词类与句子成分

词类与句子成分

一、什么是词？

词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。例如：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国…… 二、词的分类

1、名词：表示人或事物名称。

2、动词：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失、判断等。

3、

注意：名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。 （1） 绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

（2） 绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。 （3） 绝大部分的形容词前面可用程度副词“很” 来修饰。

4、 5、 6、 7、副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

时间

方位处所

人和事物的名称

鲁迅老师桌子操场书本思想情绪昨天下午暑假

苏州南京前、后东边判断

可能意愿使令心理活动存在变化动作行为走观察学习

增加消失想念厌恶请命令

能够愿意

是

形容

词

长、短、粗、高大……高尚、乐观、懦弱……迅速、朦胧、遥远……（表示形状）

（表示性质）（表示状态）

数词表示确数：三分之二、七百……

表示概数：成千上万、若干……表示序数：初一、第八……

量词物量词（数词+物量词+名词）一把铅笔动量词（动词+数词+动量词）讲了三小时代词

我、你、自己……谁、什么、哪、怎样……这、那、每、各……

（人称代词）

（疑问代词）

（指示代词）

起替代作用

处处、到处、四处

表处所

连续、又、再、也、还表重复很、更、最、过于、稍微

表程度

亲自、忽然、悄悄、单独

情态、方式

没有、不、必、也许表肯定、否定幸亏、居然、只好、难道表语气

都、总、统统、仅仅、只表范围

已经、曾经、将要、渐渐、往往、一直、一再

时间、频率

8、介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。 9、

10、连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。例如：和、同、或、以及、并、不但、而且、虽然、但是、既然、尽管、于是、况且、因为、所以

11、拟声词：指模拟人或事物声音的词。例如：沙沙、哗哗、乒乒乓乓、哇哇…… 12、叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。叹词一般不与其他词组合，可独立成句。

注意：在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。例如：

句子成分

1、主语是陈述对象，放在谓语前面，回 答“谁”或者“什么”的问题；

2、谓语是对主语加以陈述的，表示主语“怎么样”或“是什么”、“做什么”。

3、宾语是动作行为涉及的对象，是谓语动词后面直接回答“谁”或“什么”等问题的成分。

谁\什么+是什么\做什么\怎么样 例：陈凯完成任务。

喜马拉雅山非常高。

时间、处所、

被、让、把

施事、受事：比、同、跟、和、与

比较：

对、对于、关于、连、同、和、与关涉对象：由于、因为、为了原因、目的：自从、从、自、往、朝、向、到、在

方向：

注意

助词

的、地、得着、了、过

们、所、似的

（结构助词）

（动态助词）（其他助词）附着在词、短

语的后面，表示一定的附加意义

语

气词

吗、呢

的、了啊、吧、呀（询问语气）（陈述语气）

（祈使或感

叹语气）

（附着在词语、句子的末尾，表示语气）

1.他手里拿着一束鲜艳的花。

2.今天我买东西花了很多钱。

3.他那天穿了一件花衣服。

（名词）（动词）（形容词）

徐敏红是老师。

一、主语、谓语

1、主语

多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如：

（1）今天晚上‖特别冷。

主语（偏正短语）谓语

（2） [明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。

状语（时间）主语（代词）谓语

以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如：

（1）笑‖是具有多重意义的语言。

主语（动词）谓语

（2）公正廉洁‖是公职人员行为的准则。

主语（形容词联合短语）谓语

2、谓语

是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。

（1）动词性词语经常做谓语。例如：

他‖[只]答应了<一声>。

主语谓语（状语+动词+补语）

南海一中‖留下<过>(许多人的)梦。

主语谓语（动词+补语+定语+宾语）

我‖[最近]去<了><一趟>北京。

主语谓语（状+动+补+宾）

（2）形容词性词语也经常做谓语。

例如：

太阳‖热烘烘的。

主语谓语（形容词+的）

人参这种植物,‖娇嫩<极了>。

主语谓语（形容词+补语）

说话‖[要]简洁<些>。

主语谓语（状语+形容词+补语）

（3）主谓短语做谓语。例如：

这件事‖大家都赞成。

主语谓语（主谓短语）

任何困难‖她都能克服。

主语谓语（主谓短语）

大家的事情‖大家办。

主语谓语（主谓短语）

（4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如：

鲁迅‖浙江绍兴人。

主语谓语（名词短语）

明天‖教师节。

主语谓语（名词）

二、宾语：表示动作发生的对象。

（1）名词性宾语。例如：

我给你们俩十朵玫瑰花，给你紫红的，给她粉红的。

（2）谓词性宾语。例如：

最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语）

谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）

早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）

三、定语、状语、补语

1、定语：一般是形容词充当，修饰主语和宾语

（1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如：

(弯弯曲曲)的小河 (风平浪静)的港湾

（2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：

(晓风残月中)的长城 (野生)动物。

(古城大理)的湖光山色。

（3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。

单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如： (红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。

双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：(晴朗)的天、(优良)的传统、 (动听)的歌声、(粉红)的脸等。

2、状语：表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分，修饰动词、形容词。（1）描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如：

他[突然]出现在大家面前。小李[很高兴]地对我说。

（2）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如：

[午后]，天很闷，风很小。 [白]跑一趟。（方式）

她的身上[净]是水。（净=全，表范围）