中学卫生检查评比制度及评分细则
中学部卫生检查、评比规定范文
中学部卫生检查、评比规定范文一、检查项目本次卫生检查、评比项目包括以下内容：教室卫生、食堂卫生、操场卫生、厕所卫生、校园环境卫生。
二、检查内容及标准1. 教室卫生教室卫生是学校环境卫生的重要组成部分，尤其关系到学生的学习环境和身体健康。
教室卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查地板是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）桌椅卫生：检查桌面及椅子是否干净整齐，无污渍、油渍等；（3）黑板卫生：检查黑板是否干净，无粉笔灰尘、涂鸦等；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：教室地面、桌面、椅子干净整洁，黑板清洁无污渍；（2）良好：教室地面、桌面、椅子基本整洁，少量污渍，黑板有少量粉笔灰尘；（3）一般：教室地面、桌面、椅子有一定程度的污渍，黑板有较多粉笔灰尘；（4）差：教室地面、桌面、椅子严重脏乱，黑板有大量粉笔灰尘，无法正常使用。
2. 食堂卫生食堂卫生是关系到学生饮食安全的重要环节。
食堂卫生的检查内容包括：（1）食材质量：检查食材是否新鲜，无异味或变质现象；（2）食品加工：检查食品加工是否规范，操作人员是否穿戴卫生帽、手套等防护用品；（3）餐具卫生：检查餐具是否干净，有无残留食物或污渍；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：食材新鲜，食品加工规范，餐具干净整洁；（2）良好：食材基本新鲜，食品加工基本规范，餐具小部分有污渍；（3）一般：食材有一定程度的变质现象，食品加工不规范，餐具有较多污渍；（4）差：食材变质，食品加工不卫生，餐具严重脏乱。
3. 操场卫生操场是学生进行体育锻炼和集会活动的重要场所，操场卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查操场地面是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）器材卫生：检查运动器材是否清洁，没有油渍或过期的标志；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：操场地面整洁，无杂物，运动器材均干净整洁；（2）良好：操场地面基本整洁，少量杂物，运动器材有少量污渍；（3）一般：操场地面有一定程度的污渍、杂物，运动器材有较多污渍；（4）差：操场地面严重脏乱，有大量杂物，运动器材无法正常使用。
中学卫生检查评比制度及评分细则
中学卫生检查评比制度及评分细则1. 引言为了维护中学校园的整洁与健康，促进学生的身心健康发展，营造良好的学习环境，本文制定了中学卫生检查评比制度及评分细则。
该制度旨在规范学校卫生管理，提高学生对卫生的重视程度，激发学生的卫生意识及参与积极性，确保学校环境的安全、整洁、卫生。
2. 评比周期及频次中学卫生检查评比共分为学期内和学期末两个周期。
学期内评比每月进行一次，学期末评比为学期内评比结果的总结性评比。
这样的评比安排可以及时发现卫生问题并进行整改。
3. 评比内容评比内容主要包括学校内部环境、学生个人卫生和卫生管理设施三个方面：3.1 学校内部环境学校内部环境评比主要包括教室、楼道、厕所、食堂、图书馆等公共区域的整洁与卫生状况。
具体评比指标如下：•教室：桌椅摆放整齐，地面清洁无尘垢，黑板干净无划痕。
•楼道：地面清洁无杂物，墙面无乱涂乱画，楼道角落无积尘。
•厕所：卫生间内无异味，洗手间内干净整洁，供水设施完善。
•食堂：餐桌摆放整齐，地面清洁无油污，餐具消毒齐全。
•图书馆：书籍整理有序，桌面清洁无杂物，阅览区安静整齐。
3.2 学生个人卫生学生个人卫生评比主要关注学生个人的仪表整洁、日常卫生习惯和个人卫生设施使用情况。
具体评比指标如下：•仪表整洁：衣着整齐干净，头发整洁有序，鞋袜清洁。
•日常卫生习惯：保持口腔清洁，勤洗手，垃圾分类投放。
•个人卫生设施使用情况：使用个人洗漱用品，保持个人卫生。
3.3 卫生管理设施卫生管理设施评比主要关注学校公共区域的卫生设施是否完备、功能正常和周边环境的清洁与整齐。
具体评比指标如下：•垃圾桶设置：垃圾桶摆放位置合理，数量充足。
•手消毒液设置：卫生间、食堂等区域设置手消毒液装置。
•通风设施：教室、食堂等区域设置良好的通风设施。
