科研论文写作与科研选题技巧.ppt
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护理科研论文撰写 ppt课件

3.结果
❖ 将试验或临床观察原始数据或资料进行分析归纳 和统计学处理而得出
❖ 科研论文的核心部分,决定对科研成败的判断, 结论与推论也由结果导出
❖ 最能体现论文的学术水平和理论与实用价值
护理科研论文撰写 ppt课件 17
3.结果
要求:
❖ 实事求是,遵循全面性和真实性原则 ❖ 实验结果无论成功与否,只要真实都有价值 ❖ 不可任意增删、篡改实验数据,以符合“正常结果” ❖ 指标明确可靠,数据准确无误,文字描述言简意赅,
45例,29.4%
33例,21.6%
—不能等同于总结,不必强调过去的工作成就 —不重复教科书或众所周知的内容 —说明研究设计、不涉及本研究数据、结果和结论 —少与摘要和正文重复 ❖ 一般不另列序号和标题
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2.材料/对象/病例与方法
回答“怎样做”研究的问题,是科技论文的基础, 判定论文科学性、先进性和可靠性的主要依据,为 别人重复此项研究提供基础资料。
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(一)文题
要求:
❖ 概括:简短文字概括全文内容,体现精髓。 引人入胜,便于记忆
❖ 简练:字数一般<20字。一般不用简称或外文缩写, 必须时只能用公认或常用名称,尽量不用 标点符号,必要时设副标题,破折号分开。
❖ 准确:用词准确,正确反映论文主题和内容,避免 文题不符。
❖ 调查对象:来源、选择标准、样本量、一般资料、 抽样和分组方法
❖ 研究工具和手段:问卷、仪器设备、药剂等 ❖ 疾病诊断/分型标准、疗效判断标准及依据 ❖ 资料收集方法:调查或研究过程、预试验等 ❖ 统计分析方法:统计软件名称、统计处理方法、
差异显著性判断标准(P值)
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在摘要之下,正文之前
顶格写“关键词”,空两格后依次列出,之间用
分号隔开,最末一词不加标点
.
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(五)正文
1.前言
内容包括
研究目的和意义(为何作研究) 研究背景及立题的理论或实践依据 本研究拟创新点 研究的理论或实践的意义
.
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1.前言
要求
语句简洁、开门见山、切忌空泛
从未开展过的研究:体现创新性描述
综述内容切忌面面俱到,成为浏览式综述
综述内容集中、明确、具体
参考文献须是直接阅读的原文,切忌根据文章摘
要或间接阅读的文章引用结果、观点或结论
.
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பைடு நூலகம்
六、临床经验类论文1 ——个案报告
针对临床实践中某一个或 某几个特殊病例 或个别现象进行探讨,是对其病情、诊断、 治疗、护理中特殊情况或经验教训的报道
前人开展过的研究:说明本研究区别和创新点
简要回顾与本文相关的研究:
—不能等同于总结,不必强调过去的工作成就
—不重复教科书或众所周知的内容
—说明研究设计、不涉及本研究数据、结果和结 论
—少与摘要和正文重复
.
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母乳吸吮对足月新生儿足跟采血疼痛 的影响
.
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2.材料/对象/病例与方法
回答“怎样做”研究的问题,是科技论文的基础, 判定论文科学性、先进性和可靠性的主要依据,为 别人重复此项研究提供基础资料。
提出和确立研究问题(选题)
是选择和确立研究课题的过程 是研究的第一步,也是研究过程的
重要环节 引导研究方向
“题好文一半”
.
