2011年北京邮电大学信息与通信工程学院通信工程专业完备学习计划
2016-2017年北京邮电大学信息与通信工程考研招生专业目录+考试科目+参考书目—新祥旭考研辅导

备注
801 通信原理或 804 信 号与系统
801 通信原理或 804 信 号与系统
801 通信原理或 804 信 号与系统
801 通信原理或 804 信 号与系统
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801 通信原理
北京邮电大学 081000 信息与通信工程考研专业目录及考试科目已经发布,详情
如下:
院所、专业、研究 方向
招生 人数
招生导师
考试科目
备注
其中全日制
001 信息与通信工 722
程学院
专业学位招 生人数为 266 人
①101 思想政治理论②
081000 信 息 与 通 信工程
201 英语一③301 数学 一④专业课考试科目如 下所列
05 无线移动通信; 移动互联网及物联 网信息处理
曾志民、冯春燕、郭彩丽、张天魁、夏海轮、 801 通信原理或 804 信
石晶林、徐强、张同须
号与系统
院所、专业、研究 方向
招生 人数
招生导师
考试科目
06 未来网络技术与 应用、软件定义网 络
刘韵洁、黄韬、崔鸿雁、孙礼、李莉、姚海 801 通信原理或 804 信
801 通信原理或 804 信 号与系统
备注
801 通信原理
801 通信原理或 804 信 号与系统 801 通信原理或 804 信 号与系统 801 通信原理或 804 信 号与系统
801 通信原理
801 通信原理或 804 信 号与系统 801 通信原理或 804 信 号与系统
801 通信原理
801 通信原理或 804 信 号与系统
2016-2017年北京邮电大学信息与通信工程学院考研招生专业目录+考试科目+参考书目—新祥旭考研辅导

北京邮电大学信息与通信工程学院考研专业目录及考试科目已公布,详情如下:院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注001信息与通信工程学院722其中全日制专业学位招生人数为266人081000信息与通信工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列01宽带无线移动通信系统新理论及技术张平、田辉、刘宝玲、陶小峰、冯志勇、张建华、王莹、李立华、崔琪楣、许晓东、邓钢、唐晓晟、胡铮、王强、张治、姜军、张奇勋801通信原理02Web多媒体搜索与挖掘、网络智能信息处理郭军、蔺志青、张洪刚、刘刚、徐蔚然、张闯、陈光、刘瑞芳、张彬、肖波、徐雅静、胡佳妮、邓伟洪、徐前方、高升、马占宇、包秀国801通信原理或804信号与系统03未来移动通信、移动云计算与数据挖掘林家儒、郭莉、牛凯、贺志强、许文俊、别志松、龚萍、林雪红、李永华、徐文波、司中威、王思野、董超801通信原理04宽带无线移动通信、下一代网络及信息处理温向明、武穆清、刘勇、廖青、徐春秀、苗建松、郑伟、陈自清、张成良、张智江、Norman801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注Charles Beaulieu05无线移动通信;移动互联网及物联网信息处理曾志民、冯春燕、郭彩丽、张天魁、夏海轮、石晶林、徐强、张同须801通信原理或804信号与系统06未来网络技术与应用、软件定义网络刘韵洁、黄韬、崔鸿雁、孙礼、李莉、姚海鹏、刘江、谢人超801通信原理或804信号与系统075G网络与智能云计算郑侃、赵慧、彭岳星、龙航、王健全、吕召彪、舒磊801通信原理或804信号与系统08大数据处理与传送技术纪越峰、田慧平、孙咏梅、李慧、王宏祥、黄治同、顾仁涛801通信原理09移动互联网与空间通信苏驷希、吴晓非、张琳、刘雨、禹可、顾昕钰801通信原理或804信号与系统10移动通信杨鸿文、常永宇、桑林、王亚峰、张欣、高月红801通信原理11移动互联组网与智能信息挖掘彭木根、纪晓东、靳浩、李勇、孙震强801通信原理或804信号与系统12移动互联信息处理与新型无线网络彭涛、郭文彬、孙卓、孙少凡、李景春801通信原理或804信号与系统13宽带和移动IP网络何刚、周文莉、杨洁、刘芳、刘军801通信原理14移动互联网与物联网;大数据与安全技术纪阳、裘晓峰、朱新宁、詹志强801通信原理15新型无线网络与移动计算王文博、张兴、胡春静、全庆一801通信原理或804信号与系统院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注16多媒体通信、数字电视、图像处理门爱东、王海婴、魏芳、石明军801通信原理或804信号与系统17