应用文写作第五版邵龙青课后题答案

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超星应用文写作

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超星应用文写作得分:96 已完成一.单选题(50题,50.0分)1、下列不属于公文标题要素的一项是()A.机关名称B.期限C.事由D.文种1.0 分我的答案:B2、某高校校长办公室准备把老师在校外兼职情况给教育部作一汇报,应使用的文种是()A.通知B.去函C.请示D.报告1.0 分*我的答案:D3、公文中的函有去函和复函之别。

复函的开头写法是()A.先引述来函B.写明复函的原因C.讲清复函的目的D.写明研究商议的结果1.0 分我的答案:A4、下列标题拟制正确的是()A.国务院关于印发公文处理办法的通知B.国务院关于印发《公文处理办法》的通知C.国务院关于转发《公文处理办法》的通知D.国务院关于转发公文处理办法的通知1.0 分我的答案:B5、公文中的主题词有着数量限制,一般不能少于()个。

A.7B.5C.3D.11.0 分我的答案:C6、使用单位最多用途最广泛的一种公文是指()A.通报B.通知C.命令D.公告1.0 分我的答案:B7、公文的份数序号简称份号,它指的是()A.公文的文号B.公文签发的日期C.同一份公文中每份公文的顺序编号D.公文印刷的总数量1.0 分我的答案:C8、写好调查报告最重要的基础是()A.多翻阅汇报的书面材料B.做好调查研究C.查找历史资料D.抓好典型以点带面1.0 分我的答案:B9、上级机关对下级机关报送的____必须表态。

()A.意见B.议案C.请示D.报告1.0 分我的答案:C10、事务文书简报的期数指的是()A.本年度的简报总数B.本年度所编简报顺序编号C.公文的文号D.编发单位所注明的日期1.0 分我的答案:B11、下列不属于书信类的是()A.介绍信B.推荐信C.声明D.感谢信1.0 分我的答案:C12、向与自己平行的机关发请求函时,结尾的格式套语应写成()A.特此请示B.请与审核批准C.特此报告1.0 分我的答案:B13、信息产业部与农业部商洽工作时使用()A.批复B.请示C.公函D.议案1.0 分我的答案:C14、传达重要精神和情况用()A.通报B.通知C.命令D.公告1.0 分我的答案:A15、下列公文中属于上行文的文种是()A.函B.通报C.通知D.报告1.0 分我的答案:D16、公文的作者指的是()A.秘书人员B.下级领导C.本分公文的具体撰稿人D.负责本分公文的签批者0.0 分我的答案:A17、下面的批复开头最为恰当的是()A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉,经研究批复如下B.你单位×年×月×日的请示已收悉,经研究,批复如下C.你单位《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下D.你单位的请示已收悉,经研究,批复如下1.0 分我的答案:A18、公文中附件的作用是()A.作为公文中的一种必备的格式工程B.作为领导的参考C.用来说明解释正件的材料D.撰稿者的意图1.0 分19、消息的生命是()A.真实性B.唯一性C.全面性D.时间性1.0 分我的答案:A20、《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送()A.×省教育厅B.中共×县委C.×县人民政府D.×县财政局1.0 分我的答案:C21、公文的规范性标题指的是()A.三要素标题B.只写文种名称的标题C.两要素标题D.新式标题1.0 分我的答案:A22、下列文种中属于行政公文的是()A.计划B.简报C.通报D.调查报告1.0 分我的答案:C23、人们习惯上把长期的计划称为规划,其时间应是()A.两年B.三年C.五年D.六年以上1.0 分我的答案:D24、转发与批转公文时用()A.通报B.通知C.公函D.批复1.0 分我的答案:B25、某机关单位内部沟通情况交流信息用()A.通讯B.通报D.公告1.0 分我的答案:C26、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文()A.报告B.商洽函C.请示D.批复1.0 分我的答案:C27、行政公文中的成文日期使用正确的是()A.2003.4.15B.03/04/15C.2003年4月15日D.二OO三年四月十五日1.0 分我的答案:D28、计划和总结在写作上最大的区别是()A.对未来的展望期待B.都是汇报工作过程的信息C.二者的诚信度和可行性D.二者写作时间上不相同1.0 分我的答案:D29、总结内容切忌空洞,因此要做到()A.语言生动B.主题突出C.结构合理D.有理有据我的答案:D30、写请示必须()A.用“请示报告”这个文种B.一文一事C.注明办理期限D.用“报告”这个文种1.0 分我的答案:B31、写好调查报告的前提是()A.要做到胸中有数B.做好调查研究C.虚心踏实的工作态度D.扎扎实实的工作作风1.0 分我的答案:B32、申请书在_______已作为正式的公文文种。

