博物馆空间的叙事性设计应用
地方博物馆展览叙事的设计转向
IDENTIFICATION AND APPRECIATIONTO CULTURAL RELICS 文物鉴定与鉴赏地方博物馆是依托于特定地域社会的在地性博物馆，通常以行政区划为“身份基准”，成为某一区域或城市的文化地标。
这种在地性特征强化了地方博物馆的社会关注度，使其处于政府、媒体、公众共同构造的舆论场。
而地标性身份在赋予其相应社会职责的同时，也使其面临诸多现实困扰。
面对复杂多变的状况，地方博物馆如何清醒认识自身使命定位？展览策划如何因应现实条件进行折中调和？这种策略调整如何积极有效地推动地方博物馆履行其使命职责、谋划其未来发展？带着这些问题，从太原市博物馆案例研究入手，考察其面对各种因素影响所进行的适应性调整，进一步总结地方博物馆折中调和策略的经验得失。
1 变化及应对：太原博物馆案例分析太原市博物馆是太原市的地标建筑和文化名片，负有系统收集本地区社会记忆载体，并进行整理、研究和传播的使命。
①然而时间性间隔和空间性混合，扰乱了博物馆的展示设计逻辑和对外开放计划，造成了博物馆对其“地方性身份”和“在地性使命”的淡化。
面对时间性滞后和空间性压缩等不利因素，太原市博物馆根据现实矛盾和环境变化适时调整策略，重新承担起地方博物馆的使命和职责，重塑城市地标新形象。
1.1 时间性间隔的处置太原市博物馆筹建于21世纪初，从机构组建到新馆建设再到对外开放历时近20年之久。
期间，太原市博物馆作为组织机构，与作为地标建筑以及作为公共文化设施的多重身份未能有序重合，时间间隔明显，职能步调不一。
作为组织机构的博物馆。
太原市博物馆建设项目筹备组成立于1998年6月；2000年3月，市编办下达建制，太原市博物馆机构正式成立。
2016年，太原市博物馆机构规格调整为副县级，采用“三部一室”制，设立收藏保管科、陈列展览科、公众服务科和办公室，这种运行管理机制延续至今。
作为地标建筑的博物馆。
太原市博物馆位于长风商务区中央文化岛，主体建筑为五个相对独立又相互连通的倒锥体块，由保罗·安德鲁设计事务所和北京市建筑设计研究院联合设计，灵感源于中国红灯笼。
展览策划的构造性叙事方法
展览策划的构造性叙事方法作者：郭涛来源：《艺术研究》2014年第02期摘要：博物馆展陈设计是一个内涵丰富、涵盖的领域广泛并随着时代的发展不断扩展的设计领域。
展陈设计所想要传达的本体信息必须要通过一定的设计和策划手段来展现在观众面前，一个展览的成与败的关键在于此，经过近些年的探索与发展，博物馆展陈设计领域出现一种以叙事性设计为本的展陈设计思路；此种设计手法更多的能够满足观众的需求，使其感到亲切、乐于去观赏展览。
本文将从叙事性的角度出发，来探讨展陈设计中叙事方法的可能性。
关键词：展陈设计叙事性民国馆穿越式体验一、引言英文“叙事”（narrative）一词源于拉丁文的ratio，本意是指行为个具有连续性的体验，人们可以通过叙事的过程来“理解”世界，也可以通过叙事来“讲述”世界。
叙事这种表达模式常被用到设计上，叙事性设计是以讲故事的方式来进行主题的阐述，既是一种设计方法，也是一种设计思维，即通过“故事引导”参观者进行设计的理解与体验。
叙事性展陈空间设计是一种空间组织模式的设计，是一种通过叙事来“讲述主题”和“理解主题”的设计手段，即以说故事的方式和思维来进行展览主题的阐述的手段。
叙事性的展示空间可以按照年代推进和不按照年代推进两种手段划分；按照年代时间的顺序推进叙事性展陈空间具有非常明显的时间的前后性、连贯性，讲究一系列故事的前因后果和逻辑关系；另一种叙事方式不按照年代推进的顺序叙事，即按照逻辑归类讲述、理解主题。
