2013语文中考压轴复习
语文中考压轴题

2013年中考语文模拟题一、古文阅读(一)《隆中对》与《出师表》比较阅读【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。
”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?”1.解释下列加点字的意思。
①先帝不以臣卑鄙(低微鄙陋) ②将军宜枉驾顾之(拜访)③故临崩寄臣以大事也(把) ④由是先主遂诣亮(因此)⑤时先主屯新野(驻扎)⑥将军宜枉驾顾之(应当,应该)⑦躬耕于南阳(亲自)2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是:效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。
3. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
4.将下边三个句子译为现代汉语。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中扬名做官。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。
2013年中考语文知识点归纳复习14

学科
语文
授课年级
初三
授课教师
课题
九上第一单元复习教案
授课日期
课标要求
系统把握本单元课文内容,掌握状物抒情散文的特点。
教学目标
通过阅读,我们可以领略到各种不同的抒情方式所创造的独特而美好的意境,并得到各种不同风格的语言的熏陶。
重难点分析
1、通过反复默读和诵读,聆听作者心声,体会散文美好而独特的意境。
导学
二、积土成山
1.丰富的字词
①生字:瞥娑揠猗蕈菌毡怠垠砥恹虬楠颀汲刹柯甬缅璀璨
②词语:瞥见了截婆娑揠苗助长葱茏猗阴涸辙淅沥幽囚攀缘流连视野锤炼主宰恹恹晕圈参天伟岸秀颀妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长旁逸斜出纵横决荡黄绿错综婆娑屈曲倔强不折不挠枝柯疏落盎然荒诞璀璨沁人心脾禀赋从容不迫惴惴不安馨香缅怀茁壮丰硕老骥伏枥充沛萍水相逢隔阂浮想联翩
(2)我拿绿色来装饰我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
品析:此句一方面表达作者喜爱绿色就像喜爱生命,绿色在作者心中就是生命中一切美好事物的象征;同时也为自己“囚绿”交代原因。
2、体会并把握散文形散而神不散的特点。
3、品味作品优美的语言和丰富的情感。
4、理解作者是怎样运用象征手法的,学习文中的排比句和反问句。
5、通过学习课文,陶冶性情,提高思想境界。
教学策略分析
教学媒体选择
教学过程与手段
教师活动
学生活动
媒体
设计意图
导入
本单元的四篇抒情散文,有的托物言志,有的咏物抒情,有的情理相生,有的直抒胸臆。一排挺拔的白杨,一颗晚熟的草莓,春风中盛开的海棠花,窗口处投下的一片绿影,都能触动作者的情思,都能引发作者丰富的联想,创造出独特而美好的意境。
2013深圳中考语文压轴题(一)

2013年深圳市初中毕业生学业考试语文全真模拟试题(压轴题一)说明:1.全卷共8页,满分100分,考试时间为100分钟。
2.答题前,请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
3.答选择题时,请将选项的字母写在题后的括号内;答填空题和简答题时,请将答案写在指定的位置上;作文写在本卷作文格内。
一、本大题共4小题,共12分。
1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.眺.望(tiào) 雨霁.(jì) 挑衅.(xìn) 呱呱.坠地(guā)B.小憩.(qì) 眷.念(juàn) 颧.骨(quán) 吹毛求疵.(cī)C.汲.取(jí)狡黠.(xiá)朔.方(suò) 重蹈覆辙.(zhé)D.歼.灭(jiān) 悲怆.(chuàng) 滞.碍(zhì) 恪.尽职守(gè)2.请选出下列句子中加点成语运用有误的一项是()A.为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要彬彬有...礼.,实行微笑服务。
B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运....,值得一读。
C.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响....。
D.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲....的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
3.请选出下列选项中衔接排列正确的一项是()①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息、而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③4.请选出下列说法有误的一项是()A.“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒。
2013年中考语文17套考点复习(13)优秀PPT教学课件

好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落
技巧一: 首尾呼应,凸显主旨
中考满分作文节选
(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理 想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光, 便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训: 生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的 生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。
是否能游出你心中的四壁呢?
