河北省冀州中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题B卷 Word版含答案
2016-2017年河北省衡水市冀州中学高一上学期物理期末试卷和解析(理科)
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．（2分）在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m2．（2分）课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数．拆开自动笔，将其中的弹簧取出．让弹簧保持竖直，上端固定，下段系一细线，用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm；然后将一个200g的砝码吊在细线的下端，静止时弹簧的长度为4cm，且此时弹簧处于弹性限度内．则此弹簧的劲度系数为（弹簧及细线重力均不计，g=9.8m/s2）（）A．1960N/m B．196N/m C．98N/m D．49N/m3．（2分）若物体做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．物体的运动是变速运动B．物体的速度方向不变C．物体的加速度方向沿轨迹切线方向D．物体的加速度为04．（2分）a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶，它们的v﹣t图象如图所示．由图象可知（）A．a汽车做匀速直线运动B．b汽车做匀速直线运动C．0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D．第3s末，b、c两汽车的加速度相同5．（2分）北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中国选手杨威发挥十分出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座．杨威在吊环比赛中有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲；然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置．则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的大小变化情况为（）的拉力F及两绳的合力F合A．F增大，F合减小 B．F增大，F合增大C．F增大，F合不变 D．F减小，F合不变6．（2分）如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是（）A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点7．（2分）如图所示，两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进，桶和水的总重力为G，两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ，则（）A．两个同学拉力的合力大小为G，方向竖直向上B．两个同学拉力的合力大于GC．每个同学的拉力一定小于GD．角θ越大越省力8．（2分）如图所示，有一种娱乐设施“魔盘”当“魔盘”高速旋转时，下列说法正确的是（）A．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐远离圆心B．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐靠近圆心C．人受到的向心力的作用应该向中心靠拢D．人受到的向心力的作用应该向边缘运动9．（2分）某同学做一小实验，在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手握住水瓶并按住小孔，注满水，移开手指水就会从孔中射出，然后释放水瓶，发现水不再射出（瓶内水足够多），这是因为水瓶在下落过程中水（）A．处于超重状态B．处于失重状态C．做匀速直线运动 D．做匀减速直线运动10．（2分）在用打点计时器测速度的实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度，本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（）A．，△t1=0.14s B．，△t2=0.06sC．，△t3=0.1s D．，△t4=0.04s11．（2分）据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同12．（2分）如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反13．（2分）如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平向左射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，重力加速度为g，则v0的大小是（）A．B． C．D．14．（3分）一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s末撤去牵引力F，其v﹣t图象如图所示，则小汽车的牵引力F和所受的阻力f 的大小是（）A．F=7500N B．F=5000N C．f=2500N D．f=1500N15．（3分）如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（）A．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B．工件受到三个力，分别是重力、支持力、摩擦力C．工件受到的摩擦力沿传送带向上D．工件受到的摩擦力沿传送带向下16．（3分）汽车对地面的压力太小是不安全的，从这个角度讲，关于汽车过拱形桥时（如图所示）的说法正确的是（）A．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越大越安全B．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越小越安全C．对于同样的拱形桥，汽车车速越小越安全D．对于同样的拱形桥，汽车车速越大越安全17．（3分）在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，下列说法正确的是（）A．第1s内小球下落的高度为5mB．小球经过2s落到地面C．第1s末，小球下落的速度为20m/sD．第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m18．（3分）如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径各不相同，它们的边缘的三个力分别是A、B、C，则在自行车正常行驶过程中（）A．A、B两点的线速度大小相等B．B、C两点的角速度相同C．A、B两点的角速度相同 D．B、C两点的线速度大小相等19．（3分）两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码（如图甲所示）．小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止（如图乙所示）．抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2 D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x120．（3分）在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的挤压，设此时的行驶速度大小为v，下列说法中正确的是（）A．该弯道的半径R=B．规定的行驶速度与火车的质量无关C．当火车速度大于v时，外轨将受到轮缘的挤压D．当火车速度小于v时，外轨将受到轮缘的挤压21．（3分）小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v0的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）A．小球上升过程中的平均速度大于B．小球下降过程中的平均速度大于C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为0D．小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也逐渐减小22．（3分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N二、实验题23．为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置．其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量．（滑轮质量不计）（1）实验时，一定要进行的操作是A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M （2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为m/s2（结果保留两位有效数字）．（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图3a﹣F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为．24．“验证力的平行四边形定则”实验中：（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线；B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：结点O的位置、钩码个数及细线方向；C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙表示，小心调整B、C的位置，使，并记录钩码个数及细线方向；（2）如果“验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中=．三、计算题25．如图所示，一个质量m=60kg的滑雪运动员由静止开始沿倾角为30°的雪道匀加速滑下，在t=5s时间内下滑了x=50m，取g=10m/s2，求：（1）运动员下滑的加速度大小；（2）运动员所受的阻力大小．26．某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶8.0m时，发现站点上还有一名乘客没有上车，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车．公交车开始做减速运动1.0s时，该乘客发现公交车减速，立即匀速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到．公交车从启动到停止总共历时9.0s，行进了24m．人和车均可视为质点．求：（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．27．2012年11月25日，歼﹣15舰载机成功着陆“辽宁号”航母后，又沿航母舰首14°上翘跑道起飞，实现了阻拦着舰、滑跃起飞的关键技术突破．设歼﹣15飞机总质量m=2.0×104kg，g取10m/s2．（1）若歼﹣15飞机以v0=50m/s的水平速度着陆甲板的水平部分后，在阻拦索的作用下，减速滑行50m停下，不计其他水平作用力，并将此过程视为匀减速运动，试求阻拦索对飞机水平方向的作用力大小？飞机对飞行员的作用力是飞行员自重的多少倍？（2）“辽宁号”航母飞行甲板水平，但前端上翘，水平部分与上翘部分平滑连接，连接处D点可看作圆弧上的一点，圆弧半径为R=100m，飞机起飞时速度大容易升空，但也并非越大越好．已知飞机起落架能承受的最大作用力为飞机自重的11倍，求飞机安全起飞经过圆弧处D点的最大速度？2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．（2分）在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以C正确。
河北省冀州市中学高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案
2017-2018学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
1-13为单选题，在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，14-20为多选题，错选不得分少选得2分）1．关于质点下列说法正确的是（）A．质点一定是体积很小的物体B．只有做直线运动的物体才可以看成质点C．如果物体上各点的运动情况完全相同，在研究物体的运动速度随时间的变化规律时可以将物体看成质点D．研究奥运会三米跳板运动员的跳水动作时，可以把她看作质点2．小球从离地面高为2m处竖直向上抛出，上升0.5m后又落到地面上停下，规定向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为（）A．3m，2m B．﹣3m，﹣2m C．3m，﹣2m D．﹣3m，2m3．一个物体受到敲击后，沿倾角为θ的光滑斜面底端向上滑行，则上滑过程中，物体受力情况为（）A．重力：垂直斜面向下，弹力：垂直斜面指向被支持物体B．重力：竖直向下，弹力：垂直斜面指向被支持物体C．重力：竖直向下，冲力：沿斜面向上，弹力：垂直斜面指向被支持物体D．重力：竖直向下，弹力：垂直斜面向上，下滑力：沿斜面向下，冲力：沿斜面向上4．对于公式v t=v0+at，下列说法中正确的是（）A．适用于任何变速运动B．只适用于匀加速直线运动C．适用于任何匀变速直线运动D．v0和v t只能取正值，不可能为负值5．一轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时弹簧长度为l1；若改用大小为F2的力拉弹簧的另一端，平衡时弹簧长度为l2，已知弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，则该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．6．关于重力与重心下列说法正确的是（）A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大B．规则物体的重心一定在其几何中心C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点7．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度﹣时间图象如图所示，则由图可知（g取10m/s2）（）A．小球下落的高度2.5mB．小球在从开始下落0.8s内的平均速度大小是4m/s，方向竖直向下C．小球在从开始下落0.8s内的位移为0.8m，方向竖直向下D．小球在从开始下落0.5s内和后0.3s内加速度大小相等，方向相同8．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置﹣时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在时刻t2，a、b两车运动方向相反B．在时刻t1、a车追上b车C．在t1到t2这段时间内，b车的位移比a车的大D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大9．把一个已知力F分解，要使其中一个分力F1跟F成30°角，而大小未知；另一个分力为F2=F，但方向未知，F1的大小可能是（）A． F B． F C． F D．F10．做匀加速直线运动的物体，速度由v增加到2v时的位移为S，则当速度由3v增加到4v时，它的位移是（）A．B．C．3S D．4S11．一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是（）A．经历的时间之比是1：2：3 B．平均速度之比是3：2：1C．平均速度之比是D．平均速度之比是12．如图所示，物体M放在水平面上受到两个水平力的作用，F1=4N，F2=8N，物体处于静止．如果将水平力F1增加5N，则（）A．物体M仍处于静止B．物体M受到的合力方向向左C．物体M受到的合力方向向右 D．物体M受到的摩擦力等于5 N13．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O．另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重量为G的物体．BO段细线与天花板的夹角为θ=30°．系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中正确的是（）A．细线BO对天花板的拉力大小是B．a杆对滑轮的作用力大小是C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G14．通过你对高中物理的学习判断下列说法正确的是（）A．一根轻质弹簧双手分别用l0N的力拉住两端，则弹簧弹力为20NB．大小分别为5N、7N和9N的三个力合成，其合力F大小的范围为3N≤F＜21N C．绕地球运动的飞船内宇航员处于完全失重状态，此时他仍受重力D．在单向匀变速直线运动中，中间时刻速度一定小于中间位移的速度15．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用B．物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用C．握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来是因为握得越紧静摩擦力越大D．无论滑动摩擦还是静摩擦力，都可以具有动力作用16．物体做匀加速直线运动，已知物体在时间t内的位移为s，由此可求出（）A．物体运动的加速度B．时间t内物体的平均速度C．时间t的末速度D．物体运动到时的瞬时速度17．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔10s漏下一滴，车在平直的公路上行驶，一同学根据路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法正确的是（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐减小时，车的加速度可能在增大18．四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）A．在第1秒末，质点（1）（4）的加速度方向改变B．在第2秒末，质点（1）回到了出发点C．在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动D．在前2秒内，质点（2）（3）做单向的直线运动19．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sB．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45mC．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定20．如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球．在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径，标记小物块在绳上的位置为O位置．不计所有摩擦，下列说法正确的是（）A．细绳aO段与竖直方向的夹角为60°B．细绳aO段与竖直方向的夹角为30°C．小物块的质量为mD．小物块的质量为2m二、实验题21．（1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是A．橡皮条固定端的位置B．描下O点位置和两条细绳套的方向C．橡皮条升长后的总长度D、两个弹簧测力计的读数（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，图中的是F1和F2的合力的理论值；是F1和F2的合力的实际测量值．22．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A，B，C，D，E为相邻的记数点，相邻记数点间有四个点未画出来，单位cm．（1）由图判断小车做直线运动（填加速或减速）．（2）电火花计时器使用（填交流、直流）电源，电压为V．（3）相邻记数点之间的时间间隔T=s．（4）计算点C的瞬时速度V C=m/s．（5）小车运动的加速度a=m/s2．三.计算题（要求步骤完整，有必要的文字说明）23．一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动时加速度为a1=4m/s2，匀加速行驶t1=2.5s后，再匀速行驶t2=3min，然后刹车滑行x=50m，正好到达乙站．求：（1）汽车从甲站到乙站运动的时间t；（2）汽车刹车时的加速度大小；（3）甲、乙两站的距离L．24．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为m A=10kg，m B=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37°，今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小，并画出A、B的受力分析图．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos 37°=0.8）25．如图所示，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动，在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C 点的时间差是0.2s，重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）木棒AB的长度？（2）D为AB棒上的一点，若AD、DB两段通过C点的时间相同，求AD=？2017-2018学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期中物理试卷参考答案一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
