青春驿站广播稿
驿站广播稿汇集范文
驿站广播稿汇集范文同学们，下午好!背景音乐（09-track 10-track）今天给大家讲述一个关于逃避的心理寓言，《小猫逃开影子的招数》“影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。
”然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。
不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。
汤姆的方法是，永远闭着眼睛。
托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。
◤心理点评◢这个寓言说明，一个小的心理问题是如何变成更大的心理问题的。
可以说，一切心理问题都源自对事实的扭曲。
什么事实呢？主要就是那些令我们痛苦的负性事件。
因为痛苦的体验，我们不愿意去面对这个负性事件。
但是，一旦发生过，这样的负性事件就注定要伴随我们一生，我们能做的，最多不过是将它们压抑到潜意识中去，这就是所谓的忘记。
但是，它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。
并且，哪怕我们对事实遗忘得再厉害，这些事实所伴随的痛苦仍然会袭击我们，让我们莫名其妙地伤心难过，而且无法抑制。
这种疼痛让我们进一步努力去逃避。
发展到最后，通常的解决办法就是这两个：要么，我们像小猫汤姆一样，彻底扭曲自己的体验，对生命中所有重要的负性事实都视而不见；要么，我们像小猫托比一样，干脆投靠痛苦，把自己的所有事情都搞得非常糟糕，既然一切都那么糟糕，那个让自己最伤心的原始事件就不是那么疼了。
还有很多酗酒的成人，他们有过一个酗酒而暴虐的老爸，挨过老爸的不少折磨。
为了忘记这个痛苦，他们学会了同样的方法。
除了这些看得见的错误方法外，我们人类还发明了无数种形形色色的方法去逃避痛苦，弗洛伊德将这些方式称为心理防御机制。
太痛苦的时候，这些防御机制是必要的，但糟糕的是，如果心理防御机制对事实扭曲得太厉害，它会带出更多的心理问题，譬如强迫症、社交焦虑症、多重人格，甚至精神分裂症等。
真正抵达健康的方法只有一个，—直面痛苦。
直面痛苦的人会从痛苦中得到许多意想不到的收获，它们最终会变成当事人的生命财富。
青春驿站
《青春驿站》栏目《青春驿站》（5分钟）让我们在温馨悠扬的音乐声中，共同阐述彼此心跳的频率，让校园洋溢着我年轻的笑语欢声。
欢迎到在《青春驿站》栏目，我是主持人小青。
今天为大家带来一篇《学会感恩》长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。
坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱？有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑？有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢？是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹？是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景？除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？不要因为生命过于沉重，而学会了感恩的心！也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影；也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚；也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。
对于热爱生活的人，它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。
试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。
不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。
拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
广播站演讲稿关于青春
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是“青春”。
青春，是人生中最美好的时光。
它如同初升的太阳，充满了希望与活力。
青春，是一段成长的过程，是人生中最宝贵的财富。
正如诗人所说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炙热的情感。
”青春，是梦想的开始。
在这个阶段，我们怀揣着对未来的无限憧憬，勇敢地追求自己的理想。
我们相信，只要努力拼搏，就一定能够实现自己的人生价值。
正如毛泽东所说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”青春，是奋斗的舞台。
