氨基酸发生脱水缩合的场所
高中生物第5章细胞的能量供应和利用重点易错题(带答案)

高中生物第5章细胞的能量供应和利用重点易错题单选题1、种子质量是农业生产的前提和保障。
生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。
大豆充分吸胀后,取种胚浸于0 .5%TTC溶液中,30℃保温一段时间后部分种胚出现红色。
下列叙述正确的是()A.该反应需要在光下进行B.TTF可在细胞质基质中生成C.TTF生成量与保温时间无关D.不能用红色深浅判断种子活力高低答案:B分析:种子不能进行光合作用,[H]应是通过有氧呼吸第一、二阶段产生。
有氧呼吸强度受温度、氧气浓度影响。
A、大豆种子充分吸水胀大,此时未形成叶绿体,不能进行光合作用,该反应不需要在光下进行,A错误;B、细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生[H],TTF可在细胞质基质中生成,B正确;C、保温时间较长时,较多的TTC进入活细胞,生成较多的红色TTF,C错误;D、相同时间内,种胚出现的红色越深,说明种胚代谢越旺盛,据此可判断种子活力的高低,D错误。
故选B。
2、某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。
据此,对该植物生理特性理解错误的是()A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃答案:D分析:1 .总光合作用=呼吸作用+净光合作用。
2 .分析上图,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度;分析下图:由图可知,植物体总光合作用的最适温度为30℃,呼吸作用的最适温度为50℃。
A、由图可知,呼吸作用的最适温度为50℃,总光合作用的最适温度为30℃,呼吸作用的最适温度比光合作用的高,A正确;B、由上图可知,植物体在25℃时,二氧化碳的吸收速率最高,故净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度,B正确;C、在0~25℃范围内,光合作用的增大速率大于呼吸作用,说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大,C正确;D、由图可知,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合生长,D错误。
24 蛋白质是生命活动的主要承担者(习题精练)-2023学年高一生物名师课件精讲+习题精练(解析版)

2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者一、单选题1.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于A.两者的R基不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同D.精氨酸的羧基多【答案】A【解析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是。
即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R 基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有21种。
由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知,酪氨酸与精氨酸的区别在于酪氨酸和精氨酸的R基(侧链基团)不同,A正确。
2.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是()A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应【答案】A【解析】A、环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个,A正确;B、蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的,B错误;C、蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的,该过程不涉及肽键的断裂,C错误;D、蛋白质变性后,仍然有肽键,所以能与双缩脲试剂发生反应,D错误。
3.下列四个结构式中,属于构成蛋白质的氨基酸分子的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】A、A中所示化合物不具有羧基,不属于构成生物体蛋白质的氨基酸,A不符合题意;B、B中所示化合物不具有氨基,不属于构成生物体蛋白质的氨基酸,B不符合题意;C、C中所示化合物具有一个氨基和一个羧基,但该氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上,不属于构成生物体蛋白质的氨基酸,C不符合题意;D、D中所示化合物具有一个氨基和一个羧基,且该氨基和羧基连接在同一个碳原子上,属于构成生物体蛋白质的氨基酸,D符合题意。
4.下图为某多肽分子,下列相关叙述中不正确的是()A.该多肽形成场所为核糖体,形成时失去4个水分子B.该多肽分子中只有一个氨基和一个羧基C.该多肽分子由4种氨基酸构成D.该多肽不能与双缩脲试剂反应产生紫色【答案】D【解析】A、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所是核糖体,该化合物是五肽,形成时失去4分子水,A正确;B、该多肽的氨基酸的R基没有氨基和羧基,因此该多肽分子中只有一个氨基和一个羧基,B正确;C、该多肽的氨基酸的R基第二个和第三个相同,均为-H,其余不相同,因此该多肽分子由5个共4种氨基酸构成,C正确;D、双缩脲试剂是检测肽键的,该多肽含有两个以上肽键,可以与双缩脲试剂反应产生紫色,D错误。
高三第一次模拟考试

1.下列有关核糖体的叙述正确的是A.电子显微镜下,核糖体呈小球状,悬浮在细胞质基质中B.核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所,在其中形成了肽键C.核糖体是由蛋白质和DNA构成的,它的形成与细胞核内的核仁有关D.核糖体与基因的表达密切相关,是转录和翻译的场所2.图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。
下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动D.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变3. 下列关于现代生物进化理论的说法中不正确的是A.对于自然选择作用的研究是以种群为基本单位的B.隔离是所有新物种形成的必要条件C.生物与生物、生物与环境的共同进化导致生物多样性的形成D.突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变4.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定5.下图为某细胞内基因表达的调控示意图,相关叙述错误的是A.上图不能表示蓝藻基因表达过程B. RNA聚合酶与mRNA结合启动过程①C.过程②遵循碱基互补配对原则D.过程②短时间内能合成较多的肽链6.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa 的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色。
两对基因独立遗传。
江苏省徐州市教育学院附属中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析