《解析》河北省衡水市冀州市中学2016-2017学年高一上学期第二次月考物理试卷(10月份)Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州市中学高一（上）第二次月考试卷（10月份）一、选择题（本大题共18小题，每小题4分，共72分）1．下列说法正确的是（）A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点2．下列运动情况，可能存在的是（）A．速度变化很大，但加速度很小B．速度变化方向为正，但加速度方向为负C．速度变化加快，但加速度减小D．速度越来越大，加速度越来越小3．以下所列举的速度中，属于瞬时速度的是（）A．小菲参加100m比赛的成绩是20s，比赛中的速度为5m/sB．子弹飞离枪口时的速度为900m/sC．运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD．高速列车在两城市间的运行速度为350km/h4．质点做匀变速直线运动，则（）A．加速度的大小、方向均保持不变B．运动的速度一定越来越大C．加速度方向一定与速度方向相同D．任何相等时间里速度的变化量一定相等5．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移可能相同6．质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前3s 内平均速度的大小和方向分别为（）A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左7．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象，由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点速度相等C．在0﹣t时间内质点B比质点A位移大D．在0﹣t时间内平均速度相等8．某质点从静止开始做匀加速直线运动，已知第3秒内通过的位移是x，则物体运动的加速度为（）A． B． C． D．9．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：310．某中学生身高1.7m，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背跃式，身体横着越过2.10m的横杆，获得了冠军．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（g=10m/s2）（）A．7m/s B．6.5m/s C．5m/s D．3m/s11．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为（）A．5.5m/s B．5m/s C．1m/s D．0.5m/s12．两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v﹣t图象如图所示，则甲与乙的加速度之比和图中时间t1分别为（）A．和0.30s B．3和0.30s C．和0.28s D．3和0.28s13．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距14．一辆列车匀加速通过平直桥面，列车与桥的长度相等．车头驶上桥时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则列车刚过完桥时的速度为（）A． B． C． D．15．飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，当达到一定速度时离地升空．已知飞机加速前进的路程为1600m，所用的时间为40s．假设这段运动为匀加速运动，则飞机的加速度和离地时的速度分别是（）A．2m/s2，80m/s B．1m/s2，40m/s C．80m/s2，40m/s D．1m/s2，80m/s 16．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m，则该车的加速度为（速度方向为正方向）（）A．2m/s2B．﹣2m/s2 C．1m/s2D．﹣1m/s217．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则（）A．经过A杆时速度为5m/sB．车的加速度为15m/s2C．车从出发到B杆所用时间为10sD．从出发点到A杆的距离是7.5m18．一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面（先向上做匀减速运动，速度为零后向下做匀加速运动），加速度大小均为2m/s2，则（）A．物体第2s末的速度为10m/s B．物体运动前2s内位移为16mC．物体在第2s内的位移为3m D．物体在第4s末速度为0二、实验题：19．如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可计算得出，打C点时小车的速度大小是m/s，小车运动的加速度大小是m/s2．（保留两位有效数字）三、解答题：20．某一长直的赛道上，有一两F1赛车前方200m有一安全车正以10m/s的速度匀速前进，此时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶，试求：（1）赛车出发3s末瞬时速度大小？（2）赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是多少？21．研究表明，一般人的刹车反应时间（从发现情况到采取刹车措施的时间）为0.4s，但饮酒后会导致反应时间延长，大约会增加0.3s．若某轿车在道路上以72km/h的速度行驶，刹车后减速运动过程中轿车的位移s与速度v的关系曲线如图所示，减速过程可视为匀变速直线运动．求：（1）轿车减速过程中的加速度的大小及所用时间（2）正常情况下，从发现情况到轿车停止行驶的距离（3）饮酒后，从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大多少．22．甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m 处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L=20m．求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a．（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．2016-2017学年河北省衡水市冀州市中学高一（上）第二次月考试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共18小题，每小题4分，共72分）1．下列说法正确的是（）A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点【考点】参考系和坐标系．【分析】描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单．在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系的．质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单．故A错误，B正确．C、地球很大，又有自转，但在研究地球公转时，地球可作为质点，故C错误．D、研究跳水运动员转体动作时，运动员不可作为质点，如果看成质点无法研究其动作，故D正确．故选BD．2．下列运动情况，可能存在的是（）A．速度变化很大，但加速度很小B．速度变化方向为正，但加速度方向为负C．速度变化加快，但加速度减小D．速度越来越大，加速度越来越小【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度的方向与速度变化量的方向相同．【解答】解：A、速度变化很大，速度变化可能很慢，则加速度很小，故A正确．B、加速度的方向与速度变化量的方向相同，速度变化方向为正，加速度方向为正，故B错误．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化加快，加速度增大，故C错误．D、当加速度的方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故D正确．故选：AD．3．以下所列举的速度中，属于瞬时速度的是（）A．小菲参加100m比赛的成绩是20s，比赛中的速度为5m/sB．子弹飞离枪口时的速度为900m/sC．运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD．高速列车在两城市间的运行速度为350km/h【考点】瞬时速度；平均速度．【分析】瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，而平均速度与某段时间和某段位移相对应的，这是二者的本质区别，据此可正确解答．【解答】解：A、百米赛跑的速度为5m/s表示一段时间内的速度，为平均速度．故A错误；B、子弹出枪口的速度是子弹经过枪口位置的速度，是瞬时速度，故B正确；C、汽车头与某路标对齐时的速度对应一个位置，为瞬时速度，故C正确；D、高速列车在两城市间的运行速度对应一段位移，为平均速度，故D错误故选：BC．4．质点做匀变速直线运动，则（）A．加速度的大小、方向均保持不变B．运动的速度一定越来越大C．加速度方向一定与速度方向相同D．任何相等时间里速度的变化量一定相等【考点】加速度；速度．【分析】物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动．也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动【解答】解：A、匀变速直线运动的加速度是不变的，大小和方向都不变，故A 正确；B、匀变速直线运动有匀加速直线运动和匀减速直线运动之分，速度可能增加，也可能减小，故B错误；C、加速度方向与速度方向相同时做匀加速直线运动；当加速度方向与速度方向相反时，做匀减速直线运动，故C错误；D、根据△v=a△t可知匀变速直线运动在任何相等时间里速度的变化量一定相等，D正确；故选：AD5．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移可能相同【考点】位移与路程．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，不能说位移就是路程或路程就是位移，故A错误；B、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程．故B错误；C、质点通过一段路程，可能初末位置重合，位移为零．故C正确．D、只要初末位置相同，位移就相同，运动轨迹可以不同，故D正确故选CD6．质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前3s 内平均速度的大小和方向分别为（）A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】质点做直线运动的v﹣t图象中，图象与横坐标所围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间．【解答】解：该质点在前3s内的位移为x=×2×3=3m则===1m/s位移为正，即向右，则平均速度方向向右；故选：C．7．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象，由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点速度相等C．在0﹣t时间内质点B比质点A位移大D．在0﹣t时间内平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图象可以看出A物体做初速度为零的匀加速直线运动，B物体先做初速度为零的匀加速直线运动后做匀速直线运动，两个图象的交点表明该时刻速度相等，位移可以通过图线与时间轴包围的面积来求解．【解答】解：A、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积，显然B的位移较大，但由于不知道初始时刻的初始位置，故无法判断t时刻的位置，故A错误；B、速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况，两个图象的交点表明该时刻速度相等，故B正确；C、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积，显然B的位移较大，故C正确；D、平均速度为位移与时间的比值，由于B的位移大于A的位移，故B的平均速度大于A的平均速度，故D错误；故选：BC．8．某质点从静止开始做匀加速直线运动，已知第3秒内通过的位移是x，则物体运动的加速度为（）A． B． C． D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】第3秒内的位移等于3秒内的位移减去2秒内的位移，列出表达式，求出加速度．【解答】解：3秒内的位移x=，2秒内的位移=2a．则，解得：a=．故A、B、D 错误，C正确．故选：C．9．汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间：t===4s2s时位移：x1=at2=20×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移，此时车已停：=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为：3：4故选C10．某中学生身高1.7m，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背跃式，身体横着越过2.10m的横杆，获得了冠军．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（g=10m/s2）（）A．7m/s B．6.5m/s C．5m/s D．3m/s【考点】竖直上抛运动．【分析】运动员跳高的运动模型为竖直上抛运动，因为是背跃式跳高，所以只要运动员的重心能够达到横杆处，即可认为运动员越过横杆．【解答】解：运动员跳高过程可以看做竖直上抛运动，当重心达到横杆时速度恰好为零，有：运动员重心升高高度：．根据竖直上抛运动得：，故ABD错误，C正确．故选C．11．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为（）A．5.5m/s B．5m/s C．1m/s D．0.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．【分析】采用逆向思维，根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．【解答】解：采用逆向思维，物体在停止前1s内的位移为：，则平均速度的大小为：．故D正确，A、B、C错误．故选：D．12．两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v﹣t图象如图所示，则甲与乙的加速度之比和图中时间t1分别为（）A．和0.30s B．3和0.30s C．和0.28s D．3和0.28s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】先根据数学三角形相似法求解t1．速度图象的斜率等于物体的加速度，由数学知识求出两个物体的加速度，再加速度的比值．【解答】解：由图，根据数学三角形相似法得，，得到t1=0.3s．甲的加速度为a甲==10m/s2乙的加速度为a乙==，其大小为则甲与乙的加速度大小之比为．故选A13．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图象：倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率等于速度；坐标的变化量表示位移．速度时间图象的“面积”表示位移，交点表示速度相等，分析两物体的运动情况，判断C、D间距离的变化．【解答】解：A、由甲图看出：物体A和B位移图象都是倾斜的直线，斜率都不变，速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，A的速度比B更大．故A正确．B、由甲图看出：在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为△s=10m=0=10m．故B正确．C、由乙图看出：t=3s时，D图线所围“面积”大于C图线所围“面积”，说明D的位移大于的位移，而两物体从同一地点开始运动的，所以物体C还没有追上物体D．故C错误．D、由乙图看出：前3s内，D的速度较大，DC间距离增大，3s后C的速度较大，两者距离减小，t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距．故D正确．故选ABD14．一辆列车匀加速通过平直桥面，列车与桥的长度相等．车头驶上桥时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则列车刚过完桥时的速度为（）A． B． C． D．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】结合速度位移公式求出列车的加速度，再结合速度位移公式求出列车刚过完桥时的速度．【解答】解：设列车刚过完桥时的速度为v，根据速度位移公式得，．．联立两式解得v=．故D正确，A、B、C错误．故选：D．15．飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，当达到一定速度时离地升空．已知飞机加速前进的路程为1600m，所用的时间为40s．假设这段运动为匀加速运动，则飞机的加速度和离地时的速度分别是（）A．2m/s2，80m/s B．1m/s2，40m/s C．80m/s2，40m/s D．1m/s2，80m/s 【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由题意可知这段运动为匀加速运动，又已知飞机加速前进的路程为1600m，所用时间为40s，可根据匀变速直线运动的基本公式解题．【解答】解：根据匀加速直线运动位移时间公式得：x=v t+at2a==m/s2=2m/s2根据速度时间公式得：v=v0+at=80m/s故选：A．16．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m，则该车的加速度为（速度方向为正方向）（）A．2m/s2B．﹣2m/s2 C．1m/s2D．﹣1m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出汽车的加速度．【解答】解：开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m，可知连续相等时间内的位移之差△x=﹣2m，则车的加速度a=，故B正确，A、C、D错误．故选：B．17．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则（）A．经过A杆时速度为5m/sB．车的加速度为15m/s2C．车从出发到B杆所用时间为10sD．从出发点到A杆的距离是7.5m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】先解出AB之间的平均速度，即为AB中间时刻的瞬时速度，根据加速度的定义求得加速度，根据速度公式求得A点的速度和到达B所用的时间，用速度和位移的关系公式求得从出发点到A点的距离．【解答】解：A、B：根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，得AB中间时刻的速度为：v C==根据加速度的定义，．根据速度公式，解得：．故A正确，B错误；C、根据速度公式：，故C错误．