中小学幼儿园国庆节爱国主题教育教学课件PPT模板
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小学生爱国教育主题班会 国庆节的来历和风俗 课件 (23张PPT).ppt
源泉，是中华民族的民族精神和国家的凝聚力的现实体现。
国庆节有什么重 要意义
牢记国家的成立的不易
每年的国庆节我们都会举办盛大的庆典来恭贺祖国的节日，在我 们回忆与缅怀先辈们的丰功伟绩的庆祝中，我们分享了他们的快 乐，体验了他们痛苦，同时也继承了他们那种追求民主、自由、 独立、富强的不屈不挠的牺牲精神和创造智慧，让我们时刻牢记
国庆节风俗
三、高速公路免费
1. 随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普 及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大 好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的高 速公路向私家车免费通行。10月1日00∶00至10 月7日24∶00。
国庆节风俗
四、阅兵仪式
1. 每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。
国庆节有什么重 要意义
是一个国家独立的标志
国庆节是近代民族国家才出现的一种节日，它标志这一个国 家的独立，反映了这个国家独有的国体和政体，例如我国将 毛主席宣布中华人民共和国成立的日子为国庆节，代表的就
是这个意义。
国庆节有什么重 要意义
体现国民凝聚力
每当过国庆节，政府都会举办国庆庆典，来向全世界宣召我们的 国民力量，增强我国国民的信心，体现我国国民的凝聚力和号召 力，依着这种精神是形成我国强大的民族自信心和自豪感的不竭
国庆节的来历
中华人民共和国国庆节是国家的一种象征，是伴随着新中国的 成立而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标 志，反映我国的国体和政体。 国庆节是一种新的、全民性的 节日形式，承载了反映我们这个国家、民族的凝聚力的功能。 同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具 体体现。
这就是把“10月1日”确定为中华人民共和国“生日”，即 “国庆日”的来历。
国庆节有什么重 要意义
牢记国家的成立的不易
每年的国庆节我们都会举办盛大的庆典来恭贺祖国的节日，在我 们回忆与缅怀先辈们的丰功伟绩的庆祝中，我们分享了他们的快 乐，体验了他们痛苦，同时也继承了他们那种追求民主、自由、 独立、富强的不屈不挠的牺牲精神和创造智慧，让我们时刻牢记
国庆节风俗
三、高速公路免费
1. 随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普 及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大 好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的高 速公路向私家车免费通行。10月1日00∶00至10 月7日24∶00。
国庆节风俗
四、阅兵仪式
1. 每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。
国庆节有什么重 要意义
是一个国家独立的标志
国庆节是近代民族国家才出现的一种节日，它标志这一个国 家的独立，反映了这个国家独有的国体和政体，例如我国将 毛主席宣布中华人民共和国成立的日子为国庆节，代表的就
是这个意义。
国庆节有什么重 要意义
体现国民凝聚力
每当过国庆节，政府都会举办国庆庆典，来向全世界宣召我们的 国民力量，增强我国国民的信心，体现我国国民的凝聚力和号召 力，依着这种精神是形成我国强大的民族自信心和自豪感的不竭
国庆节的来历
中华人民共和国国庆节是国家的一种象征，是伴随着新中国的 成立而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标 志，反映我国的国体和政体。 国庆节是一种新的、全民性的 节日形式，承载了反映我们这个国家、民族的凝聚力的功能。 同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具 体体现。
这就是把“10月1日”确定为中华人民共和国“生日”，即 “国庆日”的来历。
幼儿园中班国庆节ppt课件
中国的传统节日文化
介绍国庆节的起源和历史 背景
