高考语文第一轮成语应用合集(3)
高考语文一轮复习：成语的使用练习题
高考语文一轮复习：成语的使用练习题1．阅读下面的材料，完成下面小题。
现实生活中，真正能够平心静气、________者，似乎为数不多。
相反，惯于给灵魂做加法，喜欢抛头露面、彰显自我的人倒是不少。
君不见，有的人只要有机会，不是东拉西扯、侃侃而谈，便是谈天说地、_______。
不少人喜欢把逛街购物、唱歌喝酒、头疼脑热、感冒鼻塞之类的闲事琐事无聊事，统统发到朋友圈里去。
填入画横线部分最恰当的一项是（）A．委曲求全口若悬河B．心如止水指桑骂槐C．波澜不惊口诛笔伐D．心无旁骛津津乐道2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①我认为每一个人都应有专注的品质，而我们现在正专注的事情是做产品。
我真希望我能将“专注于产品”的道理讲得更好一些，而且这真的不是。
①“笑是健康长寿的良药”虽是，但其中的科学道理却鲜为人知，日本一位基因学家村上和雄最近破解了其中的奥秘。
①菲律宾指责中国最近在南海地区频频炫耀武力使南海局势变得“复杂化”，不过由于这种颠倒黑白的言论基本属于，国际舆论对此反应平淡。
A．陈词滥调老生常谈老调重弹B．陈词滥调老调重弹老生常谈C．老调重弹老生常谈陈词滥调D．老生常谈陈词滥调老调重弹3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺！四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字，在各行各业的建设中，总是首当其冲。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A．莘莘学子B．运筹帷幄C．首当其冲D．栋梁之材4．阅读下面的新闻语段，完成小题。
3月5日，国新办召开新闻发布会，外交部副部长马朝旭表示，在全球化的时代，我们的命运是休戚相关．．．．的，人类社会是“你中有我我中有你”的共同体。
面对新冠肺炎疫情这样的公共卫生安全事件，很难独善其身．．．．？是并肩作战．．．．，是同舟共济还是以邻为壑还是作壁上观．．．．？是雪中送炭还是落井下石？答案不言自明。
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语文网搜集整理了高考语文第一轮复习知识点：易错成语汇编，供大家参用。
以下是在日常生活中和考试中最容易用错的成语：第一类、望文生义1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事：依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归：长期地借用，不归还。
11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈：比喻大张声势地行事。
14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。
16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。
也比喻消息传得极快。
17.进退维谷：形容进退两难。
18.如坐春风：比喻得到教益或感化。
19.春风化雨：比喻良好的教育20.间不容发：形容情势极其危急。
21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28.独步天下：天下没有第二个。
第二类、对象误用1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
高考语文第一轮复习资料-正确使用词语(成语)
正确使用词语——成语一、讲评上一讲的实词训练题（二）1.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是【】①为什么某种生物的分布______而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？②到了冬天，某些动物就要冬眠。
冬眠并非死亡，而是一种新的______。
③红军“四渡赤水”一役，不仅扭转了长征以来的被动局面，而且大大地______了气焰嚣张的敌人。
Ａ.普遍蜕化震动Ｂ.广泛蜕化震慑Ｃ.普遍退化震慑Ｄ.广泛退化震动2.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是【】①作品写得过长，原因很多，首先是对生话的提炼问题，但语言表达欠洗练也是不容______的一条。
②床上被子______地拖到潮湿的地上，两张椅子上乱堆着一些脏衣服和杂物。
③这种谈话，不仅常常得到比读书更重要的学问，还可以互相______，使自己想到许多闭门读书时想不到的问题。
Ａ.忽视凌乱启发Ｂ.轻视凌乱启示Ｃ.忽视杂乱启示Ｄ.轻视杂乱启发3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是【】①他______是急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，只有顺着大众的势，脚不点地地走。
②顷刻间，她的心头______着幸福的、欢乐的感情。
③过不了几天，他又把老师和同学们______的劝告忘记得一干二净了。