D、从出发点到A杆的距离为：，故D正确．故选：AD．18．一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面（先向上做匀减速运动，速度为零后向下做匀加速运动），加速度大小均为2m/s2，则（）A．物体第2s末的速度为10m/s B．物体运动前2s内位移为16mC．物体在第2s内的位移为3m D．物体在第4s末速度为0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出2s末的速度，结合位移时间公式求出前2s内的位移，抓住第2s内的位移等于2s内的位移与第1s内的位移之差求出第2s内的位移．【解答】解：A、根据匀变速直线运动的速度时间公式得，物体在第2s末的速度v=v0+at=6﹣2×2m/s=2m/s，故A错误．B、物体运动前2s内的位移=，运动前1s内的位移m=5m，则物体在第2s内的位移△x=8﹣5m=3m．故B错误，C正确．D、物体在第4s末的速度v=v0+at4=6﹣2×4m/s=﹣2m/s．故D错误．故选：C．二、实验题：19．如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可计算得出，打C点时小车的速度大小是0.24 m/s，小车运动的加速度大小是0.80m/s2．（保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为：v C==0.24m/s由题意可知：△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.1s，故带入数据解得：a=0.80m/s2；故答案为：0.24；0.80三、解答题：20．某一长直的赛道上，有一两F1赛车前方200m有一安全车正以10m/s的速度匀速前进，此时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶，试求：（1）赛车出发3s末瞬时速度大小？（2）赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出赛车出发3s末的速度大小，当两车速度相等时，相距最远，结合位移公式求出相距的最远距离．【解答】解：（1）赛车在3s末的速度为：v=at=2×3m/s=6m/s．（2）当两车速度相等时，相距最远，则有：，则相距的最远距离为：=．答：（1）赛车出发3s末瞬时速度大小为6m/s；（2）赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是225m．21．研究表明，一般人的刹车反应时间（从发现情况到采取刹车措施的时间）为0.4s，但饮酒后会导致反应时间延长，大约会增加0.3s．若某轿车在道路上以72km/h的速度行驶，刹车后减速运动过程中轿车的位移s与速度v的关系曲线如图所示，减速过程可视为匀变速直线运动．求：（1）轿车减速过程中的加速度的大小及所用时间（2）正常情况下，从发现情况到轿车停止行驶的距离（3）饮酒后，从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大多少．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出轿车减速过程中的加速度大小，结合速度时间公式求出减速运动的时间．（2）根据反应时间内的位移与轿车刹车后的位移之和求出发现情况到轿车停止行驶的距离．（3）根据反应时间增大，求出反应时间内的位移，结合正常情况下的位移求出饮酒后，从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大的距离．【解答】解：（1）设减速过程中加速度大小为a，所用时间为t．由题意及图象知，轿车初速度为：v0=20m/s、末速度为：v t=0、位移为：s=25m由运动学公式得：代入数值解得：a=﹣8m/s2t=2.5s（2）正常情况下，从发现情况到停止行驶的距离为：x1=v0t1+s=33m（3）饮酒后，从发现情况到停止行驶的距离为：x2=v0（t1+△t）+s=39m增加为：△x=x2﹣x1=39﹣33=6m答：（1）轿车减速过程中的加速度的大小为8m/s2，所用时间为2.5s．（2）正常情况下，从发现情况到轿车停止行驶的距离为33m．（3）饮酒后，从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大为6m．22．甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m 处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L=20m．求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a．（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．。
物理-河北省冀州中学2016-2017学年高一上学期期中考试试题B卷
河北冀州市中学2016—2017学年上学期期中考试高一年级物理试题考试时间：90分钟考试分数：110分一、选择题(本题共24小题，共60分。
1---18小题为单项选择题，每小题只有一个正确选项，每小题满分为2分；19---24小题为多项选择试题，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，少选且正确的得2分，有选错或不答的得0分) 1．关于时刻和时间，下列说法中正确的是( )A．1秒很短，所以1秒表示时刻B．第3秒内是指一个时刻C．中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88打破了世界记录，这里12秒88是指时间D．2008年5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生了8.0级强烈地震，这里的下午2时28分指时间2．关于重力，下列说法中正确的是( )A．物体上只有重心受到重力作用B．水平抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C．物体受到重力的大小和方向与物体的运动状态无关D．自由下落的石块，速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大3．2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年。
当天，中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航。
编队分为两个组，一组顺时针，一组逆时针，从9点18分开始绕岛巡航，假设每个小组的巡航时间为4个小时，航程为60海里。
其中海警“2112”号和海警“2350”号被编在同一个组。
若所有舰船行驶速率相同，则下列说法正确的有（）A．研究其中一艘舰船编队的平均速度时可将其看作质点B．以海警“2112”为参考系，海警“2350”一定是静止的C．“60海里”指的是编队的位移D．由题中条件可求出此次巡航过程中海警“2112”的平均速度4．下列关于摩擦力的说法中，正确的是( )A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速5. 下列说法错误的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B．弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C．微小的力不能使坚硬的物体发生形变，所以就没有弹力产生D．只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用6．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中错误．．的是（）A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度反而越来越小C．速度越来越大，加速度反而越来越小D．加速度既可以不与速度同向，也可以不与速度反向7．如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右匀速直线运动，则B物体的受力个数为( )A．4个B．5个C．6个D．7个8．如图所示，一根弹簧其自由端不悬挂重物时，指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上1个80N重物时，指针正对刻度45，若指针正对刻度35，应挂重物是( )A．40N B．50N C．60N D．70N9．如图，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法中正确的是( )A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用10. 在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是( )A.重力和斜面的支持力；B.重力、下滑力；C.重力,下滑力和斜面的支持力；D.重力垂直斜面的分力就是它对斜面的压力。
《解析》河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试卷Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本题共25题，共75分，每小题3分）1．下列说法正确的是（）A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C．研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时，能把乒乓球看做质点D．研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点2．如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是（）A．大地 B．太阳 C．运动员D．步行的人3．甲、乙、丙三人各乘一只热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升，那么，甲、乙、丙对地可能是（）A．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降D．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速下降4．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移可能相同5．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度6．下列关于速度和速率的说法正确的是（）①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零．A．①②B．②③C．①④D．③④7．一架超音速战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是（）A．这架飞机的加速度真大 B．这架飞机飞得真快C．这架飞机的加速度不大 D．这架飞机的速度变化真大8．下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是（）A．子弹以790/s的速度击中目标B．信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC．汽车上速度计的示数为80km/hD．台风以360m/s的速度向东北方向移动9．一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度驶完全程的四分之三，余下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为（）A．16m/s B．16.3m/s C．17.5m/s D．18.8m/s10．下列说法正确的是（）A．物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大B．物体运动的加速度越大，它的速度也一定越大C．运动物体的加速度减小，速度一定减小D．运动物体的加速度增大，速度可能减小11．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则（）A．物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B．物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC．物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD．物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s）B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小13．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移继续增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值14．物体做减速运动，下列说法正确的是（）①速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化率减小②速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反③加速度的方向取负值，表示加速度在逐渐减小④加速度的方向与初速度的方向相反．A．①②B．②③C．①③D．②④15．如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大16．甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙17．如图所示为物体做直线运动的v﹣t图象．若将该物体的运动过程用s﹣t图象表示出来（其中s为物体相对出发点的位移），则图中的四幅图描述正确的是（）A．B．C．D．18．某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示．由图可知，启用ABS后（）A．t1时刻车速更小B．0～t1的时间内加速度更大C．加速度总比不启用ABS时大D．刹车后前行的距离比不启用ABS更短19．如图所示，表示做直线运动的某一物体在0～5s内的运动图象，由于画图人粗心未标明v﹣t图还是x﹣t图，但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度，下列说法正确的是（）A．该图一定是v﹣t图B．该图一定是x﹣t图C．物体的速度越来越大D．物体的位移先增大后减小20．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在O～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动21．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移﹣﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，两车的平均速度相等22．一辆汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，经过2s（汽车未停下），汽车行驶了36m．汽车开始减速时的速度是（）A．9m/s B．18m/s C．20m/s D．12m/s23．一辆汽车做匀加速运动，从某时刻开始计时，初速度为6m/s，经28m后速度增加到8m/s，则下列说法正确的是（）A．这段运动所用时间为4sB．这段运动的加速度是3.5m/s2C．自计时开始，2s末的速度为6.5m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度为7m/s24．如图所示，为甲、乙两物体相对于同一坐标的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）A．甲、乙均做匀变速直线运动 B．甲比乙早出发时间t0C．甲、乙运动的出发点相距x0 D．甲的速率大于乙的速率25．若一质点从t=0开始由原点出发，其v﹣t图象如图所示，则该质点（）A．在前8s内做匀变速直线运动B．在2﹣6s内做匀变速直线运动C．6s末的速度大小为2m/s，方向与规定的正方向相反D．4﹣6s内与6﹣8s内的速度方向相反二、填空题（共8分）26．如图所示为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的s﹣t图象，比较前5s内3个物体的平均速度有：；比较前10s内3个物体的平均速率大小有：（均填＞、=或＜）27．北京体育大学青年教师张健，2000年8月8日8时整，从旅顺老铁山南岬角准时下水，于8月10日10时22分抵达蓬莱阁东沙滩，游程123.58km．直线距离109km，不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡，创造了男子横渡最长距离的世界录．在这次横渡中，张健游泳的平均速度约是（保留两位有效数字）km/h．每游100m约需的时间t0为h．三、计算题（共27分）28．质点沿半径为d的圆形轨道运动，每2s移动圆周，初始位置在某处的A点，如图所示，分别求出下列各种情况下的路程和位移的大小，并在图上标出各位移矢量的方向．（1）从A点开始到第2s末时；（2）从A点开始到第4s末时；（3）从A点开始到第8s末时．29．以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为6m/s2．求：（1）汽车在刹车2s末的速度；（2）汽车在刹车6s末的速度．30．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经5s达到4m/s，又以这个速度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停止在井口，求矿井的深度．2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共25题，共75分，每小题3分）1．下列说法正确的是（）A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C．研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时，能把乒乓球看做质点D．研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂不可以看做质点，否则没有飞行的动力．故A错误．B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车的长度不可以忽略不计，不可看做质点，故B错误．C、研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时，能把乒乓球不可以看做质点，故C错误．D、在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，汽车的大小和形状对位置没有影响，可以看成质点，故D正确．故选：D．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是（）A．大地 B．太阳 C．运动员D．步行的人【考点】参考系和坐标系．【分析】由于在“追拍法”中运动员和摄影记者以相同的速度运动，故运动员的图片是清晰的．背景相对于运动员是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．【解答】解：由于运动员和摄影记者以相同的速度运动，故以运动员作为参考系，记者是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于运动员是运动的所以背景相对于摄像机是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员，故C 正确．故选C．【点评】同一运动选择不同的参考系，观察到的结果往往不同．3．甲、乙、丙三人各乘一只热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升，那么，甲、乙、丙对地可能是（）A．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降D．甲、乙匀速下降，且v甲＞v乙，丙匀速下降【考点】参考系和坐标系．【分析】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能丙匀速下降，且v丙＜v甲．【解答】解：甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中．也可能向上匀速运动，或者是物体丙也匀速下降，只不过速度小于甲的速度；故AC正确，BD 错误；故选：AC．【点评】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，但首先要分析以地面为参考系的甲的运动，然后再确定其他物体的运动．4．