2013-2014第二学期六年级期末质检试题样题

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2013-2014学年青岛版六年级(下)期末数学模拟试卷(5)

2013-2014学年青岛版六年级(下)期末数学模拟试卷(5)

2013-2014学年青岛版六年级(下)期末数学模拟试卷(5)一、计算.(共28☆)1.(10分)直接写得数.2.5×8= 6.7﹣3.8=450﹣60=0.8÷0.2= 3.14+1.86= 101×25=++= ﹣= 3﹣﹣=×+×=2.(9分)(2015春•薛城区校级期末)能简算的要简算÷[(﹣)×]15.28﹣3.99﹣6.01×+÷4.3.(9分)解方程或解比例.x﹣x=42:=x:1.4+0.7x=5.6.二、填空.(共23☆)4.(3分)(2015春•薛城区校级期末)2010年上海世博会主题馆总建筑面积约1290000000平方米,横线上的数读作______;世博会期间共累计接待参观者约七千三百零八万四千四百人次,横线上的数写作______,改写成以“万”为单位的数是______万.5.(2分)(2015春•老河口市校级期末)把2米长的铁丝平均截成5段,每段铁丝长______米,每段铁丝占全长的______.6.(4分)(2015春•薛城区校级期末)=______%=______÷40=4:______=______(填小数)7.(2分)(2013•邹平县)的分数单位是______,去掉______个这样的分数单位后正好是最小的质数.8.(2分)(2013•邹平县)如图中,①的面积是②的______分之______.9.(1分)(2015春•薛城区校级期末)某市自来水公司规定:每户每月的用水量在5吨以内(含5吨),按每吨3.6元收费,每户用水量超过5吨的部分,按每吨4元收费.李奶奶家5月份用水8吨,应缴水费______元.10.(1分)(2009•开封)如图,长方形里面有一个等边三角形,计算x是______.11.(1分)(2010•澄海区)小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是______.12.(1分)(2015春•薛城区校级期末)一根圆柱形的木料长1.5米,沿横截面把它锯成3段,表面积增加了12平方分米,原来这根木料的体积是______立方分米.13.(2分)(2015春•薛城区校级期末)一种商品打七折销售,“七折”表示现价是原价的______%,如果这种商品的原价是200元,现价是______元.14.(2分)(2009•丹阳市校级自主招生)在一次歌咏比赛中,10位评委分别给小樱的评分如下:79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分.这组数据的中位数是______,众数是______.15.(1分)(2015春•薛城区校级期末)2010年12月26日,张叔叔因为买车向银行贷款50000元,贷款年限为3年,年利率为5.85%.到期时,张叔叔应付利息______元.16.(2分)(2015春•薛城区校级期末)箱子里有2个红球、3个黄球、1个白球(除颜色外完全相同),从箱子里任意摸出一个球,摸出______球的可能性最大,摸出______球的可能性最小.三、探索.(共13☆)17.(7分)根据图表回答问题.(1)这个厂平均每年上缴利润______元.(2)2007年上缴的利润比2003年增长______%(百分号前的数保留一位小数)(3)请你根据上表提出一个数学问题并解答.______.18.(6分)(1)把右图中的长方形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形.六、解决问题.(36☆)19.(5分)周日,乐乐一家开车从青岛市区去胶南郊游.去时每小时行60千米,1.5小时到达,返回时用了1.2小时.返回时汽车平均每小时行多少千米?20.(5分)(2010•市南区校级自主招生)如果用圆形图表示某小学六年级学生总数,扇形C 代表其中步行上学的人数(84人),扇形B代表坐公交车上学的人数.请问这个学校六年级共有多少人?21.(5分)(2010•枞阳县)装订一本书,如果每页排500个字,可以排180页,如果改为每页排600个字,可以少排多少页?(用比例解)22.(5分)(2014秋•新泰市期末)小明的妈妈买回一瓶消毒液,瓶子上有这样的使用说明(见图).小明要将瓜果进行消毒,他倒出5克消毒液,需要加水多少克?23.(5分)(2014•蓝田县校级模拟)一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶,高5分米.①做这个铁桶需用铁皮多少?(接口处忽略不计)②铁桶装的水有多少升?24.(5分)(2015•德州)去年冬天,学校的一根内直径为0.8分米的自来水管被冻裂,导致大量水流失.据了解,水管内的水流速度约为每分钟50米.算算看,如果1小时还不能修好水管,将会浪费多少升水?25.(5分)(2013•阳谷县校级模拟)用一根60dm长的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽高的比是1:1:2,再把把它的五个面糊上纸,(如图,下面为空),做成一个长方体孔明灯.①至少需要多少平方分米的纸②这个孔明灯的容积是多少立方分米?2013-2014学年青岛版六年级(下)期末数学模拟试卷(5)参考答案与试题解析一、计算.(共28☆)1.(10分)直接写得数.2.5×8= 6.7﹣3.8=450﹣60=0.8÷0.2= 3.14+1.86= 101×25=++= ﹣= 3﹣﹣=×+×=【分析】根据数的加减乘除法的计算方法进行计算即可;(7)加法交换律,(9)加法结合律,(10)乘法结合律使运算简化.【解答】解:450﹣60=390 2.5×8=20 6.7﹣3.8=2.90.8÷0.2=4 3.14+1.86=5 101×25=2525++=1﹣=3﹣﹣=2×+×=【点评】口算时,注意运算符号和小数点的位置,选择合适的方法进行计算.2.(9分)(2015春•薛城区校级期末)能简算的要简算÷[(﹣)×]15.28﹣3.99﹣6.01×+÷4.【分析】(1)先算小括号内的,再算中括号内的,最后算括号外的.(2)运用减法的性质简算.(3)把除法变为乘法,运用乘法分配律简算.【解答】解:(1)÷[(﹣)×]=÷[×]=÷=×35=30;(2)15.28﹣3.99﹣6.01=15.28﹣(3.99+6.01)=15.28﹣10=55.28;(3)×+÷4=×+×=(+)×=1×=.【点评】完成此题,注意运算算顺序以及运用运算定律进行简算.3.(9分)解方程或解比例.x﹣x=42:=x:1.4+0.7x=5.6.【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解,(2)先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以求解,(3)依据等式的性质,方程两边同时减1.4,再同时除以0.7求解.【解答】解:(1)x﹣x=x=x=x=3;(2)42:=x:x=42×x=30x=50;(3)1.4+0.7x=5.61.4+0.7x﹣1.4=5.6﹣1.40.7x÷0.7=4.2÷0.7x=6.【点评】本题考查知识点:依据等式的性质,以及比例基本性质解方程,解方程时注意对齐等号.二、填空.(共23☆)4.(3分)(2015春•薛城区校级期末)2010年上海世博会主题馆总建筑面积约1290000000平方米,横线上的数读作十二亿九千万;世博会期间共累计接待参观者约七千三百零八万四千四百人次,横线上的数写作73084400,改写成以“万”为单位的数是7308.44万.【分析】(1)这是一个十位数,最高位十亿位上是1,亿位上是2,千万位上是9,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.(2)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.【解答】解:1290000000读作:十二亿九千万七千三百零八万四千四百写作:7308440073084400=7308.44万.故答案为:十二亿九千万,730084400,7308.44.【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况,以及整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.5.(2分)(2015春•老河口市校级期末)把2米长的铁丝平均截成5段,每段铁丝长米,每段铁丝占全长的.【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量2米,求的是具体的数量;求每段长是这根铁丝的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算.【解答】解:每段铁丝长:2÷5=(米),每段铁丝占全长的:1÷5=;答:每段铁丝长米,每段铁丝占全长的.故答案为:,.【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”.6.(4分)(2015春•薛城区校级期末)=20%=8÷40=4:20=0.2(填小数)【分析】解决此题关键在于,用分子除以分母得小数商为0.2;0.2的小数点向右移动两位,同时添上百分号可化成20%;用分子1做被除数,分母5做除数可转化成除法算式为1÷5,1÷5被除数和除数同时乘8可化成8÷40;用分子1做比的前项,分母5做比的后项也可转化成比为1:5,1:5的前项和后项同时乘4可化成4:20;由此进行转化并填空.【解答】解:=20%=8÷40=4:20=0.2;故答案为:20,8,20,0.2.【点评】此题考查分数、小数、百分数、比和除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化.7.(2分)(2013•邹平县)的分数单位是,去掉3个这样的分数单位后正好是最小的质数.【分析】(1)根据分数的意义可知:分数的分母是几,该分数的分数单位就是几分之一,据此求出的分数单位;(2)最小的素数是2,求出2与的差,看差里含有几个分数单位,就是的去掉几个这样的分数单位后正好是最小的质数.【解答】解:(1)的分母是8,该分数的分数单位是:;(2)﹣2=,里含有3个分数单位,所以的去掉3个这样的分数单位后正好是最小的质数;故答案为:,3.【点评】本题主要考查分数的意义,注意掌握分数单位的求法、最小的质数是2.8.(2分)(2013•邹平县)如图中,①的面积是②的三分之一.【分析】平行四边形的面积S=ah,长方形的面积S=ab,据此即可得出它们的面积比,就等于其对应底的比,据此解答即可.【解答】解:12:36=1:3=;答:如图中,①的面积是②的.故答案为:三、一.【点评】此题主要考查平行四边形和长方形的面积的计算方法的灵活应用.9.(1分)(2015春•薛城区校级期末)某市自来水公司规定:每户每月的用水量在5吨以内(含5吨),按每吨3.6元收费,每户用水量超过5吨的部分,按每吨4元收费.李奶奶家5月份用水8吨,应缴水费30元.【分析】把用水量9吨分成两部分:第一部分5吨,按照每吨3.6元收取,由此求出这部分的钱数;第二部分是(8﹣5)吨,按照4元每吨收取,再求出这部分的钱数;然后两部分的钱数加在一起即可.【解答】解:3.6×5+4×(8﹣5)=3.6×5+4×3=18+12=30(元);答:应缴水费30元.故答案为:30.【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.10.(1分)(2009•开封)如图,长方形里面有一个等边三角形,计算x是15°.