江苏省徐州市教育学院附属中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是A.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.不宜用标志重捕法调查活动能力强个体较大动物的种群密度D.取样的关键是要做到随机取样参考答案:C2. 下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是 ( )A.核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素 B.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质C.植物细胞中主要的二糖是乳糖和麦芽糖 D.蔗糖水解只能得到葡萄糖参考答案:B3. 将一个被15N标记的DNA分子放入到未被标记的培养液中培养,让其连续复制2次,则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是 ( )A. 0B. 2C. 4D. 6参考答案:B试题分析:将一个被15N标记的DNA分子放入到未被标记的培养液中培养,连续复制2次后,共得到4个DNA分子,由于DNA分子复制方式是半保留复制,故有两个子代DNA分子含有母链,故B正确。
考点:本题考查DNA分子的复制,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4. 当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会()A.升高 B.下降 C.无变化 D.产生波动参考答案:A5. 美国科学家日前在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。
这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和进化,但能连续数日生成蛋白质。
蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质,人体中最重要的活性物质如酶、激素、抗体等也都是由蛋白质组成。
下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是()A.每种蛋白质都由20种氨基酸组成B.蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物C.绝大多数的酶和一些激素是蛋白质D.有些蛋白质可以具有多种功能参考答案:A6. 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
高三生物一轮复习必修1第1、2章易错知识

必修1易错知识第1章走近细胞1、病毒与其他生物相比显著特征是没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成;其生活和繁殖只能在活细胞中进行(病毒不能独立生活,只能寄生。
培养病毒必需利用活细胞,不能用一般的培养基)。
2、一个分子和原子无生命,是系统,但不是生命系统。
生命系统的层次中可含“非生物成分”。
3、一个单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次(某种生物不一定属于一个结构层次);病毒不属于结构层次。
4、与动物相比植物缺少系统层次,单细胞生物缺少组织、器官和系统。
5、细菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物6、原核细胞无细胞核、无核膜、无核仁无染色体(质),有环状裸露DNA形成的拟核。
原核生物唯一的细胞器:核糖体7、绝大多数原核细胞有细胞壁,支原体无细胞壁。
原核细胞壁不含纤维素,真菌(如酵母菌、霉菌)细胞壁也不含纤维素。
8、蓝藻是一类生物,不是一种生物(错误说法:湖泊中的蓝藻是一个种群)8、蓝藻等部分原核生物无叶绿体和线粒体,但仍可进行光合作用和有氧呼吸,场所在细胞质中;对于真核生物若无叶绿体和线粒体则不能进行光合作用和有氧呼吸。
9、真核细胞中不是所有基因都遵循(线粒体、叶绿体中的基因不遵循)10、阐明了动植物(不是所有生物)都以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性;揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
(细胞学说没有揭示细胞的多样性)(细胞学说没有提出细胞分裂)第2章组成细胞的分子1、大量元素和微量元素都是生物体生命活动必需的。
生物体内的元素不一定是生物体必需2、鲜重时含量最多的元素:O;鲜重(或干重)时数量最多的元素:H3、无机自然界中的元素在生物体内不一定找得到。
生物体内的元素,无机自然界一定找得到生物界与非生物界的统一性:组成细胞的化学元素,在无机在自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。
生物界与非生物界的差异性:细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同组成不同生物体的化学元素种类大体相同,但某些元素的含量相差很大4、蛋白质的元素组成:主要是C、H、O、N,有的还有S、Fe等(蛋白质中的氮元素主要在肽键中)。
2022生物集训6细胞器__系统内的分工合作含解析

细胞器-—系统内的分工合作(建议用时:40分钟)1.(2020·承德一中检测)叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的.下列有关叙述正确的是()①线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用②叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C[①线粒体产生的二氧化碳可以进入叶绿体参与光合作用,所以①描述正确;②线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体被氧化分解,所以②描述错误;③叶绿体产生的氧气可以进入线粒体参与有氧呼吸,所以③描述正确;④线粒体产生的水可以进入叶绿体参与光合作用的光反应阶段,所以④描述正确;故选C。
] 2.动物细胞溶酶体内含多种水解酶。
溶酶体酶不作用于细胞正常结构成分的原因是:一方面酶被溶酶体膜包住,另一方面溶酶体内环境与细胞溶胶的pH不同,溶酶体内pH≤5,而细胞溶胶pH≈7,溶酶体膜上有质子泵维持pH差异;植物细胞内无溶酶体,但其液泡执行类似的降解功能。
下列叙述正确的是()A.核糖体合成的水解酶通过溶酶体的双层膜被运入B.质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是主动运输C.溶酶体酶在细胞溶胶中仍能发挥正常的水解作用D.细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有多种水解酶B[溶酶体是单层膜,A错误;质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是主动运输,B正确;细胞溶胶中的pH和溶酶体的pH不同,溶酶体酶不能发挥正常的水解作用,C错误;液泡中不含水解酶,D错误.]3.(2020·湖北名校联考)下列与细胞有关的叙述正确的是()A.蓝藻细胞的增殖需要中心体的参与B.紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的色素吸收光能用于制造糖类C.根瘤菌合成蛋白质的过程是在大豆根细胞的核糖体内完成的D.鲜肉过一段时间后再煮,味道更加鲜嫩,可能与溶酶体的作用有关D[蓝藻是原核生物,无中心体,A项错误;紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的色素不能用于光合作用,B项错误;根瘤菌合成蛋白质是在根瘤菌自身的核糖体内完成的,C项错误;鲜肉放一段时间后,溶酶体释放内部的水解酶,可起到消化作用,产生氨基酸和多肽,烹调后更加鲜嫩,D项正确。
2023版高考生物一轮总复习第1单元细胞及其分子组成第3课蛋白质和核酸教师用书

