人教版七年级下册语文期中考试卷(含答案)

人教版七年级下册语文期中考试卷(含答案)七年级语文下册期中考试试卷附参考答案全卷120分。

考试时间120分钟。

一、基础运用（24分）1.根据要求默写古诗文。

（10分）⑴《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的情景的诗句是：⑵有约不来过夜半。

(XXX《约客》)⑶春潮带雨晚来急。

（XXX《滁州西涧》）⑷《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：⑸马上相逢无纸笔。

（XXX《逢入京使》）⑹《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是。

⑺，XXX不见下渝州。

（XXX《峨眉山月歌》）2.请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。

（4分）1）不用说碧绿的cài qí（），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。

2）忽然教堂的钟声敲了十二下。

qídǎo（）的钟声也响了。

3）那是中华民族rân rãn zǎi gē（）的时代，是有亡国灭种的危险的时代。

4）他时而豪情满怀，时而XXX XXX XXX（）。

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）(3分)A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。

B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

C.勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

[来D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。

4.下列句子中语病修改毛病的一项是（）(3分)A.在研究中，我们要及时解决并发现存在的问题。

(把“解决并发现”改为“发现并解决”)B.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

（“关键”一词太绝对，要把“关键”改为“紧张因素之一”）C.大会期间，广阔代表当真浏览并领会《公民道德规范》的肉体实质，提出了很多具有建设性的意见和建议。

(句中“阅读”一词与“精神实质”不搭配，应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质。

)D.因特网的诱惑无法令当代人拒绝，但高贵的网上消费又使人们难以承受。

（事实上，不是“诱惑”“无法”，而是“当代人”“无法”，将“无法”一词移至“当代人”以后。

）5.据语境，仿照划线句子，接写两组句子，构成语意连贯的一段话。

（4分）真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里收回星星般闪亮的光。

二、阅读（46分）一）XXX劝学（10分）初，权谓XXX：XXX今当涂掌事，不可不学！XXX辞以军中多务。

XXX：‚孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，XXX？孤常念书，自以为大有所益。

XXX乃始就学。

及XXX过寻阳，与XXX论议，XXX：XXX 今者才略，非复吴下阿蒙！‛蒙曰：‚士别三日，即更刮目相待，大兄XXX之晚乎！XXX遂拜蒙母，结友而别。

6.下列加点词意义和用法都相同的一组是：（）（3分）A但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾B自是指物作诗立就蒙乃始就学C即书诗四句孤常念书D其诗以养父母、收族为意蒙辞以军中多务7.翻译句子：（4分）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（3分）8.文章详写XXX劝学的过程和XXX与XXX的对答，而略写了XXX是若何研究、若何进步的。

为什么要这样处理呢？（4分）二）望洋兴叹（9分）秋水时至，百川灌河。

泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。

于是焉，XXX欣然自喜，以天下之美为尽在己。

顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

于是XXX始旋其面目，望洋向若而叹曰：XXXXXX：‘闻道百，以为莫己若者。

’我之谓也。

且夫我尝闻少XXX之闻，而XXX之义者，XXX。

今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。

‛9.解释加点词语的意思。

（2分）以：（）至于：（）10.下面句子翻译正确的一项是（）（3分）且夫我尝闻少XXX之闻，而XXX之义者，XXX。

A.我曾经听说有人认为XXX的见闻少，并看不起XXX 的义的人，起初并不相信。

B.我曾瞥见过少年XXX的事，看不起XXX的义，我现在开始不信赖了。

C.我曾听说有人以为XXX的见闻少，并看不起XXX的义的人，我现在开始不信赖了。

D.我曾经看见过少年XXX的事，看不起XXX的义，起初并不相信。

11.从河伯前后态度的变化中，我们明白了什么道理？（4分）三）XXX先生的说和做（10分）XXX人家说了再做，我是做了再说。

‛XXX人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。

‛作为学者和诗人的XXX先生，在30年月XXX的两年时间，我对他是有着深刻印象的。

那时分，他XXX不作而研讨志趣正浓。

他正向现代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越半途而废。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文明史，炯炯目光，一直远射到有史从前。

他要给我们XXX的民族开一剂救助的文明药方。

1930年到1932年，‚望闻问切‛也还只是在‚望‛的初级阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

XXX晚年，疏懒得‚一月不梳头‛。

闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。

饭，几乎忘记了吃，他贪的是肉体食粮；夜间睡得很少，为了研讨，他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的朋友，因它大开光明之路，‚漂白了的四壁‛。

