自考行政组织理论重点

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行政组织理论自考题-3

行政组织理论自考题-3

行政组织理论自考题-3(总分:87.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.街道办事处是( )A.派出机关 B.分支机关C.合署办公机关 D.地方行政机关(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:2.行为科学认为,任何组织设计与管理都要着眼于最大限度地满足( )A.社会的需求 B.效率的需求C.人的需求 D.国家的需求(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:3.在中国历史上第一次明确提出“民为贵,君为轻”的是( )A.老子 B.孔子C.庄子 D.孟子(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:4.中国最早把“法、术、势”的思想兼收并蓄,完成以法为中心的法学行政组织思想的思想家是( ) A.韩非子 B.李斯C.荀子 D.孟子(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:5.孟子行政组织思想的核心是( )A.法治 B.仁政C.礼刑结合 D.无为而治(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:6.最早提出目标管理的是( )A.西蒙 B.韦伯C.法约尔 D.德鲁克(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:7.“工欲善其事,必先利其器”,说明影响组织活动效率的是( )A.物资设备 B.规章制度C.图书资料 D.经费(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:8.组织诸要素中,属于组织赖以产生、发展的基础和原因,也是组织存在的灵魂的是( ) A.人员 B.经费C.物资设备 D.目标(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:9.在明清时期,内阁是( )A.决策机构 B.执行机构C.咨询机构 D.监察机构(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 中书省废除以后,明清设内阁作为皇帝的咨询、辅助机构,但不能直接行使行政管理的职能。

10.道德标准属于行政组织国内环境的( )A.政治部分 B.法制部分C.文化部分 D.群团部分(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 本题考查行政组织外部社会环境的构成。

行政组织理论自考题-5

行政组织理论自考题-5

行政组织理论自考题-5(总分:87.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.使用一次后即失去效能的消耗性物品是( )A.房产 B.经费C.办公用品 D.设备(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:2.实行首长制最典型的国家是( )A.美国 B.日本C.英国 D.德国(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:3.我国行政组织改革的中心是( )A.转变职能 B.市场取向C.精简机构 D.精简人员(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:4.行政组织内部开展行政活动的规程是( )A.领导制度 B.组织制度C.人事制度 D.办公制度(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:5.决定行政组织规模和独立性的因素是( )A.政治制度 B.社会形态C.经济制度 D.价值观念(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:6.认为行政组织的外部或内部环境变化时,组织原则及管理方法也应随之调整,这是行政组织建立的( ) A.系统原则 B.整体原则C.开放原则 D.权变原则(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:7.“三个代表”重要思想的出发点和落脚点是( )A.始终代表中国最广大人民的根本利益B.始终代表中国先进生产力的发展要求C.始终代表中国先进文化的前进方向D.始终代表政党利益(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:8.行政组织管理中一个最根本、最具全局性的大问题是( )A.经费问题 B.人际关系问题C.制度问题 D.结构问题(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:9.我国行政组织设置的法治原则要求( )A.层级与幅度要适中B.办事程序要简化C.机构设置和人员编制要精简D.机构的设置与变更要依照法定的程序进行(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:10.提高微观和宏观行政效率的前提条件是( )A.合理的组织结构 B.正确的组织战略C.较高的领导素质 D.科学的部门分工(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:11.领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是( )A.领导者素质愈高,管理幅度愈大B.领导者素质愈低,管理幅度愈大C.领导者素质愈高,管理幅度愈小D.被领导者素质愈高,管理幅度愈小(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:12.在行政组织的宏观纵向分工中,管理层级的高低与管理范围的大小成( )A.正比例关系 B.反比例关系C.无比例关系 D.任意关系(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 本题考查行政组织的宏观纵向分工的特点。

行政组织理论自考题-15

行政组织理论自考题-15

行政组织理论自考题-15(总分:99.99,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:20,分数:20.00)1.构成组织和行政组织的物质要素不包括______∙ A.人员∙ B.经费∙ C.物资设备∙ D.活动场所(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 行政组织的第一个物质要素是人员。

人员,是行政组织的主体、核心。

此外,行政组织要开展活动离不开经费。

最后,物资设备构成了行政组织赖以生存和发展的物质基础。

因此,构成行政组织的物质要素包括:人员、经费和物资设备。

2.行政组织功能的特点不包括______∙ A.广泛性∙ B.有限性∙ C.稳定性∙ D.系统性(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 行政组织功能的特点有:广泛性与有限性,稳定性与变异性。

