果树追肥实训总结

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果树管理实习报告

果树管理实习报告

实习报告实习单位:XX果园实习时间:2021年3月1日至2021年4月30日实习内容:果树管理一、实习背景作为一名果树专业的学生,为了提高自己的实践操作能力和理论知识的运用能力,我选择了到XX果园进行为期两个月的果树管理实习。

在实习期间,我参与了果园的日常管理工作中,包括果树修剪、施肥、病虫害防治、疏花疏果等工作。

二、实习过程1. 果树修剪在实习期间,我学习了果树修剪的基本技巧和方法。

通过观察果园师傅的修剪操作,我了解了不同品种的果树修剪方法不同,需要根据树形、树势、枝条长度、角度等因素进行合理修剪。

在实际操作中,我参与了部分果树的修剪工作,通过实践,我更加深入地理解了修剪的重要性,它可以促进果树生长,提高果实品质和产量。

2. 施肥果树施肥是果园管理中重要的一环。

在实习期间,我学习了如何根据土壤肥力和树势合理施用肥料。

果园师傅向我介绍了有机肥、化肥、微生物肥等多种肥料的施用方法和注意事项。

在实际操作中,我参与了施肥工作,学会了如何正确施用肥料,保证果树生长所需的营养。

3. 病虫害防治病虫害是果树生长过程中常见的问题,防治病虫害是果园管理的重要任务。

在实习期间,我学习了病虫害的识别和防治方法。

果园师傅向我介绍了生物防治、化学防治等多种防治方法,并讲解了农药的使用注意事项。

在实际操作中,我参与了病虫害防治工作,学会了如何正确使用农药,保护果树的生长。

4. 疏花疏果疏花疏果是果园管理中的一项重要工作,它可以保证果实的大小和品质。

在实习期间,我学习了如何根据树势、花量、果量等因素进行合理疏花疏果。

在实际操作中,我参与了疏花疏果工作,学会了如何正确疏花疏果,保证果实的生长和品质。

三、实习收获通过这次实习,我深入了解了果树管理的各项工作的具体操作方法和技巧,提高了自己的实践操作能力。

同时,我也更加了解了果树生长过程中的各种问题,如何进行修剪、施肥、病虫害防治和疏花疏果等工作的具体实施,为今后从事果树工作打下了坚实的基础。

全程跟踪施肥工作总结报告

全程跟踪施肥工作总结报告

全程跟踪施肥工作总结报告近期,我们组织了一项全程跟踪施肥工作,旨在提高农作物的产量和质量,保障农业发展。

经过一段时间的实地调研和实施,现将工作情况做一总结报告,以供参考。

一、工作目标和方法本次跟踪施肥工作的主要目标是通过合理施肥,提高土壤肥力,增加作物产量。

我们选择了不同的农田作为实验点,采用了不同的施肥方法,包括有机肥、化肥和复合肥等。

同时,我们还进行了土壤养分测定和作物生长情况的调查,以便更好地掌握施肥效果。

二、工作过程和成果我们组织了一支专业的团队,全程跟踪施肥工作。

在实验点实施施肥前,我们首先对土壤进行了养分检测,明确了不同施肥措施的具体需求。

随后,我们根据土壤检测结果,制定了相应的施肥方案,并进行了标志性施肥。

在施肥过程中,我们进行了定期的土壤检测和作物观察,以了解土壤养分的变化和作物生长情况。

根据实验结果,我们及时进行了调整和补充施肥,确保作物能够得到足够的养分供应。

三、工作效果和经验教训通过全程跟踪施肥工作,我们取得了一定的成果。

首先,施肥后的土壤养分浓度明显提高,土壤肥力得到改善。

其次,作物的生长情况有所改善,产量和质量也有所提高。

这说明我们的施肥措施是有效的,能够满足作物的营养需求。

然而,我们也发现了一些问题和经验教训。

首先,不同作物对养分的需求不同,施肥方案需要因地制宜,不能一刀切。

其次,在施肥过程中,我们需要更加细致地观察作物的生长情况,并及时调整施肥量,以充分满足作物的需求。

四、下一步工作展望基于本次施肥跟踪工作的成果和经验教训,我们将进一步优化施肥方案,加强作物的养分管理。

同时,我们还将推进有机肥的应用,减少对化肥的依赖,促进农业的可持续发展。

此外,我们还将加强与农民的沟通和培训,提高他们的施肥技能和意识,共同推动农业的健康发展。

总之,通过全程跟踪施肥工作,我们取得了一定的成果,并总结了一些经验教训。

我们将进一步完善施肥方案,加强作物养分管理,促进农业的发展。

同时,我们也希望通过这次工作,能够提高农民的施肥意识和技能,共同推动农业的可持续发展。

果树田间管理实践心得5篇

果树田间管理实践心得5篇

果树田间管理实践心得5篇果树田间管理实践心得1实习目的:通过实习理解和掌握作物栽培学的基础理论知识,将理论与实践相结合,合理的将理论运用在实践中.实习内容:玉米播种.玉米育苗.移栽.除草.施肥.在冯老师的带领下,我们全班同学来到贵州大学老农场种植玉米,首先老师向我们介绍玉米种植技术和玉米移栽育苗的要点.主要有以下几点:1.适期早播:当土壤耕层内5cm地温稳定通过7-8度时,是玉米播种的始期.播种最佳时期般在5月1日-5月10日.根据土壤墒情及春季气温情况确定播深,以3-5cm为宜:墒情差,深度以5cm左右为宜;墒情好.气温低可适当浅播,以3-4cm为宜.2.合理密植:合理密植能使叶面积指数发展动态合理,减少光反射,增加光的截获和吸收量,使群体内部受光良好.棒三叶处在较强的光照条件下,基部叶片周围的光照度仍在光补偿点以上,所有叶片都进行较田盛的光合作用,制造较多的干物质,就能提高光能利用率.