4.《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题

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低年级组小学生守则规范竞赛题

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛试题低年级组（时间：60分钟满分：100分）班级:________ 姓名:____________ 得分: ______________ 一、判断题。

（下列行为、或想法对的打“√”，错的打“×”。

计50分，每小题2分）1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。

（）2、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。

（）3、小刚常根据同学的特点，给人起外号。

（）4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

（）5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。

（）6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。

（）7、珍爱生命，注意安全，防火，防电，不做无趣的游戏。

（）8、小东正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。

（）9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“小明到此一游”。

（）10、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。

王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。

（）11、《小学生守则》第9条是：诚实守信，不说谎话，有责任心。

（）12、尊敬父母，关心父母身体健康，听从父母和长辈的教导，外出或回到家就不用打招呼了。

（）13、小明答应明天借给小华一本书，第二天没有拿来，这是诚实守信。

（）14、我们要爱护自己的学习用品，班级的卫生与我们无关。

（）15、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

( )16、《小学生守则》一共二十条。

（）17、小明是一个学习认真的好学生，下课了，他还在做作业，有效的利用眼保健操的时间去上厕所，真节约时间！( )18、学校组织“手拉手”助贫活动，同学们都献出自己的一份爱心，这就是热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

（）19、晚上放学回家，做完作业后，可适当收看适合小学生的电视节目。

（）20、小学生要衣着整洁，每天刷一次牙，指甲长了就要剪。

2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》

2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》一、前言为了加强小学生的思想道德建设，培养小学生良好的行为习惯，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，我们制定了2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》。

二、小学生规范守则1. 爱国守法小学生应热爱祖国，尊重法律法规，不参与任何违法活动。

2. 尊敬师长小学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守学校规章制度。

3. 勤奋学习小学生应勤奋学习，努力完成学业，培养良好的学习习惯。

4. 团结友爱小学生应与同学和睦相处，团结友爱，互相帮助。

5. 遵守公德小学生应遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境。

6. 自律自省小学生应培养自律意识，对自己的行为负责，知错就改。

7. 健康生活小学生应注重身体健康，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。

8. 兴趣发展小学生应培养广泛的兴趣爱好，发展个人特长，丰富课余生活。

三、日常行为规范准则1. 上课纪律小学生应按时到校，遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。

2. 作业完成小学生应按时完成作业，字迹工整，认真检查，力求完美。

3. 课外活动小学生应参加课外活动，遵守活动规则，团结协作，展示自我。

4. 食堂就餐小学生应文明就餐，排队买饭，爱护餐具，节约粮食。

5. 校园行走小学生应遵守校园行走规则，靠右行走，不在校园内奔跑打闹。

6. 爱护环境小学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，保护绿化设施。

7. 网络使用小学生应正确使用网络，遵守网络安全规定，不沉迷于网络游戏。

8. 礼貌用语小学生应使用礼貌用语，文明交往，尊重他人。

四、结语遵守规范守则是每一个小学生应尽的责任和义务，也是我们成长为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的基本要求。

希望广大小学生积极践行新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。

(完整版)小学生守则、规范考试试题

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题一、选择题（每题3分，共60分）1、热爱( )，热爱人民，热爱中国共产党。

A祖国B、花草 C 、森林2、遵守国家法律，不做法律（）的事。

A、未规定B、禁止C、允许3、孝敬（），尊敬师长，礼貌待人。

A、大姨B、父母C、爷爷4、受到挫折时，要不（），不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

A、生气B、自卑C、自信5、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持（）。

A、安静B、肃穆C、队形整齐6、热爱（），爱护生活环境。

A、祖国B、大自然C、学校7、下列遵守交通法规的选项是（）A、闯红灯B、不跨越隔离栏C、过马路不走人行横道8、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守（），遵守社会公德。

A、校规校纪B、《中小学生守则》C、课堂纪律9、对家长有意见要（）地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

A、当面B、痛快C、有礼貌10、外出和到家时，向（）打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

A、妹妹B、父母C、奶奶11、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜（），节约（），服从（）。

（）A、粮食水电管理B、粮食水电领导C、水电粮食管理12、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内（）喧哗，维护学校良好秩序。

A、踢毯子B、追逐打闹C、大笑13、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲（）。

A、普通话B、家乡话C、好听的话14、同学之间互相（）、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。

