帮助家长转变育子方法
如何引导家长转变教育观念,积极参与到孩子学习中？
如何引导家长转变教育观念，积极参与到孩子学习中？哎，说真的，现在家长对孩子的教育真是操碎了心！各种鸡娃，什么兴趣班、辅导班，恨不得把孩子塞满各种课程。
可问题是，光塞课有用吗？孩子真的喜欢吗？我觉得吧，光靠塞课肯定不行，还得家长们转变一下教育观念，积极参与到孩子的学习中。
就拿我家娃来说吧，他从小就对历史特别感兴趣。
我一开始就想，那就给他报个历史兴趣班呗，说不定还能培养出个小历史学家呢！结果呢？孩子上了几节课就嚷嚷着不想去了，说老师讲的太枯燥，一点儿也不好玩。
哎，我就纳闷了，历史明明很有趣啊，怎么孩子就觉得无聊呢？后来我仔细想想，才发现问题出在我自己身上。
我以为只要给孩子报个班，就能解决一切问题。
殊不知，我一直都是旁观者，没有真正参与到孩子的学习中。
我应该做的，是跟孩子一起阅读历史书籍，一起看历史纪录片，一起讨论历史人物，让他在玩乐中感受历史的魅力。
比如，前段时间我们一起看《大秦帝国》这部电视剧。
看得正入迷的时候，孩子突然问我：“妈妈，为什么秦始皇要统一六国呢？难道他只是为了当皇帝吗？”我就趁机解释说：“其实，秦始皇统一六国不仅仅是为了当皇帝，更重要的是为了结束战乱，给百姓带来安定生活。
”孩子听完后，眼睛都亮了，他开始思考，开始提问，还自己去查阅资料，寻找答案。
我突然意识到，学习不应该是枯燥乏味的，而应该是充满乐趣的，更重要的是，要让孩子成为学习的主体，而不是被动接受知识。
所以说，家长们与其把孩子塞满各种课程，不如跟孩子一起学习，一起探索，一起玩耍。
孩子喜欢什么，我们就陪他一起玩什么，让他在玩乐中学习，在学习中成长。
我相信，只要我们真正转变了教育观念，积极参与到孩子的学习中，孩子就能在快乐中不断进步！。
指导家长科学育儿的方式方法
指导家长科学育儿的方式方法实施方案一、问题的提出：1、幼儿园与家庭是影响幼儿发展两大主要环境，各自都蕴含了丰富的教育界资源和教育内容，在幼儿的成长过程发挥着不可替代的作用，只有家庭和幼儿园达成共识，采取同步措施，形成教育合力，才能促进幼儿身心全面和谐的发展。
2、目前，大多数家长的教育观念比较落后，教育方法比较单一，存在着重智育轻德育、重特长轻全面发展的现象；教师在理论和实践中普遍认识到家园合作的重要性，但尚缺乏开展家长工作的有效方法和指导家长科学育儿的实际能力。
通过子课题的研究，力求摸索出一套适合本地区的“指导家长科学育儿”的方法和策略。
二、研究的内容及方法：内容包括：1、了解家长现有的充儿观念和育儿方法。
2、教师采取各种有效措施，转变更新家长的育儿观念，提高家长的育儿水平。
研究方法：本课题以行动研究法为主要研究方法，同时采用调查法、观察法、谈话法等多种研究方法。
三、研究目标：1、教师掌握丰富的教育经验和方法，能够用大多数幼儿家长可以接受和乐于接受的有效形式组织家长活动，为其提供最直接和最实用的家庭教育策略。
2、家长能够树立“终身教育”的理念，尊重孩子。
形成正确的亲子关系，具备一定的科学育儿方法，家庭教育环境优化，注重对幼儿良好的情感、态度及兴趣、习惯的培养。
四、研究时间：2003、3——2003、8五、研究对象：小三班保教人员，30名幼儿和家长。
六、研究思路和策略：（一）教师通过自学的形式，掌握丰富的教育经验和方法。
1、学习《纲要》理解其精神实质，细读《纲要解读》中家长工作的文章，转变观念，提升理论水平。
2、学习《家庭教育百科》、《学前教育幼教版》、《幼儿教育》《早期教育》等书刊杂志，掌握育儿方面的教育经验和方法。
（二）教师了解家长的育儿观念和方法。
1、通过家访、个别沟通、家长座谈会、家长开放日活动的形式，了解家长的育儿观念和方法。