另外,种植方式是植株在田间的配置方式,在密度或叶面积指数相同的情况下,种植方式不同,群体内的光分布也不同,应根据品种特性.密度大孝生产条件及自然条件综合平衡确定适宜的行株距.生产上般采用宽行0.7-0.8m,窄行0.4-0.5m的宽窄行种植方式,或采用0.6-0.7m等行距种植,株距0.25-0.3m,每667m2定苗密度为4000-4500株,掌握肥地宜密.瘦地宜稀的原则.3.采用玉米育苗有四大好处,一是能适时移栽.解决两季茬口矛盾造成的节令偏紧问题;二是能蹲苗.锻炼苗,提高苗的质量;三是能保证每亩株数.达到全苗壮苗;四是可节省种子30%~50%,能有效地改善光.温.水.肥等条件.老师讲解完成之后把同学们分成三组,一组同学搞玉米直播,有两组同学搞玉米育苗,其中一组同学搞营养块育苗.另一组同学搞营养球育苗.在确定种植密度之后,我们在老师和两位师姐的带领下开始分工,一部分同学打窝.一部分同学施肥.一部分同学播种.一部分同学盖土,由于人多,很快就完成了.搞育苗的同学也分工了,一部分同学提水.一部分同学挖土.一部分同学拌土.将土拌好后,我们把土弄平,之后把弄平的土划成小块,然后再把玉米种子放进去,每块放一粒种子.一部分土用来做营养球,把营养球做好之后,再把种子放进去,弄好之后再盖上无纺布.第二次我们去移栽玉米,由于上次播种的玉米有些没长出来,我们就把苗移栽到没有长出玉米苗的窝里,一些同学挖窝,一些同学移栽,称霸时我们都把玉米苗的第一片叶子朝向公路边.由于不是很多,所以很快就栽完了.移栽完成之后,我们随便把地里较大的草除了.第三次是去施肥,我们首先把地里的草除了,之后再施肥,施肥的时候我们在苗的边上挖个小窝,然后把肥料放到窝里,再盖上土,一部分同学挖窝,一部分同学施肥.同学们都很认真,做得很快,没过多久就做好了.贵州大学实习报告专用纸实习心得:在实习中我们通过理论与实际的结合.学校与社会的沟通,进一步提高了我们的思想觉悟.专业水平,尤其是观察.分析和解决问题的实际工作能力,为今后在社会中找到自己的位置,体现出自我的价值,打下了坚实的基础,同时也完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换.实习充实了我们的专业理论知识,把我们课堂上学到的系统化的理论知识,全面地应用于实际科研工作,并从理论的高度对科研工作有更多,更广,更深刻的了解.实习也帮我们检验了在学校的理论知识学习成果,让我们在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识.能力准备,从而尽快适应岗位的要求,达到更高的目标.最后在这里,我们由衷的感谢我们的老师给我们提供了这次意义重大而深远的自我锻炼机会,让我们能更好的学习和实践.果树田间管理实践心得2一. 实习目的意义教学实习是继《普通栽培学》课理论教学任务完成以后,集中进行的实践教学环节.掌握水稻各个生育时期的特征,群体变化动态.叶片生长规律和高产田水稻各生育时期的形态特征.了解水稻优质高产栽培技术.认识玉米植株各部位的形态和作用.了解麦-玉-豆套作模式对玉米的增产作用.通过实习掌握高产栽培技术的基本方法和基本技能.理论与实践相结合,通过亲自体验,巩固我们的课本知识,扩大知识面培养动手能力,增强学习兴趣,进一步明确学习目的,锻炼吃苦耐劳的精神,为以后的学习和科研打下了坚实的基矗二. 时间 _年10月_日三. 地点四川农业大学郫县.仁寿试验基地.四. 实习内容 _年10月_日我们班全体同学在马老师的带领下进行了为期一天的作物栽培学实习.1.10月_日上午老师在河南现代农业研究开发基地试验田里为我们生动地讲解了棉花,小麦等栽培技术主要包括良种选定水肥管理以及病虫草害防治.最后,老师还为我们展示了各地科研试验田,让我们初步感受到农业现代化的重要性.中午结束了我们的实践活动.该基地位于黄河北岸新乡市原阳县南部,占地达383公顷,分为农业科学试验区.农业科技中间试验项目区和现代农业展示区三大功能区,主要功能涵盖农作物育种.高产高效栽培.土壤肥料等学科的试验研究以及种子加工.工厂化育苗.新型肥料等内容.是集现代农业示范.推广.普及.学习和观光旅游为一体的综合性基地.基地按照功能分为三大区域一是农业科学实验区,位于基地的西侧,占地_6.68公顷,主要工作包括农作物育种,作物栽培吗.,植物保护,土壤肥科学的试验研究.相关农业科研辅助设施有撒.晒场,挂藏室,样品库和农机库等.农业科研试验区采用规整式的传统同农业布局形式,划分为3-_公顷大小不等的试验用地;作为主要的育种作物有小麦,玉米,棉花,芝麻,油菜,大豆,花生等.试验田道路景观绿化采用果树作为行道树,形成春花烂漫,夏秋果实累累的农业自然景观.二是农业科技中间实验项目区,位于基地的东北角,占地91.77公顷,分为研发,加工,生产三个区域,主要功能包括种子加工包装,农副产品加工,保鲜,工厂化育苗,新型农药,话费,饲料,植物生长调剂及生物制剂,良种牛羊胚胎生物技术中式与规范.该区景观突出科技,结合现代科技小品,雕塑,与自然景观,田园景观相融合,为工作人员提供一个舒适的工作环境,在办公室和生活之中体验到科技的神奇和田园风光的旖旎.三是现代农业展示区,位于基地的中心区,占地_5.87公顷.分为交通集散区,门景区,设施农业展示区,农业观光区和综合办公区五大功能板块.展示区以中心龙湖为核心,湖与周边环渠相连,形成流动循环水系,结合栽植水生植物,打到人与自然和谐共存.