例如，南京博物院民国馆的设计，没有按照中华民国时间顺序的叙事手段讲故事；而是通过对民国时期社会风貌的整理和归纳之后，将文本想要表达的内容分类为：衣与食、住与行、休闲与娱乐的板块，分门别类的重点详述。
南京博物院民国馆在开放之后获得了空前的成功，这无不与其叙事性的设计理念相关联，本文将以民国馆的展陈设计为本体，探讨展示空间的叙事性的意义与可能性。
二、展陈空间叙事性设计方法的意义最初的博物馆展陈设计就想现在的临时展览一样，展品以最原始的方式陈列在玻璃展柜内，展板直接悬挂固定在一尘不变的平整的墙面上，直截了当却也十分平淡无奇。
空间叙事共3篇
空间叙事共3篇空间叙事1今天，我们将要探讨的主题是“空间叙事”。
空间叙事是指我们在日常生活中所经历的物理空间、社会空间等场所上所产生的情感、意义、故事等一系列现代社会的文化现象。
它是由社会历史、人文关怀、地域环境和易感情感等综合因素所构成的一个独立的研究领域。
这时，我们该如何理解这个抽象的概念，它在日常生活中具有什么样的意义呢？首先，空间是无处不在的，它一直伴随着我们生活的方方面面。
我们在选择居住的小区，出行路线，访问公共空间等方面都会考虑空间的因素。
比如：市区的高楼大厦、广场上的喷泉、乡村的自然河流、繁华商业街上的店铺等空间元素，都在不同的程度上影响着我们的身心感受。
比如，在夏季阳光炙热的午后，被一串清凉的喷泉所包围，我们会感到一份舒适和惬意；或者，在商业街里逛街时看到某个店铺时，你就可能会想起有关这家店铺的过往经历，也许在这家店铺中有很多回忆和故事。
而这些回忆和故事就是空间所带来的叙述。
同样的，在城市里的园林、历史遗迹、民俗风情等空间元素，也会产生特定的情感和故事叙述。
其次，空间叙事也是人们日常生活中重要的文化现象。
不仅仅是因为我们所使用的空间是文化符号本身，而且因为我们生活的每一个时刻都与空间有着密切的联系。
比如，在我们的家庭中，每一个房间都拥有着独特的特点与意义。
在花园里面，你和你的孩子玩耍是一种美好的记忆；在公共场所，你与他人交互的过程也为整个社会带来了更多的关怀和联系。
在另外一些情况下，空间叙述可能与历史、政治文化等领域有着紧密的联系。
例如北京的紫禁城、上海的外滩等历史古迹，以及江苏无锡的水乡灯火、广东南雄的瑶寨等旅游景点，这些都是具有丰富文化内涵的典型空间叙事。
最后，空间叙事的建构需要引起人们对其多元性的注意。
空间叙事所道出的不只是一个纯粹的情感，它们还包括了对文化、政治、历史、地域和意义等多个因素的反映和呈现。
这种场所意义的丰富性，反映出了不同时期、不同历史背景和不同人群的文化心理表达，这为我们的社会和历史学习提供了一种全新的视角。
博物馆特色展陈设计略谈
博物馆特色展陈设计略谈摘要：我国历史悠久、文化博大精深，跟随时代的变迁与发展，我们的祖先遗留下了极其丰厚、异彩纷呈的历史文化遗产。
从博物馆自身来说，文物的展览陈列（以下简称展陈）是它呈献给全社会最重要的精神文化产品，也是其开展社会教育和公共服务、实现自身职能的主要载体和手段。
博物馆的展陈设计是一门复杂的综合性学科，它需要充分结合建筑空间、材料、照明、科技和美学等诸多方面要素，在将自身特色和理念进行准确传达的同时，力求通过文物展品之间的相互联系，构成明确的思想主题，以解读文化历史为主线，以建筑空间、展厅空间为载体，以形式语言为表现，以艺术表现为辅助，将展览思想性和观赏性相统一，表现出展览主题的深刻内涵和研究价值。
