小学生守则测试卷

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小学生守则及规范测试题1

小学生守则及规范测试题1

马田小学《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题班级:姓名:得分:一、填空题:(共60分,每空2分)1、《小学生守则》第一条:热爱(),热爱(),热爱()。

2、《小学生守则》第四条:珍爱( ) ,注意( ),锻炼( ),讲究( )。

3、《小学生守则》第九条:诚实(),言行一致,知错就改,有()心。

4、《小学生守则》第十条:热爱大自然,爱护()。

5、《小学生日常行为规范》第6条:诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西(),答应别人的事(),做不到时表示()。

考试不作弊。

6、《小学生日常行为规范》第10条:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要(),放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

7、《小学生日常行为规范》第13条:坚持锻炼身体,认真做()操和()操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

8、《小学生日常行为规范》第16条:积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的(),不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互(),学会()。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多(),勤()。

9、《小学生日常行为规范》第18条:遵守公共秩序,在公共场所不(),不(),礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给()让座。

不做法律禁止的事。

10、《小学生日常行为规范》第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。

不()、不()、不(),远离(),敢于斗争,遇到坏人坏事()。

二、选择题(共20分,每题2分)1、待人有礼貌,讲话文明,讲(),会礼貌用语。

A、文明B、礼貌C、普通话2、虚心学习别人的长处和优点,不()别人。

A、欺负B、嫉妒C、打骂3、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约()、不比吃穿、不乱花钱。

A、水电B、粮食C、花钱4、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有()。

(完整版)小学生守则、规范考试试题

(完整版)小学生守则、规范考试试题

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题一、选择题(每题3分,共60分)1、热爱( ),热爱人民,热爱中国共产党。

A祖国B、花草 C 、森林2、遵守国家法律,不做法律()的事。

A、未规定B、禁止C、允许3、孝敬(),尊敬师长,礼貌待人。

A、大姨B、父母C、爷爷4、受到挫折时,要不(),不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

A、生气B、自卑C、自信5、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持()。

A、安静B、肃穆C、队形整齐6、热爱(),爱护生活环境。

A、祖国B、大自然C、学校7、下列遵守交通法规的选项是()A、闯红灯B、不跨越隔离栏C、过马路不走人行横道8、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守(),遵守社会公德。

A、校规校纪B、《中小学生守则》C、课堂纪律9、对家长有意见要()地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

A、当面B、痛快C、有礼貌10、外出和到家时,向()打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

A、妹妹B、父母C、奶奶11、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜(),节约(),服从()。

()A、粮食水电管理B、粮食水电领导C、水电粮食管理12、认真值日,保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内()喧哗,维护学校良好秩序。

A、踢毯子B、追逐打闹C、大笑13、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲()。

A、普通话B、家乡话C、好听的话14、同学之间互相()、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。

A、关心B、尊重C、照顾15、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损()的事。

A、学校B、老师C、人格16、下列那项不属于举止文明的是()A、不骂人B、不说脏话C、打架17、中学生要穿戴整洁、朴素大方,可以()A、佩戴首饰B、化淡妆C、穿校服18、爱护校舍和公物,借用公物要(),损坏东西要赔偿。