【分析】长方形的四个角都是直角.等边三角形的角都相等,都是60°,据此解答.【解答】解:x的度数:90°﹣60°﹣15°,=30°﹣15°=15°;答:x是15°.故答案为:15°【点评】本题考查了长方形的四个角是什么角,等边三角形的角是多少度,及根据图形计算的能力.11.(1分)(2010•澄海区)小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是1:32.【分析】根据比例尺=照片上的身高:实际小华身高,可直接求得这张照片的比例尺.【解答】解:1.6米=160厘米,5:160=1:32,这张照片的比例尺为1:32.故答案为:1:32.【点评】考查了比例尺的概念,表示比例尺的时候,注意统一单位长度.12.(1分)(2015春•薛城区校级期末)一根圆柱形的木料长1.5米,沿横截面把它锯成3段,表面积增加了12平方分米,原来这根木料的体积是45立方分米.【分析】沿着它的横截面截成相等的3段,截了2次,增加了4个面,已知表面积比原来增加了12平方分米,则每个面的面积就是12÷4=3(平方分米).求这根木料的体积原来的体积,用底面积乘高即可.注意单位换算.【解答】解:1.5米=15分米.(12÷4)×15=3×15=45(立方分米);答:原来这根木料的体积是45立方分米.故答案为:45.【点评】此题主要考查圆柱体的体积计算公式:V=sh,解答时一定要注意分清条件,灵活解答.13.(2分)(2015春•薛城区校级期末)一种商品打七折销售,“七折”表示现价是原价的70%,如果这种商品的原价是200元,现价是140元.【分析】一种商品打七折销售,就是按原价的70%销售,把原价看作单位“1”,求现价就是求200的70%是多少,据乘法的意义列式解答.【解答】解:,“七折”表示现价是原价的70%;200×70%=140(元)答:现价是140元.故答案为:70,140.【点评】此题考查百分数乘法应用题,解决此题的关键是确定单位“1”,求单位“1”的百分之几是多少,用乘法计算.14.(2分)(2009•丹阳市校级自主招生)在一次歌咏比赛中,10位评委分别给小樱的评分如下:79分、76分、78分、82分、84分、79分、78分、79分、75分、79分.这组数据的中位数是79分,众数是79分.【分析】(1)将这组数据先按照从小到大的顺序排列,数据个数是10,是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;(2)这组数据中出现次数最多的数是79分,所以79分是这组数据的众数.据此解答即可.【解答】解:(1)将数据按照从小到大的顺序排列为:75分、76分、78分、78分、79分、79分、79分、79分、82分、84分,中位数为:(79+79)÷2=79(分);(2)因为这组数据中出现次数最多的数是79分,所以79分是这组数据的众数;故答案为:79分,79分.【点评】此题考查一组数据的中位数和众数的求解方法,中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;众数的求法:一组数据中出现次数最多的那个数.15.(1分)(2015春•薛城区校级期末)2010年12月26日,张叔叔因为买车向银行贷款50000元,贷款年限为3年,年利率为5.85%.到期时,张叔叔应付利息8775元.【分析】此题应根据关系式“利息=本金×利率×时间”列式解答即可.【解答】解:到期时张叔叔应付利息:50000×5.85%×3=50000×0.0585×3=8775(元);故答案为:8775.【点评】此题重点考查了学生对关系式“利息=本金×利率×时间”的掌握与运用情况.16.(2分)(2015春•薛城区校级期末)箱子里有2个红球、3个黄球、1个白球(除颜色外完全相同),从箱子里任意摸出一个球,摸出黄球的可能性最大,摸出白球的可能性最小.【分析】箱子里有2个红球、3个黄球、1个白球(除颜色外完全相同),从箱子里任意摸出一个球,根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可.【解答】解:因为3>2>1,所以箱子里黄球最多,白球最少,所以摸出黄球的可能性最大,摸出白球的可能性最小.故答案为:黄、白.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.三、探索.(共13☆)17.(7分)根据图表回答问题.(1)这个厂平均每年上缴利润57600元.(2)2007年上缴的利润比2003年增长166.7%(百分号前的数保留一位小数)(3)请你根据上表提出一个数学问题并解答.2003上缴利润是1007年的百分这几?37.5%.【分析】(1)根据统计图所提供的数据,求出2003年~2007年这5年的上缴利润之和除以5就是这个厂平均每年上缴利润数.(2)就是2007年比2003年上缴多出的利润占2003年上缴利润的百分之几,用2007年比2003年上缴多出的利润除以2003年上缴利润.(3)2003上缴利润是1007年的百分之几?用2003上缴利润数除以1007年上缴利润数.【解答】解:(1)(30000+63000+45000+70000+80000)÷5=288000÷5=57600(元)答:这个厂平均每年上缴利润57600元.(2)(80000﹣30000)÷30000=50000÷30000≈166.7%答:2007年上缴的利润比2003年增长约166.7%.(3)2003上缴利润是1007年的百分之几?30000÷80000=37.5%答:2003上缴利润是1007年的37.5%.故答案为:57600,166.7,2003上缴利润是1007年的百分这几?37.5%.【点评】此题是考查如何根据计算需要从折线统计图获取信息,并根据所获取的信息进行相应的计算.18.(6分)(1)把右图中的长方形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形.【分析】(1)把长方形的另外三个顶点,分别绕点A逆时针旋转90度后,再依次连接起来,即可求出旋转后的长方形;(2)根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半;【解答】解:根据题干分析可得:【点评】此题考查了利用旋转和轴对称图形的性质进行图形变换的灵活应用.六、解决问题.(36☆)19.(5分)周日,乐乐一家开车从青岛市区去胶南郊游.去时每小时行60千米,1.5小时到达,返回时用了1.2小时.返回时汽车平均每小时行多少千米?【分析】先根据路程=速度×时间,求出两地间的距离,再根据速度=路程÷时间即可解答.【解答】解:60×1.5÷1.2,=90÷1.2,=75(千米);答:返回时汽车平均每小时行75千米.【点评】本题主要考查学生依据速度,时间以及路程之间数量关系解决问题的能力.20.(5分)(2010•市南区校级自主招生)如果用圆形图表示某小学六年级学生总数,扇形C 代表其中步行上学的人数(84人),扇形B代表坐公交车上学的人数.请问这个学校六年级共有多少人?【分析】从统计图中看出除了步行上学和坐公交车上学外,其它的同学占整个圆的,即25%,由此可以算出步行上学的人数占总数的百分之几,进而用除法求出六年级共有的人数.【解答】解:84÷(1﹣25%﹣40%),=84÷35%,=240(人),答:这个学校六年级共有240人.【点评】此题关键是能够从统计图中获取信息,找出84人对应的百分数.21.(5分)(2010•枞阳县)装订一本书,如果每页排500个字,可以排180页,如果改为每页排600个字,可以少排多少页?(用比例解)【分析】根据题意知道此书的总页数一定,每页排字的个数和总页数成反比例,由此列式解答即可.【解答】解:设改为每页排600个字,可以排x页,500×180=600×x,6x=900,x=150,180﹣150=30(页);答:可以少排30页.【点评】解答此题的关键是,先判断题中的两种相关联的量成何比例,再列比例解答.22.(5分)(2014秋•新泰市期末)小明的妈妈买回一瓶消毒液,瓶子上有这样的使用说明(见图).小明要将瓜果进行消毒,他倒出5克消毒液,需要加水多少克?【分析】清洗瓜果消毒液与水的比是1:500,注意不要选1:300,那么5克相当于1份,那么求需要水用5乘500,列式为:5×500=2500(克),据此解答.【解答】解:5×500=2500(克),答:需要加水2500克.【点评】在比的应用题中关键是求出一份的量是多少和所求的总问题对应的总份数,然后用一份的量乘总份数即可.23.(5分)(2014•蓝田县校级模拟)一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶,高5分米.①做这个铁桶需用铁皮多少?(接口处忽略不计)②铁桶装的水有多少升?【分析】①用圆柱的侧面积加上一个底面的面积即可;②利用体积公式V=sh求出铁桶的容积即可.【解答】解:①3.14×4×5+3.14×()2=3.14×20+3.14×4=3.14×24=75.36(平方分米)答:做这个铁桶需用铁皮75.36平方分米.②3.14×()2×5=3.14×4×5=3.14×20=62.8(立方分米)62.8立方分米=62.8升答:铁桶装的水有62.8升.【点评】此题是利用圆柱知识解决实际问题,要灵活运用侧面积、体积等公式来解答问题.24.(5分)(2015•德州)去年冬天,学校的一根内直径为0.8分米的自来水管被冻裂,导致大量水流失.据了解,水管内的水流速度约为每分钟50米.算算看,如果1小时还不能修好水管,将会浪费多少升水?【分析】把水管内水看作是一个圆柱,已知水管内直径是0.8分米,水管内的水流速度约为每分钟50米,相当于圆柱的高,根据圆柱的体积公式v=sh,求1分钟流出的水是多少升,再求1小时流出多少升;由此列式解答.【解答】解:50米=500分米,1小时=60分钟,3.14×(0.8÷2)2×500×60,=3.14×0.16×500×60,=0.5024×500×60,=251.2×60,=15072(立方分米);15072立方分米=15072(升);答:将会浪费15072升水.【点评】此题属于圆柱体积的实际应用,根据圆柱的体积公式v=sh,解决问题,注意单位之间的换算.25.(5分)(2013•阳谷县校级模拟)用一根60dm长的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽高的比是1:1:2,再把把它的五个面糊上纸,(如图,下面为空),做成一个长方体孔明灯.①至少需要多少平方分米的纸②这个孔明灯的容积是多少立方分米?【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4求出长、宽、高的和,再利用按比例分配的方法分别求出长、宽、高;①下面为空,是求剩下5个面的总面积,根据长方体的表面积公式求解即可;②求容积,根据容积(体积)公式:v=abh进行求解即可.【解答】解:①60÷4=15;1+1+2=4;15×=3.75(分米);15×=3.75(分米);15×=7.5(分米);3.75×3.75+3.75×7.5×4,=14.0625+112.5,=126.5625(平方分米);答:至少需要126.5625平方分米的纸.②3.75×3.75×7.5,=14.0625×7.5,=105.46875(立方分米);答:这个孔明灯的容积是105.46875立方分米.【点评】此题考查的目的是掌握长方体特征、棱长总和公式、表面积、容积公式,关键是利用按比例分配的方法分别求出长、宽、高.参与本试卷答题和审题的老师有:duaizh;齐敬孝;dgdyq;高宝凤;zcb101;旭日芳草;71ssk;rdhx;ycfml12082;lqt;WX321;陆老师;奋斗;chenyr;xiaosh;zhuyum;xuetao;姜运堂;ZGR(排名不分先后)菁优网2016年9月23日。