Ａ.似乎充斥苦口婆心Ｂ.仿佛充斥语重心长Ｃ.似乎充溢语重心长Ｄ.仿佛充溢苦口婆心4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是【】①前不久，这里曾山洪______，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰______表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。
③湖上那些旧游之地都去看看，像学生温习旧课似的，最感觉____的是苏堤。
Ａ.爆发擅长舒畅Ｂ.暴发擅长舒坦Ｃ.暴发善长舒坦Ｄ.爆发善长舒畅5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是【】（1）政府机关______用行政方法管理工厂，无法发挥工人的主动性和积极性。
（2）我之所以说明这些，是为了要表明我并没有______地下结论。
高考语文第一轮复习：成语辨析(最新)
高考语文第一轮复习：成语辨析一、意义轻重不同1、自以为是自命不凡【区别】都含有“认为自己正确”的意思。
但前者是指主观不虚心，语意较轻;后者是自以为了不起，比别人高明，语意较重。
2、惨无人道惨绝人寰【区别】形容狠毒残酷。
前者指非常凶狠，毫无人道。
后者指世上没有比这更悲惨的事了。
语意较重。
3、暗箭伤人含沙射影【区别】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。
但使用的手段有差别：前者指暗地里用某种手段伤害别人，程度比后者重，后者的手段多是语言，并还有影射某人或某事之意。
(指桑骂槐)4、捕风捉影无中生有【区别】都有凭空捏造之意。
但前者重在没有事实根据，后者重在本来没有，语气较重。
5、独断专行专横拔扈一意孤行【区别】都有不考虑别人的意见，办事主观蛮干之意。
但前者有蛮横、霸道之意，语意较重。
一般只用于掌权者;中者和后者，多形容缺乏民主作风，语义较轻，而且不限于当权者，一般人也可用，范围较宽。
6、嫉恶如仇深恶痛绝【区别】都含有厌恶、憎恨之意。
如仇，如同仇敌。
痛绝，厌恶、憎恨到了极点。
后者语意较重。
7、魂不守舍失魂落魄【区别】都可形容精神恍惚的样子。
前者可形容精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常，语义较重。
8、荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦【区别】都表示荒唐、不可信之意。
但不经指不正常，不近情理;无稽指无法考查，绝伦指超出同类，没有可以相比的，后者语意最重。
9、爱财如命一毛不拔【区别】都形容极其吝啬，但前者偏重于性格上的吝啬，语意重，后者偏重于行为上的自私吝啬，语意轻。
二、意义侧重点不同1、称心如意心满意足【区别】都有如愿以偿，适合自己心意的意思，不同点是前者侧重在称心，后者侧重在满意。
2、苟且偷安苟且偷生【区别】都含有得过且过，保持现状的意思。
不同点是前者偏重在贪图安逸，后者偏重在贪图生存。
3、安分守己随遇而安【区别】都有规矩老实之意，前者侧重于规矩老实，后者侧重于拘守成规，不敢变易。
4、包办代替越俎代疱【区别】都有包办之意。
高考语文一轮复习攻略：成语积累150例
高考语文一轮复习攻略：成语积累150例2021高考语文一轮复习攻略：成语积存150例?1、弹冠相庆：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘预备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
2、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花立即枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想因此地误写成“昨日黄花”。
3、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信任和尊重。
易误用成“不负众望”。
4、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
5、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术熟练了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分熟练的地步。
本词易误用为贬义。
6、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
7、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲热感情。
8、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
9、差强人意：差，略微地。
情愿是专门能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人中意。
易误解为“不如人意”。
10、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
11、鞭辟人里：里，里头;辟，透彻。
形容能透彻说明问题。
使用时要注意语境，不要随便滥用。
如：“他对那个问题的分析专门全面，可谓鞭辟入里。