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二、科研选题
1.研究问题的来源
护理实践(个人经验) 现有的理论 文献(杂志、书籍) 其他(会议、专家、组织/国家政策)
科研选题PPT课件

出的有根据的、未经证实和未获得公认的假 定性解释。
假说经过实践检验转化为理论,理论随着 实践的发展又可被新的假说所代替,新的假 说又在实践中向新理论转化。
2.假说的基本特征
a 具有一定的科学依据
假说是以科学事实和已有的科学理论为 基础,能够且必须经得住实践的检验。它的 提出必须是以客观规律为基础,符合客观事 物发展规律。
科学研究的成败既有客观因素又有主观 因素。
研究者在选题时,应根据自己的专业特长, 兴趣爱好和技能;根据现有的客观条件来选 择自己的课题。
三 科研选题的基本原则
1.科学性原则
要求人们在选题时,必须以客观事实和 科学理论为依据,按照客观事物发展的规律 进行研究。
把课题置于当时的科学技术背景之下,做 到选题以事实为依据,从实际出发进行选题。
饮水中钙含量与地方性甲状腺肿的关系
课题论证
立题依据是否充分 研究方案是否先进和科学 有无创新性或特色 是否可行 预期结果和效益
科研计划书
(一)立题依据 ⒈项目的研究意义 ⒉国内外研究现状和存在的主要问题 ⒊本研究的切入点与意义 ⒋列出主要参考书目和近期的参考文献
(二)研究方法
该地区是否存在其它的影响碘吸收的物质? 查阅文献发现:
(1)钙离子和碘离子可以在小肠中结合形成不溶性 沉淀,使碘不能被吸收;
(2)摄入高钙时,氯的在吸收率也增加,导致碘排 出量增大;
(3)动物长期饲喂高钙食物,促使甲状腺大量分泌 钙素,造成甲状腺滤泡增大。
形成假说
该地区饮水高钙导致地方性甲状腺肿
提出课题
选题必须符合社会需要和科学理论发展 的需要。
中医药科研选题必须从防治疾病的需要, 社会经济的发展的需要以及中医药学术发展 的需要出发,选择具有实用价值和应用前景 包括经济效益和社会效益良好的课题。
假说经过实践检验转化为理论,理论随着 实践的发展又可被新的假说所代替,新的假 说又在实践中向新理论转化。
2.假说的基本特征
a 具有一定的科学依据
假说是以科学事实和已有的科学理论为 基础,能够且必须经得住实践的检验。它的 提出必须是以客观规律为基础,符合客观事 物发展规律。
科学研究的成败既有客观因素又有主观 因素。
研究者在选题时,应根据自己的专业特长, 兴趣爱好和技能;根据现有的客观条件来选 择自己的课题。
三 科研选题的基本原则
1.科学性原则
要求人们在选题时,必须以客观事实和 科学理论为依据,按照客观事物发展的规律 进行研究。
把课题置于当时的科学技术背景之下,做 到选题以事实为依据,从实际出发进行选题。
饮水中钙含量与地方性甲状腺肿的关系
课题论证
立题依据是否充分 研究方案是否先进和科学 有无创新性或特色 是否可行 预期结果和效益
科研计划书
(一)立题依据 ⒈项目的研究意义 ⒉国内外研究现状和存在的主要问题 ⒊本研究的切入点与意义 ⒋列出主要参考书目和近期的参考文献
(二)研究方法
该地区是否存在其它的影响碘吸收的物质? 查阅文献发现:
(1)钙离子和碘离子可以在小肠中结合形成不溶性 沉淀,使碘不能被吸收;
(2)摄入高钙时,氯的在吸收率也增加,导致碘排 出量增大;
(3)动物长期饲喂高钙食物,促使甲状腺大量分泌 钙素,造成甲状腺滤泡增大。
形成假说
该地区饮水高钙导致地方性甲状腺肿
提出课题
选题必须符合社会需要和科学理论发展 的需要。
中医药科研选题必须从防治疾病的需要, 社会经济的发展的需要以及中医药学术发展 的需要出发,选择具有实用价值和应用前景 包括经济效益和社会效益良好的课题。
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课题设计
研究目的(目标)明确(提出科学假说) 从临床或文献中找蛛丝马迹(依据) 按自己的学识创新思维,大胆假设 按假说(预想的结论)再从文献或临床找更多依据 打消阴性(否定)结果的顾虑,阴性实验也具有科 学价值. (指路标与警示牌) 审定目标(或假说)的科学和/或应用价值 (是否值得 做?)