2013-2014学年第二学期六年级语文期末试卷

2013-2014学年第二学期六年级语文期末试卷

2013-2014学年第二学期六年级语文期末试卷班级姓名一.填空。

50分1.“剧本”是形式的一种,我们学过《半截蜡烛》;是一种雅俗共赏的语言表扬艺术。

2.孟子》记录了孟子的和。

课文《》选自《孟子》。

3.中国文学史上最早写童话的作家是。

童话集是《》。

我学过他写的文章有《》、《》。

4.年龄别称:三十,四十,五十,六十,七十古稀。

5.“知音”出自传说故事《》,人们把真正了解自己的人叫做,用比喻知音难觅或乐曲高妙。

6.舒庆春笔名。

已学过的课文有《》、《》等。

其中《北京的春节》一文在写发上的主要特色之一是“”。

7.《挑花心木》作者,文章的写作特色是,告诉我们人只有在,才能,锻炼出。

8.列夫·托尔斯泰,是国作家,主要作品有长篇小说《》、《》等,我们学过他的作品有《》、《》等。

9.丰子恺的文章风格,课文《》、《》就出自他的手笔。

10.《卖火柴的小女孩》是(国家)的(作者)。

我还看过他写的其它童话作品如《》、《》。

11.林海音小名。

《冬阳童年骆驼人》,这篇课文是小说《》的序言。

12.《将相和》一文写的是时期的事,主要讲了“”、渑池之会、“”三个故事。

《将相和》根据《》改编。

该著作既是一部有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作作家是汉代的。

13.鲁迅原名,1918年,首次用“鲁迅”作笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》“横眉,孺子牛”是他人生写真照。