•环境整洁：学校周边环境整洁无杂物。
4. 评分细则中学卫生检查评分采用百分制，满分为100分。
评分标准如下：•学校内部环境：占评分的40%，具体细则可根据不同区域情况进行适当调整。
中学部卫生检查、评比规定（5篇）
中学部卫生检查、评比规定一、教学区1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣____分。
2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣____分。
3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣____分。
4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣____分；见一脚印，则扣____分。
5、教室内标语牌不正，则扣____分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣____分。
6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣____分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣____分。
如镜面有损坏处则照价赔偿，并扣____分。
二、生活区㈠、宿舍⑴、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求摆放，或被子叠得不符合要求，则见一次扣____分。
⑵、弄脏墙壁(包括留下脚印)，见一处扣____分；向室外乱扔废纸、果壳或乱泼脏水，见一次扣____分。
⑶、值日生不打扫卫生或打扫不及时、不干净，扣____分。
⑷、衣服、鞋袜摆放不整齐或不及时清洗干净，见一人次扣____分。
㈡、食堂弄脏墙壁、乱扔废纸、果壳，乱倒饭菜，见一人次扣____分。
三、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的标准扣分。
四、检查方法1、教学区：政教处检查。
时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外，还要不定期检查。
检查方式：有普查、抽查、专项查。
严格按照标准扣分，填好当日卫生检查记载表。
2、生活区：餐厅卫生由生活中心工作人员检查、记载；公寓卫生由生活教师检查、记载。
下午课外活动前，生活中心、公寓中心上报当日(从前天课外活动后至当日课外活动前)卫生检查记载表。
3、实验楼：由实验员负责检查。
4、人人监督。
设检举箱，鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举(且核实)的所在班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。
5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。
中学卫生检查评比制度及评分细则（通用14篇）
中学卫生检查评比制度及评分细则（通用14篇）中学卫生检查评比制度及评分细则篇1为保障学生能在一个优美、洁净的`环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
中学生宿舍内务卫生检查内容及评分范本
中学生宿舍内务卫生检查内容及评分范本宿舍内务卫生是中学生学习和生活的重要环境，对于维护学生的健康和创造良好的学习氛围起着非常重要的作用。
以下是中学生宿舍内务卫生检查的内容及评分范本，希望能对大家有所帮助。
一、寝室内部卫生检查1. 床铺整洁度（20分）- 床单、被罩、枕套是否干净整洁（5分）- 床下、床头柜是否有杂物和灰尘（5分）- 被子、枕头是否整齐摆放，并没有褶皱（5分）- 私人物品是否整齐摆放，没有散乱的情况（5分）2. 地面清洁度（15分）- 地板是否清洁，没有灰尘和污渍（5分）- 地毯是否清洁，没有灰尘和杂物（5分）- 地面周围是否有垃圾堆放（5分）3. 窗户与窗帘（15分）- 窗户玻璃是否清洁透明（5分）- 窗户边缘是否有灰尘和脏物（5分）- 窗帘是否整洁，没有污渍和淤泥（5分）4. 桌椅整洁度（20分）- 桌子是否清洁，没有灰尘和杂物（5分）- 椅子是否整洁，没有污渍和破损（5分）- 书籍和学习用品是否摆放整齐（5分）- 是否有未归位的餐具和杯具（5分）5. 