一年级小学生课堂常规要求,开学前必看
小学一年级课堂纪律规定
小学一年级课堂纪律规定
1. 上课准备
- 在上课前，学生应该准备好所需的教材、文具和作业。
- 学生应该保持课桌整洁，不要乱丢纸屑或任何其他物品。
2. 准时到课
- 学生应该准时到达教室，不得迟到。
- 如果学生因特殊原因不能准时到达，请提前向老师请假并说明原因。
3. 安静有序
- 学生在课堂上应该保持安静和有序。
- 学生应该遵守老师的要求，不得随意说话或嘈杂。
4. 尊重他人
- 学生应该尊重老师和同学，不得嘲笑、恶语相向或打闹。
- 学生应该倾听并尊重他人的意见和观点。
5. 积极参与
- 学生应该积极参与课堂活动，回答问题并提出自己的想法。
- 学生应该认真完成所布置的作业。
6. 完成任务
- 学生应该按时完成课堂上布置的任务。
- 如果学生无法按时完成，请向老师说明原因并提前请假。
7. 设备使用
- 学生应正确使用教室内的设备，并保持设备的整洁和完好。
- 学生应该遵守教师对设备使用的相关要求。
8. 尊重资源
- 学生应该爱护教室内的教具、绘画作品和书籍等资源。
- 学生不得私自乱动或损坏教室内的物品。
以上是小学一年级课堂纪律规定，请学生们严格遵守，以维护良好的研究环境和教学秩序。
一年级课堂常规
一年级课堂常规对于刚刚踏入小学校门的一年级小朋友来说，建立良好的课堂常规至关重要。
这不仅有助于营造有序的学习环境，更能帮助孩子们养成良好的学习习惯，为今后的学习之路奠定坚实的基础。
一、课前准备上课前，孩子们要做好充分的准备。
首先，要提前整理好书包，把第二天上课需要的课本、文具等整齐地放进书包。
每天晚上做完作业后，就让书包保持这样的状态，养成好习惯。
其次，要提前上好厕所、喝好水，这样在上课时就不会因为这些事情而分心。
然后，在上课铃响之前，孩子们要安静地坐在自己的座位上，把课本、文具摆放整齐，等待老师来上课。
二、坐姿和站姿在课堂上，正确的坐姿和站姿非常重要。
坐姿要端正，双脚平放在地上，背部挺直，双手放在课桌上。
这样不仅有利于身体的健康发育，还能让孩子们更加专注地听讲。
站姿也要规范，双脚并拢，抬头挺胸，双手自然下垂。
当回答问题或者上台展示时，要有自信的站姿，展现出良好的精神风貌。
三、倾听习惯学会倾听是学习的第一步。
在老师讲课或者同学发言时，孩子们要安静地倾听，不打断别人，眼睛看着说话的人，耳朵认真听，心里边思考。
老师可以通过一些小游戏来训练孩子们的倾听能力，比如“我说你做”，老师说一些简单的指令，孩子们按照指令做出相应的动作。
通过这样的方式，让孩子们明白倾听的重要性。
四、发言习惯积极发言是课堂参与的重要表现。
当孩子们想要发言时，要先举手，得到老师的允许后再站起来说话。
发言时声音要响亮，让全班同学都能听到，表达要清晰、有条理。
老师要鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法，即使回答错误也不要批评，而是给予肯定和鼓励，让他们树立自信心。
五、读书和写字习惯读书时，要用手指着字，一个一个地读，眼睛跟着手指移动，这样可以提高阅读的准确性。
写字时，要注意坐姿和握笔姿势。
握笔姿势要正确，大拇指和食指握住笔杆，中指托住笔杆，笔杆倾斜靠在虎口上。
写字要一笔一划，认真书写，保持页面整洁。
老师可以在课堂上安排专门的读书和写字时间，及时纠正孩子们的不良习惯。
一年级新生入学规矩纪律
一年级新生入学规矩纪律
一、上学要求：
1．上学准备：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到。
2．见到老师要问好。
3．课前准备：下课了，换书本，先入厕，再休息。
4．下课时：文明活动，不疯跑、打闹，及时去厕所，上下楼梯靠右行。
5．放学时：排好队，快、静、齐，队跟紧，校门口整好队，说了再见再分开。
6．去办公室时，要喊“报告”，老师同意才能进。
7．上厕所时，手纸入篓，不在厕所攀爬疯打聊天。
8．在操场活动时，注意不准攀爬双杠等危险地方。
二、坐姿、发言训练：
1．坐姿训练：脚放平、背挺直、两手放桌上、两眼正看前方。
2．大声发言训练。
（课堂上要回答问题，先举手，老师点名后方起立回答）。
3．举手的姿式。
4．口令训练。
三、排好学生座位，并进行集合训练：
1．按高矮排列路队，学生依次报号3次，记住自己的号码。
2．教师依据学生的号码，发放相应的号牌。
3．站姿训练，喊口令的训练。
（挑选喊口令喊得好得孩子）
4．学生依据号码，教师安排依次入座，排好座位。
5．学生进行集合训练，强化学生的位置意识。
四．放学训练
1．整理好自己抽屉和座位附近垃圾，依次扔入垃圾篓，把板凳放到桌下。
2．集合整队。
做到“快静齐”。
3．行进中做到队伍保持整齐。
一年级开学第一天——这样立规矩!