为了让观赏者能够更加深入地了解文物及其背后的故事，相应的展陈设计工作就显得格外重要。
可以说，展陈作为博物馆社会功能实现的重要方式，具有特定的语言表达，而博物馆所要做的，就是将这些语言进行有效传播。
关键词：博物馆；特色展陈设计引言博物馆主要面向的是大众开放的机构，是我国对自然和文化研究的主要平台，也是大众认知国家历史脉络的重要平台。
在如今的互联网时代下，传统博物馆如果要继续实现历史文化的传递和普及教育的目的，就需要突破传统的博物馆思想。
1博物馆展陈设计的现状博物馆陈列展览正处理从传统设计模式，向信息化、科技化、现代化的设计模式转变的过程之中，在工作过程中既要尊重博物馆陈列展览的客观规律，又要做到与社会科技相结合以及符合大众日益提高的审美标准。
文物展品是展览中的主角，我国文物资源众多，但相当一部分文物资源位于偏远地区，文物不能得到及时有效的整理，造成文物资源缺乏保护的困境。
通过展览要对文物进行保护和展示，拉近文物同观众的距离，充分发挥博物馆的宣传教育功能，通过陈列展览将知识性与通俗性相统一。
《浅谈“互联网+”模式下的虚拟博物馆建设》指出，传统博物馆具有陈列展览、教育等多种社会功能，但传统博物馆对于文物展示模式较为单一，在展示空间上面也存在一定的限制。
托多罗夫叙事学理论应用于叙事型展览实践的思考
托多罗夫叙事学理论应用于叙事型展览实践的思考作者：陈理娟原媛张珍来源：《文物鉴定与鉴赏》2022年第02期摘要：随着社会经济与文化的发展，公众对博物馆展览的需求呈现出多元化趋势，对展品内涵的兴趣逐步提升，叙事型展览广受欢迎。
但就理论研究而言，博物馆叙事学的研究仍存在缺乏理论解读和经验总结的不足，就实践应用而言，叙事型展览亦面临着内容设计水平参差不齐等问题。
文章解读托多罗夫早期叙事学理论的基本要素，结合实例阐释其在叙事型展览中的应用及作用，讨论叙事要素在实践中的应用路径，以期为行业理论完善与实践发展提供参考。
關键词：托多罗夫叙事学理论;叙事要素;视角;时间;信息集群DOI：10.20005/ki.issn.1674-8697.2022.02.0200 引言2007年国际博物馆协会通过的《国际博物馆协会章程》将博物馆定义为“一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构，为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产”，首次将教育作为博物馆开展各项活动的首要目的。
陈列展览是博物馆履行教育职能的核心环节，其质量事关社会教育的成效。
本研究以托多罗夫叙事学理论为基础，试探讨其在叙事型展览中的应用。
1 叙事型展览及现状在现行博物馆陈列展览分类体系中，按照展览结构与目的，通常分为审美型展览和叙事型展览。
审美型展览以欣赏、品鉴艺术品为诉求，强调美的呈现，关注展品美学价值。
叙事型展览以讲故事的方式表达展示意图、达成教育目的①。
相对审美型展览在展品品相上的高标准和极强的美学鉴赏性特点，叙事型展览更加注重在阐释挖掘展品文化内涵的基础上经由展品的排列与组合而构建出的信息。
相较于审美型展览较为自由的展线设计，叙事型展览的展示路线趋于稳定，结构上具有严密的逻辑性，以便参观者更易于感知展览的中心思想。
随着公众文化素养的提升，参观者的需求呈现出更加多元的特征，越来越多的观众也对文物所蕴含的文化信息、历史故事等内涵表现出更多的兴趣，叙事型展览也因此成为近年来不断升温的一种展览类型。