关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．两物体通过的路程不等，位移可能相同【考点】位移与路程．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，不能说位移就是路程或路程就是位移，故A错误；B、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程．故B 错误；C、质点通过一段路程，可能初末位置重合，位移为零．故C正确．D、只要初末位置相同，位移就相同，运动轨迹可以不同，故D正确故选CD【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．5．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误．B、质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误．C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确．D、路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量．故D错误．故选：C【点评】对于矢量与标量，要抓住两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．6．下列关于速度和速率的说法正确的是（）①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零．A．①②B．②③C．①④D．③④【考点】速度；速率．【分析】瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值【解答】解：①速率一般是指瞬时速度，故速率是速度的大小，故①正确；②平均速度是位移与时间的比值，平均速率是路程与时间的比值，故②错误；③对运动物体，某段时间的内的位移可以为零，故平均速度可以为零，故③错误；④对运动物体，某段时间的路程不可能为零，故平均速率不可能为零，故④正确；故选：C【点评】解决本题的关键知道瞬时速度的大小表示速率，但是平均速度的大小与平均速率概念不同，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值．7．一架超音速战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是（）A．这架飞机的加速度真大 B．这架飞机飞得真快C．这架飞机的加速度不大 D．这架飞机的速度变化真大【考点】加速度；匀速直线运动及其公式、图像．【分析】战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，时间很短，看成是瞬时速度，说明飞机速度快．加速度表示速度变化的快慢．【解答】解：战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，时间很短，看成是瞬时速度，说明飞机速度快，即这架飞机飞得真快，速度没有变化或变化很小，所以这架飞机的加速度为零或很小，故AD错误，BC正确；故选：BC．【点评】本题要抓住沿直线从空中掠过，说明时间很短，速度没有发生变化或变化很小，加速度为零或很小．8．下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是（）A．子弹以790/s的速度击中目标B．信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC．汽车上速度计的示数为80km/hD．台风以360m/s的速度向东北方向移动【考点】瞬时速度．【分析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度．【解答】解：A、子弹以790m/s的速度击中目标，是击中目标时刻的速度，是瞬时速度，故A正确；B、信号沿动物神经传播的速度大约为10m/s，是平均速度，沿着每条神经传输的速度不一定相同，故B错误；C、汽车上速度计的示数为80km/h，是指到某一位置的瞬时速度，故C正确；D、台风的移动速度为一段时间内的速度，为平均速度，故D错误．故选：AC．【点评】本题考查平均速度和瞬时速度，二者的区别在于平均速度为一段过程中的速度，而瞬时速度为一个瞬间的速度，但要注意平均速度不是速度的平均，而是根据位移与时间的比值求出的．9．一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度驶完全程的四分之三，余下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为（）A．16m/s B．16.3m/s C．17.5m/s D．18.8m/s【考点】平均速度．【分析】设全程的位移大小为4x，根据t=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v．【解答】解：设全程的位移大小为4x，由题得到全程的平均速度，又t1=，t2=得到带入数据得：=16m/s故选A．【点评】本题考查对平均速度的理解和应用能力，常规题，关键抓住平均速度的定义列式．10．下列说法正确的是（）A．物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大B．物体运动的加速度越大，它的速度也一定越大C．运动物体的加速度减小，速度一定减小D．运动物体的加速度增大，速度可能减小【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量【解答】解：A、根据加速度的定义式a=得物体运动的速度越大，它的加速不一定越大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误；B、物体运动的加速度越大，它的速度不一定越大，例如火箭发射的瞬间，加速度很大，速度为零，故B错误；C、物体的加速度减小且与速度的方向相同时，速度在增大，故C错误；D、物体的加速度增大且与速度的方向相反时，速度在减小，故D正确；故选：D．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．11．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则（）A．物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B．物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC．物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD．物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，表示物体的速度每秒增加2m/s．【解答】解：A、由a=得到，v=v0+at，由题，a=2m/s2，t=1s，从数学知识可知，v﹣v0=2m/s，而v不一定是v0的2倍．故A错误．B、由上分析可知，v﹣v0=2m/s，则物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s．故B正确．C、由于某一秒初与前一秒末是同一时刻，则物体在某一秒初的速度与前一秒末的速度相等．故C错误．D、某一秒末与前秒初时间间隔为2s，则速度的增加量为4m/s，即物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大4m/s．故D错误．故选B【点评】本题对加速度意义的理解能力，关键抓住定义式a=．本题为常规题，比较容易．）B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小【考点】加速度．【分析】根据加速度的物理意义：加速度表示物体速度变化的快慢，以及根据定义式a=，分析加速度的含义．【解答】解：根据加速度的定义式a=得：所以④的末速度最大，但加速度最小，①的加速度最大故选D．【点评】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．难度不大，属于基础题．13．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移继续增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．【解答】解：A、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值．故A错误，B正确．C、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C正确，D错误．故选BC．【点评】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的．14．物体做减速运动，下列说法正确的是（）①速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化率减小②速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反③加速度的方向取负值，表示加速度在逐渐减小④加速度的方向与初速度的方向相反．A．①②B．②③C．①③D．②④【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】物体做减速运动，加速度的方向与初速度的方向相反，加速度不一定变化，则速度的变化率不一定变化．【解答】解：①物体做减速运动，规定初速度的方向为正方向，速度变化量的方向为负值；但是速度变化率表示加速度，加速度不一定减小．故①错误．②速度变化量的方向取负值，表示速度变化量的方向与初速度的方向相反．故②正确．③加速度的方向取负值，表示加速度的方向与初速度方向相反．故③错误，④正确．故D 正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键知道当加速度的方向与速度方向相反，做减速运动，当加速度的方向与初速度方向相同，做加速运动．15．如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同．【解答】解：A、B、质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故A正确，B错误；C、在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误；D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误；故选：A．。
物理必修一-2016-2017期中考试-高一物理试卷-含答案
2016-2017 学年上期期中联考高一物理试题本试卷分试题卷和答题卷两部分，试题卷共四页，答题卷共二页。
请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内，超出答题框或答在试题卷上的答案无效。
满分为100分，考试时间为90分钟。
考试结束只收答题卷。
第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本项共12小题每小题4分共48分，1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，在9-12题中给出的四个选项中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。
）1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。
以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，采用了等效替代的思想B.根据速度定义式xvt∆=∆，当t∆非常非常小时，就可以用xt∆∆表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C.玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。
手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
2、如图所示,由于有风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上A、B两只船上的旗帜分别向右和向左飘,则两条船的运动状态是（）A.A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3、下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点4、下列说法正确的是( )A.拳击手一拳击出,没有击中对手,这时只有施力物体,没有受力物体B.运动员将足球踢出,足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用不一定相互接触5、一物体沿直线一直向东运动，前一半路程的平均速度是3m/s，后一半路程的平均速度是2m/s，则全程的平均速度应是A.2m/sB.2.4m/sC.2.5m/sD.3m/s6、一个轻弹簧挂30 N的重物时，轻弹簧总长为17.2 cm，挂100 N的重物时，轻弹簧总长为20 cm(轻弹簧伸长均在弹性限度内)，则轻弹簧的原长为A.12 cmB.14 cmC.15 cmD.16 cm7、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 ( ) A.若物体的速度越来越大，则其加速度一定越来越大B.若某时刻物体的速度为零，则此刻它的加速度也一定为零C.加速度的方向总与速度变化的方向相同D.做直线运动的物体，若加速度的方向与规定的正方向相反，则物体的速度一定在变小 8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O 点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a 、b 、c 、d…，下列说法不．正确．．的是（ ）A ．质点由O 到达各点的时间之比:::1:2:3:2a b c d t t t t =B ．质点通过各点的速率之比:::1:2:3:2a b c d v v v v =C ．在斜面上运动的平均速度a v v =D ．在斜面上运动的平均速度b v v =9、如图所示是一辆汽车做直线运动的x —t 图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是 ( ) A.AB 段表示静止B.BC 段发生的位移大于CD 段发生的位移C.CD 段运动方向和BC 段运动方向相反D.CD 段运动速度大于BC 段运动速度10．一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的xt t-（式中x 为位移）的图象，可以推知（ ） A ．质点做匀减速运动B ．加速度的大小是1m/s 2C ．t=2s 时的速度是1m/sD ．t=2s 时的位移是4m11、如图是甲、乙两物体从同一地点沿同一方向运动的v-t 图像,其中t 2=2t 1,下列说法正确的是A.甲物体的加速度比乙物体的大B.t 1 时刻乙物体在前,甲物体在后C.t 1 时刻甲乙两物体相遇D.t 2 时刻甲乙两物体相遇12、如图所示是三个质点A 、B 、C 的运动轨迹,三个质点同时从N 点出发,又同时到达M 点,下列说法不正确．．．的是A.从N 到M 的过程中,A 的平均速率最大B.三质点从N 到M 的平均速率相同C.三质点从N 到M 的平均速度不相同D.到达M 点时A 的瞬时速率最大第Ⅱ卷（52分）二、填空题（本项共两小题，13题6分14题8分共14分）13．（6分）（1）打点计时器是一种常用的计时仪器，实验室常用的打点计时器有电磁式打点计时器和电火花式打点计时器，其中，电磁打点计时器使用的是低压电源，如果所用电源频率为f,则相邻两计时点的时间间隔为。
河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一下学期期中物理试卷(b卷)Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（下）期中物理试卷（B卷）一、选择题：本题共20小题，共66分．1-14为单项选择题，选对得3分，15-20为多项选择题，全部选对得4分，部分得分为2分，有选错或不答的得0分．1．下列几种物理现象的解释中，正确的是（）A．砸钉子时不用橡皮锤，只是因为橡皮锤太轻B．跳高时在沙坑里填沙，是为了减小冲量C．在推车时推不动是因为推力的冲量为零D．动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，两个物体将同时停下来2．一艘炮舰沿河由西向正东行驶，某时刻，目标在炮舰的正北方向，炮舰要发射炮弹向目标射击，要击中目标，应该（）A．瞄准目标偏东一点（偏移量事前计算好）的某处B．瞄准目标偏南一点（偏移量事前计算好）的某处C．瞄准目标偏西一点（偏移量事前计算好）的某处D．瞄准目标偏北一点（偏移量事前计算好）的某处3．下列说法正确的是（）A．只要物体所受的合外力不为0，它就做曲线运动B．做曲线运动的物体，例如匀速圆周运动，速度是可以不变的C．物体做曲线运动，速度方向与其运动轨迹无关D．做曲线运动的物体，它的加速度可以是恒定的4．一个水平恒力F作用在物体上，使它分别沿着光滑水平地面和粗糙水平地面移动相同的一段距离，恒力F做的功和功率分别为W1，P1和W2，P2，则两者的关系是（）A．W1＞W2，P1＞P2B．W1=W2，P1＞P2C．W1=W2，P1＜P2D．W1＜W2，P1＜P25．一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上．用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，F N表示人对秤的压力，下面说法中正确的是（）A．g′=0 B．g′=C．F N=0 D．F N=6．如图所示，斜面与水平面之间的夹角为45°，在斜面底端A点正上方高度为6m处的O点，以1m/s的初速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为（g=10m/s2）（）A．0.1s B．1s C．1.2s D．2s7．如图所示，一个匀速转动的半径为R的水平圆盘上放着两个木块，木块M放在圆盘的边缘处，木块M和N质量之比为1：3，且与圆盘摩擦因数相等，木块N放在离圆心R处，它们都随圆盘一起做匀速圆周运动．下列说法中正确的是（）A．M、N受重力、支持力、滑动摩擦力B．M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小不相等C．M的向心加速度是N的3倍D．若圆盘运动加快，N相对于圆盘先发生相对运动8．如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点，质量相等．Q 与轻质弹簧相连．设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．在整个碰撞过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于（）A．P的初动能B．P的初动能的C．P的初动能的D．P的初动能的9．如图所示，木块B上表面是水平的，木块A置于B上，一起以某一初速度沿光滑斜面向上冲，上冲过程中A与B保持相对静止，在向上运动的过程中（）A．因AB的运动情况相同所以相互间没有摩擦力B．木块A处于超重状态C．A的机械能不发生变化D．A对B做负功10．2016年10月19日凌晨“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功实施自动交会对接．如图所示，已知“神舟十一号”“天宫二号”对接后，组合体在时间t内沿圆周轨道绕地球转过的角度为θ，组合体轨道半径为r，地球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑地球自转．则下列各量不能求出的是（）A．地球的质量B．地球的平均密度C．组合体做圆周运动的线速度D．组合体受到地球的万有引力11．一弹丸在飞行到距离地面5m高时仅有水平速度v=2m/s，爆炸成为甲、乙两块水平飞出，甲、乙的质量比为3：1，不计质量损失，取重力加速度g=10m/s2，则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是（）A． B．C．D．12．一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上，电梯以0.1g的加速度加速上升h高度，在此过程中（）A．磅秤的示数等于mg B．磅秤的示数等于0.1mgC．人的动能增加了0.9mgh D．人的机械能增加了1.1mgh13．质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示，从t1时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为F f，则（）A．t1～t2时间内，汽车的平均速度等于B．0～t1时间内，汽车的牵引力等于mC．t1～t2时间内，汽车的功率等于（m+F f）v1D．汽车运动的过程中最大速度v2=14．