”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
12、刮目相看：《三国志·吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝说，在繁忙的军务中抽出时刻读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。
高考语文一轮复习成语专题课件31张
●常见错误类型归纳
例10：仿制古画还有一种，决不置自己的姓名， 以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。 分析：用来形容好人和坏人混在一起。误解为 “鱼目混珠”（把鱼眼珠杂混在珍珠中，比喻 以假乱真，以次充好）。 （形近混淆） 补充成语：①不胫而走与不翼而飞 ②息息相 关与休戚相关 ③另眼相看与刮目相看 ④设身 处地与身临其境 ⑤不孚众望与不负众望 ⑥耸 人听闻与骇人听闻 ……
●常见错误类型归纳
例9：考前每个考生都应充分做好复习准备，否则， 上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的 发挥。 分析：指意外的灾祸或事故。借指人的死亡。 （轻重失当）
补充成语：①正是由于家长的无为而治，孩子才会 无所顾忌。 ②班主任勤勤恳恳，日理万机，积劳 成疾仍坚持工作。 ④他对邻居家有几个孩子，谁 几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。 ……
●常见错误类型归纳
例8：走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人， 身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转 向了他。 分析：形容人身躯短小，精明强悍。也形容 文章或发言简短而有力。该题成语运用正确。 （一词多义）
补充成语：粉墨登场、瞻前顾后、指手画脚、 左右逢源、绵里藏针、不赞一词、灯红酒绿、 不绝如缕、力透纸背、按图索骥……
●常见错误类型归纳
例7：他往四周一看，发现漫山遍野都是 这种怪石，这是他心中就有了出奇制胜日 军的妙计。 分析：出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料 不到的方法取得胜利。该词不能带宾语。
（不合语法）
不合语法
搭配不当 例：温馨和美的亲情历历在目。 功能紊乱 例：有了出奇制胜日军的妙计。 句式不谐 例：不宜妄自菲薄。
●常见错误类型归纳
例4：在飞驰的告诉列车上，人们津津乐道地谈 论着乘坐高铁出行带来的便捷与方便。 分析：津津，兴趣浓厚的样子；道，说。形容 对有兴趣的事说得很开心。（语意重复） 难言之隐的苦衷 显得相形见绌 心里一直耿 耿于怀 海内外闻名遐迩 人民的生活安居乐 业 被人贻笑大方 感到自惭形秽 这是大家 众所周知的 突然觉得恍然大悟 让人看得眼 花缭乱 人民生灵涂炭
高考语文一轮复习第一部分语文文字运用专题1正确使用成语课件
[对应方略] 辨析近义成语的方法 1．根据语义侧重点来辨析 如：“包罗万象”与“应有尽有”都形容内容丰富、齐全。 但前者偏重无所不包，一般是就整体来说的；而后者偏重无所不 有，一般是就某一方面来说的。 2．根据语义范围来辨析 如：“汗牛充栋”与“数不胜数”都可以形容事物多。但前 者只能形容书籍很多，范围小；而后者可以泛指任何事物的数量 多，范围大。
3．根据语义轻重来辨析 如： “坐享其成”与“不劳而获”都含有自己不劳动而享受 别人的劳动成果的意思。不同之处在于：“坐享其成”语义轻， 其思想、行为是可以通过劝导加以纠正的；“不劳而获”常用于 剥削思想严重的人，语义重，其思想和行为是应当批判的。
4．根据适用对象来辨析 如：“惨绝人寰”与“惨无人道”都有“狠毒残暴”之意。 但前者语义重， 强调人世间从没有见过的惨痛， 常用来形容事件； 后者强调无人性，常用来形容人。
[应用体验] 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①社会要进步，就要大胆改革。不清除________的旧观念， 就不能更好地投身到改革的大潮中去。 ②学习是个永无止境的过程，要善于向别人学习，跟大家一 起进步，切不可________，骄傲自大。 ③ 科举考试对中国古代文人思想造成了禁锢，它的考试内 容， 也导致了中国文人举子们轻视自然科学而以死背硬记式的读 经、________式的作诗文、纸上谈兵式的议论政事为务的风气。
A．固步自封 B．胶柱鼓瑟 C．固步自封 D．抱残守缺
抱残守缺 固步自封 胶柱鼓瑟 固步自封
胶柱鼓瑟 抱残守缺 抱残守缺 胶柱鼓瑟
D
解析：“抱残守缺”抱着残缺陈旧的东西不放，形容思
想保守， 不求改进。 与①句中的“旧观念”相照应。 “固步自封” 比喻守着老一套， 不求进步。 ②句中的“切不可”是从反面讲理， 与前面的“跟大家一起进步 ” 相反，所以选用 “ 固步自封 ”。 “胶柱鼓瑟”不能灵活变通，多用于书面语中，与③句中的“死 背硬记式的读经”相照应。
高考语文一轮备考：成语填空点对点专项训练
高考语文一轮备考：成语填空点对点专项训练第一组 热身训练，简单语境成语填空在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。
1.建设资源节约型、环境友好型社会要注意________。