已学课文有《》,节选自《》。

二、连一连。

10分⑴《生命生命》林清玄⑵《昆虫记》法国法布尔《荷塘月色》朱自清《凡卡》俄国契诃夫《怀念母亲》季羡林《月光曲》德国贝多芬《儒林外史》吴敬梓《鲁滨孙漂流记》英国笛福《跨越百年的美丽梁衡《丑小丫》丹麦安徒生三、判断题。

10分1.明清四大名著及作家:《西游记》吴承恩、《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《红楼梦》曹雪芹。

()2《汤姆索亚历险记》、《百万英镑》是美国作家美国作家马克吐温写的。

()3. “黑旋风”“浪里白条”都是《水浒传》里的英雄好汉。

2013-2014学年度下学期小学六年级期末素质测评数学试卷

2013-2014学年度下学期小学六年级期末素质测评数学试卷

2013~2014学年度下学期小学六年级期末素质测评数学试卷一、认真思考.正确填空。

(30分)(1)一幅地图的比例尺是1:3000000,这幅地图上1厘米代表实际距离( )千米。

(2)一个正方形的边长是8米,把它画在比例尺为1:100的图上,图上的正方形的面积是( )平方厘米。

(3)分析右边的统计图并填空。

最喜欢足球 六(1)班最喜欢的运动项目统计图与最喜欢乒乓球的人数比是( ); 2013年10月制 如果最喜欢乒乓球的有12人,那么六(1)班有( )人,最喜欢踢健的有( )人。

(4)把7本书放进2个抽屉中,总有一个抽屉至少放进( )本书。

(5)红、白、黄、黑四种颜色的玻璃球各6个放到一个袋了里。

闭着眼睛从中取球,至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。

(6)如果零上8℃记为+ 8℃,那么零下4℃记为()。

(7)数轴上0右边的数是〔 )数.0左边的数是( )数。

(8)在○内填“>”“<”或“=”。

5.3 ○ 3.5 -6 ○ -3 -7.9 ○ 0.6 75 ○ 87 -32 ○ 0 -21 ○ -43 (9)圆柱的底面半径是5厘米,高是10厘米。

它的底面周长是( )厘米 侧面积是( )平方厘米,一个底面的面积是( )平方厘来,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

(10)一个圆锥的底面积是12 cm 2,高是6cm ,体积是( )cm 3。

与它等底等高的圆柱的体积是( )cm 3(11)用20、5、4、1组成的一个比例是( )。

(12)一幅地图上1厘米代表实际距离50千米.在这幅地图上量得西安到上海的距离为30厘米,西安到上海的实际距离是( )千米。

(小学六年级期末素质测评数学试卷 第1页 共4页)(13)如果长方形的面积一定,长方形的长与宽成( )比例;如果长方形的长一定,长方形的宽与面积成( )比例。

(14)把一个边长为3厘米的正方形按2∶1大,放大后的正方形的边长是( )厘米。

2013~2014六年级第二学期期末学业水平调研模拟测试(4)——答题卡

2013~2014六年级第二学期期末学业水平调研模拟测试(4)——答题卡

2013~2014年学年度六年级检测题 (4)—— 答题卡姓名:三听音,根据短文的活动顺序,标号。

(10分,每小题2分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 五听音,补全下列的所有信息。

(10分,每空1分)共读两次。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.注意事项:1. 考生在“考生号”下的空白单元格里,每格一字写上自己的考生号,然后用2B 铅笔将对应数字填涂。

正确方法是:。

信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。

2. 答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写报读学校、毕业学校、班别、姓名、试室号和座位号。

3. 用2B 铅笔填涂信息点。

信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效。

4. 作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。

5. 保持卡面清洁,不要折叠和弄破。

考 生 号[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0][1][2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]一.听录音,选出你所听到的选项,把编号写在括号里。

共读两遍(5分,每小题1分) 1.[A] [B] [C] 2.[A] [B] [C] 3.[A] [B] [C] 4.[A] [B] [C] 5.[A] [B] [C] 6.[A] [B] [C] 7.[A] [B] [C] 8.[A] [B] [C] 9.[A] [B] [C] 10.[A] [B] [C] 二.听音,判断你所听到的是否与下列所给出的图片相符合,符合√否则×。

2013-2014下学期六年级语文期末测试

2013-2014下学期六年级语文期末测试

2013-2014学年下学期六年级语文期末测试一、看拼音写词语méng lïng juàn liàn fěi cuì zhāng guān lǐ dài()()()()()méi guī shū jí bō xuē dé gāo wàng zhîng()()()()()guāi qiǎo hūn àn dàn shēng zhuï yǒu chéng xiào()()()()()shàn dài dì qi , jiù shì shàn dài zì jǐ( , )二、按要求完成题目1. 给加点字注音附和()憧憬()()蜂拥而至()()苦闷()激昂()()饶有趣味()()2. 选词填空不论……都只要……就只有……才虽然……但(1)作为一个现代人,()学会与别人合作,()能取得更大成功。

(2)()你是有心人,()能设计出很多有趣的实验。

3. 根据合适的解释,将序号写在句子后面的括号里“鲜”在现代汉语词典中有以下解释:A.新鲜 B.(花朵)没有枯萎 C.鲜明 D.鲜美 E.特指鱼虾等水产食物 F.姓 G.少(1)这个地方非常隐蔽,鲜有人知道。

()(2)鲜花盛开的花丛中,蝶飞蜂舞。

()(3)早上,天空中出现了鲜红的朝霞。

()(4)我从小就喜欢吃海鲜。

()三句子乐园1. 雪花飘落下来。

(加上合适的词语,使句子表达更具体生动)2. 我们全校师生和班主任今天去春游。

(用修改符号修改)3. 照样子,仿写句子划线部分例:山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。

仿写:山间炊烟袅袅,如丝如缕;四、语言积累1. 每次读课文,我们都仿佛是在进行一次美丽的心灵之旅:文字中描绘了一幅幅美丽的图画:“你好,飞流的()!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

2013-2014学年冀教版六年级数学下册期末测试(含答案)

2013-2014学年冀教版六年级数学下册期末测试(含答案)

2013-2014学年冀教版六年级数学下册期末测试(含答案)一、动脑思考,认真填写(共26分,每空1分)1. 我国某省的面积是十五亿八千六百万平方米,写作( )平方米,改写成用“亿平方米”作单位的数是( )亿平方米。