系统性是行政组织的特殊性质之一,但不是行政组织功能的特点。

3.中世纪的英国,意味着国王和国家行政组织开始从贵族会议中分离的是出现______∙ A.贤人会议∙ B.御前会议∙ C.贵族院∙ D.众议院(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 本题考查的是英国封建制时期中央行政组织的演变。

西方国家的议会和内阁都发源于英国,自盎格鲁·撒克逊时代起就形成了国王和贤人会议两个权力中心,在威廉时期逐渐形成召集贵族会议和御前会议的惯例,御前会议的出现意味着王权的上升,国王与国家行政组织开始从贵族会议中分离出来。

4.我国古代中央集权专制制度的基本要求,成为以后历朝的建制传统的是______∙ A.地方之政归朝廷、朝廷之政归中央、中央之政归皇帝∙ B.朝廷之政归地方、地方之政归中央、中央之政归皇帝∙ C.中央之政归朝廷、朝廷之政归地方、地方之政归皇帝∙ D.地方之政归中央、中央之政归朝廷、朝廷之政归皇帝(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 在中央与地方的关系上,秦、汉强化中央集权,使地方之政归中央、中央之政归朝廷、朝廷之政归皇帝,从而集最高权力于一人之手。

2024年10月 行政组织理论(00319)自考真题

2024年10月 行政组织理论(00319)自考真题

2024年10月行政组织理论自考真题课程代码:00319一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.在行政组织功能中,最集中地体现了国家阶级性质的是A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能2.古罗马共和国时期,高级长官中的最高官职是A.保民官B.检察官C.营造宫D.执政官3.下列属于美国总统直属机构的是A.国务院B.白宫办公厅C.司法部D.中央情报局4.发表了《行政学研究》一文,被誉为美国公共行政学创始人的是A.威尔逊B.泰勒C.马基雅维利D.孔茨5.韦伯认为,工业化时代以来占主导地位的组织形式是A.传统型组织B.魅力型组织C.理性——合法型组织D.学习型组织6.根据双因素理论,成就、赏识、挑战性的工作、责任和进步等因素属于A.保健因素B.消极因素C.激励因素D.满意因素7.麦格雷戈认为,人并不是生来就懒惰的,人们具有自我控制和自我监督能力,这种理论属于A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论8.网络型组织的构成要素中,作为网络型组织形成、运作、发展和进化指南的是A.网络结点B.网络战略目标C.管理运行机制D.网络组织文化9.用于应付紧急情况、临时性的网络型政府组织类型是A.专门类型式B.渠道性伙伴关系式C.联结交换台式D.信息传播式10.行政组织目标类型中,具有较强的限制性,主要用来规制特定主体的某种行为,以免公共利益受到损害的目标是A.消极目标B.积极目标C.社会目标D.横向目标11.认为目标管理是“目标”与“管理”的结合,应尽量使目标具有可操作性及量化特性的学者是A.查尔斯·斯诺B.乔治·奥蒂奥纳C.海因茨·韦里奇D.彼得·德鲁克12.良好的行政组织结构应该是A.以职级为中心B.以职责为中心C.以职能为中心D.以职位为中心13.组织能够及时有效地实现日标,组织成员能够在额定工作量内完成职责,这属于合理的行政组织结构标准中的A.任务与组织平衡B.组织与人员按比例配置C.分工明确,合作良好D.适应环境,具有弹性14.将行政组织分为统率机关和被统率机关的标准是A.掌握最高决策权的人数多寡B.行政职权大小C.中央与地方的权力分配关系D.层级与部门关系15.行政组织体制中首长制的优点是A.互相监督,清正廉明B.集思广益,汇集众智C.政出多门,互相牵制D.事权集中,指挥统一16.保持整体功能、坚持平衡、坚持开放和管理封闭回路,这体现了中国行政组织设置原则中的A.法治原则B.效能原则C.系统原则D.服务原则17.行政组织自身管理的一般方法中,主要内容为组织标准化、工作秩序化和管理规范化的管理方法是A.人性化管理B.规制型管理C.契约型管理D.市场化管理18.提出成就需要理论,认为人的需要由权力、友好和成就三种类型构成的心理学家是A.麦克利兰B.梅奥C.凯利D.麦斯考特19.以洛克的目标设置理论、弗鲁姆的期望理论和亚当斯的公平理论等为代表的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.行为改造型激励理论D.综合型激励理论20.在《第五项修炼》一书中,作为学习型组织精神基础的第一项修炼是A.自我超越B.改善心智模式C.共同愿景D.团队学习21.彼得·圣吉视为核心技能、构成学习型组织灵魂的是A.线性思考B.全过程思考C.共同思考D.系统思考22.下列对政府流程再造的基本内涵理解正确的是A.以职权为中心B.以公众为出发点C.以自我为中心D.以权力为导向23.政府流程再造要构建的政府组织模式是A.金字塔式B.倒金字塔式C.矩阵式D.扁平化24.英国布莱尔政府改革的主张是建立A.服务型政府B.竞争性政府C.合作型政府D.法治型政府25.从1988年起,我国政府机构改革思路的中心是A.下放权力B.转变政府职能C.大部制改革D.精简人员二、多项选择题:本大共6小题,每小题2分,共12分。

