研究生师生关系问卷调查
师生交往方式问卷调查
师生交往方式（学生卷）初卷交往动机非常不同意比较不同意一般同意比较同意非常同意1、只要我有进步，老师就会表扬我。
2、与老师的交往能让我得到老师的肯定。
3、在我有困难的时候我会想到找老师帮助我。
4、我与老师交流是为了解决学习方面的问题。
5、我常常会向老师咨询关于职业与社会方面的问题。
6、我希望与老师有一个良好的人际关系。
7、与老师搞好关系有利于获取高学分、入党或推荐工作等。
8、我希望通过与老师的交往学到为人处世的方法。
10、我喜欢与有人格魅力的老师交流。
11、我希望拥有正确的三观，所以与老师交流。
12、与老师交往能提高我的学习动力。
交流方式1、当我遇到问题需要老师解决时，很少有面谈的方式与老师交流。
2、当我遇到问题需要老师解决时，我通过网络与老师交流。
3、当我遇到问题需要老师解决时，我通过电话的方式与老师交流4、仅仅限于课堂上老师的授课。
5、我与老师的交流属于相互讨论、探讨的方式。
6、我会在有事请老师帮忙时带礼品。
7、我与老师主要是在课堂交流，无课外交流。
8、我觉得遇到问题时总不能及时找到老师。
交往态度1、我希望改善和增进我和老师之间的关系。
2、我觉得老师对我不公平，不想与之交流。
3、当我在学习生活上遇到难题时，希望得到老师耐心给我讲解。
4、与老师相处时我感到很费劲。
5、我很珍惜老师和我之间的关系。
6、在班上老师很少关注我，所以我也不会主动找老师。
7、我特别愿意和老师一起做事。
8、我很注重师生关系和师生感情的培养。
师生关系调查问卷
师生关系调查问卷师生关系调查问卷问卷内容一：1.你的性别：2.你的年龄：3.你就读的年级：问卷内容二：1.你觉得学校里的生活如何？请在以下选项中选择一个：A。
很有劲B。
比较有劲C。
没劲D。
说不清2.你认为老师应该是哪些角色？可多选：A。
知识的传授者B。
学生集团的领导者C。
家长的代理人D。
模仿的榜样E。
朋友和知己3.你或你的同学被惩罚后，你的反应是？A。
觉得没面子，以后与老师对着干B。
受到教育C。
自尊心受到伤害，从此一撅不振D。
无所谓4.其他同学受到老师批评时，你怎么想？A。
特想帮助他B。
如果和我要好，我就帮他C。
和我无关5.老师对优生和差生是否一视同仁？A。
对优生好于差生B。
对差生好于优生C。
对XXX和差生一样好D。
对XXX和差生一样不关心6.老师对你的关心程度是？A。
经常谈心，是你人际关系指导者B。
最关心成绩，偶尔关心一下生活和想法C。
只关心成绩，其他不管D。
根本不关心你7.你在研究、生活中遇到困难，你首先会找谁？A。
父母B。
老师C。
同学D。
朋友E。
其他8.你给老师取绰号吗？A。
取，但无恶意B。
取，且较难听C。
不取9.如果你对老师的做法有看法，你会怎么做？A。
直接对老师说B。
给老师传纸条或以其他方式告之C。
决不会说出来D。
自己生闷气10.你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的态度怎样？A。
高兴B。
不太高兴C。
把学生的看法压下去D。
无所谓11.你认为当前与老师的关系是？A。
我尊重他，他也尊重我B。
我尊重他，他不尊重我C。
我表面上尊重他，其实一点也不尊重D。
谈不上有什么尊重不尊重的12.你认为影响师生关系的主要因素是？A。
教师方面B。
学生方面C。
环境方面D。
不同的性格13.你认为师生关系在日常教学中的作用如何？A。
起主导作用B。
有点作用，但影响不大C。
没有影响14.你认为理想的师生关系是？A。
对立型B。
依赖型C。
放任自由型D。
民主型15.你以后会选择老师作为你的职业？A。
师生关系问卷
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10目前我和老师的关系正是我所希望的。
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11在我有困难的时候，老师会及时的帮助我。
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12总的来说，我很满意自己和老师的关系。
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13与老师的交往使我感到自信和有成就。
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14我觉得老师总是惩罚和批评我。