2. 已知甲×2=5×乙(甲,乙不为0),写成比例是甲 :乙=( ) :( )。

3. 把36分米长的铁丝折成一个正方形,它的面积是( )平方分米,如果把这根铁丝折成一个正方体,它的体积是( )立方分米。

4. 16 、0.16、16.6%、17%四个数中,最大的是( ),最小的是( )。

5. 一种玩具车原价360元,迎六一搞促销七五折销售,现价( )元,便宜了( )元。

6. 一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们的体积和是200立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。

7. 国庆节学校组织六年级学生到植物园游玩,出勤的学生有156人,病假3人,事假1人,这次游玩的学生出勤率是( )。

8. 15和24的最大公因数是是不是( ),最小公倍数是( )。

9. 一种微型零件的长是5毫米,画在图纸上的长是40厘米,这幅图的比例尺是( )。

10. 7÷8=( )32 =21 :( )=( )%=( )(小数)。

11. 2时45分=( )分=( )时; 4吨50千克=( )吨4500毫升=( )升( )毫升; 6.08公顷=( )平方米。

二、仔细审题,正确判断(共5分)1. 比的前项加10,比的后项也加10,比值不变。

……………………………………………………………( )2. 在100克水中放入10克盐,盐和盐水的比是 1 :10。

……………………………………………………( )3. 一个袋子里放有除颜色外完全相同的4个红球、2个白球、3个黄球。

从中任意摸出一个球,摸出红球的可能性最大。

…………………………………………………………………………………………………… ( )4. 每月收入一定,每月支出的钱数和剩下的钱数成反比例。

2013-2014学年上海市浦东新区六年级(下)期末数学模拟试卷(解析版)