无线移动通信与互联网纪红、高泽华、孙文生、李曦801通信原理或804信号与系统18移动通信与系统啜钢、李广成、刘辛越801通信原理或804信号与系统19无线通信信号处理、信息应用技术孙松林、刘玮、程新洲801通信原理或804信号与系统20移动计算、大数据分析与未来网络罗涛、李剑峰、郝建军801通信原理21无线通信新技术、嵌入式系统、物联网技术蒋挺、邹卫霞、陈萍801通信原理或804信号与系统22认知无线网络、多协议网络和移动互联网技术张陆勇、黄小军、陈佃军801通信原理或804信号与系统23宽带移动通信与网络融合王晓湘、张鸿涛801通信原理或804信号与系统24通信信号处理、大数据分析及未来网络技术赵成林、许方敏801通信原理或804信号与系统25软件无线电、移动多媒体通信李绍胜、黄孝建801通信原理或804信号与系统26多媒体通信、图像处理与模式识别苏菲、庄伯金801通信原理或804信号与系统27电磁场、图像处理、信息安全景晓军、李佳801通信原理或804信号与系统28下一代无线通信网络及信号处理吕铁军、高晖801通信原理29移动通信、物联网及大数据分析尹长川、刘丹谱801通信原理30下一代接入网与移动互联网寿国础、胡怡红801通信原理或804信号院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注与系统31移动互联网+、大数据与安全技术孙学斌、李屹801通信原理或804信号与系统32无线信号处理吕旌阳801通信原理或804信号与系统33信息论编码与5G移动物联网通信吴湛击801通信原理或804信号与系统34新一代移动互联电视手机终端和测试技术研究楼培德801通信原理35信号处理与模式识别王雷801通信原理或804信号与系统36多媒体信息处理与传输别红霞801通信原理或804信号与系统37计算机视觉与模式识别赵衍运801通信原理或804信号与系统38大数据与云计算技术陆月明801通信原理39数字电视陈磊801通信原理或804信号与系统40无线通信技术、无线Internet 应用苏放801通信原理或804信号与系统41宽带无线通信与移动互联网谢刚801通信原理42无线通信新技术、数据挖掘与分析尹斯星801通信原理或804信号与系统43无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统44光传输系统与网络乔耀军801通信原理45移动互联网与数据中心(IDC)新技术彭扬801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注46移动互联网、智能终端、嵌入式多媒体技术游向东801通信原理或804信号与系统47宽带通信网络与接入技术宁帆801通信原理48宽带通信刘培植801通信原理49宽带无线移动通信系统新理论及技术、物联网康桂霞801通信原理或804信号与系统50图像大数据搜索董远801通信原理或804信号与系统085208电子与通信工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列此专业为全日制专业学位01宽带无线移动通信系统新理论及技术张平、田辉、刘宝玲、陶小峰、冯志勇、张建华、王莹、李立华、崔琪楣、许晓东、邓钢、唐晓晟、胡铮、王强、张治、张奇勋801通信原理02Web搜索与挖掘、网络智能信息处理郭军、蔺志青、张洪刚、刘刚、徐蔚然、张闯、陈光、刘瑞芳、张彬、肖波、徐雅静、胡佳妮、邓伟洪、徐前方、董远、马占宇801通信原理或804信号与系统03未来移动通信、移动云计算与数据挖掘林家儒、郭莉、牛凯、贺志强、许文俊、别志松、龚萍、林雪红、李永华、徐文波、司中威、董超801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注04宽带无线移动通信、下一代网络及信息处理温向明、武穆清、刘勇、廖青、徐春秀、苗建松、郑伟、郑凤801通信原理05大数据处理与传送技术纪越峰、田慧平、孙咏梅、李慧、王宏祥、黄治同、顾仁涛801通信原理06移动互联网+与空间通信技术苏驷希、吴晓非、张琳、刘雨、禹可、顾昕钰801通信原理或804信号与系统07移动通信杨鸿文、常永宇、桑林、王亚峰、张欣、高月红801通信原理08未来网络技术与应用、软件定义网络刘韵洁、黄韬、崔鸿雁、孙礼、李莉、刘江801通信原理或804信号与系统09无线移动通信技术;移动互联网及物联网技术曾志民、冯春燕、夏海轮、郭彩丽、张天魁801通信原理或804信号与系统10移动互联网技术与创业;大数据与安全技术纪阳、裘晓峰、朱新宁、詹志强801通信原理11移动互联网数据分析与应用王文博、张兴、胡春静、全庆一801通信原理或804信号与系统12