2、设计家长问卷，通过问卷反馈来了解家长的育儿观念和方法。
3、统计分析问卷，对持有不同观念、不同方法的家长进行划分：包括：育儿观念正确、方法较好的家长育儿观念一般，方法一般的家长育儿观念落后，方法不好的家长根据家长对教育的重视程度划分：包括：重视有观念有方法、观念方法不正确不重视一般（三）用各种方法转变家长的教育观念。
简述指导家长实施科学育儿的策略
简述指导家长实施科学育儿的策略
家长实施科学育儿的策略可以包括以下几个方面：
1. 建立稳定的亲子关系。
家长要经常与孩子进行交流，尊重孩子的想法和感受，关注孩子的成长和发展。
同时，也要建立明确的规矩和界限，给孩子提供安全和稳定的成长环境。
2. 注重孩子的身心健康。
饮食平衡、睡眠规律、体育锻炼都能对孩子的成长和学习产生重要的影响，家长需要在这些方面给予孩子正确的指导和引导。
3. 培养孩子的自主学习能力。
科学育儿的目标之一是让孩子拥有自己的思考和解决问题的能力，因此家长要在教育孩子的过程中给予适当的引导和鼓励，让孩子掌握学习的方法和技能。
4. 提高孩子的情商和社交能力。
家长要教育孩子基本的社交礼仪和情感表达能力，鼓励孩子参与集体活动和社交场合，让孩子在交往中得到不断的成长和锻炼。
5. 培养孩子的兴趣和爱好。
家长要尊重孩子的爱好和兴趣，提供丰富的学习和生活环境，鼓励孩子追求自己的梦想和发挥自己的特长。
这样能让孩子持续地学习和进步，并从小培养良好的人生态度和价值观。
如何提高家长的育儿能力
如何提高家长的育儿能力
在现代社会中，家长在孩子的教育和成长中起着至关重要的作用。
提高家长的育儿能力不仅有助于孩子的全面发展，还能促进家
庭的和谐与幸福。
以下是一些提高家长的育儿能力的建议：
1. 增强自我认知
了解自己的个性特点和偏好，以及对育儿的态度和价值观。
家
长应该清楚自己的优势和不足，不断研究和成长，以更好地应对不
同的教育挑战。
2. 研究儿童心理学
了解儿童的认知、情绪和行为发展规律，可以帮助家长更好地
理解和引导孩子。
通过研究儿童心理学，家长能够更准确地判断孩
子的需求和问题，并采取适当的教育方法。
3. 建立良好的沟通与倾听能力
有效的沟通是家庭教育的基础，家长应该学会倾听孩子的感受
和意见，给予他们足够的关注和支持。
通过与孩子开放且尊重的沟通，家长能够更好地理解孩子的需求，并与他们建立更紧密的关系。
4. 树立榜样和正确的价值观
家长作为孩子的榜样，应该树立正确的行为和价值观念。
积极的行为和积极的态度会对孩子产生积极的影响，帮助他们树立自信和正确的人生观。
5. 不断研究和更新育儿知识
育儿知识在不断更新和演变，家长应该保持研究的心态，跟上最新的研究和理论。
参加家长学校、读相关书籍和参与社区活动是增加育儿知识和技能的好途径。
6. 寻求专业的支持和建议
如果家长遇到困惑或困难，不妨寻求专业的支持和建议。
与儿童教育专家或心理学家沟通，能够为家长提供有针对性的指导，解决问题并改进育儿方法。
通过以上几点，家长可以提高育儿能力，为孩子的健康成长创造更好的环境和条件。
育儿困难重重？如何提升爸妈的育儿术
育儿困难重重？如何提升爸妈的育儿术导读：为人父母，责任重大，除了工作赚钱养家之外，还要教养小孩。
爸妈教导孩子的方式不但会影响到小孩未来的性格发展，还会影响他的价值观，所以「教育」非常重要。
为了宝宝，爸妈应该要多充实育儿知识。
一、如何提升爸妈的育儿术1、当一个倾听者妳必须要了解妳的孩子，所以当一个倾听者很重要。
很多家长总是不断地告诉孩子什么该做什么不该做，却没给孩子机会去表达自己的恐惧、焦虑和怀疑。
2、显示妳们的爱父母一定都爱自己的小孩，但还是必须要展示妳的爱和亲情，因为孩子不会读心术。
