(完整版)小学德育基本要求及各年级一日常规
小学生一日常规

小学生一日常规小学生一日常规一、上学常规1.离家前要衣着整洁,手脸干净。
2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。
3.离家前告别:“×××再见!”。
4.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。
5.按时到校。
(不迟到,也不过早到校。
)因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。
6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食;平时不带钱进学校,不得私自出校门;学校规定带的费用尽快交给老师。
7.早读不迟到,不搞小动作,认真朗读。
二、课间操常规总的要求:快、静、齐。
不讲一句话,集合半分钟,队列一条线,站如一棵松。
1.下课音乐起,应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角,迅速在走廊上排成两路纵队。
2、做操时要求做到不讲话,保持队伍整齐、动作规范。
3.做完操,两路纵队依次回到教室后休息。
4.途中做到安静、有序、通畅,注意安全。
三、上下楼常规1.上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。
2.不在楼道逗留、做游戏。
不爬越栏杆扶手。
不搭肩挽臂,不追打跑跳,不并排行走。
3.在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导,主动让他们先行。
四、课堂常规1.听到音乐声迅速进教室,头正坐直,或唱歌或诵读,静候老师上课。
2.教师示意“上课”,值日生喊“起立”;老师招呼:“同学们(孩子们)好!”同学们齐呼“老师好!”教师答:“请坐!”学生即坐下。
因故迟到者,呼“报告”经过老师同意后进教室。
美术课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。
3.要发言先举右手。
得到许可后才起立发言。
发言声音要响亮,要注意礼貌。
4.爱护教具、文具、学具。
不乱丢乱放。
5.听到下课音乐后,教师宣布“下课”,值日生呼“起立”,教师呼“同学们(孩子们)再见!”同学们齐呼“谢谢老师”或“老师再见!”学生才出教室。
6.上课时要主动、积极地学习,听课要专心,发言要积极,要遵守课堂纪律。
先复习,后作业。
小学学生一日常规管理制度

千里之行,始于足下。
学校同学一日常规管理制度学校同学一日常规管理制度一、晨起打扫卫生1.同学在晨起后应当先整理自己床铺,保持卫生洁净。
2.晨起后同学应当洗漱,保持个人卫生洁净。
3.同学应当每天早晨上学前按规定时间到校。
二、早餐时间和用餐礼仪1.同学应当在规定时间到达食堂。
2.同学应当遵守食堂的秩序和规定,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持食堂环境洁净。
3.同学在用餐的过程中应当有良好的餐桌礼仪,不大声喧哗,不欺侮同学,乐于与同学沟通。
三、上课时间和上课纪律1.同学应当按时到达教室,并且保持教室的洁净。
2.同学应当坐端正,保持安静听讲。
3.同学应当认真完成老师布置的作业和练习。
4.同学应当乐观参与课堂争辩和活动,不讲脏话或者恶作剧。
四、课间活动和玩耍规章1.同学应当在课间活动时保持平安和秩序。
2.同学不打闹和斗殴,不追赶和推搡同学。
3.同学应当敬重玩耍规章,不作弊,不欺侮弱小的同学。
五、午餐时间和午餐礼仪第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
1.同学应当在规定时间到达食堂,按规定的程序就餐。
2.同学应当保持食堂环境洁净,不乱扔食物残渣和垃圾。
3.同学应当遵守就餐礼仪,不大声喧哗,不争抢食物,乐于与同学共享。
4.同学应当按规定的时间离开食堂。
六、午休时间1.同学应当在规定时间回到宿舍休息。
2.同学应当保持宿舍安静,不打闹和高声喧哗。
3.同学可以依据个人需要做适当的休息或者阅读。
七、课后自习和作业1.同学应当按时到达教室,保持安静并认真自习。
2.同学应当乐观完成老师布置的作业,准时上交。
