(福州市)【新部编版】语文四年级上册第六单元主题训练测试题附答案+5套期末试卷
新部编版四年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
新部编版四年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
huǎn màn yè tǐnì ài zī yǎng zhào yàoqì fèn yě shòu jiān dìng zào fúxuán yá二、用“√”选择加点字的正确读音。
轰隆．（lónɡnónɡ）奔驰．（cíchí）悲惨．（cǎn chǎn）杀．龟（sāshā）斩．腿（zǎn zhǎn）坍．塌（tātān）三、比一比，再组词。
枪（_________）绳（_________）即（_________）蚊（_________）抢（_________）蝇（_________）既（_________）纹（_________）换（_________）纪（_________）科（_________）竖（_________）唤（_________）记（_________）抖（_________）坚（_________）四、把下列词语补充完整，再分类。
前俯后（____）绿树成（____）一（____）不苟心（____）如焚锲而不（____）左（____）右盼不（____）而同（____）耳欲聋含有反义词：_____________________描写景物：_____________________表现人物精神的：_____________________五、我会选词填空。
维护、爱护(1)我们要学会父母、（________）家人。
(2)热爱和平、（________）和平是每个人应尽的义务。
如果……就……即使……也……不是……而是……虽然……却……(1)小华（______）年龄很小，（_______）很懂事。
部编版语文四年级上册第六单元测试试卷(含答案)(2)
部编版语文四年级上册第6单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列加点字的注音完全正确的一组是（）A．笨拙（zhuó）荣誉（yù）撇嘴（piě）B．芥菜（jiè）芹菜（qín）红薯（shǔ）C．胳膊（bo）掐架（qiān）殷切（yīn）D．拳头（quán）花瓶（qíng）甚至（shèn）2．(本题3分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．表弟忽然无缘无故地哭起来了，无论我怎样哄都不听。
B．面对严厉的考官，他不动声色，镇定自若。
C．这篇文章内容比较空洞，语言也不生动，使人兴致勃勃。
D．面对失败，一笑而过是乐观。
而重整旗鼓，东山再起，则是一种勇气。
3．(本题3分)关于“我”的小个头陀螺与大陀螺决斗时的情景，说法正确的是( )（多选）A．大陀螺摇头晃脑，非常傲慢，所以斗输了，可见“骄傲必败”是有道理的。
B．“我”的小陀螺长得不伦不类的，但是却顽强得出奇，打败了大陀螺，这让“我”尝到了胜利的滋味。
C．这次比赛让“我”改变了“赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风”的看法。
确实，世间许多事情都是不可预料的。
4．(本题3分)《牛和鹅》一文告诉我们的道理是（）A．虐待动物是一种可耻的行为。
B．每一种动物都有弱点，只要把握它们的弱点，就能将其制服。
C．看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
D．要虚心地听取他人的忠告，否则就会吃亏。
5．(本题3分)下列对《一只窝囊的大老虎》一文分析有误的一项是（）A．说大老虎“窝囊”是因为表演者戴着老虎头，只露两只眼，根本看不到脸，没有露脸的机会。
B．说这是一只“窝囊”的大老虎，是因为扮演大老虎的“我”不会豁虎跳。
C．表演中，“我”非常紧张，特别是台下接连不断的笑声，更让“我”难堪，所以感到演“砸锅”了。
D．文中“我”的心理变化过程是：自信——紧张——失落。
6．(本题3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．人家说话时，他总是喜欢开绿灯。
新部编版四年级语文上册第六单元试卷练习及答案
新部编版四年级语文上册第六单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写同语。
cháo shuǐshū shìhéng shùjià shǐhén jìxuè yèbēi cǎn zhuāng jiapú tao wéi kàng zhú jiàn shèn zhòng二、用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。
（1）所谓．（wèi）拳．头（quán）胳膊．（bèi）（2）窝囊．（láng）顽．皮（wán）撇．嘴（piě）（3）羡．慕（xiàn）笨拙．（zhuó）殷．切（yīn）（4）酒瓶．（pín）荣誉．（yù）彻．底（chè）三、比一比，在组词效（_______）概（_______）著（_______）恨（_______）侧（_______）郊（_______）溉（_______）薯（_______）狠（_______）测（_______）四、先补充词语，再选择合适的词语填空。
