六年级上册语文单元检测语言积累与运用专项_冀教版(含答案)
最新六年级语文上学期冀教版句子复习专项针对练习题(含答案)
最新六年级语文上学期冀教版句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.多得些知识，一定不是坏事。
（改为反问句）________________________2.我把黑板擦得干干净净。
（改为“被”字句）_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。
（缩句）_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎：_____________________没有变质：______________________二、按要求改写句子。
1．你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
（修改病句）__________________________________________2．我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。
（换一种说法，不改变句子的意思）________________________________________3．这份实验报告是小李写的。
（改反问句）_______________________________________4．用“处心积虑”写一句话。
______________________________________5．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
（缩写句子）_________________________________6．我是一名中国人。
我要懂得中国的历史。
（用合适的关联词连成一句话）_____________________________________三、按要求写句子。
1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。
（缩句）____________________________________________2.父亲鼓励我说：既有一，就能有二。
（改为反问句）________________________________________3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。
最新冀教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)
最新冀教版六年级语文上册第六单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
huā lěi pān dēng gē da dǐ yùpáo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
渔．（yúyù）者往．（wǎng wàng）来鲈．（lúlù）鱼一叶舟．（zhōu zhòu）出没．（mòméi）风波．（bōpò）三、辨字组词。
饺（_________）雅（_________）籍（_________）避（_________）绞（_________）稚（_________）藉（_________）僻（_________）四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注排山（____）海居高（____）下别出心（____）汹涌澎（____）粉身（____）骨1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。
2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。
3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
（改为“被”字句）__________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。
冀教版六年级语文上册《第五单元测试卷》(附答案)
冀教版六年级语文上册第五单元达标检测卷一、基础训练营(49分)1．看拼音写词语。
(9分)m ǎ gu à g ǒu tong sh ē ch ǐmi án ǎo mi áo zh ǔn tóuzhìf àn ɡ s ì qī piàn jì mò2．形近字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧俏（ ）峭（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧砍（ ）坎（ ）⎩⎪⎨⎪⎧泳（ ）咏（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧挑（ ）眺（ ）3．黄金搭档。
(在括号里填上合适的词语)(9分)( )的猴子 ( )的生活( )的梦想 ( )的水手( )的眼光 ( )的问题( )的灯火 ( )的山风( )的湿柴4．选词填空。
(4分)迷茫苍茫(1)夜幕降临，大雪纷飞。
积雪覆盖了河流、田野，一片()，我竟认不出来时的路。
(2)南面是()无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边。
狼狈难堪(3)同学们平时开玩笑要适可而止，不能令对方太()。
(4)伙伴们注意到了我的()相，大声地说：“没关系，没关系！”5．先把下列词语补充完整，再按要求分类。
(9分)矜持()() 忐忑()()()肩()脖()牙()嘴大()无() ()惊()战A．描写人物品质的：________________________________________________________ B．描写人物动作的：________________________________________________________ C．描写人物心理的：________________________________________________________ 6．病句确诊再就医。
(8分)A．啰唆重复B．成分残缺C．用词不当D．词序颠倒(1)同学们有趣的看着这些书。
()_______________________________________________________ (2)雷锋叔叔助人为乐的精神。
2021年冀教版六年级语文上册句子专项水平练习及答案
2021年冀教版六年级语文上册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
（缩句）______________________________2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。