全国2024年秋季自考本科行政组织理论00319考试试题含解析

全国2024年秋季自考本科行政组织理论00319考试试题含解析

全国2024年秋季自考本科行政组织理论00319考试试题一、单项选择题1、提出“节用”“非乐”的组织经济原则的思想家是()(A)孟子(B)墨子(C)荀子(D)孔子2、把行政组织分为统率机关和被统率机关,其标准是()(A)行政活动程序(B)行政层级(C)行政组织的特殊性(D)行政职权大小3、下列组织中属于狭义行政组织的是()(A)广东省人民政府(B)吉林省人大常委会(C)天津市政协(D)浙江省行政学院4、通常,行政组织编制管理中,最大量、最经常的工作是如请食画洲产干间A.职能管理B.机构编制管理C.职务管理D.人员编制管理5、最先运用生态理论来研究政府行政现象的学者是()(A)高斯(B)巴纳德(C)西蒙(D)雷格斯6、孔子行政组织思想的核心是A.仁B.义C.礼D.法7、“不管工作量是增多还是减少,行政人员或多或少是注定要增长的”,“组织内低效、无能根源于自发的嫉妒病”,这被称为A.“帕金森现象”B.“雷格斯现象”C.“霍桑效应”D.“彼得现象”8、在中央与地方行政组织权力分配关系方面,孙中山主张()(A)集权制(B)分权制(C)联合制(D)均权制9、当前我国行政组织改革的中心是A.转变职能B.市场取向C.精简机构D.精简人员10、行政组织横向结构属于行政组织的()(A)层级制(B)统一制(C)职能制(D)合议制11、第一次提出将议事权力、司法权力与行政权力相区别的学者是A.柏拉图B.亚里士多德C.马基雅维利D.密尔12、主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是()(A)层级节制(B)权责相称(C)专业分工(D)指挥统一13、在行政组织内部的人际关系中,组织团结与否的最终反映是()(A)行政领导者与一般行政人员之间的关系(B)行政领导者相互之间的关系(C)一般行政人员之间的关系(D)行政人员与行政环境的关系14、在行政组织的研究方法中,着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相制约的关系中来把握行政组织的整体的是A.系统分析法B.理论联系实际的方法C.静态的研究方法D.纵向的研究方法15、体现一个单位或一个行政首长能有效管理的下层单位或人数的是A.管理权限B.管理层级C.管理手段D.管理幅度16、目标管理的基础和核心环节是加A.制定目标B.执行目标C.检查成果D.合议制17、在20世纪70年代以来的行政改革浪潮中,美国行政改革最突出的特点是()(A)强化规制(B)废除规制(C)加强集权(D)放松规制18、被称为组织的“大脑”和组织系统神经中枢的是()(A)信息部门(B)执行部门(C)决策部门(D)咨询部门19、我国有关部门为了吸引和培养人才,推出了“千百万人才工程”等人才规划,这属于行政组织的A.战略目标B.横向目标C.战术目标D.消极目标20、魏晋至隋唐的三省中,负责决策的是()(A)门下省(B)中书省(C)尚书省(D)行中书省21、既是行政人员的载体,又是行政人员发挥作用的物质基础,指的是A.行政权力B.行政组织C.行政编制D.行政结构22、街道办事处的性质是A.派出机关B.分支机关C.辅助机关D.临时机关23、在行政组织的研究方法中,着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相互制约的关系中来把握行政组织的整体的是()(A)系统分析法(B)理论联系实际的方法(C)静态的研究方法(D)纵向的研究方法24、美国的总统制属于行政组织体制中的()(A)委员会制(B)首长制(C)混合制(D)合议制25、决定一个行政组织是否具有内聚力的关键是A.行政领导者与一般行政人员之间的关系B.相互了解、和睦相处的关系C.行政领导者之间的相互关系D.一般工作人员之间的关系二、多项选择题26、下列属于集权制优点的是()(A)政令统一,统筹全局,防止政出多门(B)层级节制,指挥灵便,令行禁止,有利于提高效率(C)有利于集中全国的人力、财力、物力用于重点建设(D)可以有效满足地方对公共物品和服务的差异性需求(E)地方政府能够因地制宜、灵活机动地处理本地事务27、下列选项中,影响行政组织变革的内部原因有()(A)组织规模的过度膨胀(B)组织目标的选择与修正(C)组织人员的变化(D)政治制度的更迭(E)经济体制的转轨28、行政组织要创建良好的经济环境,必须()(A)巩固、发展和完善社会的基本经济结构(B)建立、健全符合本国国情的经济体制(C)充分调动一切人、财、物力,发展生产力(D)建立科学的微观控制机制(E)建立科学的宏观调控机制29、非正式群团对行政组织的积极影响表现在()(A)促使行政组织工作效率的提高(B)共同抵制正式群团的目标和政策(C)帮助行政领导全面、及时地掌握信息(D)增强行政组织的内聚力(E)弥补正式群团的不足30、毛泽东提出的社会主义国家行政组织设置与运行的原则包括A.精简B.统一C.效能D.节约E.反对官僚主义三、简答题31、简述巴纳德对组织理论的主要贡献。

