人力资源管理毕业论文对新员工职业生涯规划问题的探析
研究人力资源发展对员工职业生涯规划的影响

研究人力资源发展对员工职业生涯规划的影响[字数:1857]研究人力资源发展对员工职业生涯规划的影响人力资源发展在当代组织中起着至关重要的作用,它涉及到组织对员工的培训、绩效管理、晋升和职业规划等方面的投资和关注。
而员工职业生涯规划作为一种个人主导的发展策略,对于个体的发展以及组织的长期稳定都具有积极影响。
本文将探讨研究人力资源发展对员工职业生涯规划的影响。
一、提供培训与发展机会人力资源部门通常负责为员工提供各种培训与发展机会,以帮助他们提升自己的职业能力和技能。
这些机会可以来自内部培训课程、外部培训和资格认证项目等。
通过参加这些培训活动,员工能够学到新知识、技能和行业趋势,从而增强自己的竞争力和就业机会。
在员工职业生涯规划中,这些培训和发展机会起到关键作用。
员工通过持续学习和发展,可以更好地适应不断变化的工作环境,提升职业水平和工作满意度。
此外,员工还能够根据自己通过培训所获得的新知识和技能,更好地规划自己的职业发展路径。
二、建立绩效评估体系一项有效的绩效评估体系对于员工职业生涯规划至关重要。
人力资源部门可以通过绩效评估来评估员工的表现、发现他们的优点和不足,并帮助他们制定改进计划。
通过绩效评估,组织可以识别出高潜力员工,并提供更多的发展机会和挑战来激励和培养他们。
这种创造性的评估方法可以帮助员工认识到自己的潜力和发展空间,从而更好地规划自己的职业生涯。
三、提供职业咨询与指导人力资源部门不仅可以提供培训和绩效评估,还可以为员工提供职业咨询和指导。
通过咨询,员工可以获得关于职业发展的专业建议和指导,帮助他们更好地了解自己的职业兴趣和目标,并做出明智的职业决策。
职业咨询的目的是帮助员工发现自己的职业需求和价值观,并将其与组织的需求相匹配。
通过与专业人士的交流和指导,员工可以更清楚地制定职业目标,并采取必要的行动来实现这些目标。
四、提供晋升和发展机会人力资源发展还包括为员工提供晋升和发展机会。
通过晋升,员工可以获得更高的职位和权威,并获得更多的责任和挑战。
人力资源管理在新职工职业生涯规划中的导向作用

人力资源管理在新职工职业生涯规划中的导向作用一、引言随着社会的不断发展和人才的竞争日益激烈,职工职业生涯规划的重要性越来越凸显。
作为组织内部管理和人才发展的重要手段,人力资源管理在新职工职业生涯规划中发挥着重要的导向作用。
本文将从新职工的角度出发,探讨人力资源管理在新职工职业生涯规划中的导向作用。
二、新职工的现状在传统观念中,新职工通常指的是刚毕业或者刚进入职场不久的员工。
这一群体通常具有积极的工作热情和学习欲望,对于自己的职业生涯规划有着明确的期望和目标。
现实情况中,许多新职工常常面临着不确定的职业发展前景、缺乏经验和资源支持等问题。
新职工的职业生涯规划常常充满挑战和困惑。
1. 个人发展规划在新职工进入组织后,人力资源管理部门通常会协助新员工制定个人发展规划。
个人发展规划是指根据个人的职业目标和组织的需求,制定出一套科学、合理的职业发展路径和规划。
人力资源管理部门可以通过对新员工进行个人能力和职业兴趣的评估,帮助他们了解自己的职业素质和倾向,进而明确自己的职业目标和发展方向。
这些个人发展规划将成为新员工职业生涯规划的基础,对他们未来的职业发展起到了重要的导向作用。
2. 岗位匹配和培训人力资源管理部门在招聘过程中,有责任通过对岗位要求和员工需求的匹配,为新职工提供适合的工作机会。
在新员工进入组织后,人力资源管理部门还可以从个人发展规划出发,为其提供相应的职业培训和发展机会,帮助他们快速适应新的工作环境和角色定位。
通过岗位匹配和培训,人力资源管理部门可以为新职工的职业生涯规划提供有效的支持和导向。
3. 绩效评估和激励机制人力资源管理部门通过绩效评估和激励机制,可以激励新职工不断提升自己的工作能力和素质,实现个人职业目标。
通过绩效评估,人力资源管理部门可以了解新员工的工作表现和发展情况,为他们提供个性化的职业发展建议和支持。
激励机制可以通过奖励和晋升,激发新员工的工作积极性和创造力,帮助他们更好地实现自己的职业生涯规划。
人力资源管理毕业论文 浅谈大学生如何做好职业生涯规划

