四年级作文:校园里的“歌声”作文
听校园的歌声作文600字

听校园的歌声作文600字校园是一片充满活力的土地,每一根草、每一朵花都透露着勃勃生机。
而在这片充满活力的土地上,最能展现校园风采的莫过于那些清澈悦耳的歌声。
无论是悠扬的歌谣、欢快的民谣,还是激昂的歌曲,都能勾勒出校园生活的丰富多彩。
听校园的歌声,让人仿佛置身于一片欢快的乐园,充满了美好和梦想。
当我第一次踏入校园时,就被那清澈悦耳的歌声所吸引。
每当放学后,整个校园就会响起一阵阵悠扬的歌声,有些是轻快的小调,有些是响亮的歌曲。
这些歌声时而欢快,时而深沉,时而激昂,时而婉转,时而清亮。
这些歌声来自于各个角落,有的来自学生宿舍,有的来自操场上,有的来自教室,有的来自操场边的树林里。
这些歌声如同一条无形的线,将我们所有的学子紧紧地联系在一起,让我们在歌声的陶醉中,感受到校园生活的无限魅力。
校园的歌声,不仅来自学生自发的演唱,还有来自老师的指导和激励。
每当校园举办活动,特别是校园文艺晚会时,老师们总会带领学生合唱,或是发挥他们的音乐才华,在校园里唱响一首首动听的歌曲。
这些歌曲有的展现了校园的和谐氛围,有的表现了学生们的朝气蓬勃,有的抒发了教师对学生的深情厚意,有的歌曲更是对美好未来的无限向往。
老师们的音乐指导和激励,让学生们更加热爱音乐,更加珍惜校园生活,更加向往美好的未来。
而最令人感动的是那些才华横溢的学生,他们用清澈悦耳的歌声,将校园的每一寸土地都染上了美好的色彩。
有的同学在午休时间在操场上轻轻吟唱,有的同学在图书馆里用琴声弹奏动听的曲子,有的同学在教室里用歌声诉说心情。
他们的歌声清亮动听,如同一道靓丽的风景线,吸引着周围的目光,也温暖了校园的每一个角落。
每当遇上挫折时,只要听到这些同学的歌声,心中的沮丧便会烟消云散,因为这些歌声总是能给人无限的力量和勇气。
听校园的歌声,不仅仅是一种享受,更是一种力量的源泉。
在这悠扬动听的歌声中,我们能感受到校园的活力、青春的活力,更能感受到自己的朝气和斗志。
在这些歌声的激励下,我们会更加热爱校园生活,更加珍惜美好时光,更加努力奋斗,追求自己的梦想。
校园的歌声作文600字

独自一人,走在杨柳青青的鹅卵石路上,听见袅袅的歌声从小径
深处飘出。
流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转。
校园里
更是翠柳依依,花朵争相斗艳,姹紫嫣红,微风的吹拂使我的心涌动
着各种各样的味道……
摇滚乐是开放男孩的必修课,静雅乐更是淑女们最爱听的,但校
园里的歌唱有着独特的魅力,充满着朝阳活泼,青春旋律。
蝉鸣,荷香,绕
“蝉鸣时窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,我
画在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗?”嘻嘻的校园生活伴随着校园的歌声,让学生疲惫的身体慢慢变得充满活力。
湛蓝的天空牵着洁白的云缓缓地徘徊着,阳光透过水泥路上的柳
树绿叶洒下,留下了孩子们快乐的脚印。
大喇叭里传来让人心旷神怡
的校园音乐,一缕缕欢快的音符随着春意的微风靠向我们的耳畔,清
风习习,荷香飘飘,伴随着诗意般的美景,这校园歌声带动了我们的
青春斗志,青春的旋律在我们心间荡漾。
冬林,白雪,用红旗装饰
“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园,漫步走在这小路上,脚印留了一串串……”冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔,白雪一片片地在空中飞舞,留下一道道完美的弧线,此时,校园里的歌声不像冬天的萧瑟树木那样寂静,而是愈发愈欢,寒冷也
不再侵袭着我们,欢声笑语遍布了整个校园。
漫天飞雪,翠绿劲松,在一片白的迷茫中,歌词萦绕在我耳边,
留下一圈无声的回忆……
校园的歌声,是最有魅力的歌声,情意绵绵,充满青春,让我们
得到精神上的支持,我们的梦想即将飞出天窗,飞向更远的明天。
最新中小学精选作文听校园的歌声作文600字

在校园里听唱歌作文600字
“嘘——听,你听到校园之歌了吗?”