2020年10月自考00319行政组织理论试题及答案

2020年10月自考00319行政组织理论试题及答案

2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试行政组织理论试卷(课程代码00319)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

1.下列属于行政组织物质要素的是(D)A.目标B.权责结构C.人际关系D.经费2.下列属于行政组织动态研究内容的是(D)A.行政组织的目标B.行政组织的结构C.行政组织的体制D.行政组织的变革3.现代英国实际上的最高行政机关是(C)A.枢密院B.议会C.内阁D.御前会议4.南京国民政府的最高行政机关是(B)A.考试院B.行政院C.监察院D.立法院5.韦伯认为,建立在特别神圣、个人英雄主义和非凡品质、规范模式或规定秩序的信念基础之上的合法性权威是(A)A.魅力权威B.法理权威C.传统权威D.非正式权威6.下列属于传统型组织基本特征的是(B)A.以法律制度作为维系组织的基础B.统治者和服从者之间往往存在某些天然的亲缘关系C.组织内部管理的非专业化D.以组织内部的各种规则为基础7. 主持过著名的“霍桑实验”,并创立人际关系学说的西方学者是(B)A.巴纳德B.梅奧C.西蒙D.马斯洛8. 下列属于人本主义组织理论的是(D)A.布坎南的公共选择理论B.韦伯的官僚制理论C.里格斯的行政生态理论D.阿吉里斯的人性与组织理论9.下列属于网络型组织有形要素的是(A)A.网络结点B.管理运行机制C.网络组织文化D.网络战略目标10.将网络型政府组织分为服务合同式、供应链式、专门类型式等类型,其分类标准是(A)A.政府的参与程度B.社会的民主程度C.集成者由谁担任D.公民的协同程度11.渐进式地制定目标,在实现组织发展的同时又尽可能地回避风险,在过去信息的基础上逐渐改变现状、实现组织的未来目标,这是组织制定目标方法中的(B)A.目标综合法B.目标滚动法C.环境适用法D.资源规划法12.对外商投资的审批业务,主要考察审批的准确性、服务对象满意度等因素,这体现的是目标评估标准中的(D)A.成本标准B.回应性标准C.数量标准D.质量标准13.组织中,人、目标、权责这三者的最初结合,构成(A)A.职位B.职能C.结构D.目标14.下列表述中,属于行政组织纵向结构优点的是(B)A.符合行政分工专业化的原则B.能发挥各个层级行政组织的积极性C.容易避免犯地方主义的错误D.容易避免信息传递失真15.行政组织的事权一部分由委员会集体讨论决定,另一部分由行政首长个人决定,这种行政组织体制是(B)A.委员会制B.混合制C.首长制D.合议制16. 以行政职权大小为标准分类,可以将行政组织分为(D)A.综合管理机关与专门管理机关B.中央行政机关与地方行政机关C.决策机关、执行机关、咨询机关、信息机关和监察机关D.统率机关与被统率机关17.下列属于传统理论时期行政组织设置原则的是(D)A.人与组织平衡的原则B.系统的原则C.参与、沟通、激励的原则D.权责相称原则18. 在行政组织中有选择性地增加情感投入,满足组织成员的感情和心理需要,以提高组织绩效水平,这种管理方法是(A)A.情感型管理B.市场化管理C.规制型管理D.网络型管理19. 下列属于过程型激励理论的是(B)A.归因理论B.期望理论C.双因素理论D.成就需要理论20. 下列关于强化理论的观点,正确的是(C)A.应以负强化方式为主B.负强化比正强化更有效C.要依照强化对象的不同采取不同的强化措施D.经过强化的行为可以避免重复发生21. 《第五项修炼一学习型组织的艺术与实务》-书认为,建立与发展学习型组织的第一项修炼是(A)A.自我超越B.改变心智模式C.共同愿景D.团队学习22.“学习型组织”最初的构想来源于麻省理工学院的系统动力学家(D)A.彼得·圣吉B.大卫·加尔文C.马克斯·韦伯D.杰伊·福里斯特23.业务流程再造理论的创始人是(D)A.哈默、古德赛尔和达文波特B.哈默、钱皮和盖布勒C.奧斯本、钱皮和达文波特D.哈默、钱皮和达文波特24.下列属于政府流程再造理论基本内涵的是(B)A.以科层制组织模式为目标B.以流程为中心C.以政府需要为出发点D.以结果为导向25. 20 世纪90年代,以放松规制为行政组织改革突出特点的国家是(A)A.美国B.日本C.英国D.中国二、多项选择题:本大题共6小题,每小题2分,共12分。