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15在我有困难的时候，我会想到找老师帮助我。
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亲爱的同学：
您好！本问卷为不记名调查，题目的回答没有对与错之分。请您按照自己的真实情况作答，回答结果仅用于研究，完全保密。请仔细阅读每一条陈述句，并在问卷上相应的位置，用“√”标出最符合您的情况的数字。谢谢您的合作和参与！
1．性别：□男□女
2．年级：□初一□初二□初三□高一□高二□高三
题目描述
很不符合
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16我为自己和老师的关系不好而发愁。
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17即使在我难过或委屈的时候，老师也很少关心我。
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3ห้องสมุดไป่ตู้
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18我对老师的处罚感到愤怒，有时也会反抗。
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19与老师相处使我感到很费劲。
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20当我没有信心、回答问题紧张时，老师常常鼓励我
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师生关系调查问卷模板
尊敬的老师/同学：您好！为了更好地了解师生关系的现状，提升教育教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46岁以上3. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上4. 您的专业：_____________________________二、师生关系现状5. 您认为您与老师的关系如何？（1）非常融洽（2）比较融洽（3）一般（4）不太融洽（5）非常不融洽6. 您与老师沟通的主要方式是？（1）面对面交流（2）电话沟通（3）网络沟通（4）邮件沟通（5）其他7. 您认为老师对学生的关心程度如何？（1）非常关心（2）比较关心（3）一般（4）不太关心（5）非常不关心8. 您认为老师对学生的辅导态度如何？（1）非常耐心（2）比较耐心（3）一般（4）不太耐心（5）非常不耐心9. 您认为老师对学生的评价是否公正？（1）非常公正（2）比较公正（3）一般（4）不太公正（5）非常不公正10. 您认为老师对学生的期望值如何？（1）非常高（2）比较高（3）一般（4）比较低（5）非常低三、师生互动11. 您认为课堂氛围如何？（1）非常活跃（2）比较活跃（3）一般（4）不太活跃（5）非常不活跃12. 您是否愿意在课堂上提问或发表观点？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意13. 您认为老师是否鼓励学生参与课堂讨论？（1）非常鼓励（2）比较鼓励（3）一般（4）不太鼓励（5）非常不鼓励14. 您认为老师是否关注学生的个性化需求？（1）非常关注（2）比较关注（3）一般（4）不太关注（5）非常不关注四、改进建议15. 您认为在师生关系中存在哪些问题？_____________________________16. 您对改善师生关系有哪些建议？_____________________________感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地改进教育教学工作，提高师生关系质量。
【调研问卷模板】研究生师生关系调查问卷
【调研问卷模板】研究生师生关系调查问卷同学你好，非常感谢你能在百忙之中抽出时间完成这份调查问卷。
此次调查的目的在于探究合理的师生关系定位以提高学术型研究生的培养质量。
本次调查内容仅供调研组内部使用，绝不外泄私人信息。
