谁动了我的奶酪简介

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《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)《谁动了我的奶酪》读后感1本书讲述了一个很有趣的寓言故事,讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程,风趣幽默、形象动人,既给读者带来了快乐,也会引导读者不断反思。

生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”,他们总是很敏感,最早能够感受到风吹草动,嗅到变化的端倪,并根据变化迅速行动,找寻自己的“奶酪”。

他们身上的闪光点就是把生活看的简单,不会陷入无休止的纠结和烦恼中,虽然辛苦,却也活的快乐洒脱。

生活中的“哼哼”们,安逸享受惯了,突然遇到艰险的情况,全然不知道怎么做,他们能做的就是一味的抱怨,无限纠结,害怕改变,担心情况会越变越糟。

他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源,却难以承受常人能够承担的艰辛。

我们中的大多数,更多的像是故事中的“唧唧”,面对丢失的“奶酪”,在挫折和失败中,不断学习,不断反思和总结,寻找生命中新的“奶酪”。

居安思危,是我们每个人需要遵循的原则。

生命变化、环境变化、世界各种变化,需要我们不断提升和完善自己。

世界上唯一不变的就是变。

没有勇气接受这种变化,就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。

应对各种变化,首先需要勇气和胆量。

曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”,有了勇气和胆量,才能深入思考自己所面临的困境,坦然面对改变。

再次需要毅力和耐心。

在改变自己的过程中,要耐得住性子,多给自己一些时间进行尝试,而不能浮躁和烦闷,因为这些都不会解决问题,反倒不如按部就班的来,功到自然成。

最后,我们还需要反思和总结,关于挫折和失败所走的弯路,深刻反思下它的原因,而顺畅开心的日子,则要总结下它高效的经验。

总之,面对被偷走的“奶酪”,要不畏、不慌、不乱。

居安思危、未雨绸缪,去争取生命中更美味更可口的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感2最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

《谁动了我的奶酪?》读后感(15篇)

《谁动了我的奶酪?》读后感(15篇)

《谁动了我的奶酪?》读后感(15篇)《谁动了我的奶酪?》读后感1《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞。

约翰逊所写的一本诙谐的小绘本。

全书只有4万多字,他讲述了一个两个小矮人和两只小老鼠的故事。

__主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人所产生的不同心态,而采取不同的行动。

由此产生的一系列有趣的小故事。

故事虽短小而有趣,但读完他,我却为此深思了很久。

人类的自大与骄傲,动物的.简单与聪明,人类在想尽一切办法寻找更香的奶酪,然后看着自己创造的成果沾沾自喜,在在朝笑着别人也在欺骗着自己。

动物虽然简单,却有着比复杂的人类更多的优势,在寻找奶酪的过程中,动物固然不如人类高明,但正是人的聪明,在当遇到在动物看来很平常的挫折时,人类却显得那么无知。

或许正是这些日益人类创造出来的所谓的物质文明等一些东西,来迷惑甚至误导着人类本身,让人类在一坛失去奶酪的废墟前慨叹彷徨,而动物不一样,动物有着一套固有的他们认为合理的生活或者解决问题的习惯,或许他们所遵循的这些规律在人类认为是不合理的甚至是呆板的,但是贵在他们能一直遵循,即使是失去了他们赖以生存的奶酪,他们会依然找回或者随时拿来他们一直遵守的约定。

但人类不会,正是因为人类的复杂或伟大,使他们不可思议的或者满怀胜算的在自己的废墟前谈论感叹甚至挣扎一番,并且大喊“怎么可能没有奶酪!”企图喊回已经失去的奶酪,然后再“满怀依恋的”离开自己奶酪的废墟前。

并且告诫别人也对自己说我失去了我的奶酪,之后去做自己应该做的事情。

动物不聪明,他们或许在一开始找到奶酪的时候,很平常也很从容的对哼哼唧唧说,这个奶酪留给你们吧,然后匆忙的很有规律的区在寻找新的奶酪,因为他们至少知道,这个奶酪不属于他们自己,也不会有一直不变的奶酪,寻找新的奶酪是他们的职责,或者他们认为这就是他们的生活。

再就是动物的坦然,或许说他们没有所谓的智商,奶酪失去了,还能有别的办法吗?只能去找,再去找在他们认为是唯一解决问题的办法,于是二话不说头也不会的重新踏上征程,去找能救回自己生命的奶酪,因为他们认为用同样的方法再去找是唯一的途径,不像人类,并没有太多的想法太多的感叹太复杂的推论。