A、按时归还B、报告老师C、小心保管19、待客热情,起立迎送。

不影响邻里正常生活,邻里有困难时()帮助。

小学守则规范试卷

小学守则规范试卷

小学守则规范试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 小学生在校园内应该遵守的守则包括以下哪项?A. 随意乱丢垃圾B. 保持校园整洁C. 随意攀爬树木D. 在校园内大声喧哗2. 下列行为中,哪项是小学生应该做的?A. 按时完成作业B. 抄袭同学作业C. 逃课去玩耍D. 在课堂上玩手机3. 小学生在课堂上应该:A. 随意讲话B. 认真听讲C. 睡觉D. 玩手机4. 小学生在课间休息时应该:A. 追逐打闹B. 安静休息C. 随意乱跑D. 在教室内大声喧哗5. 小学生在食堂就餐时应该:A. 浪费食物B. 按需取食C. 随意丢弃食物D. 边吃边玩6. 小学生在校园内遇到老师应该:A. 视而不见B. 主动问好C. 绕道而行D. 随意开玩笑7. 小学生在图书馆应该:A. 大声讲话B. 保持安静C. 随意乱放书籍D. 随意损坏书籍8. 小学生在体育课上应该:A. 按照老师指导进行活动B. 随意离开队伍C. 随意使用体育器材D. 与同学发生冲突9. 小学生在放学后应该:A. 按时回家B. 去网吧玩游戏C. 随意在街上游荡D. 与同学打架10. 小学生在校园内遇到紧急情况应该:A. 惊慌失措B. 保持冷静C. 随意逃跑D. 寻求老师或同学帮助二、填空题(每空1分,共20分)1. 小学生应该按时到校,不迟到,不早退,不________。

2. 在课堂上,小学生应该________,认真听讲,积极思考。

3. 小学生在校园内应该________,不随意丢弃垃圾。

4. 小学生在食堂就餐时应该________,不浪费食物。

5. 小学生在课间休息时应该________,不追逐打闹。

6. 小学生在图书馆应该________,不随意损坏书籍。

7. 小学生在体育课上应该________,不随意使用体育器材。

8. 小学生在放学后应该________,不在街上游荡。

9. 小学生在校园内遇到老师应该________,不随意开玩笑。

10. 小学生在校园内遇到紧急情况应该________,不惊慌失措。

小学生守则、规范试卷

小学生守则、规范试卷

《小学生守则》测试卷年班姓名:1.热爱祖国,热爱人民,热爱。

2.遵守,增强。

遵守校规校纪,遵守。

3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加和有益的活动。

4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,。

5.自尊自爱,自信自强,文明健康。

6.积极参加劳动,,自己能做的事自己做。

7. ,尊敬师长,礼貌待人。

8.热爱集体,,互相帮助,关心他人。

9. ,,知错就改,有。

10.热爱大自然,。

《小学生日常行为规范》测试卷年班姓名:1、尊敬国旗、 ,会唱,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行,行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,。

同学之间,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试。

7、虚心学习别人的,不嫉妒别人。

遇到不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会、洗衣服、洗等。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动,不能参加事先请假。

11、课前准备好,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做和,坐、立、行、读书、。

积极参加有益的。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。

,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔纸屑等废弃物。

小学生守则测试题

小学生守则测试题

一、判断题。

(下列行为,想法对的打“√”,错的打“×”。

计50分,每小题5分)1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。

()2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

()3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。

()4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。

放学后按时回家。

()5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。

()6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。

()7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。

()8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。

()9、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳。

()10、随意购买街头小贩卖的零食,没有洗手就用手拿东西吃。

()11、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

( )12、小明是一个学习认真的好学生,下课了,他还在做作业,有效的利用眼保健操的时间去上厕所,真节约时间。

( )1 3、不到放学时间一般不能随便离校,如需中途确有非常重要的事情要离校的也可不向班主任请假就离校。

( )14、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。

( )1 5、晚上放学回家,做完作业后,可适当收看适合小学生的电视节目。

()16、上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

( )17、春天到了,花儿开了。

同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。

()二、选择题。

(把正确答案写在括号里。

计50分,每小题5分)1、放学后,他们谁做得对?()①王明到游戏机室里去打游戏机②张强回家写作业③李兰到小摊买零食吃2、下列做法正确的是()。

①、小红把红领巾装在衣兜里,到门口见到值勤的同学就拿出来带;②、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了;③、我不想戴红领巾;④、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴;3、下列做法正确的是:()①、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得;②、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯;③、遇到坏人要独立斗争,不要惊动老师家长;④、虽然和同学谈话要用文明用语,和好朋友可以随意一点,说点儿脏话也没事。