主要功能区包括无公害农产品规范化生产,设施农业(果树,蔬菜,花草,食用菌),节水农业,生态农业,旱地农业的示范和国内外名特优新农作物品种及稀奇植物资源的鉴定,训话和展示等;为全省基层农业科技人员提供现代农业技术培训,农业高新技术成果展示,农业发展史,农业科技发展史,农业科技知识普及及珍稀优质农产品展览等.我们在马老师和各位带队老师带领下,以及园区的一些研究者们的交流下,在基地的东区巡回参观了棉花,小麦,玉米园区等以及绿色环保节能农业的研究园区.对于棉花,我们了解了其种植技术.1.深耕:冬耕能减少病菌.病害.虫害.春耕要早,增加日照好拿苗,深耕增加抗病能力.苗期早发.根深叶茂.2.科学施肥:施足底肥,以有机肥为主,花铃期及时追肥,注意满足磷钾肥.3.墒情是出苗的关键:冬灌或春灌.水是生命的源泉,也是植物出苗的关键,水分足,墒情好.保苗全.4.适时播种:播种出苗的最佳温度是23至25度,用新高脂膜拌种可防并提高发芽率.播种后分水不足时可喷施新高脂膜溶液可保温增墒.5.株行距合理:等行播种,低肥水60至70厘米,中肥水70~80厘米,高肥水地80至90厘米;亩株数,低肥水地3000棵左右,中肥水地2500株左右,高肥水地2000棵左右.6.整枝:每年看雨量多少.墒情湿干.掌握化控轻重,等行免整枝,大小行可定向整枝,去小行的枝.留大行的枝.整枝病重,免整枝病轻.7.全程化控:棉花7至10个真叶可喷施壮茎灵溶液,能促根壮苗,叶面厚减少虫害,在花蕾期.幼铃期.棉桃膨大期各喷一次棉花壮蒂灵溶液,整个生育期内灵活掌握,雨多地湿量要大,无雨地旱量要小,少量多次最好,最后化控在株高1米左右最好.8.遇旱浇水:遇旱浇水以小为宜,水量过大,棉棵易形成生长素,出现旺长;旱情严重,水量过大,转化生长素过多,浇水后出现落花.落蕾现象,浇水前先喷棉花壮蒂灵溶液,能有效控制浇水后旺长.9.治虫:当前危害棉花的害虫有棉铃虫.盲蝽蟓.蓟马.白粉虱.棉叶螨.象甲等多种害虫.防治棉铃虫注意虫情预报,高峰期抓紧防治,盲蝽蟓的习性昼伏夜出,打药上午9点前,下午5点后,效果好,月亮天晚上打最佳.播种时用乐斯本,与除虫剂同时喷,注意地下虫害的防治.喷施新高脂膜溶液可提高棉株对药的吸收利用,减少用药量.10.病以防为主:重病地块.播种时可用治棉病的药与新高脂膜拌种(不是浸种)出苗快.苗旺.病苗少,苗期定期喷治棉病的药._.适时打顶:营养枝(滑条)看水肥与长势,3-5个果枝及时打顶促进果枝生长,主茎约7月_日前后打顶,打顶后及时喷叶面肥,加速上部果枝生长,5-7日后喷棉花壮蒂灵溶液,与治虫药同时封顶对于小麦,我省主要栽培春性.半冬性品种,生育期一般在200-_0天左右,鄂东.鄂东南及江汉平原等一般播种较迟,成熟较早,生育期稍短.鄂西北地区,一般播种较早,成熟较迟,生育期偏长.1.生育时期的划分小麦的一生要经过种子萌发.出苗.分蘖.拔节.孕穗.抽穗.开花.灌浆.成熟等生育进程.小麦在整个生育过程中要发生一系列形态和生理生上的变化,依次出现和形成各种不同的器官,最后形成作物产量.冬小麦一生划分四个时期:即幼苗期.分蘖期.拔节孕穗期和抽穗结实期.A.播期.冬性品种日平均温度_-_℃,在10月以后播种;半冬性品种日平均温度_-_℃,在10月以前播种;春性品种日平均温度_-_℃,在10月底开始播种;华北地区在9月中旬播种;华南地区在_月中旬播种;华中地区在10月下旬-_月上旬播种.B.播量.一般亩播_-_斤.C.播种方式.分三种播法:条播.撒播和点播.2,小麦的田间管理一.出苗分蘖阶段的生育特点和田间管理1.生育特点:出苗分蘖阶段,自播种出苗开始,到拔节为止.春性小麦出苗—拔节4叶进入幼穗伸长期;半冬性小麦出苗—拔节5叶进入幼穗伸长期;冬性小麦出苗—拔节7-8叶进入幼穗伸长期.2.栽培特点(1)要苗齐.苗壮.(2)争取早分蘖.早发根.(3)达到壮苗越冬.(4)营养物质积累多,有利于安全越冬,为增产打基矗3.管理措施(1)苗肥:齐苗后追一次速效肥,促进幼苗生长,提早分蘖,一般每亩追尿素5-8斤;(2)分蘖肥:分蘖肥用量不可过多,防止冬前旺长,降低抗寒能力,一般亩追尿素8-10斤;(3)腊肥:冬至过后,一般施有机肥2000斤,巩固冬前分蘖,促进幼穗分化.(4)化学除草:在播后至出苗前,用25%绿麦隆可湿性粉剂200-300克兑水_0斤喷雾,在下雨期间喷药最好.(5)压麦:压麦一般在越冬期间进行,对生长壮.旺苗进行镇压,控上促下,缩短茎基部一.二节间长度,增加粗度,提高抗倒能力.(6)防御冻害:防御冻害的主要措施有,选用抗寒强的品种,适时播种,培育壮苗,寒潮来前浇水,减轻冻害.二.拔节孕穗阶段的生育特点和田间管理1.生育特点:拔节孕穗阶段包括拔节.孕穗.抽穗等生育时期,属营养生长和生殖生长并进时期.早春气温上升到10℃以上时,小麦开始拔节,拔节后分的蘖一般为无效分蘖.孕穗以后是小花发生分化和部分退化的时期.拔节期以茎.叶生长为主,孕穗期以茎.穗生长为主.2.田间管理:1○追肥.拔节期:一般每亩追尿素_斤左右,增粒增重,防早衰.孕穗期:一般每亩追尿素5-6斤,增加穗部营养供应,促进生殖器官发育. 2清沟排渍. ○2月下旬至3月上旬小麦开始拔节,3月份雨水逐渐增多,导致小麦各种病害发生,麦田要注意清沟排渍,降低水位,减轻病害.3○预防倒伏.a.采用矮杆品种.b.合理应用肥水.c.控制旺长,小麦过旺生长时,可用矮壮素进行防治.三.