“是的,我听见了”,但你听见了什么,这是小收音机里清晰而
响亮的一首歌,还是同学们轻声哼唱的小调。
不,你没有听见,因为
你没有注意。
校园里充满了笑声,“你最近听xxx的歌了吗,超赞的”!同学
之间常谈论歌手、明星。
但却不曾注意到校园中的歌声。
音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的人认为
他们的声音最好听,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈
哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。
“优美的歌声能让人感到快乐,常保乐观”,但在校园中,“上
课那么无聊,我受够了。
”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会
发现校园中的歌声。
当上课时,你专心致志的听讲,你能听到粉笔擦黑板的声音吗!
那是在提醒认真听讲的小曲吧!
当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!这是一个只有团结的班级,才能发出的声音吧!
才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!这是一首只有勇敢地站在领奖台上才能唱的歌!
但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。
当你觉得自己在走捷径的时候,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!
当你乱丢垃圾时,垃圾会被风吹走,满天飞舞,你该听到它的声
音吧!
当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,这似乎是一首悲
伤的水滴之歌。
你每天都在校园里唱歌,或是熬过了每日。
你聆听它,欣赏它,你会认识到许多人生哲学,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。
听,第一校区——歌声;省,自身—优缺。
听校园的歌声作文600字

听校园的歌声作文600字在校园里,时常能听到一阵阵悦耳的歌声,引发无数人驻足聆听。
这些歌声或激昂高亢,或柔情脉脉,或婉转悲伤,使人沉醉其中。
校园里的歌声,如一声声迷人的诱惑,吸引着我走进音乐的世界。
每天早晨,当我踏进校门,便能听到操场上传来的奔放的歌声。
那是集训队的士兵们在操练时的嘹亮歌声,充满了劲爆和豪迈。
他们用铮铮的歌声激励自己,打起精神。
每一次操练,他们都心酸不已,与家人的分离,与训练的辛苦,都逐一显露出来。
他们歌声里的那种干劲和勇气,却使我感到无比的崇敬和钦佩。
在音乐教室里,同学们更是将自己的青春与梦想融入到歌声中。
每当集体排练时,歌声在教室传出,轻轻地拥抱了整个校园。
来自不同阶段和不同班级的同学们,齐聚一堂,逐一吐出心中的情感和感慨。
他们的歌声如同一股清新的旋风,席卷着整个校园,带给人们无限的美好畅想。
除了正式的集体排练,校园里还有许多小伙伴们在课余时间里互串门,进行歌唱比赛。
有的唱得情真意切,有的高昂激情,有的轻灵柔美,他们用自己的声音向全校展示着自己的才艺和魅力。
他们唱的歌,就像一颗颗灵魂的火花,在校园悄然绽放,点亮了每一个人的心。
尤其是校园活动上的歌声,更是让人难以忘怀。
每一次运动会的开幕式,都会请来专业音乐老师指导,给同学们上一堂声音的课。
他们的歌声是那样激昂嘹亮,使人激情高涨。
而校园晚会上的歌声,则是那样的多姿多彩,各种曲风和形式都有,总能给人带来不一样的惊喜。
这些活动的歌声,不仅展示了同学们的才华,也使人们能够更好地感受音乐的魅力。
校园里的歌声,不仅给人带来了欢乐和享受,更让人感受到了音乐的力量。
音乐可以撩拨人心,可以使困倦的心得到放松,可以激发出人们内心深处的激情和动力。
这些歌声,无论是悲伤的、愉快的,还是充满力量的,都能将校园中的点点滴滴串联起来,建立起人与人之间的情感纽带。
我深深地感受到,校园的歌声是这样美妙、真挚而又充满活力,是校园文化的一部分。
它代表着学生们对音乐的热爱和对生活的热情。
【四年级】校园草坪上的歌声 作文900字

【四年级】校园草坪上的歌声作文900字【四年级】校园草坪上的歌声作文900字校园草坪上的歌声今天,汪老师使我们利用回收材料,每人搞一件大制作,并把制作的过程译成一篇作文。