小学守则 规范试题及答案

小学守则 规范试题及答案

小学守则规范试题及答案一、背景介绍在小学教育中,培养学生良好的行为习惯和规范意识非常重要。

小学守则作为一种规范行为的重要工具,对于帮助学生树立正确的价值观和道德观起到了关键作用。

为了保证小学守则的有效实施和规范试题的编写,本文将分享一些关于小学守则规范的试题及答案。

二、守则区域1. 教室问题一:你在教室中应该保持哪些良好的行为习惯?问题二:为什么要保持教室整洁?请举例说明。

答案一:在教室中,我应该保持安静,不说话或者轻声交流;保持整洁,将垃圾扔进垃圾桶等。

答案二:教室是我们学习的场所,保持整洁有助于提高学习效果和思维能力。

例如,如果教室乱七八糟,我们会分散注意力,而如果教室整洁,我们可以更好地专注于学习。

2. 图书馆问题一:在图书馆中,我们应该如何保持安静和整洁?问题二:为什么要保持安静和整洁?图书馆的作用是什么?答案一:在图书馆中,我们应该轻声交流或者保持安静;保持图书整齐摆放,不乱放书。

答案二:图书馆是用来阅读和学习的地方,保持安静可以让大家更好地集中注意力进行学习;保持整洁可以方便大家查找图书,并且营造一个舒适的学习环境。

图书馆的作用是给我们提供各种各样的书籍供我们阅读和学习。

3. 食堂问题一:在食堂用餐时需要注意什么?问题二:为什么要保持食堂整洁?如何做到?答案一:在食堂用餐时,我们需要按序排队,不争抢食物;用完餐具要及时清理。

答案二:保持食堂整洁可以提供一个干净的用餐环境,防止细菌和病毒传播。

做到这一点可以通过及时清理餐桌、餐具以及垃圾分类等。

4. 操场问题一:在操场上,我们应该保持哪些安全意识?问题二:为什么要保持操场整洁?如何做到?答案一:在操场上,我们应该注意安全,不乱扔物品;遵守规则,不随意奔跑。

答案二:保持操场整洁可以预防摔倒和受伤的事故发生。

做到这一点可以通过每天清理落叶和垃圾,确保操场干净整洁。

三、总结小学守则的规范试题及答案对于培养学生良好行为习惯和规范意识具有重要的意义。

小学生守则练习题

小学生守则练习题### 小学生守则练习题#### 一、选择题1. 小学生应该遵守的守则中,以下哪项是正确的?A. 随意迟到B. 按时到校C. 随意旷课D. 随意早退2. 以下哪项不是小学生守则中提倡的行为?A. 尊敬师长B. 团结同学C. 诚实守信D. 说谎欺骗3. 小学生在校园内应该:A. 随意奔跑B. 保持安静C. 大声喧哗D. 乱丢垃圾4. 小学生在课堂上应该:A. 认真听讲B. 玩手机C. 睡觉D. 随意讲话5. 小学生守则中提到,我们应该:A. 爱护公共财物B. 随意破坏公共设施C. 随意浪费资源D. 无视他人权益#### 二、填空题6. 小学生应该做到______,不打架,不骂人。

7. 在学校,我们应该______,不随意拿别人的东西。

8. 小学生应该______,按时完成作业。

9. 我们应该______,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

10. 小学生应该______,积极参加学校组织的活动。

#### 三、判断题11. 小学生应该遵守交通规则,过马路时可以不看红绿灯。

()12. 小学生应该诚实守信,不撒谎。

()13. 小学生可以随意旷课,不参加学校活动。

()14. 小学生应该尊重他人,不嘲笑别人。

()15. 小学生应该爱护环境,不乱丢垃圾。

()#### 四、简答题16. 请简述小学生守则中关于尊敬师长的内容。

17. 小学生守则中提倡的团结同学具体表现在哪些方面?18. 为什么小学生应该诚实守信?19. 小学生守则中提到的爱护公共财物包括哪些方面?20. 请简述小学生守则中关于积极参与学校活动的意义。