在这个阶段，我们面临着各种挑战，需要不断地去克服困难，去锻炼自己。
正是这些挑战，让我们变得更加坚强，更加勇敢。
正如歌中所唱：“青春无悔，奋斗无悔。
”只有通过奋斗，我们才能收获成功，才能实现自己的价值。
青春，是友谊的象征。
在这个阶段，我们结识了一群志同道合的朋友，一起度过了许多难忘的时光。
我们相互鼓励，相互支持，共同成长。
正是这份友谊，让我们在人生的道路上不再孤单。
正如古人所说：“人生得一知己足也，斯世当以同怀视之。
”青春，是爱情的萌发。
在这个阶段，我们开始对异性产生好感，体验爱情的甜蜜与苦涩。
爱情让我们更加珍惜身边的人，更加懂得付出与担当。
正如诗人所说：“青春是一场盛大的邂逅，相遇在最美的时光。
”然而，青春并非一帆风顺。
在这个阶段，我们也会遇到困惑、挫折、失望。
但是，正是这些经历，让我们变得更加成熟，更加坚强。
青春，是一段充满泪水的旅程，但正是这些泪水，让我们懂得了珍惜。
那么，如何度过这段美好的青春时光呢？首先，我们要树立远大的理想。
青春的理想是人生的指南针，只有明确了自己的目标，我们才能在人生的道路上不断前行。
其次，我们要珍惜时间。
青春短暂，岁月如梭。
我们要珍惜每一分每一秒，努力提升自己，为将来打下坚实的基础。
初中校园青春励志广播稿(19篇)
初中校园青春励志广播稿（19篇）初中校园青春励志播送稿篇1我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的拘束，由于青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。
因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负？人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。
作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的盼望，民族的将来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。
”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。
是的，人不仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来完毕今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！初中校园青春励志播送稿篇2我是你白衬衫上闪着光的纽扣，紧连着你暖和清爽的血肉；我是你灰球鞋上悄悄的泥点，见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
我是葱绿的麦芽，是提拔的白杨，是将飞的雏鹰，把活力和盼望满满注入你的心脏！——青春呵！我是汗水，我是眼泪，我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者，是踌躇于过去和将来一个令人哀痛的选择。
青春加油站广播稿1000字
青春加油站广播稿1000字亲爱的小伙伴们，大家好！欢迎来到青春加油站。
我想跟大家讲讲梦想。
梦想就像天上最亮的那颗星星，远远地挂在那里，但是只要我们努力，就好像能伸手摸到它。
我有一个好朋友，他特别喜欢画画。
他的梦想就是以后能成为一个画家。
他不管走到哪里，都会带着他的小画本。
课间休息的时候，别的同学在打闹，他就在画本上画窗外的大树，画飞过的小鸟。
他说，每次画画的时候，他就觉得特别开心，就好像离他的梦想更近了一步。
我们在青春的路上，也会遇到很多困难。
就像爬山一样，有时候路特别陡，我们爬得气喘吁吁。
有一次我参加跑步比赛，跑着跑着，我觉得我的腿像灌了铅一样重，我好想放弃啊。
可是我看到旁边的同学都在努力地跑，我就想，我不能就这样放弃。
我咬着牙，一步一步地坚持着，最后我跑到了终点。
虽然我没有拿到第一名，但是我战胜了自己。
这就像我们在追逐梦想的路上，困难就像那些陡坡，只要我们坚持，就一定能翻过它。
我们在学校里，和同学们的友谊也是青春里很美好的一部分。
记得有一次，我不小心在教室里摔倒了，膝盖擦破了皮。
当时我特别疼，眼泪在眼眶里打转。
这时候，好几个同学都跑过来了。
有的同学赶紧去拿医药箱，有的同学扶着我，还不停地安慰我。
他们的关心就像春天的阳光一样温暖。
我们在青春的时光里，和同学们一起学习，一起玩耍，互相帮助，这些美好的回忆会一直陪伴着我们。
我们也要学会勇敢地尝试新东西。
就像学校组织的各种兴趣小组。
我以前从来没有接触过书法，看到书法兴趣小组的时候，我心里有点害怕，怕自己写不好。
但是我又特别好奇，最后我还是鼓起勇气参加了。
刚开始的时候，我的字写得歪歪扭扭的，但是老师一直鼓励我，慢慢地，我的字变得越来越好看了。
这让我知道，只要勇敢地去尝试，就会有新的收获。
青春是一场充满活力的旅程。
我们就像一群小探险家，在这个旅程里，发现新的风景，遇到新的挑战。
我们要像小树苗一样，努力地吸收阳光和雨露，茁壮成长。
我们要充满希望，每天都开开心心的。
青春励志的广播稿200字(24篇)