放学回家的路上,我一直在思索这个问题,到底搞什么不好呢?不知不觉间,我走到了环城公园门口。
触景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人们,在这里唱歌跳舞的情景。
咦!我何不做一幅画?这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。
想到这里,我快步如飞的跑回家去。
返回家里,我卸下书包,就着急着打听制作材料。
我请来了妈妈卖衬衣时包装用的一块硬纸板,几张糖纸,月饼盒,除了剪刀、胶水和一些回收杂志的封面。
做完准备工作,可以动手了!我先把两张糖纸分别正一折、反一折,然后一拧,把上半部挽个死结,把下部展开。
这样,两个穿花裙子的小孩身子就做好了。
接着,我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像,往刚做好的小孩身子上一对,正合适。
这样,我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。
哈哈!你看,这两个小姑娘的舞姿多么优美!为了使别人晓得这就是在校园的草坪上唱歌,我又从一张杂志封面上,剪下了一个像是教学大楼一样的楼房,把它黏在纸板的右上方,在大楼的前面,图画了一块绿色的草坪。
唱歌时,得存有观众呀!何不抠上几个小孩子当观众?于是,我又从杂志上抠了八九个小孩子,分别粘贴在草坪的四周。
这些小孩子形态各异。
他们有的转头趴在草坪上,双手牵在背后;有的在草坪上席地而坐,双手放到大腿上;除了的在一旁手舞足蹈,似的在研习着唱歌的样子。
接下来,我又用红色的月饼包装盒,剪了一个圆圆的太阳,粘在纸板的左上方,剪了一些细细的黄纸条,把它做成太阳的光芒;我用紫色的油光纸,剪了几个大小不一的燕子,粘在小孩头顶的天空;我还剪了一个大大的树干,把它贴在纸板的右下角,又用黄色的纸条粘成树枝。
可惜,树还没有叶子!我忽然想起了上自然课时,老师让我们采集的叶子标本,何不把它拿来粘在树枝上?就这样,一棵大树又做成了。
对着画板,我左看一看,右看一看,总真的还缺点什么?这时,我身旁的收录机正在几下的播出着音乐。
听校园的歌声作文600字

听校园的歌声作文600字校园里总是充满各种节日庆典、音乐会和文艺表演。
而歌声也是这些活动中最为重要的一环。
无论是班级里的合唱、学校里的音乐会、还是校园里的街头表演,各种歌声都在向我们传递着不同的情感和思考。
在学校里,合唱团和合唱队是最为受欢迎的团体之一,由于其活力四射的演唱和精湛的技巧,让人们非常喜欢并且寻找机会与他们互动。
每年的学校聚会上,合唱团总是非常忙碌,因为大家期待的太多,不是一般的感受和表现都能达到。
在各种嘹亮的歌声中,很多人已经迫不及待地跟着组合跳起了舞蹈,这是一个欢快的音乐会,让人们感到快乐和神秘。
即便是平日,当一些选手提出并举行一系列古典和流行音乐舞台表演时,他们提供的音乐质量和专业表现也让人们叹为观止,这些演出总是充满了激情和感慨,达到了也非常喜欢的绝佳表现。
除了音乐和表演,学习也在校园里扮演着非常重要的角色。
在学校里,老师和学生经常用歌曲来促进学习。
例如,一些英语老师会用英文歌曲来帮助学生记住英文单词;一些历史老师也会用历史歌曲来帮助学生回忆历史事件。
这种学习方式不仅可以提高学生的学习效率,还可以让他们在不知不觉中感受到一种愉悦的学习氛围,这很重要。
同时,校园里的歌声也可以成为一种情感发泄的出口。
在充满压力的学习生活中,我们总是需要一些东西来缓解我们的心情。
这时,一首贴近我们生活的歌曲或许能让我们找到生活的亮点。
当我们创伤时,可以通过听歌找到内心的平安;在失恋时,听一首激动人心的歌曲可能会让我们重拾希望和勇气。
因此,在校园里,歌声成为一种情感的出口,让我们更好地面对学习与生活。
总体来说,校园里的歌声不仅是一种艺术表现形式,更是一种情感和思想的表达。
它可以帮助我们更好地面对学习和生活的压力,也可以给我们带来愉悦和感动。
随着社会的不断进步与深化,我们相信,学校里将会出现更多的优秀音乐人才,他们将带着时代的音符打造更多的经典作品,成为社会精神文化建设的重要组成部分。
校园歌声作文700字
校园歌声作文700字校园歌声作文700字从不适应到慢慢适应,每一天地拼搏,让生活变得充实。
——题记在校园的时光,构成了一首简单而又快乐歌曲。
起床奏鸣曲当我在享受飞起来的感觉时;被一个声音惊醒了“快起床,六点了。