（______）有（______）趣（______）气（______）足闪闪（______）（______）（______）高（______）阔甜甜（______）（______）（______）雾（______）烟（______）（______）和谐（______）（______）人静1．我的卡尔在场上显得（____________），威风凛凛。
2．卓别林说的话（_____________），给人一种幽默感。
3．空旷的田野温凉无暑，（___________），给游人心旷神怡的感觉。
五、选词填空。
兴趣兴致1．他对所有的滋味都有（________），为了吃一客小笼包，他可以等上三刻钟。
部编版语文四年级上册 第六单元测试题(含答案)
2020年秋统编四年级语文上册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。
二、看拼音，写词语。
（10分）m ō d ǐ sh èn h ǎo ɡu ì b ài chu í b èi w án qi án ɡt áo l í k ǒu zh ào x ìn ɡ ku ī w ā d òn ɡ ch è hu ān 三、给下列加点的字选择正确的读音。
（3分）所谓．（w ēi w èi ） 扳．牛角（b ān b ǎn ）衣襟．（j īn j īn ɡ） 金兵．（b īn b īn ɡ）恍惚．（h ū h ù） 恨．不得（h èn h èn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《牛和鹅》按事情发展顺序来写。
（ ）2.《牛和鹅》中的老公鹅是一只神气活现、胆大妄为、气焰嚣张、不可一世、耀武扬威、趾高气扬的鹅。
（ ）3.《陀螺》这篇课文警示我们在生活中看待事物或问题不能从表面出发，而要看其内在本质。
（ ）4.《牛和鹅》的作者是叶至善。
（ ）5.安慰别人要选择合适的方式进行安慰。
（）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）A.演技撤换砸锅通情达理B.逗乐殷切半响接联不断C.头罩羡慕角色唉声叹气D.窝囊糨糊亏得垂头丧气2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.自以为优越而得意或傲慢。
（神气）B.由于生命受到威胁或残害而恐惧。
（害怕）C.指处于被激怒的愤恨状态。
（惹怒）D.戏剧、影视剧中，演员扮演的剧中人物。
（角色）3.下列对《牛和鹅》语句赏析有误的一项是（）A.“大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
部编版语文四年级上册 第六单元测试题(含答案)
四年级语文上册第六单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。
(8分）qī fu ān wèi chuí dǎ xiàn mù二、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（）。
(2分）A.配角．角．色角．逐角．斗B.露．脸露．底露．马脚流露．C.旋．转旋．风旋．律凯旋．D.呼吁．长吁．短叹气喘吁吁．．三、比一比再组词。
（8分）掐（）率（）暑（）抹（）馅（）摔（）署（）沫（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8分）（）缘（）故（）（）达理手舞（）（）（）（）思义得心（）（）不动（）（）1.妈妈（）拍了一下桌子，坐在旁边的弟弟吓坏了。
2.他是个（）的人，大家都喜欢和他做朋友。
五、按要求完成练习。
（6分）1.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到一方被撞到才告一段落。
（改比喻句）____________________________________________________________2.天色渐晚，妈妈还没有回家，我很担心妈妈，心里很着急。
（请用动作描写表现着急的心情）________________________________________________________________________________________________________________________3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
”（改为转述句）_____________________________________________________________六、日积月累。
（8分）1.叔叔拍着胸脯向大家保证：“_______________，_________________”。
答应别人的事情，我一定会做到。
2.常言道：“_______________，_________________”，你说起话来没遮没拦，早晚得惹祸。
福州“部编版”小学4年级上册第八次语文第6单元真题[含答案]
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福州“部编版”小学4年级上册语文第6单元真题[含答案]考试时间：100分钟（总分:140）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 哪些天体可以形成行星？A. 恒星和星云B. 行星和彗星C. 星云和尘埃D. 只有星星2. 小朋友们在操场上____（tī）着球，玩得不亦____（lè）乎。