《应用文写作教程》课后答案(Pr...

《应用文写作教程》课后答案(Pr...

《应用文写作教程》课后答案(Practical writing course, afterclass answer)Fill in the blanks1., the basic requirements of the language for the practical language are accurate, concise and simpleSolemnity.2. application documents commonly used methods of description, definition, classification instructions, examples, reference notes, comparison notes, figures, charts, notes, 7.The proof method 3. application of instruments are commonly used example method, citation method, comparison method, method, anyway, causality, Yu card method, 7 kinds of reduction to absurdity.4, the application of the usual expressions, narrative, explanation, discussion.5, "the application of" the name is Liu Xizai in the Qing Dynasty? "Wen Yi?" was formally put forward the concept of.6, the earliest practical writing in China came into being with the appearance of characters.Two, Jane answer1, how to understand the concept of practical writing?Writing is a creative work in which written language is used as a tool to express the author's understanding and feelings about objective things. Practical writing is a branch of writing, which can be defined from two aspects: content and form. In form, practical writing is a style corresponding to literary works. Human writing is divided into literary writing and ApplicationWriting, which is called "writing for appreciation", is called literary writing, and writing which is practical is called applied writing. See article is practical the general format of the customary use of state organs, enterprises and institutions, social organizations or individuals in the treatment of all kinds of public affairs and daily affairs in order to solve practical problems when the content of.2, how to understand the practicability and authenticity of practical writing?A great difference between practical writing and literary writing lies in its clear practicability. Literary creation can give readers aesthetic enjoyment, and have the function of understanding life and edifying sentiments, but it is very difficult to solve the practical problems in real life immediately. The purpose of practical writing is not to appreciate beauty, but to apply it in order to solve practical problems. For example, to write a message can achieve the purpose of transmitting messages; to。

应用文写作_习题集(含答案)

应用文写作_习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有【说明】:本课程《应用文写作》(编号为01016)共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。

一、单选题1.公文的成文日期,是指()A、公文起草日期B、公文印制日期C、领导签发日期D、公文讨论日期2.下列关于会议纪要的说法中,错误的是( )A、会议纪要可采用第一人称写法,如“我们认为”“我们希望”之类。

B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。

C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。

D、会议纪要可不写主送机关,只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。

3.下列不属于求职信特点的是()A、目的性B、自荐性C、针对性D、鼓舞性4.下列属于礼仪文书的是()A、广告B、贺词C、海报D、合同5.下面不属于规章制度种类的一项是()A、办法B、条例C、计划D、规则6.签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名,应当在公文上标注签发人的是A、上行文B、下行文C、平行文D、所有公文7.时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是( )A、规划B、安排C、要点D、设想8.协议书与经济合同比较,规范程度()A、比经济合同高B、比经济合同低C、与经济合同一样高D、与经济合同一样低9.论文开题报告()A、由学生写成文章报告B、由学生制定个性化表格填写C、由学校制定固定的表格,由学生填写D、由学校制定固定的表格,由导师填写10.内容主要侧重在组织纪律等方面,体系稳定完整,表达较为原则的法规文书是()A、规定B、章程C、办法D、细则11.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是( )A、通知B、请示C、申请书D、意向书12.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为( )A、设想B、规划C、方案D、安排13.实验报告呈现学术成果的表达方式,是()的形式A、论证B、报告C、实验D、实验与报告14.慰问信的受文对象非常明确,因此,慰问信具有()的特点A、针对性B、请求性C、引导性D、临时性15.为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题,对某些重要工作提出限制性要求的法规文书是()A、规定B、办法C、细则D、守则16.传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是()A、通报B、通告C、通知D、会议纪要17.计划的灵魂和总纲是()A、前言B、标题C、任务和目标D、步骤和措施18.分析论证技术上的可行性与经济上的合理性,关系到()A、宏观调控与投资决策的成败B、公司发展的成败C、事业发展的成败D、国家战略的成败19.证明信的结语部分,另起一行空两格,应写()A、此致B、敬礼C、特此证明D、顺祝安康20.职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是()A、办法B、细则C、守则D、职责21.不宜抄送给下级机关的文件是()A、会议纪要B、请示C、通报D、通知22.国家党政机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态时使用的事务文书是()A、总结B、简报C、调查报告D、综述23.招标书具有()的特点A、告知性B、秘密性C、公示性D、发布性24.在送别宾客的仪式上,东道主对宾客的离去表达惜别之意,并对宾客的未来表示祝福的礼仪文书是()A、欢迎词B、欢送词C、开幕词D、闭幕词25.内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、()和附则。