面向物联网、互联网的机器学习与智能应用开发郑侃、赵慧、彭岳星、龙航801通信原理或804信号与系统13大数据计算组网和移动业务应用彭木根、纪晓东、靳浩、李勇801通信原理或804信号与系统14无线移动通信与互联网纪红、高泽华、孙文生、李曦801通信原理或804信号与系统15宽带和移动IP网络何刚、周文莉、杨洁、刘芳801通信原理16无线大数据与移动互联安全彭涛、郭文彬、孙卓801通信原理或804信号与系统院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注17多媒体通信、数字电视、图像处理门爱东、王海婴、魏芳801通信原理或804信号与系统18移动计算、大数据分析与未来网络罗涛、李剑峰、郝建军801通信原理19无线通信新技术、嵌入式系统、物联网技术蒋挺、邹卫霞、陈萍801通信原理或804信号与系统20认知无线网络、多协议网络和互联网+及应用张陆勇、黄小军、陈佃军801通信原理或804信号与系统21宽带移动通信与物联网应用王晓湘、张鸿涛801通信原理或804信号与系统22物联网与未来网络技术、大数据分析及应用赵成林、许方敏801通信原理或804信号与系统23软件无线电、移动多媒体通信李绍胜、黄孝建801通信原理或804信号与系统24多媒体通信、图像处理与模式识别苏菲、庄伯金801通信原理或804信号与系统25下一代无线通信网络及信号处理吕铁军、高晖801通信原理26移动通信、物联网及大数据分析尹长川、刘丹谱801通信原理27下一代接入网与移动互联网寿国础、胡怡红801通信原理或804信号与系统28移动互联网+、大数据与安全技术孙学斌、李屹801通信原理或804信号与系统29无线信号处理吕旌阳801通信原理或804信号与系统30信息论编码与5G移动物联网通信吴湛击801通信原理或804信号与系统31移动通信系统与应用技术啜钢801通信原理或804信号院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注与系统32新一代移动互联电视手机终端和测试技术研究楼培德801通信原理33信号处理与模式识别王雷801通信原理或804信号与系统34多媒体信息处理与传输别红霞801通信原理或804信号与系统35计算机视觉与模式识别赵衍运801通信原理或804信号与系统36电磁场、图像处理、信息安全景晓军801通信原理或804信号与系统37大数据与云计算技术陆月明801通信原理38物联网技术、信息应用技术孙松林801通信原理或804信号与系统39移动通信与网络融合苏放801通信原理40数字电视陈磊801通信原理或804信号与系统41宽带无线通信与移动互联网谢刚801通信原理42无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统43光传输系统与网络乔耀军801通信原理44移动互联网与数据中心(IDC)新技术彭扬801通信原理45移动互联网、智能终端、嵌入式多媒体技术游向东801通信原理或804信号与系统46光通信与宽带网技术宁帆801通信原理47可信无线通信陶小峰801通信原理深圳实验室48宽带通信刘培植801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注49宽带无线移动通信系统新理论及技术、物联网康桂霞801通信原理或804信号与系统110503军事通信学①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列01国防通信技术王文博801通信原理或804信号与系统02电磁场、图像处理、信息安全景晓军801通信原理或804信号与系统03无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统。
大学生职业规划计划书8篇

大学生职业规划计划书8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通信工程专业毕业自我鉴定(9篇)

通信工程专业毕业自我鉴定(9篇)通信工程专业毕业自我鉴定(通用9篇)通信工程专业毕业自我鉴定篇1我叫,学习的是通讯技术专业。
大_的学业已经接近尾声,为了在走出社会之前打好基础,能更好地扬帆前行,我到了_网通营业厅进行实习,以下是我毕业的自我鉴定。
一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。
坚持按制度,按计划进行理论学习。
首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
