语S版六年级上册语文期末测试卷[1]
六年级语文s版第一单元测试题及答案及解析
六年级语文s版第一单元测试题及答案及解析六年级语文S版第一单元测试题及答案及解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 镌刻（juān）迸发（bèng）蹒跚（pán）踌躇（chú）B. 镌刻（juàn）迸发（bèng）蹒跚（pán）踌躇（chú）C. 镌刻（juān）迸发（bèng）蹒跚（pán）踌躇（chóu）D. 镌刻（juàn）迸发（bèng）蹒跚（pán）踌躇（chóu）答案：B解析：镌刻的“镌”读作“juàn”，迸发的“迸”读作“bèng”，蹒跚的“蹒”读作“pán”，踌躇的“踌”读作“chú”。
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 脍炙人口风和日丽汗流夹背金榜提名B. 脍炙人口风和日丽汗流浃背金榜提名C. 脍炙人口风和日丽汗流夹背金榜题名D. 脍炙人口风和日丽汗流浃背金榜题名答案：D解析：A项中“汗流夹背”应为“汗流浃背”，B项中“金榜提名”应为“金榜题名”，C项中“汗流夹背”应为“汗流浃背”。
3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 小明的作文写得非常生动，让人赞不绝口。
B. 小明的作文写得非常生动，让人赞口不绝。
C. 小明的作文写得非常生动，让人赞不绝口。
D. 小明的作文写得非常生动，让人赞口不绝。
答案：C解析：A项和C项中的“赞不绝口”是正确的成语，表示赞美的话很多，说个不停。
B项和D项中的“赞口不绝”不是成语，应为“赞不绝口”。
4. 下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（）A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
（厌烦）B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
（不厌烦）C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
（不厌烦）D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
（厌烦）答案：B解析：不厌其烦的“厌”在这里表示不厌烦，所以B项的解释是正确的。
语文S版六年级上册《第23课_自然之道》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
语文S版六年级上册《第23课自然之道》同步练习卷（4）一、填空题。
1. 小小书法家。
（看拼音，写词语）黄昏的海岛，阳光仍很míng mèi________。
我们看见了一只刚刚fū huà________小龟的绿龟办了一件yú chǔn________的事，从cháo xué________内爬了出来。
2. 用“________”画出词语中的错别字并改正。
3. 关联词语填空。
（1）________我们看到幼龟有危险，________就让向导想办法。
（2）________向导极不情愿，________他还是把幼龟送往大海。
（3）________其他幼龟得到了错误的信息，________就从巢里鱼贯而出。
（4）________怎样补救，________无法挽回那数十只幼龟的性命。
（5）________我们不让向导救那只幼龟，________不会干出违反自然规律的蠢事。
4. 向导只好把幼龟送回大海。
（改为双重否定句）________5. 如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。
（改为反问句）________二、阅读课文片段．阅读课文片段。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。
从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟鱼贯而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
“天哪!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。
向导赶紧摘下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。
我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。
似乎在我们中间，一切都寂然静止了。
终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”（1）“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查大写字母________；用部首查字法，应查________。
语文六年级s版第一单元测试题及答案及解析
语文六年级s版第一单元测试题及答案及解析语文六年级S版第一单元测试题及答案及解析一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 悄（qiǎo）悄憧（chōng）憬憧（chōng）憬B. 悄（qiǎo）悄憧（tóng）憬憧（tóng）憬C. 悄（qiǎo）悄憧（chōng）憬憧（tóng）憬D. 悄（qiǎo）悄憧（tóng）憬憧（chōng）憬答案：B解析：本题考查学生对字音的掌握情况。
悄字的读音为qiǎo，憧憬的读音为chōng jǐng，憧字的读音为tóng。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 眺望潺潺怅惘徜徉B. 眺望潺潺怅惘徜徉C. 眺望潺潺怅惘徜徉D. 眺望潺潺怅惘徜徉答案：A解析：本题考查学生对字形的掌握情况。
B选项中的“徜徉”应为“徜徉”，C选项中的“怅惘”应为“怅惘”，D选项中的“潺潺”应为“潺潺”。
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A. 他总是默默无闻地工作，从不夸耀自己。
B. 他总是默默无闻地工作，从不夸耀自己。
C. 他总是默默无闻地工作，从不夸耀自己。
D. 他总是默默无闻地工作，从不夸耀自己。
答案：A解析：本题考查学生对词语的理解和运用。
默默无闻表示不为人知，不显山露水，符合句意。
B选项中的“默默无闻”应为“默默无闻”，C选项中的“默默无闻”应为“默默无闻”，D选项中的“默默无闻”应为“默默无闻”。
4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了保护环境的重要性。
B. 通过这次活动，使我们认识到了保护环境的重要性。
C. 通过这次活动，使我们认识到了保护环境的重要性。
D. 通过这次活动，使我们认识到了保护环境的重要性。
答案：D解析：本题考查学生对病句的辨析能力。
A选项中缺少主语，应去掉“使”；B选项中语序不当，应为“我们通过这次活动”；C选项中语序不当，应为“我们通过这次活动”。
语文S版六年级上册《第21课_奇异的琥珀》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
语文S版六年级上册《第21课奇异的琥珀》同步练习卷（5）一、填空题1. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
2. 看拼音写词语。
3. 照样子写词语。
体会下列加点词语的表达效果。
“那个小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
”从中体会到________体会下列加点词语的表达效果。
“有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
”从中体会到________五、按要求写句子．两只小虫都淹没在老松树的松脂里。
（改为比喻句）________晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）________嗡嗡地穿过草地，飞进树林。
（改病句）________六、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
（1）太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
________ （2）两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
________ （3）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
________（4）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
________（5）这首诗中所描绘的情景就是一幅清淡的水墨画。
________参考答案与试题解析语文S版六年级上册《第21课奇异的琥珀》同步练习卷（5）一、填空题1.【答案】mo,zhī,zhān,bī,dǎn,cè【考点】拼音奇异的琥珀【解析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】粘zhān 黏的东西互相连结或附着在别的东西上：几块糖～在一起了。
糖～牙。
nián姓。
故选“沾”。
掸shàn我国史书上对傣族的一种称呼。
dǎn用掸子或别的东西轻轻地抽或拂，去掉灰尘等：～掉衣服上的雪。
故选“dǎn”。
语文S版六年级上册第一单元第1课《稻草人》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第1课《稻草人》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共57分)1. （6分）反义词积累。
懒怠——________ 高兴——________ 饱满——________模糊——________ 唯一——________ 瘦弱——________2. （3分）读拼音，写词语。
tīng zhěn qìfèi jiē hézhì liáo________________________3. （9分）比一比，再组词。
渴________ 驱________ 祸________竭________ 躯________ 蜗________歇________ 岖________ 锅________4. （4分）根据意思写词语。
①首先提出或做出以前没有的东西。
________②牢固，不容易毁坏。
________③外形好看，漂亮。
________④历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
________5. （6分）词语巧搭配。
________的笑容 ________的脸 ________的声音________的警告 ________地看着田地 ________地站在那里6. （5分）读句子，用划线的词语造句。
①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。
