成绩单打印数量限制
中国人民大学自助打印系统设备技术要求
打印设备：19寸彩色液晶显示屏，触摸屏19寸触摸屏、通讯接口10M以太网卡、扬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器、扩展PSAM接口支持1-4个PSAM卡座、工控一体机、HP打印机支持成绩单套打、双纸盒、可放置500张纸。
3
2
一卡通系统接口开发
迪科远望
一卡通系统V3.0
产品名称
品牌
型号
配置
数量
1
自助打印系统及打印设备
迪科远望
DL6106 H1880-17H
自助打印系统是一个软件和硬件结合的系统，管理员只要设置好了不同类型的学生的方式以及收费方式就可以了，学生在自助机上可以通过刷校园卡查询自已的成绩，来选择打印，打印时根据设置来判断是否需要收费，终端能对接学校使用的教务系统以及研究生成绩管理系统，实现学生成绩、在校学习证明自助缴费打印，可供学生自助查询：中英文成绩单、通知公告、个人信息等基本信息，进行教务公告、学生成绩查询及预览打印。
具体系统要求如下：
（1）系统必须支持学校目前正在使用的教务管理系统及研究生成绩管理系统，能对现有的数据进行对接，通过自助终端输出设备进行认证输出。
（2）系统安全性：采用C/S架构，通过网络与学校现有教务管理系统、研究生成绩管理系统及校园卡系统进行数据通讯，确保数据实时、安全、程序及数据结构设计规范。保证成绩数据和一卡通账目安全，触控终端保证打印纸张安全。
1、要求提供系统及设备生产厂家的售后服务承诺书。
19寸彩色液晶显示屏触摸屏19寸触摸屏通讯接口10m以太网卡扬声器扩展psam接口支持14个psam卡座工控一体机hp打印机支持成绩一卡通系统接口开发迪科远望一卡通系统v30读写卡接口消费流水上传接口身份识别接口自助成绩单打印系统与一卡通系统需完成以下接口内容
合工大关于我校本科生成绩证明等相关问题的说明
合工大关于我校本科生成绩证明等相关问题的说明合工大一般指合肥工业大学，是一所位于中国安徽省合肥市的公办高校，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。
以下是一份合工大关于我校本科生成绩证明等相关问题的说明：关于本科生成绩证明等相关问题的说明尊敬的各位同学：大家好！近期，我们收到了一些关于本科生成绩证明等问题的咨询，为了方便大家了解相关情况，现将有关问题说明如下：一、关于成绩单打印1. 成绩单打印的时间和地点：请各位同学在规定的时间内前往所在学院的教学办公室（或指定的打印点）打印成绩单。
具体时间和地点请关注学校教务处网站或所在学院的相关通知。
2. 打印成绩单的要求：请携带个人有效证件（如身份证、学生证等），按照规定的格式和要求进行打印，并确保成绩单的真实性和准确性。
3. 打印成绩单的数量：每位同学可免费打印一定数量的成绩单，超过规定数量的，需按规定缴纳相关费用。
二、关于成绩证明的开具1. 开具成绩证明的时间和地点：请各位同学在规定的时间内前往所在学院的教学办公室（或指定的证明开具点）办理成绩证明。
具体时间和地点请关注学校教务处网站或所在学院的相关通知。
2. 开具成绩证明的要求：请提供有效的身份证明和成绩单原件，并填写相关表格。
成绩证明将加盖学校教务处公章，并按照要求进行装订和盖章。
3. 开具成绩证明的数量：每位同学可免费开具一定数量的成绩证明，超过规定数量的，需按规定缴纳相关费用。
三、其他相关问题1. 关于成绩更正：如有成绩录入错误需更正，需提交成绩更正申请表，经所在学院审核同意后报学校教务处审批。
学校教务处将对申请进行核实和更正，并及时反馈给相关同学。
2. 关于成绩单和证明的寄送方式：如需将成绩单或证明寄送给其他机构或个人，请自行负责邮寄费用和安全保障。
学校不承担邮寄过程中的任何责任和损失。
3. 关于成绩单和证明的用途：成绩单和证明是用于证明学生在校期间学习成绩的有效文件，可用于求职、留学、升学、资格考试等各种用途。