如图甲所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，一小球放在轻弹簧的上端而不栓连，从静止开始向上运动的过程中，规定运动的起点为重力势能的零势能点，小球机械能E随其位移大小x的变化规律如图乙所示，且曲线与平行与x轴的直线相切，则下列说法中正确的是（）A．小球在0﹣x1这段位移上加速度一直减小B．小球在0﹣x1这段位移上加速度先减小后变大C．小球在x1﹣x2这段位移上先加速后减速运动D．上升过程中，弹簧对小球做功为15．如图所示﹣从水平地面上a、b两点同时抛出两个物体，初速度分别为v1和v2，与水平方向所成角度分別为30°和60°．某时刻两物体恰好在ab连线上一点o（图中未画出）的正上方相遇，且此时两物体速度均沿水平方向巧不计空气阻力．则（）A．v1＞v2B．v1=v2C．oa＞ab D．oa＜ab16．有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（）A．如图a，汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B．如图b所示是一圆锥摆，增大θ，若保持圆锥的高不变，则圆锥摆的角速度不变C．如图c，同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速度圆周运动，则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D．火车转弯超过规定速度行驶时，外轨对火车轮缘会有挤压作用17．如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上．若以地面为零势能面且不计空气阻力，则（）A．物体到海平面时的重力势能为mghB．重力对物体做的功为mghC．物体在海平面上的动能为mv02+mghD．物体在海平面上的机械能为mv02+mgh18．土星外层上有一个环（如图），为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群，可以测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断（）A．若v∝R，则该层是土星的一部分B．若v2∝R，则该层是土星的卫星群C．若v∝，则该层是土星的一部分D．若v2∝，则该层是土星的卫星群19．将甲、乙两个质量相等的物体在距水平地面同一高度处，分别以v和2v的速度水平抛出，若不计空气阻力的影响，则（）A．甲物体在空中运动过程中，任何相等时间内它的动量变化都相同B．甲物体在空中运动过程中，任何相等时间内它的动能变化都相同C．两物体落地前瞬间动量对时间的变化率相同D．两物体落地前瞬间重力的功率不同20．如图所示，半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切，质量均为m的小球A、B与轻杆连接，置于圆轨道上，A位于圆心O的正下方，B与O等高．它们由静止释放，最终在水平面上运动．下列说法正确的是（）A．下滑过程中重力对B做功的功率先增大后减小B．当B滑到圆轨道最低点时，轨道对B的支持力大小为3mgC．下滑过程中B的机械能增加D．整个过程中轻杆对A做的功为mgR二、实验题：本题共2小题，共14分．21．在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算公式为V0=用（L、g表示）其值是m/s （g=10m/s2）22．在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示，他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…，测出O到A、B、C的距离分别为h1、h2、h3…，电源的频率为f．（1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是．A．选用铁质重锤B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直（2）打B点时，重锤的速度大小v B为．（3）小明用实验测得数据画出v2﹣h图象如图乙所示，图线不过坐标原点的原因是．（4）另有四位图线在图乙的基础上，画出没有阻力时的v2﹣h图线（图丙），并与其比较，其中正确的是．三、计算题：本题共3小题，共30分．把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤．23．质量是50kg的建筑工人，不慎从高空跌下，由于弹性安全带的保护，他被悬挂起来．已知安全带的缓冲时间是1.0s，安全带长5m，取g=10m/s2，求：安全带所受的平均冲力．24．如图所示，水平面内有一半径为R的圆盘绕其竖直对称轴转动，角速度为ω；在盘中心竖直正上方距盘面高为h 的P处，此时刻将一质点沿半径OQ方向水平抛出，初速度为v0．不计一切阻力，重力加速度为g．问，要使质点能击中圆盘边的缘的Q点，则初速度v0和圆盘的角速度应同时满足什么条件？25．如图所示，质量为m1=1kg的小物块P置于桌面上的A点并与弹簧的右端接触（不拴接），轻弹簧左端固定，且处于原长状态．质量M=3.5kg、长L=1.2m的小车静置于光滑水平面上，其上表面与水平桌面相平，且紧靠桌子右端．小车左端放有一质量m2=0.5kg的小滑块Q．现用水平向左的推力将P缓慢推至B点（弹簧仍在弹性限度内）时，撤去推力，此后P沿桌面滑到桌子边缘C时速度为2m/s，并与小车左端的滑块Q相碰，最后Q停在小车的右端，物块P停在小车上距左端0.5m处．已知AB间距离L1=5cm，AC间距离L2=90cm，P与桌面间动摩擦因数μ1=0.4，P、Q与小车表面间的动摩擦因数μ2=0.1，（g取10m/s2），求：（1）弹簧的最大弹性势能；（2）小车最后的速度v；（3）滑块Q与车相对静止时Q到桌边的距离．2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（下）期中物理试卷（B卷）参考答案与试题解析一、选择题：本题共20小题，共66分．1-14为单项选择题，选对得3分，15-20为多项选择题，全部选对得4分，部分得分为2分，有选错或不答的得0分．1．下列几种物理现象的解释中，正确的是（）A．砸钉子时不用橡皮锤，只是因为橡皮锤太轻B．跳高时在沙坑里填沙，是为了减小冲量C．在推车时推不动是因为推力的冲量为零D．动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，两个物体将同时停下来【考点】52：动量定理；31：惯性．【分析】动量定理：合力的冲量等于动量的变化，公式为：Ft=△P．【解答】解：A、砸钉子时不用橡皮锤，是由于橡皮锤有弹性，作用时间长，根据动量定理Ft=△P，产生的力小，故A错误；B、跳高时在沙坑里填沙，根据动量定理Ft=△P，是为了增加作用时间，减小了作用力，冲量等于动量的变化，是恒定的，故错误；C、在推车时推不动是因为推力小于最大静摩擦力，推力的冲量Ft不为零，故C 错误；D、动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，根据动量定理Ft=△P，两个物体将同时停下来，故D正确；故选：D．2．一艘炮舰沿河由西向正东行驶，某时刻，目标在炮舰的正北方向，炮舰要发射炮弹向目标射击，要击中目标，应该（）A．瞄准目标偏东一点（偏移量事前计算好）的某处B．瞄准目标偏南一点（偏移量事前计算好）的某处C．瞄准目标偏西一点（偏移量事前计算好）的某处D．瞄准目标偏北一点（偏移量事前计算好）的某处【考点】44：运动的合成和分解．【分析】炮弹实际的速度方向为射出的速度与船的速度的合速度方向，根据平行四边形定则确定射击的方向．【解答】解：炮弹的实际速度方向沿目标方向，该速度是船的速度与射击速度的合速度，根据平行四边形定则，知射击的方向偏向目标的西侧．故C正确，ABD 错误．故选：C．3．下列说法正确的是（）A．只要物体所受的合外力不为0，它就做曲线运动B．做曲线运动的物体，例如匀速圆周运动，速度是可以不变的C．物体做曲线运动，速度方向与其运动轨迹无关D．做曲线运动的物体，它的加速度可以是恒定的【考点】42：物体做曲线运动的条件；41：曲线运动．【分析】物体做曲线运动的条件是：合外力和速度不在一条直线上．曲线运动速度的方向沿切线方向，一定是变化的，故曲线运动一定是变速运动．【解答】解：A、曲线运动的条件是：合外力和速度不在一条直线上，如果合外力不为零，但方向与运动方向相同，则物体做直线运动，故A错误B、曲线运动速度的方向沿切线方向，一定是变化的，故曲线运动一定是变速运动，故B错误C、曲线运动的速度方向是变化的，其方向沿运动轨迹的切线方向，故C错误D、做曲线运动的物体，它的加速度可以是恒定的，如平抛运动，故D正确．故选：D．4．一个水平恒力F作用在物体上，使它分别沿着光滑水平地面和粗糙水平地面移动相同的一段距离，恒力F做的功和功率分别为W1，P1和W2，P2，则两者的关系是（）A．W1＞W2，P1＞P2B．W1=W2，P1＞P2C．W1=W2，P1＜P2D．W1＜W2，P1＜P2【考点】62：功的计算；63：功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据恒力做功的公式比较做功的大小，根据牛顿第二定律比较两种情况下的加速度，从而比较出运动的时间，结合平均功率的公式比较平均功率的大小．【解答】解：根据W=Fscosθ，因为力和位移都相等，则恒力做功相等．物块在粗糙水平面上运动的加速度小于在光滑水平面上的加速度，根据可知：在通过相同距离的情况下，在粗糙水平面上的运动时间长．根据P=知，P1＞P2．故B正确，ACD错误．故选：B．5．一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上．用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，F N表示人对秤的压力，下面说法中正确的是（）A．g′=0 B．g′=C．F N=0 D．F N=【考点】4F：万有引力定律及其应用．【分析】忽略地球的自转，万有引力等于重力，根据万有引力公式列式求出重力加速度的表达式，注意代换GM=gR2的应用；宇宙飞船绕地心做匀速圆周运动，飞船舱内物体处于完全失重状态．【解答】解：（1）忽略地球的自转，万有引力等于重力：在地球表面处：mg=G，则GM=gR2，宇宙飞船：m′g'=G，g′==，故AB错误；（2）宇宙飞船绕地心做匀速圆周运动，飞船舱内物体处于完全失重状态，即人只受万有引力（重力）作用，所以人对秤的压力F N=0，故C正确，D错误；故选C．6．如图所示，斜面与水平面之间的夹角为45°，在斜面底端A点正上方高度为6m处的O点，以1m/s的初速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为（g=10m/s2）（）A．0.1s B．1s C．1.2s D．2s【考点】43：平抛运动．【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：设飞行的时间为t，则：x=V0th=因为斜面与水平面之间的夹角为45°，如图所示，由三角形的边角关系可知，AQ=PQ所以在竖直方向上有，OQ+AQ=6m所以有：v0t+=6m，解得t=1s．故选：B．7．如图所示，一个匀速转动的半径为R的水平圆盘上放着两个木块，木块M放在圆盘的边缘处，木块M和N质量之比为1：3，且与圆盘摩擦因数相等，木块N放在离圆心R处，它们都随圆盘一起做匀速圆周运动．下列说法中正确的是（）A．M、N受重力、支持力、滑动摩擦力B．M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小不相等C．M的向心加速度是N的3倍D．若圆盘运动加快，N相对于圆盘先发生相对运动【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】由滑动摩檫力的产生条件得到没有滑动摩檫力；再由牛顿第二定律求得向心力，进而得到摩擦力、向心加速度，【解答】解：A、木块随圆盘一起做匀速圆周运动，故木块与圆盘没有相对运动，所以没有滑动摩檫力，故A错误；B、木块随圆盘一起做匀速圆周运动，则竖直方向上重力和支持力平衡，水平方向上摩擦力做向心力即f=mω2r，所以，，故B错误；C、由B可知，两木块的向心力相等，所以，向心加速度，故C正确；D、相同速度下，两木块所需向心力相等；又有两木块与圆盘摩擦因数相等，那么若圆盘运动加快，则质量小的木块的静摩擦力先达到最大值，开始相对运动，即M相对于圆盘先发生相对运动，故D错误；故选：C．8．如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点，质量相等．Q 与轻质弹簧相连．设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．在整个碰撞过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于（）A．P的初动能B．P的初动能的C．P的初动能的D．P的初动能的【考点】53：动量守恒定律；6C：机械能守恒定律．【分析】当弹簧的压缩量最大时，弹簧的弹性势能最大，此时两物块速度相等，由动量守恒定律与机械能守恒定律可以求出最大弹性势能．【解答】解：以P、Q组成的系统为研究对象，以P的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0=（m+m）v，由机械能守恒定律得：mv02=•2mv2+E P，解得：E P=mv02，即：弹簧具有的最大弹性势能等于P的初动能的；故选：B9．如图所示，木块B上表面是水平的，木块A置于B上，一起以某一初速度沿光滑斜面向上冲，上冲过程中A与B保持相对静止，在向上运动的过程中（）A．因AB的运动情况相同所以相互间没有摩擦力B．木块A处于超重状态C．A的机械能不发生变化D．A对B做负功【考点】3E：牛顿运动定律的应用﹣超重和失重．【分析】对整体分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小和方向，隔离对A 分析，结合牛顿第二定律求解即可．【解答】解：A、对A、B整体研究，作出受力示意图如图1所示，根据牛顿第二定律得：（M+m）gsinθ=（M+m）a得：a=gsinθ以B为研究对象，将m的加速度沿水平和竖直方向分解，其受力如图2示，有：竖直方向有mg﹣F N=masinθ解得F N=mg﹣mgsin2θ=mgcos2θ水平方向有f=macosθ，解得：f=mgsinθcosθ．故A错误；B、由A的分析可知，AB整体的加速度由竖直向下的分量，所以AB整体都处于失重状态，故B错误；C、物体B在运动的过程中受到A的支持力与摩擦力，设向上的位移为s，则支持力做的功：摩擦力做的功：可知支持力做的功与摩擦力做的功大小相等，一正一负，总功等于0，物块B机械能保持不变．故C正确；D、由C的分析可知，物块B对物块A做的总功也是0，则A对B不做功．故D 错误；故选：C10．2016年10月19日凌晨“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功实施自动交会对接．如图所示，已知“神舟十一号”“天宫二号”对接后，组合体在时间t内沿圆周轨道绕地球转过的角度为θ，组合体轨道半径为r，地球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑地球自转．则下列各量不能求出的是（）A．地球的质量B．地球的平均密度C．组合体做圆周运动的线速度D．组合体受到地球的万有引力【考点】4H：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；4F：万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力提供向心力列式，可求出地球的质量．在地球表面上，根据物体的重力等于地球的万有引力，列式求解地球的半径，由质量与体积之比求解地球的密度ρ，根据万有引力提供向心力求出线速度．根据万有引力定律分析能否求出组合体受到地球的万有引力．【解答】解：组合体在时间t 内沿圆周轨道绕地球转过的角度为θ，则角速度为：ω=；A、根据万有引力提供组合体的向心力，则：G=mω2r所以：地球的质量为M==，可知能求出地球的质量M．故A能求出；B、不考虑地球的自转时，物体在地球表面的重力等于地球对组合体的万有引力，则得：mg=G解得：R=，则可以求出地球的半径R．地球的密度为：ρ==，可知能求出地球的平均密度ρ．故B能求出；C、根据线速度与角速度的关系v=ωr可知：v=ωr=，可知可以求出组合体做圆周运动的线速度．故C能求出；D、由于不知道组合体的质量，所以不能求出组合体受到的万有引力．故D不能求出．本题选不可能求出的，故选：D11．一弹丸在飞行到距离地面5m高时仅有水平速度v=2m/s，爆炸成为甲、乙两块水平飞出，甲、乙的质量比为3：1，不计质量损失，取重力加速度g=10m/s2，则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是（）A． B．C．D．【考点】53：动量守恒定律．【分析】炮弹到达最高点时爆炸时，爆炸的内力远大于重力（外力），遵守动量守恒定律；当炮弹到达最高点时爆炸为沿水平方向运动的两片，两片炸弹都做平抛运动．根据平抛运动的基本公式即可解题．【解答】解：规定向右为正，设弹丸的质量为4m，则甲的质量为3m，乙的质量为m，炮弹到达最高点时爆炸时，爆炸的内力远大于重力（外力），遵守动量守恒定律，则有：4mv0=3mv1+mv2则8=3v1+v2两块弹片都做平抛运动，高度一样，则运动时间相等，t=，水平方向做匀速运动，x1=v1t=v1，x2=v2t=v2，则8=3x1+x2结合图象可知，B的位移满足上述表达式，故B正确．故选：B．12．一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上，电梯以0.1g的加速度加速上升h高度，在此过程中（）A．磅秤的示数等于mg B．磅秤的示数等于0.1mgC．人的动能增加了0.9mgh D．人的机械能增加了1.1mgh【考点】6B：功能关系；3E：牛顿运动定律的应用﹣超重和失重．【分析】根据牛顿第二定律求出磅秤的示数，结合合力做功得出动能的增加量，根据重力势能即动能的变化情况得出机械能的变化量．【解答】解：A、根据牛顿第二定律得：F﹣mg=ma解得：F=mg+ma=1.1mg，即磅秤的示数等于1.1mg，故AB错误；C、根据动能定理得：△E K=W合=mah=0.1mgh，故C错误；D、人上升h，则重力做功为﹣mgh，可知重力势能增大mgh，动能增加0.1mgh，则机械能增大了1.1mgh，故D正确．故选：D13．质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示，从t1时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为F f，则（）A．t1～t2时间内，汽车的平均速度等于B．0～t1时间内，汽车的牵引力等于mC．t1～t2时间内，汽车的功率等于（m+F f）v1D．汽车运动的过程中最大速度v2=【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率；62：功的计算．【分析】根据速度时间图线求出匀加速运动的加速度，根据牛顿第二定律求出牵引力，结合匀加速运动的末速度，根据P=Fv求出汽车的额定功率．当汽车速度最大时，牵引力等于阻力，结合P=fv求出最大速度．【解答】解：A、t1～t2时间内，汽车做变加速运动，平均速度不等于，故A错误．B、0～t1时间内，汽车的加速度a=，根据牛顿第二定律知，汽车所受的合力，则牵引力大于，故B错误．C、汽车匀加速运动，有F﹣F f=ma，解得F=，则汽车的功率P=Fv1=，故C正确．D、汽车的额定功率P=，当速度最大时，牵引力等于阻力，则最大速度，故D错误．故选：C．14．如图甲所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，一小球放在轻弹簧的上端而不栓连，从静止开始向上运动的过程中，规定运动的起点为重力势能的零势能点，小球机械能E随其位移大小x的变化规律如图乙所示，且曲线与平行与x轴的直线相切，则下列说法中正确的是（）A．小球在0﹣x1这段位移上加速度一直减小B．小球在0﹣x1这段位移上加速度先减小后变大C．小球在x1﹣x2这段位移上先加速后减速运动D．上升过程中，弹簧对小球做功为【考点】6B：功能关系．【分析】先分析小球的受力情况，判断其加速度和速度的变化．根据功能关系分析弹簧对小球做的功．【解答】解：AB、由图知，小球在0～x1这段位移内，弹簧对小球有向上的弹力，弹力先大于重力，后小于重力．弹力不断减小，则小球的合力先减小后增大，加速度先减小后增大，故A错误，B正确．C、小球在x1～x2这段位移上，小球离开弹簧做竖直上抛运动，先向上减速后向下加速，故C错误．D、上升过程中，根据功能原理可知，弹簧对小球做功等于小球机械能的增加，为E0．故D错误．故选：B15．如图所示﹣从水平地面上a、b两点同时抛出两个物体，初速度分别为v1和v2，与水平方向所成角度分別为30°和60°．某时刻两物体恰好在ab连线上一点o（图中未画出）的正上方相遇，且此时两物体速度均沿水平方向巧不计空气阻力．则（）A．v1＞v2B．v1=v2C．oa＞ab D．oa＜ab。
河北省冀州2016-2017学年高一下学期期末考试物理理试题B卷Word版含答案
试卷类型：B卷河北冀州市中学2016—2017学年下学期期末考试高一年级物理试题（理科）考试时间：90分钟考试分数：110分一、选择题(本题共20小题，共60分。
