监理工程师培训教程
安全监理工程师培训讲义
2020/8/6
• （7）签署《安全防护、文明施工措施费用支付证书》 。
• （8）签发开工、复工报审表、工程暂停令，必要时向 有关部门报告。
• （9）检查项目监理机构安全监理工作的落实情况。 • （10）审查施工单位的企业资质、安全生产许可证及安
全生产保障体系情况。 • （11）组织或配合本工程安全事故的现场调查。
架设设施和安全设施的验收手续及使用期间的定期检测记录 。 • （5）签发有关安全的监理指令。 • （6）向总监（代表）汇报有关安全问题和监理情况。 • （7）向施工现场进行安全巡视检查及安全专项检查‘填写 监理日志，记录有关安全监理检查情况。 • （8）编写安全监理专题报告。
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• 3.4监理员的职责
• （1）施工现场安全生产组织机构。 • （2）施工现场安全生产规章制度。 • （3）施工单位项目负责人的职业资格证书和安全生
产考核合格证应齐全有效。 • （4）施工单位专项安全生产管理人员的配备数量应
符合有关规定，其执业资格证书和安全生产考核合 格证书应齐全有效。
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• 1.4审查施工单位编制的施工组织设计中的安全技术措 施、施工现场临时用电方案及专项施工方案。其主要内 容包括：
秦皇岛市安全监理 工程师培训讲义
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• 一、建设工程安全监理规程 • DB13(J)68-2019 • 河北省工程建设标准
• 二、建设工程安全技术与管理 • 安全技术篇 • 安全管理篇
•
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一、监理单位安全监理职责
• 监理单位安全监理的权利
• 监理单位履行安全监理职责拥有以下权利： • （1）建议权：监理单位可以就工程在勘察、设计、施工
工程监理培训课件
工程监理培训课件----------------------- -----------------------日期：第一章绪论本章主要教学容：1、监理单位资质、工程等级和监理费用：监理单位资质等级的划分、监理工程类别和等级、监理费用标准；2、监理工程师：监理工程师资格、监理人员岗位职责、监理人员的职业准则和工作原则；3、建设工程监理基本概念：建设工程监理概念和性质、建设工程监理的要点、建设工程监理的基本原则、建设工程监理的依据；4、建设工程监理的工作容和中心任务：建设工程监理的工作容、建设工程监理的中心任务与建设工程监理的工作方法。
学习建设工程监理，不单纯是从事监理工作的需要，也是从事建设管理、勘察设计、施工工作所必需的。
1.1.1建设工程监理概念和性质一、工程建设监理的概念工程建设监理，是指具有相应资质的监理单位受工程项目建设单位的委托，依据国家有关工程建设的法律、法规、经建设主管部门批准的工程项目建设文件、建设工程委托监理合同与其他建设工程合同，对工程建设实施的专业化的监督管理。
实施工程建设监理的目的：提高工程建设的投资效益和社会效益。
二、工程建设监理的性质1、服务性工程建设监理是一种高智能、有偿技术服务活动。
它是监理人员利用自己的工程建设知识、技能和经验为建设单位提供的管理服务。
它既不同于承建商的直接生产活动，也不同于建设单位的直接投资活动，它不向建设单位承包工程造价，不参与承包单位的利益分成，它获得的是技术服务性的报酬。
工程建设监理的服务客体是建设单位的工程项目，服务对象是建设单位。
这种服务性的活动是严格按照监理合同和其他有关工程建设合同来实施的，是受法律约束和保护的。
2、科学性工程建设监理应当遵循科学性准则。
监理的科学性体现为其工作的涵是为工程管理与工程技术提供知识的服务。
监理的任务决定了它应当采用科学的思想、理论、方法和手段；监理的社会化、专业化特点要求监理单位按照高智能原则组建；监理的服务性质决定了它应当提供科技含量高的管理服务；工程建设监理维护社会公众利益和国家利益的使命决定了它必须提供科学性服务。
(2024年)监理知识培训
施工阶段
审批开工申请，检查施工单位质量保 证体系，进行巡视、旁站和检验批验 收，处理质量问题和质量事故等。
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监理工作规范
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遵守职业道德和法律法规，坚 持独立、公正、科学的原则。
认真履行监理职责，对施工单 位进行全面、全过程的监督和
管理。
严格按照监理规划和实施细则 开展工作，确保监理工作的有
推动监理行业的标准化和规范化发展， 促进监理市场的健康有序发展。
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03 施工现场管理与安全控制
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施工现场管理要点
场地布置与设施管理
合理规划施工场地，确保道路畅 通、材料堆放整齐、设施完善。
人员管理
加强施工人员安全教育，提高安 全意识，确保人员持证上岗。 2024/3/26
施工进度控制
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05 合同管理与索赔处理