2、注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、实习系统性、预见性和创造性。
简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的'标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。
现在中国给了我们一把很好的钥匙——正德厚生臻于至善。
这八字虽少,但意义非凡。
正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。
它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。
因此,我们__人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国通卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。
只要这样,中国通必将成为卓越品质的创造者。
经过实习的磨练,我懂得了理论与实践相结合的重要性,今后我将更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。
通信工程专业毕业自我鉴定篇2四年的大学生活是我人生的关键点。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得_等奖学金。
日历系统毕业设计

电子日历系统的设计设计艺术学人机交互课程小组作业组员:杨景轶李伯杨张铎李众长1、设计思路电子日历系统主要是用于院系的日常事务,解决个人与集体的时间冲突等问题。
在确定题目之后,小组进行了简单的讨论,我们初步确定了我们的电子日历的一些基本特点:➢功能不求多,但求普适、方便、好用➢用户自定义以上四点是我们本次作业的主要方向,我们认为,校内使用的日历系统主要是用于会议、课程和特殊事务的,它在一定程度上可以与私人的日程计划表一类的时间管理系统进行结合,也就是将个人的事务(无论私事公事)与学校的工作教学事务进行结合,整理到一个平台上,这样一来方便了校内用户的使用,使得在个人维度上,时间管理能够更加有效地进行。
(1)界面风格简明、正式首先,该电子日历系统是在学校内部使用的,属于公共办公系统,因此它的界面设计必须正式、简洁,但同时需要在一定程度上做一些视觉效果。
因此下图的情况是我们想要尽力避免的:图1-1上图中的网页设计,正式有余,美观不足。
而什么样的美观效果是我们需要的呢?不用过于花哨,我们在日常生活中发现,校园网的登陆页面就是一个简单美观的典范,如下图所示:图1-2最终我们找到了一个集正式、简约、美观为一体的网页范本,那就是香港理工大学的官方网站。
其实港大、城市大学、浸会大学的页面都很符合我们的要求,由于篇幅限制,因此在这里还是只摘录理工大学的官网。
如下图所示:图1-3从理工大学的页面我们可以发现,整体效果是非常统一简洁的(再回想一下我们的图1-1即可更加容易理解这个简洁感),也非常美观,却并不繁杂。
那么我们的范本目标即是做出一个能够平衡美观和信息于一体的校内电子日历系统。
(2)与用户需要经常使用的邮件系统、短信系统、SNS等做一定的结合其次,我们认为,如果把该日历系统和人们的社交网络进行结合,也许会有很好的效果。
同样的,我们在日常生活中发现,北邮的很多辅导员都会在人人网上与学生进行互动,很多的通知、公告也会通过他们的人人状态或日志来发出。
何星人物访谈

人物访谈报告系院:水利与生态工程学院专业:水利水电工程班级:1 1 水利水电工程卓越工程师班姓名:何星学号: 2011102048人物访谈访谈时间:2012.12.1访谈方式:电话访谈访谈人:11水利水电工程卓越工程师班何星 2011102048 被访谈人:北京邮电大学通信与信息系统专业硕士在读李智被访谈人简介:于2007年考入北京邮电大学电信工程学院(后更名为信息与通信工程学院)通信工程专业就读,并于2011年完成本科学习毕业,将于2011年在北京邮电大学继续攻读通信与信息系统专业硕士研究生学位。
访谈内容:问:你是通过保研还是考研来上研的?这里的考研的录取比例怎么样?答:考研。
录取比例大约为20%,算是一个很高的比例。
问:这个专业保研的途径有几种,本校和外校分别有什么条件,各有什么条件?答:本校保研途径:1.本科智育成绩排名为全年级人数前10%的人有保研资格;2.在北京市或者全国的各项竞赛中,获得两个不同领域的竞赛一等奖有保研资格;3.响应国家号召参与国家大学生支教活动一年后具有保研资格;4.作为学生辅导员参与学校本科生教育两年后具有保研资格;5.在校期间拥有一定的科研学术成果或科技创新项目成果,经学校组织的专家团评议通过后具有保研资格。