”我不耐烦的爬了起来,揉了揉还没睁开的眼,抬头一看表。
“呀,真的六点了。
”我连忙洗漱、吃饭。
嘴里塞着饭就冲出了家门。
晨读备战曲我刚踏入教室门,就听见同学们朗朗的读书声;“唧唧复唧唧,木兰当户织……”我立刻加入了这个队伍。
生怕比别人背的.少。
老师轻轻的走进来,好像害怕打破这片祥和一样。
脸上洋溢着甜甜的笑容,还不停的夸我们。
课上交响曲“叮铃铃”同学们打起百分之二百的精神听老师讲课。
“请同学们拿出昨天发的卷子。
”老师话音刚落。
只见魏经阁站了起来,转过身,在凳子上找。
老师便问他:“你的试卷怎么在座位上呢?”这不问不知道一问真是搞笑。
“我桌洞里满了。
”顿时全班哄堂大笑。
我们一看他的桌洞,里面书、试卷、本子……什么都是,塞得满满的。
老师还为此让全班收拾桌洞、分类整理试卷。
课间解放曲“玩去喽!”听到同学们的一阵欢呼。
我也加入这个团队。
刚走出教室门:不必说洁净的塑胶操场,光滑的水泥地,也不必说人来人往的走廊。
单是大柳树下一带就有无限乐趣。
同学们踢毽子、跳绳、扔沙包……虽然玩的满头大汗,但还是传来阵阵笑声。
卫生战斗曲放学了,值日生同学便与垃圾做了战斗。
我们分好工一人扫一排,剩下的擦玻璃、擦黑板。
一边干活,一边有说有笑。
像是其乐融融的一家人。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。
操场边的秋千上……”我爱我的校园,爱我的班级,爱老师和同学们,爱每一天的幸福歌声。
教室里的歌声500字作文
教室里的歌声500字作文
那天下午,阳光正好透过窗户洒在教室的地板上,形成一块块
温暖的光斑。
教室里头,突然响起了歌声,是那种很轻柔、很温暖
的歌声。
嘿,你知道吗?就是那种让人一听就能忘记烦恼的歌声。
哎,说起来,那歌声就像是从哪个角落里偷偷溜出来的,一开
始还小小的,但渐渐地,声音越来越大,越来越清晰。
大家都被吸
引了,纷纷转过头去,想要找到那个“神秘歌手”。
哈哈,就像小
时候玩捉迷藏,每个人都在猜是谁在唱歌。
嘿,猜猜看,是谁在唱歌?是个男生还是女生?嘿,别猜了,
告诉你吧,是个平时不怎么爱说话的女生。
她站在讲台旁边,闭着
眼睛,仿佛整个世界都只有她一个人。
她的声音,就像山涧里流淌
的清泉,那么清澈,那么动听。
教室里的人都被她的歌声吸引了,有的跟着节奏轻轻拍着手,
有的则闭上眼睛,仿佛自己也置身于那美妙的旋律之中。
就连平时
最调皮的几个男生,也安静了下来,坐在那里,听得入神。
哎,你知道吗?那一刻,教室里真的就像是一个小小的音乐厅,
每个人都沉浸在音乐的世界里。
那种感觉,真的很奇妙,就像是被
什么东西轻轻触动了心弦,让人忍不住想要跟着一起唱。
最后,当那首歌慢慢落下帷幕,教室里响起了热烈的掌声。
那
个女生也睁开了眼睛,有点害羞地笑了。
她说,那是她最喜欢的歌,没想到会在教室里唱出来。
但我们都觉得,那是我们听过最美的歌声,就在那个阳光洒满教室的下午。
校园里的歌声作文700字
当前位置: > > 正文校园里的歌声作者:程玉清时间:2017-04-14春分左右,仍残留着寒冬的气息,天气飘忽不定,温度也随着柳树枝在荡秋千。
望着蔚蓝的天空,我又想起那随白马跑过的三年,那时的我们,还有音乐课,还在另一栋楼里唱着歌。
记不得是2012年的几月几日,我们步入了一个陌生的校园,身边有了好多陌生的人,多了几门陌生的学科,大概音乐课不需要多么动脑,多么劳累的吧。
“让我们荡起双桨,小船儿……”“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫……”一声声,一首首,一直都回荡在我的耳边。
(语文迷 )记得有一次呀,我们班被选中组织合唱,准备参加学校庆典活动!那时几乎所有的课余时间都要练歌,两张A4纸在我们手里被捻的不成样子,忙忙碌碌的我们真的很想表演好,一次又一次的排练,一次又一次的修改,四楼的走廊里经常传来六班学生不一样的歌声。
终于,到了我们大显身手的时刻,每个人都穿好校服,拉链都统一到一定的位置,清清嗓子,我们随着指挥,声音忽高忽低,忽而高亢,忽而低沉,只是短短的几分钟花费了几十多天的勤奋排练。
看到领导们肯定的目光,听到领导们的声声赞扬,我们满足的笑了。
经过那次的歌咏表演,我们更加喜欢音乐,更加喜欢这个集体,更加喜欢享受努力之后的那种喜悦和满足。
只是现在的我们缺少了一些东西,就像音乐课,在那栋楼里的音乐课,这座楼里再也传不出几句歌声,走廊里还飘着某某个几何图形,某某个中考加油,某某个不说再见。