每天拥抱和一些显示爱的话语可以让孩子感受到爱护和被爱。
父母的教育方式会影响到小孩性格。
3、花时间陪孩子作为家长，妳应该尽量让妳的时间花在和孩子互动上，玩游戏、讲故事，随便聊天都好，这可以加强妳们之间的感情。
4、坚定公平友好在家里，惩戒规则是很重要的。
这些规则应该是公平、公正的，所以违规被处罚时应该不至于太苛刻。
所有的沟通都应该是友好的，没有威胁和辱骂。
5、坚持妳的规则妳必须设立妳的界线，并且坚持下去，千万不要为了方便而时常更改规则。
如果妳很严格的按照妳的规则，这样孩子就会遵守。
延伸阅读：教育幼儿不容易育儿术全攻略6、建立一个榜样家长是孩子的第一个榜样，妳告诉孩子的，和妳遵循的，应该要一样。
一个孩子可能很少学习妳说的话，却学习妳的行为很多。
7、记得欣赏孩子试着和孩子说该做什么，而不是不要做什么。
当孩子做的好时，记得给他们一致的好评还有认可。
妳也可以奖励他的善行，这样可以确保行为被重复。
8、怀着开明态度始终要保持不断的充实育儿技巧和父母知识。
妳可以浏览育儿书籍，或是上网搜寻、向朋友学习。
总是会有改进的空间，所以不要停止学习。
9、站在孩子角度要判断孩子的行为，就要了解他的观点。
给孩子机会去解释他的行为，这是很容易判断的，但更有价值的是宽容和理解。
10、始终保持耐心永远不要期望孩子一夜改变，或希望自己瞬间变成伟大的父母，这一切都需要时间，所以要耐心等待。
家长育儿小妙招
家长育儿小妙招1. 给予孩子充分的关注和爱，让他们感受到家庭温暖和安全感。
2. 创造良好的家庭氛围，打造积极向上的家庭文化，以榜样的力量影响孩子。
3. 鼓励孩子积极参与家务，培养责任感和自理能力。
4. 与孩子进行有效沟通，倾听他们的想法和感受，培养良好的沟通能力。
5. 建立规律的作息时间表，帮助孩子养成良好的生活习惯。
6. 鼓励孩子进行多样化的兴趣爱好，并给予他们支持和鼓励。
7. 培养孩子的自主性和独立思考能力，让他们学会独立解决问题。
8. 创造良好的学习环境，与孩子一起制定学习计划和目标，激发他们的学习潜能。
9. 给予孩子适量的自由空间，让他们尝试、探索和发展自己的兴趣和才能。
10. 着重培养孩子的价值观和道德观念，让他们成为有责任心的公民。
11. 建立明确的家规家训，让孩子知道家庭的规矩和原则，并承担相应的责任。
12. 建立良好的亲子关系，以尊重和理解为基础，建立信任和密切的情感联系。
13. 鼓励孩子勇于面对困难和挫折，培养他们的坚韧和毅力。
14. 与孩子一起制定目标和计划，并帮助他们分解任务，逐步实现目标。
15. 培养孩子的合作意识和团队精神，让他们学会与他人合作和分享。
16. 鼓励孩子思考和解决问题的能力，培养他们的创造力和批判性思维。
17. 给予孩子适当的表扬和奖励，增强他们的自信心和积极性。
18. 设立家庭活动时间，与孩子一起参加各种有趣的家庭活动，建立亲密的亲子关系。
19. 给予孩子足够的自由和选择权，让他们在适当范围内做出决策和承担责任。
20. 重视孩子的情绪和心理健康，倾听他们的心声，给予支持和安慰。
一个促进家长改变的有效方法
一个促进家长改变的有效方法大部分幼儿园园长和老师都清楚，教育孩子还不如花点精力去教育家长。
毕竟老师在幼儿园把孩子教得再好，家庭教育没跟上也几乎是白花精力。
所以一个再好的幼儿园课程还不如改进了家庭环境对孩子带来的价值。
可是教育家长不是一件容易的事，一个班里面总会有部分家长不觉得自己需要学习，觉得自己挺懂教孩子的。
有一些学历高的家长还会看不起幼儿教育。
我就试过面对一些双博士的家庭，他们觉得幼儿教育对博士来说只是小儿科的事，可是他们只是化学和物理的博士呀现实上就是有这样的一群不理解幼儿教育，感觉幼儿教育是小儿科的家长。