垃圾处理（15分）- 是否按时将垃圾分类放置到规定位置（10分）- 是否有垃圾堆积和异味（5分）二、公共区域卫生检查1. 走廊与过道（15分）- 地面是否清洁，没有灰尘和污渍（5分）- 墙面是否整洁，没有涂鸦和脏物（5分）- 是否有杂物和垃圾堆积（5分）2. 洗手间与浴室（20分）- 卫生间马桶是否清洁无污渍（5分）- 洗手台面是否清洁无污渍（5分）- 洗手间地面是否清洁无污渍（5分）- 是否有异味和堵塞现象（5分）3. 楼梯与电梯间（15分）- 楼梯扶手和栏杆是否清洁无污渍（5分）- 楼梯间地面是否清洁无污渍（5分）- 电梯内部是否整洁无污渍（5分）4. 公共休息区（15分）- 桌椅是否整洁，没有污渍和杂物（5分）- 墙面是否整洁，没有涂鸦和脏物（5分）- 等候区是否整洁，没有垃圾和杂物（5分）5. 垃圾处理（15分）- 是否按时将垃圾分类放置到规定位置（10分）- 是否有垃圾堆积和异味（5分）三、评分范本根据以上检查内容，我们设计了一个评分范本，以确保评分的客观性和准确性。
学校卫生检查评比制度及评分细则模版（三篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。
二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。
三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。
2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。
3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。
4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。
5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。
四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。
80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。
70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。
60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。
中学部卫生检查、评比规定模版
中学部卫生检查、评比规定模版一、概述卫生检查、评比是学校管理中不可或缺的环节，旨在促进学生养成良好的卫生习惯，保障学校环境的整洁与安全。
为确保检查、评比工作的有序进行，特制定以下规定。
二、检查评比时间及频率1. 检查评比时间：每学期进行一次，具体时间由校务办确定，并提前通知各班级。
2. 检查评比频率：每学期仅进行一次，对学校卫生状况进行全面检查评比。
三、检查评比组成与权限1. 检查评比组成：由学校有关部门组织，一般由校领导、卫生保健科、学工办等相关人员组成。
2. 检查评比权限：检查评比组对学校各室内外场所均有权进行检查评比。
四、检查评比内容1. 教室卫生：包括教室内桌椅、黑板、地板等的整洁情况，学生个人卫生情况等。
2. 楼道卫生：包括楼道内地面的清洁度、墙壁的卫生情况等。
3. 厕所卫生：包括厕所内设施的完善程度、清洁度，如洗手台、马桶等。
4. 操场卫生：包括操场内杂草的清理情况、跑道的整洁程度等。
5. 图书馆卫生：包括图书馆内书籍的整齐度、阅览区的清洁度等。
6. 食堂卫生：包括食堂内桌椅的清洁情况、食品摆放的整齐度等。
7. 宿舍卫生：包括宿舍内学生的床铺整洁度、衣物的摆放情况等。
五、检查评比标准与奖惩1. 检查评比标准：根据学校制定的卫生规范，参照卫生标准进行评分。
2. 检查评比奖惩：对于表现卫生优秀的班级，将授予“卫生先进班级”的称号，并给予物质或荣誉奖励；对于表现卫生差的班级，将进行约谈并指导，同时给予批评教育。
六、检查评比结果的公示1. 检查评比结果公示形式：学校将在校内显眼位置公示检查评比结果，以保证公平公正。
2. 检查评比结果公示时间：学校将在评比结束后及时公示结果，并保持至少一周公示期。
七、督促整改与跟踪检查1. 整改通知：对于评比结果差的班级，学校将下发整改通知书，要求班级在规定时间内进行整改。
