高中政治必修三知识点总结
统编版高中政治必修三《政治与法治》易混易错知识点汇编
统编版高中政治必修3，政治与法治易混易错知识点汇编
易混知识点一：政治与法治的关系
政治是指在社会中管理国家事务和处理社会矛盾的活动和制度，而法治是指依法治国，依法执政，依法处事的一种国家治理方式。
政治是指整体的国家管理活动，而法治是政治活动的一种基本方式。
在实践中，政治和法治是相互联系、相互作用的，不能简单地划清界限。
易错知识点一：法治的内涵
法治是指依法治国，首要的是要维护国家法律的尊严和权威，保证国家法律的实施。
法治要求政府、公民和其他组织一律遵守法律，依法行政，依法办事。
同时，法治也要求国家机关的权力受到法律的约束，保护人民的合法权益，维护社会的公平正义。
易混知识点二：法治与法制的区别
法治是一种国家治理方式，而法制是一种制度体系。
法治强调的是依法治国，强调一切行政权力都受到法律的约束，而法制是指国家机关按照法律规定的程序和权限依法行使权力的一种组织形式。
法治强调的是一种理念和原则，而法制是指在法治理念的指导下建立的一整套法律和制度体系。
易错知识点二：政治合法性与法律合法性的区别
政治合法性是指政权合法的来源和合法的执政方式，是指政权的合法性和稳定性。
而法律合法性是指法律的制定程序是否合法，是否符合宪法和法律的规定。
政治合法性是政治活动的一种合法性，法律合法性是法律的一种合法性。
在实践中，政治合法性和法律合法性是相互联系、相互作用的，不能简单地划清界限。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、政治制度。
政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式和运行机制。
在高中政治必修三中，政治制度是一个重要的知识点。
政治制度包括国家的组织形式、政府的组织形式、政府的职能和权力机构的组织形式等内容。
在学习政治制度的过程中，我们需要了解不同国家的政治制度，比如民主制度、专制制度、议会制度等，以及它们的特点和运行方式。
此外，我们还需要了解我国的政治制度，比如国家机构的组织形式、政府的组织形式、国家的职能和权力机构的组织形式等内容。
通过学习政治制度，我们可以更好地了解国家政治的运行方式，提高我们的政治素养。
二、国家的根本制度。
国家的根本制度是指一个国家的基本政治制度和国家的根本法律。
在高中政治必修三中，国家的根本制度是一个重要的知识点。
国家的根本制度包括国家的性质、国家的根本任务、国家的根本制度和国家的根本法律等内容。
在学习国家的根本制度的过程中，我们需要了解国家的性质是指国家的本质和基本属性，国家的根本任务是指国家的根本目标和任务，国家的根本制度是指国家的基本政治制度，国家的根本法律是指国家的最高法律。
通过学习国家的根本制度，我们可以更好地了解国家的本质和基本属性，提高我们的国家意识和国家荣誉感。
三、政治文明。
政治文明是指一个国家或地区的政治制度和政治文化。
在高中政治必修三中，政治文明是一个重要的知识点。
政治文明包括政治制度的文明、政治文化的文明、政治生活的文明和政治行为的文明等内容。
在学习政治文明的过程中，我们需要了解政治制度的文明是指政治制度的合理性和有效性，政治文化的文明是指政治文化的优良传统和精神追求，政治生活的文明是指政治生活的和谐和稳定，政治行为的文明是指政治行为的合法和规范。
通过学习政治文明，我们可以更好地了解政治制度和政治文化的发展和变迁，提高我们的政治素养和政治修养。
综上所述，政治制度、国家的根本制度和政治文明是高中政治必修三中的重要知识点。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解国家政治的运行方式和国家的基本属性，提高我们的政治素养和政治修养。
高中政治必修三必背知识点汇总
中学政治必修三必背学问点汇总中学政治必修三必背学问点一：1.敬重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容：①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被缔造，也不能被歼灭。
②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在相识和把握规律的根底上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
③发挥主观能动性，是相识和利用规律的必要条件;敬重规律，是正确发挥主观能动性的前提和根底。
(2)方法论：①既要敬重客观规律，按规律办事;②又要充分发挥主观能动性，把二者有机结合起来。
2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容：辩证唯物主义认为，物质确定意识，意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物开展起促进作用，错误的意识对事物开展起着阻碍作用。
(2)方法论：①想问题、办事情既要坚持一切从实际启程，实事求是;②又要重视意识的作用，重视精神的力气，自觉地树立正确的思想意识，克制错误的思想意识。
3.实践和相识辩证关系原理(1)原理内容：①辩证唯物主义相识论认为实践是相识的根底(实践确定相识)：实践是相识的唯一来源，实践是相识开展的动力，实践是检验相识的真理性的唯一标准，实践是相识的最终目的和归宿。
②相识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
错误相识，会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，在实践中检验和开展相识;重视相识的反作用。
4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性：世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个局部、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。
要求：用联系的观点看问题和处理问题(2)联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
要求：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性(3)联系是有条件的，具有多样性：世界上每一具体联系都是有条件的，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
高中政治必修三知识点总结大全
高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵：（1）团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
（2）爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
（3）勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
（4）自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义（1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心。
作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（2）爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5.弘扬中华民族精神的必要性：（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
（弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。
）（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
（民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
）（3）启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
1.当代文化生活的特点及原因（1）特点：①呈现出前所未有的斑斓色彩；②人们在文化生活中面对着多种选择。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场，以实践和革命为方法论。
马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边，反对剥削和压迫，主张实现共产主义的最终目标。
马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，认为世界是物质的，是不断发展变化的，社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是实事求是，辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论，强调理论联系实际，强调实践是检验真理的唯一标准。