国开电大应用写作(汉语)形考任务5参考答案

国开电大应用写作(汉语)形考任务5参考答案

国开电大应用写作(汉语)形考任务5参考答案
答案见后一页
题目1.1.结合教材,简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。

(20分)
2.结合教材,简述刑事诉讼文书的含义、用途及种类。

(20分)3.结合教材,简述行政诉讼文书的含义、用途及种类。

(20分)4.运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇;文章可以自己选择,也可以由辅导教师指定)。

(40分)
(1)民事诉讼文书(在民事起诉状、民事答辩状中任选其一)
(2)刑事诉讼文书(在刑事自诉状、刑事答辩状中任选其一)
(3)行政诉讼文书(在行政起诉状、行政答辩状中任选其一)
提示:
(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)分析要有条理,要能自圆其说。

【答案】:
1.
民事诉讼文书是指人民法院.当事人和其他诉讼参与人,在审理民事案件的过程中,依法制。

应用文写作课后题目与答案

应用文写作课后题目与答案

应用文写作课后题目与答案
邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

1.写条据有哪些考前须知?
(5)内容不可涂改,文面保持整洁。

2.邀请函与请柬有何区别?
邀请函同请柬相比,有一定的区别。

请柬由于内容简练,经长期应用形成了固定的语言习惯。

所以,通常使用的是印好的帖子,填上详细活动的内容、时间、地点,被邀请者的职务和姓名即可。

而邀请函的内容较复杂,除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外,还要写明与活动相关的一些要求、考前须知等。

特别要着重介绍自己的知识构造、业务能力、实践经历、工作成绩、根本素质、兴趣爱好等内容。

这一局部是决定求职成败的关键。

对于大学生来说,实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。

(1)真实
(2)没有不当信息
(3)语言清晰
(4)使用不同版本。

应用文写作习题及-答案1

应用文写作习题及-答案1

三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答:在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答:在“公司”后加“关于”;删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答:在“公司”后加“关于”;将“通知”改为“通报”,将介词“对”删去,移动“开除”一词到“对”的位置。

修改后的标题为:××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答:将“关于”前置于发文单位之后;删除介词“对”。

修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(20分)4.00请示因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。

另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致敬礼!××县人民政府××县财政局2000年6月答:文稿错误之处有:(1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。

(2)违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。

(3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。

(4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。

但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。

购车理由不充分。

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案

什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释(略)二、填空题1 、答:国务院; 2000 ; 8 ; 24 ; 2001 ; 1 ; 12 、答:行政公文;法规与规章文书;杂体文书3 、答:上行;平行;下行4、答:实用5、答: 13三、简答题1 、答:应用文书的文章体裁,种类繁多。

本书按不同的标准,列举了如下几种不同的分类法:(1)从来源分,应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书;(2)从作用分,应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书;(3)从行文关系或行文方向分,应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文;(4)从处理要求上分,应用文书又可作多种划分。