3.同学可以彼此沟通和争辩学习上的问题。
八、课外活动和社交规范1.同学可以参与学校组织的课外活动,但是要遵守活动的规章和支配。
2.同学应当敬重他人,不欺侮同学,乐于与同学沟通和合作。
3.同学应当疼惜学校的公共设施和环境,不损坏校内环境。
九、晚自习和消夜时间1.同学应当按时到达教室,保持安静并集中精力复习。
2.同学应当做完作业并且提前预习下一天的内容。
小学一日常规制度

小学一日常规制度第一章安全规范第一节安全教育1. 学校每学期进行一次安全教育,并定期组织安全演习。
2. 学生要遵守学校的安全规定,不进行危险行为。
3. 学生要定期参加防火、防盗、防抢课程的学习。
第二节交通安全1. 学生要按时到校,并按规定的路线走。
2. 学生要在人行道上行走,不乱穿马路。
3. 学生要注意交通信号灯,不逆行、乱穿马路。
4. 学生要遵守乘坐校车的规定,不在车内乱动。
5. 学生要在车站排队,文明上下车。
第三节食品安全1. 学生要自觉保持卫生,勤洗手。
2. 学生要吃健康的饭菜,不吃过期食品。
3. 学生要遵守用餐纪律,不浪费食物。
4. 学生要不吃零食,不吃路边摊食品。
第四节环境卫生1. 学生要保持教室、操场、食堂和厕所的卫生。
2. 学生要保持桌面整洁,垃圾分类。
3. 学生要打扫自己属于的区域,不乱扔垃圾。
4. 学生要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰。
第二章学习规范第一节学习时间1. 学生要按时到校,不迟到、早退。
2. 学生要按照课程表上的安排参加各项活动。
3. 学生要完成老师布置的作业,不拖延至最后一刻。
4. 学生要按照学校规定的时间进行午休。
第二节学习态度1. 学生要认真听讲,不随便说话。
2. 学生要积极参与课堂活动,不打扰别人。
3. 学生要主动与老师、同学互动,积极思考问题。
4. 学生要尊重老师和同学,不互相歧视,不欺负别人。
第三节作业管理1. 学生在家完成作业,不抄袭、抄袭。
2. 学生要按时交作业,不拖欠作业。
3. 学生要保持作业本的整齐,书写工整。
4. 学生要提高自觉性,自己主动记住错题,改正错误。
第四节考试规范1. 学生要按时到达考试地点,不迟到。
2. 学生要遵守考试纪律,不作弊。
3. 学生要认真答题,不随意涂改答案。
4. 学生要按时交卷,不早退。
第三章行为规范第一节礼貌待人1. 学生要尊重老师和同学,尊敬长辈。
2. 学生要和善待人,礼貌用语。
3. 学生要遵守公共场合的行为规范,不大声喧哗。
【学校管理规章制度】小学学生一日常规细则

小学学生一日常规细则一、上学放学1、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品,不带与学习无关的物品。
2、准时到校,不迟到,不早退,不旷课。
因故缺席,要及时向班主任请假。
3、走规定路队,遵守路队纪律,按时回家,不在学校、路上玩耍、逗留,回家之前不串门。
4、路上注意安全,遵守交通规则,遵守社会公德,不边走边吃零食,不乱扔垃圾,不翻越铁轨,不跟陌生人走,不搭乘超载和非法营运车辆。
5、遇见同学、老师、熟人主动问候,校门口主动向礼仪接待的学生立正敬礼问好。
二、集会、升旗仪式1、分班整齐有序地列队入场,行进中保持安静。
2、升旗仪式时精神饱满,衣着整洁,少先队员、队干佩戴好标志,脱帽肃立,少先队员敬队礼,非少先队员敬注目礼,唱国歌时小声轻唱,整齐合拍。
3、遵守会场纪律,不迟到早退,做到“安静聆听、积极参与、热情鼓掌”。
4、上台发言或领奖要主动敬礼,领奖时用双手。
5、集会结束后有序列队返回教室。
三、上课1、上课铃响,迅速进入教室静候老师上课,不得随意翻阅书本,摆弄学具。
2、教师进教室,值日生喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。
3、坐、立、行、读书、写字姿势正确,写字做到“眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸”,爱护书本。
4、上课认真听讲,积极思考,大胆发言,遵守课堂纪律,学会倾听、交流、合作、表达。
5、认真完成作业,做到不拖拉,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,格式符合要求。
6、下课时,师生礼仪答谢后,待老师离开教室或允许后,方能出入。
