南京农业大学硕士研究生培养方案
华南农业大学农业硕士畜牧领域095133专业学位研究生培养方案
华南农业大学农业硕士畜牧领域（095133）专业学位研究生培养方案牵头学院：动物科学学院分委会主席：江青艳相关学院：学科带头人：张永亮执笔人：高春起审稿人：江青艳校稿人：聂庆华王军军、彭贵青、孙少琛评议专家：凌飞、张新全华南农业大学研究生院制2021年6月第一章学位授予基本要求第一部分学科概况和主要学科专业方向一、学科概况“畜牧学”是华南农业大学办学历史最悠久、并具有显著优势和鲜明特色的重点学科，也是广东省一级重点学科。
本学科于1981年获二级学科硕士学位授予权，1998年获二级学科博士学位授予权；2003年设立博士后流动站、2005年获畜牧学一级学科博士学位授予权。
学科现拥有3个国家级教学平台、2个国家级科研平台、3个省部级教学平台、7个省部级科研平台。
近十年来，先后主持国家重大转基因专项、863项目、973课题、国家自然科学基金重大课题等一批重大科研项目，年均到位科研经费约4000万元。
先后获得国家级和省部级教学科研奖励29项，其中国家科学技术进步奖3项，国家级教学成果奖2项，广东省科学技术一等奖3项，广东省教学成果一等奖5项。
在Nature、ELIFE、PNAS等刊物上发表高水平论文500多篇，获专利授权100多件。
2015年，畜牧学一级学科被列入我校高水平大学重点建设学科群；2017年，在教育部第四轮学科评估中我院畜牧学进入全国八强；2019年，畜牧学被列入华南农业大学重点建设的八大学科、广东省“冲一流”重点建设学科。
在长期的办学过程中，本学科立足国家社会经济发展的重大需求，以服务我国特别是华南地区的畜牧业发展为核心，以培养高水平畜牧科技人才、培育重大创新性成果、推动我国畜牧业发展为首要任务，立足华南，面向全国，努力将本学科建设成为国内一流的高水平学科，成为我国特别是华南地区最重要的畜牧科技人才培育基地、畜牧科技创新与成果转化的制高点。
畜牧领域农业硕士是与畜牧技术研发、推广和应用等领域任职资格相联系的专业学位，主要为畜牧技术研究、应用、开发、推广和职业技术教育培养具有综合技能的复合应用型高层次人才。
研究生手册
目录南京医科大学简介 (1)南京医科大学研究生培养工作总则 (4)科研型硕士研究生培养流程 (8)临床医学硕士专业学位研究生培养流程 (9)科研型博士研究生培养流程 (10)临床医学博士专业学位研究生培养流程 (11)南京医科大学关于研究生论文选题、开题报告的原则和要求 (12)南京医科大学关于博士研究生中期考核的实施办法 (16)南京医科大学关于硕士研究生中期考核的实施办法 (18)南京医科大学关于研究生科学学位授予研究成果要求的有关规定（修订稿） (20)南京医科大学博士学位论文评审管理办法（修订稿） (23)南京医科大学硕士学位论文抽检管理暂行办法 (28)关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见 (30)南京医科大学研究生学籍管理规定 (28)南京医科大学研究生科研记录管理办法 (36)南京医科大学优秀博（硕）士学位论文评选暂行办法 (40)关于设立南京医科大学“研究生助研津贴”的通知 (43)关于研究生培养经费管理的有关规定 (44)南京医科大学关于选拔优秀硕士生实行提前攻博的规定 (45)南京医科大学关于研究生课程学习的规定 (47)南京医科大学研究生成绩考核办法 (50)南京医科大学研究生考试考生须知 (52)南京医科大学关于研究生违反考场纪律及作弊的处理规定 (54)关于办理研究生出国成绩单及学位、学历证明的规定 (57)南京医科大学研究生奖学金评定办法 (58)南京医科大学简要电话号码表 (60)南京医科大学简介南京医科大学是江苏省属重点高校。
学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院，是国内最早开展研究生教育的高等学府之一。
1957年，更名为南京医学院。
1962年，被列为全国首批六年制医药院校。
1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。
1993年，更名为南京医科大学。
学校现有硕士学位授权点55个，博士学位授权点35个，博士后科研流动站3个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类，拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、12个省级重点学科。
南京大学软件工程领域工程硕士研究生培养方案
南京大学软件工程领域工程硕士研究生培养方案(2016年7月修订)软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。
采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。
因此，为积极促进我国软件产业发展，增强其国际竞争力，加速我国信息化建设，国家急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