第3课蛋白质和核酸►学业质量水平要求◄1.基于对蛋白质和核酸功能的说明,认同蛋白质是生命活动的主要承担者、核酸是遗传信息的携带者,并通过蛋白质和核酸结构和功能之间的关系,认同结构与功能相适应的观点。
(生命观念)2.通过推导氨基酸的结构通式、脱水缩合的过程以及DNA和RNA的结构,培养分析和处理信息的能力,并尝试构建蛋白质和DNA的结构模型。
(科学思维)3.结合蛋白质与人体健康方面的关系,形成崇尚健康文明的生活方式,成为健康中国的促进者和实践者。
(社会责任)考点一蛋白质的结构和功能1.组成蛋白质的氨基酸的结构2.蛋白质的合成及其结构层次(1)二肽的形成过程。
①过程a:脱水缩合(一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基相连接,同时脱去一分子水),物质b:二肽,结构c:肽键。
②H2O中H来源于氨基和羧基;O来源于羧基。
(2)蛋白质的四个结构层次(以由氨基酸形成血红蛋白为例)。
3.蛋白质的多样性1.具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸。
( ×) 2.蛋白质变性是由肽键的断裂造成的。
( ×) 3.变性的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应。
( ×) 4.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2的运输。
( ×) 5.评价蛋白质食品营养价值的依据之一是其必需氨基酸的种类和含量。
( √) 6.α鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键。
( √) 7.氨基酸的脱水缩合过程发生在核糖体上。
所有的蛋白质在核糖体中合成后已具有正常的生理功能。
( ×)【教材细节命题】1.(必修1 P30“与社会的联系”拓展)长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而导致疾病,请分析原因:赖氨酸为必需氨基酸,人体不能合成,只能从食物中摄取才能保证正常生命活动,玉米中不含赖氨酸,因此长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而患病。
2.(必修1 P32“与社会的联系”拓展)熟鸡蛋更容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。
人教版高中生物必修1第3章综合测试试卷含答-案答案在前1

第3 章综合测试答案解析1.【答案】B【解析】原核细胞中没有核仁,但是有核糖体,A 错误;核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA,B 正确;线粒体、叶绿体中都含有DNA,而内质网中不含DNA,C 错误;植物细胞间通过胞间连丝交流信息,而植物细胞的细胞质与细胞核通过核孔实现信息交流,D 错误。
2.【答案】B【解析】细胞癌变后其膜上的成分会发生变化,甲胎蛋白即为癌变后形成的一种异常蛋白质,可作为临床检测癌症的一种标志物,故选B。
3.【答案】C【解析】叶绿体是进行光合作用的场所,能合成糖类等有机物,A 错误;在有丝分裂的前期,中心体发出星射线形成纺锤体,B 错误;绝大多数酶的化学本质是蛋白质,在核糖体中合成,在内质网初步加工,进入高尔基体进一步加工,整个过程需要线粒体提供能量,C 正确;溶酶体内含有多种水解酶,能够分解病毒、病菌以及衰老、损伤的细胞器,D 错误。
4.【答案】C【解析】观察线粒体应用健那绿染液;将其染成蓝绿色,再用显微镜观察,C 错误。
5.【答案】D【解析】细胞膜上受体的本质是糖蛋白,A 正确;图乙表示的信息交流方式是细胞直接接触,精子和卵细胞的识别就属于此种方式,B 正确;胰岛B 细胞产生的胰岛素通过血液循环到达肝脏和肌肉等处,靶细胞上的受体与胰岛素结合,从而实现信息交流,C 正确;细胞间的信息交流除图示的两种途径外,还可以通过细胞间的通道进行,如高等植物细胞通过胞间连丝交流信息,不需要受体,D 错误。
6.【答案】A【解析】细胞膜、核膜以及各种细胞器膜在组成成分和结构上很相似,在结构和功能上紧密联系,共同构成了细胞的生物膜系统,所以核膜属于生物膜系统,A 正确;染色体是遗传物质DNA 的载体,不是RNA 的载体,B 错误;核仁与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关,而蛋白质的合成场所是核糖体,C 错误;核孔有利于RNA 从细胞核进入细胞质,但DNA 不能运出细胞核,D 错误。
7.【答案】A【解析】肽链是在核糖体上合成、在内质网中进行加工的,高尔基体对其进行进一步加工形成功能蛋白,故A 正确。