人力资源管理毕业论文浅谈大学生如何做好职业生涯规划在现代社会中,职业生涯规划对于每个人都至关重要。
尤其对于即将步入社会的大学生而言,做好职业生涯规划能够为他们的未来奠定坚实的基础。
本论文将就大学生如何做好职业生涯规划进行探讨。
一、了解自己,明确职业目标在进行职业生涯规划时,大学生首先需要了解自己,包括自己的兴趣、价值观、优势和目标。
通过自我评估,大学生可以发现自己擅长的领域和感兴趣的职业方向。
只有明确了职业目标,大学生才能够有的放矢地努力,避免走弯路。
二、积累实践经验,提升竞争力除了学业上的努力,大学生还需要通过积累实践经验来提升自己的竞争力。
实践经验不仅仅包括参与社团活动、实习、志愿者工作等,还可以通过参加行业培训、参与科研项目等方式进行积累。
实践经验的积累能够帮助大学生了解行业内部的运作,拓宽自己的视野,同时也能够为将来的求职提供有力的支持。
三、寻求合适的职业指导在职业生涯规划的过程中,大学生可以寻求专业的职业指导。
可以通过参加职业规划讲座、咨询职业顾问等方式获取相关的职业指导信息。
职业指导专家能够帮助大学生发现自己的潜力,给予正确的建议和指导,帮助大学生更好地制定职业规划方案。
四、建立良好的人际关系,拓展人脉资源人际关系对于职业生涯的发展至关重要。
大学生可以通过参加各类社交活动、加入行业协会等方式建立更多的人际关系,拓展人脉资源。
良好的人际关系能够为大学生提供更多的就业机会、职业机会和资源支持,有助于实现职业目标。
五、持续学习与自我提升职业生涯规划不仅仅是一个阶段性的工作,它需要持续不断地学习和自我提升。
大学生应该保持对新知识的渴望,不断学习行业动态和技能,以应对职业生涯中的变化和挑战。
此外,大学生还可以通过继续深造、参加培训课程等方式提升自己的职业素养和能力。
六、培养适应能力和创新精神职业生涯中,大学生需要具备良好的适应能力和创新精神。
适应能力可以帮助大学生应对工作环境的变化和挑战,而创新精神能够使他们在职业生涯中具有更多的竞争优势。
人力资源管理毕业论文 企业青年员工在职业生涯适应探索期的培养

人力资源管理毕业论文企业青年员工在职业生涯适应探索期的培养企业青年员工在职业生涯适应探索期的培养一、引言随着社会的发展和竞争的日益激烈,企业对于人力资源的管理变得愈发重要。
尤其是对于企业青年员工,在职业生涯的初期,如何帮助他们适应职场环境,发展自己的职业能力,成为了企业人力资源管理的关键问题。
本文将探讨企业在青年员工的职业生涯适应探索期中所做的培养工作。
二、职业生涯适应探索期的定义职业生涯适应探索期指的是人们在刚进入职场的阶段,对于工作的要求、自己的职业发展方向等存在较多的不确定性,并且需要通过实践和探索来逐渐适应和发展的一段时间。
对于青年员工而言,这是他们奠定职业发展基础的关键时期。
三、主动引导和培养青年员工1. 提供职业规划指导在职业生涯适应探索期,青年员工常常面临对自己未来职业发展的迷茫。
作为人力资源管理者,企业应该提供职业规划指导,帮助员工明确自己的职业目标和发展路径,提供有针对性的培训和资源支持。
2. 激发学习和创新的兴趣青年员工通常具有较高的学习能力和创新思维,企业应该提供良好的学习环境和机会,激发他们对知识的渴望,并鼓励他们在工作中发挥创造力,尝试新的方法和理念,培养他们的职业能力和领导潜力。
3. 创造团队合作氛围青年员工在职业生涯适应探索期更容易受到团队的影响,企业应该创造积极向上的团队合作氛围,鼓励员工之间的互相学习和分享,提供多元化的合作机会,培养他们的团队合作和沟通能力。
4. 实践和项目经验的提供企业可以通过安排实习、轮岗和项目经验等方式,让青年员工能够在实践中学习,加深对工作领域的理解,并培养他们的问题解决和项目管理能力。
同时,企业还应提供合适的导师和指导,帮助员工在实践中不断成长。
五、关注青年员工的职业发展需求1. 提供良好的晋升机制青年员工在职业生涯适应探索期中,急需有明确的晋升机制和职业发展路径。
企业应该设计合理的晋升规划,为青年员工提供成长空间和发展机会,通过激励和认可,激发他们的积极性和动力。
人力资源毕业论文:员工职业生涯阶段管理研究

随着中国市场经济体制的完善,中国企业得以长期发展的外部环境渐趋可控,为企业长期雇佣提供了可能。
但中国劳动力市场也在逐步外展,人工成本渐涨渐高,不再低廉。