为保证南京大学软件学院软件工程领域工程硕士专业学位研究生在入学、培养和学位授予等环节的规范化，确保培养质量，依据全国工程硕士专业学位教育指导委员会制订的《关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》和教育部发布的《软件工程领域工程硕士培养方案（修改稿）》，特制定本方案。
本方案作为南京大学对软件工程领域工程硕士学位教育的指导性文件，规定其培养目标、方向和要求，以及培养对象、方式及学习年限，并就课程设置和学位论文要求等给出指导性意见。
一、培养目标、方向和要求1、培养目标软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养高层次实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。
作为一名合格的软件工程领域工程硕士获得者，应当符合国民经济信息化建设和发展需要，以及国家和企业对软件工程技术人才需求，能够成为企业所需要的高层次的软件工程技术和管理人才，其基本能力应当达到（具有国际水准的）高级程序员、系统分析和设计师、或项目管理人员的水平。
2、培养方向软件工程领域工程硕士应当有较宽的培养方向，包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件及应用、网络工程技术、信息安全技术，以及软件项目管理、系统分析与软件设计、软件测试、软件质量保证、系统管理与支持等方向。
软件学院还可以根据政府机关、企业和市场的需求，培养软件工程相关领域或交叉领域的高级人才。
人工智能专业人才培养方案
人工智能Artificial Intelligence一、专业介绍人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的交叉科学，以计算机科学为基础，融合了统计、控制等多学科知识。
主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事人工智能相关的教学、科学研究和应用的高级科学技术人才。
二、培养目标本专业培养适应国家和社会发展需要的、德智体全面发展的、具有扎实的数学和计算机知识基础、具有良好的科学素养和社会责任感与使命感、具有宽广的国际视野、创新创业能力和团队合作精神，掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和技能，能够跟踪人工智能及相关领域的新理论、新知识和新技术，具有以数据为中心的思维能力的复合型高级应用人才。
毕业生能够运用所学知识与技能去分析和解决复杂人工智能工程问题，能够从事人工智能关键技术的科学研究、系统开发、技术应用以及教学和管理等工作，并能够继续深造攻读计算机科学与技术及相关学科的后续学位。
三、毕业要求及实现矩阵本专业学生主要学习数学、计算机科学、数据科学等方面的基础理论和基本知识，接受从事人工智能领域研究所需要的基本训练，具备研究和开发复杂人工智能系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1. 工程知识——具有扎实的数学与自然科学基础知识，以及将其用于解决人工智能相关领域的复杂工程问题的能力；2. 问题分析——能够运用所学知识，识别、表达和研究分析人工智能相关领域的复杂工程问题；3. 设计/开发解决方案——具有设计开发人工智能相关领域的关键技术和应用系统的能力，并具有较强的创新意识和创新能力；能够设计针对复杂人工智能工程问题的解决方案，并能够在设计环节中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；4. 研究——能够采用科学有效的方法对计人工智能相关领域的复杂工程问题进行实验设计、数据分析与结果评价，进而得到合理有效的结论。
南京大学生物医学工程研究生培养方案
南京大学生物医学工程专业(083100)硕士研究生培养方案一、培养目标培养我国社会主义建设事业需要，掌握马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨科学态度和优良学风，适应面向二十一世纪的德、智、体全面发展的生物医学工程专门人才。
硕士学位获得者应掌握生物医学工程的基本理论和实验技能，并在电子信息技术、计算机技术及医学等方面得到培养和训练。
了解本领域的研究动态，具有一定的分析问题和解决问题的能力，学位论文应具有一定的创新性或应用前景。
二、招生对象有资格参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。
三、学习年限学术型硕士研究生生学制为3年。
专业学位硕士研究生学制为2~3年。
四、学科介绍本专业设有两个研究方向：1.生物医学电子学研究课题有：（1）生物医学信息检测与处理。
（2）生命活动的非线性现象（混沌与分形等）及其非线性模型的研究。
（3）生物功能反馈机理及其临床应用研究（其中包括自主神经功能、脑功能和肛直肠肌功能等）。
（4）心外（内）膜mapping对心脏外科手术评价系统的研究。
（5）基于神经网络的生物医学信息的分析及其研究。
（6）调强放疗优化与手术导航的研究及脑功能核磁共振信息分析处理及其生理机制的研究。