2. 整改跟踪检查：学校将安排相关人员进行整改跟踪检查，确保整改工作的落实。
八、评比工作的总结与提高1. 评比工作总结：学校将对每次评比工作进行总结，发挥优点，改进不足，为下一次评比工作提供经验。
中学部卫生检查、评比规定（3篇）
中学部卫生检查、评比规定一、卫生检查内容及要求1. 教学区卫生检查教学区卫生是学生学习的重要场所，卫生状况直接影响学生学习效果。
教学区卫生检查主要包括教室卫生和走廊卫生。
教室卫生要求桌椅整齐、地面干净、黑板擦洁净；走廊卫生要求干净整洁、无杂物堆放。
2. 食堂卫生检查食堂是学生就餐的地方，卫生与学生的身体健康息息相关。
食堂卫生检查重点关注食品安全和环境卫生两方面。
食品安全要求食材新鲜、熟食热度正常、食品加工过程卫生规范；环境卫生要求食堂干净整洁、消毒措施得当。
3. 宿舍卫生检查学生宿舍是学生休息和学习的场所，宿舍卫生直接影响学生的居住环境和身体健康。
宿舍卫生检查重点关注床铺整洁、书桌整齐、物品摆放有序。
床铺整洁要求被褥平整、被套清洁；书桌整齐要求书籍摆放有序、文具整齐。
4. 厕所卫生检查厕所是学生生活不可或缺的卫生设施，卫生状况关系到学生的身体健康和生活品质。
厕所卫生检查重点关注卫生间干净整洁、卫生用品齐全。
卫生间干净整洁要求地面、马桶等设施干净、无异味；卫生用品齐全要求有足够卫生纸、手纸等。
二、卫生评比规定1. 教学区卫生评比教学区卫生评比的评分标准包括教室卫生和走廊卫生两部分。
教室卫生评分主要考察桌椅整齐、黑板擦洁净等方面；走廊卫生评分主要考察走廊干净整洁、无杂物堆放等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
2. 食堂卫生评比食堂卫生评比的评分标准包括食品安全和环境卫生两方面。
食品安全评分主要考察食材新鲜、食品加工卫生等方面；环境卫生评分主要考察食堂干净整洁、消毒措施得当等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
3. 宿舍卫生评比宿舍卫生评比的评分标准包括床铺整洁和书桌整齐两部分。
床铺整洁评分主要考察被褥平整、被套清洁等方面；书桌整齐评分主要考察书籍摆放有序、文具整齐等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
4. 厕所卫生评比厕所卫生评比的评分标准包括卫生间干净整洁和卫生用品齐全两部分。
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篇1:中学卫生检查评比制度及评分细则焦村乡初级中学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。
4、专用教室：班级卫生包干区的专用教室，每周打扫一次，要求同班级教室。
三、扣分标准1、教室卫生每处扣0.5分2、包干区卫生每处扣0.5分3、个人卫生每处扣1分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每周统计一次成绩，扣分最少的班级，为卫生合格班级，未扣分的班级为卫生优秀班级。
2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中3、班级中有以下现象者，扣除当周班级卫生总分若干，并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。
（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（1.5分）（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（1.5分）（3）不按时打扫卫生；（1.5分）（4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。