介绍国庆节的意义和象征
介绍国庆节的活动和庆祝 方式
介绍国庆节在中国的地位 和影响
中国的名胜古迹和自然风光
故宫博物院： 展示中国古代 皇家建筑的壮
丽与辉煌
长城：介绍长 城的历史与文 化意义，彰显 中华民族的智
慧与力量
颐和园：展示 中国古典园林 艺术的独特魅
精神。
结合实际生活， 引导幼儿关注 身边的变化和 成就，让他们 了解祖国的进 步和发展，进 一步增强爱国
情感。
感谢观看
汇报人：XXX
如何利用PPT课件培养幼儿的爱国情感
插入国庆节相 关图片和视频， 展示祖国的美 丽和强大，激 发幼儿的自豪 感和爱国情感。
利用动画效果 和音效，增强 PPT的趣味性 和互动性，吸 引幼儿的注意 力，让他们更
加投入。
设计互动环节， 如问答、游戏 等，让幼儿参 与其中，培养 他们的思考能 力和团队协作
互动环节：设计有趣的游戏或问答环节，激发幼儿的兴趣和参与度。
延伸思考：提出与PPT课件相关的问题，引导幼儿思考和探索。 鼓励幼儿表达：提供机会让幼儿分享自己的想法和感受，培养他们 的表达能力和自信心。
06PPT课件使用技巧
如何使用PPT课件进行互动教学
利用动画效果和音效，吸引学生 的注意力
利用问题或任务引导学生思考， 促进课堂互动
配色和字体的统一：保持课件内 配色和字体的统一，以提高课件 的专业性和美观度。
PPT课件的动画效果和音乐
动画效果：PPT课件中的动画效果可以增强演示的生动性和趣味性，吸引学生的注意力。
音乐：适当的背景音乐能够营造出良好的学习氛围，提高学生的专注度。
动画效果和音乐的结合：通过合理的搭配，可以将动画效果和音乐结合在一起，创造出更加完 美的演示效果。
幼儿园国庆节ppt课件
家庭聚会
总结词
家庭聚会是国庆节庆祝活动中最为温馨 感人的环节之一，通过与家人团聚、共 度佳节，增进亲情和家庭凝聚力。
VS
详细描述
在国庆节期间，许多家庭都会举行家庭聚 会，共度佳节。家人们团聚一堂，分享美 食、交流感情、共叙家国情怀。幼儿园的 小朋友们也可以在老师的引导下，与家人 一起制作五星红旗、唱国歌等，共同度过 一个有意义的国庆节。
手工制作
组织幼儿制作与国庆节相关的手工， 如五星红旗、小红旗、纸鹤等，让他 们在制作过程中感受节日氛围。
播放国庆主题动画或电影
动画
选择一些与国庆节相关的动画，如《 大阅兵》、《我和我的祖国》等，让 幼儿通过观看动画了解国庆节的背景 和意义。
电影
选择一些适合幼儿观看的国庆主题电 影，如《建国大业》、《我和我的家 乡》等，让幼儿通过观看电影感受祖 国的伟大和自豪感。
国庆节的意义
要点一
总结词
国庆节是一个展示国家自豪感和团结的节日，它有助于增 强国民的凝聚力和爱国精神。
要点二
详细描述
国庆节是一个重要的国家节日，它不仅是一个纪念国家成 立或独立的时刻，更是一个展示国家自豪感和团结的时刻 。通过庆祝国庆节，国民可以更加深入地了解自己国家的 文化和历史，增强对国家的认同感和归属感，从而进一步 激发爱国精神。同时，国庆节也是一个促进社会和谐、增 强民族团结的时刻，它有助于提高整个社会的凝聚力和向 心力。
烟花表演
总结词
烟花表演是国庆节庆祝活动中最为绚烂多彩的环节之一，通过绽放五彩斑斓的烟花，营造欢乐祥和的 节日氛围。
详细描述
在国庆节的夜晚，全国各地都会举行盛大的烟花表演。烟花在夜空中绽放，犹如盛开的花朵，将节日 的喜庆气氛推向高潮。幼儿园的小朋友们可以在老师的带领下，到户外观看烟花表演，感受节日的欢 乐氛围。
中小学请放心强国有我ppt模板爱国教育班会课件开学课国庆节27
祖国在我心中
中小学生爱国教育主题班会
汇报人：x'x'x
目录
CONTENTE
可爱的中国 中国梦，中国强 少年强国说 理性爱国
Hale Waihona Puke 1可爱的中国可爱的中国
祖国是伟大的母亲，用甘甜的乳汁养 育了无数中华儿女；祖国又像个孩子 那么可爱，值得无数儿女去呵护她， 为之奋斗，甚至牺牲生命也心甘情愿 ，在所不惜。
• 不参加各种示威游行，不说各种过激言论 • 不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种
过激言论 • 在自己做好的情况下，更要教育家长不能
参与和组织各种活动
理性爱国
总结
列宁说过，爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的 祖国的一种最深厚的感情。 爱国，不一定必须要远赴前线，为祖国付出自己 生命；也不是必须做出轰轰烈烈的事迹。爱国是每个国民 心底存在的最基本的感情。作为中学生，爱国不是遥远的事情 ，应该就在我们的学习中，生活中，伴随我们生，伴随我们长 ，伴随我们老，直到死去！ 今天我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖 国以我为荣！