一年级开学第一天——这样立规矩!一、课堂纪律篇1. 听讲要求：在课堂上，同学们需认真听讲，保持端正的坐姿，不做小动作，不随意打断老师讲话。
2. 举手发言：当同学们想要发言时，请先举手，经老师同意后方可发言。
发言时要清晰表达自己的观点，注意礼貌用语。
3. 课堂作业：按时完成课堂作业，书写工整，保持卷面整洁。
遇到问题及时向老师请教，不得抄袭他人作业。
二、校园行为篇1. 穿着规范：同学们需穿着整洁，不穿奇装异服，佩戴好红领巾。
2. 行为举止：在校园内，要保持文明礼貌，不追逐打闹，不大声喧哗，上下楼梯靠右行。
3. 爱护环境：保持校园环境整洁，不乱丢垃圾，不损坏公共设施。
三、同学相处篇1. 尊重他人：同学们要相互尊重，礼貌待人，不取笑、不歧视他人。
2. 互助合作：在学习、生活中，同学们要相互帮助，共同进步。
3. 矛盾处理：遇到矛盾和问题，要学会沟通、协商，及时向老师求助，不得以暴力解决。
四、家校沟通篇1. 家长配合：家长要关注孩子的学习生活，积极配合学校教育，共同帮助孩子成长。
2. 定期沟通：学校会定期召开家长会，家长要按时参加，了解孩子在校表现。
3. 信息反馈：家长如有意见和建议，可通过电话、微信等方式与老师沟通，共同促进学校教育质量的提高。
五、安全意识篇1. 交通安全：同学们要遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。
2. 校园安全：不在校园内奔跑、打闹，不玩危险游戏，不携带危险物品。
3. 个人安全：同学们要保管好个人物品，不随意离开队伍，不跟陌生人走。
六、学习习惯篇1. 自主学习：培养良好的自主学习习惯，按时完成作业，主动复习课程内容。
2. 记笔记：在课堂上，认真做好笔记，重点内容做好标记，方便课后复习。
3. 预习复习：养成预习新课程和复习旧知识的好习惯，提高学习效率。
七、心理健康篇1. 正面引导：学校和家长要共同关注学生的心理健康，给予正面引导，帮助学生建立自信。
2. 情绪管理：教育学生学会合理表达情绪，遇到挫折和困难时，能够积极面对，寻求帮助。
一年级学生课堂常规要求
一年级学生课堂常规要求
1．听到预备铃响，按时进入教室，准备好学习用具，将书本放在课桌左上角，文具盒放在书本上面。
2．上课铃响，教师宣布上课，全体起立，师生问好，行礼。
3．学生迟到在教室门口喊报告，经老师同意后，轻轻走进教室，不影响其他同学上课。
4．上课时，精神饱满，坐姿自然，两脚平踏在地，不跷“二郎腿”，不一脚抬放在凳子上，不倚墙而坐。
5．上课专心倾听老师讲课和同学发言，不做小动作，积极思考问题，努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参与讨论。
6．要发言，先举手。
发言立姿端正，讲普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌用语，发言完毕后坐下。
7．朗读时，双手拿起书本，课本离眼睛一尺左右，做到眼到、口到、心到，读完后把书本轻轻放下。
8．对教师布置的作业要认真完成，遇到困难，经过思考确实不能解决，要主动向同学、老师请教。
作业要整洁、格式符合规范，按时上交。
9．写字要始终保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
10．下课铃响，教师宣布“下课”；师生互道“再见”后，学生才能有序走出教室。
11．课后，学生要主动整理学具；值日生应主动督促全班学生保持教室整洁，帮助教师整理教具，擦净黑板。
一年级新生入学常规教育内容