话题作文模拟写作
生活丰富多彩,我们身边有多少事需要 我们关注啊:关注世界风云,关注国内改革; 关注我们的生存环境,关注我们的现在与未 来;关注亲人与家庭,关注同学与老师……
请以“关注”为话题,自拟文题,写一 篇600字左右的文章,文体不限。
话题作文模拟写作
当我们享受一缕清风,听见一声鸟鸣,触摸 一滴露珠,那是大自然赋予我们的愉悦;当我 们迎来旭日东升,目送夕阳西下,那是时光丰 富了我们的生命;当我们承受了一次风雨,走 过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜挫折的 勇气……让我们用一颗感恩的心,一起来感谢 自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢
2013届初三语文中考复习

2013届初三语文中考复习(古诗理解B)2013.5.14班级_____ 姓名________一、曹操《观沧海》东临碣石,以观沧海,/临:,点明了观沧海的,以“”字统领全篇,流露了诗人览观大海时的心情。
水何澹澹,山岛竦峙。
/澹澹竦峙树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。
/萧瑟:洪波:四句动静结合具体真实地描绘了山岛和海水的景象,充满了不息的生命活力,反映了诗人日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
/星汉:幸甚至哉,歌以咏志。
/志:,最后两句是古体乐府诗结束时的,与诗的内容无关。
这首诗是诗人北征乌桓胜利班师途中登临碣石山所作,诗人借助大海的,表现了,抒发了。
全诗,借景抒情,语言,想象丰富,气势雄浑。
二. 杜甫《望岳》岳,即________。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
/岱宗,是对_____的尊称。
齐鲁,即_____地区。
未了:_____。
用_____修辞领起全诗,表达的是诗人__________________,现身在此山,昔日_____之情如泉涌出。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
/造化:______。
钟:_____,将大自然写的有情。
阴阳:___________。
昏晓:_______。
割,给人__________的感觉。
写出了泰山的________________________________________。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
/荡:_____。
决:_____。
写______时候的山景和感受。
前六句,写尽了_________,突出了__________,流露出诗人_________________的感情。
会当凌绝顶,一览众山小。
/会当:________。
凌:_____。
写由______而生的____________,抒写了诗人的豪情壮志。
诗中远望句是___________,近观句是__________________________。
全诗就距离而言,望是自____而____,就时间而言,望是自____至____,并由望岳而_____________________________,虚实相生,情景交融。
2013届中考语文复习资料(阅读技巧)

2013届中考语文复习资料记叙文阅读答题技巧1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。
当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。
第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。
第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。
或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。
”4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。
顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。
倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。
插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。
补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。
5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。
(这类题时常以填写题目出现)6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。
一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。
(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。
2013年初三语文18套中考复习课件(8)全面版
环境描写作用的答题指导
• 答此类题我们要从环境 本身的特点、环境描写与人 物的关系、环境描写对情节 的作用三个方面进行分析, 综合考虑。
第一步:分析环境本身的特点
• 自然环境描写答题时,要 紧扣其表现了怎样的地域风格, 提示了什么时间、季节,渲染 营造了怎样的氛围等
• 《故乡》开头景物描写:
• “时候既然是深秋;渐近故乡时, 天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜 呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天 底下,远近横着几个萧索的荒村,没 有一些活气。”
• 这段景物描写是渐近故乡时“我” 在船上所见,活画的是一幅死寂的故 乡冬景图。作者用这些语句极力渲染 了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛。
第一步:分析环境本身的特点
• 社会环境答题时必须结 合时代背景,指出相关语句 揭示了什么样的社会现实。
• 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的: 都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预 备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍 午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗 酒,------这是二十多年前的事,现在每 碗要涨到十文,------靠柜外站着,热热 的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一 碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如 果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这 些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。 只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里, 要酒要菜,慢慢地坐喝。
小说中的环境描写:
•:
• 狭义社会环境是指能反映社会、时 代特征的建筑、场所、陈设等景物以 及民俗民风等;广义社会环境是指一 定的历史时期的社会生活、人际关系 的总和。
• 自然环境:
• 自然界的景物,如季节变化、风霜 雨雪、山川湖海、森林原野等,自然 环境描写又称为景物描写。
第四步:深化文章中心(主题)
2013中考语文总复习资料
目录第一部分积累与运用第1、2课时字音第3、4课时汉字第5、6课时词语(成语)及运用第7、8课时标点符号第9、10课时修辞第11、12课时病句(文)的修改第13、14课时缩句、扩句、仿句第15、16课时名句的识记第17、18课时文学常识及文化常识第19课时中外名著第20课时口语交际第21课时获取信息与时事第22课时图文转换第23课时综合学习与探究第二部分现代文第24、25课时记叙文阅读第26、27课时说明文阅读第28、29课时议论文阅读第30、31课时散文阅读第32、33课时小说阅读第34、35课时现代诗歌阅读第三部分文言文第36、37课时文言实词第38、39课时文言虚词第40、41课时文言句式第42、43课时文言翻译第44、45课时课内阅读第46、47课时课外阅读第48 课时诗词赏析第四部分写作篇(写作讲义)第49 课时中考作文技巧顺口溜中考语文总复习资料第一部分第一、二课时语音一、复习要点《语文课程标准》(实验稿)提出“学会汉语拼音,能说普通话”。