敦煌壁画
秦始皇陵兵马俑
古代四大发明
02
中国梦，中国强
中国梦，中国强
曾经，中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋敝；但是， 坚强的中华儿女，从来没有屈服过，从来没有真正被打败。 一次次，把侵略者赶出去；一次次，保护祖国大好山河。 艰苦抗战让我们“站起来了”；改革开放让我们“富起 来了”；新世纪，满怀中国梦的中华儿女，继续用辛勤的劳 动和无穷的智慧，让中国在新世纪“强起来了”。
少年强国说
• 活动二 集体朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国 —— 舒
婷
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船
中小学生爱国教育主题班会
汇报人：x'x'x
目录
CONTENTE
可爱的中国 中国梦，中国强 少年强国说 理性爱国
Hale Waihona Puke 1可爱的中国可爱的中国
祖国是伟大的母亲，用甘甜的乳汁养 育了无数中华儿女；祖国又像个孩子 那么可爱，值得无数儿女去呵护她， 为之奋斗，甚至牺牲生命也心甘情愿 ，在所不惜。
• 不参加各种示威游行，不说各种过激言论 • 不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种
过激言论 • 在自己做好的情况下，更要教育家长不能
参与和组织各种活动
理性爱国
总结
列宁说过，爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的 祖国的一种最深厚的感情。 爱国，不一定必须要远赴前线，为祖国付出自己 生命；也不是必须做出轰轰烈烈的事迹。爱国是每个国民 心底存在的最基本的感情。作为中学生，爱国不是遥远的事情 ，应该就在我们的学习中，生活中，伴随我们生，伴随我们长 ，伴随我们老，直到死去！ 今天我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖 国以我为荣！
敦煌壁画
秦始皇陵兵马俑
古代四大发明
02
中国梦，中国强
中国梦，中国强
曾经，中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋敝；但是， 坚强的中华儿女，从来没有屈服过，从来没有真正被打败。 一次次，把侵略者赶出去；一次次，保护祖国大好山河。 艰苦抗战让我们“站起来了”；改革开放让我们“富起 来了”；新世纪，满怀中国梦的中华儿女，继续用辛勤的劳 动和无穷的智慧，让中国在新世纪“强起来了”。
少年强国说
• 活动二 集体朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国 —— 舒
婷
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船
幼儿园国庆节ppt课件
等。
06
共创美好未来
幼儿园发展规划与目标分享
幼儿园现状总结
回顾幼儿园历史、规模、 师资力量等方面，展示幼 儿园现有优势。
发展目标设定
明确幼儿园短期、中期和 长期发展目标，如提高教 育质量、扩大规模等。
规划实施路径
分享实现发展目标的具体 计划，包括课程改革、师 资培训、设施升级等方面 。
家长、老师、孩子共同为美好未来努力方向指引
国庆节意义
国庆节是一个国家的独立性和主权的重要体现，也是国 家凝聚力和向心力的重要体现。它象征着国家的繁荣和 稳定，展示了国家的形象和实力，同时也是全民共同庆 祝的日子，增强了民族凝聚力和向心力。
国庆节历史背景
• 中华人民共和国国庆日：中华人民共和国国庆日源于中国共产党取得伟大胜利 ，正式成立于1949年10月1日。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安 门广场，举行隆重的开国大典，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽 东主席庄严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五 星红旗。毛主席宣读了中央人民政府的第一号公告。随即举行阅兵式和群众游 行。朱德总司令宣布《中国人民解放军总部命令》，指出：“坚决执行中央人 民政府和伟大的人民领袖毛主席的一切命令，迅速肃清国民党反动军队的残余 ，解放一切尚未解放的国土，同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒，镇压他们 的一切反抗和捣乱行为。”