（换一种说法，保持意思不变）_____________________________3．柏油路也软绵绵．．．的，像是高起来。
（用加点词语造句）__________________________4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
（改为双重否定句）___________________________二、按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。
（改为把字句和被字句）把字句：_________________________________________被字句：__________________________________________2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改成陈述句）________________________________________________3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
丁香结年年都有。
（用关联词语把两句话连成一句话）______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．哪里有死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不改变句子意思）_______________________________2．秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
（用此句所用的修辞手法仿写句子）______________________________________________3．你不喜欢书里说的这些事。
你干脆别读这本书。
（用合适的关联词语连成一句话）_______________________________________四、改写句子。
1．方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
最新冀教版六年级语文上册三单元考试(带答案)
最新冀教版六年级语文上册三单元考试（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jíliáo tiān dài kuǎn tī chúfù gài dǎo méi二、用“√” 给加点字选择正确读音。
寂寞．( mò mù) 踪．迹（zōng zhōng）黄鹂．（lílì）百啭．（zhǎn zhuàn）蔷．薇(qiáng qiǎng) 蔷薇．(wēi huī)三、比一比，组词语。
娱（______）逾（______）焕（______）挟（______）键（______）误（______）愈（______）涣（______）峡（______）捷（______）四、把下列词语补充完整。
高山（____）水天（____）之音余音（____）梁黄（____）大吕轻歌（____）舞行云流（____）巧（____）天工（____）妙（____）肖画龙点（____）笔走龙（____）妙笔（____）花（____）（____）如生我发现这些词语都是描写_____的，我知道的这样的词语还有：_____、____、____等。
五、选词填空。
希望指望愿望1.想到月球去居住，（_______）是好的，但是不可能实现。
2.我们（_______）大家都能够重视环境的保护。
3.他这件事没做好，想受表扬是没（________）了。
六、按要求写句子。
1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
（缩句）____________________________________________2．他竟看见密西西比河正从下面流过。
冀教版六年级语文上册句子专项综合知识点(含答案)
5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。”（改为转述句）
___________________________________
6．天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）
_____________________________________
_____________________________________________
3．天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
_____________________________________________
4．昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用上加点词仿写句子）
____________________________________________
____________________________________________
十、 按要求写句子。
1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句）
___________________________________
2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句）
___________________________________
___________________________________________
5．春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句）
__________________________________________
九、 按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）
________________________________________
六年级上册语文单元检测语言积累与运用专项_冀教版(含解析)
六年级上册语文单元检测语言积累与运用专项_冀教版（含解析）观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。
我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。
有的小孩说“乌云跑得飞速。
”我加以确信说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。
雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。
一、我会填，我会用。