所以教育家长要让家长积极学习改变，确实是一件大部分幼儿园园长和老师头痛的事。
我最近发明了一个方法，这个方法可以相对有效的促进家长学习，而且是非常权威的，也符合国情。
现在分享给大家。
价值观才是人生的明灯首先我们分析一下，究竟幼儿教育最重要是教孩子什么？我个人认为是“价值观”。
为什么价值观最重要？因为价值观决定了一生人的方向和对人对事的态度。
一个相信“己所不欲勿施于人”的人，人生中的选择方向自然会体现高尚品德。
一个相信“欲速则不达；见小利则大事不成”的人，人生中的格局自然会往高的去走。
可以说价值观就是人生的方向盘，是一条船的舵！可惜现在不但孩子缺乏价值观教育，部分有知识没文化的家长缺的也是价值观。
所以“建立家长和孩子正确的价值观”是性价比最高的切入点。
中华民族的价值观作为中国人，我们的价值观自然、必然体现中华民族的价值观。
而论语正正是其中一本国家鼓励学习的相关经典。
于是我这个方法就是让家长好好的和老师一起学习论语，再用到孩子身上。
我认为学会论语也很容易，因为论语除了是代表中华民族精神和价值观的经典之一，内容也是深入人心的，几乎所有人都会几句。
例如：四海之内，皆兄弟也；人无远虑，必有近忧；道不同，不相为谋；三十而立，四十而不惑，五十而知天命等等。
里面的内容，都是老祖宗几千年积累下来的智慧，做人做事的智慧。
【亲子活动】教会妈妈改变亲子关系的九大妙招(新年亲子指导)
【亲子活动】教会妈妈改变亲子关系的九大妙招（新年亲子指导）前言：父母教育孩子常常会遇到一些难题，有的时候是管也不是，不管也不是，往往让父母们感到两头为难，以下就来教会父母几招，让你轻松的打好与孩子间的关系，不仅有着高的威望，还能成为孩子的榜样！一。
记住自己的角色：父母你的职责就是维护自己的孩子，同时协助他准备好长大成人。
比沦为孩子的朋友更加关键的，就是父母必须沦为一名领导者和一位充满著冷静的老师。
忘记，该秉持立场的时候就要秉持，孩子须要管教。
二。
有话慢慢说对孩子发怒，情绪兴奋，就是无法化解事情的。
无法控制情绪怎么办？那就自己等待一会儿，平淡一下。
当在孩子面前整体表现得豁达时，父母就起著了最佳的表率作用，身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。
三。
别太唠叨，多听孩子说青少年和成人一样，都期望被认同和注重。
沦为孩子“安全”的倾诉对象很关键。
四。
掌握好平衡父母最小的挑战就是如何均衡不好与孩子维持亲子关系的同时，给与孩子一定空间和私人领地之间的均衡。
这的确不难努力做到。
但是这对越来越单一制的子女而言，就是所需的。
五。
做好表率想要使你的孩子沦为应该信赖、存有责任心和爱心的人？那么搞好表率吧，使他们在生活中经常能够看见你身上的这些闪光点。
六。
说明自己的期望确切地告诉孩子你对他的希望，并维持一致性，使孩子存有“法”可以依，这样他们就可以更明晰自己必须如何搞。
七。
抓住时机表扬孩子在孩子搞了恰当的同意或事情时，必须把握住时机表彰。
称赞可以使他们真的自己的同意和顺利就是受到重视的，同时他们的能力也获得确实。
八。
做真人，不是超人如果发现自己存有错误和缺点必须宣称，在适度的时候，向孩子抒发自己的歉意。
告诉孩子，父母跟他们一样，正在不懈努力搞一个更好的人。
九。
创造时机，享受家庭生活存有紧固的家人一起用餐和消闲的时间。
对绝大多数孩子而言，最欢乐的时光就是和家人尤其就是父母在一起的时刻。
总结：由于许多的父母无法摆正自己的教育态度，不会尊重孩子，才会导致许多恶劣的后果，所以在此提醒父母，只有学会了对孩子的尊重才能更好的与孩子相亲相爱，也使自己管教起来更加的得心应手！。