一年级新生入学常规教育内容一、文明礼仪从小抓1、使用基本的礼貌用语，见到老师要问好，强调在校园里见到的大人都叫“老师”，不叫“阿姨”“叔叔”。
放学要和老师说“再见”，出门跟家长打招呼，得到帮助说“谢谢”。
2、不在校园内、课堂上吃零食，不带玩具来校。
不讲脏话，不打人，不骂人，与同学文明交往，学会谦让。
3、学会如何佩带好校卡（卡片大约在胸口第二个扣子的位置），发校服后周一、周五穿好校服。
4、交代讲台桌不能随便动，粉笔是老师用的，不能当作玩具扔；饮水机插座开关不能动。
5、认清自己的教室及老师办公室，认识自己的老师和同学，每天记住几个同学的名字。
6、不能随意进入老师办公室，确有需要进入的，必须在门口喊“报告”经过老师允许后方可进入。
7、参观校园，牢记自己的班级及位置，记住大队部的位置。
二、纪律意识牢记心1、能听懂口令快速排好队伍，排队做到快、静、齐。
2、集合做到站整齐，认真听。
不能因为看不见讲话的人而跳跃，集会过程中不得随意离开队伍。
3、上课认真听讲，坐姿端正，不能把脚翘到桌上。
上课发言要举手，学会认真倾听别人的发言，不插嘴。
有事出教室要举手。
4、课间活动要文明、安全，轻声慢步，不在走廊上奔跑，不能跑上三楼。
上下楼梯靠右走。
5、能区分上、下课的铃声。
预备铃响要回到教室，坐回自己的位置，准备好上课需要的东西（书、练习册、抄作业本、笔如何摆放），上课铃响才进班的孩子必须喊“报告”，下课铃响后必须在老师宣布下课，互道“再见”，收拾好东西后方可离开教室。
6、练习起立，坐下，搬椅子，做到轻声，整齐。
7、练习开关文具盒及翻书，做到轻声。
三、学习习惯要规范1、准备好抄作业本，学会抄全每天各项作业。
2、准备好白垫板，在右下角写上自己的名字。
3、每天及时、认真完成每天的各项作业。
4、每天按课程表备齐与上课有关的书本、工具和所需资料。
四、讲究卫生记心上1、记住男、女厕所的位置，如何如厕，做到有序、守纪。
2、个人卫生要做好：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
小学生课堂行为规范
小学生课堂行为规范小学生课堂行为规范一、上课前1. 准时到达教室，不迟到或早退。
2. 整理座位，保持教室整洁。
3. 拿出课本、笔、纸等学习用具，做好准备。
4. 安静就座，遵守座位排列，不乱坐乱动。
5. 站立并齐声为国旗和校旗行注时，肃立肃静。
二、上课期间1. 关注老师讲课，专心致志。
2. 不交头接耳、玩闹或私自交谈。
3. 课堂上要举手发言，尊重他人的发言时间。
4. 若有问题，可保持合适音量与老师讨论。
5. 完成课堂作业与练习，按时上交。
三、课堂纪律1. 尊重老师，听从老师的指导与要求。
2. 不打闹、不嬉戏，保持安静的学习环境。
3. 遵守课堂秩序，按时起立、站队、作业等。
4. 课间不擅自离开教室，如有需要，要事先请示老师。
5. 课间不玩手机、游戏等电子产品，放置到指定地方。
6. 注意课堂卫生，不乱扔纸屑、动笔涂鸦等。
四、尊重他人1. 爱护同学，不相互打闹、推搡或言语伤害。
2. 互相尊重，不插队、不争抢课堂资源。
3. 倾听和尊重他人的意见与观点。
4. 互相帮助，合作完成课堂任务。
五、尊重自己1. 积极参与课堂活动，勇敢表达自己的看法。
2. 注重个人卫生，保持整洁的仪容仪表。
3. 保持诚实，不作弄或欺负弱小同学。
4. 不使用不良用语和侮辱性语言。
六、态度端正1. 积极主动，保持乐观向上的学习态度。
2. 发扬团结合作的精神，与同学友好相处。
3. 尊重学校规定和规章制度。
4. 尊敬并感激老师的教导与辛勤付出。
七、课后整理1. 课后整理座位和个人用品。