抽穗成熟阶段的生育特点和田间管理1.生育特点.本阶段指小麦抽穗后的生殖生长时期.长江中下游小麦在4月中旬前后抽穗,抽穗时间大约40天左右.本阶段是小麦籽粒形成时期,也是决定小麦粒数的关键期.2.管理措施.(1)合理排灌.小麦抽穗后,生理需水量增大,是小麦一生中需水的高峰.一般要求土壤含水量相当田间最大持水量的70%左右为宜.南方4.5月份多雨,要注意清沟排渍,做到明水能排,暗水能滤.(2)防治病虫害.小麦生长后期有粘虫.蚜虫,赤霉并白粉病和锈病危害. a.虫害:可用杀虫剂类农药进行防治.b.病害:一是赤霉病的防治.可用多菌灵.敌百虫混合剂;兼治白粉病的防治.二是锈病的防治.可用敌锈钠或敌锈酸,稀释200倍液,兑洗衣粉2两进行防治.六.心得体会通过两位老师生动形象的讲述,让我们在实践中领略到了科技育种科技种植的独特魅力.在这个过程中,我们受益匪浅.通过实习掌握高产栽培技术的基本方法和基本技能.理论与实践相结合,通过亲自体验,巩固了我们的课本知识,扩大了我们的知识面,培养了我们的动手能力,增强了我们的学习兴趣,进一步明确了学习目的,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,为以后的学习和科研打下了坚实的基矗这次短暂的从课堂走向田间的课程实习,使同学们切实领悟到农业生产实践的魅力,体验到一个真实的现代化农业的生产环境,实现了课堂学习的理性认识与现场学习的感性认识的有机结合,进一步坚定了学农.识农.务农.强农的专业思想.果树田间管理实践心得3一.目的要求:1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件.形成过程.土壤性状.开发利用改良.2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法,掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察.描述.记载方法,为今后专业调查打下基础.3.进行地形地貌母质的观察与描述,使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系.4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定,应用这些数据综合分析.评述土壤的方法.5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识,开阔眼界,增长知识,增强理论联系实际的能力.6.通过综合实习,增强珍惜.保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识,提高贯彻执行国策.国法的自觉性,提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感,激发学生的爱国热情.二.实习内容及日程安排准备阶段:通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史,与土壤有关的地学基础知识,岩石风化和风化产物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有机质,土壤孔性.结构性和耕性,土壤水.气.热状况,土壤胶体与土壤保肥供肥性,土壤酸碱性和氧化还原反应,土壤的发生.分类与分布,以及我国主要土壤类型的成土条件.成土过程.性状和改良利用.掌握土壤物理化学和生物学性质,能分析各种肥力性状之间的相互关系;主要土类的分布规律,形成条件,剖面性质,基本理化性状和利用改良;并能够鉴别出主要的岩石.土壤学不仅有完整的理论,而且有一整套实验的方法,土壤教学环节中,除包括系统的讲授课时外,实习实验也是重要的一个环节.实习阶段:掌握土壤的野外调查研究的基本方法,掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察.描述.记载方法,为今后专业调查打下基础.进行地形地貌母质的观察与描述,使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系.初步学会通过土壤水分物理性质的测定,应用这些数据综合分析.评述土壤的方法.总结阶段:土壤学实习,是土壤学教学的重要环节之一.通过实习,一方面把课堂教学与野外实际结合起来,印证.巩固.充实和提高课堂所学的理论;另一方面通过对野外土壤观察研究,初步掌握土壤调查的基本技能和方法,并通过课程论文写作,培养学生初步科研能力;同时使学生认识到土壤学的重要性并激起学生对土壤学的兴趣和热爱.三.实习时间:20__-5-_城阳区惜福镇院后村杏园崂山区王哥庄峡口庙20__-5-26城阳区棘洪滩水库前胶州市到城阳的大沽河大桥南河流阶地四.人事组织:学生分组情况及其名单,组长五.工具配备:工具配备:铁锹,罗盘仪,速测盒,小刀,pH 指示剂,剖面记载表,皮尺, 土壤比色卡,GPS,海拔仪,地形图六.实习步骤1实习分组2 土壤剖面挖掘及观察每组采 3-4 个,进行剖面观察记载3 记载土壤剖面描述及评价七.实习区域成土条件(一)城阳区惜福镇院后村杏园1.地理位置:城阳区惜福镇院后村杏园,位于城阳区的东部,属于盆地,周围属于耕地,有别墅毛公山为依靠.2.气候条件:温带季风气候3.地形:盆地4.