目前要着重解决影响社会经济发展，特别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧问题。
答案：轻重缓急解析 文段中提到“目前”，这是一个时间先后顺序的概念；还提到“着重”，这是一个表示重要性的词语，根据语境中的“逻辑关系”推知这些问题有轻有重，故“轻重缓急”是最恰当。
2.对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是________的不智之举。
答案 削足适履解析 解答这道题，可以运用“找对应词语”的方法。
解答此题就要依据文段中的“砍”“删”两个词同“砍”“删”有一种对应关系，于是可由此得出答案。
3 .填入下面文段中画横线部分最恰当的成语是( )我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
答案 鲜为人知解析 语境“探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事”，“古迹”及“古迹后面那些有韵味的老故事”，现在的人们大都不知道，表达这个意思只有“鲜为人知”最为恰当。
4 .忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意________的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译；同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。
答案 大相径庭解析 根据文段意思，横线中需要填入的成语，构成的语义是“称不上是翻译”，而文段中又提到“不管多么通顺”，这就说明，文段表达的是不忠实于原意的文字，就是说翻译出来的东西与原文相差太远，因而用“大相径庭”。
5．“海上生明月，天涯共此时。
”古往今来，写明月和相思的诗文可谓________，我却独爱此两句。
答案 盈篇满籍解析 语境中第一句引用的是写明月的古诗，最后一句“我却独爱此两句”可以推出大意是写明月的古诗很多，我喜欢的却只有两句，空格处应该填一个表示诗句诗篇多的成语。
2025届高考语文一轮复习必背内容：一 常见常用成语
必背一常见常用成语(一)200例填空题中不可写错字的成语1．浑身解数 2.严惩不贷3．销声匿迹 4.集思广益5．集腋成裘 6.人才荟萃7．融会贯通8.满腹经纶9．跻身文坛10.不胫而走11．精神涣散12.焕然一新13．涣然冰释14.和盘托出15．貌合神离16.原形毕露17．洪/鸿福齐天18.至理名言19．莫名其妙/莫明其妙20.卑躬屈膝21．首屈一指22.哄堂大笑23．长篇累牍24.渎于职守25．买椟还珠26.将功赎罪27．尔虞我诈28.戴罪立功29．势不可挡/当30.名不副/符实31．盛名难副32.岌岌可危33．轻歌曼舞34.毛骨悚然35．匪夷所思36.歪门邪道37．枯燥乏味38.座无虚席39．作壁上观40.火中取栗41．迫不及待42.鼎力相助43．披星戴月44.瑕不掩瑜45．一筹莫展46.前倨后恭47．要言不烦48.犯而不校49．再接再厉/砺50.厉行节约51．变本加厉52.励精图治53．历历在目54.言不及义55．意气风发56.意气用事57．不可思议58.贻笑大方59．甘之如饴60.莫衷一是61．各行其是62.无事生非63．招惹是非64.无耻谰言65．陈词滥调66.别出心裁67．铤/挺而走险68.兵荒马乱69．张皇失措70.提纲挈领71．金榜题名72.立竿见影73．揭竿起义74.摩拳擦掌75．鸠占鹊巢76.声名鹊起77．门可罗雀78.一枕黄粱79．浮想联翩80.蜚声文坛81．斐然成章82.金碧辉煌83．完璧归赵84.秘而不宣85．甘拜下风86.人才辈出87．阳奉阴违88.画地为牢89．绵里藏针90.出谋划策91．走投无路92.吉人天相93．仗义执言94.大材小用95．因材施教96.老态龙钟97．唇枪舌剑98.饮鸩止渴99．戛然而止100.涸泽而渔101．坐收渔利102.至高无上103．礼尚往来104.蜂拥而上105．饱经沧桑106.沧海桑田107．针砭时弊108.民生凋敝109．一劳永逸110.既往不咎111．墨守成规112.垂拱而治113．脱颖而出114.震耳欲聋115．振聋发聩116.山清水秀117．死心塌/踏地118.纷至沓来119．贪赃枉法120.寥若晨星121．食不果腹122.怨天尤人123．过犹不及124.生死攸关125．元气大伤126.明察秋毫127．好高骛/务远128.出奇制胜129．因地制宜130.笼络人心131．叠床架屋132.层峦叠嶂133．高潮迭起134.跌宕起伏135．沿袭成规136.倚马千言137．常备不懈138.插科打诨139．相辅相成140.罄竹难书141．平心而论142.泱泱大国143．神采奕奕144.兴高采烈145．独具慧眼146.废寝忘食147．源远流长148.反唇相讥149．推心置腹150.肺腑之言151．义愤填膺152.勠力同心153．待价而沽154.沽名钓誉155．淋漓尽致156.锦绣山河157．嬉笑怒骂158.阴谋诡计159．开诚布公160.因噎废食161．众口铄金162.崭露头角163．伶牙俐齿164.水乳交融165．时过境迁166.珠联璧合167．当机立断168.两全其美169．鞭辟入里170.大器晚成171．披沙拣金172.凤毛麟角173．设身处地174.无微不至175．妄自菲薄176.跋山涉水177．披荆斩棘178.和谐融洽179．神志不清180.独抒己见181．适得其反182.支离破碎183．以偏概全184.成群结队185．湮没无闻186.见微知著187．炙手可热188.天网恢恢189．并行不悖190.震古烁今191．殒身不恤192.剑拔弩张193．味同嚼蜡194.拾人牙慧195．入不敷出196.百战不殆197．名门望族198.含辛茹苦199．招摇撞骗200.寻根究底(二)125例课本中识记的成语1．袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。