01 培养爱国情感
通过升旗仪式，让孩子们深刻感受到五星红旗的 神圣和庄严，增强民族自豪感和爱国情感。
02 传承红色基因
升旗仪式是一种红色教育形式，有助于传承红色 基因，让孩子们铭记历史，不忘初心。
03 树立正确价值观
升旗仪式传递着正确的价值观和道德观，有助于 引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观 。
06
共创美好未来
幼儿园发展规划与目标分享
幼儿园现状总结
回顾幼儿园历史、规模、 师资力量等方面，展示幼 儿园现有优势。
发展目标设定
明确幼儿园短期、中期和 长期发展目标，如提高教 育质量、扩大规模等。
规划实施路径
分享实现发展目标的具体 计划，包括课程改革、师 资培训、设施升级等方面 。
家长、老师、孩子共同为美好未来努力方向指引
国庆节意义
国庆节是一个国家的独立性和主权的重要体现，也是国 家凝聚力和向心力的重要体现。它象征着国家的繁荣和 稳定，展示了国家的形象和实力，同时也是全民共同庆 祝的日子，增强了民族凝聚力和向心力。
国庆节历史背景
• 中华人民共和国国庆日：中华人民共和国国庆日源于中国共产党取得伟大胜利 ，正式成立于1949年10月1日。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安 门广场，举行隆重的开国大典，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽 东主席庄严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五 星红旗。毛主席宣读了中央人民政府的第一号公告。随即举行阅兵式和群众游 行。朱德总司令宣布《中国人民解放军总部命令》，指出：“坚决执行中央人 民政府和伟大的人民领袖毛主席的一切命令，迅速肃清国民党反动军队的残余 ，解放一切尚未解放的国土，同时肃清土匪和其他一切反革命匪徒，镇压他们 的一切反抗和捣乱行为。”
01 培养爱国情感
通过升旗仪式，让孩子们深刻感受到五星红旗的 神圣和庄严，增强民族自豪感和爱国情感。
02 传承红色基因
升旗仪式是一种红色教育形式，有助于传承红色 基因，让孩子们铭记历史，不忘初心。
03 树立正确价值观
升旗仪式传递着正确的价值观和道德观，有助于 引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观 。
小学幼儿园庆祝国庆节爱国主题班会PPT课件
希望孩子们能够 珍惜现在的美好 时光，培养好自 己的品德和习惯， 做一个有担当、 有责任的好孩子。
祝愿孩子们在未 来的学习和生活 中，能够不断进 步，实现自己的 梦想和价值。
感谢您的观看
汇报人：
持续开展与爱国主题相关的活动 增加学生对于国家历史文化的了解和认识 培养学生从小树立爱国意识，增强民族自豪感和责任心 结合时代发展，不断丰富活动内容和形式，创新教育方式方法
对孩子们的期望与寄语
希望孩子们能够 热爱祖国，努力 学习，为祖国的 发展做出贡献。
期待孩子们能够 在未来的日子里， 继续保持对知识 的热爱和追求， 成为有理想、有 道德、有文化、 有纪律的社会主 义建设者和接班 人。
安全措施：做好安全措施，确 保活动过程中无意外发生
05
班会效果评估
评估方法
观察法：观察幼儿在活动中的参与 度、表现和反应
教师反思法：教师对活动过程进行 反思，评估活动的效果和改进方向
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
问卷调查法：向幼儿和家长发放问 卷，了解他们对活动的满意度和收 获
家长反馈法：向家长征求对活动的 意见和建议，了解家长的满意度和 反馈意见
节日介绍
国庆节的起源和意义 中国历史上的国庆节庆祝活动 当代中国国庆节的庆祝方式和意义 国庆节与国家形象和民族自豪感的关系
爱国主义教育意义
培养孩子热爱祖 国的情感
增强孩子的民族 自豪感和责任心
帮助孩子树立正 确的历史观和国 家观
提高孩子的社会 责任感和公民意 识
班会目的和意义
增强学生的爱国意识 激发学生的民族自豪感和自信心 培养学生的爱国情感和价值观 提高学生的文化素养和综合素质
评估标准及实施细则
《幼儿园国庆节》PPT课件
了他们的爱国之情。
教育效果显著
03
通过国庆节活动，孩子们不仅了解了祖国的历史和文化，还培
养了他们的民族自豪感和爱国情感。
25
鼓励孩子分享收获和感受，提升表达能力
分享活动内容