叙事性思维在设计中的运用
叙事性思维在设计中的运用一、叙事性思维的形成文学领域的“叙事”的概念已经被较早地引入到建筑设计范畴中。
“建筑的叙事性由叙事演变而来，作为基垫的便是展现故事背景的真实性，即建筑之于场地的合理化。
”通过故事性的叙事性思维设计方法，将本民族、本地区的历史、文化、哲学以及匠人的巧思自然而巧妙地融入到现代的设计语汇中，由于叙事性思维为建筑带来的情节性和情感性，居住者和使用者在建筑中便会唤起自身的感知和回忆，跟随设计者的指引，感受建筑带来的或源远流长或跌宕起伏的居住和观赏感受。
二、欲扬先抑的运用由于在过程中，居住者和使用者投入了更多的感情，设计者也就成功地借助叙事性思维在建筑和居住者、景观和使用者之间搭建起精神和情感的桥梁。
除了一般而言的整体性和故事性值得在设计中借鉴以外，在叙事设计中，有两种方法应用颇多，且效果甚佳，那就是制造矛盾冲突和欲扬先抑。
三、故事性设定一般的叙事性文学作品中，对于一个体系完整的故事而言，一般都会经历前因、发展、高潮、结局几个大的阶段。
而在情节发展、情感升华的环节上，作者为了为接下来的情节叙事做出充足铺垫，会将矛盾冲突作为故事发展的推动力量，从而鼓励人们自发思考、主动探索的兴趣。
“叙事性景观最终的目的一定是唤起感知主体的某种心理感受与心理期待，让其与设计师所要用景观传达的信息产生一定的共鸣。
在一些博物馆入口处，会将大门做专门性设计，或者设置一个小型广场，在广场上树立大体量标志物，以在心理上疏离博物馆与周边环境，利用标志物、色彩、灯光、体量等元素制造博物馆与周边环境的矛盾，在观众行经的同时，在心理暗示自己即将进入一个“不同寻常”的情境，从而进一步激发观众的探索欲望。
四、在设计中的运用欲扬先抑是文学、电影中经常使用的另外一种叙事手段。
比如在影视作品中，往往在开篇伊始便为观影者设定一定的情境，通过制造悬念为后面故事的展开在人们心理上做足预期。
“抑”也可以被视为情节的一部分，它不像矛盾冲突那么锐利，而是牵引着观影者的好奇心和求知欲走向后面的章节。
博物馆布展的主要方法
博物馆布展的主要方法
1. 突出重点法呀，就像一场精彩的演出要有主角一样！比如咱把镇馆之宝放在最显眼的位置，让大家一进来就被吸引住，哇，那效果肯定很棒！
2. 故事叙述法呢，这不就像给文物编织一个有趣的故事嘛！像给一件古老的器具赋予一段传奇经历，能让观众更投入呢！
3. 分类展示法，这就好比把不同类型的东西整理得井井有条呀！像把书画放在一块儿，瓷器放在一块儿，多清晰呀！
4. 互动体验法，这可太重要啦！就像让观众能亲手摸摸仿制品，感受一下那种真实，多有意思啊！
5. 场景还原法，哎呀，那不就是把过去的场景再现嘛！比如还原一个古代的书房，让人仿佛穿越了一样！
6. 色彩搭配法，这就像给展览穿上漂亮的衣服呀！用合适的色彩来烘托氛围，多赞呢！
7. 多媒体运用法，这就如同给展览加上了酷炫的特效！用大屏幕播放相关视频，那吸引力肯定杠杠的！
8. 对比展示法，不就像把好的和坏的放在一起，让人一下子看出差别嘛！比如把精美的文物和普通的摆一块儿，效果立现！
9. 时间顺序法，这就好像沿着时间的河流漫步呀！按照历史的进程
来布展，多有条理呀！
10. 主题贯穿法，这不就是用一条线把所有东西串起来嘛！围绕一个主题展开，让展览更有整体性！。
什么是叙事性设计？
什么是叙事性设计？一、什么是叙事学？叙事学本起源于文学领域，是文学作品构成的方式方法，后被设计领域借用，多应用于建筑、城市空间设计，逐渐发展为叙事性的设计思维。