2013-2014学年上海市浦东新区六年级(下)期末数学模拟试卷一、选择题1.(3分)在数轴上点A、点B所表示的数分别是a、b,那么能够判断|a|<|b|的是()A.B.C.D.2.(3分)下面的变形正确的是()A.由7﹣x=13,得x=13﹣7 B.由5x=4x+8,得5x+4x=8C.由x=1,得x=D.由2x﹣7=3x+2,得2x﹣3x=2+73.(3分)某商场促销,小鱼将促销信息告诉了妈妈,小鱼妈妈假设某一商品的定价为x,并列出不等式为0.7×(2x﹣100)<1000,那么小鱼告诉妈妈的信息是()A.买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元B.买两件等值的商品可打3折,再减100元,最后不到1000元C.买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元D.买两件等值的商品可打7折,再减100元,最后不到1000元4.(3分)小明某天记录的支出如图所示,不小心饼干的支出金额被墨水污染了,如果小明原来有30元,每包饼干的售价为1.3元,那么小明剩下的钱数不可能是()A.0.1元B.0.8元C.1.4元D.2.7元5.(3分)下列说法中正确的是()A.连接两点的线段叫做两点之间的距离B.六个面、十二条棱和八个点组成的图形都是长方体C.用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小D.空间两条直线间的位置关系只有相交和平行两种6.(3分)只利用一副(两块)三角尺不能直接拼出的角度是()A.75°B.105°C.150° D.165°二、填空题7.(3分)﹣的相反数是.8.(3分)计算:﹣3.5﹣=.9.(3分)每年5月18日是国际博物馆日,2014年5月18日上海中国航海博物馆一上午参观者达9000人,全天超过16000人,将16000用科学记数法表示为.10.(3分)当a<0,b0时,ab<0(填“>”“<”或“=”).11.(3分)二元一次方程5x+2y=15的正整数解是.12.(3分)a、b表示两个有理数,规定新运算“*”为:a*b=ma+2b(其中m为有理数),如果1*2=5,那么m的值为.13.(3分)在线的AB延长线上顺次截取BC=CD=2AB,如果AB=2,那么AD=.14.(3分)如图,OP、OQ分别是∠AOB、∠BOC的平分线,如果∠POQ=52°26ˊ,那么∠AOC=(结果用度、分、秒表示).15.(3分)一个角的补角一定比它的余角大度.16.(3分)在长方体ABCD﹣EFGH中,与平面ABCD和平面ABFE都平行的棱是.17.(3分)在长方体ABCD﹣EFGH中,既与平面ADHE垂直,又与平面EFGH平行的平面是.18.(3分)如果一根铁丝可以折成长6分米,宽4分米,高2分米的长方体框架模型,那么用这根铁丝折成一个正方体框架模型,它的棱长是分米.三、简答题(本大题共6题,每小题0分,满分0分)19.计算:(﹣)×(﹣3)2+|﹣|÷(﹣).20.解方程:﹣=1.21.解不等式:15x≥33﹣2(6x﹣24),并把它的解集在数轴上表示出来.22.解不等式组:.23.解方程组:.24.解方程组:.25.线段AB与射线AP有一公共端点A.(1)用直尺和圆规作出AB的中点M;(不写作图方法)(2)用直尺和圆规作出以点B为顶点的∠ABQ,使∠ABQ=∠PAB,且BQ与AP 相交于点C.(不写作图方法)(3)联结CM,用量角器测量∠AMC和∠BMC的度数,你认为∠AMC和∠BMC 的大小关系如何?五、解答题26.学校“六一儿童节”活动,设计了一个飞镖游戏,飞镖游戏的规则如下:如图,掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内的部分,B区为大圆内的部分(A区B区均不含边界,如果掷到边界上重新投掷,投掷在大圆以外的无效).现在将投掷有效的每次位置用一个点标注,统计出小红、小华和小明的有效成绩情况如下:如果小红得了65分,小华得了71分,求:(1)掷中A区、B区一次各得多少分?(2)按照这样的计分方法,小明得了多少分?2013-2014学年上海市浦东新区六年级(下)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)在数轴上点A、点B所表示的数分别是a、b,那么能够判断|a|<|b|的是()A.B.C.D.【分析】在数轴上,以0为界限,正数在0的右边,负数在0的左边,再根据在数轴上两个数据所在的位置,哪一个离原点0的距离近,那一个数的绝对值就大;据此逐项分析,问题即可得解.【解答】解:A、因为A点距离0点远,B点距离0点近,所以|a|>|b|,不符合题意B、因为A点距离0点近,B点距离0点远,所以|a|<|b|,符合题意C、因为A点距离0点远,B点距离0点近,所以|a|>|b|,不符合题意D、因为A点距离0点远,B点距离0点近,所以|a|>|b|,不符合题意.故选:B.2.(3分)下面的变形正确的是()A.由7﹣x=13,得x=13﹣7 B.由5x=4x+8,得5x+4x=8C.由x=1,得x=D.由2x﹣7=3x+2,得2x﹣3x=2+7【分析】根据等式的性质对各选项进行分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、由7﹣x=13得x=7﹣13,故本选项错误;B、由5x=4x+8得5x﹣4x=8,故本选项错误;C、由x=1,得x=2,故本选项错误;D、由2x﹣7=3x+2,得2x﹣3x=2+7,故本选项正确.故选:D.3.(3分)某商场促销,小鱼将促销信息告诉了妈妈,小鱼妈妈假设某一商品的定价为x,并列出不等式为0.7×(2x﹣100)<1000,那么小鱼告诉妈妈的信息是()A.买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元B.买两件等值的商品可打3折,再减100元,最后不到1000元C.买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元D.买两件等值的商品可打7折,再减100元,最后不到1000元【分析】根据0.7(2x﹣100)<1000,可以理解为买两件减100元,再打7折得出总价小于1000元.【解答】解:由关系式可知:0.7(2x﹣100)<1000,由2x﹣100,得出两件商品减100元,以及由0.7(2x﹣100)得出买两件打7折,故可以理解为:买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元.故选:C.4.(3分)小明某天记录的支出如图所示,不小心饼干的支出金额被墨水污染了,如果小明原来有30元,每包饼干的售价为1.3元,那么小明剩下的钱数不可能是()A.0.1元B.0.8元C.1.4元D.2.7元【分析】根据减法的意义,饼干的支出是30﹣4﹣7﹣15=4元,又每包饼干的售价为1.3元,据此根据饼干单价及所余钱数分析即可.【解答】解:30﹣4﹣7﹣15=4(元)4÷1.3=3(包)…0.1(元)4﹣1.3×2=1.4(元)4﹣1.3=2.7(元)即小明剩下的钱数不可能是0.8元.故选:B.5.(3分)下列说法中正确的是()A.连接两点的线段叫做两点之间的距离B.六个面、十二条棱和八个点组成的图形都是长方体C.用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小D.空间两条直线间的位置关系只有相交和平行两种【分析】根据线段、长方体、角的大小比较方法及空间的位置关系的有关定义进行逐项分析即可.【解答】解:A答案中因为连接两点的线段是一条线段,线段的长度才叫距离(距离是一个非负数),所以不能说线段就是距离,所以这句话是错误的.B答案中长方体是由六个面、十二条棱和八个点组成的图形,但不能说由六个面、十二条棱和八个点组成的图形就是长方体,所以说法错误.C答案说法正确.D答案中,在同一个平面内两条直线间的位置关系只有相交和平行两种,但是在空间中就不可以了,还有其它位置关系,所以说法错误.故选:C.6.(3分)只利用一副(两块)三角尺不能直接拼出的角度是()A.75°B.105°C.150° D.165°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,把它们进行组合可得到的角有:60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此解答.【解答】解:一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,A、75°的角可由30°和45°的角拼得.B、105°的角可由45°和60°的角拼得,C、150°的角可由60°和90°的角拼得,D、165°的角不能拼得,故选:D.二、填空题7.(3分)﹣的相反数是.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:数轴上原点左边的数记为负,则原点右边的数就记为正,距离原点相等的数互为相反数,直接得出结论即可.【解答】解:在数轴上,和﹣距离原点相等,所以它们互为相反数;故答案为:.8.(3分)计算:﹣3.5﹣=﹣3.875.【分析】根据有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数计算.【解答】解:﹣7﹣3.5=﹣3.875.故答案为:﹣3.875.9.(3分)每年5月18日是国际博物馆日,2014年5月18日上海中国航海博物馆一上午参观者达9000人,全天超过16000人,将16000用科学记数法表示为1.6×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:16000=1.6×104故答案为:1.6×104.10.(3分)当a<0,b>0时,ab<0(填“>”“<”或“=”).【分析】根据有理数乘法的符号法则:异号得负即可求解.【解答】解:当a<0,b>0时,ab<0.故答案为:>.11.(3分)二元一次方程5x+2y=15的正整数解是.【分析】根据题干,这个方程可以变形为y=,据此找出能使y的值为正整数的x的正整数解即可解答问题.【解答】解:方程可以变形为y=,因为x、y都是正整数,所以15﹣5x是2的倍数,那么x只能是奇数当x=1时,y=5当x=3时,y=0(不符合题意)所以二元一次方程5x+2y=15的正整数解是.故答案为:12.(3分)a、b表示两个有理数,规定新运算“*”为:a*b=ma+2b(其中m为有理数),如果1*2=5,那么m的值为1.【分析】a、b表示两个有理数,a*b=ma+2b(其中m为有理数),把a=1,b=2代入a*b=ma+2b,解答即可.【解答】解:因为a*b=ma+2b 1*2=5所以1*2=m×1+2×2m+4=5m=1故答案为:1.13.(3分)在线的AB延长线上顺次截取BC=CD=2AB,如果AB=2,那么AD=10.【分析】依据题意即可得出AD=5AB,据此代入数据即可求解.【解答】解:据分析可知:如图AD=5AB=5×2=10;故答案为:10.14.(3分)如图,OP、OQ分别是∠AOB、∠BOC的平分线,如果∠POQ=52°26ˊ,那么∠AOC=104°52′(结果用度、分、秒表示).【分析】根据角平分线的概念以及角的和的关系,找到∠AOC和∠POQ之间的关系.【解答】解:因为OP是∠AOB的平分线,所以∠AOB=2∠BOP因为OQ是∠BOC的平分线,所以∠BOC=2∠BOQ,所以∠AOC=2∠POQ,因为∠POQ=52°26ˊ,所以∠AOB=52°26ˊ×2=104°52′.故答案为:104°52′.15.(3分)一个角的补角一定比它的余角大90度.【分析】根据互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,设这个角为x,即可求出答案.【解答】解:设这个角为x,根据互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,得180°﹣x﹣(90°﹣x)=90°,故答案为:90.16.(3分)在长方体ABCD﹣EFGH中,与平面ABCD和平面ABFE都平行的棱是GH.【分析】根据长方体的结构特征,结合平行线的定义作答,与平面ABCD平行和与平面ABFE棱是GH,由此作答.【解答】解:观察图形可得,与平面ABCD和平面ABFE都平行的棱是GH.故答案为:GH.17.(3分)在长方体ABCD﹣EFGH中,既与平面ADHE垂直,又与平面EFGH平行的平面是ABCD.【分析】根据长方体的特征,它有6个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等且平行,由此解答.【解答】解:因为长方体相对的面的面积相等且平行,所以既与平面ADHE垂直,又与平面EFGH平行的平面是ABCD;故答案为:ABCD.18.(3分)如果一根铁丝可以折成长6分米,宽4分米,高2分米的长方体框架模型,那么用这根铁丝折成一个正方体框架模型,它的棱长是4分米.【分析】首先根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,求出这个长方体的棱长总和,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和除以12即可求出正方体的棱长.【解答】解:(6+2+4)×4÷12=12×4÷12=4(分米)答:做成的正方体框架棱长是4分米.故答案为:4.三、简答题(本大题共6题,每小题0分,满分0分)19.计算:(﹣)×(﹣3)2+|﹣|÷(﹣).【分析】根据有理数的计算方法,进行计算即可.【解答】解:(﹣)×(﹣3)2+|﹣|÷(﹣)=(﹣)×9+÷(﹣)=﹣14+(﹣1)=﹣1520.解方程:﹣=1.【分析】依据等式的性质,方程两边同乘上15去掉分母得5(x+1)﹣3(x﹣2)=15,然后再化简方程得2x+11=15,再依据等式的性质,方程两边同减去11再同除以2求解.【解答】解:×15﹣×15=1×155(x+1)﹣3(x﹣2)=155x+5﹣3x+6=152x+11=152x+11﹣11=15﹣112x=42x÷2=4÷2x=2.21.解不等式:15x≥33﹣2(6x﹣24),并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】首先去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1,即可求得不等式的解集.【解答】解:去括号得:15X≥33﹣12x+48移项得:27x≥81则x≥3.表示如下:22.解不等式组:.【分析】解一元一次不等式组的步骤:(1)求出这个不等式组中各个不等式的解集.(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即求出了这个不等式组的解集.【解答】解:解不等式①得:x<2解不等式②得:x>﹣1在数轴上表示出来为:所以这个不等式组的解集是:﹣1<x<2.23.解方程组:.【分析】根据题干,先把第一个方程变形为x=3y+5,再把这个x代入第二个方程,即可消去未知数x,从而求出y的值,再把求得的y的值代入x=3y+5,求出x的【解答】解:方程①变形为:x=3y+5,③把方程③代入②可得:3(3y+5)+4y﹣2=09y+15+4y﹣2=013y=﹣13y=﹣1把y=﹣1代入③可得:x=2所以这个方程组的解是.24.解方程组:.【分析】先进行等式变形,①+②×2得:7x﹣y=10④;②+③得:5x+4y=26⑤;④×4+⑤得:33x=66,即可求出x的值,然后运用代入法即可求出y和z的值.【解答】解:①+②×2得:7x﹣y=10 ④②+③得:5x+4y=26 ⑤④×4+⑤得:33x=66则x=2;把x=2代入④,得:7×2﹣y=10把x=2,y=4代入①,求得z=6.因此25.线段AB与射线AP有一公共端点A.(1)用直尺和圆规作出AB的中点M;(不写作图方法)(2)用直尺和圆规作出以点B为顶点的∠ABQ,使∠ABQ=∠PAB,且BQ与AP 相交于点C.(不写作图方法)(3)联结CM,用量角器测量∠AMC和∠BMC的度数,你认为∠AMC和∠BMC 的大小关系如何?【分析】(1)分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径,在线段AB的上方和下方分别画弧,交于两点,连接这两点,与线段AB的交点就是中点M;(2)根据作一个角等于已知角的方法,即可作出∠ABQ=∠PAB,找到点C的位置;(3)用量角器测量∠AMC和∠BMC的度数,会发现两角的度数相等.【解答】解:根据分析画图如下:用量角器测量可知:∠AMC=90°,∠BMC=90°,所以∠AMC和∠BMC的大小相等.五、解答题26.学校“六一儿童节”活动,设计了一个飞镖游戏,飞镖游戏的规则如下:如图,掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内的部分,B区为大圆内的部分(A区B区均不含边界,如果掷到边界上重新投掷,投掷在大圆以外的无效).现在将投掷有效的每次位置用一个点标注,统计出小红、小华和小明的有效成绩情况如下:如果小红得了65分,小华得了71分,求:(1)掷中A区、B区一次各得多少分?(2)按照这样的计分方法,小明得了多少分?【分析】(1)可设掷中A区一次得x分、则B区一次得(65﹣3x)分,根据小华得了71分可得方程求解即可;(2)小明得了多少分=掷中A区一次得分×2+掷中B区一次得分×6,依此列式计算即可求解.【解答】解:(1)设掷中A区一次得x分、则B区一次得(65﹣3x)分,依题意有5x+(65﹣3x)×3=7125x+(65﹣3x)×3=35525x+195﹣9x=35516x=160x=10(65﹣3x)=(65﹣30)=7.答:掷中A区一次得10分、B区一次得7分.(2)10×2+7×6=20+42=62(分).答:小明得了62分.。