而企业只有长期雇佣核心人力资源,才能赢得全球化竞争。
市场的更加自由导致竞争的加剧,人的能动性在竞争中愈为关键,企业的长期发展若没有持续的核心人力资源保障将不可想象。
如何确保有限的人力资源在企业的发展过程中持续地充分发挥其价值,每一分薪金都发挥相应的能量。
这就需要企业分析、培养员工的素质,并且为员工提供展现的平台,让员工胜任工作的同时实现素质的增长,而后胜任新的工作,带动企业的发展。
如此循环,良性发展。
这个过程就是员工职业生涯管理,是现代企业步入正轨发展道路之后,在激烈的竞争中立于不败的关键所在。
一、职业生涯管理的内涵、作用及意义(一)职业生涯管理的内涵职业生涯管理是指组织和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程。
职业生涯管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。
个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人发展愿望。
企业职业生涯管理以提高公司人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现企业发展。
员工职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。
通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。
(二)职业生涯管理的作用现代企业的每一位员工,无论是刚毕业的学生,还是在职员工;无论是拥有高等学历,还是仅初中毕业,人人都想在事业上获得成功。
然而,事业的成功,并非人人都能如愿,如何做才能使事业获得成功呢?职业生涯管理为员工提供了一条走向成功的路径。
职业生涯规划与管理的作用在于帮助员工树立明确的目标,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
人力资源专业的职业规划方法研究探索

人力资源专业的职业规划方法研究探索人力资源专业是近年来越来越受到重视的一个领域。
随着社会的发展,企业对于人力资源管理的需求也越来越高。
因此,如何有效地进行职业规划,对于人力资源专业人士来说显得尤为重要。
本文将就人力资源专业的职业规划方法进行研究与探索。
一、了解自己成功的职业规划需要先了解自己。
人力资源专业人士应该深入思考自己的兴趣、价值观和优势,明确自己的职业目标。
例如,你是否对于企业的人才培养和员工关系管理感兴趣?你是否在组织人力资源策略方面具备独特的见解?通过对自己的认知,可以更好地找到适合自己的职业道路。
二、规划长期目标职业规划需要从长期考虑。
人力资源专业人士应该设定明确的职业目标,并制定相应的发展计划。
例如,你希望在五年内成为一家知名企业的人力资源总监,那么你需要明确自己在这五年内所需具备的技能和经验,并制定相应的行动计划。
三、学习与进修人力资源专业涉及到复杂的人际关系和策略管理,因此不断学习和进修是必要的。
人力资源专业人士应该通过参加培训、研讨会、读书等方式,不断提升自己的专业知识和技能。
同时,建议深入了解当前人力资源管理的热点问题,关注相关领域的最新动态,以便更好地适应职业发展的变化。
四、积累实践经验职业规划需要基于实践经验的积累。
人力资源专业人士可以通过实习、项目参与等方式,积累自己的实践经验。
同时,建议主动参与公司内部的人力资源相关工作,争取更多的机会提升自己的专业能力。
五、建立人脉关系人力资源领域是一个人际交往频繁的领域。
建立良好的人脉关系对于职业发展非常重要。
人力资源专业人士可以通过参加行业协会、加入专业社群等方式,扩展自己的社交圈子,并尽可能与行业内的专家和成功人士进行交流。
六、灵活适应变化职业规划不是一成不变的,随着环境的变化和个人的成长,职业目标也有可能发生变化。
人力资源专业人士应该保持对于行业和市场的敏感度,及时调整自己的职业规划,并灵活适应变化。
结语:人力资源专业的职业规划方法是一个复杂而长期的过程。
分析人力资源专业本科生的职业生涯规划的论文

