部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》知识点及课后题答案
部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》精品课件(共67张PPT)

是我们祖先的摇篮。
真有意思,
说明原 始森林 很大。
状元成才路 状元成才路
这是多大的摇篮啊!状元成才路
那浓绿的树荫 状元成才路
一望无边, 一眼看不到边际,形 遮住了蓝天。 容地域十分辽阔。
精读课文 我想—— 我们的祖先, 可曾在这些大树上 摘野果, 掏(tāo)鹊蛋? 可曾在那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞?
野果
逮
蜻蜓 蝈蝈 蔷薇
三、选一选,填一填。 啊吗呢
1.孩子们也在这里逮蝈蝈( 吗 )? 2.这是多大的摇篮( 啊 )? 3.这么好的泥塘,为什么要卖掉( 呢 )?
第八单元 ·第二十三课
祖先的摇篮
学习目标
1. 会认7个生字,会写9个生字; 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,读好问句,学习准确使 用动词,理解课文内容,懂得“祖先的摇篮”的含义; 3.培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。
♣ 读一读,找 一找,圈一圈: 我们的祖先可 能会做些什么?
摘 野 果
掏 鹊 蛋
和野兔赛跑
看蘑菇打伞
♣ 读一读,找 一找,圈一圈: 孩子们可能会 做些什么?
3 那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠, 采野蔷薇吗? 也在这里 捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗?
逗小松鼠
采野蔷薇
捉红蜻蜓
逮绿蝈蝈
课内拓展
那时候, 孩子们也在这里 听喜鹊唱歌, 看大象洗澡吗? 也在这里 挖蚯蚓, 抓小鱼吗?
风儿吹动树叶 “沙沙,沙沙!” 那回忆 多么美好, 又那么遥远…… 啊! 苍苍茫茫的原始森林, 我们祖先的摇篮!
课内拓展
恰当使用动词
例句:我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
第23课《祖先的摇篮》(课件)部编版语文二年级下册

仿照例句说话
那原始森林是我们祖先的摇篮。
那温暖的鸟巢,是( 小鸟)的摇篮! 那蓝蓝的天空,是( 白云)的摇篮! 那茫茫的宇宙,是(太阳)的摇篮! 那湿润的泥土,是(种子)的摇篮!
从哪里可以看出森林很大?
这是多么大的摇篮啊! 一望无际
那浓绿的树荫,
无边无际
一望无边, 遮住了蓝天。
一眼看不到边际, 形容地域十分辽阔。
仿写第3小节: (谁)也在这里(干什么)吗? 也在这里(干什么)吗?
想一想,在祖先的摇篮里,人 们还会做些什么?请仿照2-3 节说一说。
我会说
那时候, 孩子们也在这里 听喜鹊唱歌, 看大象洗澡吗? 也曾在这里 挖蚯蚓, 抓小鱼吗?
风儿吹动树叶, “沙沙,沙沙!” 那回忆 多么美好, 又那么遥远……
23 祖先的摇篮
祖先的摇篮
原始森林
zǔ
祖
祖先 祖父
dòu
逗
逗留 逗乐
tāo
掏
掏耳朵 掏出
qiánɡ
蔷பைடு நூலகம்
蔷薇
wēi
薇
蔷薇 紫薇
yì
忆
回忆 追忆
dǎi
逮
逮住 逮蝈蝈
爷爷说, 那原始森林
比喻
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
摇篮:是可摇动
的婴儿卧具。
形容人才成长的 处所或重要事物的发 源地。
谢谢聆听
我想—— 我们的祖先 可曾在这些大树上 摘野果, 掏鹊蛋? 可曾在那片草地上
和野兔赛跑, 拟人句
看蘑菇打伞?
摘野果
掏鹊蛋 和野兔赛跑 看蘑菇打伞
“缶( fǒu )”:大腹小口、有盖器皿。 匋( táo)是陶土 烧制的器皿,要有一定的缝隙才能伸进去掏。
【2020春】二年级语文下册:第23课《祖先的摇篮》(部编人教版)