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合同管理要点及注意事项
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合同签订前的准备工作 了解项目背景、明确双方权益、审查合同条款等。
合同履行过程中的管理 确保合同按照约定履行，及时处理合同变更和纠 纷。
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合同收尾工作 进行合同结算、整理合同文件、评估合同履行情 况等。
安全教育培训
加强施工人员的安全教育培训， 提高安全意识和操作技能。
应急预案制定
制定完善的应急预案，提高应 对突发事件的能力。
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危险源辨识与风险评估
危险源辨识 识别施工现场存在的危险源，如高处 坠落、物体打击、触电等。
风险评估
对识别出的危险源进行风险评估，确 定风险等级和应对措施。
监理员培训课程讲义
第二章 第一节 概述P57序21
（三）按工程项目施工层次划分 的系统控制过程 建筑工程项目按国家统一标准可 以划分为单位工程、分部工程 （子分部工程）、分项工程、检 验批等层次。 施工作业的工序质量控制是最基 本的质量控制。
பைடு நூலகம்建设工程监理规范（GB50319-2000）
一、总则、术语 二、项目监理机构及其设施 三、监理规划、监理细则 四、施工阶段监理工作 五、施工合同管理 六、监理资料
第二章 第一节 概述P57序20
p57页的图3-1系统图对三个环 节的控制概念表达得很清楚。
（二）按物质形态转化的阶段 控制质量，即投入的物质资源 控制-过程控制-产品产出质量控 制，过程控制即对5个影响因素 （即4M1E）进行全面控制。
监理工程师培训课件
监理工程师培训课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学数学教材第五册第六章《几何图形》。
本章主要内容包括：了解和掌握基本的几何图形（三角形、四边形、圆形等），学会用字母表示几何图形的面积和周长，学会计算常见几何图形的面积和周长。
二、教学目标1. 学生能够识别和理解三角形、四边形、圆形等基本几何图形，并掌握它们的特征。
2. 学生能够用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
3. 学生能够运用所学知识解决实际生活中的问题，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：学生能够掌握基本几何图形的特征，用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
难点：学生能够运用所学知识解决实际生活中的问题。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、课件学具：笔记本、尺子、圆规、三角板五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察教室里的物品，找出三角形、四边形、圆形等基本几何图形。
2. 讲解基本几何图形的特征：通过黑板、课件展示基本几何图形，引导学生了解和掌握基本几何图形的特征。
3. 用字母表示几何图形的面积和周长：通过例题讲解，让学生学会用字母表示几何图形的面积和周长，并熟练进行计算。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识解决实际问题，例如计算教室地板的面积、圆桌的周长等。
5. 作业布置：布置一些有关基本几何图形的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计板书内容：基本几何图形：三角形（△）：三边，三个角四边形（□）：四边，四个角圆形（○）：半径，圆心用字母表示几何图形的面积和周长：三角形面积：A = 1/2 base height四边形面积：A = base height圆形面积：A = π r^2圆形周长：C = 2 π r七、作业设计（1）三角形：底边长为6cm，高为4cm（2）四边形：底边长为8cm，高为5cm（3）圆形：半径为5cm2. 应用题：教室的长为10m，宽为8m，求教室地板的面积。
答案：1. （1）三角形面积：A = 1/2 6cm 4cm = 12cm^2周长：C = 3 4cm = 12cm（2）四边形面积：A = 8cm 5cm = 40cm^2周长：C = 2 (8cm + 5cm) = 26cm（3）圆形面积：A = π 5cm^2 ≈ 78.5cm^2周长：C = 2 π 5cm ≈ 31.4cm2. 教室地板面积：A = 10m 8m = 80m^2八、课后反思及拓展延伸本节课学生对基本几何图形的理解和掌握程度较高，但在运用所学知识解决实际问题时，部分学生还存在一定的困难。
监理员培训课程讲义PPT课件
其管理职能主要在5个方面：
1、建立和完善工程质量管理法规 2、建立和落实工程质量责任制 3、建设活动主体资格的管理 4、工程承包发包管理 5、控制工程建设程序。
第一章第三节工程质量的政府监督管理P53序16
二、工程质量管理制度 主要有4个方面的制度： 1、施工图设计文件审查制度 2、工程质量监督制度 3、工程质量检测制度 4、工程质量保修制度：