五、卫生打扫、检查时间：卫生：早上7：05到7：25检查：7：30到9：00现代实验学校德育处20XX年8月31日附:包干区划分包干区分布位置包干区地点班级固定区域责任班级大广场西卫生（以综合楼大门为中线）包括中间和边上的绿化教学楼701班教室及走廊701大广场东卫生（以综合楼大门为中线）包括中间和边上的绿化教学楼702班教室及走廊702食堂南绿化带和行政楼前空地及绿化带教学楼703班教室及走廊703A教学楼前绿化带及空地教学楼704班教室及走廊704食堂南北两侧楼梯一楼至三楼教学楼705班教室及走廊705食堂三楼东（以篮球架为中线）教学楼706班教室及走廊706食堂三楼西（以篮球架为中线）教学楼707班教室及走廊7078综合楼一至二楼空地楼梯7089综合楼三至五楼空地楼梯教学楼709班教室及走廊70910教学楼一楼、一楼四个乒乓球室教学楼710班教室及走廊71011教学楼B楼梯1至5楼教学楼711班教室及走廊71112教学楼A楼梯1至5楼教学楼712班教室及走廊71213教学楼AB楼梯1至5楼教学楼801班教室及走廊80114教学楼A楼五楼空地及英语教室教学楼802班教室及走廊80215教学楼B楼五楼空地及英语教室教学楼803班教室及走廊80316AB教学楼绿化带教学楼804班教室及走廊80417教学楼连接寝室之间绿化带和男宿舍下停车场教学楼805班教室及走廊80518两幢寝室间绿化带和女宿舍下停车场教学楼806班教室及走廊80619教学楼东边绿化带80720寝室东边绿化带及北边教学楼808班教室及走廊80821田径场南边西边绿化带和食堂西边空地教学楼809班教室及走廊80922田径场东边北边绿化带田径场教学楼810班教室及走廊81023篮球场、篮球场周围绿化带教学楼811班教室及走廊81124无教学楼901班教室及走廊90125无教学楼902班教室及走廊90226无教学楼903班教室及走廊90327无教学楼904班教室及走廊90428无教学楼905班教室及走廊90529无教学楼906班教室及走廊906篇2:一中中青年教师课堂教学评比活动实施方案江松一中中青年教师课堂教学评比活动实施方案秉持“为每一位学生成才打好基础，为每一位教师发展搭建平台”办学理念，聚焦课堂教学，打造高效课堂，促进教师专业化发展是我们的不懈追求。
为此，学校定于四月下旬举行20XX年江松一中中青年教师教学大奖赛，旨在深化教研组校本主题研修，营造浓郁的教学研究氛围，推进星级教研组建设，提升中青年教师的课堂教学水平。
一、具体要求与安排：1、参赛条件：年龄在四十五周岁以下，五年教龄以上教师。
2、参赛人数：语文、数学、英语学科各两名，其他学科各一名教师。
3、组别设立：为体现课堂教学的差异性，本次教学大奖赛按文、理科分别评奖，即语文、英语、政治、历史、地理、艺术为文科组别;数学、物理、化学、生命科学、信息科技、体育为理科组别。
4、奖励方式：分别设立一等奖，二等奖，三等奖;获得教学奖教师给予证书及适当的物质奖励，并把结果计入其所在教研组的星级考核。
二、评委组成：评委由特级教师、区首席教师、区学科名师及学校课题组、校长室等组成，具体名单如下：文科评委--z理科评委--z总评委--z三、时间安排：1、第10周各教研组利用教研活动时间集体磨课，精心设计教案;授课教师上交比赛教案(电子稿)2、第11周分文科、理科进行教学评比3、第13周进行教学评比总结、表彰四、比赛地点：6号楼101录播教室上海市江松一中篇3:城市学院文明宿舍建设及评比实施办法京南城市学院文明宿舍建设及评比实施办法第一条为鼓励广大同学积极营造卫生整洁、互助和谐、温馨舒适的住宿环境，逐步养成良好的生活习惯，形成积极向上的宿舍文化，促进学院优良校风的发展，特制定本办法。
第二条学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，是对学生进行思想政治教育和文明养成教育的重要课堂。
创建文明宿舍是引导学生培养自理能力，创造良好的生活环境，形成优良校风的一个不可缺少的重要环节。
第三条成立京南城市职业学院文明宿舍创建工作领导小组(以下简称领导小组)，具体负责文明宿舍的组织、监督、检查、评比等工作。
领导小组组长由分管校领导担任，成员包括学工、后勤、保卫、团委、宣传部等职能部门负责人和各二级学院党总支书记。
领导小组下设学生宿舍文明创建工作办公室(以下简称“创建办”)，设在学工处。
办公室主任由学工处长兼任，办公室成员单位由学生工作处、宣传部、保卫处、团委、物业公司相关人员组成。
创建办日常管理工作主要由学生处宿舍管理科负责。
第四条各二级学院相应成立文明宿舍创建工作小组，由学院党总支负责人、学工办负责人、辅导员(班主任)、团学干部代表组成，负责本单位学生文明宿舍建设工作。
各二级学院应建立并完善文明宿舍建设工作机制，通过定期检查、抽查等方式全面加强本学院学生宿舍风纪、卫生、安全等文明建设工作。
1、二级学院文明宿舍创建工作小组应经常对学生遵守宿舍管理制度、安全情况等进行检查监督，并将检查中发现的问题及时组织整改或报学生处宿管科。