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人教课标版数学一年级下册第四章100以内数的认识中第3小节《数的顺序、比较大小》PPT课件

你还能从 表里发现 哪些有趣 的排列?
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给个位和十 位数字相同 的数涂上粉 色。
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100以内数的 顺序和大小
按顺序填写。
1 13
4 15
6 18
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99100
《100以内数的顺序》课件

坚着看,第1排的个 位上都是1。
坚着看,第2排的 个位上都是2。
你们还发现了什么规律?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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人教版一年级数学下册《100以内数的顺序比较大小》优质课件

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/202021/7/202021/7/202021/7/207/20/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月20日星期二2021/7/202021/7/202021/7/20
(38)<(60)<(65)<(79)<(98)
给个位和十 位数字相同 的数涂上粉
色。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
55前面一个 数是多少?
第4行第8个 数是多少?
15 24 25 26
35
42 43 44 52 53 54 62 63 64
70 79 80 88 89 90 97 98 99 100
• 说出1~100中个位上是5的所有的数。 • 说出1~100中十位上是5的所有的数。
猜一猜
• 在1~100中,个位上是0的数一共有多少个?在 第几列的位置上?
第四单元 100以内数的认识
数的顺序 比较大小
按照数的顺序在空格里填数:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
一年级下册数学课件-100以内数的认识 2.数的顺序 人教新课标(共10张PPT)

61
ห้องสมุดไป่ตู้
71
81
91
创新微课
数的顺序
按顺序填数
创新微课
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88
数的顺序
填数并回答问题
创新微课
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 (1)和50相邻的两个数分别是多少? (2) 51和58这两个数中,谁更接近60?
三、所有成功的背后,都是苦苦堆积的坚持;所有人前的风光,都是背后傻傻的不放弃。只要你愿意,并为之坚持,总有一天,你会活成自己 喜欢的模样!
87.你只能以最好姿态面对你的野心。 2.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 69.大海若没有千尺深度,哪有如山浪头。 二、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
(1)给十位是3的数涂上绿色,这 样的数一共有多少个?
(2)给个位是3的数涂上黄色,这 样的数一共有多少个?
创新微课
数的顺序
认识百数表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
《100以内数的顺序》认识100以内的数PPT课件2