地质简况:大部分以壤土为主,其中含有少量的铁锰锈斑,结构主要为粒状.块状.柱状,干湿度主要有润.稍润,紧实度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小.5.植被:以禾本科和蔷薇科为主,有大量的杏树为农业利用,大量的苗甸植被.6.水文条件:地下水,河流水7.土壤类型简介:棕壤有明显的粘化层,全剖面没有石灰反应,PH5.0-7.0硅铝率为2.9-3.4,质地偏粘,土壤保持水.肥能力强.壤土由于砂粘性适中,兼有沙土类粘土类的优点,是农业生产上的质地比较理想的土壤,有一定数量的大孔隙,又有相对多的毛孔,故通气透水性良好,可保水保肥,土温比较稳定,粘性不大耕性良好,但泡水后易淀浆板结闭气,不利于植物根系发育和生长.(二)崂山区王哥庄峡口庙1.地理位置:位于人工陵地旁,自然剖面,崂山区王哥庄峡口庙.,人工剖面向阳.2.气候条件:温带季风条件3.地形:山地4.地质简况:土壤以棕壤为主,含有少量的铁锰锈斑,形态主要以颗粒状块状为主,干湿度稍润,松紧度有疏松.稍紧,孔隙以小孔隙为主,含有少量的植物根系,存在动物洞穴,但没有侵入体.5.植被:以树木为主,也存在禾本科6.水文条件:以天然降水为主7.土壤类型简介:以棕土为主有明显的粘化层,沙砾较多,土壤疏松,适宜林业发展,土壤持水肥能力强,适宜多种旱作物和果树,应用上应注意发展灌溉保持水土,培养地力.(三)城阳区棘洪滩水库前1.地理位置:东经_0度_分,北纬36度_分,是引黄济青工程的惟一调蓄水库,位于胶州市.即墨市和城阳区交界处,库区面积达_.4_平方公里,围坝长_.277公里,设计水位_.2米,总库容1.46亿立方米,建设资金1.4亿元.2.气候条件:温带季风条件3.地形:平原4.地质简况:以壤土为主,其中含有少量的铁锰锈斑,结构主要为粒状.块状.柱状,干湿度主要有润.稍润,紧实度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小5.植被:以树木为主,有大量麦田6.水文条件:地下水,河流水7.土壤类型简介:棕壤有明显的粘化层,全剖面没有石灰反应,PH5.0-7.0硅铝率为2.9-3.4,质地偏粘,土壤保持水.肥能力强.壤土由于砂粘性适中,兼有沙土类粘土类的优点,是农业生产上的质地比较理想的土壤,有一定数量的大孔隙,又有相对多的毛孔,故通气透水性良好.果树田间管理实践心得4一实习目的:通过在莱阳的田间实习认识间种套种混种复种.轮作与连作的基本操作,了解合理水肥管理下的养地制度.加深对耕作学知识的掌握,达到能根据当地自然条件和作物生态习性,制定合理的耕作制定和养地制度,将理论联系运用到实际生产中,学为所用,学用结合.以加深对所学知识的理解.培养学生独立思考的能力,使之初步掌握一个生产单位种植制度规划的技能,为毕业后独立工作奠定基础.二实习地点: 莱阳校区实验田基地莱阳校区附近农户田地三实习时间:__年10月23日四实习内容自然条件莱阳市地处位于胶东半岛腹地,东北与烟台市接壤,西南与青岛市毗邻,南临黄海,是北温带东亚季风区.大陆度为64.3%,属大陆季风型半湿润性气候.具有光照充足,四季分明,春季风多易旱,夏季炎热多雨,秋季昼暖夜凉,冬季寒冷干燥的特点.全市年平均降水量为800MM,年平均气温_.2°,全市平均无霜期_3天.全市总面积_34平方公里,耕地面积_0万亩.境内土壤划分为棕壤.褐土.潮土.砂姜黑土.盐土.风砂土6个土类,_个土壤亚类,_个土属,_7个土种.作物种植概况莱阳农学院实验基地及附近农户土地地势为平坦,紧邻咸河,雨水充足,少量来自农户家庭生活用水,水质较好,不含对作物有害的污染物.基地灌溉条件设施良好,大部分是旱涝保收,只有少部分地势低洼的地方难排水而常年有积水.从整体上来看,实验田主要以玉米,小麦等粮食作物为主,花生,大豆等经济作物为辅,饲料作物很少.(1)光照.热量.水对资源等自然资源的利于状况较好,但仍有可改进的地方,可以充分利于季节增种一季生育期较短的作物.(2)熟制主要是一年两熟,少数一年一熟,全年冬季为的休闲期,部分农户利用自有土地发展大棚种植项目,一年多季轮作,效益良好.(3)土地整体上利用状况较好,但有少部分边缘地区具有长年撂荒的情况.(4)种植业与畜牧业发展不协调,在保证种植业的基础上可适当促进畜牧业的发展.(5)轮作方式有复种轮作.间作等,少部分实验土地为连作种植方式,用来作对照试验.农户作物产值及经济效益3亩大棚蔬菜:番茄,苔菜,豆角等全年轮作种植,以豆角为例,全年大约施用_袋氮肥,两袋复合肥,8方农家肥(鸡粪为主).大棚种植,生长时间长,产量较高,且延长上市时间,故价格较高,效益良好,豆角单季收入为_000元左右.1亩露天蔬菜:黄秋葵,大白菜轮作,套种花菜,施用2袋氮肥,半袋复合肥,3方农家肥(鸡粪),一般当季上市,价格较低,效益较差.实验基地主要作物及耕地养地制度玉米本区玉米种植方式多种多样,间套复种并存.其中小麦.玉米两茬套种占60%以上.1.小麦玉米两茬复种两茬复种的优点是适合机械化作业,有利于保全苗,田间植株分布均匀,群体结构合理.缺点是易受旱涝低温灾害,稳产性较差,目前缺乏早熟高产抗逆性强的优良品种,所以种植面积受到限制.2.小麦玉米两茬套种可以充分利用光热资源和土地空间,能够复种中晚熟玉米品种,使产量水平明显提高,而且不影响下一季冬小麦正常播种,因而在黄淮海平原地区占很大比例,主要有以下几种套种形式.。