1. 您的所属学院及专业____________2. 您所在年级研一研二研三3. 您的年龄?18-24岁25-29岁30-39岁4. 您的性别？男女5. 您导师的年龄?25-29岁30-39岁40-50岁50岁以上6. 您导师的性别？男女7. 您导师有无行政职务有无8. 导师所带学生人数____________9. 所在科研室人数____________10. 是否参加过导师科研项目研究是否11. 通常情况下，你写论文是出于以下哪种原因老师课题要求自己感兴趣想在学术方面有所成就12. 老师推荐给你的一些书籍是否会阅读是否13. 你在课堂上经常提出和老师不一致的观点吗经常提出偶尔提出不提出14. 假如你提不出太多不同观点，你认为原因是什么上课没用心听讲平时积累太少缺乏批判性思维完全相信老师15. 若某位同学指出导师教授中的错误，老师的态度是？有点不高兴轻描淡写带过承认并表扬16. 你与导师在学习过程中的交流模式？导师提问我思考我提问，导师帮我解决两者都有其他17. 当前你认为你和导师间的关系是？我尊重他，他也尊重我我尊重他，他不尊重我我表面上尊重他，其实一点儿也不不存在尊重不尊重18. 你通常与导师交流的方式是？当众交流单独交流手机交谈电子邮箱，等其他媒体交谈19. 与导师交流能否有效解决你的问题和困惑是否不确定20. 你与导师见面交流的频率非常频繁一般水平很少见面21. 你觉得导师对你的关心程度是非常关心很关心一般关心不怎么关心22. 当你遇到学习以外的难题，你是否愿意寻求导师的帮助是否23. 你认为目前导师对你哪方面影响最大生活方面学习方面就业方面24. 你最希望从导师那里获得哪方面帮助生活学习就业25. 你希望以怎样的方式支配你的学习时间自己安排学习时间以参与导师的科研项目为主以导师布置给我的学习任务为主26. 你希望与导师建立何种类型的师生关系朋友关系依赖关系教师中心学生中心对立性放任自流27. 你希望导师扮演何种角色知识传播者学生集团领导者家长代理人模范榜样朋友知己28. 你认为在研究生培养中，师生关系最突出的问题是什么？ ____________29. 你对改进师生关系有哪些建议____________。
师生之间调查问卷模板
尊敬的老师/亲爱的同学们：为了更好地了解师生之间的关系，提高教育教学质量，促进师生和谐发展，我们特设计此问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填写）2. 您的年级：（可选填写）3. 您的性别：（可选填写）A. 男B. 女C. 其他二、师生关系满意度4. 您对目前师生关系的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为师生之间是否存在以下问题？（可多选）A. 教师对学生的关心不够B. 学生对教师的尊重不足C. 教学方法不适合学生D. 教师对学生期望过高E. 学生之间存在欺凌现象F. 其他（请注明）：__________三、教学互动与沟通6. 您认为教师在课堂上与学生互动的情况如何？A. 非常积极B. 较为积极C. 一般D. 较为消极E. 非常消极7. 您是否经常与教师沟通学习上的问题？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为教师在解答学生疑问时的态度如何？A. 非常耐心B. 较为耐心C. 一般D. 较为不耐烦E. 非常不耐烦四、教学方法与内容9. 您对目前教师所采用的教学方法是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为教师所教授的课程内容是否符合您的需求？A. 完全符合B. 基本符合C. 一般D. 基本不符合E. 完全不符合五、建议与期望11. 您对教师有哪些希望和建议？（请在此处详细描述）12. 您对学校在师生关系建设方面有哪些期望？（请在此处详细描述）再次感谢您的参与！请您认真填写问卷，我们将对收集到的信息进行严格保密，并确保仅用于统计分析。
祝您学习愉快，工作顺利！[问卷结束]问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择最符合的选项。
2. 对于开放式问题，请尽量详细地描述您的想法和建议。
3. 填写完毕后，请将问卷交给班主任或指定的收集人员。
师生关系调查问卷
师生关系调查问卷
（教师卷）
教师人数：参与问卷人数：比例：
尊敬的各位教师：
为了了解当前师生关系现状，请您在百忙之中配合我们完成此项调查，您的答案没有对错、好坏之分，我们只想了解您的想法。
此问卷采用不记名方式，谢谢合作！选择题可在备选答案中选择，在括号里。
性别______年龄_______执教科目＿＿＿＿教龄▁▁▁▁调查时间＿＿＿1、您对待学生的基本原则是（）
A、一视同仁
B、区别对待
C、得到学生喜欢
D、以维护自己权威为中心
2、在您所教的学生中，大多数学生与您的关系是（）
A、亲切
B、调和
C、有距离
D、很疏间