初中学生“累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写”,“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学会规范、通行的行楷,提高书写速度。
”考点分析同学们通过三年的初中学习,应该能够正确认读3500个左右常用字的字音。
同学们应该了解《汉语拼音方案》,掌握汉语拼音规则,认读汉语拼音的音节。
从近几年的中考来看,语音考查一般放在试卷的最前面,往往是第一个题,试题分值往往在二到四分。
有采用选择的形式,有采用让同学们注音的形式。
以双音节词或者成语为考查重点。
考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。
在近几年的中考试题中,也常常会在阅读题中考查汉字的读音,要求同学们能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。
备考指南语文教学大纲已经给我们作了明确的要求,同学们应该以教材为基础,掌握3500个左右常用字字音。
同时要了解一些有关注音的常识。
语音复习,重在扎实的复习。
2013深圳中考语文压轴题(二)
2013年深圳市初中毕业生学业考试语文全真模拟试题(压轴题二)说明:1.全卷共8页,满分100分,考试时间为100分钟。
2.答题前,请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
3.答选择题时,请将选项的字母写在题后的括号内;答填空题和简答题时,请将答案写在指定的位置上;作文写在本卷作文格内。
一、本大题共4小题,共12分。
1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项()A.袒.露(tǎn)蓬蒿.(hāo) 咀嚼.(jué) 广袤无垠.(yín)B.给.予(gěi) 坍.蹋(tān) 要塞.(sài) 忧心忡忡.(chōng)C.萧索.(suǒ)地窖.(gào)甲胄.(zhòu) 冥.思遐想(míng) D.解剖.(pōu)校.对(xiào)沮丧.(sàng)深恶.痛绝(wù)2.请选出下列句子中加点成语运用有误的一项()A.今年是奥运年,各种赛事鳞次栉比....,令人目不暇接。
B.保险虽不能使人化险为夷....,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。
C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收....的意境,它距离每一个人并不遥远。
D.深圳人爱读书绝非有钱人的附庸风雅....,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。
3.下面句子中没有语病的一项是()A.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
4.请选出下列说法正确的一项()。
A.我们学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》,都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B.“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”(《安塞腰鼓》)一句运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。
2013年中考语文复习资料
2013年中考语文复习资料(一)整体把握、抓住重点、攻克难点。
复习时要做到心中有数,不能胡子眉毛一齐抓,哪儿都想抓几下,结果什么也复习不好,反而会觉得越复习越乱。
翻开笔记,将所学过的知识的重点、难点都整理一下,可以将各章节的知识用图表的形式归纳整理出来,然后根据各册书前面的简介提示找出重点、难点。
对照自己笔记,看看自己记得是否全面,查漏补齐。
看看哪些地方还是最薄弱的地方、自己能不能解决,不能解决就要找老师彻底弄清,绝不能放过去了。
因为课本的编排知识点是系统化的,它不是孤立零散的,而是具有内在联系的。
因此,只要理清重点、难点就可以有的放矢,事半功倍。
(二)注意书后例题的复习,理清解题思路。
不管是哪一科,书后的例题都是经过精心选择的,具有代表性。
换句话说,就是知识点的外在考核形式。
所以每一个例题都不能放过。
搞清了这些题就可以做到举一反三,知识基本可以达到融会贯通,知识的迁移引申能力都会有一定的提高。
(三)注意总结自己以往考试时容易出错的地方。
可以将以往的试卷找出来,将所有的错题分一下类,找出错的原因,总结出规律性的东西,如果自己还不能准确总结症结的所在,可以请教一下老师,看看自己今后应该多注意什么。
要知道“聪明的人不在原地摔跟头”。
(四)注意向课堂要效果。
知识的积累、能力的提高,贯穿于教与学的整个过程。
上课时注意记好复习笔记,多动手解题,既可以提高自己答题的速度,又可以将老师所复习的知识进一步巩固提高。
老师教是一个方面,自己的学习领会多少还是最主要的。
这就是为什么同是一个班的学生成绩却不同的原因了。
课内打基础,课外长才干。
(五)注重解题能力训练。
因为初中毕业升学考试是一次具有两种功能的考试,它既是初中毕业的水平考试,又是升入高一级学校的选拔考试。
水平考试是以考查基础知识和基本技能为主,选拔考试则是注重考查学生灵活运用基础知识进行阅读、写作的能力。
因此,复习时应该注意多做一些典型的习题,使解题的能力得以迅速提高。
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2013语文中考压轴复习:名著导读专题中考名著知识介绍一、《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。
小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。
小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。
第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。
鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
仆人:星期五阅读感受:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说语言明白晓畅,朴素生动。
相应练习:1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ 。
2、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“________”。
在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
他的名字叫 ________这部作品叫《________ 》。
3、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
小说中的描写_______________________________是全书的精华。
4、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
5、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
参考答案:1、笛福2、星期五、鲁宾逊、鲁宾逊漂流记3、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。
3、现实主义5、28年二、《骆驼祥子》作者老舍。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。
来到北京后,他选择了拉洋车。
他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。
他风里来雨里去,积攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快被大兵抢走。
