4学生校内勤工助学考核表
勤工助学学生考勤表
2.每月1日到3日以部门为单位,统一将上月的考勤表交回学生工作处,并领取本月考勤表,特殊情况(如放假等)往后推三天。
3.学生工作处根据考勤等情况,确定该学生当月的勤工俭学劳动报酬。
4.对该生的工作评价:好,较好,一般,差。
5.学生应写明在学校的收款帐号，并注明是否有更改，以便正确发放报酬。
二O年月勤工助学学生考勤表
(设岗部门:)
学生姓名
收款帐号（是//否更改帐号）
系别
学号
工作情况
日期
上班时间
下班时间
合计工作时间
工作评价
设岗部门监督人
备注
月日
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小时
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ห้องสมุดไป่ตู้小时
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小时
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勤工助学学生考勤表
(设岗部门:)
学生姓名
工行帐号
系别
学号
工作情况
日期
上班时间
下班时间
合计工作时间
工作评价
设岗部门监督人
备注
月日
时分
时分
小时
月日
时分
时分
小时
月日
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时分
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小时
月要求工作:小时;本月实际累计工作:（小时）
说明: 1.设岗部门应指定专人负责对勤工助学学生的工作进行考勤，统计并核实。本表各部门留存入档。
大学勤工助学学生考勤表
小时
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小时
月日
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月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月要求工作:小时;本月实际累计工作:（小时）
说明: 1.设岗部门应指定专人负责对勤工俭学学生的工作进行考勤，统计并核实。
2.每月20日到22日各部门汇总考勤情况。
3.对该生的工作评价:好,较好,一般,差。
4.学生应写明在学校的收款帐号，并注明是否有更改，以便正确发放报酬。
二O年月勤工助学学生考勤表
(设岗部门: )
学生姓名
收款帐号（是//否更改帐号）
学院
学号
工作情况
日期
上午
下午
合计工作时间
工作评价
设岗部门监督人
备注
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
小时
月日
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学生勤工助学岗位考核表(二级学院版)
上饶师院学生勤工助学岗位考核表
二级学院(盖章)：考核月份：
说明：
1.该表为各二级学院的勤工助学学生考核表，作为学生考核的主要依据（考核结果为：优秀、良好、合格、不合格），请认真填写；
2.“考核人”是指直接使用勤工助学学生的人员；
3.“行政负责人”指各二级学院的行政主要负责人；“党总支负责人”指各二级学院的党总支主要负责人；“学管组长”指各二级学院负责学生工作的领导。
（二级学院必须要有“行政负责人”和“党总支负责人”签名）。
4.该表一式两份，请勿修改格式。
各二级学院和学工处各留一份备查。
每月1— 5日送交上一个月的考核表。
勤工助学岗位工作考核表用工单位设计学院年月
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
合计：小时
月度考核意见：
用工老师签名：
发放金额：元
勤工助学岗位工作考核表
用工单位：设计学院一年—月
学生姓名：年级班Biblioteka ：手机号码：中行卡号：
工作岗位：
上岗日期
具体工作时间
工作内容
用工老师监督J
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
优秀良好合格不合格
1.按照学校相关文件规定，固定岗位原则上每月不超过20小时；每个学生不得同时从事两份勤工助学岗位工作；
2.发放金额=工作小时数*薪酬标准（学生勤工助学工时计酬标准原则上按12元/小时）；
3.本表格每月30日前上交至设计学院学生工作办公室；
4.勤工助学学生从事与工作无关内容不计入工作时长，如看书、看报等（不限于此），虚报由考勤人负责。设计学院学工办（制）
校内固定岗位勤工助学绩效考核表
校内固定岗位勤工助学绩效考核表
考核单位:
学号
姓名
工作性质
工作小时数
（或工作次数）
工作效果
单位（院系）意见：
签字盖章 年 月日
工作性质分为A、B、C三类：
A类一室外跑动性、劳动强度大；
B类一室内整理性录入工作；
C类一其他的临时性工作。
工作效果分为四个等级：优 积 Nhomakorabea主动、出色得完成工作。
良一能够顺利完成老师交给的工作。 中一能够基本完成老师交给的工作。 差不能按时完成老师交给的工作
勤工助学学生情况表
勤工助学学生情况表一、个人信息
姓名：
性别：
年龄：
学院：
专业：
联系方式：
二、勤工助学的岗位与工作内容
1. 岗位名称：
2. 工作内容：
三、工作时间安排
1. 工作日安排：
2. 周末安排：
四、工作收入及用途
1. 工作收入：
2. 收入用途：
五、勤工助学的心情与感受
1. 心情表达：
2. 对勤工助学的感受：
六、与同事之间的关系与交流
1. 与同事的关系：
2. 与同事的交流方式：
七、对勤工助学的收获与成长
1. 收获：
2. 成长：
八、对未来的规划与展望
1. 未来规划：
2. 展望：
九、其他补充信息
以上是本人的勤工助学学生情况表，希望能够真实反映我的工作情况和感受。
通过勤工助学，我不仅获得了一定的经济收入，还学到了很多实际工作经验，提升了自己的能力和技能。
在与同事的交流中，我建立了良好的人际关系，学会了团队合作和沟通的重要性。
勤工助学让我更加珍惜所拥有的一切，也为未来的发展做好了规划和展望。
感谢学校提供这样的机会，让我能够更好地成长和发展。
校内勤工助学工资月度考核表
附件
3：
淮北师范大学校内勤工助学工资月度考核表
20 年 月
注：为保证及时准确发放工资，请各用工单位务必认真核准学生的银行卡号，并于每月3日前将此表报学生工作部（处）学生资助中心，逾期不报或因卡号统计有误，造成学生工资漏发或误发的，由用工单位自行负责。
因此表内容需导入国家资助系统，学生必须为本校在读本科生。
填表时不要随意改动格式设置，文字中间、结尾皆不得加空格！本行及多余空行在上报时请删除！
用工单位（部门）： （签章）
考核人：填写日期：20 年 月 日。