行政组织理论自考题-14

行政组织理论自考题-14

行政组织理论自考题-14(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:20,分数:20.00)1.从人类社会群体的角度来看,所谓组织,就是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的______∙ A.利益集团∙ B.政治集团∙ C.社会集团∙ D.经济集团(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 本题考查戈于组织的定义。

属于需要识记的内容。

2.政府行政组织的存在目的是______∙ A.为经济基础服务∙ B.为政治服务∙ C.为社会服务∙ D.为文化服务(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 政府行政组织的存在目的就是为其经济基础服务,保护经济基础的巩固和发展,并以各种形式来推动社会生产力的发展。

3.古罗马贵族共和国时期负责维护平民的利益,作为平民的代言人的是______∙ A.保民官∙ B.营造官∙ C.检察官∙ D.执政官(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 古罗马贵族共和国的日常行政机关掌握在高级长官手中,它包括执政官、检察官、保民官、营造官等。

其中保民官是平民的代言人,其职责是维护平民的利益。

4.法国1958年的宪法规定,总统和政府总理都享有最高行政权,这种现象被法国行政学者称为______∙ A.“领导重合制”∙ B.“二权制衡制”∙ C.“二权独立制”∙ D.“行政二头制”(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 法国1958年的宪法规定,总统和总理都享有最高行政权,这种现象被法国行政学者称之为“行政二头制”。

但由于总理是由总统任命的,实际上总统的权力还是大一些。

5.亚里士多德提出的行政人员任用应遵循的原则不包括______∙ A.适用∙ B.健壮∙ C.专任∙ D.德才兼备(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 亚里士多德在《政治学》中提出行政人员的任用应遵循适用、专任、德才兼备的原则。

自考0319行政组织理论-历年真题(简答、论述)

自考0319行政组织理论-历年真题(简答、论述)