#### 五、案例分析题21. 某小学生在课堂上玩手机,老师发现后批评了他。

请问这位小学生违反了小学生守则中的哪一条?22. 如果你的同学在校园内乱丢垃圾,请你根据小学生守则提出合理的建议。

23. 描述一个场景,小明在校园内捡到了同学丢失的钱包,他应该如何做?24. 小华在放学后没有按时回家,而是去网吧玩游戏。

小学生守则测试题

《小学生守则》知识竞赛试题班级:姓名:得分:一、判断题。

(每题5分)1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。

()2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

()3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。

()4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。

放学后按时回家。

()5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。

()6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。

()7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。

()8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。

()9、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳。

()10、随意购买街头小贩卖的零食,没有洗手就用手拿东西吃。

()二、选择题。

(每题10分)1、放学后,他们谁做得对?()①王明到游戏机室里去打游戏机②张强回家写作业③李兰到小摊买零食吃2、下列做法正确的是()。

①、小红把红领巾装在衣兜里,到门口见到值勤的同学就拿出来带;②、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了;③、我不想戴红领巾;④、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴;3、下列做法正确的是:()①、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得;②、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯;③、遇到坏人要独立斗争,不要惊动老师家长;④、虽然和同学谈话要用文明用语,和好朋友可以随意一点,说点儿脏话也没事。

4、下列做法错误的是:()①、到他人房间要先敲门,得到对方同意后才可以进入;②、不随便拿别人的东西,借东西要还。

③、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

④、乱开学校水龙头放水没事,因为不要爸爸妈妈给钱。

5、为了我们的安全,在放学回家的路上我们要:()①、路上行人较少时,不一定要遵守交通规则;②、走进游戏厅,玩一会儿就走;③、在途中逗留买小商品;④、不玩水、不玩火、不打架;。