四、大课间体育活动1、各班在走廊列队,按规定路线行走,行走中做到安静有序。
2、遵守活动纪律,积极认真参与活动,注意保护自身安全。
3、活动结束后有序列队回教室或解散。
五、课间休息1、上课前做好课前准备,将书本、文具盒一律放在课桌左上方(若是体育课要做好下节课的准备),整理好抽屉,离桌归椅,捡拾周围的垃圾。
2、值日生擦净黑板,整理讲台。
3、注重课间休息,放松大脑,调节眼睛疲劳。
小学生在校一日常规

小学生在校一日常规希望小学小学生在校一日常规一、上学1、上学前要整理好书包,不带与课业无关的东西到校。
2、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋、背心上学。
少先队员要佩戴红领巾。
队干部带好职别标志。
3、按时到校,因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。
4、离家上学时,要跟家长说“我上学去了。
”5、上学路上注意安全靠右走,过马路红灯停、绿灯行,不要突然横穿马路、不要追跑,不在路面逗留。
6、班级值日生提前到校后,打开教室门窗,整理好桌椅,打扫卫生。
其他学生到校,应自觉进教室看书或做作业,不追逐奔跑吵闹。
7、由家长接送的同学,要自已步行进校门,劝说家长返回。
骑自生车上学的学生,进入校门上车推行,并有序按点停放。
乘校车上学的学生,按指定地点准时乘车。
8、早晨进校时,遇见老师要招呼:“老师早”;课余时间遇见老师招呼:“老师好”:见到同学招呼“你早,你好”。
9、进入校门后不得随便离开学校,有事走出校门必须得到老师允许。
10、不带零食到校吃。
不随意触摸学校的电源、电器。
不随意攀爬体育器械和景观雕像。
11、班长协助班主任点好名,如有无故不到者,及时向班主任报告。
二、升旗、做操1、积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。
要尊敬国旗,唱好国歌、校歌,节奏准确,声音响亮。
升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。
行队礼做到:五指并拢,高过头顶,掌心向左,手指斜上。
2、课间操,运动员进行曲响起应马上按指定方向行进到操场上本班位臵,做到快、静、齐。
、做操要听从指挥,态度认真,精神饱满,动作准确,节奏合拍。
做完操后要列队返回教室。
进出场做到:队伍一条线,行进不出声,步调要一致。
3、眼保健操时间,乐曲响起,停止一切活动,立即做操,穴位正确,动作到位。
三、上课1、做到六个好(1)准备好:上课前把书本、作业本、课堂笔记本、文具等学习用品准备好,放在课桌上。
(2)坐得好:两手交叉平放课桌上,身正、肩平、足稳。
(3)听得好:老师讲眼看老师,老师写眼看黑板。
小学生一日常规具体要求

小学生一日常规具体要求即墨市第二实验小学小学生一日常规具体要求一、早晨:(一)按时起床,整理好床铺,洗脸刷牙,锻炼身体,按时吃早饭。
(二)衣着整洁,戴好安全帽,佩戴学生证,少先队员要戴红领巾。
(三)检查整理学习用品,不把与学习无关的东西带进学校。
需家长接送的学生,家长不得进入规定区域(东路口到红领巾路口,西路到政府桥和庄头桥头)。
二、到校:(四)上学、放学路上两人以上自觉排队,走路要靠右边,在路上,不奔跑,不追车,不逗留。
(五)按时到校,不迟到,不随便缺课,因故不到校应向班主任请假。
(六)上学路上遇见老师要行礼问“老师早”、“老师好”。
进楼时要在漏土盘上擦鞋底。
(七)到校后值日生要主动把教室和卫生区的卫生打扫干净。
(八)到校后要自觉地学习功课,不要在室内乱跑乱闹、不经老师许可不随便出校门。
三、上课:(九)预铃一响就立即有秩序地走进教室,准备好当堂的书和学习用品,书本放在课桌的右上角。
午饭后第一节课前准备好后,由文娱委员指挥唱歌。
(十)上课铃一响,身子坐直,两手平放在课桌上,两脚平放在地上,保持安静,等待老师上课。
(十一)上课铃停后,教师走进教室,班长喊:“起立!”全班同学立正站好,学生问:“老师好!”老师答:“同学们好!”。
待老师还礼后,学生一齐坐下。
(十二)上课迟到的同学,要先喊“报告!”经老师允许后进教室。
(老师询问迟到原因应在课后进行,学生要如实说明情况。
)(十三)课堂上要专心听讲,积极思考,主动地回答问题,认真完成课堂作业,向老师发问时要先举手,经老师允许后起立站好回答问题,课堂上读书、回答问题要用普通话,声音要响亮、清楚。