青春励志的广播稿200字（24篇）青春励志的广播稿200字（精选24篇）青春励志的广播稿200字篇1青春是美好的青春的岁月就如清晨的那一米阳光是纯洁的没有一丝污染青春的我们就应该奋斗让那一米阳光射的更远让那一丝纯洁保存更好青春的时光不容浪费一分一秒都应珍惜也许奇迹就出现在那一瞬间每个人的青春都有自己的个性也都应该活出自己的个性让我们放飞青春放飞属于自己的青春吧!青春励志的广播稿200字篇2青春，是苦涩的。
如一杯香醇浓厚的香茗，需细细品尝。
我品的是人生;青春，是悦耳的。
如一支悠扬婉转的曲子，需静静聆听。
我听的是内心;青春，是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗，需细细品读。
我读的是情;青春，是无奈的，如一位伤感成熟的孩子，需悄悄窥探。
我窥的是伤;青春，你是多变的。
你让我尝到了成功的喜悦，转眼间，你又让我失败。
天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春，你让我又爱又恨，我想将你推却却又忍不住拥抱你。
青春励志的广播稿200字篇3纯洁的白，太易脏;深沉的黑，带着悲伤。
抬头仰望，雨落眼，带着丝丝凉意;灰暗的天，带着滚滚怒气。
轻扬嘴角，弧度诡异，让人心寒。
泪珠滑下脸颊，我们的青春，漫无目的的流逝。
我们的未来，指向何处。
过去，现在，未来。
叹息拂过，荡起涟漪。
心，颤动。
强弱远近角度我们，边哭变笑。
碧绿的湖，湛蓝的天，时间，不会停止，如雨水点滴划过指尖。
在大笑时流泪，在流泪时大笑。
这就是我们，与我们的人生。
闭上眼，深呼吸。
我们，拉开了，舞台的序幕，继续，向前，迎接，属于我们的，——下一秒。
青春励志的广播稿200字篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！青春之路漫漫长远，而我在路口处独自徘徊，不知该往哪一个方向前行。
青春之路中，有许多的坎坷，而我在迷茫中，寻找减少坎坷的方法。
青春之路中，有许多美好的梦想，而我一直不断地为梦想奋斗。
拼搏，从未停息过。
在青春道路中，我相信，我定能创造一个让自己展翅飞翔（祥）的天空。
年少无知的我，在青春之路中，洒遍了满腔热血，如今只留下了美好回忆。
青春广播站演讲稿范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表我们青春广播站，为大家带来一篇演讲稿。
青春，如同初升的太阳，充满活力与希望。
而我们的青春广播站，正是这片土地上的一抹亮色，用声音传递青春的脉动，用广播架起沟通的桥梁。
下面，请允许我以“青春之声，广播青春”为题，与大家分享我的感悟。
一、青春广播站，青春的舞台青春广播站，这个名字本身就充满了朝气与活力。
在这里，我们不仅是一群热爱广播的年轻人，更是一个充满梦想和追求的团队。
我们用声音诠释青春，用广播传递心声。
我们的广播节目内容丰富，形式多样。
从时事新闻到校园动态，从文学艺术到科技创新，从生活琐事到心灵鸡汤，我们力求为同学们提供全方位、多角度的信息服务。
在这里，每个人都可以成为主角，展示自己的才华和风采。
二、青春之声，广播青春的力量青春广播站，是我们的声音，更是我们的力量。
它见证了我们的成长，陪伴着我们度过每一个难忘的时刻。
1. 传递正能量青春广播站是一个传递正能量的平台。
在这里，我们关注社会热点，传播正能量，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
每当有重大事件发生，我们都会及时发布权威信息，帮助同学们正确认识、理性思考。
2. 增强团队凝聚力青春广播站是一个团队，我们共同为同一个目标而努力。
在筹备节目、制作稿件、直播过程中，我们互相学习、互相帮助，共同进步。
这种团结协作的精神，使我们的团队凝聚力不断增强。
3. 提升个人素养青春广播站为我们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台。
在这里，我们学会了如何与人沟通、如何处理突发事件、如何驾驭节目。
这些宝贵的经验，将成为我们人生道路上的宝贵财富。
三、青春广播站，广播青春的梦想青春广播站，承载着我们的梦想。
我们希望通过广播，让更多的人了解青春，感受青春的力量。
1. 拓宽视野青春广播站让我们接触到各种各样的信息，拓宽了我们的视野。
在这里，我们可以了解到国内外的大事，感受到不同文化的魅力。
2. 丰富生活青春广播站为我们的生活增添了色彩。
青春加油站广播稿范文
青春加油站广播稿范文
大家好，欢迎来到青春加油站，这是你们提升青春动能的地方。
在我们的加油站里，我们始终坚信：每个人都有无限潜能，只要你肯挑战自己，勇于探索，相信自己，你就能够取得更大的进展和成功。
青春是一个神奇的年龄，充满希望与前途。
你们是未来的主人公，也是社会发展的生力军。
同时，青春也是一个需要磨练和拼搏的岁月，这段时间你们需要为自己的未来奋斗，也需要为社会、为人民做贡献。
所以，在这里，我们为大家提供了一系列的服务。
首先，我们提供优质的自我成长培训，帮助你们提升自己的素质和能力。
无论是在进入职场前的专业技能培训，还是在日常生活中的情商管理和沟通技巧，我们都有专业的讲师提供指导。
其次，我们为大家提供青春就业指导服务。