4招帮助家长科学
4招帮助家长科学家长是孩子成长过程中最重要的引导者和教育者，他们不仅要满足孩子的基本生活需求，更应该关注孩子的全面发展。
然而，现代社会的快节奏和信息爆炸给家长的教育任务带来了很大的挑战。
为了帮助家长科学地教育孩子，以下介绍了四招。
第一招：建立良好的沟通与互动家庭是孩子成长的第一课堂，有良好的沟通和互动可以有效促进家长与孩子之间的情感交流，增进彼此的了解。
家长应该积极倾听孩子的心声，尊重他们的意见和感受，与他们共同分享生活中的喜怒哀乐。
此外，家长还可以与孩子一起参加各种亲子活动，例如一起做手工、一起看电影、一起阅读等，通过互动来增进亲子关系。
第二招：鼓励孩子独立思考和自主学习家长应该给予孩子一定的自主权利，鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
家长可以给孩子提供一些自主学习的机会，例如让他们自己完成作业，自己管理时间，自己做决策等。
此外，家长还应该关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们积极参与各种活动，并给予适当的支持和鼓励。
第三招：注重培养孩子的综合素质家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重培养孩子的综合素质。
家长可以引导孩子参加一些课外活动，例如音乐、美术、体育等，培养他们的艺术、运动等方面的兴趣和特长。
此外，家长还应该注重培养孩子的品德修养，教育他们遵守社会公德、家庭规则，培养他们的责任感和团队合作精神。
第四招：保持积极的心态和健康的生活习惯家长是孩子的榜样，他们的行为和态度会对孩子产生深远的影响。
因此，家长应该保持积极的心态，以身作则，教育孩子积极面对挑战和困难，树立正确的人生观和价值观。
此外，家长还应该注重孩子的生活习惯和健康饮食，保证他们的身体健康和充足的睡眠，为他们提供良好的生活环境。
通过以上四招，家长可以更科学地教育孩子，帮助他们全面发展。
当然，每个孩子都是独一无二的，家长还需要根据孩子的特点和需求来进行具体的教育和引导。
此外，家长还可以通过参加家庭教育培训和阅读相关的育儿书籍来提高自己的教育水平和方法。
为家长提供好的教育方法
为家长提供好的教育方法教育是每个家庭所面临的重要任务之一，家长们都渴望给自己的孩子提供良好的教育，帮助他们成长为有品德、有才华的人才。
然而，教育方法千差万别，如何选择适合的方法才能取得良好的效果呢？本文将为家长们提供一些好的教育方法，希望可以帮助家长在孩子的成长道路上更加得心应手。
1. 建立良好的沟通渠道沟通是家庭教育的基础，家长与孩子之间的良好沟通可以增进互相的了解与信任。
家长应花时间与孩子交流，倾听他们的想法和感受。
同时，家长也应以身作则，展示出良好的沟通技巧，让孩子学会倾听和表达。
2. 培养正确的价值观价值观的培养对孩子的成长至关重要。
家长应该明确传递正确的价值观念，例如尊重他人、助人为乐、勤劳向上等。
此外，家长还应该关注孩子的人际交往，引导他们遵守道德底线，培养良好的行为习惯。
3. 创造适宜的学习环境学习环境是孩子成长的舞台，家长们可以为孩子创造一个充满学习氛围的环境。
例如，提供适当的学习资料、安排定期的学习时间、给予适当的学习奖励等。
此外，家长们还可以鼓励孩子加入兴趣小组或者参加一些课外活动，培养他们的兴趣爱好。
4. 鼓励创造性思维创造性思维是培养孩子创新能力和解决问题能力的关键。
家长们可以通过给孩子提供多样化的学习资源和活动，激发他们的创造力。
同时，家长们也应该给孩子提供自由发挥的空间，鼓励他们独立思考和提出自己的观点。