小学生守则规范测试卷A4

城关学区2012年《小学生守则》及《小学生日常行为规范》知识测试题(三至六年级)(每小题2分,共50分)1、学生烫发、染发是爱美的表现。

()2、小学生爱护学校中的公物,就是爱护国家、集体财产的表现。

()3、我们年纪还小,不需要关心国内外大事,只要学好文化知识就行。

()4、我上三年级就开始骑自行车上学。

()5、课间活动,我们应该做到不大声喧哗,不追逐打闹,不做危险游戏。

()6、横过马路时,要走斑马线,无斑马线的可以乱穿马路。

()7、在教室的附近不要大声谈笑或追逐打闹,也不要到正在上课的教室门口或窗外张望。

()8、不准在草堆周围燃放烟花、拉炮、甩炮等。

()9、我打算星期天约几个朋友到网吧去玩游戏。

()10、学生在校赌博是违法行为,但在校外与父母赌博打麻将是可以的。

()11、预习没有什么好处,反正教师在课堂上会给我们讲的。

()12、妈妈遇到不愉快的事时,我安慰她。

()13、学校地上的食品袋又不是我扔的,我不捡。

()14、小明答应明天借给小华一本故事书,第二天却没有拿来,这就是诚实守信。

()15、学校组织“手拉手”助贫活动,同学们都献出自己的一份爱心,这就是热爱集体。

()16、升国旗时,军军看见旁边的小红辫绳散了,忍不住笑了起来。

()17、小明看到马路上没有交警执勤,就不听红绿灯指挥了。

()18、小刚活泼又淘气,他常根据同学的特点,给人起难听的外号。

()19、下课了,萍萍出去玩了,好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

()20、小学生丽丽留着长长的指甲,还涂了指甲油。

()21、下课了,小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。

()()22、星期天,同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动,可李路到8时30分才到。

23、小明正在做眼保健操,听到窗外有人说话,他就悄悄睁开眼睛看看。

()24、小明到黄山旅游,看到黄山景色十分秀美,他在亭子的柱子上写下“张明到此一游”。

()25、王志拾到一支笔,心想:“这支笔和我前几天丢失的笔非常像,我就留着自己用吧”。

小学生守则

小学生守则、规范知识竞赛试卷
一、填空
1、热爱祖国,,热爱中国共产党。

2、热爱科学,,,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

3、珍爱生命,,锻炼身体,。

4、自尊自爱,,生活习惯文明健康。

5、孝敬父母,,礼貌待人。

6、热爱集体,,,关心他人。

7、诚实守信,言行一致,,有责任心。

二、选择题
1、遵守法律法规,增强()意识。

A、安全
B、法律
C、环保
2、热爱科学,努力学习,勤奋好问,乐于探究,积极参加()和有益的活动。

A、社会活动
B、学校活动
C、社会实践
3、积极参加(),勤俭朴素,自己能做的事情自己做。

A、劳动
B、活动
C、社团
4、诚实(),言行一致,知错就改,有责任心。

A、守信
B、勇敢
C、谦虚
5、热爱(),爱护生活环境。

A、祖国
B、人民
C、大自然
三、问答题
1、写出小学生守则第一条
2、写出小学生守则第七条。

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小学生守则、行为规范综合测试题
班级________ 姓名________ 得分__________

一、填空(24分,每空1分)
1、升降国旗、奏国歌时要________,________,___________,少先队员___________。
2、到他人房间要先________,经________再进入,不打扰别人的_________,_______和
________。
3、按时上学,不________,不________,不________,有病,有事要请假。放学后_____________。
4、上课前准备好学习用品,上课___________,___________,___________,课间活动
___________。
5、尊老爱幼,平等待人,同学之间___________,___________,___________。
6、坚持锻炼身体,认真做___________和___________,坐、立、行、________、________、
姿势正确。
二、选择题(42分,每题2分)
1、倒垃圾时,有废纸从垃圾袋中掉到了路上,你认为该怎么做?( )
A、不管它。 B、捡回垃圾袋里。 C、别人会来扫的。
2、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?( )
A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。
3、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?( )
A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。
4、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时,你应该( )。
A、与我无关,不管他 B、直接向老师报告 C、先劝改正,如不听,就报告老师。
5、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该: ( )
① 立刻去写作业 ② 帮着一起打扫 ③ 出去和同伴玩
6、放学时,姑妈看到小明就叫他到她家去了,小明应该:( )
① 在姑妈家尽情地玩,第二天再回家
② 一直不跟家里联系,告知父母自己的去向
③自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈
7、小丽在大街上看见她以前的美术课刘老师,她应该:( )
① 绕开走,装作没看见 ② 不打招呼,因为刘老师现在不带她的课 ③ 主动上前行礼、
问好
8、****时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( )
① 空着不做 ② 自己动脑筋思考 ③ 看书或看一眼同座的试卷
9、老师又在班上表扬了小兵作文写得好,小超心想:( )
① 我要向小兵学习 ② 老师真偏心,老表扬他
③ 小兵有什么了不起,还不如我呢
10、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得( )
①及时叫值日生来扫 ② 把它捡到垃圾箱里 ③ 不管它
11、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:( )
① 自己留着用 ② 交给家长 ③ 交给老师或警察
12、星期天,学校组织去参加实践活动,你会( )
① 向老师请假,在家做作业 ② 按时参加活动
③ 跟家长去亲戚家做客
13、放学后,他们谁做得对?( )
① 王明到游戏机室里去打游戏 ② 赵江到河里游泳
③ 李兰到小摊买零食吃 ④张强回家做作业
14、小强踢球时,不小心打碎了王奶奶家的花篮,他应该
① 主动承认错误并赔偿 ②赶快逃跑
③说是别人干的
15、老师又在班上表扬了李浩作文写得好,军军心想:
① 李浩有什么了不起,还不如我呢
② 我要向李浩学习()③ 老师真偏心,老表扬他
16、在家做作业时,你应该
① 先看电视
② 先做作业 ()③ 先去玩
9、在公共汽车、火车、飞机上或在剧院、餐馆等公共场所,朋友或熟人之间说话应是
① 高谈阔论,声震四邻
② 轻声细语,不影响别人(√)(第18条)