外校:1.985或211学校相关专业的智育成绩占全年级人数的前30%可以参加保研复试;2.具有国家批准设立研究生院的学校的相关专业智育成绩占全年级人数的15%可以参加保研复试;3.除此之外,相关专业智育成绩总排名前3名可以参加保研复试。
问:这个专业考研考哪些课程?录取分数一般是多少?面试怎么样进行?答:国家统一考试的数学、英语、政治,和本校命题的专业课,计算机学科的专业课也是由国家统一命题。
录取分数均为国家分数线,但是一般录取时从高分到低分录取,最低分数比国家线高20分左右。
复试分专业课笔试,英语笔试,专业面试,政治面试。
面试一般为学校划定时间段,具体时间和地点实验室自行决定,面试时实验室要求至少为副教授级别的教师可以参加复试,且不少于5人,问题多为专业问题。
北京邮电大学信息与通信工程学院通信网技术教研中心博士生导师田慧平教授介绍
241 法语二外 一. 考试大纲 考试目的: 综合考察学生对基础语法的掌握和运用程度,通过成绩反应学生的语言水平,从中筛选优胜者 进入研究生阶段,继续学习法语的后续部分,即较高阶段。 二、 试题结词的现代汉语短文。体裁可以是说明 文、议论文或应用文。文字要求通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,逻辑清楚。 2. 题型 试卷给出情景和题目,由考生根据提示写作。共计 60 分。考试时间为 60 分钟。 六.答题与计分
1. 要求考生用钢笔或者圆珠笔在考卷上作答 2. 考试内容与相关分值
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五、考试内容 本考试包括三个部分:百科知识、应用文写作、命题作文。总分 150 分。 I. 百科知识 1. 考试要求 考生对中外文化、国内国际政治、经济、法律以及先进科学技术等方面有一定的了解。 2. 题型
357 英语翻译基础 一、考试目的 《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目,其目的是考 察考生的英汉互译实践能力是否达到进入 MIT 学习阶段的水平。 二、考试性质及范围: 本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括 MTI 考生入 学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。 三、考试基本要求 1. 具备一定中外文化,以及政治、经济、科技、法律等方面的背景知识。 2. 具备扎实的英汉两种语言的基本功。 3. 具备较强的英汉/汉英转换能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考 生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。 五、考试内容: 本考试包括二个部分:词语翻译和英汉互译。总分 150 分。 I. 词语翻译 1. 考试要求 要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。 2. 题型 要求考生较为准确地写出题中的 30 个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文
通信工程专业导论课程学习计划
通信工程专业导论课程学习计划一、课程介绍通信工程专业导论课程是通信工程专业的入门课程之一,旨在帮助学生了解通信工程学科的基本概念、发展历史、主要研究内容、专业前景和发展方向等。
通过本课程学习,学生可以对通信工程专业有一个整体的了解,为将来的学习和研究打下坚实的基础。
二、课程内容1. 通信工程概述本部分将介绍通信工程的基本概念、研究内容、领域划分以及与其他学科的关系等。
学生将了解通信工程学科的独特性和重要性,为后续深入学习打下基础。
2. 通信原理与技术本部分将介绍通信系统的基本原理和技术,包括模拟通信和数字通信的基本原理、调制解调、编解码技术等。
学生将通过本部分的学习了解通信系统的基本结构和工作原理。
3. 通信网络本部分将介绍通信网络的基本原理和技术,包括计算机网络、互联网、移动通信网络等。
学生将了解通信网络的基本体系结构和运行机制。
4. 无线通信本部分将介绍无线通信的基本原理和技术,包括无线信道特性、无线接入技术、无线网络结构等。
学生将了解无线通信的基本概念和发展趋势。
5. 通信工程应用本部分将介绍通信工程在现实生活中的应用,包括通信设备、通信协议、通信系统设计等。
学生将了解通信工程在各个领域中的应用情况。