3、与学生相处时，您习惯呈现的角色是（）
A、朋友
B、师长
C、父母
4、您认为影响师生关系的主要因素在于（）
A、教师方面
B、学生方面
C、环境方面
D、家长方面
5、您认为老师应该是（可多选）（）
A、知识的传授者
B、学生集团的领导者
C、家长的代言人
D、学生模仿的榜样
E、与学生做朋友或知己
6、您喜欢怎样的学生？（请按严重顺序选择）( )
A、学习成绩好的学生
B、学习态度端正的学生
C、对老师尊敬的学生
D、有个性的学生
E、外表看上去惬心的学生
F、在学生中有号召力的学生
G、能为
班级做事，并能做好事的学生H、家庭经济条件好的学生J、善于与老师交往的学生I、其他（请补充）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
师生关系调查问卷(学生卷)
师生关系调查问卷（学生卷）你好，我们正在做一项有关师生关系的研究，需要你的帮助。
本问卷采取匿名形式，仅供本研究所用，请你如实回答，谢谢你的配合。
您的性别： [单选题] *○男○女你对目前的师生关系满意吗？ [单选题] *○特别满意○满意○不满意○非常不满意你通常与老师交往的目的？ [单选题] *○喜欢与老师说心里话○希望得到帮助○希望了解老师○希望得到关注你喜欢老师，因为老师（）【至少选择一项】 [单选题] *○对学生公平○有幽默感○关心学生○善于承认错误○讲课生动○长得好看○知识丰富○和蔼可亲○其他 _________________ *你不喜欢老师的情形（） [单选题] *○对学生不公平○不关心学生○不善于承认错误○讲课没意思○长得不好看○知识水平不高○较为严厉○不按时让学生下课○其他 _________________ *当你的心情不好时，老师是否能发现并给予帮助( ) [单选题] *○ 经常能发现，帮助○偶尔能发现，帮助○经常能发现，不帮助○偶尔能发现，不帮助○不能发现老师帮助你解决困难的次数多吗( ) [单选题] *○特别多○多○少○特别少你有心里话最想和谁说( ) [单选题] *○亲人○班主任○同学○科任教师你觉得老师在平时最关注的是( ) [单选题] *○学生的学习○学生的品行○学生的安全○学生的健康○其它____________ _____ *你的老师在课下能否听取学生的想法( ) [单选题] *○总是听取○经常听取○偶尔听取○从来不听取你和老师在日常交往中谁更主动一些( ) [单选题] *○自己○班主任○科任教师你或你同学出现行为错误时，老师怎样做( ) [单选题] *○ 耐心劝说○适当惩罚○体罚(包括抄写，罚站)○通知家长○不管不问在学校要求组织活动外，你的老师是否自己组织一些活动 ( ) [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你和老师之间交换小食品或水果吗( ) [单选题] *○我给老师，老师也给我○我给老师，老师不给我○我不给老师，老师给我○我不给老师，老师也不给我你是否给老师分享过成功或失败？ [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你在课下是否帮老师做一些事情 ( ) [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你愿意把家里的事情和老师说吗 ( ) [单选题] *○特别愿意○愿意○不愿意○特别不愿意老师和学生在上课时的心情通常是( ) [单选题] *○特别开心○开心○不开心○特别不开心老师讲课的方式你喜欢吗( ) [单选题] *○特别喜欢，讲课很有意思○ 不喜欢，老师自己讲自己的○喜欢，总让我们回答问题○不喜欢，总让我们回答问题你或你的同学在课堂上在某些问题上的看法与老师不同时，老师通常怎么做( ) [单选题] *○很高兴，鼓励发表看法○不太高兴，允许说出想法○不太高兴，不让说出看法○特别不高兴，根本不让说出看法如果你发现老师在课堂中出现了失误，你会( ）【至少选择一项】 [多选题] *□当场指出□心里觉得好笑，认为老师水平太低□下课找老师，悄悄和老师说□不告诉老师，下课和同学说□自己放在心里□认为正常，都会有失误你或你的同学在课堂中犯错误，老师原谅的情况（） [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你在课堂中遇到不明白的问题，你会怎样做( ) 【至少选一项】 [多选题] *□自己独立解决□课上找同学帮忙□上找老师帮忙□课下找同学帮忙□课下找老师帮忙□找亲人帮忙□不会的题不解决你在课堂上参加老师组织活动的情况( ) [单选题] *○特别积极○积极○不积极○特别不积极老师对你在课堂中表现给出评价的情况( ) [单选题] *○指出优点和缺点○ 指出优点○ 指出缺点○很少评价老师给出评价后你的心情( ) [单选题] *○特别开心○开心○不开心○特别不开心你最想对老师说的话 [填空题]_________________________________你对老师的建议 [填空题]_________________________________你希望你的老师是怎么样的？ [填空题]_________________________________。