以下是多项选择
1、尊敬父母可以有以下哪些表现 ( )
① 关心父母身体健康,父母如果生病,主动照顾父母
② 自己认为父母讲得不对,就不理父母
③ 主动为父母做力所能及的事
④外出或回到家主动和父母打招呼
2、下面的行为正确的有:( )
① 用饮料瓶装自来水打水仗 ② 教室里无人时关掉电风扇
③ 洗碗时把自来水开得小一些 ④ 出门随手关灯
3、防止中毒,我们应该:( )
① 不吃来历不明或捡来的东西 ② 在不卫生的小摊点上买零食
③ 在正规的商店里买食品
4、下面游戏中有危险的是:( )
① 跳皮筋 ② 爬到学校围墙上玩
③ 燃放烟花爆竹 ④ 挑逗陌生的狗、猫等动物
⑤ 拿着竹棍等尖锐的东西打闹
5、下列行为对于小学生来说是不良行为的有:( )
① 看电视 ② 吸烟 ③ 喝酒 ④ ** ⑤ 在网吧上网玩游戏

三、判断。对的画“√”,错的画“×”。(30分,每题2分)
1、学校地上的食品袋又不是我扔的,我不捡。( )
2、小学生爱护学校中的公物,就是爱护国家、集体财产的表现。( )
3、小明答应明天借给小华一本故事书,第二天却没有拿来,这就是诚实守信。( )
4、课间活动,我们应该做到不大声喧哗,不撕风打闹,不做危险游戏。( )
5、学校组织“手拉手”助贫活动,同学们都献出自己的一份爱心,这就是热爱集体,团结
同学,互相帮助,关心他人。( )

6、升国旗时,小军左顾右盼,嘴里还嗑着瓜子。( )
7、小红遇到班主任和其他几位老师,就主动给他们敬队礼,并喊“老师好!”( )
8、小强活泼又淘气,他经常根据同学的特点,喜欢给人起难听的外号。( )
9、小明正在做眼保健操,听到窗外有人说话,他就悄悄睁开眼睛看看。( )
10、星期天,小伟和妈妈到明堂山旅游,看到山上景色十分秀美,他情不自禁地在山上亭子
的柱子上写下“王伟到此一游”。( )
11、小强到白帽新纪元超市去买文具,看到一名形迹可疑的顾客偷拿了一件商品后溜出了收
银台,他立即向总台报告,超市工作人员顺利将这名小偷抓住。( )
12、小涛打扫卫生时,拾到一支圆珠笔。他心想:“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非
常像,我就留着自己用吧”。( )
13、春节期间,小华周围的小伙伴都学会了打麻将,一天上午,他们来邀小华一起学打麻将,
用压岁钱“意思”一下,小华不但没参加,**而告诫他们不能参与**。( )
14、中队长王红同学把“六一”活动计划说给班委同学听,小芳提出合理建议,但王红认为
接受她的意见有损自己威信,就不肯接受。( )
15、在一个炎热的中午,小明放学回家时,路过河边,看到清凉的河水,就独自一人跳下河
游泳。( )
四、情境题。(6分)
星期天上午,11岁的林佳作同学在家里看电视。妈妈走过来说:“佳作,你的房间又脏又乱,
你去收拾一下,好吗?”“什么?要我去收拾房间!我才11岁呢!等到我长大了我再去收拾
吧!” 林佳作回答道。请你联系《小学生日常行为规范》对林佳作同学的表现发表你的看法。
(第九条

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