第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次,他用和虎妞结婚的钱买的车,虽然心里不踏实,但毕竟不用租车了。
可是好景不长,虎妞难产而死,祥子只好把车买掉去安葬虎妞。
三起三落,祥子失去了生活信心。
到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
残忍霸道的车主刘四;大胆泼辣而有点变态的虎妞。
阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了那个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;人物形象及对应的典型情节和性格特征:1.祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃2.虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态3.刘四残忍霸道相关练习:1、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是___ __。
参考答案:1、《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞三、《钢铁是怎样炼成的》本书是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象;人物形象及对应的典型情节和性格特征:1. 保尔 ? 柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。
即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。
为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
相应练习: 1、阅读下面的一段文字,回答问题。
(4分)(四川省)“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧--这样,在临死的时候,他能够说:'我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。
’”⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公对生命的诠释。
2、课外名著阅读。
(4分)(乐山市)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面几个问题:①主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
②在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。
参考答案:1、⑴《钢铁是怎样炼成的》保尔?柯察金2、、①朱赫来②为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。
四、《西游记》吴承恩,明代小说家。
阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等相应练习:1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到,等神通,又从龙宫索取作为兵器,因大闹天宫被压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是;憨态可掬、好耍小聪明的是,法名是;忠诚老实、勤勤恳恳的是。
3、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:4、孙悟空自号5、填人名,补足歇后语。
(1)()照镜子--里外不是人(2)()钻进铁扇公主肚里--心腹之患6《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
7、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。
”8、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“__________________ ,_____________________”。
9、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。
海中有一名山,山上有一仙石,受曰月精华,遂有灵通之意。
内遇仙胎,一曰迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:________________________参考答案:1、七十二变、筋斗云,如意金箍棒,如来佛祖,孙行者。
2、孙悟空;猪八戒,猪悟能;沙僧。
3、大闹天宫。
4、美猴王。
5、猪八戒、孙悟空。
6、唐僧--旃檀功德佛;孙悟空--斗战圣佛;猪八戒--净坛使者;沙僧--金身罗汉;白龙马--八部天龙马7、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧8浪漫主义、"花果山福地,水帘洞洞天9《西游记》、大闹天宫等五、《水浒传》人物(绰号)相关故事性格特征1. 鲁智深(花和尚)拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理2.武松(行者)血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
3.吴用(智多星)智取生辰纲足智多谋、神机妙算4.林冲(豹子头)误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山5.李逵(黑旋风)真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真6.宋江(及时雨)私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人,但总想招安。
7.杨志(青面兽)杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横相关练习:1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃,斗杀,为兄报仇。
在快活林里醉打。
2、《水浒传》号称黑旋风的是,他所使的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的所害。
3、绰号豹子头的,原为东京八十万禁军教头,后被设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上。
4、鲁智深绰号,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺,在野猪林救。
5、《水浒传》中吴用绰号,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了。
6、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)(2)(3)7、填人名,补足歇后语。
1)()上梁山--官逼民反(2)()打宋江--过后赔礼(3)()穿针--大眼对小眼8“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《_____》中的一个回目,其中“花和尚”指的是____。
9、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书 '替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 '山东呼保义’一书 '河北玉麒麟’”。
请问,上段话中的字是__________两位首领的称谓。
10、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是;全书的低潮部分是_。
11、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自__________,在这里指代___________。
12、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。
13、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。