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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
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艾滋病、梅毒、wilson病等
二、按病变部位分:
• 皮质性痴呆
• 阿尔茨海默病和额颞叶变性(额颞叶痴呆、语义性痴呆、原发性进行 性失语等)
• 皮质下痴呆
• 锥体外系病变、脑积水、脑白质病变、血管性痴呆等
• 皮质和皮质下混合性痴呆
• 多发性梗死性痴呆、感染性痴呆、中毒和代谢性脑病
• 其他痴呆
• 脑外伤后、硬膜下血肿痴呆
• 1.1.2痴呆分型:
• 一、按病因分型:
• 1、原发神经系统疾病导致的痴呆
神经变性性痴呆(如阿尔茨海默病等)、血管性痴呆、炎症性痴呆(如 CJD)、正常颅压性脑积水、脑肿瘤、外伤、脱髓鞘病等
• 2、神经系统以外疾病导致的痴呆
甲状腺功能低下、维生素缺乏、酒精中毒、药物慢性中毒等
• 3、同时累及神经系统及其他脏器的疾病导致的痴呆
1 、痴呆诊断
• 1.1 痴呆概述 • 1.1.1 痴呆定义 • 1.1.2 痴果分型 • 1.1.3 痴呆临床诊断思路 • 1.1.4 诊断标准
• 1.1.1痴呆定义:
• 痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性 智能损害综合征,认知损害可涉及记忆、学习、 定向、理解、判断、计算、语言、视空间等功能, 其智能损害的程度足以干扰日常生活能力或社会 职业功能,在病程某一阶段有精神、行为和人格 异常。
33
28 37 38
15 24 25 26
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在1-100的数里, 个位上是0的数
有哪些? 在1-100的数里, 个位上是5的数有 哪些?
在1-100的数里, 十位上是5的数有
哪些?
你能按顺序填数吗? 30 31 32 34 35 36 37 38 39
你能按顺序填数吗?
100 99
96 95 94
先横着选几行数, 读一读,你 发现哪些有趣的现象?
横着看,第2行的前九 个数十位上都是1。
横着看,第5行的 前九个数十位上
都是4。
再竖着选取几排数, 读一读, 你发现哪些有趣的现象?
坚着看,第1排的个 位上都是1。
坚着看,第3排的 个位上都是3。
你们还发现了什么规律?
找一找第3行第9个 数是多少?第8行 第5个数是多少?
55前面一个数 是多少?后面 一个数是多少? 64和66之间的
数是多少?
29 75
根据右表,把下 图中缺的数填上。
16 25 26
根据右表,把下 图中缺的数填上。
15
根据右表,把下 图中缺的数填上。
15
根据右表,把下 图中缺的数填上。
15
根据右表,把下 图中缺的数填上。
13 22 23 24
• 我国有老年性痴呆患者500万人,约占全世界总 病例数的1/4,且每年约30万人加入这个行列。
• 据不完全统计,老年性痴呆目前已位居老年病死 亡原因的第4位,仅次于心脑血管病和癌症。
指南以国内外近期循证医学研究结果为依据:
• 2009年12月以前发表的痴呆相关的临床研究、荟 萃分析、系统性综述和其他以循证医学为依据的 指南:
•
帕金森病
三、按治疗效果:
• 不可逆性痴呆
• 神经变性性痴呆和其他原因导致的痴呆(如CJD)
• 可逆性痴呆
• 神经系统疾病(如脱髓鞘性疾病、脑积水)、系统性疾病导致的痴呆 (如甲状腺功能低下、维生素缺乏)
• 1.1.3痴呆临床诊断思路: 痴呆诊断三步走:
• 1、明确是否为痴呆 • 2、明确引起痴呆的原因 • 3、明确痴呆的严重程度和有无精神行为异
《100以内数的顺序》
100 99 98 97 96 95 93 92 91 90 11 22 33 44 55 66 77 88 99
24 68 11 13 15 17
22 33 44 55 66 77 88 99
23 45 67 89
11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24
常综合征
• 1、明确是否为痴呆: • 根据痴呆定义和诊断标准。 • 最好由神经心理评估客观证实。
• 2、病因诊断
•
痴呆
•
• 皮质性特征 皮质下特征
•
• 阿尔茨海默病
•
多发性缺血发作特征 无明显缺血发作
•
多发梗死性痴呆
•
运动障碍 无运动障碍
•
•
锥体外系综合征性痴呆
•
明显情感障碍 无明显情感障碍
•
慢性进行性舞蹈病
• 2007年、2010年欧洲神经科学联合会(European Fedderation of Neurological Societies, EFNS)、 美国精神科协会(American Psychological Association, APn College of Physicians, ACP)公布的痴呆指南内容。
• 指南包含8部分:
• 1、痴呆诊断 • 2、治疗 • 3、MCI诊断和治疗 • 4、护理 • 5、对照料者提供咨询和支持 • 6、痴呆中的伦理与法律问题 • 7、总结 • 8、附件
• 痴呆是一种老年人群常见病,是一种认知功能障 碍为主要表现的临床综合征。
• 随着人口老龄化进程加快,痴呆的发病率正逐年 增高。
92 91 90 89
填空
1. 比69大1的(70)。 2. 比100小1的数是(99)。 3. 40比(39)大1,比
(41 )小1。
A
B
C
90
80
87
89添上1是( A)
王医生从1号病人看起,现在要看第 35号病人。已经看了多少病人?
34
中国痴呆与认知障碍诊治指 南再解读
郑加平 日照市人民医院
2012.12
• 近年来随着痴呆在病因学、神经心理学、神经药 理学等方面的不断深入,以及一些基于大样本、 多中心的大型临床研究结果的公布,对痴呆诊断 和治疗也有新的认识。
• 为有效提高我国现有痴呆诊疗水平,更好的指导 专科医师准确规范的进行痴呆诊疗,中华医学会 神经病学分会痴呆与认知障碍学组和中国阿尔茨 海默病协会牵头,组织专家编写了《中国痴呆与 认知障碍诊治指南》。