三、学习目标1. 了解通信工程的基本概念和发展历史;2. 掌握通信系统的基本原理和技术;3. 了解通信网络和无线通信的基本原理和技术;4. 了解通信工程在现实生活中的应用情况;5. 为将来的学习和研究打下坚实的基础。
四、学习方法1. 专注听讲,认真记录课堂内容;2. 主动参与课堂讨论,积极提问;3. 课后复习,做好笔记整理;4. 多阅读相关书籍和文献;5. 参加相关学术讲座和研讨会。
五、学习安排1. 第1-2周:通信工程概述2. 第3-4周:通信原理与技术3. 第5-6周:通信网络4. 第7-8周:无线通信5. 第9-10周:通信工程应用6. 第11-12周:复习和总结六、学习评估1. 课堂参与度占10%;2. 课堂作业占20%;3. 期中考试占30%;4. 期末考试占40%。
职业生涯规划展示
总结与建议
总之,通信工程专业大学生需要在学习、实践和技能提升方面做好规划,不断拓展自己的 能力和视野,以适应通信领域的发展需求。同时,要明确自己的职业目标,积极面对挑战 并勇于尝试新事物,才能在未来的职业生涯中取得成功 8. 建立人际网络:参加行业会议、研讨会等活动,与同行建立联系,了解最新的行业动 态和技术趋势。这有助于拓展职业机会和合作伙伴关系 9. 自我学习和持续学习:通信工程领域技术更新换代快,自我学习和持续学习是保 持竞争力的关键。利用在线课程、MOOCs、学术论文等资源,不断充实自己的知识库
职业生涯规划展示
-
引言 1 职业目标与兴趣 3 毕业后的职业规划 5
目录
2 个人信息与背景 4 大学阶段规划 6 总结与建议
引言
通信工程作为一门涉及广泛领域的专业,拥有 许多不同的发展路径
本文将通过展示一位通信工程专业大学生的职 业生涯规划,探讨该领域的职业发展方向、技
能需求以及实践经验的价值
5
参加专业培训和认证:参加专业培训课程和认证考试,可以快速提升技能水平,并且有助于在求职过程 中增加竞争力
6
培养领导力和团队合作能力:在大学阶段积极参与团队项目和领导力训练,有助于培养领导力和团队合 作能力,为未来的职业发展做好准备
7
勇于尝试和面对挑战:在职业生涯规划的过程中,要勇于尝试新事物和面对挑战。通过克服困难和不断 学习,将有助于提升自我价值和竞争力
毕业后的职业规划
远期职业目标与计划
在积累了一定的工作经验和技能 后,张明计划自主创业,开发自 己的物联网产品。他希望通过技 术创新解决现实生活中的问题, 为全球的物联网应用发展做出贡 献。为此,他已经开始筹备自己 的创业团队,寻找志同道合的合 作伙伴
北京邮电大学信息与通信工程学院
此外,学院面向社会企事业单位培养“电子与通信工程领域”在职工程硕士专业学位研究生。
学院的毕业生以良好的专业素质、扎实的理论基础和踏实的工作态度颇受社会的青睐和好评。研究生就业率一直保持在100%,本科生就业率达到99%左右,本科生考取研究生及出国深造的比例为50%左右。毕业生遍布全国信息通信领域的各大运营商、制造商、公司、企事业单位、科研院所以及合资企业和外资企业,许多毕业生在单位担任领导职务、承担重要工作,为我国信息通信事业的发展做出了突出贡献。
信息工程系信息工程、应用数学(86~93)、信息科学(94)、自动化(95~96)
1997年~1999年
电信工程学院通信工程、电子信息工程、通信工程(97~99夜大)
信息工程系信息工程、信息科学、自动化
2000年~2008年
电信工程学院通信工程、电子信息工程
信息工程学院信息工程、信息与计算科学、自动化、信息安全(02~08)、数字媒体艺术(04~08)、智能科学与技术(06~08)
苗建松
泛网无线张平新一代无线通信基础理论与网络技术田辉、刘宝玲、陶小峰、
刘培植、康桂霞、王莹、
张建华、李立华、冯志勇、
崔琪楣、姜军、张治、
唐晓晟、陈佃军
周正短距离无线通信新技术蒋挺、黄小军、赵成林、
张陆勇、邹卫霞、陈萍
网络搜索郭军Web搜索理论与技术蔺志青、杨文川、张彬、
董远、张洪刚、刘刚、
徐蔚然、张闯、刘瑞芳、
学院以信息科技为特色,以突出的学科实力和明显的专业优势,在全国信息通信领域享有很高的声誉,重点建设的一级学科“信息与通信工程”是国家级重点学科。学院拥有“泛网无线通信”教育部重点实验室,以及多个信息产业部重点实验室;承担完成了大量国家自然科学基金、国家攻关、国家863计划、国家973计划和省部级等多项重点科研项目,也承担完成了大批横向科研任务,取得了丰硕的科研成果。
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2011年北京邮电大学信息与通信工程学院通信工程专业完备学习计划对于考北京邮电大学信息与通信系统或者信号与信息处理专业的同学而言,由于此专业科目复习看考书较多,考试的内容比较细,对于基础知识点的考查比较多,专业课考试的所针对的难度并不是很大。