叙事性设计受到越来越多设计师和学者的关注，已经突破了建筑叙事学的单一意涵，进而渗透到设计领域的各个方面，这就对其设计理念基础和方法都提出了更多要求。
叙事是以语言、影像或其他载体再现在特定时空范围内曾经发生的事情。
随着人类文明的发展，叙事作为人类了解和表达世界的一条基本途径，拥有了更多的表达方式、寓意内涵和应用领域。
二、叙事学的起源与内涵善于讲故事的民族，从结绳记事到甲骨刻字，从神话故事到先哲启示，再到当代的文学作品、歌舞戏剧、网络传播，各种形式的叙事丰富了我们的生活和精神世界，在不断的演变过程中，叙事走出“表意”的单一范畴，走向和融入了更多领域。
在叙事学中，一定会包含着讲述者、叙事文本和读者三方，除此还可能涉及隐含的叙述者和受述者，通过叙事的不同方式，将故事传递和传达。
数字博物馆设计中的叙事性思维正是在叙事性设计跨领域发展大趋势下的表现，但数字博物馆设计的语言和平台尚不健全，叙事学、叙事性设计思维可以为数字博物馆设计提供一个具有可行性的参考。
三、叙事学的内容叙事学在文学和影视作品中的应用早已不是新鲜事，而将叙事性思维引入设计领域要稍晚一些，虽然引入较晚，但叙事性思维对于设计学理论和实践都具有重要意义。
所谓叙事性设计，即以叙事性思维，借助叙事要领指导设计的方法论。
叙事性思维的研究可以从故事与话语两个层面加以分析与展开。
故事层面的研究主要集中在故事的情节、人物、动作和结果，也就是研究故事在“说什么”；而话语层面则是将重点放在“怎么说”上，这包括了叙述故事的语言方式、声音情境、讲述者与倾听者之间关系和背景情境等。
四、叙事学的运用设计已经一定程度地吸收和借鉴了叙事性思维的方式和方法，文学、影视、建筑与产品和服务设计本身就有诸多相通之处，在叙事学方法论的指导下，已经涌现出不少优秀的设计作品。
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博物馆空间的叙事性设计应用
博物馆是当前社会教育功能的重要承担者，但目前国内多数博物馆因室内空
间设计缺乏感染力，缺乏感动观众的故事情节，而使得其教育功能没有得到有效
地发挥。本文通过对韩国历史博物馆室内空间的叙事性设计应用为例进行研究分
析，寻找能够进一步提升我国现有博物馆空间叙事性设计的感染力的方法， 借
以丰富展示信息，提高观者兴趣，促进人与展品之间的交流，改进和完善博物馆
的社会教育功能，使博物馆更有效地发展。
标签：博物馆空间；叙事性设计；历史博物馆；展示
一、国内博物馆叙事性设计现状及存在的问题
如今国内的博物馆也正在经历从只注重空间形式的追求到注重环境、空间、
人与展品关系，再步入对展示内容“感染力”的研究，缺乏富有感染性的、连续的、
动态的、引人入胜的故事空间，观者参观后没有一个总体印象或深刻的记忆，观
众无法理解展览内容更深层次的含义，博物馆的教育功能得不到很好的体现。将
文化产业视为重要支柱的国家，都拥有非常好的博物馆文化，因此对博物馆的展
示设计要求也更加专业和苛刻。国外对博物馆空间叙事性设计上，集中体现在实
践设计中运用到较多的叙事性设计方法。因此，更需要我们对一些国外优秀的博
物馆叙事性设计案例进行研究。
二、博物馆空间叙事性设计的相关概念
（一）博物馆空间的设计原则
1.艺术性原则：博物馆空间设计的艺术性原则强调的是，室内空间设计形式
与展览的主题内容相统一。通过符合展览主题内容的艺术氛围的营造与空间形式
的结合，展示出展品的深层次的文化内涵和背景故事，将展览内容最有效的传递
给观者。