全国2010年1月高等教育自学考试三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)27.简述行政道德观念对行政组织的影响.28.简述行政组织创建良好人际关系的原则与方法.29.行政组织提供公共服务的机制包括哪几个方面?30.在社会主义市场经济条件下,如何正确处理我国中央政府与地方政府的权力关系?31.简述行政组织设置的效能原则的要求.32.简述在行政组织的改革中,发动群众民主参与变革的主要措施.四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)33.结合实际,谈谈行政组织体制中纵向结构的优缺点.34.试述当代日本行政组织改革的主要内容.五、案例分析题(本大题14分)35. 2001年,《国务院办公厅关于印发<国家质量监督检验检疫总局职能配置内设机构和人员编制规定>的通知》,即"三定"方案,将原来由质监部门负责的流通领域商品质量监管职能划归工商部门;质监部门主要负责生产领域的商品质量监管.A市转发了这个通知,上述职能调整的规定也在该市质监部门改革的"三定"方案中得到体现.但由于A市的生产型工业企业非常少,为了照顾质监局的利益,该市治理经济环境办公室随后又发了一份通知,决定在该市暂缓执行国务院的上述规定及该市质监部门改革的"三定"方案.2004年,A市发生了轰动全国的劣质奶粉事件,很多婴幼儿的健康受损.为求一个说法,许多婴幼儿的家长拿着奶粉到该市卫生局下属的疾病预防控制中心进行检测,结果发现奶粉中蛋白质含量严重不足,全部为不合格产品,而进一步的研究表明,这些奶粉正是造成婴幼儿严重营养不良,以致死亡的罪魁祸首.其实,早在2003年1月就有家长带受害婴幼儿前往医院就诊,并要求有关部门进行调查.但当时该市质监局以疾病预防控制是卫生部门的职能为由,认为应该由市卫生局负责调查处理;市卫生局则认为致病奶粉属于产品质量问题,应由市质监局负责查处;而质监局认为,本市销售的婴幼儿食用奶粉非本地生产,是外来产品,属于流通领域的问题,应由市工商局负责.几个部门各执一词,各言所难,协调困难,一个本应及时处理的问题一拖再拖,以至在酿成全国性奶粉事件之前一直没有采取任何行动.问:(1)有关部门在该市出现的劣质奶粉事件中,"没有采取任何行动"的原因是什么?(2)试从行政组织编制管理的角度,分析该市治理经济环境办公室的做法.(3)结合本案例,谈谈行政组织编制管理的意义.全国2004年10月高等教育自学考试行政组织理论试题课程代码:00319三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)36.简述影响组织管理层次与管理幅度的主要因素。

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【行政组织理论】第一章绪论一、行政组织:1、广义:各种为达到共同目的而负有执行性管理职能的组织系统。

2、狭义:国家的行政机关,是社会组中中最大的组织。

(本书研究的是狭义)二、行政组织的要素:1、物质要素:①人员(主体、核心);②经费(不可缺少);③物资设备(物质基础)2、精神要素:①目标(灵魂);②权责机构(形成部门体系);③人际关系三、行政组织的性质:1、一般性质:①静态的组织结构;②动态的组织过程;③生态的组织环境;④心态的组织意识2、特殊性质:①阶级性;②社会性;③权威性;④法治性;⑤系统性;⑥主动性(现代组织仅有)四、行政组织与其他社会组织的区别:1、管理对象不同;2、为社会所提供的服务内容不同;3、活动的依据不同;4、活动的目的不同五、行政组织在行政管理中的作用:1、行政组织是行政管理的主体;2行政组织是行政人员发挥作用的物质基础;六、行政组织的功能:1、含义:在依法管理社会公共事务的过程中所具有的独特作用。

2、内容:①政治功能(核心问题:巩固国家政权);②经济功能(最主要、最基本的功能);③文化功能;④社会功能(①提供社会保障;②促进公正的收入分配;③控制人口增长;④环境保护)。