(24分)一样说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，事实上确实是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”因此也指教师。
最新冀教版六年级语文上册四单元考试及答案(完美版)
最新冀教版六年级语文上册四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huáimiǎo shìjīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì二、用“√”给加点字选择正确读音。
采薇．(wēi huī) 昔我往矣．（yǐ yì）雨．雪霏霏（yùyǔ）莫．知（mò mù）莫知我哀．(āi shuāi) 载．渴载饥(zǎi zài)三、形近字组词。
染（_________）泽（_________）陨（_________）指（_________）柴（_________）择（_________）损（_________）脂（_________）四、把下列词语补充完整。
一（____）不动（____）合之众（____）精会神（____）（____）发光温柔和（____）垂头（____）气春风（____）面头晕目（____）五、选词填空。
消失消逝1.随着时间的（______），我们也逐渐长大成人。
2.天空中的雁群逐渐（______）在天边。
轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊，（______）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
4.天黑时，我躺在床上，他便（______）地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
六、按要求改写句子1．我有办法称出大象的重量。
（陈述句改成双重否定句）_________________________________2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（陈述句改成双重否定句）_________________________________3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。
最新冀教版六年级语文上册单元测试题及答案全套
最新冀教版六年级语文上册单元测试题及答案全套第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．下列四组词语中，加点字注音全都正确的一项是()(3分)A．哺．育(bǔ)荡涤．(dí) 矩．形(jù)B．地毯．(tǎn) 殷．红(yīn) 黝．黑(yǒu)C．瞩．目(zhù) 雉．墙(zhì) 碧波万顷．(qǐnɡ)D．情不自禁．(jīn) 横亘．(gèn) 缭．乱(liáo)2．看拼音，写汉字。
(10分)游完漓江，来到“十里画廊”，水声chán chán()，细流涓涓，一切都那么细nì()柔美。
我们坐上矩形的竹筏，zhī()呀zhī()呀，开筏了，刚才的zào()热一扫而光。
回首，细打量那船公，他那粗cāo()的长满老jiǎn()的大手，把住夹在yè()下的船桨，船桨的手bǐng()处已磨得油光闪亮。
放眼望去，河边的水草、卵石已被河水洗涤得没有一丝尘āi()。
啊！阳朔真美！3．给下列加点的多音字注音。
(5分)(1)《鸿门宴》是汉代传．()记，而不是唐代传．()奇。
(2)妈妈在我的床铺．()上铺．()了一个新床单。
(3)脖子的后面叫脖颈．()儿，颈部的椎骨叫颈．()椎。
(4)这个人横．()行霸道，蛮横．()极了。
(5)虽然这次他遇到劲．()敌了，但他还是干劲．()儿十足。
4．补充词语，再选择合适的词语填空。
(6分)()云()雾()()多姿()山()野()花()乱五彩()() ()然()体()()不断()天()地()横交()(1)我真想()到巍峨的长城去领略它那雄伟气势。
(2)七月的天山，溪流两岸满是鲜花，五彩缤纷，使人()。
(3)藏龙山上()分布着大大小小、形状各异的五彩池。
5．指出下列句子运用的修辞手法。
(6分)(1)江面上一闪一闪的是什么？嗬，那是萤火虫在寻找它丢失的梦。
()()(2)难道中国的领土可以任人侵吞吗？()(3)金黄色石粉凝成的池边，像一圈圈金色彩带，将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像圆圆的脸盆……()()(4)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
最新冀教版六年级上册语文一单元考试及答案(最新)
最新冀教版六年级上册语文一单元考试及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjū liúróng yùkǒng bùdàn shēng二、辨一辨，用“ ”为加点的字选择正确的读音。
蒙．骗（mēng méng）参差．（cī cān）蛮横．（héng hèng）倔强．（qiáng jiàng）湖泊．（bó pō）提．防（dī tí）人头攒．动（cuán zǎn）日薄．西山（bó báo）三、比一比，再组词。
便（_________）嚷（_________）搂（_________）展（_________）鞭（_________）壤（_________）篓（_________）碾（_________）四、补全词语，并完成练习．（__）七八碎（__）灯结彩能歌（__）舞（__）心所（__）（__）然不同开山（__）祖（__）堂大笑（__）哉（__）哉1.画线的词语属于ABCB式的，这样的词语我还知道________。
2.从以上词语中选择一个造句__________________________________。
五、选词填空。
僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。
2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。
六、按要求完成句子练习。
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冀教版小学语文六年级上册【语言积累与运用专项】观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、我会填，我会用。
(24分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
1．“________的一切不能再感动你，________的一切不能再吸引你，这时，人就需要寻找另一片风景：是因为__________________。
”“熟悉的地方也有风景，关键在于____________。
的确，我们改变不了周围的环境，但可以________；我们改变不了过去，但可以________；我们改变不了生命的长度，但可以________________。