2.以人为本的原则：所有的展示空间设计都应该始终保持以人为本的原则，
博物馆空间设计除了展示展品外，也提供观者教育、研究、交流。所以博物馆空
间设计中人与物体、环境之间要达到和谐共存的生态平衡，给人舒适的、有效的、
安全的和美的感受，。设计师要从人机工程、空间心理学、观者的文化背景、信
息接收程度等综合考量，进行博物馆空间的设计。
3.整体性原则：整体性原则体现在博物馆室内空间叙事性设计中根据叙事的
主题内容，利用博物馆内的三维空间构建叙事性展览空间，与空间特征结合，空
间情节的塑造与展品内容融为一体，使整个空间从入口开始，通过内部景观、道
路流线、公共区域直至出口等都变成了一个体现主题内容的叙事性场景，引领观
者根据主要观览动线深入参观，从而达到博物馆最佳的展示目的。
（二）博物馆空间叙事性设计的概述
博物馆空间叙事性设计的概述包括叙事媒介、叙事手段、叙事结构。博物馆
空间设计主要的叙事媒介就是展品和多媒体，如声、光、电等。以科技的力量来
建立人与空间互动的平台，提升空间的感染力，使空间更具文脉、艺术感，也更
加形象生动的传达展览的信息，完善博物馆的教育功能。此外，陈列设备，展柜、
展板、展台、展墙等也都属于博物馆空间设计的叙事媒介。将其叙事媒介组合在
一起，产生的形式美是博物馆空间设计的叙事手段。博物馆叙事结构主要是研究
如何将博物馆展示的各个内容串联在一起，叙述一个完整的故事，一个完整的叙
事结构是由众多整体的小事件构成的，展品作为一个个事件元素组成了一个完整
的叙事结构，在叙事结构的带领下，有序的推动着整个展览的进行。
三、博物馆空间叙事性设计的基本要素
（一）博物馆空间叙事主题
一个博物馆空间要有明确的博物馆空间主题，才会给博物馆空间带来秩序感
和富有特色的设计感，使得空间设计有理可依，营造出更具有展览层次和深度的
空间环境体系；设计师可以根据不同的展示内容，在大的主题范围内再赋予小的
主题，使每一个展示区域，都有着鲜明的主题空间特征，让观者易于识别、区分、
记忆不同的展览内容。有了叙事主题，博物馆的观览动线也可以随之展开，空间
上也会更加流畅、整体。
（二）博物馆空间叙事内容
博物馆叙事性设计就是在博物馆空间设计中结合故事，即把展示内容与展览
背景有关的故事融合进博物馆空间设计中去。在博物馆的空间中引入的故事情节
必须根据博物馆空间的主题来安排的，结合区域功能、空间体验进行组织安排。
具有情节的博物馆空间能使观者感受空间结构关系，参与故事，并逐渐建立对空
间的感知。
四、博物馆空间叙事性设计的应用——以韩国历史博物馆为例
（一）韩国历史博物馆的基本概况
韩国历史博物馆，是韩国第一个国立近现代博物馆，拥有1500余件近现代
史资料。常设展览面积达到3，000㎡，共分成4个展厅，每个展厅的设计都结
合了尖端信息技术。
（二）韩国历史博物馆的叙事性设计的主题与内容
韩国历史博物馆的叙事主题为“my Document我们的纪录片”，设计师力图通
过“纪录片”式的真实再现和引发观众共鸣的展览内容以及赋有历史基调的空间
来营造一个讲述过往历史的博物馆。该馆的叙事内容从韩国的起源开始讲述韩国
历史的演变和社会的变革直至今日的韩国成就，规划了个展厅，并且4个展厅都
有单独的主题：
第一展厅“韩国的胎动”，主要描述了韩国临时政府和独立运动的情况及韩国
政府成立前期的国家梦想和挫折。
第二展厅“韩国的基础建立”，在这个展厅中，3部分的内容根据历史的时间
轴线环环相扣，构建了生动的韩国基础建立的历史，让观众可以很直观的记住韩