③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。
7. （15分）按要求写句子。
（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（仿写比喻句）（2）我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
（用下划线的词写句子）（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。
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语S版六年级上册语文期末测试卷
一、看拼音，写词语。（4分）
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào Pénɡ pài
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí
（ ） （ ) （ ）
二、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）
争先（ ）后——（ ）。 面面相（ ）——（ ）。
自强不（ ）——（ ） 。名不（ ）传——（ ）。
如雷（ ）耳——（ ）。 （ ）头丧气——（ ）
三、我会选。（5分）
1、下面哪篇不属于写人的文章。（ ）A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（ ）A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、
黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事（ ）A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4、“扬长避短”中“扬”的意思是（ ）A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播
5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的
破折号表达的意思是（ ）A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长
四、用修改符号修改下面语段中的错误。（5分）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画
眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的 竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
五、判断题。（10分）
1、“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（ ）2、在不知道“蔺”的读音时，用部首查
字法最方便。（ ）3、“曹操”是《水浒传》中的人物。（ ）4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达
的意思基本是相同的。（ ）5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（ ）6、
“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（ ）7、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（ ）8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词
中有两个错别字。（ ）9、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的
含义相同。（ ）10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（ ）
六、理解含义深刻的句子。（4分）
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两
个“幸福”分别指：_______________________________________________________
2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那
就是爱。我对这句话的理解是_________________________________________
七、积累与运用。（10分）
1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：_________、____________、
_____________、_______________________。2、《黄河大合唱》是由______________写的词，
_______________谱的曲。
3、我能默写一首托物言志的诗。_____________ _____________ _____________ _____________。4、
劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。5、在书房里可以贴上这样一句名人名
____________________________。6、回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认
识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；___________________和___________________________
让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，
使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按
课文先后顺序，分别是______________________、________________________、______________________。
课题中的 “将”指的是__________________，“相”指的是________________。
八、口语交际。（5分）
小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生
的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是____________________________________________。小军还可以这样对小明说：
“ _____________________________________________________。”
听了小军的话，小明应该这样来回答：“____________________________
九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（21分）
（一）课内阅读（6分）
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或
曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、解释带点的字。（2分）
其人弗能应也。 弗：___________ 应：______________。誉之曰 誉：________________ 曰：________________。2、“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是_________________，应读____________________的语气。（2分）3、这个寓言故事的寓意是________________________________________（2分） （二）课外阅读（15分） “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著 本草纲目 的问世 司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 史记 的诞生 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，（ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、请在括号里填上合适的关联词。（1分）2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。（2分）3、按要求写词语。（2分）写近义词：艰苦——（ ） 爱慕——（ ）。写反义词：需要——（ ） 廉价——（ ） 4、用“——”划出文中的反问句，并改写成陈述句。（1分）________________________________________________________________________________。5、仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。（2分）仿写：任何________________________都________________________；任何________________都 6、根据文章内容填空。（2分）“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_____________，功是成的__________。成功对于懒汉来说是__________________，对于奋斗者来说又是_________________________的。 7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
____________________________________________________________，
____________________________________________________________，
____________________________________________________________。
8、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（2分）
____________________________________________________________，
_____________________________________________________________
十、轻松习作。（30分）
题目： __________我想对你说。要求：1．将题目补充完整。2．中心明确，内容具体，3． 字数在450字
以上。