教学小故事关爱每一个孩子

关爱每一个孩子

草堰镇中心小学杨素霞作为老师，我们要关注每一个孩子，帮助和激励每一个学生，使每一个学生都能感受到老师的关爱，让每一个学生都能分健康、茁壮成长。

记得排“六一”节目那段时间，同学们可兴奋了，特别是参加“六一”节目表演的同学。“六一”节目表演那天，跳舞的小朋友，一个个笑容满面，化妆得可漂亮了。其他小朋友默默地看着，投去羡慕的眼光。看到这样的眼光，我决定也帮他们化妆一下。就这样，忙完的跳舞的小朋友，就帮没跳舞的小朋友，整理衣服，然后让他们洗一下脸，化了个淡妆。然后帮他们拍了一张照片，他们可开心了。

到了学期结束，我把这些照片加洗出来，作为奖品发给他们。当我报到“朱慧军”来拿照片时，他先是惊奇，我解释说：这次期末考试，朱慧军不但考得很好，而且字写得比以前进步多了。大有情不自禁地给了他掌声。当朱慧军拿到照片时，我看到了他脸上最自然，最开心，最骄傲的笑。

在复习的那段时间，我们老师一个个真的很辛苦。可看到孩子们认真写作业的身影，我突然觉得他们比我还辛苦。从早上来到晚上回去一直在学习。那些后进生更是辛苦，别的小朋友，作业做完了，出去玩了，而他们还得订正作业，几乎没有作息的时间，真有点心疼他们。所以，在复习的那

段时间里，我每天都抽出一点时间，与学生们谈心，让他们开心起来，在愉快的氛围中进行紧张的复习。我之所以这样做。因为作为教师的我，不但要关注他们的成绩，更要关心他们身心的健康发展。