急速打印多份、大批量奖状证书教程
简单学WORD教程
教程制作：@SPARROW
在工作过程中，我们经常会遇到批量打印不同内容的文件，比如证书、邀请函、
成绩单、工资条......,这个时候，我们通常拿到的都是一个EXCEL文件，可是如
果把每一条信息都复制到需要打印的格式文件中，工作量稍稍有点大唷，而且还要防止粘错位置，是不是想想都要炸掉了？
说到这里，可能有的人已经想到了使用邮件合并来帮助我们完成这项工作，没错，接下来就一步一步教大家如何操作。
首先，我们要有一份EXCEL文件，比如，这是我们要打印的获奖证书名单。
其次，我们还需要一个证书模板的WORD文件
下面开始正式工作
在WORD证书模板文件中，菜单栏：邮件-开始邮件合并-邮件合并分步向导，
弹出邮件合并窗口
选择信函，点击下一步
选择使用当前文档，下一步
选择使用现有列表，浏览
选中我们的名单EXCEL文件，打开
勾选数据首行包含列标题，确定
再次确定
下一步
将光标放置在我们需要插入姓名的位置，点击其他项目
选中姓名，插入，然后关闭
将光标放置在我们需要插入奖项的位置，再次点击其他项目选中奖项，插入，然后关闭
根据需要，可以修改一下姓名和奖项的字体和字号，
修改完了之后，就可以关闭邮件合并窗口了。
回到菜单栏：邮件-预览结果，
没问题之后，菜单栏：邮件-完成并合并
可以选择打印文档，如果不放心，可以选择编辑单个文档我们就可以在一个新的word文档中看到我们所有的证书了。
学生成绩总表打印
学生成绩总表打印
首先，打开电脑并登录学生成绩管理系统。
在系统中选择“学生成绩总表”选项，进入成绩总表页面。
接下来，选择需要打印的学年、学期和班级。
在页面下方点击“打印”按钮，出现打印设置选项。
在打印设置中可以设置打印方向、页边距、页眉页脚等选项。
根据需要进行调整后点击“打印”按钮。
如果需要将成绩总表保存为PDF文件，可以在打印设置页面中选择“保存为PDF”选项。
然后选择保存路径并命名文件，最后点击保存按钮即可。
需要注意的是，打印成绩总表前应该先确认数据的准确性，确保打印出来的成绩总表是正确的。
- 1 -。
学期成绩单打印操作提示(双面)
学期成绩单打印操作提示（双面）
任课教师根据课程考核方式和实际情况，输入平时成绩、期末成绩、总评成绩。
步骤1
途径一：
录入成绩“提交”后（选择“保存”，系统三天之后自动提交），点击“输出打印”
途径二：（此法适用成绩已提交但未能立刻打印）
“信息查询——选课情况——输出成绩名单”
步骤2.出现如下图对话框，如图设置，选“格式一”或“格式三”，“班级”等，点击“打印”。
步骤3.弹出文件下载对话框，点击“保存”。
步骤4．生成Excel文件，任课老师可以进行操作。
将每班成绩单调整为一页，打印一式两份，并签字完全。
（不及格成绩用红笔圈出）
注：
1.考试课程成绩的录入按规定在考试结束后三天内完成。
2.考查课程的考核一般随堂结束，成绩于考试周前录入系统。
因作弊、旷考、取消考试资格的，成绩总评栏记“0”分或“不及格”、“不合格”，备注栏对应填写“取消”、“旷考”等。
2. 期末成绩单（格式一）一式两份，一份随考核材料装订提交，另一份单独提交（分班打印）。
有关“成绩单务必分班打印“特别提醒（任课教师自行选择以下方案）：
方案一：所有课程全部分班打印
方案二：按课程性质不同：
① 必修课程（集中实践性环节除外）：分班打印；
②选修课程、集中实践性环节：分专业、年级打印成绩单
参考操作：首先在执行上述操作“步骤2”时，不选择班级，导出Excel表格、
打印二份；然后下拉菜选跟班补修的其他班级，再打印一份。
3. 考核材料归档按江南大学本科课程考核档案管理办法（江大校办〔2012〕71号）执行
详见“学院网站首页-下载专区-教学类文档-”。
MHK证书管理办法(试行)
中国少数民族汉语水平等级考试证书及成绩单管理办法（试行）中国少数民族汉语水平等级考试（以下简称“民族汉考”，拼音简写“MHK”）证书及成绩单由中国少数民族汉语水平等级考试委员会办公室（以下简称“民族汉考办公室”）监制并颁发。