2013-2014学年小学英语六年级下册期末试卷及答案

2013-2014学年小学英语六年级下学期期末试题(本试卷满分100分,考试时间90分钟)学校姓名学号分数听力部分(30分)一、听音, 选出你听到的单词或词组。

每小题读两遍。

(10分)( ) 1、A. light B. lamb C. last( ) 2. A swam B. swims C. swimming( ) 3. A.train B. rain C. rainy( ) 4 . A. walk B. week C. works( ) 5. A. turn right B. turn left C. go straight( ) 6. A .2:30p.m. B. 3:30p.m. C. 3:30a.m.( ) 7. A. I have 50 books. B. I have 15 books.C. I have 13 books.( ) 8.A. last weekend B. next weekend C. this weekend( ) 9、A. playing basketball B. playing chessC. playing computer games( ) 10、A. It’s Sunday. B. It’s sunny. C. It’s Saturday.二、听录音, 排序。

每小题读两遍。

(10分)( ) (() ( ) ( ) ()( )三、为下列问句选择合适的答语。

每小题读两遍。

(10分)( ) 1. A . I feel bored. B. My nose hurts. C. I like swimming.( ) 2. A. I do my homework at home. B. I go to the park.C. I watched TV at home.( ) 3. A. I am going to go fishing. B. I want to be a policeman.C. I am going to be sad.( ) 4. A. He is forty years old. B. He is sixty kg. C. He is 172cm.( ) 5. A. It’s far from here B. It’s east of the bookstore.C. You can go on foot 笔试部分(70分)一、按要求写出下列单词的相应形式。

2013-2014学年第二学期数学期末模拟试卷(一)

2013-2014学年第二学期六年级数学期末模拟试卷中华小学王元元一、用心思考,谨慎入座。

1、我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部,横线上的数写作,改写成用“万”作单位的数是万部,省略“亿”后面的尾数约是部。

2、小明家这个月的收入2500元,记作+2500,在购买书籍方面支出200元,记作()元。

3、小明用10元钱买了3枝铅笔和5本练习本,每板铅笔a元,每本练习本元。

4、等腰三角形的顶角与底角的比是3:1,那么它的底角是,按角分它是三角形。

5、如果4a=3b,那么a:b= : ,a 和 b 成比例。

6、六(4)班同学参加植树活动,结果活了18棵,死了2棵,该班植树的成活率是。

7、一个圆柱的底面周长是6.28厘米,高5厘米,它的侧面积是,表面积是,体积是。

8、六年级女生是男生的80%,则女生比男生少 %,男生比女生多 %。

9、把4只红球和3只黄球放在一个盒子里,任意摸出一只球再放回,这样连续摸700次,摸出黄球的可能性是,摸到红球的次数大约是次。

10、美术组8个同学的年龄分别是:12岁、13岁、11岁、12岁、13岁、13岁、15岁、11岁,这组年龄的平均数是岁,众数是,中位数是。

11、把5米长的钢筋,锯成一样长的小段,锯了6次,每段长度占全长的,每段长米。

12、一直角三角形三条边的长分别是6厘米、10厘米、8厘米,它的面积是13、把四个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,表面积最小是。

14、一个圆柱形水槽,里面盛满24升水,如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中,水槽中还有升水。

15、一个底面周长为6.28分米,高0.3米的圆柱形木头,沿直径垂直垂直截成同样的两部分表面积增加了平方分米,沿横截面截成同样的两部分,表面积增加了平方分米。

二、反复比较,择优录取。

1、在三角形三个内角中,∠1=∠2+∠3,那么这个三角形一定是( )三角形。

①钝角②直角③钝角2、配制一种盐水,放入盐25克,水200克,则盐和盐水的比是( )①1:8 ②1:9 ③1:103、一个圆柱体的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,则体积 )①扩大3倍②缩小3倍③不变4、在1、2.3、2、6、-4、5%、23、9、51中,素数有( )个。

