“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感学习心得5篇
2022观看家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会精选5篇

2022观看家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“家校共育,立德树人”家庭教育公开课心得体会5篇

“家校共育,立德树人”家庭教育公开课心得体会5篇【心得体会】“家校共育,立德树人”家庭教育公开课心得体会有哪些?在今后的日子里,我们也会边学边教,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。
一起来看看“家校共育,立德树人”家庭教育公开课心得体会范文【精选5篇】,欢迎查阅!“家校共育,立德树人”家庭教育公开课心得体会1人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。
时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。
目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。
一、教育孩子要平等沟通,倾听是良好的沟通的前提。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。
教育孩子时先约束自己,规范好自己的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
二、培养孩子的适应能力和行为习惯。
通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的一切了。
三、避免太看重分数,用肯定对待孩子。
每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。
“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后心得精选

“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后心得精选5篇“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后心得1我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。
现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。
我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。
家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易,当好父母更不容易”。
事实确实如此。
如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。
家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。
其次,要加强自身修养。
家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。
再次,要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教”。
不是危言耸听。
“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会精选5篇

“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会精选5篇我的孩子的一点一滴的进步我都能看到,并给予肯定与鼓励,我会时常对孩子说:“孩子,加油,你真棒”!一起来看看“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会精选5篇,欢迎查阅!“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会1对于__来讲,学习成绩从现在来看固然是较优秀的,但是还有很多不足的地方,离学校和家庭的要求都还有较大的差距,我们做得也还很不够,还有许多需要改进的地方。
根据对孩子这十多年的家庭教育,并借鉴其他家庭教育的好的经验,总结了一下个人的心得。
一、家长要有良好的心态。
人多成功一般需要三个因素:天赋、兴趣、刻苦。
天赋是前提,爱好是基础,刻苦努力则是必要条件,这三点缺一不可。
就像爬山一样,健康身体是前提,上山的台阶是基础,再加上一步步的刻苦攀登,你就会到达山顶,欣赏那无限好风光。
学习也是一样的,一个人的理解能力、接受能力及记忆力就是天赋,天赋不好,再刻苦努力也不会有特别优异的成绩。
就像一个人五音都不全,怎么能唱出优美动听的歌曲呢?但天生我材必有用,天赋就像跷跷板,这里下去了,别的地方就会上来,人成功的标志也不只是学习成绩。
要让孩子成为一个人格完善的人,而不仅仅成为一个成绩好的学生,就要让孩子有丰富的人生经历,既要有成功的经历,也要有失败的经历。
家长对孩子的一生负起责任,那就要想明白你培养的是一个孩子,是希望将来健康、快乐、幸福的孩子,而不是一架考试机器。
一个心态好、充满自信的孩子也一定会成为各方面都很优秀的人,一定能够创造一个灿烂的明天。
从世界名人到我们身边的成功人士,学习成绩好的只是占一小部分。
所以家长要在孩子学习成长过程中善于观察、研究、分析孩子的天赋,看看孩子到底是块什么材料。
但是不管孩子适合干什么,始终要不断灌输刻苦努力的思想,因为所有成功的人士没有一个不刻苦努力的。
举个简单的例子。
体育明星,他们在各自的专业都有过人的天赋,但他们同样付出了比常人百倍的汗水、泪水,才取得巨大成绩的。
“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会6篇

“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会6篇“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第五期心得体会 (1) 人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。
家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。
绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:一、消除家长对子女造成的恐惧初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。
孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。
有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。
为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。
”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。
希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。
他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。
刚进校3个月的他,被勒令退学。
他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。
爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。
“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。
可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。
做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
“家校共育,立德树人”家庭教育公开课个人心得体会5篇