果树萌芽肥施用实训报告

果树萌芽肥施用实训报告

一、实训目的通过本次果树萌芽肥施用实训,掌握果树萌芽肥的施用方法、时间、肥料选择及施肥量等关键技术,提高果树产量和品质,为我国果树产业发展提供技术支持。

二、实训时间2023年3月15日至3月20日三、实训地点某苹果园四、实训内容1. 果树萌芽肥的施用方法(1)施肥时间:在果树萌芽前(2月底至3月初),此时土壤解冻、树液流动,树体开始活动。

(2)施肥方法:采用穴施或沟施,将肥料均匀施入树盘内,施肥深度为10-15厘米。

2. 果树萌芽肥的肥料选择(1)氮肥:尿素、硝铵、碳酸氢铵等。

(2)磷肥:过磷酸钙、磷酸二铵等。

(3)钾肥:硫酸钾、氯化钾等。

(4)复合肥:高氮低磷低钾复合肥。

3. 果树萌芽肥的施肥量(1)氮肥:根据树龄和土壤肥力状况,一般每株施氮肥15-55克。

(2)磷肥:磷肥用量占氮肥用量的1/3-1/2。

(3)钾肥:钾肥用量占氮肥用量的1/3-1/2。

五、实训过程1. 准备工作:确定施肥时间、肥料种类及施肥量。

2. 施肥操作:将肥料均匀施入树盘内,施肥深度为10-15厘米。

3. 施肥后管理:施肥后及时浇灌,确保肥料充分溶解并被果树吸收。

六、实训结果与分析1. 施肥效果:通过本次果树萌芽肥施用,果树萌芽整齐,新梢生长旺盛,叶色鲜绿,果实品质得到提高。

2. 优点:(1)提高果树产量和品质。

(2)促进果树生长,增强树势。

(3)降低病虫害发生。

3. 缺点:(1)施肥量过大可能导致果树旺长,降低果实品质。

(2)施肥时间不当会影响果树生长。

七、实训总结本次果树萌芽肥施用实训,使我掌握了果树萌芽肥的施用方法、时间、肥料选择及施肥量等关键技术。

在今后的果树生产中,我将结合所学知识,合理施用果树萌芽肥,提高果树产量和品质,为我国果树产业发展做出贡献。

八、实训建议1. 在施肥前,应了解当地土壤肥力状况,合理选择肥料种类及施肥量。

2. 在施肥过程中,注意施肥深度,避免肥料集中施入,造成局部肥力过高。

3. 施肥后及时浇灌,确保肥料充分溶解并被果树吸收。

果树实训报告

果树实训报告

果树实训报告一、引言果树是人类生活中重要的农作物之一,不仅提供了丰富的食物,还具有美化环境和提供氧气的作用。

为了更好地了解果树的生长发育和管理方法,我们进行了一次果树实训。

二、实训目的本次实训的目的是通过观察和实践,掌握果树的栽培技术和管理方法,了解果树的生长特点和需求,为今后的果树种植和管理提供参考。

三、实训内容1. 选择果树品种:根据实训条件和气候特点,我们选择了适应性强、产量高的苹果树进行实训。

2. 地块准备:选择土质疏松、排水良好的土地作为果树种植地块,并进行杂草清除和施肥。

3. 苗木选用:选择健壮、无病虫害的苹果树幼苗,确保栽培的基础。

4. 栽培技术:按照苹果树的生长特点,掌握适宜的栽培技术,包括适时浇水、施肥、修剪等。

5. 病虫害防治:了解常见的苹果树病虫害,掌握相应的防治方法,保证果树的健康生长。

6. 果实采摘:学习果实的成熟标志和采摘技巧,确保果实的品质和口感。

7. 储存和销售:了解果实的储存条件和销售技巧,确保果实的保鲜和市场竞争力。

四、实训过程实训过程中,我们按照实训内容的步骤进行操作和观察。

首先,我们对选定的地块进行了清理和施肥,为果树的栽培提供了良好的环境。

接着,我们选择了健康的苹果树幼苗进行了栽培,并根据栽培技术要求进行了浇水、施肥和修剪等工作。

在果树生长的过程中,我们密切观察了果树的生长情况,及时采取了病虫害防治措施,保证果树的健康生长。

当果实成熟时,我们按照成熟标志进行了采摘,并储存和销售。

整个实训过程中,我们认真记录了各项操作和观察结果,以便后续总结和分析。

五、实训结果经过一段时间的实训,我们获得了以下结果:1. 果树的生长特点和需求:我们了解到果树在不同生长阶段的生长特点和需求,掌握了适宜的栽培技术和管理方法。