5. 建立良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学业成绩和个人发展都具有重要的影响。
家长们可以从小开始培养孩子良好的学习习惯，例如制定学习计划、培养良好的时间管理能力、建立坚持的学习规律等。
此外，家长们还应该鼓励孩子制定目标，并帮助他们克服困难，提高学习的效果。
6. 培养自主学习能力自主学习是孩子学习的终极目标之一。
家长们应该培养孩子的自主学习能力，让他们学会自我学习、自我管理和自我评价。
例如，家长们可以指导孩子制定学习计划、给予适当的学习支持和指导，并鼓励他们独立完成学习任务。
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帮助家长转变育子方法
案例：
李x,本校六年级学生，男，12岁，机智过人，讨厌学习，经常
撒谎，不受同学们喜欢，是所有任课教师的心病，基本是在教师和家
长的呵斥中成长起来的。
因父母比较忙，李x由爷爷带大，直到上学，父母才把他从爷爷
那里接回到自己身边，因此李x与父母的感情基础不太好。相反，即
使回到父母身边，他对爷爷、奶奶常常挂念，一旦与父母有了分歧，
就以回爷爷、奶奶那儿威胁父母。
妹妹比他小7岁，但他却不懂得让着，每次当他把妹妹打哭后，
父母总要说他，他认为爸爸向着妹妹。再加上他学习成绩不太好，爸
爸又经常打骂他，于是他耿耿于怀，有时甚至与父亲发生争执。
而他的妈妈认为孩子从小不在身边,亏待了孩子，所以很想弥补。
虽然他是老大，当他欺负妹妹时，妈妈只是哄哄女儿，从不严厉地批
评教育他。尽管她与孩子的父亲有同样的望子成龙的愿望，但对于孩
子的学习，从不过问，只是把责任推给孩子的父亲。现在，她发现孩
子确实需要管了，可又管不了了，于是经常被孩子气哭。
李x对他家庭是这样评价的：在爷爷、奶奶那里，他是幸福快乐
的王子；在妈妈那里他是自由人；在爸爸那里他是被压在山下的“孙
悟空”；在妹妹那里他找到了平衡。
在班里，他不服任何一个同学，也没有任何一个同学服他，经常
招惹同学，又占不到便宜，他成了真正的孤家寡人。
对弱小的同学，他总想拿人家当靶子，可又碍于老师的管束，只
能小打小闹，这样老师只能教育教育，对他来说没有多大影响。
上课不能积极与老师配合，该说话时他没话可说，不该说时不知
他嚷出一句什么，安静的时候准是在玩儿，作业很少完成，每天有若
干个教师追着他要作业本。只要他的家长一来学校，就会被老师们团
团围住。
分析：
家庭是儿童生活时间最长的场所，李x之所以成为今天的样子，
与其家庭环境、家庭教育有密切的关系。
首先，家庭教育态度不一致，同时，教育方法各走极端，不是溺
爱就是大打出手。爷爷、奶奶对他溺爱有加,不但自己不管，还阻止
儿子去管。他的妈妈一方面希望他成龙，一方面又舍不得管。他的爸
爸深知知识的重要性，望子成龙心更切，当听到孩子学习成绩不好时，
不是火冒三丈地打一顿，就是心血来潮地罚一场，孩子为了避免引火
烧身，养成了说瞎话的习惯，而且骗术极高，父亲知道后打得更重，
打得越重越迫使孩子下次把话编得越圆满，形成了一个恶性循环。结
果“打”失去了对孩子的教育作用，最后使孩子发展到“死猪不怕开
水烫”的地步。
另一方面他的妈妈与爷爷、奶奶的关系不和，使孩子在心理上产
生了不良情绪。
措施：
针对上述情况及孩子的表现我制定了工作计划，一方面在学
校给孩子以特殊的教育，另一方面帮助其家长改变教育观念及教育方
法，引导家长为孩子创造和谐、良好的家庭教育氛围。
1.转化家庭关系，树立家长威信
李x从小与爷爷、奶奶生活在一起，祖孙关系极好，他对爷爷奶
奶极其信赖和孝敬。然而，他的母亲与公婆关系不好，为此，李x经
常与其母发生冲突。一次，他指着妈妈的鼻子说：“你记住了，你现