如:从内容处理要求分,有需办件、参阅件;从时间处理要求分,有特急件、急件、平件;从保密处理要求分,有机密件、普通件等;(7)综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律,则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。

2 、答:(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。

(三)公布性公文包括公告、通告两种。

(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。

函多作平行文。

3 、答:发文办理的程序一般包括:拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。

4 、答:草拟公文应做到:(1)主题明确;(2)符合政策;(3)情况确实;(4)注重实效;(5)结构严谨,条理清楚;(6)表述准确,字词规范、精练;(7)标点正确;(8)直述不曲。

5 、答:机关发出的公文,重要的或涉及面广的,由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

有的公文,可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发;职能部门发出的公文,由部门负责人签发。

第二章应用文书的格式一、名词解释(略)一、填空题1 、答:文头;主文;文尾2 、答:签发人;秘密等级;份号3 、答:发文机关代字;年份;序号4 、答:绝密;机密;秘密;右上方5 、答:特急;急件;下方6 、答:批准发出公文的机关领导人7 、答:发文机关名称;事由;文种8 、答:法规;规章9 、答:名称;序号10 、答:宽 210 mm×297 mm ; 156mm×225mm11 、答:选词原则;主题词表二、简答题1 答:一份完整的公文,由文头、主文、文尾三部分组成2 答:签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处:写上“签发人”,加冒号,后写其姓名。

应用文写作课后答案(共3篇)

应用文写作课后答案(共3篇)

篇一:应用文写作课后答案一、名词解释邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

二、填空题1.写条据有哪些注意事项?(5)内容不可涂改,文面保持整洁。

2.邀请函与请柬有何区别?邀请函同请柬相比,有一定的区别。

请柬由于内容简练,经长期应用形成了固定的语言习惯。

所以,通常使用的是印好的帖子,填上具体活动的内容、时间、地点,被邀请者的职务和姓名即可。

而邀请函的内容较复杂,除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外,还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。

3.写求职信如何突出自己的优势?特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。

这一部分是决定求职成败的关键。

对于大学生来说,实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。

(1)真实(2)没有不当信息(3)语言清晰(4)使用不同版本4.语句矛盾。

××大学2011届校园招聘会邀请函首先,非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持!为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要,促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通,我校将于今年举办校园供需见面会。

二○一一年三月十二日求职信××公司:上周,一个偶然的机会,看了×月×日的《羊城晚报》广告栏,知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名,本人现在去信应聘,现将我的情况作如下介绍:本人现就读于××学校电子专业,今年7月毕业,我在学校各方面的表现都很好。

在生活方面,我比较俭朴,不乱花钱。

在学习方面,我也很自觉。

并答复我的应聘请求。

此致敬礼李敏二○一一年四月二十八日分析:本文的主要毛病是中心不突出,未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料,详略处理不当。

五、写作题请假条李老师:我是×班班长××。

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应用文写作第五版邵龙青课后题答案一、多项选择题1.适用于于报告文学创作的事项存有( ace)。

a.向上级汇报工作,反映情况b.向下级或有关方面了解工作情况c.向上级提出工作建议d.回复群众的查阅、回答e.答复上级机关的查询、提问2.工作报告的内容包含(acde )。

a.经常性的工作情况b.偶发性的特定情况c.向上级汇报今后工作的打算d.对上级机关的盘问作出回复e.向上级汇报的工作经验3.适宜并作报告结尾的习惯用语存有( ac )。

a.“特此报告”b.“以上报告,请批复”c.“以上报告,恳请审示”d.“恳请核准”e.“如无不妥,请批准”4.适宜呈报的事项存有( bcde )。

a.向上级汇报工作情况,请求上级指导b.下级无权化解的问题,命令上级机关王予波c.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决d.按规定无法自行处理,应当经上级核准的事项e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题5.以下事项中,必须用呈报行文的存有( acd )。

a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校b.××县政府拟将行文向上级汇报本县灾情c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线d.××海关拟将行文命令上级明晰车辆养路费交纳标准e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况6.“呈报”应( ac )。