热爱生活
森林古猿
在很早很早以前,在热带雨林地区,生长着古代灵长类动 物——那就是森林古猿,他们是人类最早的祖先。不是所有的 森林古猿都是人类的祖先,有些是现代类人猿猩猩,大猩猩和 黑猩猩的祖先。
所有的古猿类在那个年代都称之为森林古猿。他们的身体 短壮,雄阔宽扁,前臂和腿一样长,前肢既能行走又是拐杖。 还可用来在林间悬挂,摆荡。他们和现在的黑猩猩一样,过着 群体的生活。一般的人类祖先是从树上来到地面生活的。也就 是“攀树的猿人”。
zǔ
吃祖
a
叫啊
笔顺:
书写提示:左窄右宽,左边是“礻”,不是“衤”。 组词:祖先 祖宗 祖父 祖母 巧记:礻+且=祖。 造句:我们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。
笔顺:
书写提示:“口”小而居中,“阝”的竖是垂露竖。 组词:--巧记:阿哥张开嘴。 造句:这里的景色真美啊!
识字小方法
“加一加”识记:“祖”字 = “礻”字旁 +“且”字。
摘野果、掏鹊蛋 和野兔赛跑,看蘑菇打伞
逗小松鼠、采野蔷薇 捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈
为什么说“原始森林 是我们祖先的摇篮”?
祖先在原始森林里,原始森林为祖 先提供了吃的,睡觉的地方,祖先也获 得了快乐,就像婴儿在摇篮一样。
AABB式词语: 苍苍茫茫
拓展:
郁郁葱葱 浩浩荡荡 纷纷扬扬
二年级下册语文一课一练 23《祖先的摇篮》人教部编版 附答案

23《祖先的摇篮》练习一、读拼音,写词语。
lán tiān jìyìnónɡdàn zǔxiān bǐsài()()()()()二、把读音和字连在一起。
yīn dòu qiánɡwēi dǎi逗荫逮蔷薇三、按要求做题。
1、比一比在组词。
祖()浓()掏()摘()组()脓()淘()滴()2、在括号内天上合适的动词。
()野果()蘑菇()野菜()松鼠()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星3、选择题。
祖先在他们的摇篮里生活得很()①开心②困难③伤心四、按要求完成句子。
1.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)___________________________________________________________2.那原始森林是.我们祖先的摇篮。
(用加点的字仿写比喻句)___________________________________________________________ 五、课内阅读爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思,这是多么大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
我想------我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?1.在文中给下列解释找出相应的词语。
一眼看不到边。
()挡住,使看不见。
()2.读第二小节,我们要用的语气是()①幸福快乐②遗憾痛苦3.选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。
__________________________________________________________________ ____________________________________________________六、小阅读长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。
部编版二年级下册语文阅读理解23 祖先的摇篮