(十四)阅读和书写时姿势要正确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手握笔距笔尖一寸。
(十五)严格遵守课堂纪律,不随便讲话,不下位,不做小动作,保持室内肃静。
(十六)学生板演或到讲台前演示,解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方。
给老师东西要双手接送。
(十七)上体育课和课外活动,按照活动规则上课,课上要注意安全。
小学生德育工作基本要求

磴口县三完小德育工作基本要求磴口县三完小德育工作领导小组磴口县三完小德育工作基本要求为认真贯彻((中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据近年来中共中央、国务院、中宣部、教育部和自治区教育厅下发的一系列德育文件精神,切实把中小学德育工作摆在素质教育的首要位置,按照《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》和《巴彦淖尔市中小学德育工作规程实施细则(试行)》的要求,结合我校实际,特制定我校德育工作基本要求:一、组织机构:组长:孙志德(党支部书记)负责协调、指导全校德育工作和教师师德思想政治工作。
副组长:马培录(校长)负责教育、教学方面的德育工作。
丁晨光负责学校、社区、家庭三位一体网络教育工作;班集体德育教育、学生常规教育、行为规范的考评工作。
成员:吴清芳负责课堂教学中的德育工作。
任丽霞负责音、体、美、宣传教育、环境教育等方面的德育工作。
潘春林负责少先队德育工作。
杨志斌、卢俊、刘彬分别指导高、中、低年级的学生养成教育,以及行为规范的测试工作。
考评小组:各年级组长、班主任、少先队大队委。
二、考核办法:1、对年级组、班级、全体学生的政治思想状况、德育品质表现、个性心理素质、行为习惯定期进行量化考核评定。
对学生的评价通过学生自评、小组互评、任课教师评定、班主任评定、家长参评等多种方式进行。
2、班级考核评定结果作为班主任工作绩效考核重要依据,考核评定结果优秀的在班主任工作考核中才有资格评优。
3、考核评定结果为优秀的学生,才有资格参加各级“三好学生”“优秀学生干部”“五小公民”“四好少年”等优秀评定。
三、各年级德育工作基本要求附后四、学生德育目标、行为习惯、常规考核表附后一年级德育工作基本要求一、生活习惯1.按时起床,自己穿衣,整理床铺。
2.早晚刷牙,手脸干净。
3.不挑食,不剩饭。
4.饭前便后洗手,便后冲水。
5.整理学习用品,物品整齐。
6.学会扫地,擦桌椅,擦黑板。
二、学习习惯1.按时上学,不迟到,有事请假。
小学一日常规要求

小学一日常规要求目录•引言•早晨要求–起床时间–个人卫生–早餐要求•上学要求–校服要求–学习用具要求–遵守校规•午餐要求–午饭时间–饮食要求•放学要求–放学时间–安全回家•晚餐及晚间要求–晚餐时间–完成作业–娱乐时间•睡眠要求–睡眠时间–睡眠环境•结语引言小学一日常规要求对小学生的生活和学习提出了具体要求,有助于孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯,培养积极向上的态度。
本文将详细介绍小学一日常规要求,包括早晨要求、上学要求、午餐要求、放学要求、晚餐及晚间要求以及睡眠要求。
早晨要求起床时间孩子们需要在早晨早早起床,以保证有足够的时间完成早晨的准备工作。
一般来说,小学生的起床时间应在6:00~6:30之间,并要养成不拖延起床的习惯。
个人卫生每天早晨,孩子们需要进行洗漱、梳洗等个人卫生工作。
包括刷牙、洗脸、梳头等,并保持身体的整洁。
要教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,例如勤剪指甲、勤洗手等。
早餐要求早餐对于儿童的成长发育非常重要,因此,每天早上都要确保孩子们吃一顿健康、营养的早餐。
早餐应包含主食、蛋白质和适量的蔬菜水果。
家长可以根据孩子的口味和需求做出合理的安排。
上学要求校服要求每天上学时,学生应穿着整洁、干净的校服。
校服要求依据学校的规定,一般包括上衣、裤子或裙子、袜子和鞋子等。
学生要保持校服的整洁,定期清洗和更换。
学习用具要求准备好必备的学习用具是上学的基本要求。
学生需要携带书包、书籍、文具盒、作业本、笔、橡皮擦等必要的学习用具。