分析人力资源专业本科生的职业生涯规划的论文现今,职业市场的竞争越来越激烈,上大学不等于会找到一份好工作,大学生的就业压力也越来越大,人力资源管理专业本科生如果能够科学地规划自己的职业生涯,让自己的学习更有计划性和目的性,就能够获得更多成功的机会。
科学的职业生涯规划能够充分显示出自己的优势,在选择自己感兴趣又适合自己的职业时自然就能够脱颖而出。
因此,越来越多的人开始关注怎样才能够做好科学的职业生涯规划,找到适合自己的工作。
目前,很多省市的教育部门都通过各种途径鼓励高校学生参与相关的职业生涯规划比赛,高校也积极响应号召,通过课堂教学、社团活动等积极开展与职业生涯规划相关的活动,以此提高大家对职业生涯规划的关注。
在此趋势下,更多的大学生甚至是普通工作者都将通过对职业生涯规划的学习从中受益。
职业是一个人安身立命的根本、施展抱负的基础、成就自我的途径。
而对于人力资源管理专业本科生来说,当选择了这个专业的第一天起,就意味着即将和职业生涯规划产生千丝万缕的关系。
但是,人力资源管理专业的大学生职业生涯规划的现状如何,且该如何引导大学生做好科学的职业生涯规划是我们迫切需要解决的问题。
本文将以武汉高校人力资源管理专业学生为例,对其职业生涯规划的现状进行实证研究。
一、研究方法(一)调查对象及方法。
我们选择了随机抽样的调查方法,调查对象主要是在校的人力资源管理专业本科生,调查数据的主要来源是湖北大学商学院,共回收有效数据83份(发放问卷100份);回收来自于武汉科技大学的有效数据35份(发放问卷50份);来自于江汉大学文理学院有效数据32份(发放数据50份)。
网上回收来自于武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学和湖北经济学院等学校的有效数据23份。
我们于2014年3月进行问卷调查,共发放纸质调查问卷200份,回收150份,网上回收问卷23份,共计173份。
(二)调查问卷的设计1、研究变量的选择。
选取的研究变量是否合适会影响调查的成败,通过查阅相关大学生职业生涯规划问题的文献资料,咨询一些职业生涯规划经验比较丰富的同学、老师、专家,将职业生涯规划现状问题的调查确定为自我认知、职业规划认知、职业生涯规划方式和职业期望4个方面。
人力资源管理毕业论文 90后大学生个人职业生涯发展与规划的思考

人力资源管理毕业论文 90后大学生个人职业生涯发展与规划的思考人力资源管理毕业论文90后大学生个人职业生涯发展与规划的思考人力资源管理是现代社会中一项至关重要的工作,关注着员工的招聘、培训、激励和发展等方面。
而随着社会的发展和时代的变迁,90后大学生作为新一代的劳动力,其个人职业生涯发展也引起了广泛的关注。
本文将探讨90后大学生的个人职业生涯发展与规划,并提出一些思考。
一、背景介绍90后一代是指出生于1990年至1999年的人群,在大学毕业之后进入职场。
这一代人在成长过程中受益于中国改革开放的红利,享有更好的教育和发展机会。
然而,他们也面临着各种挑战和困境,如竞争激烈的就业市场、职业选择的困惑以及个人发展的压力等。
二、个人职业生涯发展的阶段个人职业生涯发展可以被划分为不同的阶段,包括起步阶段、稳定阶段和深入阶段。
在起步阶段,90后大学生需要明确自己的兴趣和优势,并选择适合自己的职业方向。
在稳定阶段,他们可以通过努力工作,培养专业技能和工作经验,逐渐晋升和稳定职业发展。
在深入阶段,他们可能考虑进一步提升自己的职业地位,发展出更广阔的职业发展前景。
三、职业规划的重要性职业规划对于90后大学生的个人职业生涯发展至关重要。
良好的职业规划可以帮助他们明确自己的目标和方向,并制定出一系列行动计划。
职业规划不仅仅是为了获得一个理想的工作,更是为了实现个人的价值和成就感。
通过职业规划,他们可以更好地应对职场挑战,迎接变化和发展。
四、个人职业生涯发展与人力资源管理的关系人力资源管理在90后大学生个人职业生涯发展中起着重要的作用。
通过招聘和选拔,企业可以为他们提供适合的职业机会。
通过培训和发展,企业可以帮助他们提升专业技能和工作能力。
通过绩效管理和激励机制,企业可以激励他们更加积极地参与工作。
因此,人力资源管理的有效运作对于90后大学生的个人职业生涯发展至关重要。
五、个人职业生涯发展的问题与挑战在个人职业生涯发展中,90后大学生也面临着一些问题和挑战。