……”这两组话阐述了____________________。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
2．“天下没有免费的午餐——收获______________，它需要付出________、________和________。
”这句话告诉我们要想________，就____________________。
3．“只要我还年轻，________________________？只要我有梦想，________________________？”这两句话是让我们懂得做人要________，没有什么困难能把我们吓倒，相信自己________________________________________________________ ________________。
4．听《春江花月夜》你会随着音乐________，如沐春风，如________，如________________，如________________……就像读散文诗一样美。
此曲是我国十大名曲之一，你还知道其他几首名曲吗？请写出两首：__________、______________。
二、佳句填写我最棒。
(11分)1．青山依旧在，________________。
2．欢乐女神，圣洁美丽，______________。
3．____________________，____________________，一点飞鸿影下。
4．你用甘甜的乳汁，________________。
你用健美的臂膀，________________。
5．________________？烟波江上使人愁。
6．故乡的歌是____________，总在________________。
7．__________________，她在丛中笑。
8．风摇竹影有声画，________________。
三、记忆小书袋。
(24分)1．《穷人》一文的作者是________国作家____________，他的作品主要有____________《安娜·卡列尼娜》等，本册我们还学过他的作品________。
2．《用奇谋孔明借箭》节选自________写的我国最早的一部长篇章回体历史小说________。
它是我国的四大名著之一，其他三部名著是__________、__________、__________。
3．《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女________写的。
鲁迅是我国伟大的________家、________家、________家。
你知道他的作品有________、________。
鲁迅先生在《故乡》里说过：“其实地上本没有路，____________，____________。
”这句话激励我创新。
在《空谈》里说的：“__________________，那就真真死掉了。
”这句话一直激励我学习。
在生活中当我做一件事遇到困难想放弃的时候，我就用鲁迅先生在《致陈烟桥》中说的“做一件事，________，________，是很不好的”这句话激励自己做事一定要坚持到底。
4．陆游的《卜算子·咏梅》中________是词牌名，________是词名。
词中表现词人气节的句子是______________，______________。
四、我会连。
(12分)《黄鹤楼》漏泄春光有柳条崔颢《腊日》烟波江上使人愁杜甫《登岳阳楼》一点飞鸿影下《天净沙·秋》昔闻洞庭水白朴《登鹳雀楼》二月春风似剪刀王之涣《咏柳》更上一层楼贺知章五、回眸课堂我判断。
(用“√”和“×”表示)(7分)1．《五彩池》一课，作者笔下的五彩池是美丽的，美就美在“小巧秀丽，玲珑多姿”；美就美在池水鲜艳多彩。
()2．《绍兴的船啊绍兴的桥》讲船夫的技巧一点儿也不亚于杂技演员。
()3．《卜算子·咏梅》是陆游托物言志的佳作。
()4．《跳水》这篇课文讲的是一个事件的发生发展过程，围绕孩子的活动展开，猴子、水手、船长在不同阶段起着各自重要的作用。
() 5．《儿子的采访》一文中，当儿子采访爸爸，问他的梦想是什么时，爸爸告诉他的三个愿望是随口说说，不是爸爸的真实想法。
() 6．《京剧》一文介绍了中国戏曲艺术的代表——京剧的常识。
() 7．《穷人》《最美好的礼物》《成全一棵树》《我的伯父鲁迅先生》不都是记叙类文章。
()六、拓展实践我会写。
(22分)1．京剧是中华文化的精粹，不但深受我国人民的喜爱，而且也受到国际友人的青睐，成为传播友谊、增进了解的使者。
请你写一篇关于京剧的简短的解说词。
(如：可以介绍脸谱)(7分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．根据你了解的对联知识，你能把下面的对联补充完整吗？然后根据对联的张贴讲究写出该贴在大门的哪个位置。
(8分)上联：日出江花()胜火下联：春来江水()如蓝横批：鸟语花香_________________________________________________________ 3．《三国演义》一书塑造了众多的人物形象，每个人物都有其独特的性格，你喜欢哪个人物？为什么喜欢？请你写一写吧。
(7分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________参考答案：语言积累与运用一、1.感动过你吸引过你熟悉的地方已没有风景改变我们自己改变自己改变现在改变生命的宽度两种不同的生活态度2．绝不能举手即得时间劳动代价收获必须有付出3．生活中暂时的灰暗有什么可怕起步时的踉踉跄跄有什么可怕坚强一定能成功4．畅想神游临江头卧沁人心脾的花间披月色织就的锦绣《阳春白雪》《梅花三弄》二、1.几度夕阳红 2.灿烂光芒照大地3．孤村落日残霞轻烟老树寒鸦4．哺育各族儿女挽起高山大海5．日暮乡关何处是6．一支清远的笛有月亮的晚上响起7．待到山花烂漫时8.雨打梅花无字诗三、1.俄列夫·托尔斯泰《战争与和平》《跳水》2．罗贯中《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》3．周晔文学思想革命《狂人日记》《孔乙己》(答案不唯一)走的人多了也便成了路死者倘不埋在活人的心中无论大小倘无恒心4．卜算子咏梅零落成泥碾作尘只有香如故四、五、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√7.×六、1.示例：国粹京剧中脸谱种类很多，脸谱颜色的不同，代表着不同的角色，表现着人物不同的性格特点。
白色的脸谱一般表示奸臣、坏人；黄色的脸谱表示凶狠残暴；红色的脸谱表示忠勇正义；蓝色的脸谱表示粗鲁暴躁；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽。
2．红绿上联贴在左门上，下联贴在右门上，横批贴在门上方正中。
3．示例：我最喜欢的人物是诸葛亮。
他，满腹才华，料事如神；他，舌战群儒，才华横溢；他，对蜀鞠躬尽瘁，死而后已。
他是一位真正的智者，是一位真英雄。