（7）生物识别研究（主要研究自动指纹识别系统的核心技术）。
2.医学仪器及图像处理主要研究内容有：（1）医学图像如CT、B超及MRI图像的处理、图像的压缩和检索。
（2）远程医学诊断系统。
（3）基于嵌入式技术的生物医学仪器的开发。
（4）放射物理。
五、课程设置硕士研究生阶段的主要课程设置如下：A类：科学社会主义理论与实践（2学分）自然辩证法概论（2学分）英语（4学分）B类：电子信息前沿（2学分）（以上必修）现代数字信号处理（3学分）只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种信号处理中的数学方法（3学分）集成电路原理与设计（3学分）现代半导体物理器件（3学分）（以上4门选修2门）C类：电子学进展（3学分）生物医学电子学（4学分）医学成像原理与技术（3学分）近代电子学（4学分）D类：医学信号处理（3学分）医学物理（3学分）网络通信（3学分）计算机控制技术及网络（4学分）DSP与微控制器（4学分）模式识别（3学分）六、培养方式硕士研究生入学后三个月内进行师生双向选择，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。
应用化学-南京农业大学理学院
南京农业大学本科专业人才培养方案
应用化学
四、培养特色
在与我校农药学、食品化学、中药学和环境科学与工程等优势学科相结合的基础上，注重对 学生在农产品安全检测及新方法的研究，新型农药的研制与开发、中药有效成分的分离与鉴定和 化学污染控制及其毒理学等方向进行培养教育，努力培养学生的创新精神以适应当前国民经济发 展的需要。
一般起点班：
课程编码
课程名称
FOLL1101 FOLL1102 FOLL1105/1107* FOLL1108*
七、学制
四பைடு நூலகம்。
八、授予学位
理学学士。
九、课程框架与学分要求
课程体系
课程类别
课程性质
学分
通识 教育
通修课程 通识教育选修课程 必读选读课程
必修 选修 课外
35 45
10
（4）
专业 教育
学科基础课 专业基础课 专业核心课
必修+选修 必修
16
53.5
37.5
68
88
14.5
集中实践环节
必修
20
拓展 教育
本专业推荐选修课 其他专业推荐选修课
五、主干学科与主要课程
1．主干学科 化学。
2．主要课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、环境化学、农药化学、化工原理、高等无机化 学、高等有机化学、材料化学、有机合成、波谱解析、分离科学、仪器分析和天然产物化学等。
六、集中实践环节
毕业论文、专业综合能力训练、科研基础训练、综合性开放实验、精细化工、有机合成生产 工艺实习、农药生产实习。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的化学基本理论、基础知识和分析技能，具 有创新精神和实践能力，能在药物合成与分析、环境监测与治理、农产品安全检验与品质管理、 农药研发与生产和精细化工企业等从事研究与开发、推广与应用、生产与管理、贸易等方面的工 作以及能在行政、科研部门和教育等单位从事管理、应用研究和教学等工作的应用型、复合型人 才。
南京信息工程大学硕士研究生培养方案
南京信息工程大学硕士研究生培养方案（学科门类：理学一级学科代码：0706一级学科名称：大气科学）（二级学科代码：070601二级学科名称：气象学）一、培养目标培养我国社会主义建设事业需要，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，拥护党的基本路线，热爱祖国，学风严谨，品行端正，有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的高级科学专门人才。
在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
掌握一门外国语，具有熟练阅读本专业外文资料的能力及较强的听、说、写、译能力。
身心健康，毕业后能独立在高等院校、科研院所、业务部门及其他相关部门从事教学、科研、业务以及管理工作。
二、学制、学习年限和学分要求（一）硕士研究生学制为3年。
（二）硕士研究生学习年限一般为3年，最长学习年限不超过5年。
修满规定学分、提前完成学习计划、论文水平特别优秀者，可以申请提前答辩和提前毕业。
因特殊原因不能按期毕业可适当延长学习年限，但最长不超过5年，经费由导师的课题承担。
（三）学分要求：学位课学分不少于20学分，总学分不少于32学分。
三、研究方向（一）天气、气候的预测理论与方法；（二）大气环流与气候动力学理论；（三）季风与海陆气相互作用；（四）中小尺度天气动力学及其数值模拟；（五）台风动力学分析与数值模拟；（六）气象资料同化；（七）大气动力学和数值天气预报；（八）气候模式物理过程。
四、培养要求（一）硕士研究生应根据培养方案的要求，充分考虑到自己的具体情况于入学五周内在导师指导下订出课程学习计划。
（二）对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式，课程学习一般在一年半内完成，从事论文工作的时间一般不得少于一学年。