1---16小题为单项选择题，每小题只有一个正确选项，每小题满分为3分；17---20小题为多项选择试题，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，少选且正确的得2分，有选错或不答的得0分)1.下列说法正确的是( )A. 曲线运动的加速度可能为零B. 曲线运动可以是匀变速运动C.做曲线运动的物体加速度一定变化D.匀速圆周运动是匀变速运动2.下列物体中,机械能守恒的是( )A.被平抛出去的物体(空气阻力不能忽略)B.被匀速吊起的集装箱C. 物体以4g/5的加速度竖直向上做减速运动D. 光滑曲面上自由运动的物体3. 关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是( )A.电场强度的方向不一定与等电势面垂直B.电场强度为零的地方,电势也为零C.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向D.随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低4.在静电场中将一个带电荷量为q=-2.0×10-9 C的点电荷由a点移动到b点,已知a、b两点间的电势差U ab=1.0×104 V。
在此过程中,除电场力外,其他力做的功为W=6.0×10-5 J,则该点电荷的动能( )A.增加了8.0×10-5 JB.减少了8.0×10-5 JC.增加了4.0×10-5 JD.减少了4.0×10-5 J5．某静电场的电场线分布如图所示，P、Q为该电场中的两点。
下列说法正确的是（）A．P点场强大于Q点场强- B．P点电势低于Q点电势C．将电子从P点移动到Q点，电场力做正功D．将电子从P点移动到Q点，其电势能增大6.一名消防队员从一平台上无初速度跳下,下落0.8 s后双脚触地,接着用双腿弯曲的方法缓冲,又经过0.2 s重心停止了下降,在该过程中(不计空气阻力),可估计地面对他双脚的平均作用力为( )A.自身所受重力的8倍B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的4倍D.自身所受重力的2倍7.如图所示,甲木块的质量为m1,以速度v沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。
河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期月考物理试卷(理科)(12月份)Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）月考物理试卷（理科）（12月份）一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（）A．（n2﹣1）B．（n﹣1）C．n2D．（n﹣1）22．某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t，该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v0的时间是t0（列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等），若列车仍要在t时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v0应为（）A．B．C．D．3．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．1s时甲和乙相遇B．0﹣6s内甲乙相距最大距离为1mC．2﹣6s内甲相对乙做匀速直线运动D．4s时乙的加速度方向反向4．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．5．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬．下列说法正确的是（）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上6．如图，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB 绳与水平方向的夹角为2θ，则球A、B的质量之比为（）A．2cosθ：1 B．1：2cosθC．tanθ：1 D．1：2sinθ7．设汽车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，运输棉花的汽车在平直路面上原来匀速行驶，突然开始下大雨后，雨水不断浸入棉花，使车重增加时，关于车的运动情况说法正确的是（）A．所受合外力逐渐变小B．所受合外力逐渐变大C．做加速度逐渐增大的变减速运动D．做加速度逐渐减小的变加速运动8．如图所示，质量为10mg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态，若小车以1m/s2的加速度向右运动后，则（g=10m/s2）（）A ．物体A 相对小车仍然静止B ．物体A 受到的摩擦力大小不变C ．物体A 受到的摩擦力减小D ．物体A 受到的弹簧拉力增大9．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v ﹣t 图象可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．放在水平面上重10N 的物体，在水平力F 作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F 随时间均匀地减小．已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示．下列说法正确的是（ ）A ．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2B ．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4C ．t=1s 时力F 开始减小D．t=3s时力F开始减小11．如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B端用水平绳固定在墙C 处并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中杆AB所受压力（）A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变12．如图所示，质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为（）A．， +g B．， +g C．， +g D．， +g13．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．速度一直减小B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大D．先失重后超重14．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A．8 B．10 C．15 D．1815．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲＜t乙B．t甲=t乙C．t甲＞t乙D．无法确定16．随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球．由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直落入距击球点水平距离为L的A穴．则（）A．球被击出后做平抛运动B．该球从被击出到落入A穴所用的时间为C．球被击出时的初速度大小为LD．球被击出后受到的水平风力的大小为17．某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．篮球撞墙的速度，第一次较大B．从抛出到撞墙，第一次球在空中运动时间较长C．篮球在空中运动时的加速度，第一次较大D．抛出时的速度，第一次一定比第二次大18．如图所示，一节车厢沿着平直轨道以速度v0匀速行驶，车厢内货架边放一个球，离车厢地板高为h．当车厢突然改以加速度a做匀加速运动时，货架上的小球将落下．小球落到地板上时，落点到货架边缘的水平距离是（）A．v0B．C．D．v0+19．如图所示，在斜面顶端a处以速度v a水平抛出一小球，经过时间t a恰好落在斜面底端P处；今在P点正上方与a等高的b处以速度v b水平抛出另一小球，经过时间t b恰好落在斜面的中点处．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（）A．v a=v b B．v a=v b C．t a=t b D．t a=2t b20．如图所示为足球球门，球门宽为L，一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将足球顶入球门的右下方死角（图中P点）．球员顶球点距离地面高度为h．足球做平抛运动（足球可看做质点，忽略空气阻力）则下列说法错误的是（）A．足球位移大小x=B．足球初速度的大小v0=C．足球刚落地时速度大小v=D．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=二、实验题：21．实验题：某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N．（2）下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决办法．答：方法1：；方法2：．22．某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz．实验步骤如下：A．按图甲所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是．A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B．实验过程中砝码盘处于超重状态C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为m/s2．（结果保留2位有效数字）（3）由实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（图丙），与本实验相符合是．三、计算题：23．如图所示，质量m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37°．已知：g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．24．抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．（设重力加速度为g）（1）若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点（如图实线所示），求P1点距O点的距离x1．（2）若球在O点正上方某高度处以速度v2水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点（如图虚线所示），求v2的大小．25．如图，可看作质点的小物块放在长木板正中间，已知长木板质量为M=4kg，长度为L=2m，小物块质量为m=1kg，长木板置于光滑水平地面上，两物体皆静止．现在用一大小为F的水平恒力作用于小物块上，发现只有当F超过2.5N时，才能让两物体间产生相对滑动．设两物体间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2，试求：（1）小物块和长木板间的动摩擦因数；（2）若一开始力F就作用在长木板上，且F=12N，则小物块经过多长时间从长木板上掉下？2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）月考物理试卷（理科）（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（）A．（n2﹣1）B．（n﹣1）C．n2D．（n﹣1）2【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，列出表达式，从而得出物体通过的位移．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：，解得：x=．故选：A．2．某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t，该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v0的时间是t0（列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等），若列车仍要在t时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v0应为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间，即可得出火车匀速运动的时间，根据平均速度公式求出火车匀速运动的速度．【解答】解：火车中途急刹车，停止后又立即加速到v0这段时间内的位移，这段位移若做匀速直线运动所需的时间，则火车由于刹车减速再加速所耽误的时间为，则火车匀速运动的速度．故C正确，A、B、D错误．故选：C．3．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．1s时甲和乙相遇B．0﹣6s内甲乙相距最大距离为1mC．2﹣6s内甲相对乙做匀速直线运动D．4s时乙的加速度方向反向【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．【解答】解：A．由图象可知：在t=1s时，甲乙速度相等，位移不等，没有相遇，故A错误；B．图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图象可知，6s末甲乙相距最远，最远距离x=，故B错误；C．甲乙两个物体在2﹣6内图象的斜率相同，所以加速度相同，则甲相对乙做匀速直线运动，故C正确；D．乙物体在2﹣6内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，没有反向，故D 错误．故选：C．4．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，结合两段过程中速度的变化量相等，联立求出质点的加速度．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3据运动学公式可知，，，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v联立以上三式解得：a=．故选：D．5．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬．下列说法正确的是（）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上【考点】物体的弹性和弹力；牛顿第三定律．【分析】根据平衡条件，依据相互作用力的内容，及力的合成与分解方法，并依据摩擦力产生条件，即可求解．【解答】解：A、石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A错误；B、由A分析可知，故B错误；C、以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故C错误；D、选取ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对b的作用力与其重力平衡，则块c对b的作用力一定竖直向上，故D正确；故选：D．6．如图，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB 绳与水平方向的夹角为2θ，则球A、B的质量之比为（）A．2cosθ：1 B．1：2cosθC．tanθ：1 D．1：2sinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】分别对AB两球分析，运用合成法，用T表示出A、B两球的重力，同一根绳子上的拉力相等，即绳子AB两球的拉力是相等的．【解答】解：分别对AB两球分析，运用合成法，如图：由几何知识得：Tsinθ=m A gTsin2θ=m B g故m A：m B=sinθ：sin2θ=1：2cosθ故选：B．7．设汽车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，运输棉花的汽车在平直路面上原来匀速行驶，突然开始下大雨后，雨水不断浸入棉花，使车重增加时，关于车的运动情况说法正确的是（）A．所受合外力逐渐变小B．所受合外力逐渐变大C．做加速度逐渐增大的变减速运动D．做加速度逐渐减小的变加速运动【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】根据题意确定汽车所受阻力如何变化，判断汽车所受合力如何变化，然后应用牛顿第二定律判断加速度如何变化，再分析汽车的运动性质．【解答】解：A、汽车开始做匀速直线运动，由平衡条件可知：F=f，雨水不断浸入棉花，使车重增加，汽车所受阻力f变大，汽车牵引力F不变，汽车所受合力：f﹣F逐渐增大，故A错误，B正确；C、由牛顿第二定律得：a===kg﹣，由于F不变而m增加，则加速度a逐渐变大，加速度方向与汽车速度方向相反，汽车做加速度增大的减速运动，故C正确，D错误；故选：BC．8．如图所示，质量为10mg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态，若小车以1m/s2的加速度向右运动后，则（g=10m/s2）（）A ．物体A 相对小车仍然静止B ．物体A 受到的摩擦力大小不变C ．物体A 受到的摩擦力减小D ．物体A 受到的弹簧拉力增大【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】当弹簧的拉力为5N 时，物体A 处于静止状态，此时物体A 受到的摩擦力大小为5N ，方向水平向左，所以物体A 与平板车的上表面间的最大静摩擦力Fmax ≥5N ．当物体向右的加速度为1m/s 2时，F=ma=10N ，可知此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，且为静摩擦力．所以物体A 相对于车仍然静止，受到的弹簧的拉力大小不变．【解答】解：A 、由题意得知：物体A 与平板车的上表面间的最大静摩擦力F m ≥5N ．若小车加速度为1m/s 2时，F 合=ma=10N ，可知此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，且为静摩擦力，所以物体A 相对于车仍然静止，故A 正确；B 、F 合=ma=10N ，此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，所以物体A受到的摩擦力大小不变，故B 正确，C 错误；D 、物体A 相对于车仍然静止，所以受到的弹簧的拉力大小不变，故D 错误． 故选：AB ．9．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v ﹣t 图象可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，故其v﹣t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度．【解答】解：没有空气阻力时，物体只受重力，是竖直上抛运动，v﹣t图象是直线；有空气阻力时，上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度减小而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g；有空气阻力时，下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度增大而增大，故加速度减小；v﹣t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平行；故选：D．10．放在水平面上重10N的物体，在水平力F作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F随时间均匀地减小．已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示．下列说法正确的是（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4C．t=1s时力F开始减小D．t=3s时力F开始减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速运动，从某时刻起力F随时间均匀减小，物体先做减速运动，所受摩擦力为滑动摩擦力，当物体速度为零后，物体受静摩擦力．【解答】解：A、B、滑动摩擦力为4N，压力为10N，根据F f=μF N，解得：μ=故A错误，B正确；C、D、从图中看出，摩擦力从3s时刻开始逐渐减小，1s～3s时间内不变，故知F从1s时刻开始减小的，做减速运动，受滑动摩擦力；3s时刻物体的速度刚好变为零，然后摩擦力变为静摩擦力，大小随F的变化而变化；故C正确，D错误；故选：BC．