家长应检查学生的学习用具是否齐全,并帮助孩子养成爱护学习用具的好习惯。
遵守校规学校有一系列的校规,学生必须遵守。
校规可以辅助学生培养自律的能力,维护良好的学习和生活秩序。
家长和老师应共同教育学生遵守校规,使其养成良好的行为规范。
午餐要求午饭时间午饭时间是小学生一天中重要的休息和补充能量的时间,学校通常会有固定的午饭休息时间。
在午饭休息时间,学生应该保持安静有序、文明用餐。
饮食要求午餐应包括主食、蛋白质和蔬菜水果等多种食物,以保证营养均衡。
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(完整版)小学德育基本要求及各年级一日常规临邑县小学各年级德育工作基本要求及学生一日常规一年级德育工作基本要求一、生活习惯1.按时起床,自己穿衣,整床铺。
2.早晚刷牙,手脸干净。
3.不挑食,不剩饭。
4.饭前便后洗手,便后冲水。
5.整理学习用品,物品整齐。
6.学会扫地,擦桌椅,擦黑板。
二、学习习惯1.按时上学,不迟到,有事请假。
2.带齐用具,做好课前准备。
3.遵守课堂纪律,上好每一节课。
4.按时认真完成作业,主动改错,提高学习效率。
5.积极参加课外特长班学习,努力发展特长。
三、行为习惯(一)交往礼仪1.升国旗,奏国歌时肃立,敬队礼规范。
2.见到老师主动问好,放学离校时说再见。
听从教师的教导。
3.学习使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。
4.见客人主动问好,右行、礼让。
5.和同学做朋友,讲谦让。
6.学会与人打招呼。
(二)秩序纪律使学生了解保护自己应从遵守纪律做起。
1.在走廊内慢步轻声靠右行,不追逐打闹。
2.集体活动守时守纪,集合站队快、静、齐。
3.预备铃响立刻回教室安静坐好,准备好学习用品。
4.上下楼梯,出入教室不拥挤,不推搡。
5.遵守游戏规则,活动有秩序。
6.发现同学做危险游戏要主动劝阻,保护自己和同学的人身安全。
7.家长未来接,不私自离校,不跟陌生人走。
8.不攀爬窗台、栏杆。
9.外出活动听从指挥,注意安全。
(三)集体观念1.知道本班班训、班规的内容、并努力去做。
2.了解集体生活的一般要求,初步学会在集体中生活。
3.懂得自己是小组中的一员,并用行动为小组争光。
四、身心健康(一)心理品质1.诚实守信,不说谎话。
2.乐观向上,积极进取。
3.坚定顽强,不怕困难。
4.刻苦锻炼,自我健身。
(二)体育卫生1.班级环境整洁,美观,安全。
2.认真上好两操一课,积极体育锻炼。
3.学生近视新发率不超过5%,体育达标良好率不低于95%。
4.读写姿势正确,做到“三个一”。
一年级学生一日常现一、进校1.排队进学校,到校就读书。
2.检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西。
二、到校1.按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班工任请假。
排队进入教室。
2.注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不追车、不逗留。
3.衣着整洁,戴好学生证、红领巾。
4.文明礼貌,上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼,问“早”、问“好”,并让师长先行。
按秩序自觉走成一路纵队,不能大声喧哗。
到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。
5.养成到校就读书的习惯。
学生到校后首先把作业摆放在桌子一角,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,力争整个校园,唯听书声朗朗。
三、上课1.准备预备铃声一响就立即有秩序地进教室,然后准备好当堂用的书和学习用品,书本平放在课桌中间,文具盒放在桌子中间上方。
上课铃一响,安静端坐,等待老师上课。
2.文明不穿着奇装异服,在教室里不戴帽子,不戴手套。
上课铃停后,老师走进教室,班长喊“起立”!全班学生立正站好,说“老师好”,待老师还礼后学生一起坐下。
上课迟到的同学,要先喊“报告”!经老师允许后进教室(老师询问迟到原因应在课后进行,学生要如实反映情况。