所以,第一遍的参考书学习,一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。
专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习,去思考。
一、专业信息介绍1、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况学校简介:北京邮电大学是教育部直属、首批进行"211工程"建设的全国重点大学,其前身北京邮电学院建于1955年,是新中国的第一所邮电高等学府。
1993年经原国家教委批准更改为现名,并由江泽民主席亲笔题写了新校名。
经过四十多年的发展,北邮已经成为一所以信息科技为特色,工学门类为主体,工管文理相结合的多科性大学,是我国信息科技人才的重要培养基地。
学校现设有信息与通信工程学院、计算机学院、自动化学院、电子工程学院、经济管理学院、人文学院、理学院、软件学院、国际学院、民族教育学院,网络技术研究院,光通信与光电子研究院,并设有研究生院、继续教育学院和网络教育学院。
学校现有36个本科专业,41个硕士专业,两类专业学位硕士点(MBA工商管理硕士和工程硕士),14个博士专业和4个一级学科博士后流动站。
学校有4个国家级重点学科,1个国家级重点实验室,2个部级试验室。
学校图书馆是全国最大的邮电通信专业性图书馆,现有馆藏书刊116万册,电子资源66万册(件),在"通信与电子学"、"计算机科学"等方面藏书齐全,并具有一流的现代化数据检索和信息查询服务水平。
北京邮电大学是创建"中国教育和科研计算机网"(CERNET)的十所大学之一,也是全国第二代中国教育和科研计算机网(CERNET2)主干网的核心节点之一,学校的计算机校园网是CERNET示范工程。
学校的公共服务体系和基础教育设施先进、齐全。
具体专业:由于北邮的院系重组,由原电信工程学院的部分和原信息工程学院的部分组成信息与通信工程学院,力图重点打造信息与通信工程这个北邮的强势专业,信息与通信工程专业下设信息与通信系统和信息与信号处理两个二级学科(也就是研究生的报考专业),具体专业课的要求有的方向的老师是通信原理和信号与系统同等对待,有的方向老师只要通信原理(具体参见招生简章)。
10年招生简章:/zsgz/zsjz/02_2.htm北京邮电大学研究生院:/index1.asp北京邮电大学信息与通信工程学院:/(由于院系重组,新建的信息与通信工程学院的网站现在仍在建设中,暂时未能使用,等建设好上面应该会有导师介绍)2、本专业近年报考录取情况由于北京邮电大学不是独立自主划线院校,所以理论上来说国家线即校线,但是各个学院会自己划线,10年信息与通信工程学院的复试线是300(含工程硕士),单科线参见国家线即可:(09国家线)工学:总分275 单科37(56)(10国家线)工学:总分275 单科36(54)3、出题老师情况原则上来说,北京邮电大学通信原理专业课的出题老师是保密的,不过也有些传言,有人说是杨鸿文老师出题,有人说是通信原理教研组联合出题,这里附上杨鸿文老师的简单介绍。
杨鸿文教授(主要研究领域:无线通信),北京邮电大学信息与通信工程学院教授,博士生导师。
《通信原理》课程负责人,通信基础实验中心主任,校电类教学指导委员会委员。
IEEE 会员、IEICE会员。
北京市优秀青年骨干教师,北京邮电大学先进个人。
长期从事无线通信方面的教学和科研工作。
主讲经历包括《通信原理》、《扩频通信》、《卫星通信》、《无线通信原理》等10门本科及研究生课程。
科研经历包括数字微波、无线寻呼、移动通信等,作为主研人参加国家973计划课题“信息技术中的应用理论和高性能软件”(课题编号G1998030409)中的子课题“移动通信中高性能算法的研究”,参加北邮-Qualcomm合作课题“cdma2000关键技术”。
主持完成一项863课题“A3IR:基于ACK的自适应异步混合ARQ 技术”(课题编号:2001AA123054),主持完成华为合作课题“基于OFDM的AMC及HARQ 技术”,主持北邮-VIA-telecom合作课题“LDPC 码及其变型的研究”。
长年担任《北京邮电大学学报》、《电子学报》、《电子与信息学报》、《中国邮电高校学报》、《信号处理》、《清华大学学报》、《上海交大学报》、《应用科学学报》等的审稿人。
近年在国内外重要期刊和会议上发表论文二十余篇,其中SCI检索2篇;参编或主编的教材著作包括《cdma2000技术》(第三作者),《卫星通信系统与技术》(第2作者),《通信原理习题集》(第一作者),译著《无线通信原理》(第一译著)。
4、复试情况复试前建议考生建议去你所报名的专业的系办找该系的主任、副主任聊聊,一般复试题都是他们出,让他们提前认识你,有个好印象。