答案：踢乐3. 夜来风雨声，_______知多少。
答案：晓4. 我们要保持良好的____。
答案：习惯5. 阅读理解填空题：小马过河时，发现水流得很急，它有些_______。
小羊鼓励它：“不用怕，我们可以一起_______。
”小马听了，勇敢地跳进了水里，最终成功渡过了河。
6. 我们要互相____，共同进步。
答案：帮助7. 这个故事_______，让我感受到友情的可贵。
（答案：感人）8. 床前明月_______，疑是地上霜。
答案：光9. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新10. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结11. 探测器的主要任务是什么？A. 收集数据B. 发送信号C. 进行实验D. 所有以上选项12. 我们要努力学习，争当____学生。
答案：好13. 我们应该爱护____。
答案：植物14. 行星的名称通常是来源于什么？A. 神话人物B. 动植物C. 地名D. 科学家15. 阅读理解填空题：小猴子在树上跳跃，它的动作敏捷，给大家带来了_______。
16. 长安一片月，_______万里凝望。
答案：千17. 月照庭前花影动，_______今夕何夕。
答案：猜18. 小鸟在树上____。
答案：歌唱19. 请填写反义词：丰富 — （_________）20. 拼音填字：每当夜晚来临，月亮升起，星星也（______）(xiàn) 露出它们的笑脸。
21. 夜空中最亮的星星通常是什么？A. 北极星B. 天狼星C. 织女星D. 冥王星22. 填空题：每年的春节，家家户户都要_______。
部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.我怕这次表演záɡuō（），因此提前pái liàn（）了很久。
比赛时，我们dǎbài（）了对手，获得了冠军，大家都感到很zì háo（）。
2.小明上课一点儿也不认真，他一会儿mō mo tóu（），一会儿chuí chui bèi（），十分wán pí（），真是让人bēnɡ kuì（）。
二、字词综合练习。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.彻．底（chè）殷．切（yīn）酒瓶．（pín）衣襟．（jīn）B.韭．菜（fěi）帅．气（shuài）幸亏．（kuī）尤．其（yóu）C.荣誉．（yù）铁钉．（dīnɡ）角．色（jué）笨拙．（zhuō）D.撇．嘴（bié）所谓．（wèi）拳．头（quán）旋．转（xuàn）2.读儿歌，选字填空。
（4分）绕浇挠饶伸出小手（）痒痒，拿出水壶（）鲜花，丝线（）着桌腿转，有衣有食很富（）。
3.下列词语中，与其他三项不是同一类的是（）（2分）A.芋头B.香瓜C.芹菜D.莲藕4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这场比赛由一号选手打头阵．．．了。
．．．，他很快就占上风B.这次真是破天荒．．．，妈妈很快就开绿灯．．．，允许我出去玩。
C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．。
．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头．．．，被爸爸严厉地批评了一顿。
．．．了，回到家又碰钉子三、句子练习。
（10分）1.照样子，用动作描写来表现人物的心理。
（6分）例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)
新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
wéi kǒng biān zhīxún mìqí qiúfǔ mōyí huòyí hàn wū jì二、选出每组词语中读音错误的一项，将序号写在横线上。
1．A．顽．（wán）皮B．霎．（chà）时C．犹．（yóu）如D．下降．（jiàng）______2．A．空隙．（xī）B．辫．（biàn）子C．庞．（páng）大D．安．（ān）然______3．A．提示．（shì）B．自豪．（háo）C．表情．（qíng）D．曲．（qǔ）折______4．A．雨露．（lù）B．颤．（zhàn）动C．忙乱．（luàn）D．任何．（hé）______三、比一比，再组词。
妖（_________）福（_________）绍（_________）牌（_________）沃（_________）幅（_________）招（_________）脾（_________）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
局（____）不安一丝不（____）（____）顾右盼（____）养不周从容不（____）空空（____）也不胜其（____）大（____）大样1．上面的词语中，含有数字的有____________________。
2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。
3．“AABC式”的词语是________。
4．王老师工作（__________），很受大家的敬佩。
（选词填空）五、选词填空。
殷切亲切1．我的进步离不开老师的（_______）教导。
部编四年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