23 祖先的摇篮 美丽的愿望 金色的小花, 有个金色的愿望: 春天来了,我要送给人们 淡淡的清香…… 绿色的小树, 有个绿色的愿望: 夏天来了,我要送给世界 一片片阴凉…… 明亮的小河, 有个明亮的愿望: 秋天来了,我要为丰收的大地 快乐的歌唱……
洁白的雪花, 有个洁白的愿望: 冬天来了,我要给小学生们 送去惊喜和欢畅…… 1. 读诗歌,连一连。 金色的 明亮的 丰收的 淡淡的
小河 小花 清香 大地 2. 每个季节,都会收到不同的愿望。春天,能收到 送出的愿望: ;夏天,能收到 送出的愿望: 。 3. 我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是( )。 A.好看,漂亮 B.使人感到美好 4. 你有一个怎样的愿望?写出来和诗中的事物比比美。
参考答案: 1.金色的 明亮的 丰收的 淡淡的
小河 小花 清香 大地 2. 金色小花 淡淡的清香 绿色小树 一片片阴凉 3. B 4. 示例:我有一个美好的愿望,希望能变成一棵棵小树苗,扎根到祖国的各个角落。 长江——祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。 小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1. 短文共有 个自然段。 2. 我国的许多大江、大河像 ,给祖国带来了生命的力量。 3. 读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)长江是我国的第一大江。( ) (2)长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。( ) (3)长江流经11个省、市、自治区,一直流入东海。( ) 4. 我国有许多世界之最,你知道多少呢?连一连。 最高的山峰 黄河 含沙量最大的河 北京故宫 最大的皇宫 珠穆朗玛峰
参考答案: 1. 二 2. 祖国妈妈身上的血管 3.(1)√ (2)√ (3)√ 4. 最高的山峰 黄河 含沙量最大的河 北京故宫 最大的皇宫 珠穆朗玛峰
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人教部编版版小学语文二年级
谢谢观看
手
想一想,在祖先的摇篮里,人 们还会做些什么?请仿照2-3 节说一说。
我会说
那时候, 孩子们也在这里 听喜鹊唱歌, 看大象洗澡吗? 也曾在这里 挖蚯蚓, 抓小鱼吗?
风儿吹动树叶 “沙沙,沙沙!” 那回忆 多么美好 又那么遥远…… 啊! 苍苍茫茫的原始森林, 我们祖先的摇篮!
摘野果 采蘑菇 挖野菜 逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈 看夕阳 赏明月 数星星
我想—— 我们的祖先, 可曾在这些大树上 摘野果, 掏鹊蛋? 可曾在 那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞?
那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠, 采野蔷薇吗? 也曾在这里 捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗?
注意读好问句。ຫໍສະໝຸດ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞?
那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠, 采野蔷薇吗? 也曾在这里 捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗?
zēng(姓曾) dǎi(逮住) 逮 dài(逮捕)
词语解释
摇篮: 比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运 动等的发源地。
原始: 最古老的、未开发的。 树荫: 树木枝叶在日光下所形成的阴影。 一望无边: 一眼望不到边,形容非常辽阔。 苍苍茫茫: 空阔辽远,没有边际。
课文讲解
想一想:这篇 文章主要写了
23.祖先的摇篮
朗读要求
1.读准字音,读通句子,用学过的方 法理解词语。
2.思考:“祖先的摇篮”指的是什么? 课文主要讲了什么?
3.在不懂的地方做上记号。
zǔ
à
nóng wàng lán
二年级语文(下)课文23:《祖先的摇篮》类文阅读《长江——祖国第一大江》含答案

二年级语文(下)课文23:《祖先的摇篮》类文阅读《长江——祖国
第一大江》含答案
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1. 短文共有个自然段。
2. 我国的许多大江、大河像,给祖国带来了生命的力量。
3. 读短文,判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)长江是我国的第一大江。
()
(2)长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。
()
(3)长江流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
()
4. 我国有许多世界之最,你知道多少呢?连一连。
最高的山峰黄河
含沙量最大的河北京故宫
最大的皇宫珠穆朗玛峰
参考答案:
课文23:
1. 二
2. 祖国妈妈身上的血管
3.(1)√(2)√(3)√
4.
最高的山峰黄河
含沙量最大的河北京故宫
最大的皇宫珠穆朗玛峰。
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部编版二年级语文下册
第23课《祖先的摇篮》知识点及课后题答案
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
祖zǔ(祖先)(祖国)(祖母)
啊a(好啊)(天啊)(对啊)
浓nóng(浓绿)(浓妆)(浓烈)
望wàng(一望无边)(看望)(希望)
蓝lán(蓝天)(蓝色)(深蓝)
摘zhāi(摘花)(采摘)(摘瓜)
掏táo(掏心)(掏出)(掏钱)
赛sài(赛跑)(比赛)(赛车)
忆yì(回忆)(记忆)(追忆)
三、易错字
望:上下结构,第三笔是竖提,注意“王”的第三横宜长。
忆:右部分是横折弯钩,一笔写成。
四、多音字
曾zēng(姓曾)céng(曾经)
逮:dǎi(逮住)dài(逮捕)
五、近义词
原始—古老美好—美满遮住—挡住
浓绿—深绿一望无边—一望无际
六、反义词
原始—现代
七、教材分析
《祖先的摇篮》是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。
八、课后习题
想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。
我想——我们的祖先,/可曾在那些小河里/捉鱼,/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火,/跳起舞蹈?。