为规范证书及成绩单在印刷、打印、寄送、分发等各环节及流转过程的管理，特制定此管理办法（试行）。
第一条证书及成绩单印刷1.证书及成绩单由民族汉考办公室指定印刷厂印刷。
印刷厂按民族汉考办公室下达的《生产通知单》（见附件一）要求,在规定的时间内完成证书及成绩单的印刷。
2.证书正面左下方的红色印刷号为8位阿拉伯数字，从00150001开始，连续印刷。
红色印刷号不允许出现重复、跳号。
成绩单无印刷号。
第二条证书及成绩单打印1.证书及成绩单打印前，由民族汉考办公室给印刷厂提供“证书核查数据”、“证书打印数据”、“成绩单核查数据”、“成绩单打印数据”四个数据压缩文件。
首先按“证书核查数据”、“成绩单核查数据”核查“证书打印数据”、“成绩单打印数据”中各考点需打印的数量是否相同，如有问题，及时通知民族汉考办公室。
2.证书及成绩单均以考点为单位依次打印。
证书打印按照证书编号从小到大顺序打印,成绩单按照提供的打印数据顺序打印。
如遇机器故障等造成打印中断，需确保打印完成的证书编号无重复、无跳号；确保无漏打、无重复成绩单。
3.如打印中出现重复、多余及损毁的证书及成绩单按耗损登记处理；如出现跳号注意补打被跳过的编号证书。
损耗的证书及成绩单要由印刷厂指定的负责人清点登记，证书登记红色印刷号、成绩单登记数量后销毁。
4.打印完成的证书及成绩单以考点为单位分别包装封存。
同时填写《MHK证书明细表》及《MHK成绩单明细表》（见附件二）后分别粘贴到每个考点证书及成绩单的外包装上。
5.每批次的证书及成绩单打印完毕后，以省级承办机构（直属考点）为单位填写《中国少数民族汉语水平等级考试证书及成绩单交接单》（见附件三），由印刷厂指定的负责人签字后按民族汉考办公室提供的寄送地址一并寄出。
用EXCLE批量打印成绩报告单
用EXCLE批量打印成绩报告单慈溪云龙中学马权又到期末了，班主任的工作很繁重。
除了要总结班务工作、填写各类表卡册之外，还要给学生填写成绩报告单。
其中成绩报告单的填写是比较费时费力的，而且往往时间又很紧。
这学期我们又适逢第一届新教材，对高一学生的报告单，市教委作了统一的填写要求，并且发了同一的新的成绩报告单。
填写的内容有学年度、学校、班级、姓名、学业成绩、学分、各学科平时学习表现记录、思想政治品德三级考核、身高、体重、出勤情况、班主任寄语、奖惩记载、开学日期等。
以往有些老师可以用world套打，将一些相同的内容（比如开学日期、学校、班级等）用打印机打印，其它的逐一手工填写。
这样尽管减少了部分工作量，但是老师们觉得还是有些缺憾：一是有时打印出来的位置不是很恰当；二是有些内容打印，有些手写，显得不是很和谐。
是不是可以全部用计算机将要填写的内容都打印出来呢？经过一番摸索，笔者终于实现了所有内容让计算机填写，并且批量打印出成绩报告单。
我们要做的工作只剩下从任课老师那里复制相应成绩、坐在打印机前打印成绩单了。
这里的思路是：将要填写的内容汇集在一个工作表里，两个表单分别设计成成绩单两面的表格，在响应位置用函数调用响应的值，便实现了表格的自动填写。
下面是我的设计过程：首先，整理填写的项目。
这些项目中，学年度、学校、班级、本学期共上课天数、下学期开学日期、成绩表格中的模块名称、应得学分数、实得学分数等，每个学生的成绩报告单里都是一样的；而其它的内容随不同的学生而不同。
我们对后者专门设计了工作表“汇总”。
如图所示：其中，要求第一列必须为学号，语文1、语文2分别表示语文必修一模块成绩、语文必修二模块成绩，以下雷同。
要说明的是：为了便于输入，任课老师对学生的平时表现评价，优秀、良好、需努力分别用1、2、3来填写，成绩报告单中会响应地自动对应（下面会讲到）。
接下来我们在工作表“封面”中设计好成绩报告单的封面部分，如图：页面设置为页边距设置为适当调整单元格高度和宽度，使打印出来的表格尽量接近实际的表格（关于表格中的单元格合并、单元格对齐、字体格式、表格边框等，不再赘述）。
