
现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。
尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。
他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。
可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。
他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!⑤他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。
这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。
男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。
声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑。
⑥于是,男人又提高嗓门吆喝:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来。
边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。
长脖子少年走到男人面前,问道:“烤红薯白送?”⑦男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年:“你们宿舍几个人?”长脖子少年说:“四个。
”男人接着问:“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说:“不错。
”男人说:“那就给你们多带几个吧!”于是又挑了四个。
他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。
⑧天渐渐黑下来。
男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。
男人仍然没有卖掉一个烤红薯。
他推起三轮车,慢慢往回走。
他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。
他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。
他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。
他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。
吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。
男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛……⑨长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。
谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。
终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。
长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。
”平头少年低头不理他,闭起眼睛嗅那个烤红薯。
电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。
他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜。
⑩长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像。
”⑾黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。
9.根据文中男人的行为,完成下面的填空。
(2分)手忙脚乱()红薯→打起精神称红薯→高声吆喝()红薯→不声不响吃红薯10.文中男人对儿子(平头少年)在生活、精神两个方面都表现了爱,请举例说明。
(4分)______________________________________________________________________________________ __________________________________________________11.下列对文章的理解不恰当的一项是()(4分)A.第④段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。
B.第⑤段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。
C.第⑥段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。
D.第⑦段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方。
12、分析文中划线句有何作用(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第⑨段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。
(3分)平头少年想:________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读(二)(10分)《奇妙的唾液》①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。
大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。
唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。
唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。
因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。