在校园里闲逛,哼着那三年带过的记不全的小曲歌词,顺便跟着对面楼里的琴声伴奏,唱出那几句校园的歌。
学弟学妹们的歌仿佛在唱给我们听,激励我们中考顺利通过,听着这歌声,让我有点兴奋,有点感动。
不知那几年,你们还记得吗?。
教室里的歌声作文800字
教室里的歌声作文800字教室里的歌声,仿佛是清晨的第一缕阳光,照亮了整个校园。
每天早晨,当我走进教室,总能听到同学们轻快的歌声。
一首首歌曲,如同小溪般悠扬,如同鸟儿的歌唱,充满着青春的活力和无限的激情。
同学们的歌声,如同一只只多彩的蝴蝶,翩翩起舞。
他们用歌声表达自己的情感,展现自己的风采。
有的同学歌声高亢,有力,仿佛在诉说着坚定的信念和勇敢的决心;有的同学歌声柔美,婉转,仿佛在述说着内心的柔情和感伤。
而更多的同学,用他们悠扬的歌声,传递出了青春的欢乐和希望。
在这首首动人的歌曲中,我听到了同学们对生活的热爱,对理想的追求。
有时,他们会选择一些励志的歌曲,唱出对未来的憧憬和渴望,让我们懂得,在追求理想的路上,要坚持不懈,不断努力。
有时,他们会唱一些欢快的歌曲,让我们忘却烦恼,放飞心情,体会到生活中的美好。
还有时,在考前夜晚,他们会以一首首抒情的歌曲,减轻自己的紧张情绪,为第二天的考试放松身心,这些歌声给我们带来了无尽的精神力量。
教室里的歌声,不仅给我们带来了欢乐和温馨,更带给我们了一份美好的情感。
在歌声中,我们校友之间的友情更加深厚,同学之间的情感更加丰富。
听着同学们的歌声,我们犹如置身在花海之中,感受到了一份浓浓的人情味。
教室里的歌声,还激发了我们对音乐的热爱。
有的同学,在听了同学们的歌声后,也纷纷表达出对唱歌的兴趣,纷纷加入我们的歌唱团队。
他们珠圆玉润的歌声,不仅让我们的歌唱团队更加完善,更让我们的教室充满了音乐和活力。
教室里的歌声,如同一个亮丽的风景,伴随着我们整个的校园生活。
这些歌声,已经成为了我们美好回忆的一部分,丰富了我们青春的生活。
在未来的日子里,这些歌声将继续陪伴着我们,让我们的青春生活更加美好。
教室里的歌声带给了我很多感动,每当我走进教室,听见学生们悠扬的歌声,我都会感到一股无形的力量。
这股力量,不仅能让我充满信心和勇气,还能让我感受到生活的美好和希望。
于是我也开始关注学生们的歌声,我发现他们的歌声是那么的动人,那么的悦耳。
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校园里的“歌声”
春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁,春天的太阳叫醒了沉
睡的大地,校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。
清晨当我踏入校门,“老师好!”的问候声不绝于耳,教室里同学
们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香,是多么美好啊。上课铃声响起,
我又听到了老师悦耳的声音,诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一
日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝,下课的铃声响起我们像离
弦的箭一样冲出教室,三五成群嘻嘻哈哈的玩着,同学们欢快的像春
天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起,
不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。
我们最喜欢的活动是课间操,同学们随着美妙动听的音乐做着标
准的动作。每个人都认真的做着,动作整整齐齐十分壮观,我们这些
花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜,放学的铃声响起,同学们高高
兴兴的离开了校园。教室里一片寂静,只有老师打扫卫生时用过的水
龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下,小草、小花、
小树都枕着温和的春风安静的睡了。
春色怡人的春天里,校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的
音乐都是我喜爱的“歌声”。
啊!我爱校园的“歌声”。