2. 整理书包和作业本，准备好第二天的学习材料。
3. 清理桌面及地面垃圾，保持教室的整洁。
建立和遵守好课堂行为规范对于小学生的学习和成长非常重要。
通过遵守课堂行为规范，小学生可以养成良好的学习习惯，培养尊重他人、爱护环境、自律自爱的品质。
同时，课堂行为规范也有助于维持良好的课堂秩序，为教师创造一个良好的教学环境，提高教学效果。
值得注意的是，老师和家长应该以身作则，给孩子树立良好的榜样，引导他们遵守课堂行为规范。
小学生课堂常规要求
小学生课堂常规要求小学阶段是孩子们养成良好学习习惯和行为规范的重要时期，而课堂作为学习的主要场所，更需要有明确的常规要求，以保障学习的效果和秩序。
以下是针对小学生课堂的一些常规要求：一、课前准备1、学习用品准备上课前，要将本节课所需的课本、练习本、笔、橡皮等学习用品整齐地摆放在课桌上，避免上课时因寻找物品而分心。
2、身心准备提前上好厕所，喝好水，调整好自己的状态，以饱满的精神迎接课堂。
二、课堂纪律1、坐姿端正上课时，要保持正确的坐姿，后背挺直，双脚平放地面，双手放在课桌上，不随意乱动。
2、认真听讲集中注意力，专心听老师讲课，不东张西望，不交头接耳，不做小动作。
3、积极发言老师提问时，要积极思考，举手发言，回答问题声音要响亮、清晰，表达要完整。
4、尊重他人尊重老师和同学的发言，不打断别人的讲话，有不同意见要等别人说完后再提出。
5、遵守纪律不随意离开座位，不做与课堂无关的事情，如玩玩具、看课外书等。
三、课堂参与1、认真读书在朗读课文时，要做到声音洪亮、有感情，注意读音准确、停顿恰当。
2、仔细书写书写时要保持正确的握笔姿势和书写姿势，字迹工整、规范，不潦草。
3、小组合作积极参与小组讨论和合作学习，与同学友好交流，共同完成学习任务。
4、完成作业按时、认真完成课堂作业，不抄袭、不拖拉，保证作业质量。
四、课堂礼仪1、问候老师上课铃响后，老师走进教室，班长要喊“起立”，全体同学要整齐地向老师问好，老师回礼后再坐下。
2、下课礼仪下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全体同学要向老师说“谢谢老师，老师再见”，待老师离开教室后，学生方可离开座位。
五、爱护公物1、爱护桌椅不随意在课桌椅上乱涂乱画，保持桌椅的干净整洁。
2、爱护书籍珍惜课本和图书，不撕页、不折角，不乱写乱画。
3、爱护教具正确使用教具，不损坏、不丢失，用完后及时放回原处。
六、安全意识1、规范使用文具不拿着铅笔、尺子等文具玩耍，避免刺伤自己或他人。
2、遵守活动规则在课堂上进行实验、手工等活动时，要严格按照老师的要求和步骤进行，注意安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级小学生课堂常规要求，开学前必看！
小学生课堂常规要求
一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的右上方，文具盒横放在桌面正中间。
二、候课：上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，值周班长提示“静息”，每个学生伏在课桌上“静息”，等待老师上课。
三、铃声响后：
上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。
下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去玩。
四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。