在怎么对我爷爷奶奶，我将来就怎么对你！”
在家访中，我以一个弟弟的身份与她母亲拉起了家常。她也向我
吐露心声，认为自己很疼爱孩子，可是在孩子的心目中没有地位，打
又舍不得，她很为难。我借机谈起了此事。我告诉她：“您儿子最大
的优点就是有孝心，能明辨是非。现在您的失误就在于没有好好利用
他的优点，您的某些做法不让孩子佩服，他怎么能听信于您呢？有一
个大教育家马卡连柯曾说过‘亲爱的父母们，家庭风气是由你们自己
的生活和你们自己的操行创造出来的。如果你们生活上的一般作风不
好，即使最正确、最合理，并且是精心研究出来的教育方法，也将是
没有用的。相反的，只有正当的家庭作风，才能给你们提供对待孩子
的正确方法’。您就是不信我，也该信这个世界有名的大教育家吧！
不信咱们做个实验：从今往后，您什么都不用对孩子说，只对他的爷
爷奶奶好点儿，看看孩子的表现如何？”后来，我还特别强调，他们
这种不和谐的家庭关系，分散了孩子的精力，影响了孩子的心理健康，
对孩子的学习很不利。他的妈妈最后决定为了孩子试一试。
2. 把握教育契机，形成教育合力。
对孩子进行教育，家庭内部应协调一致，形成合力，这样的家教
才可能是成功的。
得知他的爷爷奶奶反对儿子管孙子的时候，我特地跑到了老人家
那里，把孩子在学校的真实情况告诉了老人家。我告诉他们，现在孩
子把他们当成了保护神，有了错就不回家，有时还拿他们二老的话顶
撞他父母，这样下去，会使孩子迷失方向，会耽误孩子的一生，对他
做人也不好。所以我要求二老在孩子确实有错时，不要再袒护孩子，
而应与他的父母形成统一战线。
二老文化程度虽然不高，但都是明白人，知道孙子的情况很痛心，
决心放手让孩子的父母去管，也不会再当着孩子的面责怪儿子管孙子
了。
3. 禁止体罚，疏通亲子关系，实施赏识教育。
李x的父亲，是一位好父亲，他对老师工作的支持程度是其他家
长没有的。夜里出车，白天到校与老师联系，晚上辅导孩子学习。但
他不是现今社会合格的父亲，因为他相信并实施着“棍棒之下出孝
子”、“不打不成才”的传统家教经验。
于是我帮他分析孩子经常欺负妹妹的原因，有可能是跟父亲学
的。他用头撞墙，那也是一种强烈的反抗行为，同时说明他知道父母
的弱点。离家出走，说明他厌倦了这个家，一个孩子走到这一步，一
定是被逼无奈了。至于撒谎，那肯定是为了不挨打„„
我问他：“您觉得这孩子再打还管用吗？”他说：“不管用又能怎
么样？”我说：“您听我的，以后别再打了，孩子长大了，有逆反心
理了，再打只会起反作用。我现在在同学们面前经常表扬他，他倒是
比以前有进步了。您也该从他身上找找优点，适当的时候表扬表扬，
让他有一点自信，有一点做人的尊严，说不定他会有变化，您看，我
从来没打过他，也没骂过他，可是他很尊敬我，也很相信我，上课从
不故意捣乱，学习兴趣比以前提高了很多。”他父亲觉得我说的有点
道理，他自己又没有什么更好的办法，就同意试一试。从那以后，我
还没听说孩子挨打，我们每天通过电话联系互相告知孩子的情况并核
对作业。
效果：
通过一学期的努力，孩子比刚转来时有了很大转变。首先，他与
父母的关系转化了很多，懂得心疼父母了，不但自己的衣服自己洗，
有时还能帮父母洗衣服，拦都拦不住；第二，他懂得让着妹妹了，和
同学之间的关系也融洽多了，很少有人再来告他的状了。第三，学习
成绩提高了，作业很少有不做完的时候了；第四，上课他能和同学老
师积极配合了，尽管有时他找不着重点，老师们再也不用围着他的家
长告状了；第五，他很长时间不撒谎了。
当然，他的进步仍然不能掩盖他的不足，那就是他的学习兴趣不
是很浓，他的学习仍不能离开老师与家长的督促而成为自觉的行动，
这是我们今后需要共同研究和探讨的问题。