3、特点:①广泛性和有限性、②稳定性和变异性七、本书的研究内容:1、行政组织的综合性总体研究(①一般原理的阐述;②研究行政组织的历史发展和理论发展)2、行政组织的静态研究(①目标、②结构、③体制)3、行政组织的生态和心态研究(①外部环境;②内部条件)4、行政组织的动态研究(①研究行政组织的建立于管理;②研究行政组织的变革)八、本学科性质:阶级性、社会性九、行政组织理论与相关学科的关系1、行政组织理论的专业基础理论是政治学2、行政组织理论是管理学的分支学科3、行政组织理论是行政管理学的分支学科4、行政组织理论与心理学有相互渗透的关系十、行政组织理论的研究方法:1、阶级分析的方法2、系统分析的方法3、理论联系实际的方法4、静态与动态相结合的方法5、纵向与横向相结合的方法十一、行政组织理论的研究意义:1、为了建立具有中国特色的行政组织理论体系2、实现行政组织科学化、民主化、法治化、现代化的需要,是社会健康发展的需要3、是我国当前行政组织改革的需要,为行政组织改革的实践提供理论上的指导4、是优化行政工作人员的素质、提供其管理水平和工作能力的需要第二章行政组织的演变一、奴隶制时期外国行政组织的特点:1、职能简单且未明确分化2、初步的原始分工3、中央与地方关系相对简单4、行政工作未职业化PS:该时期各国的行政组织情况:1、古埃及:高度混合;最高统治者:法老2、古希腊雅典:五百人会议(常设机构)公民大会(最高权力机关)特点:①具有原始的民主行政特征;②强调依法行政;③行政官员非专业化、非职业化、无报酬;④行政职能简单3、古罗马:执政官(共和国时期,最高官职,拥有最高军事权和行政权)保民官、检察官、营造官二、封建时期的外国行政组织的特点:1、立法权与行政权相对分离,行政权受到立法权的制约2、宫廷的内务组织演变成全国的中央行政组织3、地方行政组织较奴隶制时期有很大的发展4、王权与教权关系密切,既斗争又合作PS:该时期各国的行政组织情况:1、英国:议会和内阁的始发地;“盎格鲁·撒克逊”时代形成了比较固定的行政组织形式枢密院的产生;贤人会议:全国最高法庭;“地方自治之乡在英国”2、法国:君主制度演变的三阶段:①地方分封的封建君主制;②等级君主制;③中央集权的专制君主制监察官的设置,是法国完成中央集权化的行政框架的重要标志三、资本主义时期的外国行政组织的特点:(资本主义时期的国家行政组织才是现代意义上的行政组织)1、日趋独立,职能扩大,数量增加2、职能由以政治职能为主转变成以经济和社会职能为主3、行政权力越来越大4、中央与地方行政组织关系多样PS:该时期各国的行政组织情况:1、英国内阁、地方行政组织的职能:①内阁:行政职能;决策职能;立法职能;监督职能②地方行政组织:管理交通道理;维护公共秩序和治安;搞好环境卫生;制定和实施城乡规划;发展公共事业;提供福利服务2、美国的独立行政机构(三权分立的典型国家)①特点:专业型强;独立性;混合权力;办事效率高②联邦政府与州政府的关系:分权,不存在直接的领导和从属关系③市行政组织形式:市长一市议会制;市经理制;委员会制;大都会区制联邦行政机构由:总统直属机构、内阁和行政部、独立行政机构(部是最重要的行政机关)3、法国:(高度中央集权)行政二头制:总统与政府总理都享有最高行政权。

四、中国古代的行政组织特点:1、强化中央集权2、前后因袭、循序渐进3、结构严谨、分工精细、层级节制、集中统一4、具有强烈的宗法色彩PS:该时期中国的行政组织情况:1、夏商周:“亲贵合一“的组织原则夏:王位世袭制;商:职能设官定制;周:三司2、秦汉:专制主义中央集权的行政管理体制;三公九卿制;“百官之长”指丞相3、隋唐:三省六部制4、宋元明清:明初:结束了丞相制度和三省制度五、中华民国的行政组织特点:六、中华人民共和国的行政组织特点:1、初创时期接受西方三权分立与民主思想1、充分的人民性2、孙中山提出的五权并立思想具有历史进步意义2、其设置与运行本着精简、统一、效能的原则3、从法律上确定了国民党一党专政的政治体制3、中央与地方关系:民主集中制4、中央集权制与地方军阀割据并存4、发展过程中存在弊端PS:该时期中国的行政组织情况:南京国民政府行政院(最高行政机关)第三章外国行政组织理论第四章中国行政组织理论一、儒家1、孔子儒家学派创始人①维护严格的等级秩序;②强调组织的和谐;③选拔正直的人来参与管理2、孟子①以人为本的行政组织思想;②举贤任能的用人原则;③专业化分工思想3、荀子①礼法结合的行政组织思想;②社会分工与组织的重要;③“义”是人类社会组织的行为规范④选贤任能的用人思想二、法家1、商鞅①以人为本;②强调组织领导的一致性2、韩非法家思想集大成者①分析了法、术、势各自的含义;②法、术、势兼用来治理国家和行政组织自身;③组织的分级管理与监督原则三、道家1、老子道家学派创始人①崇尚“道法自然”,主张“无为而治”;②善下的用人思想四、墨家1、墨子①提出了尚同的组织原则;②主张尚贤的用人原则;③强调组织中上下沟通的必要性;④组织中参谋、智囊人员的重要性;⑤“节用”“非乐”的组织经济原则PS:古代行政组织值得借鉴的思想:政令统一、等级节制、专业分工、以法治国、责权统一、组织和谐与内聚力、组织经济与效率等思想。