2. 病虫害防治:通过实践,我们学习到了一些常见的苹果树病虫害,并掌握了相应的防治方法,保证了果树的健康生长。

3. 果实的品质和口感:我们学习到了果实的成熟标志和采摘技巧,保证了果实的品质和口感。

果树优质高产栽培技术实习报告实习报告

果树优质高产栽培技术实习报告实习报告

果树优质高产栽培技术实习报告实习报告实习报告一、实习目的本次实习是为了学习果树优质高产的栽培技术,通过实践操作,掌握果树的育苗、修剪、施肥、病虫害防治等关键技术,提高果树的产量和品质。

二、实习内容1. 育苗技术在实习过程中我们学习了果树的育苗技术,掌握了选择优质种子,做好种子处理,进行播种,保持适宜的温度和湿度等关键步骤,培育健壮的苗木。

2. 修剪技术通过实习学习了果树的修剪技术,了解了不同类型的果树修剪的原则和方法,掌握了如何进行主干修剪、侧枝修剪、疏花疏果等关键技术,促进了果树的生长和发育。

3. 施肥技术在实习过程中我们学习了果树的施肥技术,了解了果树各个生长阶段的营养需求,掌握了如何选择适宜的肥料,合理施肥的时间和方法,提高了果树的营养供给和产量。

4. 病虫害防治技术通过实习学习了果树的病虫害防治技术,了解了不同病虫害的症状和防治方法,掌握了如何选择合适的防治药剂,合理使用病虫害防治措施,保护了果树的健康生长。

三、实习感受通过实习学习了果树优质高产的栽培技术,不仅增加了我对果树栽培的理论知识的了解,更重要的是掌握了实际操作的技能。

在实习中,我感受到了果树栽培的细致和复杂,也体会到了保护果树健康生长的重要性。

通过实习,我不仅学到了知识,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

四、实习总结本次实习使我对果树优质高产的栽培技术有了更深入的了解,通过实际操作,我掌握了果树育苗、修剪、施肥、病虫害防治等关键技术,加深了我对果树栽培的认识。

通过实习,我不仅增加了技能,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力,为以后从事果树栽培工作打下了坚实的基础。

在以后的学习和工作中,我会继续深入研究果树栽培技术,努力提高自己的技能水平,为果树的优质高产做出更大的贡献。

柿子施肥工作总结

柿子施肥工作总结

柿子施肥工作总结
柿子是一种美味可口的水果,深受人们喜爱。

为了获得高产、高质的柿子,施
肥工作显得尤为重要。

经过一段时间的施肥实践和总结,我们对柿子施肥工作进行了总结,希望能够为广大果农提供一些参考。

首先,柿子的施肥时间应该在春季和秋季。

春季是柿子生长的关键时期,这时
应该施用氮、磷、钾等元素,以促进柿子的生长和发育。

秋季是柿子果实成熟的时候,这时应该适量施用磷、钾等元素,以增加柿子的糖分含量,提高果实的品质。

其次,柿子的施肥方法应该多样化。

可以采用基肥和追肥相结合的方式,基肥
主要是在春季进行,追肥主要是在果实成熟前后进行。

在施肥的时候,应该注意控制施肥量,避免过量施肥导致柿子生长过旺,影响果实的品质。

再次,柿子的施肥要因地制宜。

不同地区的土壤肥力不同,所以在施肥的时候
应该根据当地的土壤肥力和柿子的生长特点来确定施肥的种类和用量。

可以根据土壤肥力进行土壤测试,以确定施肥的种类和用量。

最后,柿子的施肥要注意科学配比。

在施肥的时候,应该根据柿子的生长需要,科学配比氮、磷、钾等元素,以满足柿子的不同生长阶段的需要,提高柿子的产量和品质。

总之,柿子的施肥工作是柿子生产中至关重要的一环,只有做好了施肥工作,
才能够获得高产、高质的柿子。

希望通过我们的总结,能够为广大果农提供一些帮助,共同促进柿子产业的发展。

果园的实训报告(3篇)

果园的实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国农业现代化的不断推进,果园作为农业的重要组成部分,其管理水平和生产效率日益受到重视。