部编四年级上册语文第六单元测试卷(含答案)第六单元综合测试卷一、基础平台（37分）1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）字。
| 读音。
|衣襟| jīn()pù()jué |角色| jiǎo()。
|恐怖 | bù()。
|钉子| dīng()。
|彻底 | chè()。
|自豪 | gáo()。
|2.看拼音，写词语。
（8分）拼音。
| 词语。
|shèn。
| 深。
|zhìwéi。
| 智慧。
|ràodàgàihuáng | 绕道改换。
|hūn。
| 婚。
|lǒng。
| 龙。
|zhàozáguōshì | 找杂果食。
|fǒuyùcè。
| 否决预测。
|3.按要求填空。
（6分）善”用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序，再查音节。
“善”在字典中的解释有：A.善良，慈善，与“恶”相对；B.友好，和好；C.擅长，长于；D.熟悉。
给下列词语中加点的“善”选择正确的解释。
（填序号）（4分）战()善：C意()面善：B友善：A4.用四字词语替换句中的画线部分。
（4分）1)老师真是个懂得道理，说适、做事合情合理的好老师。
（明白事理）2)大陀螺挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不说话，不流露感情地闪躲。
（不动声色）3)看到牛，我也不再没有一点原因欺负它了。
（毫无理由）4)两只陀螺刚接触，又各自闪向一边，然后重新集合力量再战。
（重新开始）5.选择恰当的关联词填空。
（4分）1)我这个配角虽然配不上他，但是老师没把我撤换。
2)这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的。
3)老虎在笼子里虽然打瞌睡，但是垂头丧气地踱来踱去。
4)不是嵌上滚珠，就是钉上铁钉冰尜儿才不会裂开。
6.判断下列句子所运用的描写方法。
（填序号）（4分）A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写1)我套上老虎皮，戴上老虎头置，紧张地等候在后台的上场口。
新部编版四年级语文上册第六单元模拟测试卷(两套附答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷（两套附答案） 时间:90分钟 （第一套） 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
一、用“ ”选出加点字正确的读音。(6分) 扳倒（bān bǎn） 露面（lòu lù） 配角（jiǎo jué） 钉子（dīng dìng） 旋风（xuán xuàn） 挑衅（xìn xùn） 二、看拼音，写词语。(8分) shèn zhì bó zi duàn luò kuàng qiě
pǐn cháng zì háo fǒu zé shuāi dǎo
三、给下列汉字加偏旁,变成新字再组词。(6分) ( ) ( ) ( ) 危 垂 乃 ( ) ( ) ( )
四、写出下列词语的近义词。(6分) 大概——( ) 窝囊——( ) 风姿——( ) 傲慢——( ) 溃败——( ) 预料——( ) 五、将下列词语补充完整。(6分) 通( )达( ) 得( )应( ) 顾( )思( ) 不败( )( ) ( )( )勃勃 摇( )晃( ) 六、给下列词语选择正确的解释，并选择其中一个词语造句。(8分) 打头阵( ) 占上风( ) 开绿灯( ) 栽跟头( ) 敲边鼓( ) 破天荒( ) A.保持优越地位。 B.比喻准许做某事。 C.比喻冲在前边带头干。 D.比喻从旁帮腔，从旁助势。 E指以前从来没有出现过而突然发生的事。 F.指因某项事业失败而经历的教训、受到的挫折，也指感情受挫等经历。
七、读句子，填写恰当的俗语。(6分) 1.妈妈常对我说:“你不懂，就不要乱插嘴，当心 ， 。” 2.“ ， ” 告诉我们不必拿自己的优点与别人的缺点比，也不必妄自菲薄。
3.“ ， ”指的是时机难得，要抓紧。 4妈妈常说，我家的日子是“ ， ”，她觉得很知足。 5.“ ，谬以 ”指稍有一点儿差错，就会造成很大的错误。 6.姐姐理直气壮地说:“这话出自你口，‘ ，驷马 ’，你可要说话算数。”
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第六单元主题训练卷课文主题感悟(39分)一、童年的认知。
(13分)1．小时候，我们相信大家说的话：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛()；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅()。
A．是怕人的B．不怕人2．认同大家的观点：我们看到牛，用手________它的背，________它的肚子，甚至敢用树枝去________它的屁股，还敢________牛角，________到牛背上去。
看到鹅，我们总是远远地站在______________的地方，才敢看它，在路上碰到鹅，就得____________________才敢走过去。
3．小时候，“我”非常羡慕参加表演的小朋友，因为“我”认为_______________________________________________________。