新教材适用2024版高考语文一轮总复习附录一成语识记归类
附录一成语识记归类一、易望文生义的成语【安之若素】(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
【别无长物】除此以外再没有多余的东西。
形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。
【不刊之论】刊，订正；修改。
不刊，比喻不能改动或不可磨灭。
不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。
不是“不能刊登的言论”。
【不可理喻】不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。
容易误解为“不可理解”。
【不名一文】名，指占有。
形容穷到极点，连一文钱也没有。
不可用作“不值一钱”。
【不为已甚】不做得太过分。
多指对人的责备或责罚要适可而止。
【不学无术】指没有学问，没有本领。
不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。
“学”为名词，常误作动词。
【不以为然】指不认为是正确的。
常误解为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。
【不足为训】训，法则。
不能作为典范或法则。
不要把“训”误解为“教训”。
【侧目而视】形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
【曾几何时】表示时间过去没有多久。
常误用为“曾经”“不知何时”。
【差强人意】大体上还能使人满意。
差，稍微地。
【沧海桑田】大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。
【大方之家】大方，大道理。
懂得大道理的人。
后泛指见识广博或学有专长的人。
不要把“大方”误解为“不吝啬”。
【登堂入室】比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。
【对簿公堂】在官府公堂上受审问，后来指在法庭上对质或上法庭打官司。
【犯而不校】校，计较。
别人触犯了自己也不计较。
不要把“犯而不校”理解为“犯了错误也不改”。
【高山流水】比喻知音难遇或乐曲高妙。
【功败垂成】快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。
【功亏一篑】出自《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。
”堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成。
比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。
【瓜田李下】经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。
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高考语文第一轮成语应用合集（3）
高考语文第一轮成语应用合集（3） 高考出习题组对于两用成
语很青睐，我们一定要注意总结归纳归纳，正确全面理解成语的各个
义项。
楚楚动人：意思是"鲜明，整洁，让人爱怜"，可以用在可爱的
小动物身上，比如小麻雀、小兔子，甚至小花小草也可以用上，还可
以用来形容人。
异想天开：用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；用来
形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含有褒义。
龙飞凤舞：褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼；贬义形容
字迹潦草。（多用于形容书法）
张口结舌：想说而无法说，形容惊慌或紧张的样子；也形容理
屈词穷的样子。
哑口无言：形容理屈词穷；也形容由于某种原因默不作声，无
话可说。
不翼而飞：没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。形容消息、
言论等传布迅速。
乘风破浪：现比喻不畏艰难勇往直前；也形容事业迅猛地向前
发展。
洁身自好：指保持自身纯洁，不同流合污；也指怕招惹事是非，
只关心自己，不关心公众事情。
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百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展；形
容艺术界的繁荣景象。
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