二、社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在对社会主义发展规律认识的基础上，对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。
社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位，发展多种所有制经济，建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度，推动社会主义市场经济不断健康发展。
社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本，促进经济社会全面协调可持续发展，实现共同富裕。
社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展，是中国特色社会主义理论的重要内容。
三、中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
高中思想政治必修三知识点归纳
高中思想政治必修三知识点归纳高中思想政治必修三知识点归纳到高中的时候我们学习的任何一门科目都要比初中的时候难很多，但是政治与其他科目相比，却是相对比较简单的，必修三的政治课本就是比较好掌握的。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修三知识点，希望对大家有用!高中思想政治必修三知识点归纳篇1文化创新1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中思想政治必修三知识点归纳篇2我们的中华文化1. 中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(1)汉字：文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
政治与法治必修三知识点总结2024
政治与法治是高中必修的课程之一，下面是2024年最新的政治与法治必修3的知识点总结：
1.政治制度：介绍了我国的政治制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
2.政府职能：介绍了政府的职能和作用，包括政府的权力来源、政府的职责和义务、政府的组织机构等。
3.法律制度：介绍了法律制度的基本原理和法律制度的构成要素，包括法律的性质、法律的效力、法律的适用等。
4.法律权利与义务：介绍了公民的法律权利和义务，包括人身权、财产权、言论自由等。
5.刑法与民法：介绍了刑法和民法的基本原理和相关法律规定，包括刑事责任、民事责任等。
6.行政法与行政诉讼法：介绍了行政法和行政诉讼法的基本原理和应用，包括行政行为的合法性、行政诉讼的程序等。
7.国际公法与国际私法：介绍了国际公法和国际私法的基本原理和相关法律规定，包括国际法的适用、国际仲裁等。
8.宪法：介绍了宪法的基本原理和相关法律规定，包括宪法的地位、宪法的修改等。
以上是政治与法治必修3的知识点总结，希望对您有所帮助。
高三政治学习必修三知识点总结归纳
高三政治学习必修三知识点总结归纳高三政治学习必修三知识点【篇一】(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理)：【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
)世界上的一切事物都处于普遍联系当中，事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，整个世界就是普遍联系的统一整体。
(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
【论】我们必须用联系的观点看问题。
对事物的联系进行具体地分析，反对形而上学孤立的看问题。
2、原因和结果相互关系原理：【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。
事物之间的因果联系是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，这是人们正确认识事物，进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理：【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分既相互区别又相互联系。
(1)区别：①二者的内涵不同;②地位不同：整体居于主导地位，统率着部分;③功能不同，这又有两种情形：当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。
(2)联系：①二者不可分割：整体有部分构成，没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分，没有整体就无所谓部分;②二者相互影响：整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③两者在一定条件下相互转化。
【方法论】整体和部分相互关系的原理，要求我们办事情树立整体观念和全局思想，从整体着眼，寻求目标;搞好局部，使整体功能得到的发挥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中政治必修三知识点总结政治，是指政府、政党等治理国家的行为，是牵动社会全体成员的利益并支配其行为的社会力量。
这次小编给大家整理了高中政治必修三知识点总结，供大家阅读参考。
高中政治必修三知识点总结第三课文化的多样性文化传播文化交流1、文化多样性的表现民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。
(删除民族情感的集中表达)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
2、怎样对待文化的多样性(1)正确态度。
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)坚持的原则。
必须遵循各民族文化一律平等原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
(3)反对封闭主义和民族虚无主义。
(4)我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。
3、为什么要正确对待文化的多样性(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。
(意义)(2)尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求(必要性)(3)文化是民族，又是世界的。
(关系)4、文化在交流中传播(1)文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径; 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式; 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
(2)文化传播的媒介：①传媒的形式(略) ②标志：印刷媒体的推广③大众传媒的特点和地位：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
大众传媒已成为文化传播的主要手段(3)文化交流的意义(为什么)①从“走出去”角度讲，有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。
(文化在交流中传播)②从“引进来”角度讲，有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，，促进本民族文化发展，增强我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增强我国的综合国力。
(实现文化创新，需要博采众长)③有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。
(4)加强中外文化交流的措施(如何正确对待外来文化)A、通过商业贸易、人口迁徙、教育多种文化传播活动，促进文化的交流与合作。
(文化传播)B、要尊重文化的多样.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化;遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
(文化多样性)C、在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长;既要有海纳百川，，又要要以我为主，为我所用。