a.一文一事b.函报下级机关c.一般只写一个主送机关d.不考量上级机关的审核权限和承受能力7.下列标题中正确的有(bde )。

a.××分公司关于命令核准研发新产品的报告b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示c.××县人民政府关于命令将××风景区列入省级自然保护区的请示报告d.××公司关于解决生产用地的请示e.××省移民办公室关于对移民区域并作适度调整的呈报7.呈报的以下结语中,恰当的存有( acd)。

a.特此请求,请批复b.当否?恳请核准c.可否,请批复d.恳请审核8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( a b d )。

a.以上意见可供领导决策参考b.以上意见供参考c.以上意见例如并无欠妥,恳请印发各地继续执行d.以上意见请审阅e.以上意见,恳请结合实际情况贯彻执行9.在提建议上,意见侧重于( b c)。

a.以客观工作的描述为基础;b.针对问题提看法;c.针对问题明确提出处置办法;d.大段大段的陈述二、名词解释1.决定行政机关对某些关键事项或关键性行动作出的精心安排时采用的文种。

2.会议纪要p1513.通告是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的`事项时使用的公文文种。

4.通告p1615.通报p1666.报告p1687.请示p1728.批准p1769.函p17910.意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

三、填空题1.决定具有强制性和稳定性两个特点。

2.同意具备统一指挥部署性同意、奖惩性同意和事项性同意三个类型。

3.决定正文一般由缘由、决定事项和结语三个组成部分。

4.会议纪要具备内容的纪实、定义的会议纪要性和促进作用的受到限制性三个特点。

5.根据写法的不同,会议纪要可分为综述式会议纪要、分项式会议纪要和摘要式会议纪要三种类型。

6.通告具备内容的业务性、行文对象的有限性和发文单位的广泛性三个特点。

7.通告具有告晓性通告、办理性通告和禁管性通告三个类型。

8.通告面对的是公众,一般不必写抬头。

9.通告具备功能的多样性、运用的广泛性、一定的指导性和较强的时效性四个特点。

10.通告的常用类型存有印发性通告、留言性通告、公布性通告、表达性通告、指示性通告、会议通告和选任性通告七种。

11.通报具有内容的真实性、作用的双重性和行文的时效性三个特点。

12.通报表扬的先进事迹通常比较典型。

13.通报具有表彰性通报、批评性通报和情况通报三个类型。

14.下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况,采用的公文就是报告。

15.某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生原因、过程、结果、性质和处理意见反映给上级,用情况报告行文。

16.下级机关向上级领导机关或主管机关明确提出工作建议,需用报告行文。

17.报告具有反映实践性和概括陈述性两个特点。

18.报告可以分成工作报告、情况报告和回复报告三种类型。

19.请示具有事前行文性、请求批复性和一文一事性三个特点。

20.呈报的类型可以分成命令命令的呈报、命令核准的呈报和命令积极支持、协助的恳请而立。

21.批复具有被动性、针对性和权威性三个特点。

22.批准可以分成命令命令性批准、命令核准性批准和命令积极支持、协助性批准三个类型。

23.批复引语先引请示标题,再引发文字号(发文字号加圆括号)。

24.函具备采用广泛性、行文多向性和用语谦敬性三个特点。

25.函按内容和用途可分为商洽函、询答函、批请函和告知函四个类型。

26.函按文面格式分类可以分成公函和便函。

27.函按行文方向分类可分为去函(发函)和复函。

28.意见具备兼容性、灵活性、促进作用多样性和弹性四个特点。

29.意见可分为指导性意见、建议性意和评估性意见三种类型。

30.建议性意见又分成上报类建议意见和呈转类建议意见两种类型。

四、简答题1.表扬同意正文通常写下什么内容?答案:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹的评价、同意的事项、期望与声援。

2.惩戒决定正文一般写什么内容?答案:惩戒同意的正文,针对人和事,先表明错误事实,接着分析其性质、根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写处理决定,最后表示教训、明确提出期望。