)下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,全体同学立正站好,说:“老师再见!”老师还礼后下课。
3.专心听讲认真听讲,坐姿端正,两腿腿腕是在角平放于地上,脊柱直立;两臂平叠放于桌面,头部向前平视。
规范书写,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳。
读书时,两手持书的下角,书立放于桌上。
发言之前先举手,经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体.4.遵守纪律,不随便讲话,不做小动作,保持室内肃静。
学生板演或到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方。
1.下课后把课桌整理干净,然后有秩序地走出教室到楼下活动。
2.积极参加课间轻松的活动,远望,不追逐打闹,不随地吐痰,不乱扔废纸、杂物。
3.值日生要把黑板擦干净,整理好课桌,检查讲桌物品整齐,周围的卫生。
4.在楼内保持肃静,不在楼内打球、大声喧哗,不乱打乱闹,不乱跑乱跳,上下楼梯靠右边走,脚步要轻,步子要慢,一步一个台阶,杜绝挤压碰撞、各班按学校指定的楼梯出入。
5.要注意安全,不准在楼梯栏杆、窗口向下张望和开玩笑。
不准坐在窗台上,不准向楼下乱扔东西,不经允许不准到楼顶平台活动,在操场上不准攀爬足球门、篮球架,不准随便上国旗台,不准攀爬树木、折树枝、树叶等。
6.要爱护公物,不准随便开灯和拧自来水龙头。
要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等。
要爱护花草、树木等。
五、眼保健操1.上午第二节课后,立即把桌面收拾干净,待广播一响,立即做眼保健操。
2.做操时要闭上眼睛,不要东张西望。
3.做操要求姿势对、穴位准,力度适中。
六、课间操1.眼保健结束后,到教室门前站队,站队要做到三个一,即:一分钟站好,一句话不说,站成一条线。
2.到指定地点按要求做课间操,动作到位、协调,符合韵律,富有美感,队形符合要求。
3.课间操结束后快速合上操队形站好,做操时令行禁止,动作规范,符合节拍,队形整齐,横看、竖看、侧看,成排成列。
4、课间操结束后,各班在体育委员的带领下,踏着音乐节拍(重拍左脚,轻拍右脚),安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室,做好下节课的课前准备。
1.放学铃响后十分钟内,学生必须离开教室,不准在教室内活动。
2.在班主任老师的组织下,站好路队,背诵儿歌有秩序地离开学校回家。
3.要遵守交通规则。
不乱跑,不看书报,不逛商店、小摊等。
4.回家后自己的事自己做,并积极帮助家长做力所能及的家务活,独立认真地完成家庭作业。
八.活动1.积极参加学校或班级组织的文体、科技、阅读等各项活动,在活动中发挥自觉性、主动性,要严格遵守纪律。
2.按时参加兴趣活动,活动时带齐活动用品,按老师的要求,认真上课,认真练习。
二年级德育工作基本要求一、生活习惯1.起床迅速,穿戴利落,床铺整洁。
2.学会洗澡,定时换衣。
3.食不言,睡不语。
4.节约物品,爱护公共设施。
5.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
6.及时清洗手绢、袜子等小件衣物。
二、学习习惯1.按时上学,不迟到,有事请假。
2.带齐用具,做好课前准备。
3.遵守课堂纪律,上好每一节课。
4.按时认真完成作业,主动改错,提高学习效率。
5.积极参加课外特长班学习,努力发展特长。
三、行为习惯(一)交往礼仪1.学会唱国歌。
2.待人热情,学会正确使用礼貌用语。
3.进办公室先喊报告和老师谈话时要起立。
4.从师长手中接送物品要用双手。
5.团结同学,遇事不光想自己,还要想别人。
6.主动与人打招呼。
(二)秩序纪律让学生知道文明素养的提高,应从自我约束做起。
1.在楼内慢步轻声靠右行,不追跑、打闹。
2.集体活动守时守纪,集合站队快、静、齐。
3.铃响立刻回教室安静坐好。
4.上下楼梯,出入教室不拥挤,不推搡。
5.遵守游戏规则,活动有秩序。
6.发现同学做危险游戏要主动劝阻,保护自己和同学的人身安全。
7.不和陌生人交流。
8.不攀爬窗台、栏杆。
9.外出活动听从指挥,注意安全。