北师大版2013-2014学年度六年级第二学期期末检测试卷6

2013-2014学年度第二学期期末检测试卷一、基础知识1.给下面的词语中的加点字填上声母或声调。

( 3分)u i n u qiang ui乳白杂质安慰别墅强迫隧道2.在写错的字下面画横线,并在后面的括号里改正过来。

( 4分)回旋()峻工()敬幕()奥密()蜡月()拔涉()漂渺()推则()3.多音字组词。

( 3分)chu( ) sai( ) zhan( ) 畜塞粘xu( ) sai( ) nian( )4.补充词语( 6分)()()乐业自()自()丢()()甲()山()岭飞()()石惊涛()()口()()河()()其谈高()远()()()无声风()雨()天()地()5.根据句子的意思,在后边括号内写成语。

(每空0。

5分,共3分)①形容全部精神高度集中。

( )②处在高处,对着低处,形容所处的地势有利。

( )③没有相同的,没有可以相比的。

( )④东西太多,眼睛看不过来。

( )⑤连小草都不生长出来。

( )⑥形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

( )6.在括号时填上合适关联词语。

( 2分)①()"非典"疫情再大,我们()战胜困难。

②()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。

③花()多,()没有奇花异草。

④()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。

7.修改病句。

( 3分)①主席台上插着鲜红的彩旗。

②不管你信不信,事实才是事实。

③战斗在抗击"非典"一线的医护人员无悔奉献的精神。

8.不改变原意,把句子换个说法。

( 2分)原句:这个故事使我感动得流泪。

①改成双重否定句:②改成反问句:9.排序。

(8分)( )回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

( )展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

( )我们排着队走到了展览馆的大门前( )中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。

( )展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

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六年级样题一、听录音,选择正确的单词,把字母编号填在括号里。

(10分,每小题1分) ( ) 1. A. blue B. box C. bye( ) 2. A. clock B. chair C. cookie( ) 3. A. draw B. desk C. door( ) 4. A. hot B. heavy C. hello( ) 5. A. glass B. girl C. grape( ) 6. A. OK B. orange C. open( ) 7. A. read B. rabbit C. right( ) 8. A. spoon B. swim C. small( ) 9. A. tiger B. tennis C. twenty( )10. A. window B. whale C. white二、听对话,选择对话中的句子,把字母编号填在括号里。

(10分, 每小题1分) ( ) 1. A. Yes, we are. B. Yes, they are. C. Yes, it is.( ) 2. A. She’s nine. B. I’m ten. C. We are twelve. ( ) 3. A. I like cake. B. He likes cheese. C. I like soda.( ) 4. A. It’s a desk. B. It’s OK. C. It’s on the desk. ( ) 5. A. There are nineteen. B. They are nine. C. There are ten.( ) 6. A. No, we don’t. B. No, we aren’t. C. No, they don’t. ( ) 7. A. Yes, I do. B. Yes, he is. C. Yes, I am.( ) 8. A. It’s a monkey. B. It’s Monday. C. It’s fine.( ) 9. A. They’re fine. B. Sorry. I don’t know. C. We are here.( ) 10. A. we like Jenny. B. Sh e’s Jenny. C. It’s Jenny’s.三、听对话,判断对错,在括号里打“√”或“×”。

(10分,每小题1分)1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )6. ( ) 7 ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )四、听短文,判断对错,在括号里打“√”或“×”。

(10分,每小题2分)( ) 1. It is hot in spring.( ) 2. The weather is windy in summer.( ) 3. The trees are yellow in fall.( ) 4. Students like to play by (在旁边) the lake in fall.( ) 5. Students skate on the lake in winter.笔试部分五、根据提示,在横线上填上恰当的单词。

(10分,每小题2分)1. Gogo ________________ (从不) looks for some insects.2. I have __________________ (五十) yuan in my purse.3. My bike is ___________________ (便宜的) than John’s.4. Jenny is the __________________ (好的) student in her class.5. The moon is smaller than the ________________ (地球).六、根据提示,在横线上填上合适的短语。

(10分, 每小题2分)1、上星期五我的妈妈买了一瓶洗发水。

My mother bought _______________________________ last Friday.2、我们打算周末去远足。

We are going to _________________________________ this weekend.3、我每个月去看三次电影。

I go to see a movie _______________________ a month.4、蓝色的夹克比紫色的那件要贵一些。

The blue jacket is __________________________ than the purple one.5、你有一盒扑克吗?Do you have ____________________________________?七、选择最佳答案, 把答案前面的字母编号填在括号里。

(10分, 每小题1分) ( ) 1. Gogo: What was the weather last spring? Jenny: ________________A. It is windy.B. It was a hot day.C. It was rainy. ( ) 2. Mike: Is it the date your birthday? Mary: _________________.A. No, it wasn’t.B. Yes, it is.C. It is my birthday.( ) 3. May: Where were you father last Monday? Tim: _______________A. He was at work.B. He went to work.C. We played soccer.( ) 4. Jenny: What did you do last night?Tony: _____________A. We like watching TV.B. I watched TV.C. I play soccer.( ) 5. Mike: What happened last night? Lucy: ______________A. There was a strong wind.B. I don’t know.C. It’s windy. ( ) 6. Jenny: What are you going to do in the coming vacation? Tony: _____A. I’m reading.B. I’m going to have a picnic.C. I call my friends. ( ) 7. John: What's the matter with your brother? Lisa: ________A. He’s happy.B. He got a cold.C. He has a fever.( ) 8. Gogo: What will the weather be like in the afternoon? Jenny: ______A. It’s warm.B. It will be rainy.C. It was hot.( ) 9. Peter: Will there be a balcony in your new apartment?Mary: ______A. No, there won’t.B. No, there isn’t.C. Yes, there is.( ) 10. Mike: Can you take out the trash? Mary: _______A. Sure. I’m doing.B. OK. Let’s go.C. Sure. I’ll take it out.八、根据提示, 填上一个合适的句子,使对话完整、正确。

(10分,每小题2分)I. A: Why were you tired this morning?B: (1)______________________________________________II. A: Where was your father yesterday?B: (2)______________________________________________III. A: What happened to you last Sunday?B: (3)_____________________________________________IV. A: What food is bad for our health? (B5 U9)B: (4)_____________________________________________V. A: Your friend Lucy lost her keys. What will you say to her?B: (5)_____________________________________________九、根据短文内容选择最佳答案,把字母编号填在括号里。

(10分,每小题2分) John loved his job. He had a good job. He was a teacher. He loved to teach. He loved his students. He loved to teach his students. His students listened to him. His students listened to almost every word he said. His students learned from him. They learned how to spell words. They learned how to pronounce(发音)words. They learned how to ask questions. They learned how to answer questions. They learned how to think. He taught them how to think. "Don't believe(相信)everything you hear," he said. "Don't believe everything you read," he said. "Don't believe everything you see," he said. "Use your head. If(如果)something sounds too good to be true, it usually is," he said.( ) 1.John loved to be a teacher because he loved __________ his students.A. to have a good jobB. to play withC. teaching( ) 2. What did the students do to John?A. They sang for John.B. They learned from John.C. They taught John.( ) 3. John told his student how to __________ in class.A. ask and answerB. spell and pronounceC. read and write( ) 4. John told his students to_________ before they do.A. use their handsB. thinkC. ask questions( ) 5. How do you think of John?A. John is a good teacher.B. John is a good student.C. John loved his students.十、根据给出的提示,写一篇60个单词左右的英语短文。

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