四川大学本科生成绩自助打印系统招标要求
四川大学本科生成绩自助打印系统招标要求
一、系统功能图
二、主要功能需求
1．自助查询：学生可通过校园一卡通、二代身份证读卡器、个人用户密码进行登录，自助查阅教务处发布的通知公告、培养方案、课程简介、选课情况、考试安排、中英文成绩、在读证明等。
2．自助打印：学生可自助打印各类证明文件，根据管理人员预设的成绩单课程选择规则选择性地自助打印中英文成绩单。
3．自助缴费：可为学生设定免费打印成绩单数量，超过设定值后，通过IC卡系统提供的接口与财务对接，自助终端根据学生申请打印的文件的数量自动计算缴费金额，在学生确认之后，系统自动收取费用，并打印相关资料。
4．智能管理：系统管理人员可通过网络进行自助终端远程监控管理、系统参数设置、通知公告发布、自动控制缴费金额及免费打印数量、屏蔽部分学生打印权限、交易数据管理等操作。
5．自助验证：凡系统打印的成绩证明及在读证明，均存入指定的打印备查文件库，证明接收方可通过网上直接查询到该证明的电子信息，以辨真伪。
三、硬件设备主要技术参数要求
共三套，望江校区、江安校区、华西校区教务处办公点各安置一套。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成绩单打印数量限制
在现代教育体系中，成绩单是评估学生学习成绩和学术表现的重要
工具。
然而，为了保护学生隐私和减少资源浪费，限制成绩单打印数
量是一种常见的做法。
本文将探讨成绩单打印数量限制的必要性、实
施方法和对学校和学生的影响。
为什么有必要限制成绩单打印数量呢？首先，限制打印数量可以提
高学校的数据安全性和学生隐私保护。
成绩单包含学生的个人信息和
学术成绩，泄露这些信息可能导致学生个人隐私泄露和学术不端行为。
通过限制打印数量，可以减少不必要的打印和复制，减少数据泄露的
风险。
其次，成绩单打印数量限制可以促进环保意识。
纸张的制造和
排放对环境有害，限制打印数量可以减少纸张消耗，降低对环境的影响。
那么，如何实施成绩单打印数量限制呢？一种常见的方法是通过系
统设置来限制打印数量。
学校可以使用学校管理系统或学生信息系统，设置每个学生的成绩单打印次数限制。
当学生需要打印成绩单时，系
统会计算打印次数并显示剩余次数，超出限制的学生将无法打印。
另
一种方法是采用电子成绩单，将成绩单以电子文档的形式发送给学生
或家长，学生可以选择自行打印或保存在电子设备上。
这种方法不仅
减少了纸张消耗，还节约了时间和资源。
成绩单打印数量限制对学校和学生有哪些影响呢？首先，学校可以
通过限制打印数量来提高数据管理的效率。
减少了繁琐的打印和复制
工作，学校可以将更多的资源用于其他教育活动。
其次，学生和家长
需要适应电子成绩单的使用，学会使用电子设备打开、查看和保存成
绩单。
这也促进了学生的科技素养和信息技术能力的提升。
此外，学
生和家长可以随时随地通过电子设备查看成绩单，方便快捷。
然而，成绩单打印数量限制也可能带来一些挑战。
首先，对于一些
偏远地区或教育资源匮乏的学校来说，电子设备的普及可能存在困难。
这些学校可能无法提供必要的电子设备和网络连接，限制了学生和家
长获取成绩单的方式。
其次，一些学生可能习惯于纸质成绩单的使用，对电子成绩单的接受程度可能有所不同。
这需要学校和教育部门做好
宣传和培训工作，帮助学生和家长适应新的成绩单管理方式。
总而言之，成绩单打印数量限制是一种保护学生隐私、减少资源浪
费和促进环保的有效措施。
通过实施限制打印数量的措施，学校可以
提高数据安全性和管理效率，学生和家长也可以享受更便捷和可持续
的成绩单管理方式。
然而，应充分考虑学校和学生的实际情况，在实
施成绩单打印数量限制时，采取必要的宣传和培训措施，确保顺利过
渡和适应。
只有这样，我们才能更好地保护学生隐私，减少资源浪费，促进可持续发展。