“家校共育,立德树人”家庭教育公开课个人心得体会5篇“家校共育,立德树人”家庭教育公开课个人心得体会1“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。
可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。
在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。
所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。
夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。
孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁,刚上二年级。
有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。
”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。
这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。
现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。
家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感(精选18篇)
家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感(精选18篇)家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感认真观看完一部影视作品以后,一定有不少感悟吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
那么你真的会写观后感吗?以下是小编精心整理的家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感(精选18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家校共育立德树人《家庭教育公开课》观后感1小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品行和良好地学习情趣具有重要的作用。
如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及摹仿接受能力。
因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习爱好,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
一注重孩子人文品行的培养与塑造教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和摹仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
家长在日常生活中的行为习惯是非标准待人处事的态度道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
“当父母不简单,当好父母更不简单”。
因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。
正如孔子所说:“其身正,不令而行”。
使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。
要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习模范,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。
2020“家校共育,立德树人”家庭教育公开课观后感心得精选5篇
2020“家校共育,立德树人”家庭教育公开课观后感心得精选5篇“家校共育,立德树人”家庭教育公开课让我明白尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
今天小编就给大家整理了“家校共育,立德树人”家庭教育公开课观后感心得,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】“家校共育,立德树人”家庭教育公开课观后感心得孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。
但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。
家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。
刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。
我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境(一)达成教育共识。
尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。
我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。
知识改变命运,这是一条真理。
活到我学到老,也是我的座右铭。
在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。
女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。
慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。
因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。
我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。
家校共育立德树人家庭教育公开课观后感心得5篇
家校共育立德树人家庭教育公开课观后感心得1家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。
孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。
父母们祖辈们往往环绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家惟独一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清晰自己在家中的“地位”。
根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。
因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。
但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。
不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。
这一点非常重要。
我认为我的孩子假如喜爱我贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。
接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。
道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。
凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
家校共育立德树人的心得体会(通用5篇)
家校共育立德树人的心得体会家校共育立德树人的心得体会(通用5篇)我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的家校共育立德树人的心得体会(通用5篇),希望对大家有所帮助。
家校共育立德树人的心得体会1各位老师、各位家长:大家好。
很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。
我的儿子锁睦晨今年6岁,目前就读于东关小学学前四班。
学习上他自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,他热爱劳动,充满爱心。
他兴趣爱好广泛,喜欢画画、唱歌和跳街舞。
进了学前班后,在老师的悉心教育和培养下,我们感觉他进步明显,对学校生活适应较快。
借此机会,我要特别感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
家庭教育和学校教育二者相辅相成,必不可少教育不单单只是学校老师的责任,也不代表学习文化知识便是教育的全部。
家庭教育是非常重要的一个方面,父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材,家长要做到言传身教。
另外对待孩子,我们要做到疼爱但不溺爱,正确对待孩子提出的要求,对孩子进行适当的挫折教育,要其明白失败是正常的一件事,对待事情做到努力但不强求。
如何采取正确的方式教育好小孩我认为必须家庭与学校两方面共同发力,掌握好小孩品德发展的共性。
平时,家长和老师也要多多沟通,与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷,了解孩子情绪是否稳定,言行是否一致,并共同制定良好的教育计划,采取科学的教育方式,让孩子得到改进。
平时多与孩子平等交流,耐心听取孩子的不同意见,从而有的放矢地进行教育。
对于孩子犯错,家长不必太过激动,可采取摆事实,明道理的说服教育法,榜样示范法,欣赏激励法等。
家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。
我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。
家校共育立德树人的心得体会2家校共育是一个长期的过程。
一朵花,从种子到开花,需要很长的过程。
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“家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感学习心得1 父母是孩子的老师,父母就应注重平时生活中的细节问题,做好模范,带好头。和孩子一齐读书 学习,营造读书 学习的氛围,偶然也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书 学习 做一个有 知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长 学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有 爱心 包容心的家长。 当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙 望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有 足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。 第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有 刻意的去教她 学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜爱看的书上方教她认一些字,给她一些她喜爱的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对 学习有 着深厚的爱好。 第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不 管在什么场合,要求做到不 打人,不 骂人,不 说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不 说脏话,不 做过激行为。在孩子发明父母做错了 的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了 错误时也要勇于承认。 第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不 开教育,教育离不 开尊重,尊重不 等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商议问题,要学会换位思量,假如是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不 能用自我的观念 模式 自我的思维方式去认定孩子该做什么,不 准做什么,更不 能利用家长的去压制孩子的想法。让孩子有 自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙 洗脸 穿衣等,让孩子自我学会独立思量,让孩子有 自我的潜力与知识。 上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了 一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不 一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注重方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。 “家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感学习心得2 小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素养具有 重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学 中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有 时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。 那么,怎样搞好小学生的教育呢?要害应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有 极强的好奇心及接受能力和摹仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不 能采纳简单 粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的 学习爱好,变被动 学习为主动 学习,主要应做好以下几方面的工作: 首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商议的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不 好!”等等。因为孩子胆小,假如家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐怖感和厌恶感,不 敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不 但不 爱听你的话,就连学校也怕去了 。 其次,做为家长,平时要特殊注重自己的形象,在孩子面前言行举止不 能随便乱来,因为小学生有 极强的好奇心和摹仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永恒是对的,老师做的永恒都是好事,孰不 知,老师在孩子们的心中无形已经树立了 伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们摹仿 学习的模范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的 学习模范,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的 学习爱好,我们都知道,孩子生性好动 贪玩,正如教育专家所言,只要他们感爱好的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不 感趣的事,他们死活都不 愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不 通。惟独 善于引导孩子,激发孩子们的 学习爱好,才干让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有 趣的小故事,或有 趣的游戏等,激发孩子们的 学习爱好。 另外,作为一名家长,我觉得要有 极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不 听了 。经常让家长无名火生,恨不 能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不 能乱发脾气的,只能不 厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了 ”,然后还是耐心地引导,说服。 总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵便多样,只要我们都成了 孩子的好朋友,还怕教不 好他们吗? “家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感学习心得3 我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到平生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。 成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有 健康的心理和健全的人格,决不 能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有 感情,对他人 社会漠不 关怀的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有 多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校 社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有 益于社会的合格公民而适应现代社会。 家长是镜子。“天才”不 能创新,但家长只要不 失时机地去发明 培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有 可能获得成功。家长不 仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴 朋友和模范。孩子的言行举止无不 体现着家长们的思想意识形态。“当父母不 简单,当好父母更不 简单”。事实的确如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关怀”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会 国家 他人 朋友 同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则 规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创新和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不 可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不 可低估,孩子在适当表扬和激励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵 埋怨 偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩 责怪 妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不 是危言耸听。 孩子是老师。家长应善于 学习孩子们的优点和优点。孩子们有 很多“可爱的缺点”值得大人们 学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的 学习态度;不 保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通 一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长 学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的赋予肯定 激励和赞扬,不 可忽视 指责 抑制,以至于扼杀。 尊师是要害。老师是学校 社会 家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不 够稳定,但是他的老师注入了 大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计 苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德 智力 身体都得到了 较全面的发展,弥补了 我们家庭教育的不 足,这样的老师倍受我 孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加明艳。 今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有 用人才,以上心得体会,只是我一己之见。 “家校共育立德树人”家庭教育公开课观后感学习心得4 孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育 社会教育和学校教育。家长不 能仅仅关怀孩子的智力开发, 学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学 智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不 懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。 一 “严”字当头,绝对不 能走向“宠爱” “溺爱” 此刻的独生子女多了 ,家庭条件好了 ,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了 。以上现象均简单导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私” “以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二 高叁学生中均呈现过父母给孩子盛饭事件。我们绝