（三）在第三学期进入学位论文工作前，将对研究生的思想品德，学业成绩，业务能力进行全面的中期考核。
考核优秀者可以被推荐提前攻读博士学位。
未通过考核者参照《南京信息工程大学硕士研究生中期考核实施办法》相关规定执行。
我国情报学专业硕士研究生培养调查研究
我国情报学专业硕士研究生培养调查研究庞海燕 于 宁【摘 要】通过网络调查形式,选取了我国51所高校情报学硕士研究生的培养方案,分别从招生人数、研究方向、课程设置等方面分析了当前我国情报学硕士研究生的培养情况,从中发现了存在的问题,并针对这些问题提出了我国情报学硕士研究生培养的几点建议。
【关键词】情报学 研究生培养 调查Abstract:This article inve stigat ed the information science po st gra duate educ ation of51college s a nd universitie s in China,a nd a nalyzed the current situation of po st gra duat e educ ation on the ba sis of the number of student enrollment,re se arch direction a nd curriculum.Put forward some key solutions a nd sugge stions a bout the develop ment of the information science po st gra duat e educ ation in China.K ey w ords:Information Science po st gra duat e educ ation inve stigat e 信息技术对情报学的发展产生了很大的影响,为情报学的研究提供了良好的条件和机遇,使情报学发展成为一门交叉学科。
同时,信息革命又使情报学在研究内容、研究方法以及情报学人才培养等方面面临着巨大的挑战。
情报学研究生培养是高层次的人才培养,为了使情报学得到持续的发展,必须大力加强情报学的人才培养,使其具有扎实的理论知识和较强的实践能力,以能够适应当代社会发展的需要。
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农业经济管理专业硕士研究生培养方案
(专业代码：120301)
一、培养目标
1．努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，
热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，品德良好，有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义
现代化服务。
2．具有农业经济管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有较强的经济分析和
社会实践能力，掌握一门外国语，具有独立从事教学、科研和其他实际工作的能力。
3．身心健康。
二、研究方向
1．农业经济理论与政策
2．农业经营管理
3．资源环境
4．区域经济
5．农村发展
三、学习年限
全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为3年，非全日制攻读硕士学位研究生的学
习年限一般不超过4年。经本人申请，导师同意，可适当缩短或延长学习年限。
四、课程设置
研究生课程实行学分制，分必修课和选修课两种。必修课包括公共课(外国语、政治理
论课)、基础理论课和专业课；选修课包括专业选修课和公共选修课。本专业硕士研究生应
修满32学分。跨专业或以同等学力录取的硕士研究生应补修本专业本科主干课程并在考试
中取得75分以上成绩(不计算学分)。已修过并取得合格学分的课程可申请免修。本课程体
系适用于在职人员同等学力身份申请硕士学位。
1．必修课(21学分)
(1)9901001科学社会主义理论与实践2学分
(2)9901002自然辩证法概论3学分
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欢迎下载2
(3)9902001外国语6学分
(4)1601001现代经济理论3学分
(5)1605001经济计量学3学分
(6)1601010应用经济学研究方法论2学分
(7)1601011 Seminar 2学分
2．专业选修课(至少选7学分)
(1)1606005农业经济专题2学分
(2)1602002产业组织理论2学分
(3)1606006发展经济学专题2学分
(4)1606007资源经济学专题2学分
(5)1605009经济计量软件应用1学分
(6)1606008国际农业政策专题2学分
3．任选课(至少选4学分)
(1)1604002管理学专题2学分
(2)1606009农产品营销专题2学分
(3)1605003高级技术经济学2学分
(4)1605006生产率及效率分析2学分
(5)1602005农业关联产业经济分析2学分