4．小朋友们都认为老虎最大的特点就是会________________，因为老虎在人们的心目中都是________________的。
5．小朋友们在赛陀螺的时候，都认为____________的陀螺会占上风。
二、印象的改变。
(17分)1．选择恰当的动词填空。
(5分)扑打拖咬拉啄看到鹅追来，“我”急急逃跑，但还是被老公鹅赶上。
它张开嘴________住“我”的衣襟，________住“我”不放。
后来它还用全身的力量来________“我”，________“我”，扇动翅膀来________“我”。
2．“我”不再害怕鹅的原因是()(4分)A．金奎叔告诉“我们”鹅没有什么可怕的，“我们”不能让鹅欺负人，“我们”要给点厉害让鹅瞧瞧，这样鹅就不敢欺负人了。
B．因为“我”知道鹅来欺负“我”的时候，金奎叔就会来保护“我”。
C．鹅被金奎叔狠狠教训了一顿，再也不敢来欺负“我”了。
3．“我”在动物园里看老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们____________，这与大家心目中的老虎形象是__________________________________________________ ______________________的。
(4分)4．我”的陀螺个头________，长相__________，这使“我”士气大减，不敢向任何人挑战。
但是当遇上大陀螺时，它竟然彻底________了大陀螺，这让“我”对它__________。
(4分)三、得到的感悟。
(9分)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《牛和鹅》这篇文章告诉我们鹅很凶恶，我们不能招惹它，否则它就会让我们狼狈而逃。
()2．《一只窝囊的大老虎》一文中，“我”笨拙的表演让大家哄堂大笑，这是一种让人内心难受的嘲笑，所以“我”耿耿于怀，至今放不下。
()3．《陀螺》一文中，“我”从斗陀螺中明白了“人不可貌相，海水不可斗量”，我们不能只根据外貌评价一个人的才能、品质和行为。
()经典片段分析(14分)四、课内阅读。
有一回又逢到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我段切期待的目光可能引起了她的注意。
分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。
”这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有这么一段情节：兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只老虎。
我就扮这只老虎，用不着说话。
于是开始排练。
我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸、手、脚都不露，我想上台露脸是露不成了。
那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”“不会。
”我只好照实说。
“不会豁虎跳算什么老虎。
”他撇了撇嘴。
真没想到，事到临头还会出现危机。
我看着老师的脸，就怕她改变主意。
老师真是个通情达理的好老师。
她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。
你先四脚着地()上台，见了他们兄妹俩就()起来，啊呜啊呜叫着，向他们()过去，他们逃，你就()。
等到猎人上场，对你连开两枪，你就()下来——死掉。
记住了吗？”“记住了！”我连忙答应。
我有充分的自信。
1．选择恰当的动词填入选文中的括号里。
(5分)躺扑追爬站2．画线句中的“半晌”是指________________老师看了“我”半晌才下决心，我觉得老师当时可能在想：________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________。
(6分)3．为什么说“老师真是个通情达理的好老师”？()(3分) A．“我”不会豁虎跳，老师起先并不知道，现在临时换人表演又觉得不太合适，怕学生说她不守信用。
这是位说话算数的好老师。
B．老师为了给学生一个表演的机会，特意降低了表演的难度，帮助学生树立信心。
这是位善解人意、呵护学生心灵的好老师。
主题阅读拓展(22分)五、课外阅读。
我当值日生①清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。
②我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看桌椅摆放是否整齐。
检查的结果令人十分满意，记分簿上，每个班都打上了鲜红的“优”。
最后，我们来到了办公室。
办公室里，A.凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。
我内心一阵慌乱，是“说”还是“不说”，我犹豫不决。
说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。
如今，B.学校建设得像花园；教职工意气风发，劲头十足；C.我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”，哪一样不包含着校长的心血啊！这不，他又在思考着学校的什么大事呢。