鼓励孩子们讲述自己在活动中的所见所闻，如观看阅兵时的震撼 、学习国歌时的感动等。
表达个人感受
引导孩子们用自己的语言表达活动后的感受，如对祖国的热爱、 对军人的崇敬等。
努力学习本领
鼓励孩子们珍惜时光，努力学习各种本领，为实现自己的理想打下坚 实的基础。
2024/1/24
27
感谢您的观看
THANKS
2024/1/24
28
2024/1/24
17
开展“我为祖国献祝福”活动
2024/1/24
录制祝福视频
组织孩子们录制一段祝福祖国的视频 ，让他们用自己的语言表达对祖国的 热爱和祝福。
制作国庆贺卡
指导孩子们制作国庆贺卡，写上对祖 国的祝福语，培养他们的感恩之心和 爱国情怀。
18
组织亲子游戏，增进亲子关系
“亲子传递爱国情”
2024/1/24
• 幼儿园国庆节概述 • 丰富多彩的活动安排 • 知识普及：了解祖国历史与文化 • 互动环节：增强孩子们参与感 • 安全教育：确保庆祝活动顺利进行 • 总结回顾与展望未来
2
01
幼儿园国庆节概述
2024/1/24
3
节日背景与意义
选取适合幼儿观看的阅兵式回放或相关视频 ，如历年国庆阅兵精彩瞬间。
观看方式
组织幼儿集体观看，教师引导幼儿关注视频 中的亮点和特色。
教育意义
通过观看视频，让幼儿感受祖国的强大和威 武，培养爱国情感。
中小学幼儿园国庆节爱国主题教育新版PPT模板
珍惜美 自强，
ห้องสมุดไป่ตู้
好生活 让自己
，女孩 变得更
子们要 强大。
自强，
让自己
变得更
强大。
新旧对比，社会进步了，生活条件大 大改善 ，女孩 子们也 不受歧 视了。 我们要 珍惜美 好生活 ，女孩 子们要 自强， 让自己 变得更 强大。 新旧对比，社会进步了，生活新条旧件对大比大，改社善会，进女步孩了子，们生也活不条受件新歧大旧视大对了改比。善，我，社们女会要孩进珍子步惜们了美也，生好不活生受新条活歧旧件，视对大女了比大孩。，改子我社善们们会，要要进女自珍步孩强惜了子，美，们生让好也活自生不条己活新受件变，旧歧大得女对视大更孩比了改强子，。善大们社我，。要会们女自进要孩强步珍子，了惜们让，美也自生好不己活生受变条活歧得件，视更大女了强大孩。大改子我。善们们，要要女自珍孩强惜子，美们让好也自生不己活受变，歧得女视更孩了强子。大们我。要们自要强珍，惜让美自好己生变活得，更女强孩大子。们要 自强， 让自己 变得更 强大。
新旧对比，社会进步了，生活条件大 大改善 ，女孩 子们也 不受歧 视了。 我们要 珍惜美 好生活 ，女孩 子们要 自强， 让自己 变得更 强大。
新旧对比，社会进步了，生活条件大 新旧对比，社会进步了，生活条件大 大改善 ，女孩 子们也 不受歧
大改善 视了。
，女孩 我们要
子们也 珍惜美
好不生受新活歧旧，视对女了比孩。，子我社们们会要要进自珍步强惜了，美，生让好活自生条己活新件变，旧大得女对大更孩比改强子，善大们社，。要会女自进孩强步子，了们让，也自生不己活受变条歧得件视更大了强大。大改我。善们，要女珍孩惜子美们好也生不活受，歧女视孩了子。们我要们自要强珍，惜让美自好己生变活得，更女强孩大子。们要
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功过， 一个念
头内：心日既也子然不一怎禁天么冒天样出过都这去会样，失一我败个的，念失败那头越为：来什既日越么然子多要怎一，努么天即力样天使拼都过曾搏会去经？失，成败我功，的过那失，为败内什越日心么来子也要越一不努多天禁力，天冒拼即过出搏使去这？曾，样经我一成的个功失念过败头，越：内来既心越然也多怎不，么禁即样冒使都出曾会这经失样成败一功，个过那念，为头内什：心么既也要然不努怎禁力么冒拼样出搏都这？会样
失败， ？
那为什
么要努
力拼搏
？
日子一天天过去，我的失败越日来子越一多天，天即过使去曾，经我成的功失过败，越日内来子心越一也多天不，天禁即过冒使去出曾，这经我样成的一功失个过败念，越头内来：心越日既也多子然不，一怎禁即天么冒使天样出曾过都这经去会样成，失一功我败个过的，念，失败那头内越为：心日来什既也子越么然不一多要怎禁天，努么冒天即力样出过使拼都这去曾搏会样，经？失一我成败个的功，念失过败那头，越为：内来什既日心越么然子也多要怎一不，努么天禁即力样天冒使拼都过出曾搏会去这经？失，样成败我一功，的个过那失念，为败头内什越日：心么来子既也要越一然不努多天怎禁力，天么冒拼即过样出搏使去都这？曾，会样经我失一成的败个功失，念过败那头，越为：内来什既心越么然也多要怎不，努么禁即力样冒使拼都出曾搏会这经？失样成败一功，个过那念，为头内什：心么既也要然努怎禁力么冒拼样出搏都这？会样
一个念 失败，
头：既 那为什