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X X 大学毕业论文对新员工职业生涯规划问题的探析
姓名:__________
2014年6月25日
对新员工职业生涯规划问题的探析
[摘要] 职业生涯规划对企业员工的职业发展有十分重要的作用,开展员工的职业规划,不仅有利于个人职业的发展,也有利于企业整体的发展。
然而,我国的企业在员工的职业生涯规划方面还有不少的问题。
针对这些问题,本文首先分析了职业生涯规划的含义,接着分析了存在的问题,并结合问题提出相应的对策。
[关键词] 新员工职业锚职业生涯规划
职业生涯规划与管理起始于20世纪60年代,于90年代中期从欧美国家传入中国,并获得一定发展,其对指导员工求职及未来职业发展也具有十分重要的意义,是取得未来职业生涯成功必备的知识和技能。
简单来说,“职业生涯”指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程,“职业生涯规划”是指根据个人对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。
职业生涯的规划一般是应用“职业锚”来设计的。
在此,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
职业锚的目的就是求职者在职业生涯中最终实实在在地找到自己认为较为理想的职业。
根据西方国家职业教育的经验,新员工引导意思重大,应从员工一进入企业就开始,这样才有利于新员工有针对性地加强学习与进行能力的培养和进行各种准备,熟悉企业的制度、规则,并能较好地进行职业生涯规划,为员工职业的发展打好基础。
因此,我们对员工进行职业生涯规划的目的就是要让新员工一入企业就能在企业的组织指导下积极主动地进行职业目标的确立,通过自己的学习和能力的培养做好较为理想的岗位定位。
这也是在当前环境下,对新员工进行职业生涯规划的最终目的。
一、新员工职业生涯规划存在的问题分析
1.自我分析不足,不能准确评估自己
自我评估是职业生涯规划过程中的一个起始环节,评估的客观全面,是科学进行职业生涯规划的前提。
在自我分析这一环节中,必须清楚自己是否真正了解自己,自己喜欢的工作是什么,自己的技能专长是什么,自身的优势弱点有哪些,机会、威胁有哪些,即要充分且正确地认识自身的条件与相关的环境,避免在对自己认识不清的情况下做出错误的选择,准确客观地分析和评价自我是使本人对自己的性格、兴趣、特长、需求、学识、技能、智商、情商、行动、经历、社会关系等个人的基本素质、智能和资源特点,有一个客观、全面、深入的了解和认识。
能够知己之长、知己之短、知己所能、知己之所不能,这也是正确进行职业生涯规划的前提。
通过以往进行调查可知,新员工自我认识分析较为缺乏,未能从全面的角度对自我进行客观、准确地评价,这也就会造成新员工在进行职业目标确定时,产生盲目自信或者失去信心妄自菲薄的心态,这些都不能使他们在主观和客观很好结合的基础上进行职业目标的确定。
2.对职业机会评估不足,确定职业目标抱有投机心理
根据调查显示,新员工多数经过大学的专业学习,形成一定的价值判断,面对本科毕业的工作选择有了自己的初步设想,但员工在进行职业目标选择时,抱着一定的投机心理,若公务员能顺利考上就从政,不管自己喜欢与否,只看重公务员职位的稳定、社会地位高;若考不上就到企业从事与所学专业相关的工作。
造成这种现象的原因有许多,主要是员工没有认清自己适合做什么工作,容易受外界因素干扰,对职业选择没有坚定的信念,导致对职业目标选择的偏移。
任何一个人的职业生涯都必须依附于一定的组织环境条件和资源,都必然受到一定社会、经济、政治、文化和科技环境的影响作用。
正是这些因素的影响,使得员工在对出现的职业机会进行评估过程中,产生投机心理,抱着先“先占位置,再图发展”的思想,不认真根据自身和职业情况进行匹配,给以后的职业生涯规划增添障碍。
3.实践环节薄弱,职业环境不熟悉
职业生涯规划包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。
其中,职业环境分析是特别重要的一个方面,因为职
业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。