简单来说,问自己几个问题:你所处的 科室是什么(确定想研究的疾病或共同 症状)?你每天最常做的处置是什么? 存在什么问题吗?有没有其他的处置方 式?那种更优?这就是一篇简单的科研 项目及写作论文了
技术和方法。研究中所需要的技术和方法必 须有科学性和可行性。属于国内外已通行使 用的技术和方法最好,但要注明参考文献。
例2:
某儿科护士发现,病区新生儿的感染很严重的,考虑 可能的主要因素与医护人员的洗手有关,所以想做一 个研究。在不告诉医生和护士的情况下观察他们每天 使用的洗手液、擦手小毛巾的量。然后采取干预措施 (如:教育他们洗手的重要性;贴出警示牌提醒医务 人员洗手;把正确的洗手步骤贴出来)。再次观察这 些医生护士洗手状况的改善(洗手液的消耗量、擦手 的小毛巾)来说明干预的效果。
研究
术后疼痛现状调查及疼痛程度控制目标的研究 护士工作应激与血清总皮质醇水平相关性研究
胃肠减压鼻胃管最佳置入长度及体外测量方法 的研究
三种压疮危险评估量表对病人压疮预测能力的 比较研究
老年患者害怕跌倒心理及影响因素的研究
急诊危重患者家属需求现状调查分析
骨科康复训练护理活动的现状调查与研究
非智力因素潜在课程对学生学习的影响习的影响选题前应充分考虑和做好调查阅读相关文献了解课题背景和研究方向出院后脑卒中患者的健康行为与生活质量的相关性研究乳腺癌患者化疗后症状体验及其与化疗前预期焦虑的相关性研究内外科系统护士营养知信行认知调查及相关因素分析强化生活方式干预对社区糖调节受损患者代谢影响的研究社区中年高血压患者静息心率与高血压危险因素及靶器官损害的调查研究护士使用急救仪器的安全管理现状调查分析及对策研究胃肠减压鼻胃管最佳置入长度及体外测量方法的研究三种压疮危险评估量表对病人压疮预测能力的比较研究综合干预对功能性便秘患者临床症状和生活质量的影响肿瘤病人化疗间歇期经外周静脉置入中心静脉导管不同护理方式的比较研究腹部手术病人疼痛护理满意度现状及影响因素研究trkbbdnf在直结肠癌中表达及其临床研究的意义180例脊柱肿瘤外科治疗的疗效评估和生存预后分析变量可定义可测量研究者的兴趣回顾文献目的回顾文献目的了解关于研究课题的研究历史现状动态和水了解关于研究课题的研究历史现状动态和水查看自己选题的内容有无与他人工作完全重复查看自己选题的内容有无与他人工作完全重复以减少盲目性
教科研论文写作知识讲堂PPT课件(30张)

4.可以反映作者本人的认识水 平、理论水平实现自我价值(客观 为教育、主观为自己)。为学校增 加知名度,为自己增添美誉度。
二、教育科研的分类
1.报告类
①观察报告 ②调查报告 ③实验报告
2.学术性论文。
古人写诗,集唐人句:一首七夕,第 一句是李白的,第二句是李贺的,第三句是 李商隐的,第四句是杜牧的。如我写的,素 质教育与中国现代化。
4.做一个有心人
多学习、积累 《文化的悲哀》 多思考,处处留心皆学问,人情练达即文章 多练笔
5.要有几个意识
写作意识、发表意识、 精品意识、成名意识。
❖
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
③论证方法:例证、引证、归纳、因果、归 谬、反正、类比、喻证、分析。
④编拟写作提纲:序论、正文、结尾
4.写作前的准备
①有足够的材料 ②有一个好环境 ③有一个好心情(身体不好不动笔、情绪不宁不动
笔、心思不宁不动笔,文学勃发、思如泉涌、神 来之笔) ④有一个好意境(雨石作画、王羲之写《兰亭序》)
5.起草
2.为了改进自己的教学工作
提高教育质量的途径不外于三条:
苦教加苦学
①问时间要质量 革命加拼命 五十二.白加黑
日光加灯光
教法研究
②问教研要质量 教参依赖
学法研究
解决怎样教?