(文化创新基本途径之二)D、正确处理坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
反对E、坚持正确的态度。
我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。
(文化交流的态度) 第四课传统文化的继承1传统文化是什么?(1)含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)形式(继承性的表现)及各种形式的影响：传统习俗的继承：是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。
传统建筑的继承：建筑，被称为凝固的艺术。
成为展现中国传统文化的重要标志传统艺术的继承：中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
传统思想的继承：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
2传统文化(为什么传统文化对人们生活和社会发展的影响?)--------传统文化的基本特征①传统文化具有继承性。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。
②传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。
③传统文化具有相对稳定性。
(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
)一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，不断满足人们日益增长的精神需求，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
3、如何看待传统文化(1) 正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用(2) 具体要求：面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中作用，分辨其中的精华和糟粕.(3) 要发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用(4) 必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
(5) 反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘肯定的守旧主义。
4、影响文化发展的因素(1) 社会制度的更替影响文化发展(经济、政治决定文化)(2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。
5、综合认识教育的作用A、教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量。
B、文化与经济相互交融。
教育有利于推动科技进步，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，推动经济发展。
C、教育是文化传播的重要途径。
教育能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。
D、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。
E、建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化,事业。
教育是民族振兴和社会进步的基石;教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
第五课文化创新--文化发展的实质1、为什么要创新?必要性：文化发展的实质就在于文化创新。
文化创新是社会实践的必然要求。
重要性：创新是文化富有生机和活力的重要保证。
文化创新推动社会实践的发展，文化创新促进民族文化的繁荣。
2、如何进行文化的创新(1)立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。
必须不断为传统文化注入时代精神。
(3)面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。
必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。
第五课文化创新--文化发展的实质1为什么要创新(4)发挥人民群众的主体作用。
文化创造要充分发挥亿万人民群众的积极性、主动性和创造性。
(5)坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。
(6)要推动文化内容、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。
这是繁荣文化的必由之路。
四个关系A继承与发展的关系:继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
继承与发展，是同一个过程的两个方面。
B社会实践和文化创新的关系：社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是检验文化创新的根本标准，是文化创新的根本目的;文化创新源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
C继承与创新的关系(1)不能离开传统文化，空谈文化创新。
漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基.继承与创新的关系D民族文化与世界文化的关系(2)体现时代精神是文化创新的重要追求。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
D民族文化与世界文化的关系;(1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。
所以文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(2)各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同，决定了各民族文化之间存在差异。
所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
政治怎么拿高分学政治要灵活，做大题需要根据材料和教材，自己组织语言答题，所以课本的知识点要很熟悉。
政治肯定少不了背书!我高三至少背了2遍书，一轮复习一遍，二轮复习一遍，然后后面做题遇到遗漏的补充背诵。
大考前，提前3-4天开始，把每本书的常考问题和自己的薄弱问题重新背一遍，反复学。
答一张卷分为两部分的技巧，一个是组织答案的技巧，一个是呈现答案的技巧。
呈现答案的技巧：清晰明了关键词，不要写一堆，没有得分点，再就是要书写工整。
组织答案的技巧：每个点不超过两行，跟着知识点组织答案，不要在一层意思上反复琢磨分析，浪费时间，还只能得一个踩分点。
怎么备考政治1、树立学好思想政治课的信心。
信心是获得成功的第一步。
要学好思想政治课，首先必须树立一定能够学好的信心。
我们平时可以多了解一些“补弱”成功的例子，用榜样的力量激励自己。
在制定目标时，我们要从小、从低开始，积极创造学习思想政治课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。
祝你成功天天向上2、采取正确的学习方法。
这可以表现在学习过程的各个方面：(1)学习环节方面。
听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学。
课后的作业应及时、认真地完成。
学会有意识地归纳整理所学知识，使之系统化。
平时多读一些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解国内外发生的重大时事。
(2)学用结合方面。
要坚持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识社会热点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。
(3)学好思想政治课还要做到有计划、先易后难，循序渐进，不断提高自己学习思想政治课的成绩。
3、培养学习的兴趣。
“兴趣是最好的老师”。
培养自己学习思想政治课的兴趣可以从以下几个方面入手：(1)用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。
(2)同思想政治课学习教好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。
(3)融洽师生关系。
若是由于师生关系不融洽造成学习思想政治课兴趣不高，就应努力改善师生关系，听从老师的教诲，做到“亲其师，信其道”。