五、近现代伟人的行政组织思想1、孙中山①创五权分立原则,谋求“万能政府”;②倡导地方自治,提出均权制主张;③重视人才的培养与合理使用,强调人尽其才2、①其思想的根源:马克思主义②社会主义国家行政组织的性质:人民自己的政府、对人民代表大会负责、服从党的领导③社会主义国家行政组织的职能:政治职能、社会职能④社会主义国家行政组织设置与运行原则:精简、统一、效能、节约和反对主义的原则⑤中央与地方的权力分配:调动中央与地方的积极性,统一领导、分级管理的思想3、①应以经济职能为中心;②必须进行改革;③必须克服官僚主义,提高工作效率④必须加强法制建设六、现阶段中国领导人的行政组织思想:1、深化行政机构改革,促进政府职能转变2、推进干部人事制度改革,建设高素质公务员队伍3、坚持以人为本的政府管理思想,构建和谐社会第五章行政组织目标一、行政组织目标1、含义:指一个社会组织在一定的时间和空间范围内努力争取达到的一种未来状态。

①外部目标(宗旨和合法性所在)②内部目标(实现外部目标的依托)(目标的二分法主要从内外目标论述的)2、核心内涵:①对于组织成员的活动具有公共指向性;②代表着一种未来状态;③实现组织木需要投入特定资源;④具有评估组织及其成员绩效的工具作用。

二、特征:①强制性;②服务性;③和谐性;④复杂性;⑤动态性三、作用:①导向作用;②激励作用;③整合作用;④管理工具作用四、结构:①纵向目标;②横向目标;③外部目标;④内部目标;⑤战略目标;⑥战术目标五、类型:①消极目标;②积极目标;③经济目标;④文化目标;⑤社会目标六、外部目标:①维护社会公平;②提高社会生产率;③回应社会公众的要求;④提供公共服务七、内部目标:①管理资源:较私人组织最大的区别就是在于它拥有权力机构赋予的公共权力资源;根据用途的限定程度高低分为:①高限定用途、②低限定用途、③不确定性用途②绩效管理:原则:①效率与公平并重;②效率与民主兼顾;③经济增长与社会发展同步③机关管理④组织发展八、制定组织目标1、原则:①民主参与;②系统协调;③定性与定量相结合;④现实可行性2、方法与技术:①目标分解法;②目标综合法;③目标滚动法;④环境适应法;⑤资源规划法3、目标管理的过程:制定、执行与协调、监督评估与反馈4、①杜拉克:目标与管理结合;②奥蒂奥纳:程序性活动;③韦里奇:一套广泛的管理系统九、目标执行:1、前提条件:①组织及其成员的自我控制能力强;②组织认同感强;③组织目标得到组织领导的重视;④目标明确2、具体开展执行事项:①目标与人力配置;②目标与组织资源配置;③组织协调与监管④目标修正十、1、目标评估:1、评估标准(回应性标准;数量标准;质量标准;成本标准;满意度标准);2、评估方法(数据分析;现场分析;自我评估;内部评估;外部评估)2、目标反馈:①奖惩责任人员;②提供目标管理信息十一、目标管理优点:①奖励作用明显;②管理成本低;③资源配置效率高;④有利于组织发展不足:①容易偏重于短期目标;②设置目标存在困难;③管理权变性差;④容易导致管理缝隙十二、进行目标管理的注意事项:①适于目标管理的组织与情势;②组织的成熟度与组织成员的素质;③合理组合组织目标第六章行政组织结构一、行政组织结构含义:是行政组织各要素排列组合的方式,它是各要素的分工合作关系。

要素:①物质要素:人;②精神要素:权责关系物质与精神要素的综合体现为:人、目标、特定的人际关系。

人、目标、权责,这三者的最初结合,构成职位,职位是构成行政组织结构的基本要素功能:①有效的达成行政组织目标,②稳定人员情绪,调动人员的积极性,③保持组织的良好沟通关系,④是提高微观和宏观行政效率的前提条件;⑤有助于推动行政方式的创新。

二、合理的行政组织结构1、合理的行政组织结构是提高微观和宏观行政效率的前提条件,有助于推动行政方式的创新2、标准:①任务与组织平衡;②组织、人员之间按比例配置;③分工明确,合作良好;④适应环境,具有弹性(良好的行政组织都以职能为中心)三、影响行政组织的因素:①战略与结构;②规模与结构;③技术、任务与结构四、行政组织宏观纵向分工以层级制为基础的垂直分工,垂直分工的内容是管辖地域的大小1、特点:层级越高,管辖地域的范围愈广,数量愈少层级愈低,管辖地域的范围愈窄,数量愈多2、当今世界上比较大的国家,起行政组织纵向结构一般是四级行政组织。

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