另外考生应该认真准备复试,因为复试是按照120%的比例提取划复试分数线,尤其是分数不高的外校的,那么就要好好准备复试,不要让自己落在那20%里面,相信努力总会有回报的。
复试科目:/zsgz/kszn/kszn01.asp二、复习规划指导1、往年大纲变化解读专业课为通信原理。
有选择填空和大题,选择填空一般都非常基础,而大题则有些是比较难的。
指定教材:<<通信原理>>北京邮电大学出版社(第三版) 周炯槃等(注:周院士是原信息工程学院的老师,在信息与信号处理02方向仍然招生。
对比合订本和第三版的通信原理教材可以发现,杨鸿文老师是新参加教材编写的,出题的也就是此人)以上是学校指定的教材。
另外,每年9月份,学校会发布本年的<<通信原理考试大纲>>,这是本年的最重要复习资料(这本资料出的太晚,不利于大家复习,但从 2003年到2010年这份大纲几乎没有任何变化。
可是,08年换书之后,没有出复习大纲,而只是出了一本辅导练习,我们今年就是根据这本书准备的专业课初试,并没有大纲。
据可靠消息,10年大纲正在编写中,预计于8、9月份和大家见面,相信有了新大纲后,大家的复习也能更有针对性,效率也会提高很多。
2、历年考试难度分析这要针对两类不同的人来对待本专业同学(或学过通信原理的同学)此部分同学建议从暑假开始复习专业课即可,通信原理这门课还不是特别难。
跨专业同学跨专业同学不要过于担心,好好复习问题仍然不大。
我认为大家从三四月开始就应该做了解教材的工作了,毕竟自己有劣势嘛,暑假前看过一遍(认真看)足以。
3、复习方向点拨暑假前大家争取把教材熟悉,这是九月之前的工作。
还有一点,就是把课本后面的习题认认真真的写了(注意是写不是看),因为,大家注意,经常会有考研题就是课本后面的课后题的变化而来。
通原的难处不在于这门课有多难,而在于它要求要有很扎实很深入的信号基础和概率论的基础。
另外值得注意的就是第三版教材新加的内容,这些内容势必会成为11年以及其后几年内考研的热点、重点内容,请给以足够重视。
4、参考书目推荐专业:.<<通信原理习题集>> 北京邮电大学出版社杨鸿文等(注:这本书是杨鸿文老师和桑林老师编写的,08年的题是桑林老师出的,现在不是了,这本书很具有参考价值)<<通信原理考研指导>> 北京邮电大学出版社郝建军等(注:这本书是郝建军(原电信工程学院老师)等根据樊昌兴院士的那本通信原理教材(西安电子科技大学出版设)编写的,但也有一定的参考价值)<<通信原理>> 西安电子科技大学出版社樊昌兴等(注:由于北邮的那本通信原理教材比较难,所以对于跨专业的通信可以考虑先看下这本书然后再看北邮的那本书,这样不会上来就看北邮那本高难度的书那么晦涩)三、学习方法解读1.参考书的阅读方法(1)框图法:通信原理这门课程的框图很多,要理解一个系统,通过画它的框图是最快的最直接的方法来理解它。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
四、专业课复习特点通信专业的研究生考试,总的来说就是两门功夫的较量:数学和专业课,从北邮的情况来看,通信原理的出题是比较难的,如果报考的是牛导的话基本考个120左右就够用了(只是够用,就是没有被别人拉的太开,也没有把别人拉开差距),一般导师接近110就够了,所以应该对通信原理给以足够的重视。
举个例子:专业120,数学130,英语55,政治65,总分就370,这个分数从09年的情况来看北邮内的牛导就够了。
下面,我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。
可能有人会有一种感觉,北邮研究生很容易啊,没什么难的,要相信自己!这我就要说了,既然这么简单,那为什么每年还有那么多没考上的?当然,不包括公共课和专业课不过线的。
那是为什么?而且一般北邮本校自己的学生都没什么问题,首先说教材的问题,北邮的这本通信原理的教材内容十分的多(比起国内的一般的通信原理教材),从模拟通信到数字通信,然后还有信息论的基本知识,信源、信道编码,以及新加的OFDM、扩频通信这些新的有潜力的技术,涵盖很广,外校的很多学生可能本科期间学的内容没有这么丰富,所以有劣势。
那么一定要将那本教材吃透再吃透,那本教材很重要!还有就是那本习题集,也要大概做个4——5遍才能放过它,那本书内的习题都是很有启发性的,它不简单是题,而是一些通信技术的映射,请注意体会。
书的问题解决了,那复习方法呢?其实就四个字:研习教材,研习,就是要多想,通原的内部逻辑性是很强的,一种技术处于整个通信系统的什么位置,是为了解决什么问题,及其解决了这个问题付出的代价是什么(请注意,通信中的技术往往是这样的,有优点的同时势必会付出相应的代价,没有免费的午餐哈)。