3.事项性决定一般主要写什么内容?答案:事项性同意的正文依次写下同意的原由、依据和同意事项。

4.如果处理决定涉及变更或撤销的事项,要注意什么?答案:如果处置同意牵涉的就是更改或撤消性的事项,则必须明晰表明所依据的有关法律、法规、有关的政策规定或不更改不撤消可以产生怎样的严重后果等。

5.如何认知通告“行文方向与功用的双重性”特点?答案:通知既可作下行文,也可作平行文。

作下行文时,对受文对象一般会明确提出须要知悉、继续执行或办理的事项,具备统一指挥、指导作用。

通告并作平行文时,由于受到文单位不是下级单位,而是Kendujhar单位或不二者隶属于单位,通告内容不拎统一指挥、指导性,就可以定义知会性或周知性的内容。

6.如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样,你再拟转发通知时,对标题应作出怎样的处理?答案:如果被留言的公文标题中尚无多个“关于”和“的通告”,在再拟将转回发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只保留一个“关于”和一个“的通知”字样。

例如:“××县人民政府关于留言《××市人民政府关于留言〈××省人民政府关于转发人事部×××恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。

可以把这个标题精简为“××县人民政府留言人事部关于×××恢复名誉后享受××级待遇的通知”。

7.文学创作通报有何注意事项?答案:文学创作通报的注意事项如下:(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。

(2)描述典型事实必须精确、朴实、通俗易懂。

(3)讲究时效性,及时行文。

(4)事项的“分析”、“评议”部分,就是最能体现通报作者思想水平和写作水平的所在,文学创作时一定必须特别注意将人和事下降至较低的层面去重新认识,切勿就事论事。

(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。

8.表扬性通报正文通常写下什么内容?答案:表扬性通报正文的文学创作内容包含:(1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果;(2)对先进事迹展开分析、评议,表示其典型意义,或归纳主要经验;(3)提出表彰决定;(4)明确提出期望和自学声援。

9.批评性通报正文一般写什么内容?答案:批评性通报正文内容包含:(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;(2)对事故展开分析评议,分析事故出现的原因,表示事故的性质及其危害;(3)提出处分决定;(4)衍生出来应汲取的经验教训,有的放矢地明确提出期望和建议。

10.情况通报正文一般写什么内容?答案:情况通报正文内容包含:(1)概括叙述情况;(2)分析情况;(3)针对情况提出希望和要求。

11.试述呈报的正文由哪些部分共同组成。

答案:请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。

12.试述请示和报告的区别。

答案:请示与报告的区别主要体现在6个方面:(1)行文时间相同。

呈报须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可以行文。

(2)行文的目的、作用不同。

请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要上级批复。

报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问。

(3)主送机关数量可以相同。

呈报只写下一个主送机关。

在碰到紧急情况时,可以存有多个主送机关。

(4)读法相同。

报告侧重于归纳陈述情况,总结经验教训,定义有效率,彰显报告性。

呈报则内容单一,一文一事,侧重于谈原因,陈理由,述事项,彰显命令性。

(5)结尾用语不同。

报告的结束语一般写“特此报告”,或者省略结束惯用语。

呈报的无法省略完结惯用语,一定必须写下“以上呈报,恳请批准”一类惯用语。

(6)受文机关处理方式不同。

请示属办件,收文机关必须及时批复。

报告多数是阅件,除需批转建议报告外,上级机关不必行文。

13.对业务主管机关命令审核事项,何以无法用呈报会用请批函?答案:因为业务主管机关并不是行文单位的直接上级机关,所以不能用请示,而要使用适用于不相隶属机关之间所使用的请批函。

14.先行详述指导性意见正文的通常读法。

答案:指导性意见的正文一般先交代当前某项工作存在的背景、问题,在目的句“为了??,现提出如下意见”之后,转入事项部分,即表述上级机关对某项工作的政策性、倾向性意见,或者对完成某项工作提出措施、方法和步骤一类实施要求。

指导性意见通常用“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”类语作结。

15.先行详述建议性意见正文的通常读法。

答案:建议性意见的正文开头与指导性意见类似,写明提出意见的依据、背景和目的,事项部分就是下级机关对有关问题或某项工作明确提出的看法、建议或化解办法。

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