2、项目决策阶段对工程质量 的影响主要是确定工程项目应 达到的质量目标和水平。
第一章第一节建设工程质量控制概述P47序5
3、工程勘察、设计使得质量目标和水 平具体化，为施工提供直接依据，工程 设计质量是决定工程质量的关键环节； 4、工程施工是形成实体质量的决定性 环节； 5、工程竣工验收对质量的影响是保证 最终产品的质量。
二、工程质量控制
（一）工程质量要求主要表现 为工程合同、设计文件、技术 规范标准等规定的质量标准。 从2个方面理解。
第一章第二节质量控制和工程质量控制P49序11
（二）工程质量控制按其实施主 体不同分为自控主体和监控主体 1、政府-监控主体 2、监理单位-监控主体； 3、勘察设计单位-自控主体； 4、施工单位-自控主体。 5、供货单位-自控主体
第一章第二节质量控制和工程质量控制P50序12
（三）工程质量控制按工程质 量形成过程进行分解： 1、决策阶段-最佳建设方案 2、勘察设计阶段-设计深度 3、施工阶段-实现最终产品
第一章第二节质量控制和工程质量控制P50序13
三、工程质量控制的原则 1、坚持质量第一的原则 2、坚持以人为核心的原则 3、坚持以预防为主的原则 4、坚持质量标准的原则 5、坚持科学、公证、守法的职业道 德规范。
监理员培训资料
监理员培训资料监理员是建筑工程中非常重要的一个角色，他们负责监督和检查工程进度、质量、安全等方面，确保工程按照设计要求和标准进行施工。
因此，监理员需要接受专业的培训，掌握相关的知识和技能，才能胜任这一职责。
下面就为大家详细介绍监理员培训的相关资料。
一、培训内容：1.法律法规：监理员需要了解建筑工程相关的法律法规，包括建筑法、招标法、土地管理法等，以便在实际工作中做到法律依据明确、操作规范。
2.工程知识：监理员需要掌握建筑工程的基本知识，包括建筑结构、材料、工艺等方面的知识，以便对工程进度、质量进行准确评估。
3.施工管理：监理员需要了解施工现场的管理规范，包括施工组织设计、安全生产管理、质量控制等内容，确保施工工作按照规定进行。
4.合同管理：监理员需要了解建筑工程合同的相关内容，包括合同签订、履行、变更等规定，确保合同各方权益得到充分保障。
二、培训方式：监理员培训通常分为线下和线上两种方式进行。
线下培训一般由专业培训机构组织，通过课堂教学、案例分析、实地考察等形式进行培训。
线上培训则通过网络课程、视频教学等形式进行，具有时间灵活、学习资源丰富等优势。
三、培训机构：国内有许多专业的监理员培训机构，如中国建筑技术监督协会、中国建筑科学研究院等，这些机构提供了丰富的监理员培训资源，包括课程资料、教学视频、在线交流平台等，为监理员提供了一个学习交流的平台。
四、培训成果：监理员培训的最终目的是为了提升监理员的专业能力和素质，使其能够胜任复杂的建筑工程监理工作。
通过系统的培训，监理员可以提升自己的法律意识、技术水平和沟通能力，为工程质量和安全保驾护航。
综上所述，监理员培训资料是监理员学习的重要依据，只有系统掌握相关知识和技能，监理员才能在实际工作中胜任各项任务，确保工程质量和安全。
希望广大监理员能够重视培训，不断提升自身素质，为建筑工程的可持续发展贡献力量。
注册监理工程师培训课件
企业环境管理体系建立与运行
2024/1/28
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07
注册监理工程师职业道德与素养 提升
2024/1/28
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职业道德规范解读及遵守要求
遵守国家法律法规，维护社会公共利益
监理工程师应严格遵守国家法律法规，不得利用职务之便谋取私利，损害社会公共利益。
诚信为本，勤勉尽责
监理工程师应以诚信为本，勤勉尽责地履行监理职责，确保工程质量和安全。
安全监管者
对施工过程中的安全问 题进行监管，防止安全
事故的发生。
进度控制者
合同管理者
对工程进度进行跟踪和 控制，确保工程按计划
进行。
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认真履行监理合同，维 护建设单位和施工单位
的合法权益。
法律法规对监理工程师要求
《中华人民共和国建筑法》
《建设工程质量管理条例》
规定了监理工程师在建筑活动中的职责和 权利。
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03
工程进度计划与控制技术
2024/1/28
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进度计划编制方法和技巧
2024/1/28
关键路径法（CPM）
01
识别项目中的关键任务和路径，确保关键任务按时完成以实现
整体进度。
甘特图（Gantt Chart）
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通过条形图展示任务的时间安排和进度，便于团队成员理解和
跟踪。
里程碑计划
03
设定项目的重要阶段和时间节点，作为进度监控和评估的依据
参加专业培训与研讨会
积极参加各类专业培训和研讨会，了解行业动态和最新技术，拓宽 视野。
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行业发展趋势及挑战应对
2024/1/28
数字化、智能化技术应用
随着数字化、智能化技术的不断发展，监理工程师需要掌握相关技能 ，适应行业变革。