为了提升自身在果园管理方面的实践能力,我于2023年在某农业大学园艺学院进行了为期一个月的果园实训。

本次实训旨在通过实地操作,了解果园的种植、管理、病虫害防治等各个环节,为今后从事相关领域工作打下坚实基础。

二、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 果园种植技术2. 果园土壤管理3. 果园施肥技术4. 果园灌溉技术5. 果园病虫害防治6. 果园修剪技术7. 果园果实采收与加工三、实训过程(一)果园种植技术1. 种植时间选择:在指导老师的带领下,我们学习了如何根据当地气候条件和果树生长习性选择合适的种植时间。

例如,苹果树适宜在秋季进行种植。

2. 种植密度:通过实地测量和计算,我们了解了不同果树适宜的种植密度,以确保果园通风透光,提高果实品质。

3. 种植方法:我们学习了果树种植的具体步骤,包括挖坑、施肥、栽植、浇水等,并亲自动手操作,掌握了种植技术。

(二)果园土壤管理1. 土壤改良:通过分析土壤肥力,我们学习了如何进行土壤改良,提高土壤的通气性和保水性。

2. 深耕松土:我们学习了深耕松土的方法和频率,以促进土壤中有益微生物的繁殖,提高土壤肥力。

3. 有机肥施用:在指导老师的指导下,我们学习了有机肥的施用方法,以补充土壤养分,改善土壤结构。

(三)果园施肥技术1. 施肥原则:我们学习了果树施肥的原则,如根据果树生长阶段、土壤肥力、气候条件等因素合理施肥。

2. 肥料种类:我们了解了不同肥料的特点和适用范围,如氮肥、磷肥、钾肥等。

3. 施肥方法:我们学习了施肥的具体方法,如根外施肥、穴施、沟施等。

(四)果园灌溉技术1. 灌溉制度:我们学习了果树灌溉的原则和方法,如根据果树需水量、土壤湿度等因素确定灌溉时间。

2. 灌溉方式:我们了解了喷灌、滴灌、微灌等灌溉方式的特点和适用条件。

3. 灌溉设备:我们学习了灌溉设备的安装、使用和维护方法。

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果树追肥实训总结
一、引言
果树追肥是指在果树生长发育过程中,根据其需求和土壤肥力状况,适时为果树施肥的一项重要农艺措施。

追肥能够提供充足的养分,促进果树的健康生长,提高果实的产量和品质。

本文将总结一次果树追肥实训的经验和心得。

二、实训背景
为了提高果树种植者对于果树追肥技术的理解和掌握,我所在的农业学校组织了一次果树追肥实训。

实训的目的是通过实地实践操作,帮助学生深入了解果树追肥的原理、方法和技巧,并掌握正确的施肥量和施肥时机。

三、实训过程
1. 确定施肥品种和方法
在实训开始前,我们首先了解了不同果树的营养需求和适宜的施肥品种。

根据果树种类的特点,我们选择了适合追肥的有机肥料和化肥,并熟悉了它们的施肥方法和注意事项。

2. 土壤采样和分析
在实训的第一步,我们对果树生长的土壤进行了采样,并进行了一系列的土壤分析。

通过土壤分析,我们了解了土壤的肥力状况和养分含量,为后续的追肥提供了科学依据。

3. 制定施肥计划
根据土壤分析结果和果树的生长状况,我们制定了详细的施肥计划。

计划包括了不同品种的果树的施肥量、施肥次数和施肥时机等。

同时,我们还考虑了不同生长阶段果树对养分的需求差异,以及追肥对果实产量和品质的影响。

4. 实地追肥操作
实训的重点是实地追肥操作。

在校园内的果树园中,我们根据施肥计划,使用适宜的肥料和工具,进行了果树追肥实施。

在操作过程中,我们尽量遵循施肥的标准和要求,确保施肥的精确性和有效性。

5. 监测和记录
在追肥后,我们进行了对果树生长状况的监测和记录。

通过定期观察果树的叶片颜色、生长情况以及果实的发育情况,我们评估了追肥效果,并进行了相关记录和分析。

四、实训心得
通过这次果树追肥实训,我深刻体会到了科学追肥的重要性和技巧。

以下是我从实训中得到的一些心得:
1. 了解果树的营养需求
在进行果树追肥前,我们要了解不同果树的营养需求差异,包括对氮、磷、钾等养分的需求量和比例要求。

只有了解了果树的需求,才能制定科学的追肥计划。

2. 土壤分析是关键
土壤分析是制定追肥计划的基础,只有通过土壤分析,我们才能准确了解土壤的肥力状况和养分含量。

因此,在追肥前要进行土壤采样和分析,以便针对性地施肥。

3. 追肥要根据生长阶段和生长状况调整
果树的生长阶段和生长状况对追肥的要求是不同的,因此,在进行追肥时要根据果树的实际情况进行调整。

比如,在果实发育期,要加强磷、钾的追肥,以促进果实的发育。

4. 追肥要定期监测和调整
果树追肥不是一次性操作,而是一个过程。

在追肥后,要定期对果树的生长状况进行监测和评估,根据需要进行调整。

只有及时调整追肥计划,才能保证果树的健康生长。

五、结论
果树追肥是果树种植中非常重要的一项农艺措施。

通过本次果树追肥实训,我了解了果树追肥的原理和方法,掌握了追肥的技巧和注意事项。

通过实践,我深刻体会到科学追肥对于提高果树产量和品质的重要性。

希望通过不断的实践和学习,能在果树追肥方面有更进一步的提高。

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