(6)1603002国际贸易专题2学分
(7)2001009公共经济学2学分
(8)1601002金融专题研讨2学分
(9)其它
本专业本科主干课程目录(适用于跨专业及同等学力研究生)
(1)微观经济学
(2)宏观经济学
(3)农业经济学
(4)发展经济学
(5)计量经济学
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(6)农业政策学
五、培养方式
1．实行导师负责制。建立以导师为主的研究生指导小组，负责学生培养计划的制定和
实施个人培养计划的制定要在入学后三个月内在导师的指导下完成。
2．必须修完所规定的必修课并取得学分。在导师的指导下，结合自身和科研发展方向
以及研究领域所需的知识结构．选修数门选修课，鼓励学生跨学科选修课程。能熟练地掌握
一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
3．研究生要积极参加学术交流活动。导师安排硕士研究生参加本学科本科生的课程或
实验的教学实践活动，教学过程中要有导师或相关教师的点评。
4．硕士研究生要积极参加社会实践活动。一般可利用假期或结合本专业工作进行，累
计时间在三周以上。实践结束后，要求写出一篇质量较高的社会实践报告(或论文)一份。工
作一年以上的在职硕士研究生可免。
5．硕一博连读研究生在入学后的前2年完成32学分的研究生课程学习，在第四学期进
行中期考核，并通过博士生外语入学考试，合格者进入博士生培养阶段，未通过者，按照硕
士生要求继续培养。
6．提前转博限于经济管理类统招硕士生，要求已完成硕士阶段的必修课程。
六、考核方式
1．研究生的课程考核分考试和考查，考试记分采用百分制，考查记分采用优、良、中、
及格和不及格。公共课与基础课以笔试为主，专业课采用考试与考查相结合的方式，重在考
核研究生对专业知识的把握能力和应用基础理论分析现实问题的能力，但考查课程不超过1
／3。课程考试成绩应当由多次多种检测手段来完成，包括研读文献资料、实验报告、课堂
讨论、期末考试或论文等等。
2．研究生的课程外考核分第一学年年度考核、中期考核和毕业考核。第一学年年度考
核一般在入学后第三学期初进行，重点考核研究生的思想品德和课程学习情况，评选品学兼
优研究生；中期考核一般在入学后第四学期进行，由学科点的中期考核小组对研究生的课程
学习、毕业论文的准备(开题报告)和进展情况(第一年试验研究)以及对本学科国内外最新研
究动态的掌握等情况进行综合检查和考核，对考核不合格者或完成学业确有困难者，劝其退
学或肄业处理，对成绩优秀的硕士研究生优先考虑作为直接攻读博士学位的人选；毕业考核
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在毕业前进行，由研究生导师、学科点、学院共同对研究生在校的思想、学习、工作等情况
做出综合评价，评选优秀毕业生。
七、学位论文
1．进行科学研究，撰写学位论文，是研究生培养工作的重要环节。硕士学位论文要有
新见解，选题应尽可能结合科研任务，选择对社会、经济、科技发展具有重要理论意义或现
实意义的课题。
2．实行学位论文开题报告制度，一般安排在课程阶段结束后进行。开题报告应说明所
选课题的国内外研究现状、拟解决的主要问题、拟采用的主要理论和方法、资料情况、技术
手段或实验条件、工作进度、预期成果等，供专家组和导师评议审核。导师和专家组应对学
位论文选题严格把关，加强对论文协作的指导和监督。如研究内容改变，与开题报告不符或
改动很大，应重新进行开题报告并相应推迟论文答辩。
3．在申请学位论文答辩前的3—5个月，应组织本专业和相关学科专业的专家，审查其
学位论文工作及取得的成果，提出修改和补充意见。对达不到学位论文要求的，应建议延期
进行学位论文答辩。
4．硕士研究生用于从事科学研究和学位论文工作的时间在一年半左右，不记学分。
八、答辩和学位授予
研究生完成学位论文初稿后，按照南京农业大学有关规定组织论文评审、答辩。学位论
文答辩通过后，研究生应根据评审和答辩意见进行论文修改，形成正式学位论文。硕士研究
生学位论文提交各学院学位评定委员会审核通过。
硕士论文答辩前应在公开出版的刊物上发表至少1篇与学位论文研究内容相关的学术
文章。文章应以南京农业大学为第一署名单位，硕士生本人为第一作者(在导师为第一作者
时该硕±生可以为第二作者)。
九、思想政治工作
必须全面贯彻国家教育方针，贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想，
培养德智体全面发展的合格人才。各学院不仅要重视研究生的业务知识、工作能力的培养，
使他们具有合理的知识结构和能力结构，更要重视政治思想、道德品质、学风、纪律与团结
合作精神等诸方面的培养。建立健全各项研究生管理制度，充分发挥本学院研究生党、团组
织和研究生会的作用。
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导师要从思想、学风等各个方面为人师表、以身作则，做到教书育人、严格要求。学生
要积极参加规定的政治学习、公益劳动等，自觉加强道德品质的修养，具有严谨的治学态度
和献身科学事业的精神。