③我看看站在身旁的王丽，D.她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？”我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又结结巴巴地轻声问：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。
我偷偷看了他一眼，E.只见他脸红红的，好像做了错事的小学生，认真地对我说：“谢谢你提醒了我……”④我心慌意乱地走出办公室，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。
”可她不知道当时我的心里有多乱。
⑤早操结束后，校长开始讲话了，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校长。
F.操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评……”什么？校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表扬咱们的值日生，她提醒了我……”我蓦(mò)然抬起头来，看到校长的神情是那么严肃，那么认真，我的眼睛湿润了。
1．根据意思写出文中相应的词语。
(5分)(1)顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。
()(2)形容精神振奋，气概昂扬。
()(3)形容说话不流利。
()(4)迟疑，拿不定主意。
()(5)内心惊慌，思绪纷乱。
()2．文中画横线的6个句子中有3个是比喻句，这3个比喻句分别是________、________、________句。
(3分)3．用“‖”给短文分部分，并写出第二部分的大意。
(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．填空。
(8分)短文中的心理描写细致生动。
提出批评前，“我”内心____ ______，不敢“说”也不忍“说”是因为____________________ ______________________________________________________；提出批评时，“我”鼓起勇气________地问是因为____________ _______________________________________________________；提出批评后，“我”______________________________________ __________________________________地走出办公室，直到校长早操讲话时，“我”心里__________________；受到表扬后，“我”________________________________________________________ ________________，是因为________________________________ ________________________________________。
5．对本文的中心思想概括最全面的一项是()(3分)A．赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。
B．赞扬校长治校有方。
C．赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
D．赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。
主题写作训练(25分)六、快乐习作。
学校生活丰富多彩。
你们学校一定开展过一些有意义的活动：郊游、拔河比赛、运动会……请选择你参加过的一次活动写一篇作文。
要求：写出活动的过程和意义，不少于450字。
第六单元主题训练卷一、1.A B2．拍摸触扳骑安全绕个大圈子3．小朋友们在台上表演很光荣，可以赢得大家的掌声4．豁虎跳威风凛凛5．体重个大二、1.咬拉拖啄扑打 2.A3．豁过什么虎跳截然不同4．小不伦不类击败刮目相看三、1.× 2.× 3.√四、1.爬站扑追躺2．半天示例：这个孩子从来没有参加过演出，既然他如此渴求表演，我就应该给他安排个简单点的角色，让他体验一下表演的滋味3．B五、1.(1)废寝忘食(2)意气风发(3)结结巴巴(4)犹豫不决(5)心慌意乱2．B C F3．①‖②③④‖⑤在“我”的提醒下，校长主动捡起了烟蒂。
4．犹豫不决校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦结结巴巴我要尽到值日生的责任心慌意乱紧张极了眼睛湿润了“我”被校长自我批评、以身作则的精神感动了5．D六、思路点拨：首先选择自己参加过的印象最深刻的一次活动来写；其次交代清楚活动的时间、地点、参加活动的人员，重点写清活动的过程，以及自己参加活动的感受；最后在结尾处写一写自己受到的教育或得到的启示。
例文略。
2019秋部编版四年级语文期末精选卷（一）（时间：90分钟 满分：100分）一.看拼音，写词语。
（8分）j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à二.用“—”在括号里画出正确的字或音节。
（6分）花圃．（p ǔ b ǔ） 崛．起（ju é q ū） 涂抹．（m ǒ m ā） 芋．头（y ú y ù） 芹．菜（q ín j īn ） 喘．气（chu ǎn chu ǎi ） 手（娟 绢） （蛀 驻）扎 冰（雹 苞）比（塞 赛） （拔 拨）河 严（厉 励）三.比一比，再组词。