(三)集体观念1.知道班训、班规的具体内容,并按要求去做。
2.积极参加集体活动,愿为集体做力所能及的事。
四、身心健康(一)心理品质1.诚实守信,不说谎话。
2.乐观向上,积极进取。
3.坚定顽强,不怕困难。
4.刻苦锻炼,自我健身。
(二)体育卫生1.班级环境整洁,美观,安全。
2.认真上好两操一课,积极体育锻炼。
3.学生近视新发率不超过5%,体育达标良好率不低于95%。
4.读写姿势正确,做到“三个一”。
二年级学生一日常规一、到校1.按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班主任请假,三天以上向德育处请假。
排队进入教室。
2.注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不追车、下逗留。
3.文明礼貌,上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼或队礼,问“早”、问“好”,并让师长先行。
每天进校时,都要按秩序自觉走成一路纵队,不能大声喧哗。
到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。
二、早晨1.学生按时进校。
要求家长送到家长止步处,学生有序入校。
进校后诵读古诗或弟子规等。
2.学生按照规定时间诵读课文,要求坐端正,手捧课本,做到:三个一,还要做到三到:心到、眼到、口到。
认真晨读,学生到校后自觉地去读书,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,养成到校就读书的好习惯。
三、上课1.准备预备铃一响就立即有秩序地进教室,然后准备好当堂用的书和学习用品,书本平放在课桌中间,文具盒放在桌子中间上方。
下午第一节课预;铃后做好课前准备后唱课前歌。
上课铃一响,安静端坐,等待老师上课。
2.文明不着奇装异服,在教室里不戴帽子,不戴手套。
上课铃停后,教师走进教室,班长喊“起立”!全班学生立正站好,说“老师好”,待老师还礼后,学生一起坐下。
上课迟到的同学,要先喊“报告”!经老师允许后进教室。
(老师询问迟到原因应在课后进行,学生要如实反映情况。
)下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,全体同学生正站好,说:“老师再见”,老师还礼后下课。
3.专心听讲认真听讲,坐姿端正,两腿腿腕呈直角平放于地上,脊柱直立;两臂平叠放于桌面,头部向前平视。
规范书写,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离书桌一拳。
读书时,两手持书的下角,书上放于桌上。
发言之前先举手,经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体。
4.遵守纪律,不随便讲话,不做小动作,保持室内肃静。
学生板演或到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方。
5.注意安全,实验课、体育课和课外活动等,规范操作,要防患于未然,确保安全。
四、课间1.下课后把课桌整理干净,然后有秩序地走出教室到楼下活动。
2.积极参加课间轻松的活动,远望,不追逐打闹,不随地吐痰,不乱扔废纸、杂物。
3.值日生要把黑板擦干净,整理好课桌,检查学生座位的整齐,周围的卫生。
4.在楼内保持安静,不在楼内打球、大声喧哗,不乱打乱闹,不乱跑乱跳。
上下楼梯靠右边走,脚步要轻,步子要慢,一步一个台阶,杜绝挤压碰撞。
整班按学校指定的楼梯出入。
5.要注意安全,不准在楼梯栏杆、窗口向下张望和开玩笑。
不准坐在窗台上,不准向楼下乱扔东西,不经允许不准到楼顶平台活动,在操场上不准攀足球门、篮球类,不准随便上国旗台,不准攀爬树木、折树枝、树叶等。
6.要爱护公物,不准随便开灯和拧自来水龙头。
要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等。
要爱护花草、树木等。
五、眼保健操1.上午第二节课后,立即把桌面收拾干净,待广播一响,立即做眼保健操。
2.做操时要闭上眼睛,不要东张西望,动作要标准。
3.做操要求姿势对、穴位准,力度适中。
六、课间操1.上午眼保健操结束后,排队进入操场站队,站队要做到三个一,即:一分钟站好,一句话不说,站成一条线。