对这些职业信息与环境的了解与把握,是建立在丰富的社会实践基础之上的。
当前新员工的社会实践薄弱是一个不争的事实,由于社会实践环节薄弱,新员工群体整体缺乏对外部职业环境的关注与了解。
在新员工中不清楚“自己喜欢的职业的从业要求”,对于职业要求和变化趋势的了解相对多一些。
4.方法不明,如何规划不清
企业的职业生涯规划指导还没有全面深入开展,仍停留在职业生涯管理的一般指导层面,许多企业没有提供完善的人才培养措施及职业生涯规划指导服务,员工对自己的职业前景很茫然。
从员工的内在需求看,他们正处在职业生涯的探索阶段,需要对自己的未来职业生涯做出决策,对于自我定位、职业生涯路径选择、人生设计和规划,单凭他们个人的经验和能力是很难把握的,需要企业专门机构的人才测评和职业咨询的帮助,需要职业生涯规划理论的指导,需要有专业的职业生涯规划人员的辅导。
二、解决新员工职业生涯规划问题的基本对策
1.全社会要营造新员工职业生涯规划设计的良好氛围
社会氛围对于新员工或企业进行职业生涯规划设计的影响至关重要,如果没有合适的社会氛围作支撑,新员工职业生涯规划设计在进行起来就会困难重重。
要想在全社会形成良好的氛围,首先就要通过舆论、宣传等的作用,大力宣传职业生涯规划设计的意义与作用,不但引导新员工进行职业生涯规划设计,而且引导己经参加工作的人进行职业生涯规划设计,营造全社会认可、接受、支持和重视职业生涯规划设计的良好局面。
同时,也要人力开展关于新员工职业生涯规划设计的理论研究,不断根据形势的变化进行研究,提供新员工职业生涯规划设计的方法、途径等参考,为新员工职业生涯规划设计打下坚实的理论基础。
这样,就能够大大促进新员工职业生涯规划设计的顺利进行。
2.企业要重视新员工职业生涯规划并发挥好引导作用
企业在新员工职业生涯规划中承担着重要责任,新员工的职业生涯规划设计必须在企业的正确引导下才能顺利进行。
企业在新员工职业生涯规划设计中发挥作用,首先必须充分认识到职业生涯规划对新员工的作用和意义,在思想上重视新员工职业生涯规划设计。
可以采取两方面:一方面鼓励新员工进行职业生涯规划设计;另一方面也使全员能够重视新员工职业生涯规划设计,积极为新员工提供指导。
其次,大力加强中层和基层人员队伍建设,对他们进行职业生涯规划设计理论方面的培训,以职业生涯规划设计的有关理论来支撑员工的职业生涯规划。
3.加强职业咨询和人才测评建设的力度
职业生涯辅导不能用思想教育和专业教育来代替。
企业在开设职业生涯规划指导课程的同时,应设置专门的职能部门对员工的职业生涯规划进行专门指导,真正把理论指导与实践指导、普遍指导与分类指导、一般指导与个别指导有机结合起来,进一步提高职业生涯规划指导的科学性和人本化水平。
一方面,要加强职业咨询建设。
职业生涯规划具有个性化的特点,它会因为每一个个体的具体情况和所能依赖的条件不同而有所不同。
由于新员工缺乏社会经验,对职业世界只有模糊的感性认识,所以只有加强面向个体、个性化的职业咨询辅导才能满足员工的需要。
另一方面,要加强人才测评建设。
在国外,人才测评是作为企业人力资源管理中心必备的指导手段来使用的,而在我国目前只有较少的企业使用了这一手段。
只有通过科学的手段进行测评,才能进行一个更为科学、客观的自我评估。
员工掌握了测量结果,就能很好地认识自己,消除职业生涯规划过程中的迷茫。
企业可采用心理测量及自我评定等方法,帮助员工了解自己的能力倾向、兴趣、个性等方面心理特质,指导员工进行合理的生涯规划,激发他们的潜力。
4.构建新员工职业轮换的职业发展机制
新员工在进入企业之前主要在校园,他们的主要精力是用于学习专业理论知识,因此对外面的职业世界了解不多,实践能力、业务经验等方面相对较弱,不利于员工客观全面把握职业环境,因此需要鼓励新员工进行职业轮换。
当然,职业轮换只是新员工增进个人对企业熟悉的一个方面,企业还可以通过其他方面加强对员工的训练,使员工熟悉整个职业规划的理论和实践。
参考文献:
[1]杨河清:职业生涯规划[M].北京中国劳动社会保障出版社,2005年
[2]张莹:如何进行职业生涯规划与管理[M].北京北京大学出版社,2004年
[3]边慧敏:大学生职业生涯规划.西南财经大学出版社,2007年08月
[4]张再生:职业生涯规划.天津大学出版社,2007年08月。