A、关心B、尊重C、照顾15、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损（）的事。

A、学校B、老师C、人格16、下列那项不属于举止文明的是（）A、不骂人B、不说脏话C、打架17、中学生要穿戴整洁、朴素大方，可以（）A、佩戴首饰B、化淡妆C、穿校服18、爱护校舍和公物，借用公物要（），损坏东西要赔偿。

A、按时归还B、报告老师C、小心保管19、待客热情，起立迎送。

不影响邻里正常生活，邻里有困难时（）帮助。

《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》知识测试题

一、单项选择题。

（每题3分，共54分）1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中B、站在原处，敬礼C、躲一躲再说2、有客人到校或到班级里来听课，我们应该（ B ）。

A、与平常一样，就当什么事情也没有发生B、主动向他们问好C、好奇地问同学或去看热闹3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座5、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该( C )A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用6、老师批评错了，小明感到很委屈，他应该（ C ）。

A、一声不响B、不再信任老师C、有机会向老师说明，与老师互相交流7、早上出操提示音乐响了，“我”应该（ A ）。

A、快速排队，并做到静、快、齐B、先做完其他事情再说C、继续跟同学打闹、聊天8、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该( A )A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全9、上下楼梯应该（C ）A、大声急冲B、轻声慢走靠左行C、轻声慢步靠右行10、学校公共场地有垃圾，虽然不是我们自己班的，“我”应该（ B ）A、不管他，反正不是我们自己班的B、主动地捡起来C、当作没看到11、“富强、民主、文明、和谐”是（A ）治理层面的价值取向。

A、国家B、社会C、政党D、个人12、“爱国、敬业、诚信、友善”是（ D ）层面的价值取向。

A、国家B、社会C、政党D、个人13、遵守公共秩序，在公共场所（B ），礼让他人。

A、不打架B、不拥挤C、不喧哗D、不吵闹14、以下哪种做法，是正确地行使自由权利？（A ）A、小明的爸爸将自己的散文作品集结成册，准备出版。

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试卷

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试卷班级__________姓名__________等级__________一、填空题1、我国的国旗是__________，升国旗、唱国歌时要__________，行__________。

少先队员行__________。

2、坚持参加课内课外体育活动，认真做好__________操和__________操。

3、尊敬父母，__________，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，__________。

4、诚实守信，__________，__________，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试__________。

5、课前准备好学习用品，上课__________，积极思考，__________，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动__________。

#6、认真做值日，保持教室、校园整洁。

__________，爱护花草树木、庄稼和有益动物，__________，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、按时上学，不迟到，不早退，__________，有病有事要请假，放学后__________。

参加活动守时，不能参加事先请假。

8、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该__________。

9、珍爱生命，注意安全，防火、__________、防触电、__________、防中毒，不做有危险的游戏。

10、我们少先队员要积极参与以节约“一滴水、__________、__________、__________”为主要内容的“四个一”节约资源活动，为建设节约型社会做出应有的贡献。

二、单项选择题（填上正确答案的序号，只有一个是正确的）1、修订后的《小学生行为规范》共计( )条：A、10B、20C、30-2、“坐如钟，站如松，卧如弓。

”就是说：( )A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、立、躺姿势要端正3、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，( )，礼让他人。

小学生日常行为规范、小学生守则知识竞赛试题

新兴小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、填空题（每题2分）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

3、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

4、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱大自然，爱护生活环境。

9、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

10、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然，爱护生活环境。

12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

13、《中小学生守则》(以下简称《守则》)一共有( 10 )条，《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)一共有( 20 )条。

14小明在一元纸币的国徽上画漫画，他违反了《守则》中的第( 一 )条。

15小明过马路时闯红灯，他违反了《守则》中(、珍爱生命，注意安全)16小红整日在家衣来伸手饭来张口，他违反了《守则》中（自己能做的事自己做）17、报警电话110 火警电话11918救护车电话120 交通事故电话122二、单项选择题（每题1分）1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该： ( AA )A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C )A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C )A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B )A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A )A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C )A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B )A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9、放学后，他们谁做得对？( D )A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C )A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B ）A、10B、20C、30D、5012、“一日为师，终身为父。