国政府成立后发生的一系列重大变革和历史事件。
第三展厅“韩国的成长与发展”，该展厅通过政策法令、经济、民众精神生活
的革新3个部分进行故事的叙述，表面上看，没有按照一般时间轴划分的叙述顺
序进行设置，实际上却是很好的对本来复杂的历史发展内容进行了梳理，让观众
可以更加清晰的记住展览的内容。第四展厅“韩国的先进化和世界战略”，该展厅
故事线按照不同的性质进行了分类，通过众多的高科技展示手段和互动性装置，
展现韩国在和平时期所取得的成就，大大提升了国民的民族自尊心和自豪感，特
别是对青少年的引导起到了很好的示范作用。
（三）韩国历史博物馆的叙事性设计的表达手法
韩国历史博物馆叙事性设计表达手法多种多样，就叙事的组织方式来看，可
以分为静态叙事、动态叙事、线性叙事3种。
1.静态叙事
静态叙事是指向观众再现某一时刻的重要事件和场景，加深观众的观展印象
并产生联想。如第二展厅第三部分近代国家的基础构筑中，就利用了大量1：1
场景模型还原了当时战后百业待兴，人民群众团结一心的社会场景，让观众透过
这个情景再现，切身感受到曾经饱受战争之苦的先辈们是如何在当时的社会背景
下顽强生存，对观众起到了很深刻的教育意义。
2.动态叙事
动态叙事指的是能够表现场景，实现人与展品之间互动，并带给观者真实的
体验感。博物馆的动态叙事大多数釆用数字媒体或虚拟影像技术等来实现人与展
品之间的互动，通过与观众互动的数码运营方式来加深观众的观展体验。在第四
展厅中，利用数字媒体和虚拟影像，例如再现2002韩日世界杯的“红魔”拉拉队，
博物馆提供了一个相对封闭的空间，在四周播放当时世界杯的影像，在正中设有
一个拉拉队敲击用的鼓，观众可以伴着影像里的音乐敲鼓，重现当时现场充满节
奏感的击鼓声，非常具有趣味性和现场带入感，让人在互动体验中切身感受到当
时的宏大场面。
3.线性叙事
博物馆空间设计的线性叙事是根据展览主题，依据时间顺序和逻辑关系将展
览内容编排起来。在编排时不要仅停留于展品简单摆放的设计，要与博物馆的展
览空间相结合，以便更真实生动的表现场地故事，增强展览空间的视觉吸引力，
感染力，，让观者获得趣味、生动的观感体验。第二展厅“韩国的基础建立”中，
就是根据时间顺序和逻辑关系将展览内容建立起来的，讲述了从韩国政府成立开
始到韩国民主进程取得胜利的过程。
五、总结
通过对韩国历史博物馆的研究分析，可以发现，即便是在较为古板的历史博
物馆中，海外的博物馆设计师们也为其安排了丰富的故事线，叙事性设计在空间
中贯穿，与空间形成丰富的视觉效果，营造了充满感染力的展示氛围。故事线对
观众的观展引导起到很好的作用，根据展厅的不同内容做出了多样的叙事性设
计，各个空间既有统一的框架，又各自保有独特性，而且不只是单一的在历史时
间轴的基础来设定故事线，而是加以分析，深化归类，安排了多样化的故事情节，
并且根据不同的情节辅助不同的展览方式，通过大量数字媒体运营方式来烘托故
事的真实性，让观众身临其境，更直观的获得博物馆的教育信息。可见，叙事性
设计对博物馆展示设计有着极其重要的作用。
〔参 考 文 献〕
〔1〕刘威.城市空间的叙事性设计方法研究——以中国电影交易产业中心规
划及建筑设计为例〔J〕.青岛理工大学，2012，（12）.
〔2〕布斯.小说修辞学〔M〕.北京：北京大学出版社，1987.
〔3〕曹兵武.博物馆热——博物馆学·博物馆文化——博物馆发展的关键是博
物馆人〔J〕.中国博物馆，2008，（9）.
〔4〕万依依.博物馆空间设计的叙事方法研究〔J〕.山西建筑，2014，（11）.