然怎么 么要努
样都会 力拼搏
失败， ？
那为什
么要努
力拼搏
？
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？ 日子一天天过去，我的失败越日来子越一多天，天即过使去曾，经我成的功失过败，越内来心越日也多子不，一禁即天冒使天出曾过这经去样成，一功我个过的念，失败头内越：心日来既也子越然不一多怎禁天，么冒天即样出过使都这去曾会样，经失一我成败个的功，念失过败那头，越为：内来什既日心越么然子也多要怎一不，努么天禁即力样天冒使拼都过出曾搏会去这经？失，样成败我一功，的个过那失念，为败头内什越：心么来既也要越然不努多怎禁力，么冒拼即样出搏使都这？曾会样经失一成败个功，念过那头，为：内什既心么然也要怎不努么禁力样冒拼都出搏会这？失样败一，个那念为头什：么既要然努怎力么拼样搏都？会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？ 日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什日么子要一努天力天拼过搏去？，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越日来子越一多天，天即过使去曾，经我成的功失过败，越内来心越日也多子不，一禁即天冒使天出曾过这经去样成，一功我个过的念，失败头内越：心日来既也子越然不一多怎禁天，么冒天即样出过使都这去曾会样，经失一我成败个的功，念失过败那头，越为：内来什既心越么然也多要怎不，努么禁即力样冒使拼都出曾搏会这经？失样成败一功，个过那念，为头内什日：心么子既也要一然不努天怎禁力天么冒拼过样出搏去都这？，会样我失一的败个失，念败那头越为：来什既越么然多要怎，努么即力样使拼都曾搏会经？失成败功，过那，为内什心么也要不努禁力冒拼出搏这？样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越来越多 日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也
，即使 不禁冒
曾经成 出这样
功过， 一个念
头内：心日既也子然不一怎禁天么冒天样出过都这去会样，失一我败个的，念失败那头越为：来什既日越么然子多要怎一，努么天即力样天使拼都过曾搏会去经？失，成败我功，的过那失，为败内什越心么来也要越不努多禁力，冒拼即出搏使这？曾样经一成个功念过头，：内既心然也怎不么禁样冒都出会这失样败一，个那念为头什：么既要然努怎力么拼样搏都？会
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？ 日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
失败，
那为什
么要努
力拼搏
？
日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越来越多 日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也
，即使 不禁冒
曾经成 出这样
一个念 失败，
头：既 那为什
然怎么 么要努
样都会 力拼搏
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力拼搏
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日子一天天过去，我的失败越来越多 ，即使 曾经成 功过， 内心也 不禁冒 出这样 一个念 头：既 然怎么 样都会 失败， 那为什 么要努 力拼搏 ？
日子一天天过去，我的失败越日来子越一多天，天即过使去曾，经我成的功失过败，越日内来子心越一也多天不，天禁即过冒使去出曾，这经我样成的一功失个过败念，越头内来：心越日既也多子然不，一怎禁即天么冒使天样出曾过都这经去会样成，失一功我败个过的，念，失败那头内越为：心日来什既也子日越么然不一子多要怎禁天一，努么冒天天即力样出过天使拼都这去过曾搏会样，去经？失一我，成败个的我功，念失的过败那头失，越为：败内来什既越日心越么然来子也多要怎越一不，努么多天禁即力样，天冒使拼都即过出曾搏会使去这经？失曾，样成败经我一功，成的个过那功失念，为过败头内什，越：心么内来既也要心越然不努也多怎禁力不，么冒拼禁即样出搏冒使都这？出曾会样这经失一样成败个一功，念个过那头念，为：头内什既：心么然既也要怎然不努么怎禁力样么冒拼都样出搏会都这？失会样败失一，败个那，念为那头什为：么什既要么然努要怎力努么拼力样搏拼都？搏会