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研究生视角下的师生关系问卷调查
亲爱的同学们：
您好！恭喜你们考上了研究生，开始了人生的新征程。
本问卷调查只是想针对研究生与导师的关系做一些了解，仅供科学研究使用。
请各位同学仔细阅读后，在每个问题给出的几个答案中，仅选择一个最符合自己实际情况的答案，并在相应位置上打“√”。
此问卷调查不记名，调查结果会严格保密，敬请方心填写，谢谢您的合作！
1 您的性别
（1）男（2）女
2 您的专业
（1）文科类（2）理科类（3 ）工科（4）艺术3 您是研几的学生
（1）研一（2）研二（3）研三
4您属于
（1）在职学术性研究生（2）非在职学术性研究生
（3）在职专业型研究生（4）非在职专业型研究生
5您是否有工作经历
（1）5年以上工作经历（2） 1-5年工作经历
（3）1年以内工作经历（4）完全没有工作经历
6您导师的性别是
（1）男（2）女
7您导师的年龄是
(1）29岁以下（2）30-39 岁 (3) 40-49岁
(4) 50-59岁 (5) 60岁以上
8您导师的职称是
（1）初级（助教，助讲）（2）中级（讲师）
（3）副高（副教授）（4）高级（教授）
9 您喜欢你选的导师吗？
（1）很讨厌（2）不排斥（3）喜欢（4）很喜欢
10您认为导师哪方面让您很敬佩？
（1）学识渊博，虚怀若谷（2）对学生谆谆教导，循循善诱
（3）为人处事，令人折服（4）学术造诣很深经常发表论文
11导师与以前自己想象的是否一致？
（1）完全一样（2）大概一致（3）有较多差距（4）差距很大
12您多久和老师联系？
（1）几乎不联系（2）一年联系一次（3）一个月联系一次（4）一个星期联系一次（5）经常联系
13导师经常对您进行指导吗？
（1）很少（2）偶尔（3）一般（4）经常
14导师主要通过何种方式进行联系和指导您？
（1）打电话（2）发邮件（3）让其他同学转告（4）直接当面转告
15导师对您的邮件或短信会及时回复吗？
（1）从来不回（2）经常不回（3）偶尔回（4）经常回
16导师对您的人生观和价值观影响大吗？
（1）几乎没有（2）有一点（3）一般（4）很多17 您导师所带的在读研究生数量
（1）5人以下（2）6-10人（3）11-15 人（4）16人以上18当导师带两个以上的学生时，您认为导师对待你们有偏见吗？
（1）很和谐（2）偶尔有（3）大多数时候有
（4）影响了师生之间的关系
19您和导师会有冲突吗？
（1）有时有（2）一般（3）大多数时候有（4）经常有20若您与导师发生冲突，你会怎么办？
（1）很生气，心里很抵触老师，甚至将他的坏话铭记在心
（2）忍气吞声当作什么都没有，让时间冲淡一切
（3）让老师发现，老师主动问起
（4）自己主动和老师沟通，增加彼此的了解
21在学习上，导师对您会提出很多要求吗？
（1）严格要求，好不松懈
（2）每月交一次读书笔记
（3）每星期见一次老师
（4）主要靠自觉，有问题自己主动请教老师
22您在研期间总共参与导师的课题研究或项目研究的数量
（1） 0 个 (2) 1 个（3）2 个
（4） 3 个（5）3个以上
23经过半年了，您认为导师对自己学业的提升有很大作用吗？
（1）很多（2）一般（3）有点（4）几乎没有
24平时在生活上，您和导师有接触吗？
（1）很少（2）偶尔（3）一般（4）经常
25在节假日你们会有联系吗？
（1）很少（2）偶尔（3）一般（4）经常
26导师对您以后从事的工作有什么影响？
（1）很大（2）有一点（3）一般（4）几乎没有
27您认为导师和你们之间的关系应该是怎样的？
（1）老师本身很忙，自己努力看书刻苦钻研就行
（2）无所谓，随缘
（3）如果能经常见到老师，双方性格比较合得来，那就经常联系
（4）应该经常来往，了解彼此
28你和导师的关系怎样？
（1）很融洽（2）还好（3）一般，无所谓好坏（4）有过冲突（5）很差
29 您认为目前导师与研究生之间的关系中存在的主要问题是？
30 请您提出改进师生关系的具体建议和意见。