我们搭建了一个智能就业平台，帮助你们寻找理想的工作，与招聘公司建立联系。
我们还为你们提供简历制作、面试技巧等个性化的指导，让你们更快地适应职场，更好地展示自己。
此外，我们还提供志愿者服务。
我们相信，社会责任和责任感是塑造青春价值观的关键要素之一。
通过志愿者服务，我们可以让你们更好地体验公益活动，学习社会热点问题，增强公民意识和社交能力。
最后，我想告诉大家：青春是美好的，但它也是短暂的。
我们
希望你们在青春的热情和活力中汲取力量，抓住机遇，追逐梦想。
如果你们有什么困难和问题，记得来青春加油站找我们，我们会尽全力帮助你们度过难关，同时加油、助力你们前行！
谢谢大家对青春加油站的关注和支持！。
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青春驿站广播稿
（文章一）：“青春驿站”校园广播室创建方案
虎林市第二中学“青春驿站”校园广播室创建方案
（一）、主题：青春和谐梦想
（二）、思想理念：以学生为中心，从侧面激发学生学习兴趣，激励学生不断追求进步，树立远xx想，陶冶情操，实现自我的人生价值。
（三）、目的：为开阔同学们的视野，丰富学生的课余生活，让学生在紧张枯燥的学习之余，了解时事新闻，关注学校的最新活动安排，为师生之间、同学之间搭建情感交流的桥梁，使学习和生活紧密结合起来，使学生们的校园生活充实而更有意义。
（四）、筹备机构：
组长：张金库
副组长：张丽（学生会主席）
成员：学生会主席团
（五）、播音时间每两周一次中午12:00——12:40
（六）、运行方式：
每天播出一个专题栏目，各天为一个播音小组，采用轮班值日，站长、副站长负责监督及总策划，专职人员（小记者、编辑、播音员）负责节目运行。
（七）、栏目设置：
（1）、校园采风
（2）、青春之歌
（3）、文学天地
（4）、法制栏目
（5）、校园安全
（6）、音乐在线
(八)、成员设置及职责
（1）、站长（1名）：主管广播站所有事务，定期组织成员开会并记录，及时总结广播站的经验教训。
搜集各方面的意见，对广播站的发展起总策划
作用。
（2）、副站长（2名）：协助站长做好广播站日常工作，1人负责播音员工作，1人负责小记者及策划工作。
（3）、栏目编辑（6名）：主要负责栏目内容搜集、整理。
（4）、播音员（6名）：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
（5）、小记者（6名）：主要负责栏目内容搜集，校园新闻采访，并配合栏目编辑对栏目内容进行整理。
（以上人员均由学校组织选拔考核，录用后进入试用期，并进行具体分工，试用期满颁发聘书。
）
（九）、广播稿
（1）、广播人员利用各种手段、媒体、书籍等搜集资料；
（2）、由学生自由投稿，广播站工作人员精心筛选。
（文章二）：《青春驿站》开头结尾及串词
《青春驿站》串词
引子：先放一首歌曲，再播放《青春驿站》开场曲。
开场白：
女：有人说，青春是一道明媚的忧伤，甘甜而充满痛苦。
男：也有人说，青春是一池秀丽的春水，宁静却暗流涌动。
女：毫无疑问，正是那些忧伤与快乐，落寞与开心，飞扬和郁郁寡欢的瞬间，才构成了我们青春岁月中，那片独特的风景。
男：各位老师同学们，这里是每周三下午的《青春驿站》，欢迎一同走进今天的节目。
我是xx
女：大家好，我是xx。
本期将给大家分享的青春主题是《……》。
谈到《……》，我相信大家一定会有说不完的话，下面就让我们一起来听听）班xx同学的《….》吧。
男：………（精选的来稿内容或选段）………
女：……（对上述内容先进行简单的评议）……，（）班的xx同学在来稿中是这样说的：………（精选来稿内容或文段）………男：……（对上述内容进行简单的评议）……，（如果准备结束，那就对今天的主题进行一点总结；如过没达到时间要求，可以考虑再念一篇来稿。
）……………………………………………………………………………………..
结束语
女：时间，就像青春的脚步，总是不经意间就匆匆走远。
今天的节目到这里也该告一段落了！
男：感谢大家的收听！这里是每周三中午的《青春驿站》，我们下周同一时间再见。
最后播放一首音乐。
（文章三）：青春驿站工作职责
青春驿站工作职责
（1）、开展心理辅导工作。
通过受理电话咨询和面询，网络咨询、心理咨询等多种方式为学生和家长提供指导。
（2）、开展个案辅导工作。
与学校心理辅导老师、班主任、团委书记建立工作衔接机制，重点针对学业荒废、心理失衡、亲情缺失的青少年开展个案服务，注重衔接家庭教育，弥补社会教育空白，建立“家庭、学校、社会”三结合教育体系。
（3）、开展防辍保控工作。
配合班主任老师调查面临辍学失学学生的家庭情况、生活状况。
提供情况说明，做好备案工作。
（4）、开展青少年心理健康教育工作。
开展校内团体和个体辅导活动。
充分利用班、团会、校会、网络、墙报、板报等形式，全方位、全过程地开展心理辅导与教育。
（5）、开展法制教育活动。
开展《预防青少年违法犯罪法》、《未成年人保》宣传活动，组织形式多样的法制教育活动。
青春驿站个案工作流程
当面访谈—电话咨询—网络联系—家长来访初步评估建立档案转介心理测评
社会工作
沙盘游戏情绪宣泄专业咨询团体活动心理咨询
结案
青春驿站组织机构
站长
（校团委书记）
副站长
（专职教师）高一各班高二各班高三各班（心理委员）（心理委员）（心理委员）。