谁动了我的奶酪英文介绍

谁动了我的奶酪英文介绍

Later that day, Hem and Haw arrive at Cheese Station C only to find the same thing, no cheese. Angered and annoyed, Hem demands, "Who moved my cheese?" The humans have counted on the cheese supply to be constant, and so are unprepared for this eventuality. After deciding that the cheese is indeed gone they get angry at the unfairness of the situation and both go home starved.
Meanwhile, Sniff and Scurry have found "Cheese Station N," and new cheese.
But Hem and Haw are affected by their lack of cheese and blame each other. Hoping to change, Haw again proposes a search for new cheese. However, Hem is comforted by his old routine and is frightened about the unknown.
representative of happiness ion of one's environment
Thank you very much

ppt经典模板--谁动了我的奶酪

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的留言
CHEESE
奶酪墙上的留言
拥有奶酪,就拥有幸福。 如果你不改变,你就会被淘汰。 如果你无所畏惧,你会怎样做呢? 越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。 经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。
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CHEESE
图图有话说
这本书讲述了很简单的一个小故事,其中 蕴含的最大的道理就是:顺应变化,及时做出 改变。在书中,“奶酪”是一个比喻,指的我 们在生活中积极追求的东西,它可能是财富, 可能是权力,也可能是美好的爱情。不同的人 对奶酪有不同的理解。
人物介绍
小矮人哼哼: 他因为害怕改变而否认和拒绝变化。当他
认为拥有了全世界时,沉浸其中无法自拔,当 他失去所拥有时,歇斯底里的抱怨整个世界, 不从自身寻找问题所在,甚至自欺欺人,幻想 着有一天失去的东西会再等回来。于是乎,只 得饥肠辘辘头晕目眩的在原地苦等永不复返的 奶酪。 小矮人唧唧:
他看到变化会使事情变得更好时,能够及 时地调整自己去适应变化。他也曾浑浑噩噩的 在自己编织的迷惘中醉醺醺地活着,当突如其 来的灾难降临时,他也曾手足无措,他也曾幻 想,他也曾抱怨,但当这一切都无济于事时, 他能看清现状,在最后关键时刻选择改变。
作品简介
在这个故事里,面对突如其来的变化,四位人物中有一个 成功地对这些变化做出适当的应变,并在迷宫的墙上写下他改 变自己的心路历程及从中所得到的经验。当你看到那些墙上的 标语时,你就能自己找出处理变化的方法,了解了这些方法, 你就不会感到太多压力,并且能够在生活中或工作中得到更多 的成就感,不管你怎么定义这些成就感和压力。
基本简介
谁动了我的奶酪?
书名:《谁动了我的奶酪?》 作者:[美]斯宾塞·约翰逊 出版社:中信出版社 索书号:B825 0404

《谁动了我的奶酪》Who Moved My Cheese

《谁动了我的奶酪》Who Moved My Cheese

《谁动了我的奶酪》Who Moved My Cheese 刚刚读完一本当时风靡全球的一本介绍在工作或生活中处理变化的绝妙办法的书。

这是由美国享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家和作家、医学博士斯宾塞.约翰逊著作的《谁动了我的奶酪?》。

文中谁动了我的奶酪?的故事,虚构了四个角色,一个是能够及早地嗅出变化的气息的老鼠嗅嗅和能够迅速开始行动的老鼠匆匆。

另外是害怕变化而否认和拒绝变化的小矮人哼哼和看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧。

老鼠和小矮人用来代表我们简单的一面和复杂的一面。

不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

唧唧在奶酪墙上的话,是故事要表达的主旨,也是值得我们在工作和生活去体会精华。

奶酪墙上的话变化总是在发生(他们总是不断地拿走你的奶酪)预见变化(随时做好奶酪被拿走的准备)追踪变化(经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质)尽快适应变化(越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪)改变(随着奶酪的变化而变化)享受变化(尝试冒险,去享受新奶酪的美味!)做好迅速变化的准备不断地去享受变化(记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪)看完这本书,我同讲述这个故事中的主人公迈克尔一样,非常喜欢唧唧的这句话‘当你无所畏惧时,你会怎样?’,其实我们的生活总在发生变化,我们要学会去面对,不能向哼哼那样面对变化,不然的话永远找不到自己的奶酪。