五年级小学生行为规范守则

五年级小学生行为规范守则篇一：五年级二班日常行为规范五年级二班日常行为规范（安全教育）一、课前准备：上课前学习用具工整的放到课桌的左上角。

（课本.练习本. 文二.上课问候方式：教师先说：“上课！”然后班长喊：“起立！”待学生整齐站立后，教师先问候学生：“同学们好！”学生再问：“老师好！”三.回答问题：1.先举手，老师允许后才能回答。

举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。

2.回答时需站立，呈立正姿势。

有必要端书时，要双手端书。

读书时做到：“心到”.“眼到”.“口到”。

3.要求说普通话。

四.上课姿势：1.坐姿：头正.肩平.身直.脚稳，双手平放在课桌上，右手放在下面，左手放在上面。

2.站姿：回答问题时，起立站直，身体不摇晃.不倾斜，双手自然放于身体两侧。

3.写姿：眼离书本一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸。

五.握笔写字的姿势：写字时做到“头正，身直，臂开，足安”；“一尺，一寸，一拳”。

握笔时特别注意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿势，其它三指要自然弯曲，不得平伸；六.卫生习惯：在学校任何场所不得撕纸，随地扔纸，扔垃圾，扔铅笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动拣起。

七.安全问题：上课期间不能吃女同学食物喝饮料；上课期间不能削铅笔；上课期间不能啃铅笔头；上课期间不能随便下位；上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。

八.文明用语：老师在教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入。

得到老师的喜报，或其他奖励，要双手接后说：谢谢老师！平时见到老师要行队礼并说：老师好！课堂上老师们的口令：（1）师：一二三，请做好（2）师：抬头挺胸；生：看黑板（3）小眼睛，看黑板；（4）师：谁坐好？；生：我坐好.(5)师：坐姿生：端正（6）站姿----挺拔学生常规要求及训练一、上下课纪律与常规上课：1.铃声响尽快进教室安静坐端正等老师上课。

2.迟到要叫“报告”，得到老师允许才可以进教室。

3.问好：在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。

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《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题
姓名：班级：得分：
一、填空。

（每空2分，共64分。

）
1、《小学生守则》第一条：热爱（），热爱（），热爱（）。

2、《小学生守则》第四条：珍爱( ) ，注意( )，锻炼( )，讲究( )。

3、《小学生守则》第九条：诚实（），言行（），知错就改，有（）心。

4、《小学生守则》第十条：热爱（），爱护（）。

5、《小学生日常行为规范》第6条：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西（），答应别人的事（），做不到时表示（）。

考试不作弊。

6、《小学生日常行为规范》第10条：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要（），放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

7、《小学生日常行为规范》第13条：坚持锻炼身体，认真做（）操和（）操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的（）。

8、《小学生日常行为规范》第16条：积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的（），不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互（），学会（）。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多（），勤（）。

9、《小学生日常行为规范》第18条：遵守公共秩序，在公共场所不（），不（），礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给（）让座。

不做法律禁止的事。

10、《小学生日常行为规范》第20条：阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。

不（）、不（）、不（），远离（），不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

敢于斗争，遇到坏人坏事（）。

二、单项选择题。

（每小题2分，共16分。

）
1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该：( ) ①立刻去写作业②帮着一起打扫③出去和同伴玩
2、小丽在大街上看见她以前的美术课刘老师，她应该：( )
①绕开走，装作没看见②主动上前行礼、问好
3、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( )
①空着不做②自己动脑筋思考③看书或看一眼同座的试卷
4、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( )
①及时叫值日生来扫②把它捡到垃圾箱里③不管它
5、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( )
①自己留着用②交给家长③交给老师或警察
6、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( )
①向老师请假，在家做作业②按时参加活动③跟家长去亲戚家做客
7、放学后，他们谁做得对？( )
①王明到游戏机室里去打游戏②赵江到河里游泳③张强回家做作业
8、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( )
①叫小红自己吃些药②到寺庙求神拜佛③把小红送到医院
三、下列行为对的打“√”错的打“×”。

（每小题2分，共8分。

）
1、小华为了不迟到不洗脸就急匆匆去学校。

（）
2、小明捡到一角钱都交给了值日老师。

（）
3、体育课，小泉说没意思，坐在教室里写作业。

（）
4、小青天天穿得干干净净上学。

（）
四、辨析题。

（12分。

）
小明经常到校外买零食吃，而且经常随意倒掉剩饭，小华劝他不要这样做，他说：“这是我自己的钱，同时我家里种田，米有的是。

”请你根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求说说小明说的对不对。