11．如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B端用水平绳固定在墙C 处并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中杆AB所受压力（）A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】在缓缓拉起重物P的过程中，重物P的合力为零，根据平衡条件得到PB绳的拉力与θ的关系；再对B点研究，分析受力情况，由平衡条件分析杆AB 所受压力的变化．【解答】解：以重物P为研究对象，在缓缓拉起重物P的过程中，重物P的合力为零，根据平衡条件得：T2cosβ=G p，G p是重物P的重力…①对B点，则有竖直方向上：Ncosα=T2cosβ …②由①②得：N=，可知，N不变，则得杆AB所受压力不变．故选D12．如图所示，质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为（）A．， +g B．， +g C．， +g D．， +g【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】先分别以整体和B球为研究对象，根据牛顿第二定律研究剪断细线前弹簧的弹力．剪断细线的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，再由根据牛顿第二定律求出A球的加速度．【解答】解：剪断细线前：设弹簧的弹力大小为f．根据牛顿第二定律得对整体：F﹣3mg=3ma对B球：f﹣2mg=2ma解得，f=剪断细线的瞬间：弹簧的弹力没有来得及变化，大小仍为f=．对A球：mg+f=ma A得a A=+g故选A13．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．速度一直减小B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大D．先失重后超重【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】在弹性绳从原长达最低点的过程中，开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者做加速运动，后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力，游戏者做减速运动，根据牛顿第二定律分析加速度变化情况是．【解答】解：设游戏者的质量为m，加速度大小为a，橡皮绳的拉力大小为F．开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者合力向下，速度向下，做加速运动，根据牛顿第二定律得：mg﹣F=ma，F逐渐增大，a逐渐减小，当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时，游戏者合力向上，速度向下，做减速运动，又由牛顿第二定律得：F﹣mg=ma，F增大，a增大．即人先向下加速，然后向下加速，加速度的大小先减小后增大，速度先增大后减小．故BC正确，A错误．故选：BCD．14．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A．8 B．10 C．15 D．18【考点】牛顿第二定律．【分析】根据两次的情况，利用牛顿第二定律得出关系式，根据关系式分析可能的情况即可．【解答】解：设PQ两边的车厢数为P和Q，当机车在东边拉时，根据牛顿第二定律可得：F=Pm•a，当机车在西边拉时，根据牛顿第二定律可得：F=Qm•a，根据以上两式可得：，即两边的车厢的数目可能是2和3，或4和6，或6和9，或8和12，等等，所以总的车厢的数目可能是5、10、15、20，所以可能的是BC．故选：BC．15．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲＜t乙B．t甲=t乙C．t甲＞t乙D．无法确定【考点】运动的合成和分解．【分析】甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度，设游速为v，水速为v0根据速度合成可知：甲游到A点的速度为v+v0，游回的速度为v﹣v0；乙来回的速度都为．明确了各自的合速度后，再用匀速直线运动规律求出时间进行比较．【解答】解：设游速为v，水速为v0，OA=OB=l，则甲整个过程所用时间：=，乙为了沿OB运动，速度合成如图：。
河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期期末物理试卷(理科)Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m2．课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数．拆开自动笔，将其中的弹簧取出．让弹簧保持竖直，上端固定，下段系一细线，用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm；然后将一个200g的砝码吊在细线的下端，静止时弹簧的长度为4cm，且此时弹簧处于弹性限度内．则此弹簧的劲度系数为（弹簧及细线重力均不计，g=9.8m/s2）（）A．1960N/m B．196N/m C．98N/m D．49N/m3．若物体做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．物体的运动是变速运动B．物体的速度方向不变C．物体的加速度方向沿轨迹切线方向D．物体的加速度为04．a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶，它们的v﹣t图象如图所示．由图象可知（）A．a汽车做匀速直线运动B．b汽车做匀速直线运动C．0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D．第3s末，b、c两汽车的加速度相同5．北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中国选手杨威发挥十分出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座．杨威在吊环比赛中有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲；然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置．则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的拉力F及的大小变化情况为（）两绳的合力F合A．F增大，F合减小 B．F增大，F合增大C．F增大，F合不变 D．F减小，F合不变6．如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是（）A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点7．如图所示，两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进，桶和水的总重力为G，两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ，则（）A．两个同学拉力的合力大小为G，方向竖直向上B．两个同学拉力的合力大于GC．每个同学的拉力一定小于GD．角θ越大越省力8．如图所示，有一种娱乐设施“魔盘”当“魔盘”高速旋转时，下列说法正确的是（）A．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐远离圆心B．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐靠近圆心C．人受到的向心力的作用应该向中心靠拢D．人受到的向心力的作用应该向边缘运动9．某同学做一小实验，在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手握住水瓶并按住小孔，注满水，移开手指水就会从孔中射出，然后释放水瓶，发现水不再射出（瓶内水足够多），这是因为水瓶在下落过程中水（）A．处于超重状态B．处于失重状态C．做匀速直线运动 D．做匀减速直线运动10．在用打点计时器测速度的实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度，本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（）A．，△t1=0.14s B．，△t2=0.06sC．，△t3=0.1s D．，△t4=0.04s11．据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同12．如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反13．如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平向左射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，重力加速度为g，则v0的大小是（）A．B． C． D．14．一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s末撤去牵引力F，其v﹣t图象如图所示，则小汽车的牵引力F和所受的阻力f的大小是（）A．F=7500N B．F=5000N C．f=2500N D．f=1500N15．如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（）A．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B．工件受到三个力，分别是重力、支持力、摩擦力C．工件受到的摩擦力沿传送带向上D．工件受到的摩擦力沿传送带向下16．汽车对地面的压力太小是不安全的，从这个角度讲，关于汽车过拱形桥时（如图所示）的说法正确的是（）A．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越大越安全B．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越小越安全C．对于同样的拱形桥，汽车车速越小越安全D．对于同样的拱形桥，汽车车速越大越安全17．在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，下列说法正确的是（）A．第1s内小球下落的高度为5mB．小球经过2s落到地面C．第1s末，小球下落的速度为20m/sD．第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m18．如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径各不相同，它们的边缘的三个力分别是A、B、C，则在自行车正常行驶过程中（）A．A、B两点的线速度大小相等B．B、C两点的角速度相同C．A、B两点的角速度相同 D．B、C两点的线速度大小相等19．两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码（如图甲所示）．小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止（如图乙所示）．抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2 D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x120．在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的挤压，设此时的行驶速度大小为v，下列说法中正确的是（）A．该弯道的半径R=B．规定的行驶速度与火车的质量无关C．当火车速度大于v时，外轨将受到轮缘的挤压D．当火车速度小于v时，外轨将受到轮缘的挤压21．小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v0的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）A．小球上升过程中的平均速度大于B．小球下降过程中的平均速度大于C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为0D．小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也逐渐减小22．如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N二、实验题23．为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置．其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量．（滑轮质量不计）（1）实验时，一定要进行的操作是A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M （2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为m/s2（结果保留两位有效数字）．（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图3a﹣F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为．24．“验证力的平行四边形定则”实验中：（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线；B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：结点O的位置、钩码个数及细线方向；C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙表示，小心调整B、C的位置，使，并记录钩码个数及细线方向；（2）如果“验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中=．三、计算题25．如图所示，一个质量m=60kg的滑雪运动员由静止开始沿倾角为30°的雪道匀加速滑下，在t=5s时间内下滑了x=50m，取g=10m/s2，求：（1）运动员下滑的加速度大小；（2）运动员所受的阻力大小．26．某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶8.0m时，发现站点上还有一名乘客没有上车，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车．公交车开始做减速运动1.0s时，该乘客发现公交车减速，立即匀速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到．公交车从启动到停止总共历时9.0s，行进了24m．人和车均可视为质点．求：（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．27．2012年11月25日，歼﹣15舰载机成功着陆“辽宁号”航母后，又沿航母舰首14°上翘跑道起飞，实现了阻拦着舰、滑跃起飞的关键技术突破．设歼﹣15飞机总质量m=2.0×104kg，g取10m/s2．（1）若歼﹣15飞机以v0=50m/s的水平速度着陆甲板的水平部分后，在阻拦索的作用下，减速滑行50m停下，不计其他水平作用力，并将此过程视为匀减速运动，试求阻拦索对飞机水平方向的作用力大小？飞机对飞行员的作用力是飞行员自重的多少倍？（2）“辽宁号”航母飞行甲板水平，但前端上翘，水平部分与上翘部分平滑连接，连接处D点可看作圆弧上的一点，圆弧半径为R=100m，飞机起飞时速度大容易升空，但也并非越大越好．已知飞机起落架能承受的最大作用力为飞机自重的11倍，求飞机安全起飞经过圆弧处D点的最大速度？2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以C正确．故选：C．2．课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数．拆开自动笔，将其中的弹簧取出．让弹簧保持竖直，上端固定，下段系一细线，用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm；然后将一个200g的砝码吊在细线的下端，静止时弹簧的长度为4cm，且此时弹簧处于弹性限度内．则此弹簧的劲度系数为（弹簧及细线重力均不计，g=9.8m/s2）（）A．1960N/m B．196N/m C．98N/m D．49N/m【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】根据胡克定律可直接求出，注意弹簧原长、挂上物体之后长度以及形变量之间关系．【解答】解：根据题意可知，弹簧原长为：l0=4cm，挂上物体之后的伸长量为：△x=l0﹣l=4﹣3=1cm根据F=△x，其中F=mg=1.96N，代入数据解得：k=196N/m，故ACD错误，B正确．故选B．3．若物体做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．物体的运动是变速运动B．物体的速度方向不变C．物体的加速度方向沿轨迹切线方向D．物体的加速度为0【考点】匀速圆周运动．【分析】本题考查了对匀速圆周运动的理解，注意“匀速”的含义是“速度大小不变”并非“大小和方向不变”，明确匀速圆周运动中各个物理量的含义解题关键．【解答】解：匀速圆周运动是指速度大小不变，轨迹为圆形的运动，运动过程中速度方向时刻在变，因此为变速运动，故A正确，B错误；匀速圆周运动中合外力指向圆心，因此其加速度始终指向圆心，切向加速度为零，故C错误；匀速圆周运动为变速运动，加速度始终指向圆心，故D错误．故选A．4．a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶，它们的v﹣t图象如图所示．由图象可知（）A．a汽车做匀速直线运动B．b汽车做匀速直线运动C．0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D．第3s末，b、c两汽车的加速度相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】要解决本题必须做到：从该v﹣t图象上正确判断a、b、c三辆汽车的运动形式，明确各个时刻汽车的速度、加速度、位移变化情况，明确图象交点的含义，如图中3s时b与c相交，表示此时两汽车速度相等．【解答】解：从图象可知，a速度大小和方向保持不变，故a做匀速直线运动，b 做匀减速直线运动，c做初速度为零的匀加速直线运动，故A正确，B错误；0﹣4s过程中，b的速度为正，方向并未发生变化，只是速度在减小，故C错误；从图中可看出，图b的斜率大于图c的斜率，因此b的加速度大于c的加速度，故D错误．故选A．5．北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中国选手杨威发挥十分出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座．杨威在吊环比赛中有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲；然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置．则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的拉力F及的大小变化情况为（）两绳的合力F合A．F增大，F合减小 B．F增大，F合增大C．F增大，F合不变 D．F减小，F合不变【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】在合力不变的情况下，两个分力之间的夹角越大，那么这两个分力的大小就越大．【解答】解：对人受力分析可知，两绳的拉力的合力与人的重力的大小是相等的，人的重力的大小是不变的，所以它们的合力的不变，当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大，两个分力的大小都要变大，所以C正确．故选C．6．如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是（）A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【分析】了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．【解答】解：A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源，故A正确．B、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．C、纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢，故C 错误．