不动不响，无声无闻。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有XXX说‛，但他XXX做‛了。

作出了卓越的成绩。

做‛了，他自己也没有XXX说‛。

他又由唐诗转到楚辞。

十年艰辛，一部‚校补‛赫然而出。

别人在赞美，在惊叹，而XXX先生个人呢，也没有XXX说‛。

他又向‚古典新义‛迈进了。

他潜心贯注，心会神凝，成了‚何妨一下楼‛的主人。

做了再说，做了不说，这仅是XXX先生的一个方面，——作为学者的方面。

12.体会“人家说了再做，我是做了再说”和“他并没有先‘说’”中的“说”的不同含义。

（4分）13.为表现XXX作为“学者的方面”，作者选取了什么材料加以表现？请用一句话概括。

（3分）14.“人家说了再做，我是做了再说。

”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。

”这些话表现了XXX怎样的品质？（3分）四）最好的老师（17分）1）当XXX夫人站在五年级学生面前时，她撒了一个谎。

像绝大多半老师一样，在第一次面对学生时，总是通知孩子们，将对他们一视同仁。

2）但事实上，这是不可能。

比如，XXX夫人就很不喜欢坐在第一排XXX名叫XXX的小男孩。

XXX夫人注意到这个孩子很乖张，与其他孩子合不来；他总穿着一身脏兮兮衣服，似乎从未洗过澡。

他的研究也很不好……每当XXX夫人的目光落到XXX身上，她就会不由自主皱眉头。

3）一天，校方要求XXX夫人必须阅读班上每个孩子的档案。

她把XXX的那份抽了出来，放在了最后。

然而，当她读到这个孩子的评语时，她感到前所未有的震撼。

4）一年级的老师这样写道：XXX是一个聪明的孩子，作业整齐而优美，很有礼貌……总是给大家带来欢乐。

‛二年级的老师写道：XXX很优秀，同砚们都很喜欢他。

但这孩子很不幸，他妈妈的病已到了晚期。

家庭生活对他而言，将是一场考验。

XXX三年级的老师写道：‚妈妈的死给他很大进攻，固然他试着尽最大努力，但他的父亲对这些绝不在意。

假如不采纳措施，那会毁了他的。

‛四年级的老师写道：XXX对研究不感兴趣，他孤僻内向，没有朋友，有时还在课堂上睡大觉。

‛5）直到这时，XXX夫人才意识到问题所在，她为自己感到羞愧。

圣诞节来临，孩子们都送来了精致、漂亮的礼品，煞是惹人喜爱，XXX也送来一份，不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。

如果在从前，XXX夫人会不由自主皱一下眉。

而现在，XXX夫人却感觉心中沉甸甸的。

6）当XXX夫人把XXX的礼物打开时，她感触一阵心痛。

里面是一只缺损了的人造水晶手镯，和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。

在孩子们的讽刺中，XXX夫人当即把手镯戴上，赞叹道：‚多美的手镯呀！XXX随后，她又把XXX送的香水洒在手腕处——XXX夫人的举动止住了孩子的笑声，全场万籁俱寂。

7）那天放学以后，XXX一反常态待了很久，仅仅为了和XXX夫人讲一句话。

他说：XXX老师，今天你的样子，和我妈妈一样，她常常像你那样，闻我送给她的香水。

‛8）孩子走了以后，XXX夫人哭了至少一个小时。

从这天开始，XXX夫人的教师工作多了一项内容，用不同的方式鼓励、诱导孩子们。

XXX夫人对XXX与特别的关注。

现在，只需和他在一同，他的思维好像一下子活跃了起来。

她越是鼓励他，他的反应就越敏锐。

9）学年结束时候，XXX已经成为班上最聪明孩子中一员。

不过，XXX一视同仁‛的诺言始终没有兑现——从前，XXX 是她的‚弃儿‛，现在则成了她的‚宠儿‛，一年以后，她在自家门缝发现了一封信。

是XXX写的，在信中，XXX告诉她，她是他一生中遇到过的最好的老师。

10）六年过去了，XXX夫人收到XXX的第二封信，他写道，他曾高中毕业，在班上名列第三。

转眼又是四年，XXX 夫人再次收到XXX的信。

XXX说日子很艰难，但他坚强地抗争着，很快他就要以最优秀的毕业生身份分开学校。

第二个四年过去后，一封信又不期而至。

不同的是，这一次XXX的署名稍稍长了一点，前面冠以医学博士的字样。

固然XXX每次来信的内容不尽不异，但每次他在信中都会对XXX夫人说同样的一句话：你是我一生中碰到的最好的老师。

故事还没有结束。

就在那年春天，XXX夫人又接到一封来信。

XXX说他赶上了一个好姑娘，并且快要结婚了。

他想晓得XXX夫人愿不愿意在他结婚那天，坐在新郎母亲平日坐的XXX位臵上。

当然，XXX夫人答应了。

11）就在那一天，XXX夫人特意戴上那只缺损了的人造水晶手镯，喷上那只玻璃瓶里的香水。

他们拥抱在一同，XXX在XXX夫人耳边轻轻说道：‚谢谢您对我的信任，XXX 夫人。

是你让我意识到本人很紧张，并明白了本人的确可以非同一般。

‛12）XXX夫人含着泪花，大声说：XXX你错了，XXX。

你才是那个教我意识到自己很重要的人。

在未遇见你之前，我根本不知道怎样教我的学生。

‛13）此刻，一股暧流淌过了在场每个人的心田。

15.文章第1段说XXX夫人“撒了一个谎”，为什么这样说？（3分）16．看了学生档案后，“XXX夫人才意识到问题所在，她为自己感到羞愧。

”请根据文意回答：XXX的问题在哪里？XXX夫人为何会感到羞愧？（4分）17．自从XXX夫人给了XXX特别的关注以后，她一共收到XXX五封信，这些信在文章的内容和结构上分别起了什么作用？（6分）18.第6段和第11段，两次写到XXX夫人戴手镯和喷香水，分别体现人物怎样的内心情感?（4分）三、作文（50分）当你身心疲惫准备放弃时，请给本人一个坚持的理由；当你身处困境伶仃无助时，请给本人一个微笑的理由，当你立足巅峰傲然自得时，请给本人一个冷静的理由……请将题目“给自己一个的理由”补充完整，并以此为题写一篇不少于600字的文章。