其实我也做过一段时间哼哼,典型的就是当我觉得第一份工作没有实际意义的时候,由于我内心世界惧怕一些东西,一直让我裹足不前,失去了一些机会,浪费了一些时间。

还好,我及时的变成了唧唧,为自己的奶酪去寻找,去探索,终于找到了更好的奶酪。

我应该经常回看唧唧在奶酪墙上的话,将对我的生活和工作有重要意义。

记住肯尼思.布兰查德博士的话:随着奶酪的变化而变化!。

谁动了我的奶酪读后感(15篇)

谁动了我的奶酪读后感(15篇)

谁动了我的奶酪读后感(15篇)谁动了我的奶酪读后感1今天我读完了《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。

故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。

故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。

我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。

通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。

如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的'“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!人的一生会有很多想得到的“奶酪”,比如金钱,地位,名誉等等。

书中的四个主人公,很形象地体现了社会上人们的特点;有的人只知道逃避不顺利的现实,在想象这希望;有的人,优柔寡断,不知怎么办才好,还在念想着从前的辉煌;有的人也许先前是忧郁的,但是却马上摆脱现状,重新投入到奋战中去;有的则马上就出发奋进,毫不忧郁,没有一刻的迟疑。

上面的几种当中前两种必定会失败,而成功往往出现在后两种当中。

我们现代,是一个到处都是竞争机制的世界,生活在生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

谁动了我的奶酪ppt

谁动了我的奶酪ppt

我们每个人对于“奶酪”都有不同的理 解,我们之所以对它孜孜以求,是因为 我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。 如果我们得到了自己向往已久的“奶 酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗 志;如果我们失去它或者它被别人拿走, 我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。
这想 样象 可自 以己 帮正 助在 你享 找受 到奶 新酪 的 奶 酪
谁动了我的奶酪
· 一个关于变化的故事
A piece of cheese
“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生 活中想要得到的任何东西,可以是一份 工作,一种人际关系,也可以是金钱、 豪宅、自由、健康,还可以是别人的认 同和老板的赏识。或许它只是一种心灵 上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者 高尔夫之类的运动。
时 刻 注以 意便 身适 边应 的将 小来 应变化 在变化中享受酸甜的奶酪。
Thank You
Have a good time

谁动了我的奶酪3000字[谁动了我的奶酪心得体会1000字]

谁动了我的奶酪3000字[谁动了我的奶酪心得体会1000字]

谁动了我的奶酪3000字[谁动了我的奶酪心得体会1000字]《谁动了我的奶酪》是一个可爱的故事,它能让人们在轻松、愉快的故事中澄明混沌的生活,能给予人勇气和力量。

下面是一些关于谁动了我的奶酪的,希望对大家有帮助。

谁动了我的奶酪篇一看了《谁动了我的奶酪》后,我得到了很大启示。

最大的启示是:变是永恒的,不变时暂时;能适应变化者继续生存,不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利,失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误,并勇于改正错误者继续生存,不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。

简单地说就是适者生存。

这是符合辩证唯物主义哲学观,也是符合生物进化论的观点。

《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事,这个故事其实也很简单,并没有什么复杂的故事情节,但其中蕴含的哲理却不简单。

表面上他写的是两个老鼠和个小矮人,他们生活在一个迷宫中,他们找到了奶酪又失去了奶酪,再寻找新的奶酪。

实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。

两只小老鼠和两小矮人是生活在迷宫中的,人生何尝不是生活在迷宫中,生活时不时地给人一种前途不可测的感觉,也会遇到种种意外的困难和挫折。

一开始他们都是寻找一种叫奶酪的东西,奶酪代表的是什么?这里所谓的“奶酪”是一种比喻,它可以被当成我们生命中追求的目标、最想得到的东西。

它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。

可以是一份职业,也可以是一个工作岗位;可以是爱情,也可以是物质享受。

书中所谓的“迷宫”,代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。

一开始他们是分成两拨去寻找奶酪,两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨,两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。

两只小老鼠使用的一种笨办法,但有效果,他们把迷宫所有的路按顺序去找,凡找过的地方就做上记号,下次不再找,再寻找新的路,结果找到了奶酪。

而两个小矮人此时的表现显然比小老鼠要聪明,他们利用了较为复杂的方法比较快地找到了奶酪。

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谁动了我的奶酪简介
《谁动了我的奶酪?》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。

书中主要讲述4个“人物”—两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”找寻奶酪的故事。

内容简介
两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了。

这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪:而两个小矮人哼哼和唧唧,面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在郁郁寡欢、怨天尤人。

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