D、当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.02s打一次点．故选：A．7．如图所示，两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进，桶和水的总重力为G，两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ，则（）A．两个同学拉力的合力大小为G，方向竖直向上B．两个同学拉力的合力大于GC．每个同学的拉力一定小于GD．角θ越大越省力【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】根据平衡条件判断水桶受到的合力以及两个小孩手臂对水桶的合力的方向与大小．分析水桶的受力情况，分析平衡条件求解人的手臂受到的拉力大小．由于两人手臂均与竖直方向成θ 角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等．【解答】解：A、对水桶受力分析，水桶受重力、两个两个小孩手臂分别对水桶的力，根据平衡条件：两个小孩手臂对水桶的合力一定与重力等大反向，即两个小孩手臂对水桶的合力是竖直向上，故A正确，B错误；C、根据桶匀速前进，处于平衡状态，由平衡条件，其受到的合力为零，结合力的平行四边形定则可知，每个同学的拉力可能大于G，也可能小于G，也可能等于G，故C错误；D、设人的手臂对水桶的拉力大小为F，由两人的手臂均与竖直方向成θ 角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，则根据平衡条件得：2Fcosθ=G得：F=，当θ=0°时，cosθ值最大，则F值最小，即θ越小，越省力，故D 错误．故选：A．8．如图所示，有一种娱乐设施“魔盘”当“魔盘”高速旋转时，下列说法正确的是（）A．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐远离圆心B．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐靠近圆心C．人受到的向心力的作用应该向中心靠拢D．人受到的向心力的作用应该向边缘运动【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【分析】人做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，当提供的力小于所需要的力，做离心运动，当提供的力大于所需要的力，做近心运动．【解答】解：人随圆盘做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，当转速较大时，静摩擦力不够提供向心力，人将做离心运动．向心力不是物体受到的力．故A正确，BCD错误．故选：A9．某同学做一小实验，在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手握住水瓶并按住小孔，注满水，移开手指水就会从孔中射出，然后释放水瓶，发现水不再射出（瓶内水足够多），这是因为水瓶在下落过程中水（）A．处于超重状态B．处于失重状态C．做匀速直线运动 D．做匀减速直线运动【考点】超重和失重．【分析】若物体下落的加速度等于重力加速度，则物体处于完全失重状态；此时水与瓶子之间没有相互作用．【解答】解：当水瓶被释放后，水瓶及水均做自由下落运动，加速度为g，向下做匀加速直线运动，则均处于失重状态；故ACD错误；B正确；故选：B．10．在用打点计时器测速度的实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度，本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（）A．，△t1=0.14s B．，△t2=0.06sC．，△t3=0.1s D．，△t4=0.04s【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，打点计时器的打点周期为0.02s，由此可知求出打点时间．【解答】解：匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可求出某点的瞬时速度大小，因此有：打点计时器的打点周期为0.02s，由此可求出打点的时间间隔t=0.04s，故ABC错误，D正确．故选：D．11．据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同【考点】平抛运动．【分析】根据平抛运动规律可知，当炸弹投放后由于惯性在水平方向上和飞机速度相同，每次投放的炸弹初速度相同，下落高度相同，因此每个炸弹运动规律一样．同时注意各个炸弹之间的相对运动是怎样的．【解答】解：A、炸弹都以相同的初速度做平抛运动，速度差等于竖直方向上的速度差，因为竖直方向上做自由落体运动，相邻两枚炸弹之间的速度差保持不变．故A错误．B、因为竖直方向上相同时刻速度不同，空中相邻的炸弹之间的距离随着时间均匀增大．故B错误．C、因为每枚炸弹平抛运动的时间相同，知炸弹落地的时间间隔不变．故C错误．D、因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以炸弹的落地点间的距离相等．故D正确．故选：D．12．如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小物体在水平面上做圆周运动，需要的向心力沿水平方向，而小物体受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，不可能提供向心力，故只能是盘面对小物体的静摩擦力提供向心力．由向心力的来源确定静摩擦力的方向．【解答】解：物体做圆周运动向心力向心力，由静摩擦力提供，因为向心力的方向指向圆心，则静摩擦力的方向指向圆心．故B正确、ACD错误．故选：B．13．如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平向左射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，重力加速度为g，则v0的大小是（）A．B． C． D．【考点】平抛运动；匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】平抛运动的时间由高度决定，结合高度求出平抛运动的时间，根据斜面的长度，结合牛顿第二定律求出加速度，根据位移时间公式，抓住时间相等求出初速度的大小．【解答】解：甲做平抛运动，由h=gt2得：t=乙在斜面下滑的加速度为：a==gsin45°=g．根据 h=v 0t +at 2解得：v 0=．故A 正确，BCD 错误故选：A14．一质量为1000kg 的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s 末撤去牵引力F ，其v ﹣t 图象如图所示，则小汽车的牵引力F 和所受的阻力f 的大小是（ ）A ．F=7500NB ．F=5000NC ．f=2500ND ．f=1500N【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象中斜率等于物体的加速度，由斜率求得加速度，再根据牛顿第二定律求解牵引力和阻力．【解答】解：根据速度时间图象中斜率等于物体的加速度，则知：前4s 内和后8s 内汽车的加速度大小分别为：a 1=m/s 2=5m/s 2；a 2=m/s 2=2.5m/s 2；根据牛顿第二定律得：F ﹣f=ma 1；f=ma 2；解得：f=2500N ，F=7500N故选：AC ．15．如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（ ）A ．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力。
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试卷类型：B卷河北冀州市中学2016—2017学年上学期期中考试高一年级物理试题考试时间：90分钟考试分数：110分一、选择题(本题共24小题，共60分。
1---18小题为单项选择题，每小题只有一个正确选项，每小题满分为2分；19---24小题为多项选择试题，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，少选且正确的得2分，有选错或不答的得0分)1．关于时刻和时间，下列说法中正确的是( )A．1秒很短，所以1秒表示时刻B．第3秒内是指一个时刻C．中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88打破了世界记录，这里12秒88是指时间D．2008年5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生了8.0级强烈地震，这里的下午2时28分指时间2．关于重力，下列说法中正确的是( )A．物体上只有重心受到重力作用B．水平抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C．物体受到重力的大小和方向与物体的运动状态无关D．自由下落的石块，速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大3．2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年。
当天，中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航。
编队分为两个组，一组顺时针，一组逆时针，从9点18分开始绕岛巡航，假设每个小组的巡航时间为4个小时，航程为60海里。
其中海警“2112”号和海警“2350”号被编在同一个组。
若所有舰船行驶速率相同，则下列说法正确的有（）A．研究其中一艘舰船编队的平均速度时可将其看作质点B．以海警“2112”为参考系，海警“2350”一定是静止的C．“60海里”指的是编队的位移D．由题中条件可求出此次巡航过程中海警“2112”的平均速度4．下列关于摩擦力的说法中，正确的是( )A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速5. 下列说法错误的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B．弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C．微小的力不能使坚硬的物体发生形变，所以就没有弹力产生D．只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用6．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中错误．．的是（）A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B．物体加速度增大，速度反而越来越小C．速度越来越大，加速度反而越来越小D．加速度既可以不与速度同向，也可以不与速度反向7．如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右匀速直线运动，则B物体的受力个数为( )A．4个B．5个C．6个D．7个8．如图所示，一根弹簧其自由端不悬挂重物时，指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上1个80N重物时，指针正对刻度45，若指针正对刻度35，应挂重物是( ) A．40N B．50N C．60N D．70N9．如图，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法中正确的是( )A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用10. 在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是( )A.重力和斜面的支持力；B.重力、下滑力；C.重力,下滑力和斜面的支持力；D.重力垂直斜面的分力就是它对斜面的压力。
11. 如图示，在水平面上向右运动的物体，质量为2kg，物体与水平面之间的动摩擦因数μ.在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为1N的拉力的作用，g=10N/kg，则物=1.0体受到的滑动摩擦力为（）A ．1N ，向右B ．1N ，向左C ．2N ，向右D ．2N ，向左12. 如图所示，物体A 置于倾斜的传送带上，它能随传送带一起向上或向下做匀速运动，下列关于物体A 在上述两种情况下的受力描述，正确的是( )A ．物体A 随传送带一起向上运动时，A 所受的摩擦力沿斜面向下B ．物体A 随传送带一起向下运动时，A 所受的摩擦力沿斜面向下C ．物体A 随传送带一起向下运动时，A 不受摩擦力作用D ．无论物体A 随传送带一起向上还是向下运动，传送带对物体A 的作用力均相同13．南亚某国军事试验场正在平地上试射导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v t 图像如图所示，则下列说法中正确的是( )A.0---1 s 内导弹匀速上升B.1---2 s 内导弹静止不动C.3 s 末导弹回到出发点D.5 s 末导弹恰好回到出发点14．如图2所示是一个质点做匀变速直线运动的位置—时间（x －t ）图象中的一段，关于该质点的运动以下说法不．正确．．的有（ ） A ．该质点做的是匀加速直线运动 B ．质点在t ＝3.5 s 时的速度等于2 m/sC ．质点在经过图线上P 点所对应位置时的速度一定大于2 m/sD ．质点在第4s 内的路程大于2m15．如图所示是一个网球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知（ ）A ． 网球正在上升B ． 网球正在下降C ． 网球的加速度向上D ． 网球的加速度向下16．—质点从某时刻开始做匀减速直线运动，经2.5s 速度减小到零，则该质点开始减速后的第1秒内和第2秒内通过的位移之比为（ ） A. 2:1 B.7:5 C.3:1 D.5:317．结合图片中交代的情景及数据，以下判断不．正确的是（ ） 图2A．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B．轿车时速为100km/h，紧急刹车距离为31米（可视为匀减速至静止），由此可得轿车刹车阶段的加速度约为a=12.5m/s2C．位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零D．根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率为v=8.42m/s18.一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xtt的图象如图所示（x表示位移），则( )A. 质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB. 质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C. 质点在第1s内的平均速度0.75m/sD. 质点在1s末速度为1.5m/s19．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是( )A．速度的变化率越来越小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度一直保持不变20．在水平力F作用下，重为G的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示：若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为( )A．μF B．μF+G C．G D．21.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动，它们速度的平方随位移变化的图象如图所示，则( )A.甲车的加速度比乙车的加速度大B. 在x ＝0.5m 处甲乙两车的速度相等C.在x ＝0.5m 处甲乙两车相遇D.在x ＝1.0m 处甲乙两车相遇22.两个劲度系数分别为k 1和k 2的轻质弹簧a 、b 串接在一起，a 弹簧的一端固定在墙上，如图所示．开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b 弹簧的p 端向右拉动弹簧，已知a 弹簧的伸长量为L ，则（ ）A ．b 弹簧的伸长量也为LB ．b 弹簧的伸长量为12k Lk C ．P 端向右移运动的距离为2L D ．P 端向右移运动的距离为L+12k Lk 23. 某人在t =0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s 内的位移，则下列说法正确是（ ）A ．不能求出任一时刻的瞬时速度B ．能求出任一时刻的瞬时速度；C ．不能求出第3s 末到第7s 初这段时间内的位移；D ．能求该质点加速度24．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。
用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3……所示的小球运动过程中每次曝光的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度均为d 。
根据图中的信息，下列判断正确的是 ( )A ．位置1是小球释放的初始位置B ．小球下落的加速度为dT 2C ．小球在位置3的速度为7d2TD ．能判定小球的下落运动是否匀变速二、实验题（共14分）25．（6分）某同学利用如图所示的实验装置，测定物块在水平桌面上运动的加速度。
物块上安装了宽度为d 的遮光片，物块在重物的牵引下开始做匀加速直线运动，先后通过A、B两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光片通过A、B两个光电门的时间为t A、t B，测得遮光片从开始遮挡A光电门到开始遮挡B光电门的时间为t（t>>t A，t>>t B，）.(1)物块通过光电门A的瞬时速度v A =_______________(2)物块通过光电门B的瞬时速度v B =_______________(3)物块的加速度a =_______________26.（8分）甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50Hz。
（1）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。
分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做______________运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x＝(0.42×0.1＋0.67×0.1＋0.92×0.1＋1.16×0.1＋1.42×0.1)m，那么，该同学得到的位移_________ (选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移。
（2）乙同学的纸带如下图，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻的两计数点间都有四个点未画出。
用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位：cm)。
由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3＝____________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s2。
三．计算题(36分=8+12+16) 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不得分，有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位27．（8分）如图1所示一静止在水平面上的物体，质量为2kg，在水平弹簧作用下，2s 末开始缓慢滑动，此时弹簧伸长了6cm．弹簧弹力F随时间t的变化情况如图2所示．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．g取10N/kg．求：（1）t=1s时物体受到的摩擦力大小；（2）弹簧的劲度大小；（3）物体与地面间的摩擦因数．28．（12分）一辆客车正在以v=30m/s的速度匀速行驶．突然司机看见车的正前方x=45m 处有一只狗（图甲）站在路上，司机立即采取制动措施，司机的反应时间为0.5s，若从司机看见狗开始计时（t=0），其速度﹣时间图象如图（乙）所示，g取l0m/s2．求：（1）客车刹车时的加速度；（2）客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；（3）若狗正以v′=10m/s的速度与客车同向奔跑，试通过计算分析狗能否摆脱被撞的噩运．29. （16分）如图所示为一滑草场的示意图，山坡AB 、BC 可视为斜面，AB 长25m ，BC 长97m 。