为什么要这样教?
③问科研要质量 为什么不那样教?
还可以怎样教?
当前,许多教师的教学仍停留 在:这道题目要考的,你给我背10 遍、20遍。风景描写的方法有几种? 你记住了没有?鸡兔同笼,先数脑 袋还是先数腿?这种教学方法中。 其结果,得到的是分数,牺牲的是 人格,丢掉的是个性,失去的是创 造力。
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2020/3/26
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二、学术论文的选题 4. 论文选题的途径和方法 (Ⅲ)
举例:利用思维导图(Mind Map)确定研究课题
2020/3/26
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二、学术论文的选题
5.选题时应注意的问题
1)多关注学科前沿及研究热点,多思考,激发 创新思维,避免选题过于陈旧。
• 关注本专业权威、核心期刊论文 • 通过本专业学会等权威网站、网上专业论坛了解学
3. 创造性
创造性是学术论文的重要特征: (一)拓开了人所未至的领域;(二) 深化了前人已研究的课题;(三)校正旧说通说之误。
2020/3/26
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1. 学术论文概述 2. 学术论文选题 3. 搜集/查阅文献资料 4. 学术论文写作技巧 5. 论文投稿
2020/3/26
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二、学术论文的选题
选题就是要发现值得研究的新问题。
2、选题的基本思路与策略
选题需要掌握一定的思维策略,转变传统的思维模式:
❖ 采取“重组式”、“跳跃式”、“联想式”等新的思维 方式,选取多个思维起点,从多个思维角度对所掌握的 信息进行综合、分析、比较等,从而选取最佳课题;
❖ 也可采取质疑、转换、比较、类比、扩展、延伸、探究
等几种常用的、用以发现新问题的思维策略。
2020/3/26
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二、学术论文的选题
3. 选题的基本原则
❖价值性原则
▪ 从现实出发,选亟待解决的课题。 ▪ 要选富有开创性或属于填补空白的课题。 ▪ 选有争鸣的课题。 ▪ 选补充前说、纠正通说的课题。
❖创新性原则
▪ 选题角度要新。 ▪ 研究方法要新。
❖适宜性原则
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二、学术论文的选题
科研选题和设计PPT课件

04
实验与实施
实验准备
实验目标确定
明确实验目的,为实验过程和结果分析提供 指导。
实验设计
制定详细的实验步骤和方案,确保实验操作 的科学性和可行性。
实验材料选择
根据实验需求,选择适当的实验材料和设备。
实验伦理审查
确保实验符合伦理要求,保障参与者的权益。
实验过程
实验操作
数据记录
按照实验设计进行操作,确保数据的准确 性和可靠性。
结果分析
描述性分析
对数据进行描述性统计,如均值、 中位数、标准差等,以了解数据
的基本特征。
推断性分析
通过统计检验,如t检验、卡方 检验等,来推断数据之间的差异
或关联。
可视化分析
利用图表、图像等形式展示数据, 帮助理解数据的分布和趋势。
结果讨论
解释结果
根据分析结果,解释数据背后的原因和意义。
对比与前人研究
详细记录实验数据,包括实验条件、操作 步骤和观察结果等。
实验质量控制
实验安全
采取措施控制实验误差,保证实验结果的 可靠性。
确保实验过程的安全,采取必要的防护措 施。
实验结果
数据分析
对实验数据进行整理、统计和分析,提取有 意义的结果。
结果解释
根据数据分析结果,对实验现象和规律进行 解释和推断。
结果呈现
以图表、表格等形式呈现实验结果,使其更 加直观易懂。
结果讨论
对实验结果进行讨论,探讨其意义和局限性, 提出改进和完善建议。
05
结果分析与讨论
结果处理
实验数据整理
将实验所得数据整理成表格或图 表,便于分析和解释。
数据清洗
去除异常值、缺失值或重复数据, 确保数据分析的准确性。